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遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感（通用15篇）
認(rèn)真品味一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編整理的遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 1
湖南衛(wèi)視播出了一檔名為《變形記》的節(jié)目。這檔節(jié)目主要是讓山村三好學(xué)生與城市不良少年互換，體驗(yàn)生活。變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，讓山村孩子走出大山，開拓眼界，以確立自己的奮斗目標(biāo)，向理想努力，進(jìn)發(fā)。
《變形記》播出了很長時(shí)間，其中的主人公數(shù)不勝數(shù)，但令我印象最深，感觸最大的算是易虎臣與吳宗宏了吧。
每個(gè)孩子都是追夢的少年。易虎臣是“家喻戶曉”的“公子哥”、“富二代”。他的父親白手起家，打拼了大半輩子才在深圳闖出了一片天地。為了不讓自己的兒子重蹈覆轍，讓兒子有一個(gè)金色而快樂的童年，他疏忽于教育，只是一味的對(duì)兒子言聽計(jì)從，他認(rèn)為，只要滿足兒子的物質(zhì)需求兒子就會(huì)快樂，但是，易虎臣卻成為了一個(gè)厭學(xué)，把老師當(dāng)做空氣，性格煩躁不安的少年。他被室友標(biāo)榜為“最不受歡迎的人”。而在思茅—一個(gè)名不見經(jīng)傳的小山村里，求學(xué)少年吳宗宏每個(gè)星期都要背糧食到學(xué)校，從一年級(jí)開始，懂事的孩子們就自己做飯，他們吃的最多的—洋瓜，因此孩子們都是瘦骨嶙峋。他們除星期天回家以外，其余的時(shí)間都在學(xué)校里。學(xué)校的宿舍簡陋的讓人出乎意料，幾塊磚頭，爛床板，破舊的被褥變成了這些山村孩子們口中的宿舍。床上老鼠泛濫成災(zāi)，肆意妄為……
白駒過隙，很快一個(gè)星期的交換生活過去了…易虎臣和吳宗宏都依依不舍的告別了自己相處了一個(gè)星期的.“父母”和“家”。易虎臣回家后，一反公子哥常態(tài)，而是為父母妹妹做了一頓他們期望已久的飯菜。
假如我到了那貧困潦倒的山區(qū)別說那般勤奮的求學(xué)，就是在那兒呆上一兩天估計(jì)都會(huì)吃不消吧。我也是土生土長的農(nóng)村孩子，但是我們的條件同思茅相比簡直就是天壤之別。當(dāng)編導(dǎo)問起吳宗宏時(shí)。吳宗宏卻一臉風(fēng)輕云淡的說：“只有上學(xué)才會(huì)走出大山，讀書是我們唯一的機(jī)會(huì)�！�
對(duì)，他說的沒錯(cuò)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將來才會(huì)成為祖國的棟梁，民族的希望，為祖國走向繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 2
我是光榮的象征。無論走在哪里，似乎都在閃爍著耀眼的光，無論誰見了我，都會(huì)為我的主人感到自豪。
我只是指甲蓋大小的勛章罷了，但是我無論掛在誰的胸前，都會(huì)把他看作是我的朋友，陪著他度過每一件有意義的事�？催^，聽過，想過，一切的一切都是美好的。
在我記憶深處最難忘的，是我被掛在了共產(chǎn)黨員鄒老師的胸前的那一刻，新的故事就此拉開新的序幕。當(dāng)那雙稍有些粗糙的手捧起我的時(shí)候，一股暖流涌了上來，讓我覺得既溫暖又舒適。鄒老師把我溫柔地別在胸前，捧起語文書，走向教室。
輕輕的微風(fēng)拂過臉龐，甜甜的花香直沖鼻間。來到教室，看到每一位同學(xué)都在安靜地等待上課，鄒老師的臉上露出了會(huì)心的微笑。課堂上，老師就是太陽，同學(xué)們都像向日葵一樣，跟隨著太陽向光明躍去，無限地綻放自己的美麗。
這一次，我又被掛在了一名退休的軍人爺爺?shù)?胸前�？粗娙藸敔斢⒆孙S爽的軍裝，看著我周圍整整齊齊排列的小伙伴，看著靜靜等候的采訪的記者，看著每個(gè)人都有禮貌地向他問好，我的心里滿是自豪。我想，他們對(duì)軍人爺爺是那么尊重，此時(shí)軍人爺爺?shù)膬?nèi)心肯定也是欣慰的。
作為一枚勛章的我，雖然很渺小，但我的意義卻很獨(dú)特。我記錄著他們的功勞，閃耀著他們的品質(zhì)。我是人們眼里最珍貴的東西。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 3
昨日晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計(jì)》，片中的兩個(gè)小主人公――魏程與高占喜，分別來自兩個(gè)不同的家庭環(huán)境與城市，我看了這部片，感到最無奈和悲哀的是他們的父母。
魏程是一個(gè)城市孩子，由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué)，當(dāng)訪問到他的父母時(shí)，展此刻他們臉上的不僅僅是悲哀悲痛還有更多的是無奈。我明白，每個(gè)爸爸媽媽看到自己的兒女無心向?qū)W，雖然表面上好像還很耐心地勸導(dǎo)，但是他們的心也許在流血流淚。
每個(gè)父母都期望自己的兒女長大后做一個(gè)出色的人，他們有時(shí)會(huì)由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句，我們覺得煩，卻不了解父母的一片苦心。我們平時(shí)在生活上可能覺得爸爸媽媽很煩，甚至厭惡他們，但當(dāng)我們離開，不在他們身邊，獨(dú)自一人生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種是什么滋味，就像魏程一樣，平時(shí)對(duì)他只顧無微不至的父母，愛理不理，當(dāng)他來到高占喜的貧困窮苦的家庭時(shí)，高爸爸那出了自己多年儲(chǔ)存的20元作為他的玩樂費(fèi)用，在一個(gè)山區(qū)，在一個(gè)貧窮的山區(qū)家庭，做出這一切是多么不容易�。《疫�是沒有血緣關(guān)系的兩“父子”，魏程無疑是被觸動(dòng)了，他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了，他既然能被沒有血緣關(guān)系的高爸爸感動(dòng)地流淚，而應(yīng)對(duì)自己親生父母對(duì)自己的`多少付出就冷漠相對(duì)呢
我想，一輩子永遠(yuǎn)在我們身后默默支持著、鼓勵(lì)著我們的肯定是父母，透過人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯，才發(fā)現(xiàn)原先最愛我們的還是父母。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 4
今天下午，我們看了《變形記》�？赐曛�，我深有感觸，對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標(biāo)，這次觀看，也是對(duì)心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對(duì)，嘲笑同學(xué)，不愛上學(xué)，鐘愛手機(jī)，在他的心里語文老師是他的天敵，生活老師是他的克星；而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過河流，幫家里采松脂掙錢。
在變形的七天中，當(dāng)易虎臣面對(duì)著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大
山里穿梭著，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場，破爛的.籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對(duì)他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現(xiàn)在 ，我也給自己定了新的目標(biāo)，一分耕耘一分收獲，珍惜現(xiàn)在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因?yàn)楦改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人，吳宗宏為了賺錢而打工，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勞動(dòng)能力。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 5
城市孩子李錦鑒不愛學(xué)習(xí)、上網(wǎng)成癮、在學(xué)校毆打老師，他的父親每周至少有兩次會(huì)被叫到學(xué)校訓(xùn)話；而不僅如此，他還在家里推打媽媽，扛摔妹妹，跟父親斗嘴，媽媽對(duì)他的點(diǎn)評(píng)竟然是“惡魔”，甚至對(duì)教育兒子開始絕望。此外，李錦鑒還拜金，為勸服他參加《變形計(jì)》的錄制，爸爸居然用錢“買通”他，只要他想要的，都會(huì)滿足他。是一個(gè)不良少年。
而被換去城里生活的韋家兄妹呢，兄妹三人互相推讓進(jìn)城的機(jī)會(huì)，讓我十分的`感動(dòng)。都說窮人的孩子早當(dāng)家。韋家三兄妹特別的懂事，在決定互喚家庭后，在臨走之前韋志忠還忙著在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣成錢留給爸爸。不禁讓人淚流滿面。
在剛到鎮(zhèn)上的時(shí)候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學(xué)，也他還是和對(duì)抗老師、欺負(fù)同學(xué)、對(duì)抗學(xué)校，嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。但是，漸漸的李錦鑒改變了，當(dāng)他得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí)，禁不住流下了眼淚，甚至，他跪下求韋爸爸去醫(yī)院。又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí)，他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸！”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動(dòng)�？吹竭@，我不禁留下了感動(dòng)的淚水。
在感動(dòng)的同時(shí)我還感到十分高興，因?yàn)槔铄\鑒的改變，因?yàn)轫f家三兄妹懂事，更因?yàn)檫@世間的愛。因?yàn)閻郏运麄冏罱K沒有放棄，因?yàn)閻鬯岳铄\鑒發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
而我呢，在平時(shí)總是要讓父母操心，和韋家三兄妹比起來真是自愧不如，所以以后我應(yīng)該多多幫助他們，幫他們分擔(dān)一些擔(dān)子，讓他們不那么辛苦。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 6
最近我一向在看一個(gè)電視節(jié)目，叫《變形記》，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣十分多的孩子送去農(nóng)村，而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。
這種節(jié)目，專業(yè)的名字也叫大型生活互換類節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開始不久，我在換臺(tái)的時(shí)候無意間就看見了，基本只要到播出時(shí)間我就看。
雖然這種節(jié)目很多，但是我覺得這個(gè)《法蘭林卡變形記》最好，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來的孩子隔絕城市，而農(nóng)村少年融入城市，所以我覺得這個(gè)變形記是最好的。
我就說說少年何愁中的`城市主人公易虎臣吧，因?yàn)橐詾榧揖掣辉�，所以花錢沒有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過他的拳打腳踢，還不分場合的開玩笑，也被變形記節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。
還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候，要走五六個(gè)小時(shí)的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。
他們各自學(xué)到了，對(duì)方的長處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調(diào)皮了，更理解家長和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒有嫌棄自己的生活，而是更努力的學(xué)習(xí)，爭取讓媽媽也過上這樣的生活。
《變形記》這個(gè)節(jié)目十分好，期望大家都來關(guān)注吧。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 7
我沒有記住他們的名字，這或許有些些的遺憾。但是那個(gè)質(zhì)樸、害羞、又很單純的山里孩子，卻在我心里扎了根。
他沒有城里孩子的高大，不會(huì)城里孩子得心應(yīng)手的游戲，會(huì)因?yàn)橐浑p420塊錢的鞋而惶恐，更會(huì)因?yàn)樽约旱幕炭謳淼幕炭侄邞�。�?nèi)心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自己家里他也做的很棒。雖然那個(gè)偌大的北京城看不到。
太多的人把目光關(guān)注在城市孩子的身上。也許，他本該就是主角。但是，當(dāng)那個(gè)偏遠(yuǎn)落后的小山村暴露在我們眼前，那些勤勞，樸實(shí)的老農(nóng)民走進(jìn)我們的視野，那些城市的小王子，小公主被送到那里體驗(yàn)生活。我們是不是就應(yīng)問一問自己，這是為什么？只是因?yàn)槟抢飾l件艱苦嗎？不，我認(rèn)為更多的還是人性的'力量吧。
他們善良，團(tuán)結(jié)。也許他們會(huì)為了每一天的三餐發(fā)愁，也許多少年買不了一件新衣服，但是他們卻都毫無保留的愛著身邊的親人，朋友們。我們呢？那些在《變形記》成長起來的城市主人公呢？攀比、心計(jì)，太多本不就應(yīng)屬于這個(gè)年紀(jì)的我們的東西，都因?yàn)樯鐣?huì)這個(gè)大染缸，過早的滲透進(jìn)我們的生活里。如此這般，怎樣可能不驕躁，怎樣可能像他們那樣，單純，善良的生活。
也許很還很長遠(yuǎn)，但是，這種善良的正能量終究會(huì)像病毒般傳播開來。用愛的循環(huán)，來傳染更多更多的人！我相信！
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 8
故事是這樣的：深圳的城市公子哥——易虎臣，是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，對(duì)自己的頭發(fā)和穿著十分注重，家里已經(jīng)有了六、七雙鞋；學(xué)校里，他上課睡覺，和同學(xué)們惡搞，生活老師是他的“克星”，宿舍的同學(xué)是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄?wù)，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，易爸爸決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份，前提是給以后出一部手機(jī)。喜歡收集的易虎臣很快就被手機(jī)打敗了，二話不說便答應(yīng)了。接著，一星期的變形記便拉開了序幕：云南中坡小學(xué)里，易虎臣糗事連篇；深圳里，大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過去了，從中坡小學(xué)回來的易虎臣變了樣，甚至連手機(jī)都不想要了，還成了一個(gè)勤勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
看完這個(gè)節(jié)目后，我想：城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別太大了：城市里的孩子住的是洋樓，穿的是名牌服裝，吃的是山珍海味，走的是繁榮的`大街；而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋，穿的是破破爛爛的衣裳，吃的是洋瓜、大白菜，走的是陡峭的山路；這跟城市里的孩子差別太大了。回頭一看，我們好幸福�。】晌覀儏s不懂得勤儉節(jié)約，大手大腳的花錢，看來我們也得向農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)呀！
俗話說：“一方有難，八方支援�！蔽覀兊枚喽嗟南蜣r(nóng)村孩子獻(xiàn)愛心，讓他們也生活在幸福的世界里。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 9
當(dāng)我們看到這部片子的時(shí)候，可是深深地被震撼了呢！變形記講的是兩位少年的互換，山村里的淳樸少年吳宗宏，城市里的公子哥易虎臣互換，城市公子哥易虎臣剛來山村的時(shí)候快受不了這個(gè)貧困的困境，潔癖很多，愛梳頭，愛換鞋，愛洗頭。山村的孩子來城里開闊了視野，但是他受不了他自己花易爸爸的血汗錢，要圖報(bào)，但是壓力太大，他還是喜歡他的.小家鄉(xiāng)。易虎臣在七天里改變了許多，他學(xué)會(huì)了仁愛、做人的道理、感恩。他說，他在城市里只能是攀比，如果不買點(diǎn)什么好的，就會(huì)被嫌棄，就“Out”了，其實(shí)易虎臣也不想變成這樣，他內(nèi)心其實(shí)很善良，他幫助小黑，學(xué)會(huì)煮粥給媽媽吃，幫小黑找關(guān)在監(jiān)獄里的爸爸，那個(gè)曾經(jīng)當(dāng)老師是空氣，當(dāng)生活老師是克星的孩子變成了一個(gè)乖乖崽，而在大山生活的孩子，本身知恩圖報(bào)，充滿愛心，他在如此繁華的城市里，開闊了視野，寬容他人，不喜歡別人的施舍。他要自食其力，在富裕的城市生活下，他沒有忘本，沒有忘記家鄉(xiāng)的人們，來城里鞭策他好好讀書，努力考上大學(xué)，拯救貧困山區(qū)，再看看我，可能什么菜都不會(huì)做，我連倒杯水都懶得去到，和山里孩子可差遠(yuǎn)了，不僅是這樣，可能還有的同學(xué)，家長給他夾一個(gè)菜，不僅不感謝，還可能反感。那天，體育老師笑著說：“真該把你們一個(gè)個(gè)都送去變形�。 �
通過變性記，我知道了人要懂得感恩，要知恩圖報(bào)，去改善自己，多向別人學(xué)習(xí)好的一面，改善自己，體諒別人，這樣才是好孩子！
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 10
暑假里，我看了《變形記》里面的每個(gè)人物都讓我記憶深刻，同時(shí)，也給了我許多的啟發(fā)，其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪，他是一個(gè)富家子弟，脾氣很不好，就像定時(shí)炸 彈一樣，隨時(shí)可能爆炸。而另一邊，則是一個(gè)在大山中成長的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中，他們的變化都很大，趙迪，從一開始不愿意上課、打老師、罵同學(xué)、打?qū)а荩胶髞淼淖约河秒p手掙錢給阿姨、爺爺買布鞋，這期間發(fā)生了多么大的變化，這都源于阿姨的愛將他感化，從他一次次的.落淚中，可以感受到他內(nèi)心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人，讓他一直只用硬刺來武裝自己的少年，變得富有愛心。另一邊，城市里體貼的人讓和志軍一點(diǎn)點(diǎn)的敞開心扉，說出自己家里的秘密，同時(shí)，他也變得越來越開朗，不在是原來那個(gè)內(nèi)向的男孩。同時(shí)他也用自己雙手賺錢，給家里人做一頓豐盛的晚餐，又給妹妹買了一個(gè)玩具米奇，但他卻從來沒有見過這個(gè)只有四根手指的老鼠。在互換的最后一天里，趙迪為大山里的孩子買了一個(gè)生日蛋糕，讓山里的孩子過了一次生日。山里的孩子第一次知道蛋糕是什么樣子，是什么味道�？煲蛛x時(shí)還主動(dòng)幫和家找和志軍的爸爸，費(fèi)了很大勁，終于找到了和爸爸的電話，可是很遺憾手機(jī)關(guān)機(jī)了。趙迪也看見自己的父母，他們一家人緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?天的變形，讓城市少年和山里少年都有了變化，相信他們會(huì)越來越懂得珍惜。
逆風(fēng)飛翔，青春綻放，珍惜自己擁有的，生活才會(huì)更美好。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 11
這一期“變形記”講述了城市公子哥易虎臣和助人為樂好少年吳宗宏交換一個(gè)星期的生活，起先，易虎臣在班上無惡不作，同學(xué)們恨透了這個(gè)“強(qiáng)盜”，幾乎所有的同學(xué)都避著他，上課也當(dāng)老師是空氣。在家里，他面對(duì)父母無所顧忌。本來，他不愿意去，由于爸爸開出了一部iphone 4S為條件，易虎臣便馬上爽快地答應(yīng)了。在云南思茅的中坡小學(xué)里有一個(gè)在學(xué)習(xí)上很勤奮而且樂于助人的孩子：兩人到了自己的新家都顯得很拘謹(jǐn)。
其中，最令我感動(dòng)的是吳宗宏剛剛來到易家時(shí)，易爸給了他1000元，為了給自己的“妹妹”易容準(zhǔn)備一份將要到來的生日的禮物，花掉了剛剛來易家時(shí)易爸給的零花錢，為了再給媽媽也準(zhǔn)備一份禮物，自己去廢品廠打了一天的工，并把賺來了的53元買了一箱牛奶送給媽媽。
我認(rèn)為，我們現(xiàn)在的生活條件已經(jīng)很不錯(cuò)了，應(yīng)該要好好珍惜，不能任著自己的性子亂來，一定要在青春期這段時(shí)間里，聽父母的話。如果當(dāng)時(shí)我們也出現(xiàn)在吳宗宏那樣的環(huán)境了，哪會(huì)有這么好的生活，要什么有什么，不愁吃也不愁穿。而他們每天都要上山砍柴，也沒有電腦和電視，每次回家都要走五個(gè)小時(shí)的'山路，可我們連個(gè)蘋果都不會(huì)削，根本就是溫室里的花朵，進(jìn)不 去任何風(fēng)吹雨打，在這一點(diǎn)上，我們一定要好好向他們學(xué)習(xí)。
我們一定要好好珍惜眼前的幸福，并在長大后感恩自己的父母！
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 12
這部紀(jì)實(shí)片主要講了一個(gè)城里孩子周云峰和一個(gè)農(nóng)村孩子陳玉林交換體驗(yàn)生活的故事。
早上，陳玉林早早起來給周云峰的爸媽做早飯，爸媽吃著兒子做的飯，都夸陳玉林做的飯好吃；陳玉林的爸爸起床給周云峰做家里難得吃一次的面條，但周云峰并不喜歡吃，甚至把面條給了狗。
上學(xué)時(shí)，陳玉林來到城里孩子的學(xué)校，他那一口流利的英語讓同學(xué)們都驚呆了，跟陳玉林相處的也很友好，但過了幾天，同學(xué)們就開始欺負(fù)他，陳玉林是農(nóng)村孩子家里很貧困，同學(xué)們都瞧不起他。周云峰來到鄉(xiāng)村學(xué)校，同學(xué)們都熱烈歡迎他的到來。
農(nóng)村的菜是來之不易的。有一次周云峰和陳玉林的爸媽上山摘菜，他背起了大背筐，像一只拖著重殼的蝸牛，走了很長時(shí)間，周云峰都快累的不行了，還是沒摘到多少菜。周云峰摘完菜，從在小小的木桌前，跟一家人吃晚飯，爸爸做的`是農(nóng)村最美味的幾個(gè)菜和一碗米飯，但周云峰還是有點(diǎn)吃不下去。而遠(yuǎn)在城市的陳玉林來到一家羊肉店吃羊肉，他是第一次吃到這么美味的羊肉，正吃的津津有味的他，臉上露出了甜美的笑容。
農(nóng)村孩子的世界竟會(huì)這樣的悲摧，為什么我們同在一片藍(lán)天下，同樣是祖國的未來，日子為何過的這么艱苦貧困，我想起一句話，知識(shí)改變命運(yùn)，可以讓大山里的孩子走出大出，讓我們好好學(xué)習(xí)，讓大山里的孩子也過上幸福美好的生活吧。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 13
我一看，碧綠的池水，真美，只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起書來看，媽媽親切地稱我“小書迷”。讀了以后,我有所體會(huì)。它還長著一個(gè)機(jī)靈的鼻子，比如你給它一條毒魚，它就先跑過去用鼻子嗅，這會(huì)兒小花貓就不會(huì)吃這條魚？那鵝掌形的葉子，那小小的花朵發(fā)出淡淡清香。我起先在桌子上編，但是線是軟的很不聽話，繞在一起，害得我前功盡棄。
這里的`主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳，他是個(gè)全校聞名的公子哥，特愛打扮，很注重形象，不愛學(xué)習(xí)，差點(diǎn)兒被學(xué)校開除了。他之所以去參加變形記，是因?yàn)榘职执饝?yīng)給他一個(gè)IpHONE4S。但是，他參加了變形記后變得不再愛美了，而且更令人驚訝的是，他居然連IpHONE4S也不要了，回到家還學(xué)會(huì)做飯，易媽媽非常地開心。
吳宗宏是山村的孩子，才14歲，從小就幫爸爸媽媽干活，他還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜，在城里的時(shí)候，為了滿足易蓉妹妹的生日禮物，他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個(gè)不同身份的人，一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)，一個(gè)家境平寒，互換了角色的七天后，性格也發(fā)生了明顯的變化。
從變形記中，讓我懂得了，我們要互相取長補(bǔ)短，珍惜幸福生活，但同時(shí)也不能忘記中華民族勤勞的美德，這樣生活才更有意義！
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 14
“嗡嗡嗡……”我正辛勤地干著活兒，哼著歌。采摘甜甜的花蜜時(shí)，那股甜香讓每一個(gè)蜜蜂伙伴都沉醉其中。
干活兒累了，我在花朵上閉閉眼，靜靜地享受太陽！或者在蜂巢中歇歇，嘗點(diǎn)甜蜜！我們中午干活，午后可以無憂無慮地在空中飛翔，也可以在草叢里玩耍，或者結(jié)識(shí)幾個(gè)新朋友……
而我，在午后想干什么就干什么。先找小伙伴們?cè)诓輩仓型孀矫圆�。我�?shù)數(shù)，他們藏好了，我開始找。左望右望，瞧，這是誰的小尾巴露出來了呀？我一陣偷笑，然后無聲無息地悄然飛去：“嘿，你在這里！找到你啦！”小伙伴就乖乖地從草叢里飛出來。我又東望望，西望望。喲，這又是誰的小翅膀露出來了？它可出賣了你。我飛快地過去，驕傲地說：“出來吧，我都看到你啦！”小伙伴搓搓翅膀，不好意思地笑了笑，說：“你的眼睛還真是敏銳呢！”我也友好地向他笑了笑，心里感到無比開心：有這樣友善的朋友真是榮幸��！
玩夠了，在森林里散散步，享受一下大自然贈(zèng)予的美好。一路上，我看見一片芳香彌漫的花海，好多蝴蝶被吸引，那場景真美麗！我看見小兔子采摘了一籃子的蘑菇，蹦蹦跳跳地回了家。我也看見了鳥媽媽歸巢喂自己的孩子，還有樹上的松鼠在與我們熱情地打招呼……
這溫暖的'自然，讓我覺得我真是一只快樂的小蜜蜂。
遠(yuǎn)處大山的靈魂—觀《變形記》有感 15
它描述了兩個(gè)城里的孩子和鄉(xiāng)下的孩子對(duì)換身份，各自在對(duì)方的家庭度過一個(gè)月。城里的兩個(gè)男孩子就是于晨正，張贏天，他們兩個(gè)都是富二代，揮金如土，于晨正也是一個(gè)西安街頭小霸王，拳頭是他解決問題的唯一方式。而另一個(gè)鄉(xiāng)村的孩子則是丫頭，質(zhì)樸，孝順。我在偷偷想著，這兩個(gè)看起來無藥可救的男孩子該如何變形呢?但最終的如果也令我萬分驚訝，記得讓我印象最深的，也讓我感嘆落淚的就是這一點(diǎn)。
丫頭的爺爺要為兩位孩子準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)，而學(xué)費(fèi)則是一袋子土豆，爺爺那風(fēng)燭殘年的身體走著，他讓王晨正去看地窖，而王晨正看到的只是一堆灰塵，我看到了王晨正眼中的淚光。正值晚上，看到他動(dòng)搖的心爺爺為了那一袋土豆而挨家挨戶的借土豆，他那搖晃不定的身體，扶著拐杖，艱難的走著，但還是沒有借來一個(gè)土豆。第二天，也只有他們倆沒有按時(shí)交上土豆。王晨正卻因?yàn)椴粷M老師而逃出學(xué)校，可他看見了爺爺為了倆個(gè)孩子沒交上土豆而苦苦哀求著老師，這一幕深深地?fù)糁辛怂膬?nèi)心，他的'淚已奔涌不止，也就是那一次他改變了。
看完那期節(jié)目令我大有感觸，那位老人用最真摯的感情感化了他們。
而讓我意識(shí)到的卻是當(dāng)今社會(huì)孩子太缺少父愛母愛，父母只知道用大把大把的金錢來彌補(bǔ)，可又有誰知道，他們需要的只是父母的陪伴，只需要家庭的笑聲。他們之所以變成壞孩子，變成叛逆的孩子，是因?yàn)楦改笣M足不了他們心理需要。
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