啞巴學(xué)生
從前，東非地區(qū)有一位很有名望的醫(yī)生。他的醫(yī)術(shù)很高明，不過從來不肯把自己的醫(yī)術(shù)傳授給別人；后來他年紀(jì)大了，才答應(yīng)只收一個學(xué)生，而且這個學(xué)生必須是個啞巴。
在醫(yī)生居住的那座城市里，有一位貧苦的女人。這一天，她對自己惟一的兒子說：“孩子，媽媽沒有錢供你念書，你裝成啞巴去學(xué)醫(yī)。學(xué)了好醫(yī)道，好為人們解除病痛。記住不論醫(yī)生怎樣考驗?zāi)悖愣家酥谱∽约�，萬萬不可以說話。”孩子答應(yīng)了母親的要求，第二天就去求拜醫(yī)生。醫(yī)生問孩子的母親：“你的孩子生下來就是啞巴嗎？”“是的'，醫(yī)生。”母親回答說。
醫(yī)生收了孩子，可他仍不放心，使用各種方法進(jìn)行拭探，但孩子始終沒說一句話。最后醫(yī)生確信這是一個“啞巴”，便開始向他傳授醫(yī)術(shù)�！皢“汀睂W(xué)生勤奮聰明，伶俐好學(xué)，老師感到很滿意。幾年過去了，孩子學(xué)到了很多“絕招”，不少疑難病癥他都可以獨自處理了。
一天，來了一個病人，說他頭痛得很厲害。醫(yī)生診斷后對病人說：“必須馬上動手術(shù)，否則會有生命危險！”病人同意了。腦殼被揭開后，大家都嚇了一跳，原來，里面寄生著一條白蠕蟲，蟲子一動，病人就痛得要命。于是，醫(yī)生拿出一把細(xì)鉤子，打算把蟲子鉤出來。“啞巴”學(xué)生像往常一樣全神貫注地觀察著老師的動作。這時，他突然想到：“這樣的手術(shù)很危險，萬一鉤不出蟲子而傷了病人的腦子，后果十分嚴(yán)重，應(yīng)該采取別的辦法才好�？墒牵绻艺f出了自己的治療方法，就會立刻暴露了我不是啞巴，欺騙了老師，他會趕我走的�！彼钡弥泵昂�，再一想，“如果我不說，病人就會發(fā)生意外，造成他終生痛苦，這樣不但沒有盡到醫(yī)生的職責(zé)，還會壞了老師的聲譽�！�
“啞巴”學(xué)生終于說話了�！袄蠋煟彼届o地說，“你這樣做太危險了。”
說完，他接過老師手里的鉤子，放在火上烤了烤，拿過來挨近蠕蟲。蠕蟲被炙熱的鉤子燙著了，開始蠕動起來，很快就爬出了病人的腦子。接著，“啞巴”學(xué)生縫合了刀口。醫(yī)生聽啞巴學(xué)生突然開口說話了，驚奇萬分，但他還是允許學(xué)生做完了手術(shù)。
“你不是啞巴。為什么欺騙我？”手術(shù)后，老師質(zhì)問自己的學(xué)生，并打算趕他走。
這時，學(xué)生坦然回答說：“是的，老師，我欺騙了您，很對不起您。不過那是為了學(xué)到醫(yī)術(shù)�？涩F(xiàn)在，看見病人受到死亡的威脅，作為一個醫(yī)生，我不能再沉默了。如果老師一失手，不但病人有生命危險，而且還損害老師的名聲……”
老師聽了很受感動，說：“我的孩子，你做得對，我名聲倒是小事，病人的安危才是大事�。 �
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