我是一個怎樣的人作文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我是一個怎樣的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個怎樣的人作文 篇1
誰是最了解你自己的人？我覺得是你自己。
我不是一個張揚(yáng)跋扈人，但不說明我一定不卓爾不群。
我做事有自己的想法和主見，不喜歡隨波逐流。說這些話，并不是說我有多清高。只是比較多的時候，我喜歡自己一個人去做。獨(dú)立去做。朋友說過一句話：一個人獨(dú)自行走，會走得很快，但結(jié)伴而行，會走的更遠(yuǎn)。我也很執(zhí)著，但我不是一個自制力很強(qiáng)的人可我懂得堅持不懈，對待每一件事都不到自己滿意不罷休。做人也一樣世上沒有完美的人，但可以盡量創(chuàng)造一個接近完美的人。
就比如說晚上寫作業(yè)時有數(shù)學(xué)題做不出，我肯定會對自己說：“上帝都能創(chuàng)造出世界，而我難道連道小小的數(shù)學(xué)題都解不出嗎？太有損我的形象了！”可能我或許有些自戀，但自戀也不是自信嗎？非到認(rèn)為自己什么都辦不成，什么也辦不了。那樣才是謙虛嗎！不是！那不是謙虛我覺得那是懦弱、愚蠢、無只的表現(xiàn)！
我一直都堅持著自己的真理“自信不是萬能的，但沒了自信是萬萬不能的。”當(dāng)然我們也不能生搬硬套不接納別人的建議！
我喜歡和志同道合者交朋友。不只是在單方面興趣相同的人，而是性格相投或相符，但我的朋友不是什么狐朋狗友。都是學(xué)習(xí)、品德各方面非常優(yōu)秀的人。比如和我的好哥們班長在一起聊起學(xué)習(xí)心得，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我變成了一個很要強(qiáng)的人，不甘落后，我會很努力很勤奮的付出，盡自己的全力，去追求一個不錯的成績。在我的心底，我是一個很自信很樂觀的人。盡管有時候結(jié)果并不如人意，但我知道自己能做的已經(jīng)做了，也就沒有什么遺憾和后悔了。所以我想繼續(xù)努力，使自己站在一個比較高的起點(diǎn)上。
落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。千里的雷聲，萬里的閃。
我有時也會像林黛玉一樣多愁善感。當(dāng)看道《三國演義》中桃園三結(jié)義中的劉關(guān)張三兄弟挨個去世不禁在心頭流下一滴心酸淚。但這不是我的性格！我常常會盡顯剛陽之氣。比如在班級中有人打架了我肯定會毫不猶豫的大喊一聲：“兩人都給我快快松手！”但我也不敢太放肆了，畢竟這里是學(xué)校不是人們想象的江湖，畢竟我是學(xué)生不是什么江湖大俠來行俠仗義！
我現(xiàn)在還不懂什么人生觀和價值觀，只想平凡的度過上學(xué)的時期，但并不想平凡一輩子就好像“十年寒窗無人問，一舉成名天下知�！贝笳煞蜃鍪乱醋龅臑⒚撘醋龅霓Z轟烈烈。但我不會一意孤行，我還會借鑒。就像小沈陽說過一句最經(jīng)典的話“走別人的路，讓別人無路可走！”我不是什么做題機(jī)器，也不是什么考試機(jī)器。我不會只學(xué)習(xí)，我同樣也愛運(yùn)動�；@球、網(wǎng)球、跑步、足球不能說精吧！但也不至于出丑！古話說的好“男兒志在四方”不能只局限于一小部分吧！
我自己總覺的生活就應(yīng)該多姿多彩，并不是說要貪圖享受才有意思！而是要做一些有意義的事情。比如說獻(xiàn)愛心、捐款。就好比諾貝爾把自己家所有的財富捐出設(shè)立諾貝爾獎一樣！
我就是這樣！這樣就是我！每個人都不一樣，只不過要唯我獨(dú)尊罷了！
我是一個怎樣的人作文 篇2
我是一個怎樣的人？
在同學(xué)眼中，我是一個樂于助人的人；在老師眼中，我是一個勤奮學(xué)習(xí)的人；在父母眼中，我是一個尊老愛幼的人。在我自己眼中，我是一個富有理想的人。
在學(xué)校，我能自覺踐行道德規(guī)范，做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。我與同學(xué)友好相處，當(dāng)同學(xué)們有難題向我請教時，我只要會做，都會講解給他們聽，直到他們理解為止。我從不罵人，更不打架、鬧事……
在家中，我能幫助父母做一些力所能及的事，我會幫著擇菜、洗菜、洗碗、掃地、拖地。父母炒菜果，我會幫著遞調(diào)料。
在社會中，當(dāng)我看到地上有果皮紙屑，我會撿起來扔進(jìn)垃圾箱；當(dāng)我看到盲人要過馬路，我會立即上前攙一把。記得有一次，我走在馬路上，看見一個黑色的東西躺在路上，我便上前一看，是個錢包。我打開錢包，看見里面有許多卡和錢，我不知是誰丟的，急得不知怎么辦才好。再細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)包里還有一個身份證，看了姓名和地址，我激動萬分，原來包的主人就是我們村子的，我立即跑去他家，把東西送到他的手中。
我富有理想，我希望長大后能成為一名教師，為國家培養(yǎng)出許多人才。我會用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，與學(xué)生為師為友。
我勤于思考，愛問為什么。時常為一道題，思考大半天。
……
這就是我，平凡中透出不平凡！
我是一個怎樣的人作文 篇3
我是一個怎樣的人？我嘗試回答這個問題……
從小到大我有許多夢想，最早的已記不清了，印象最深的是8歲那會，看了很多宮崎駿的電影，受到啟發(fā)，我立志要當(dāng)一名導(dǎo)演。我還與自己立下了一個約定——在13歲之前制作出自己的第一部電影。為了這個5年之約，我開始構(gòu)思劇本，畫設(shè)定集……甚至連夢中都是電影的情節(jié)。我對導(dǎo)演夢如癡如醉，堅定不移，并向認(rèn)識的每一個人宣告我的宏圖：我是要當(dāng)導(dǎo)演的！可能現(xiàn)在看來是幼稚了，但當(dāng)時的我真的認(rèn)為那就是我的人生目標(biāo)，并且我是一個愿意為此奮斗，有恒心，有毅力的人。
可隨著我長大，這個夢想?yún)s逐漸淡出了我的生活，很長一段時間我一度將它遺忘。我慢慢開始希望自己以后能成為一位設(shè)計師，一個程序員或一名律師。但更多時候，我不知道自己是怎樣的人，又想成為怎樣的人，不知道該怎么花費(fèi)自己好像永遠(yuǎn)都用不完的熱情。
今年，我13歲了。我并沒有制作出一部電影來，這是對8歲的我的回答，也是對5年之約的回答。也許那個小女孩會質(zhì)問我：“你為什么放棄？為什么！為什么！”但我卻不知如何回答，我是告訴她“你做不到”，還是告訴她“我食言了”呢？我現(xiàn)在的夢想僅僅只是努力學(xué)習(xí)考上重高而已。5年走過來，我所有宏偉獨(dú)特的夢想好像都縮得越來越小，并一點(diǎn)一點(diǎn)改變了路線，在不知不覺間走上了一條所有人都想走，都在走的老路。
我是一個怎樣的人？有時我覺得自己是一個成熟，清醒的人，明白自己該做什么，想要什么。但有時又會思考，自己是否變成了一個懦弱，無能的人，心血來潮想要做點(diǎn)什么再續(xù)一續(xù)夢，卻發(fā)現(xiàn)自己對此已經(jīng)變得茫然，不知所措。曾經(jīng)聽我說過導(dǎo)演夢的人中，只有我的外公還一直惦記著這件事，每次見面他都會笑著對我說：“不知道我能不能看到這部電影呢�！蔽腋械胶軕M愧，我并沒有告訴他我現(xiàn)在只想好好學(xué)習(xí)偶爾畫畫了。
我是一個怎樣的人？5年走過來，我雖然失去了一些東西，但我也變得更堅強(qiáng)更自律。我明白自己的精力和熱情是有限的，我要利用它們努力遇見更好的自己，這并不是否定我年少時的夢想，相反，我希望自己還是那個愛做夢的少年。
我是一個怎樣的人？讓我繼續(xù)思考這個問題……
我是一個怎樣的'人作文 篇4
隨著年齡的不斷增大，我經(jīng)歷的事情也越來越多，于是因為各種各樣的原因，我時常在想，我究竟是一個怎樣的人。
也許，我是一個看似隨和、大大咧咧的人，也可能是一個看起來成熟穩(wěn)重的人，還有可能是一個成績優(yōu)異的人……以上種種，其實都是他人對我的評價。而在生活中，我也因為他人的評價，而潛移默化地向著那種評價的方向發(fā)展。但是，這真的是我想要成為的我嗎。也許是吧，小時候我是這樣無憂無慮，所以大腦里的潛意識就是這樣想的。但是，每當(dāng)我成績考砸了，把同學(xué)惹怒了，或者說是最賤了去亂懟他人，我都會“痛定思痛，痛何如哉”，于是我開始想我到底是一個怎樣的人。
當(dāng)然在這些歲月長河之中，我也對我自己有一些不成熟的判斷。譬如說，我可能是一個粗心的人。就如學(xué)習(xí)方面來講，不論是大型考試，還是平時測試，我都會有看走眼的時候，就如把AB都排除掉了，順便又排除了D，然后答案讓你選擇的是C，我就選了D。但是，我也聽過別這樣子講，這樣并不是粗心，而是不會。其實我對此有些奇怪，不會就是不會會就是會，為什么不小心選錯了就一定是不會呢？為什么不可能是真的粗心？那么，這么說，“粗心”這一個詞匯，其實就沒有存在的意義了。
但是，與此同時，我也在想盡辦法來減少粗心的幾率，比如圈劃勾點(diǎn)，比如仔細(xì)審題，或者時間有多余，我也會仔細(xì)檢查一番（雖然實際沒有多大的效果）。但是，我也在不斷努力著，向著一個好的方向前進(jìn)。
一個人要么平平淡淡，要么大起大落，要么平步青云，但是，我就是沒有這么好的運(yùn)氣。因此，我也在漫漫長河的人生道路上緩步前行。也許，我就是前行者。
我是一個怎樣的人作文 篇5
大家好！看見文章題目是不是感到驚奇？因為別人都在寫其他人，我卻在寫自己。其實呀，我是上次看了姐姐寫我的時候，我快氣吐了，我是過來糾正一下的。
我是神奇的。首先說一說我的夢，我一般心情好時，做美夢，心情壞時，做噩夢。不過有人就問了，只是做夢呀，什么神奇的？我心情特好時做神奇的夢，白天如果我在想作業(yè)的事兒，晚上我有幾率夢到作業(yè)的答案呢！不過身為學(xué)霸的我不需要這個功能，但是有些時候，寫作文還是用用我這夢神奇的魔力吧！千萬別跟老師說呦！而且有特別多的人記不住昨晚他自己做的夢。我卻能記住，我是那少數(shù)人之一。所以我的夢有用處，希望能讓我的爸爸媽媽同意我睡懶覺吧……
我是快樂的，即使我昨天挨打，今天一樣開開心心的，因為我屬于無“腦型”，每天總能按時把前一天不好的記憶翻出來并且刪除。把好的記憶都保存下來，深刻的好的記憶。就一生大概都不會忘記，嘿！我五歲時有一個夢，到現(xiàn)在11歲都記著呢！厲害吧！
我是思維邏輯與想象能力都比較好的人。我思想很厲害，面對別人的對我來說不好聽的話，如果我有膽量（或肺活量）我能把他說我變成他說他。我能把黑的說成白的，還讓別人覺得有道理，且無言以對。我不管是好書還是不怎么好看的書，看到一定程度就會在腦海里面會出一幅關(guān)于情景中的畫，使我更加了解作者的思想與表達(dá)的感情。
我是活潑的人，我總是耐不住性子，總想找一個朋友陪我玩，我想要不孤單，我喜歡幽默，喜歡各種體育運(yùn)動。尤其喜歡乒乓球、籃球。我的爸爸媽媽都說我有多動癥呢。幽默是因為我覺得如果我變得幽默，會把別人逗的哈哈大笑，這樣我就能找到更多的朋友了。
我是對音樂情有獨(dú)鐘的人。我有許多我喜歡的歌的名字，我最喜歡的種類是古風(fēng)戲腔，細(xì)聽，總覺得每一句都有每一句的意思。如果有第二名的話，那大概就是青春充滿元?dú)獾姆N類了。
我就是這樣的人，我不能忍受孤獨(dú)，所以一定要有人跟我做朋友哦，每個人要有意義，才能從你的世界走過，所以請你珍惜你的朋友吧！作者：鄧宏旭
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