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孝敬感恩作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的孝敬感恩作文，歡迎閱讀與收藏。
孝敬感恩作文 1
我們感恩上天造就我們的一切，感恩大自然給予我們的一切，可又有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？幾何曾想，是母親十月懷胎懷下的你，含辛茹苦地照顧你，她無(wú)怨無(wú)悔地哺育你，為了你，日夜奔波，看著她漸漸焦黃的面孔，看著她漸漸銀白的頭發(fā)，看著她漸漸瘦弱的身軀，無(wú)情的歲月改變了她，可母親對(duì)你的愛依舊未改變。作為子女的我們何嘗不感動(dòng)并感激她呢？更有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢！至于父親，在我們看來(lái)，往往是深沉嚴(yán)格的�？赏瑯�，他總是默默地關(guān)心你。他——偉大的父親教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚腥耸篱g的丑惡，歌頌人世間的種子。父親為維持家計(jì)而忙碌，終日見他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？更有什么理由，因?yàn)楦赣H的一兩句批評(píng)而恨他、怨他呢！要知道，父母親所做的一切全然為了我們。美善，這些在我們心中是很懵懂的，可卻在我們心中埋下待結(jié)果的。
所以，我們要心懷感恩，去真心實(shí)意地感恩我們的父母�；蛟S你有讀過(guò)《二十四孝圖》罷，或許你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影罷，或許你有聽過(guò)孟佩杰恪守孝道的故事罷，無(wú)論古代，還是現(xiàn)代，都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。
我們不僅要對(duì)父母感恩，還要感恩身邊的每個(gè)人。正因?yàn)樗麄儗?duì)你的支持鼓勵(lì)，讓你有勇氣走下去。爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩，他們一樣愛護(hù)著我們。你也許忘記了，是奶奶哼著搖籃曲哄兒時(shí)的你入睡，是爺爺買來(lái)玩具逗兒時(shí)的你開心，是爺爺奶奶給我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，但是，歲月是不會(huì)忘記的，它印記了爺爺奶奶深沉的愛。我們懷著感恩之心，也去感恩那些更需要感恩的'人——更需要關(guān)懷的人。他們很平凡，有的甚至老弱病殘，他們也為這個(gè)社會(huì)盡一份微薄之力，哪怕他們當(dāng)中明明貧窮，哪怕他們當(dāng)中地位卑賤，他們?nèi)匀粺o(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春、熱血，所以我們不應(yīng)該歧視、鄙棄他們，而要以同樣平等的心看待他們，去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛這些可親可愛的人。
感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，而要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞上一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問(wèn)候，這就是感恩；幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。而那些弱勢(shì)群體，我們要更多地留心，帶去我們最誠(chéng)摯的祝福，祝福他們幸福快樂。
“百善孝為先”，這一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我知道，繼承至今，沒有多少人遵循“孝”字，知道感恩的人也就沒有多少人。孝敬是建在感恩的基礎(chǔ)上，若是無(wú)感恩之意，怎談得上“孝”字！
就讓感恩之心駐在你我心中，就讓孝敬美德弘揚(yáng)下去�！靶⒕锤卸鳌睂⑹悄阄倚闹械男艞l，散發(fā)著陣陣幽香。
孝敬感恩作文 2
感恩，顧名思義就是感謝他人的恩情！感恩父母，感謝他們給予了我們生命；感恩老師，感謝他們賦予了我們知識(shí)；感恩社會(huì)，感謝他們給予了我們機(jī)會(huì)。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，受恩思報(bào)，這是做人的起碼準(zhǔn)則。動(dòng)物尚能如此，況且人呢？
在家里，我們受到父母的呵護(hù)，親戚的關(guān)懷；在學(xué)校，我們得到老師的厚愛，同學(xué)的鼓勵(lì)；在社會(huì)，我們也會(huì)得到人們的真誠(chéng)幫助；就是在大自然，我們也同樣享受到它的'恩澤……對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)心存感激，并知恩圖報(bào)！
古人有云“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，此乃人生的氣節(jié)所在。雖然，我們沒有“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的雄心壯志，但是我們可以有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的感恩情懷！俗話說(shuō)，人不能忘本！何為本？人之根本乃愛國(guó)之情懷，奉獻(xiàn)之精神，感恩之心靈！
小鳥感恩母親，學(xué)子感恩母校，這感恩意味著成熟；飛鳥翱翔天空，魚兒飛躍龍門，這感恩意味著自由！成功是對(duì)失敗的感恩，創(chuàng)新是對(duì)陳腐的感恩，現(xiàn)實(shí)是對(duì)歷史的感恩……感恩中有反思，感恩中有奮起，感恩中有新生！
回首過(guò)去，你一定感慨頗多。從一個(gè)懵懂孩童到一個(gè)花季少年，累過(guò)，愁過(guò)，怨過(guò)甚至哭過(guò)，但，正是由于你知道感恩，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，才使你在面對(duì)生活的難題時(shí)多了一份釋然，少了一份怨言！其實(shí)，人生又何嘗不是如此？人生苦短，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！作為一名子女，我們能做的只有用我們的孝心來(lái)感恩父母的真心；作為一名學(xué)生，我們能做的只有用我們的成績(jī)來(lái)感恩老師的付出；作為一名合格的公民，我們能做的只有用我們那顆感恩的心來(lái)回饋社會(huì)，回饋?zhàn)鎳?guó)。就讓我們大家懷揣著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)吧！
孝敬感恩作文 3
我有一個(gè)幸福、美滿的家。我是爸爸、媽媽九年前的某一天，用淚水和幸福的笑容迎接來(lái)的天使。當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起，爸爸、媽媽卻多了一項(xiàng)艱辛的工作——照顧我。盡管這是一種漫長(zhǎng)的付出，但他們卻精心地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
媽媽告訴我，我生下來(lái)的時(shí)候，體質(zhì)非常的弱，一不小心就要感冒。有一次，我不知怎么地又感冒了，又是咳嗽，又是發(fā)燒，最后快休克了。爸爸當(dāng)時(shí)急得不得了，抱著我趕到醫(yī)院，大叫：“醫(yī)生在哪里？醫(yī)生在哪里？快來(lái)救救我的孩子!”經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，我的燒總算退了，躺在醫(yī)院的病床上掛著鹽水，而爸爸、媽媽就坐在我的床頭，用手握住我扎著針的.那只手，整整一天一夜！
爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康，更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。爸爸教我自己的事情要自己做，不怕吃苦才不會(huì)吃虧。媽媽教我從小要關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，不撒謊，要誠(chéng)實(shí)。從爸爸那里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信，從媽媽那里我學(xué)會(huì)了尊重和理解。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們總是耐心地幫助我，鼓勵(lì)我。記得三年級(jí)時(shí)的一天，我坐在餐桌上做家庭作業(yè)，爸爸在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)作業(yè)怎么也不會(huì)做，一個(gè)人唉聲嘆氣。 爸爸注意到了我，過(guò)來(lái)耐心地給我指導(dǎo)。當(dāng)我在爸爸的指導(dǎo)下做出這道題時(shí)，一股焦味傳過(guò)來(lái)，爸爸這才想起鍋中的菜！
我九歲了，我的每一步成長(zhǎng)，都包含了父母的辛勤汗水和無(wú)限愛心。我們難道不該好好感謝我們的父母嗎？我們?cè)S多同學(xué)不懂得爸爸媽媽的辛苦，只知道一味地索取，從沒想到過(guò)要回報(bào)。我們難道不感到羞愧嗎？
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓感恩，充實(shí)著我們的生活；讓感恩，塑造著我們的心靈；讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝父母、回報(bào)社會(huì)吧！
孝敬感恩作文 4
�。⒋饶甘种芯�，游子身上衣．臨行密密縫，意恐遲遲歸．＂母愛就是這樣，不求回報(bào)．任何一個(gè)母親為了自己的孩子，都愿意負(fù)出一切．
母愛無(wú)私，母愛偉大，它會(huì)鼓舞你去面對(duì)一切你不敢面對(duì)的一切．
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槿昙?jí)是一個(gè)爬坡階段．我的成績(jī)一直在下降，而無(wú)知的我卻一點(diǎn)也不感到著急．
一次，開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽去了，我在家里想媽媽回來(lái)一定會(huì)生氣的，老師一定會(huì)告訴她我的成績(jī)?cè)谙陆担?/p>
但是媽媽回來(lái)后，并不生氣，只是有點(diǎn)失望．我問(wèn)媽媽，老師說(shuō)了什么，媽媽說(shuō)，老師念了一遍成績(jī)好同學(xué)的名單，可是沒有你的．我的心松了一下，因?yàn)槲乙詾槔蠋煕]有說(shuō)我的.事．但我的心又馬上緊成一團(tuán)．我繼續(xù)問(wèn)媽媽，老
師有沒有念成績(jī)差同學(xué)的名單，媽媽說(shuō)沒有，不過(guò)下次就知道了．
雖然我這次是躲過(guò)去了，但是我知道，如果在下次成績(jī)?cè)俨惶嵘先サ脑�，我就完蛋了�?/p>
為此，我這一階段的成績(jī)也就在上升．
又一次家長(zhǎng)會(huì)，這次媽媽回來(lái)，我也問(wèn)了同樣的問(wèn)題，母親的回答是，老師念了成績(jī)差的同學(xué)的名單，沒有你的名字，我聽了十分高興．
也就這樣，媽媽一直推著我走．其實(shí)每次家長(zhǎng)會(huì)老師都要念好同學(xué)和差同學(xué)的名字，只是我不知道罷了．
母愛無(wú)處不在，我們要知恩圖報(bào)．＂誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉．＂就讓這小草報(bào)答這偉大的春光吧！
孝敬感恩作文 5
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界我，所以我要感恩老師對(duì)我們的愛。
老師的雙手布滿了皺紋。正是那雙手，在我生病時(shí)不停的撫摸著我的額頭;正是那雙手，在我摔倒時(shí)，一次次的拉起了我``````啊!老師的愛是那溫暖的手!
老師的手臂是一條溫情的小河。記得剛剛步入小學(xué)生活的時(shí)侯，我什么也不懂，是老師用那溫暖的手臂把我圍起來(lái)，耐心的給我講題。還有一次，我發(fā)燒燒的佷厲害，我難受的哭了，是楊老師，用她那溫暖的手臂把我輕輕摟在懷里，我感動(dòng)的又一次哭了``````啊!老師的愛是那雙可愛的手臂!
老師的皺紋是春天新開墾的田壟，我們是那綠色的小幼苗，楊老師為了秋天那番收獲，把額頭翻出了一條條小溝。啊!老師的.愛是那一道道深深的皺紋!
師恩如山，是一份最深厚的情;師恩似海，是一種最深遠(yuǎn)的愛�！八扑髂辏瑤煻麟y忘”，生命的流程里總有這樣的呼喚。感恩老師的，也只能是這一份最樸素的情。
孝敬感恩作文 6
周末到了，我上好課回到家，看了看表，已是晚上九點(diǎn)了。媽媽囑咐我：“多吃彌猴桃，這樣嘴唇才不會(huì)開裂�！薄昂谩�，我心不在焉地說(shuō)，“我去洗頭了”。
洗完頭發(fā)，我拿出吹風(fēng)機(jī)準(zhǔn)備將頭發(fā)吹干，誰(shuí)知爸爸放下手中的論文，笑瞇瞇地迎上來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你吹吧！”說(shuō)著，順手接過(guò)吹風(fēng)機(jī)，插上電源，學(xué)著理發(fā)師的樣子，有模有樣地吹起來(lái)。爸爸用手給我擋住一半熱風(fēng)，溫暖的風(fēng)緩緩吹來(lái)，多好的待遇��！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“那么晚了，你沒時(shí)間剝彌猴桃，我?guī)湍惆�！”“謝謝！”我應(yīng)了聲，過(guò)了幾分鐘后，媽媽把細(xì)心剝好的彌猴桃拿到我的眼前，那彌猴桃的皮都已細(xì)細(xì)剝?nèi)�，嫩嫩的、綠綠的果肉展現(xiàn)出來(lái)。我迫不及待地輕輕咬了一口，真甜。
它鉤起了我的.食欲，三四口便吃完了，媽媽甜甜地笑了一下，滿意地收拾垃圾走了，似乎媽媽自己也吃了一個(gè)似的。家中又恢復(fù)了從前的安靜，爸爸繼續(xù)寫論文，媽媽洗梳后準(zhǔn)備睡覺了，我也洗洗睡了�！八�，明天還要上課呢！”這是媽媽在我睡著的叮囑。
母愛是春天的細(xì)雨，父愛是春天的微風(fēng)，在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，在微風(fēng)的撫摸下，我快樂地茁壯成長(zhǎng)，我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝您，爸爸媽媽！”
孝敬感恩作文 7
時(shí)間過(guò)得真快，仿佛我們昨天剛踏進(jìn)這所學(xué)校，今天就要離開，很舍不得。但是我很感謝母校三年來(lái)的培養(yǎng)教育，我今天取得的一切成績(jī)，都與母校的老師培養(yǎng)分不開。
三年前，我懵懵懂懂地走進(jìn)校園，不知天高地厚，更不懂一句ABC，不懂怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人。經(jīng)過(guò)三年的母校培養(yǎng)教育，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)用理性的思維去考慮問(wèn)題，母校給我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。我不但學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞，還能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單對(duì)話。入學(xué)的第一年我就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并且還帶領(lǐng)全班的'團(tuán)員參加學(xué)校組織的“五四”青年知識(shí)大賽，獲得了全校第一名的好成績(jī)。這一切都是老師辛苦的汗水培養(yǎng)出來(lái)，我很感激母校。
在三年的學(xué)習(xí)，我一次次失敗，都是母校老師給我重先振作的力量�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂�！薄ⅰ白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”等等這些名言，都是我失敗時(shí)老師用來(lái)教導(dǎo)我的。雖然，在學(xué)習(xí)、生活中，一時(shí)會(huì)被老師的批評(píng)教導(dǎo)很不理解，但是過(guò)后慢慢回想，老師教導(dǎo)批評(píng)是對(duì)的。
有母校這樣嚴(yán)格的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，我才會(huì)取得今天的成績(jī)。我感謝母校三年來(lái)的培養(yǎng)，感謝全校我辛苦耕耘教職工，我永遠(yuǎn)會(huì)記住您們的培養(yǎng)。
孝敬感恩作文 8
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览怼Ｊ撬龓Ыo我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開小差，茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說(shuō)了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的`愛!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明!
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!
孝敬感恩作文 9
小學(xué)到現(xiàn)在，我感謝辛苦地教過(guò)我的老師，我感謝對(duì)我細(xì)心呵護(hù)的親人，我感謝那些曾幫助過(guò)我的同學(xué)。但是我要最感謝的是對(duì)我如春風(fēng)般的溫柔，如爐火般溫暖的媽媽。
在晚上，我在寫家庭作業(yè)時(shí)，碰到不會(huì)的題目時(shí)總要請(qǐng)教媽媽，媽媽不是直接告訴我答案，而是正確的引導(dǎo)我怎樣做題，做題時(shí)的方法。每當(dāng)我做完大試卷時(shí)，媽媽總要在燈光下辛苦的批改著我的作業(yè)，有錯(cuò)時(shí)媽媽會(huì)耐心地教我，有時(shí)我就是木魚腦袋不開竅，不明白題目的意思，而媽媽總是一副恨鐵不成鋼的`樣子，讓我好好的理解題意，直到讓我明白，再講給她聽。遇到考試錯(cuò)題時(shí)，媽媽不是打我罵我，而是讓我知道這道題為什么錯(cuò)，直到讓我明白為止。做錯(cuò)事時(shí)，媽媽則教我怎樣做一個(gè)正直的人，而不是不聞不問(wèn)，她的思想指引我走向正確的人生道路。在周末，媽媽很忙，但為了增加我課外的閱讀量，經(jīng)常送我去圖書館，陪著我一起看書，一起增加閱讀量，直到我不想看書了，才把我送回家再去加班。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，而且在生活中把我照顧得無(wú)微不至。
就在前一次，我生病發(fā)燒，燒一直不退，這可把媽媽急壞了，無(wú)論吃多少退燒藥，還是打多少退燒針都不管用。一到夜里，高燒就不退，害得媽媽連夜起來(lái)倒水給我喝，把濕毛巾放在我頭上，可這仍然起不了什么作用，連續(xù)幾天都這樣。媽媽只得帶我去人民醫(yī)院去看中醫(yī)，醫(yī)生說(shuō)，這是病毒性感冒，要喝中藥。一回到家，媽媽就燒中藥，燒完中藥后，我喝了一口，就把它吐出來(lái)了，媽媽見狀，立即對(duì)我說(shuō)了許多有關(guān)喝中藥的好處，可我還是喝不下去，最后媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)，良藥苦口。看到媽媽著急的樣子，我忍著苦把藥喝了下去。到了凌晨三點(diǎn)，媽媽還要起來(lái)端藥給我喝，看著我把它喝完。
孝敬感恩作文 10
父親今年六十歲了，隨著歲月的流逝，他的鬢發(fā)漸漸花白，腰板漸漸彎曲，但是精神頭不減當(dāng)年，依然奮戰(zhàn)在教書育人的一線，只不過(guò)，現(xiàn)在怹老人家坐公交的時(shí)候，總會(huì)遇上好心人給他讓座。
那天，父親一進(jìn)家門就高興地對(duì)我說(shuō)，他又被人讓座了，心懷感激的他千恩萬(wàn)謝之后，做了兩站地就主動(dòng)把座位讓給一個(gè)身體不舒服的小伙子，那小伙感動(dòng)的不得了，而父親也因?yàn)閹椭鷦e人而感到快樂。
父親那一整天都滿面春風(fēng)，我想，這就是予人玫瑰、手留余香吧。父親總告訴我，像他這樣的年紀(jì)，每每被年輕人讓座都感到不安，因?yàn)楹⒆觽円仓Ц读送瑯拥膬r(jià)錢，他們坐車也想休息一下，可是年輕的朋友們依然為了敬老幫助他，所以，他受之有愧，為了答謝他們，一定要發(fā)自內(nèi)心的感激并通過(guò)幫助別人來(lái)傳遞這份友愛。我很受震撼，因?yàn)楦赣H的這種想法就源自于他有一顆知道感恩的心。說(shuō)實(shí)話，我曾遇到過(guò)冷漠的乘客，記得上小學(xué)的時(shí)候，我遇上一個(gè)孕婦，在要幫助別人的心態(tài)指引下，我主動(dòng)站起來(lái)為她讓座，結(jié)果，那個(gè)阿姨連看都不看我一下，直愣愣地坐在椅子上，梗著脖子望著窗外，那表情仿佛是我欠她的座位一樣，這件事給當(dāng)時(shí)的幼小的我一種強(qiáng)烈的震撼，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)受助者竟然可以這樣理直氣壯，施助者到仿佛自己心虛一樣。
望著開心的父親，我想到了網(wǎng)上經(jīng)常被吐槽的“不知感恩”而冷漠接受別人好意幫助的的現(xiàn)象。我上大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)幫助系主任接待過(guò)新生，為了幫助這些天南海北的學(xué)生們盡快適應(yīng)校園環(huán)境，我們幾個(gè)老同學(xué)主動(dòng)放棄了休息時(shí)間，帶他們熟悉地形、繳存學(xué)費(fèi)、整理宿舍。我們秉持一個(gè)觀點(diǎn)，那就是幫助別人，快樂自己，所以大家很樂意幫助這些學(xué)弟學(xué)妹們，然而，當(dāng)我們幫他們搞定一切之后，孩子們的做法卻大相徑庭，：感激不盡，務(wù)必要我們帶上家鄉(xiāng)特產(chǎn)慢慢品嘗的有之；受之有愧，主動(dòng)加入我們幫助新人的有之；表面不說(shuō)什么，但是用行動(dòng)表達(dá)謝意的有之，但是，也有一部分人，不僅沒有絲毫的感激，反而覺得理所當(dāng)然，甚至還覺得你沒有“服務(wù)到位”而在背后說(shuō)三道四。
想起這兩件事，我不由得尷尬地笑了笑。其實(shí)，很多時(shí)候，我們幫助別人，并不圖感謝，因?yàn)檫@是我們自愿的`行為，為的是人性中互幫互助的美德與光輝，可是照理說(shuō)，無(wú)論從哪方面受助者都沒有理由“受之無(wú)愧”，因?yàn)閯e人的好意并不是你可以呼來(lái)喝去、視若敝履的廉價(jià)品。我們常說(shuō)施恩不圖報(bào)，可是，被幫助的人真的就可以做到毫無(wú)愧色嗎？我看不盡然，我也做不到。其實(shí)說(shuō)到底，助人的人本身并不需要太多的回報(bào)，但是接受幫忙的人還是需要一點(diǎn)感恩之心的，因?yàn)槲覀兏卸鞯牟粌H是一個(gè)人，是一種行為，更是一種價(jià)值觀，也是一份向上向善的心意。
孝敬感恩作文 11
“別打了，住手！”一聲聲撕心裂肺的叫聲，埋怨在正午那個(gè)激情的時(shí)刻。
中午吃過(guò)飯，同學(xué)們?cè)诮淌益覒�、學(xué)習(xí)，突然，一個(gè)意外發(fā)生了：有兩個(gè)同學(xué)撕打在一起，其中一個(gè)同學(xué)狠狠地用手抵住另一個(gè)同學(xué)的脖子，把把他牢牢的壓在地上，另一個(gè)同學(xué)毫不客氣的`反擊。我急忙走過(guò)去，想要去拉開兩個(gè)人，可沒有時(shí)機(jī)讓我插手。一班之長(zhǎng)面對(duì)同學(xué)打架卻無(wú)力制止，想找老師卻不知道老師在哪。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，我沒有退縮，冒著被牽連的風(fēng)險(xiǎn)，義無(wú)反顧地走上前耐心勸阻：“別打了！都是同學(xué)嘛！再說(shuō)打架能解決事情嗎？有意見可以好好說(shuō)嘛！”此時(shí)一個(gè)滿腔怒氣的聲音爆發(fā)了：“有你什么事��！給我滾！多管閑事！”心一下子涼了，頓時(shí)呆住了一臉迷茫和委屈。我做錯(cuò)什么了嗎？我只是管理班級(jí)，履行我的職責(zé)��？淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住沒讓它流下來(lái)。小心翼翼的繼續(xù)的用緩和的語(yǔ)氣勸說(shuō)：“別打了！把事情說(shuō)清楚嘛，如果是場(chǎng)誤會(huì)呢？豈不傷了你們之間的友誼？”我說(shuō)的話再也沒人聽，無(wú)論怎么竭力勸解都沒用，再也耐不住內(nèi)心壓抑的氣憤，一句響徹上空的“別打了！住手！"使教室一片安靜，連根針掉下來(lái)的聲音都聽得見，兩人也不再打了�？僧�(dāng)大家都緩過(guò)神來(lái)，兩人又扭打在一起，把垃圾桶也踢翻了，一摔，把桌子也撞翻了，桌子歪歪扭扭，垃圾零零散散，教室一片狼藉。許久過(guò)后，兩人放手了，怒氣絲毫不見，恨恨相視一眼，一臉的傲慢、鄙視與不爽，好像非要弄個(gè)魚死網(wǎng)破才肯罷休的樣子。不一會(huì)兒，班主任來(lái)了，我主動(dòng)跟他說(shuō)了這件事件的來(lái)龍去脈，并向她辭去班長(zhǎng)，可她沒有同意，和藹地說(shuō)：“管理要講究方法，你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了，豆大的淚珠滑落下來(lái)，心里想敲鼓一樣砰砰直跳，問(wèn)自己怎么了，是壓力還是慚愧呢？艱難的熬到午休，午休時(shí)我思來(lái)死去，覺得是自己錯(cuò)了，是自己的管理的角度與方法不對(duì)，導(dǎo)致同學(xué)打架無(wú)法制止。
每一件小事，無(wú)論喜與悲，苦與甜，挫折和快樂，汗水與收獲，都能給人深刻的反省，管理班級(jí)如此，生活亦是如此。所以，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。熱愛生活，懂得感恩生活。
孝敬感恩作文 12
感恩父母是我們做子女的一大重責(zé)。在信里、在電視“感恩”這個(gè)詞不知在人的眼前徘徊了多少次。在那一幕幕動(dòng)人的畫卷中，在那一曲曲悅耳的歌調(diào)聲中，曾使我心潮澎湃。我趁著內(nèi)心一時(shí)的激情，把對(duì)父母的感恩一吐在紙上，但這讓每天每時(shí)每秒沉浸在愛里、天真的`我不知從何下筆。我努力回想著在記憶力沉睡的“愛”，種種特別的愛再一次驚動(dòng)了我的內(nèi)心。當(dāng)我又充滿自信的那起筆時(shí)，我總是不能把我內(nèi)心的思想完完整整的挖掘出來(lái)，充分展現(xiàn)在單薄的紙上。這讓我的內(nèi)心覺得很不妥協(xié)，畢竟已經(jīng)不棄不離和父母生活了十二年了。
“也許我應(yīng)該從生活中的小事做起，讓父母嘗道愛的味道�！眱�(nèi)心再一次喚醒了我，把我從悲痛中拽了過(guò)來(lái)。我的內(nèi)心已經(jīng)在舞動(dòng)了，我再也按捺不住了自己。
我便從給父母洗腳、干家務(wù)開始。
這次我不僅進(jìn)了孝，還得到了“報(bào)酬”，這個(gè)“報(bào)酬”是珍貴的、是特別的——不愛吃甜食的父母正品味著我送給他們的“糖果”。
我們感恩父母不一定用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)效果會(huì)更好……
孝敬感恩作文 13
其實(shí)有時(shí)候，我們回過(guò)頭來(lái)想想，有的人就在默默為我們付出，他們總是把一些值錢的東西或衣服悄悄地給我們，而他們卻只穿著便宜的衣服，靜靜地愛著我們。你也許會(huì)覺得世上沒有這樣的人，但你的父母百分之一百是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的！有的同學(xué)家長(zhǎng)是在外面打工的，不能經(jīng)常的陪一陪你，但你可以換一個(gè)角度想一下，他們打工是為了誰(shuí)？這句話你可以思考一下。
每當(dāng)?shù)搅岁P(guān)于父母的節(jié)日，你可以親自畫一些卡片來(lái)感恩他們，并祝福他們。
你們知道嗎？如果沒有父母，就不會(huì)有我們，如果沒有父母努力的工作，我們哪會(huì)有這么漂亮的玩具和衣機(jī)呢？我曾看過(guò)一篇故事，故事的'內(nèi)容是這樣的：“有一個(gè)可愛的小男孩，他叫小風(fēng)，有一天，他和幾個(gè)好朋友手拉手去公園玩耍，可是在做游戲的時(shí)侯不小心跌倒了，小伙伴撫著他，一步一步的向前走，突然，小風(fēng)停下了，他看見了他的爸爸，他想向爸爸訴苦，可爸爸卻只是淡淡的說(shuō)了一句哦，小心哦！小風(fēng)覺得十分難過(guò)，可是在爸爸轉(zhuǎn)彎的時(shí)候偷偷看了一眼他。也許，我們身邊有些的父母都是這樣的吧！
感恩父母，他們總默默為我們付出，世界上永恒的感情，父母的愛。
孝敬感恩作文 14
前幾天，我在家里認(rèn)真地讀完了一本《感恩老師——令中國(guó)孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇，我就十分感動(dòng)。
感恩是我們學(xué)會(huì)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn)，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種：感恩無(wú)私的父母，感恩有好的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人······我們擁有了感恩之心，就會(huì)對(duì)他人充滿愛心，也就擁有了一個(gè)高尚的人的思想基礎(chǔ)。 在這一本《感恩老師》中，最令感動(dòng)的.是“我的老師”這篇，這篇主要講了面對(duì)失去視力，脾氣乖巧的小海倫，安妮·麗莎文小姐用愛心激起了她的求知欲望，讓她獲得了新生。
讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個(gè)學(xué)期期末考試前，傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績(jī)，但我十分不領(lǐng)情，上課還是講話，玩小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，但兩位老師還是在十分努力的教導(dǎo)我，沒有泄氣。在最后幾節(jié)課我終于看見了老師們的心意，開始認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)。但在這次考試中我沒能考出好成績(jī)，我一定要在下個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)。我還要讀兩位老師說(shuō)一聲：“謝謝！” 老師的愛是一道光，照亮了這黑漆漆的世界：老師的愛是一縷亮色，為無(wú)色的生活添加了光彩。
孝敬感恩作文 15
感恩，似乎是一個(gè)抽象的名詞，它如同金盞花，種在我們的心靈花園里，開出那一片連綿的絢爛。而這本《木偶奇遇記》，讓我沐浴在金盞的清香里，又一次品讀感恩的真諦。匹諾曹的故事也許早已家喻戶曉。
匹諾曹是木匠杰佩托用一塊具有靈氣的木頭所做成的木偶，有著普通孩子的一切特點(diǎn)，然而自他誕生后，就引出了一連串的故事：賣掉課本去看木偶戲，被貓和狐貍騙至奇跡田，兇手將他吊在大樹上卻被小仙女所救，跟最調(diào)皮的同學(xué)去了“玩具國(guó)”，變成了小驢子被賣掉，被吞進(jìn)鯊魚腹中遇見了朝思暮想的爸爸……匹諾曹是一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的孩子，我認(rèn)為他最大的閃光點(diǎn)，無(wú)疑就是：感恩。
在經(jīng)過(guò)一次次歷險(xiǎn)之后，匹諾曹認(rèn)識(shí)到親情的可貴，他為了給虛弱的爸爸掙到一杯牛奶，他去給菜農(nóng)詹吉奧推水車，這種累人的活計(jì)本是驢子來(lái)做的，何況匹諾曹還只是個(gè)小木偶！可善良的匹諾曹為了養(yǎng)好他那病弱的'爸爸，每天推水車?yán)弦话偻八�，而且并不滿足于此，在剩余的時(shí)間里，他學(xué)會(huì)了很多，為自己攢下了買衣服的四十個(gè)索爾多。當(dāng)匹諾曹又聽說(shuō)小仙女病了的時(shí)候，他舍棄了新衣服，毫不猶豫的拿出四十個(gè)索爾多幫助小仙女。
“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。自從我們來(lái)到這個(gè)世界，便接受了許許多多的饋贈(zèng)，而我們可否像匹諾曹一樣，回饋曾給予我們幫助的人呢？匹諾曹是木偶，而我們則有血有肉，度過(guò)的這十多個(gè)三百六十五天中我們感恩過(guò)多少次？經(jīng)常聽到有人說(shuō)，生活如此不公平地待我，我有什么該感恩的？
其實(shí)不然，我們生活在這個(gè)世界上，父母給了我們生命，我們應(yīng)當(dāng)感恩；花草樹木裝點(diǎn)著世界，我們應(yīng)當(dāng)感恩；日月的光輝不可缺少，我們應(yīng)當(dāng)感恩；江河湖海給予我們生命之源，我們應(yīng)當(dāng)感恩；森林給我們綠的享受，我們應(yīng)當(dāng)感恩……曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)女孩的故事，她因?yàn)榧膊≌勰�，要求父親殺死了自己，一個(gè)美滿的家庭從此家破人亡。人人為女孩扼腕嘆息時(shí)，我卻說(shuō)說(shuō)，女孩的行為是一種不會(huì)感恩的行為，人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理，即便疾病纏身，這世間仍有許多美好的事物：綠樹紅花，青草藍(lán)天……她應(yīng)當(dāng)感激，感激世界的美妙，而不是怨天尤人，變得消沉、萎靡不振。
金盞的花，只有用心的人才會(huì)感受到她無(wú)與倫比的美麗。科洛迪塑造了匹諾曹，他不只是一個(gè)小木偶，還是散發(fā)金盞芬芳的一個(gè)好孩子，他用他的經(jīng)歷，用他的心，詮釋著感恩的真諦：感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛與希望。生活，我感激你！
孝敬感恩作文 16
感恩，是心靈里開出的一株花，“感”是莖葉，恩是花朵。人人心存，心靈便百花滿園，世間便處處花香。感恩父母，給了我們奇妙無(wú)比的生命，從呱呱墜地到走向成熟，伴隨著父愛和母愛的陽(yáng)光雨露。父愛，似一切陳年老酒，歷久彌香，醇厚綿長(zhǎng)。母愛，似一首江南吳歌，柔和婉潤(rùn)，縈繞心田。
感恩父母，讓我們擁有絢麗多彩的人生，在淚水中映照歡笑，在挫折時(shí)擁有勇氣，在成功后繼續(xù)前行。感恩老師，給予我們翱翔穹宇的翅膀，從懵懂頑童到天驕之子，伴隨著每一個(gè)老師的春風(fēng)般的愛。一段師愛，就是一段心靈深處的洗禮，似佛塵清掃塵埃，讓我們?nèi)缧氧囗�，甘露灑心。一段師愛，就是一段刻骨銘心的記憶，任時(shí)間雕刻歲月，花開花落更珍惜，感恩老師，甘做人梯，翹著等待花開的時(shí)節(jié)。
感恩朋友，給予我們高山流水的情誼，從管仲之交到桃園結(jié)義，伴隨著人性之間的'完美特質(zhì)。一種友情如大海，波瀾壯闊，感天感地。一種友情如小溪，細(xì)水長(zhǎng)，滋軟心田。一種友情如磐石，歷經(jīng)風(fēng)雨，依然屹立。一種友情如水滴，以柔克剛，滴水穿石。友情如細(xì)雨綿綿愜意；友情如春風(fēng)，喚醒大地。感恩生活，給與我們酸甜苦辣的滋味。從萍水相逢到相識(shí)相知，伴隨著人生舞臺(tái)的千姿百態(tài)。
感恩生活，給與磨練，才使生命的春光美麗無(wú)比，感恩生活給與挫折，才使折斷的翅膀續(xù)接希望，感恩生活，給與夢(mèng)想，才使生命的盡頭永遠(yuǎn)擁有曙光。感恩生活，給與美好，才使心中處處是天堂。感恩社會(huì)，給與我們火煉水綷的鍛造。從人間大愛到一個(gè)微笑，伴隨著多少海納百川的情懷關(guān)照。
感恩社會(huì)給與我們?nèi)蕫郏屔钐幪幙梢娀ㄩ_。感恩社會(huì)給與我們團(tuán)結(jié)，讓我們的生活少些爭(zhēng)吵和冷漠。感恩社會(huì)給與我們溫暖，讓大雪紛飛的夜晚不再孤單。感恩社會(huì)給與我們理解，讓人生永遠(yuǎn)得到關(guān)愛。感恩自然給與我們賴以生存的環(huán)境，從萋萋□到蒼穹雄鷹，呈現(xiàn)出聲聲不息的自然勝景。
感恩自然給與我們無(wú)私的饋贈(zèng)，從天空到大地，從湖泊到海洋，包羅萬(wàn)象。感恩自然給與我們心靈的懲罰，從羚羊的跪拜到駱駝的眼淚，從動(dòng)物誘殺到美國(guó)黑風(fēng)暴，讓我們認(rèn)識(shí)到人和自然的和諧之道。學(xué)會(huì)感恩人生之道。
孝敬感恩作文 17
小花要感謝雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)了小花，蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空給了蒼鷹飛翔的自由。我想感謝我們?nèi)松囊啡恕蠋�。老師，是您用汗水滋�?rùn)著我們，是您把知識(shí)傳授給我們。您每天辛辛苦苦地培育我們，從無(wú)怨言。
當(dāng)您白發(fā)蒼蒼時(shí)，我們已經(jīng)是祖國(guó)的棟梁之才，您肯定為我們驕傲，因?yàn)檫@是您多年來(lái)的成就��！記得有一次，那是一個(gè)星期三的下午，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。第二節(jié)課下后，我懷著貪玩的心大踏步的奔向操場(chǎng)，快樂的.玩起來(lái)，我也不知道就在這短短的10分鐘內(nèi)，可惡的病魔已經(jīng)悄悄地、慢慢地向我伸出了可怕的黑手！“鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們像馬一樣奔向教室。老師來(lái)了，同學(xué)們都專心致志地聽講，就我一個(gè)人不停的打噴嚏，老師的目光和同學(xué)們的注意力集中在我身上。老師走過(guò)來(lái)，站在我的面前，漫漫地蹲下來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“梁樂，是不是不舒服？趕快去醫(yī)院檢查一下吧！”然后老師把我?guī)У綄W(xué)校附近的小診所里，為我買真買藥，陪我輸液，就像一位慈祥的母親。醫(yī)生問(wèn)老師：“你女兒上幾年級(jí)啦？”我搶著回答：“他不是我的媽媽，是我的老師�！贬t(yī)生愣了一下，說(shuō)：“多么好的老師��！”我躺在病床上，心中充滿感激。老師，你雖然不是我的母親，但勝似我的母親。
每當(dāng)我看到您就親切的微笑。慈祥的面容，看到您辛勤地批改著作業(yè)，看到您講課時(shí)干渴的嘴唇，我就在心里說(shuō)：“老師，您辛苦了！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您就像春蠶和蠟燭一樣，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人。
老師，我們拿什么來(lái)回報(bào)您，我想：我們只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
孝敬感恩作文 18
人人都知道感恩，你知道我最感恩誰(shuí)嗎?下面我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我感恩誰(shuí)吧。我最感謝我的公公。
理由一：自從我上了小學(xué)以后，爸爸媽媽工作很忙，周一到周五我都住在公公家。公公一直細(xì)心的照顧我，耐心地輔導(dǎo)我的功課，一遍不懂再講一遍，直到我懂了為止。每一次他都是那樣得細(xì)心，從不粗心大意。
理由二：我感謝我的公公不單單是因?yàn)樗麑?duì)我有多么的耐心，還有一個(gè)原因，那就是我非常地崇拜他的智慧。有一次我遇上了一道特別難的奧數(shù)題，我便去詢問(wèn)媽媽。媽媽想了半天，終于用代數(shù)式做出了題目，可是老師是不允許用代數(shù)式解奧數(shù)題的'。沒辦法，我只好去問(wèn)公公，結(jié)果不一會(huì)公公就用算術(shù)式解開了這個(gè)難題。
不過(guò)公公偶爾也是會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，有時(shí)他也不會(huì)的題目我就只好求助電腦了。這下你可知道我為什么感謝我的公公了吧。我也敢肯定你賈卉一定是感謝你的父母。
孝敬感恩作文 19
我們一生中要感恩的人非常多，因?yàn)樵S多人為我們付出過(guò)。感恩并不是要買許多禮物，而且是貴重的，這種感恩只有等我們長(zhǎng)大了才能用這種感恩方式。感恩父母只要有好的成績(jī)就行了。
我感恩的是我的爸爸。
記得上次。我一大早就起來(lái)了看見外面下著傾盆大雨我有一些無(wú)精打采，因?yàn)榧依镏挥幸话延陚�。吃飯的時(shí)候爸爸看到了我的臉色便說(shuō)：“快吃，吃完了我送你�！背赃^(guò)了早飯爸爸從車庫(kù)里把自行車趟出了，叫我拿上傘，叫我拿上傘我坐在自行車后面要給爸爸擋雨，爸爸卻說(shuō)：“這雨淋在我的身上非常的涼快，你還是給你自己當(dāng)雨吧�！蔽倚南耄哼@與又不是春雨是夏天的.雷陣雨，怎么會(huì)感到?jīng)鏊�。不一�?huì)就到了學(xué)校了，我走到校門口發(fā)現(xiàn)爸爸的身上全都是水，而我身上一點(diǎn)水也沒有。我要把傘給爸爸，爸爸卻說(shuō)：“不要緊，下課上廁所的時(shí)候，你還會(huì)用的。”爸爸說(shuō)完被上了自行車，騎著自行車走了，我久久的望著爸爸離去的身影。
還有一次，我生病了老師打電話給我的爸爸，爸爸馬上趕到學(xué)校接我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“要掛兩瓶水�！卑职秩ソ涣隋X，我們來(lái)到掛水的地方。大概掛了一個(gè)小時(shí)，爸爸門我餓不餓，渴不渴我都回答不，沒過(guò)幾分鐘，爸爸又問(wèn)。問(wèn)了將近十幾遍。掛號(hào)之后爸爸帶我去吃了午飯，又把我送到學(xué)校。
孝敬感恩作文 20
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我都會(huì)想到“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。
母親年紀(jì)大了，必當(dāng)會(huì)嘮叨。當(dāng)你打住她的話時(shí)，她臉上的茫然會(huì)令你哭笑不得。
早上，我還在熟睡中，母親卻早就睡醒了。我揉了揉那朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)母親正在忙碌著。她看我睡醒了，便一邊干家務(wù)，一邊說(shuō)著。我坐在沙發(fā)上，也就聽著。
“你要好好學(xué)，不辜負(fù)我們希望��！你喜歡學(xué)英語(yǔ)，我們給你報(bào)上輔導(dǎo)班，你要好好學(xué)��！”
話音剛落，我便想起父母那么辛苦地掙錢，依照我的愛好來(lái)報(bào)輔導(dǎo)班，我確實(shí)不應(yīng)該辜負(fù)他們的'期望。
此時(shí)此刻，對(duì)待父母的理解、寬容，我們應(yīng)報(bào)有一顆感恩的心。
感恩是一件美好的東西，每個(gè)人都有權(quán)利應(yīng)有它，但不可以此愚弄他人。它不是邪惡與黑暗的象征，而是——凈化別人，對(duì)待他人的崇高之心。
孝敬感恩作文 21
感恩是什么？是樹葉在空中舞蹈，感恩大地母親的無(wú)私奉獻(xiàn)；是白云飄浮在藍(lán)天上，感恩藍(lán)天的日日襯托；是我們踏向社會(huì)，感恩老師對(duì)我們的辛辛教導(dǎo)。感恩實(shí)很簡(jiǎn)單，“努力”、“回報(bào)”、“成果”這都是感恩，而我們?yōu)槭裁匆卸髂�？在假期里讀了一個(gè)故事，對(duì)我頗有啟發(fā)。
這個(gè)故事是說(shuō)一先生垂頭喪氣來(lái)到教堂，坐在牧師面前，他對(duì)牧師訴苦：“我一無(wú)所有，失業(yè)已經(jīng)大半年了，工作找了10多次，也沒人用我，我沒什么也沒有了！”牧師問(wèn)：“真的一無(wú)所有嗎？我給你一張紙，一枝筆，你把我問(wèn)你答的記錄下來(lái)？”
牧師列舉了六個(gè)問(wèn)題，問(wèn)先生“你擁有嗎？”先生恍然大悟原來(lái)我還擁有，我就應(yīng)懷著一顆感恩的.心活下去，后來(lái)他找到了一份很好的工作。
其實(shí)活在這個(gè)世上就需感恩，我們不應(yīng)該煩惱著。像文中所說(shuō)：‘祝賀你！感謝我們的上帝，他是何等地保佑你，賜福給你！你回去吧，記住要感恩！’是啊我們感恩吧，我們有良好的生活條件在明亮寬敞的教室里上課；有努力教導(dǎo)的老師一直為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；有愛我們的父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人……所以讓我們用感恩的眼神看世界吧。
在逆境中還要有著感恩的心，生活才會(huì)更加美好。著名歌手叢飛節(jié)衣縮食資助178名貧困學(xué)生，然而在他病危住院，經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人竟無(wú)一人來(lái)看望他，此事被媒體披露后有一個(gè)受助者還埋怨這讓他很沒面子。他們?nèi)鄙偈裁茨�？那就是一顆感恩的心，一顆回報(bào)他人的心。這些受助者覺得受人幫助是理所當(dāng)然的事情，沒有‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’的想法。在走向社會(huì)時(shí)，無(wú)人會(huì)去援助。援助者是不求回報(bào)的，他們只要一顆感恩的心哪怕只是一個(gè)微笑、一封信、一束花也會(huì)帶來(lái)陣陣的溫暖。不要吝嗇你的感恩，感恩能使你進(jìn)步、能使你收獲、能使你快樂……感恩是我們成長(zhǎng)的一部分，觸動(dòng)我們心靈最柔軟、最純潔的位置。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍視、幸福和肯定。
孝敬感恩作文 22
是母親把我們帶到這個(gè)美麗的世界。是母親一把一把地把我們拉扯到大。當(dāng)你還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的'道理……
所以我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的父母！
我不會(huì)作詩(shī)、唱歌來(lái)贊揚(yáng)父母，更不會(huì)用精湛的詞句贊美父母，只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感動(dòng)父母。例如：幫父母做點(diǎn)事、考試100分……生活中你哪怕是為父母做一點(diǎn)小事，其實(shí)都是在感恩父母。這點(diǎn)小事我相信你們一定能做好的！
父母的嘮叨是為了讓你少吃一點(diǎn)苦頭，這也是為了你們好。
當(dāng)父母疲倦時(shí)，你們端一杯熱茶給他們。說(shuō)：“你們辛苦了！”給他們捶捶背。當(dāng)父母生病時(shí)，在陪床上陪陪他們、和他們說(shuō)說(shuō)話。當(dāng)你到外出旅游時(shí)，給父母打個(gè)電話，捎上一句祝福。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母吧！
孝敬感恩作文 23
父母的愛，如大海一樣滔滔不絕；父母之恩，難以相報(bào)。所有物質(zhì)性的東西都不如問(wèn)候父母的一句愛心的話，給父母的一個(gè)感激的吻，給父母呈上的一份滿意的答卷……
真情不是陽(yáng)光，卻可以溫暖涼透的心，真情不是雨露，卻能夠滋潤(rùn)干涸得發(fā)裂的雙唇，父母就是她—真情。回想起父母為我們做的一點(diǎn)一滴，多少個(gè)夜晚的不眠不休，每次聽到媽媽那抱怨聲，我心揪了揪；每當(dāng)看到爸爸為了工作，拖著勞累的身體回來(lái)，我的`心都快要碎了，仿佛心里的深處正在淌流著鮮紅的血，我恨不得可以替父母干活，讓他們享享福。如果可以的話，我想把自己的生命分給父母，讓他們不必那么早衰老，可是我只能想。
我曾聽過(guò)這樣的事：楊瀾在1998年采訪諾貝爾物理學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)叽掮鶗r(shí)的一段對(duì)話。崔琦出生在河南，家里省吃儉用供他讀書。楊瀾問(wèn)崔琦：“如果你12歲那年不外出讀書，結(jié)果會(huì)怎樣？”崔琦的答案大大出人意料：“如果我不出來(lái)，三年困難時(shí)期我父母就不會(huì)死�！闭f(shuō)著，崔琦留下了眼淚。這該是多么感人的一幕��！當(dāng)父母“天經(jīng)地義”地為我們付出時(shí)，我們卻麻木得感覺不到！
無(wú)怪乎有許多人在聽到《�；丶铱纯础愤@首歌時(shí)流下了眼淚；無(wú)怪乎有許多人自己有了孩子才體會(huì)到父母的不易。父母之愛的深沉。
為了感謝父母，現(xiàn)在我能做的就是努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望。
孝敬感恩作文 24
俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”！也許我們對(duì)陌生人的舉手之勞會(huì)念念不忘，而對(duì)父母的大恩大德卻熟視無(wú)睹，對(duì)他們的嘮叨感到厭倦。我們提倡對(duì)陌生人的舉手之勞念念不忘，更何況是父母呢，他們我們的愛不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在他們勞累的時(shí)候，你是否記得遞上一杯香茶；在他們失落的時(shí)候，你是否送上一句溫馨的問(wèn)候；在他們生病的時(shí)候，你是否記的獻(xiàn)上一份無(wú)微不至的照顧；在他們生日那天，你又是否記的送他們一句“生日快樂”！“一生為師，終生為父”世界上最神圣的職業(yè)莫過(guò)于教師。她像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了我們，他把知識(shí)毫無(wú)保留的灌溉給了我們，讓我們盡情的吸收，從一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹。在這里讓我代替全天下的學(xué)生送上真誠(chéng)的.一句“老師您們辛苦了”！
“有錢能使鬼推磨”但是，我相信，更堅(jiān)信，在這世界上，還有一樣?xùn)|西是金錢買不走的——友誼。友誼需要你用心血去灌溉，用征程去施肥，這樣，才能長(zhǎng)出一棵美麗的友情樹。當(dāng)你生病缺課時(shí)，是朋友幫你補(bǔ)習(xí)了功課；當(dāng)你考試失利時(shí)，是朋友帶給你一張微笑的臉，讓你勇氣繼續(xù)走下去；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是朋友伸出一只援助的手，拉著你走出黑暗。
感恩不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng)，只需要你的一聲呼喚，一句問(wèn)侯，和一絲情感。還記得歐陽(yáng)菲菲唱的那首《感恩的心》嗎？，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前。改附o了我們寶貴的生命；老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)；朋友給了我們無(wú)盡的力量，我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。難道我們不該感謝這些嗎？為我們所生活的這一切保持著一顆感恩的心吧！讓我們懷著感恩的心去對(duì)待我們的每一天以及身邊的每一個(gè)人吧！
孝敬感恩作文 25
母親，我們的生命真是因?yàn)檫@個(gè)人而變得更加溫馨，更加燦爛，更加陽(yáng)光。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的人生來(lái)詮釋著一個(gè)人的生命的價(jià)值！
因?yàn)橛辛四�，我的生活變得多姿多彩；因�(yàn)橛辛四悖业拿繒r(shí)每刻都沉浸在幸福之中；因?yàn)橛心悖业纳畈辉诎档�；因�(yàn)橛心悖业男闹谐錆M希望；因?yàn)橛心悖业娜松辉诠聠危?/p>
你如一盞明亮的燈塔，為我照亮前路的黑暗；你如一本書的書頁(yè)，如果沒有了你，我就是一本沒有書頁(yè)的書，沒有人會(huì)閱覽它；你如一杯白開水，雖然看起來(lái)很平凡，但是卻是很有內(nèi)涵的`！無(wú)論做錯(cuò)什么事，您指揮細(xì)心教導(dǎo)，不會(huì)發(fā)一次脾氣。
當(dāng)縷縷陽(yáng)光照在母親頭上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親兩鬢出現(xiàn)了根根白發(fā)，那根根白發(fā)好像再說(shuō)時(shí)間消逝了就不會(huì)回來(lái)了，就無(wú)法年輕了，一切都要抓緊時(shí)間！我不知道我給施壓了多少生活壓力，但我會(huì)盡量讓母親放心！
不用許多的華麗語(yǔ)言來(lái)裝點(diǎn)，再多的語(yǔ)言也無(wú)法形容您的偉大，只有一句話來(lái)表達(dá)我愛您的心:“媽媽，我愛你！”
媽媽您為我操勞了一輩子，您就是我的上天，我愛您！
孝敬感恩作文 26
要說(shuō)到感恩，我和你們不同，你們感的都是父母、老師、朋友、同學(xué)。我感恩的是理發(fā)師。
理發(fā)師是為頭發(fā)服務(wù)的人。但只不過(guò)是收費(fèi)的。人們或許以為收費(fèi)的就不是可以感恩的人。那你可就錯(cuò)了。
理發(fā)是人們都會(huì)去的，但是理發(fā)有什么真正的含義，你能知道嗎。理發(fā)不光是美發(fā)。更是你形象的.改造。好的理發(fā)師能給你設(shè)計(jì)屬于你的發(fā)型。好的理發(fā)師傅能讓你在人海面前有著傲氣。讓你與眾不同讓你在生活中高傲。能把你的氣質(zhì)展現(xiàn)在不同的場(chǎng)合。我感謝你，你讓我得以改變。我崇拜你。理發(fā)師傅是打造我們發(fā)型的師傅。是代表理發(fā)行業(yè)的，是代表改變發(fā)型的佼佼者，在生活中有著這不一樣的生涯。理發(fā)是一門藝術(shù)。理發(fā)就猶如是做人一樣，素質(zhì)是關(guān)鍵。人還有好多種呢。有好有壞。人是好人多。
我感謝你理發(fā)師傅，你把你的手藝展現(xiàn)在了我的頭發(fā)上，我感謝你用那么認(rèn)真的手法，為我服務(wù)。都給錢不領(lǐng)情。但往往有些事情不是這樣的。理發(fā)師傅應(yīng)該拿這個(gè)錢。因?yàn)槿思腋冻隽�。就得有回�?bào)。理發(fā)是藝術(shù)。理發(fā)師傅把手藝展現(xiàn)在你的腦袋上是責(zé)任。感恩分好多種有大的情感感恩。必須報(bào)答的那種，但理發(fā)這種感恩不一樣。就是奧秘。說(shuō)不清楚。但有很感恩。后來(lái)我想明白了就是服務(wù)讓人滿意。讓人覺得物超所值。
理發(fā)師傅你是發(fā)藝的佼佼者，你是我頭發(fā)的設(shè)計(jì)師。你給我服務(wù)。我給你評(píng)分。感恩的分。
孝敬感恩作文 27
感恩，如同一杯濃茶，讓人每一天都神清氣爽；感恩，如同一首小詩(shī)，讓人每一天都快快樂樂；感恩，如同……在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，我怎能不做一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情呢？
首先，我來(lái)到超市賣日常用品的地方，想起媽媽洗衣服的皮手套壞了，便拿了一副。說(shuō)到洗衣服，我又想起了以前的一件事：
那是星期四的晚上，學(xué)校突然通知明天要穿校服，可是那天校服剛好洗過(guò)，一點(diǎn)也沒干，再加上那天下雨，怎么有可能干呢？我為了這事急得都快哭了！可再哭也哭不出太陽(yáng)來(lái)給我曬衣服呀！媽媽見我這樣，安慰我道：“不要擔(dān)心，明天一定給你穿上校服！”我半信半疑，但也沒辦法，只好上床睡覺了。第二天一早，果然在我的.床頭，我看見了我的校服。后來(lái)，我從爸爸那兒得知，媽媽那天夜里用取暖器“小太陽(yáng)”一點(diǎn)一點(diǎn)地把我的校服烘干，一直到凌晨一點(diǎn)多才上床睡覺。
想到這兒，我又買了一張賀卡，我要在上面寫上我對(duì)媽媽的感恩之情。
媽媽啊，您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，您對(duì)我付出的汗水，我要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
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