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觀眾作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的觀眾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀眾作文 篇1
今天，我旁邊坐著的這位中年人，身著一套深藍(lán)色的衣褲，方方正正的盤臉，嘴唇微閉，一對(duì)大眼睛閃爍著剛毅和堅(jiān)定的'神采。那眼角上細(xì)小的皺紋和夾雜在直直挺立的黑色頭發(fā)中的幾根白發(fā)，顯示出他經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)雨冰霜。他兩手使勁地抓著前排靠背的上端，有時(shí)輕松地吁一口氣，慢慢地回復(fù)原來(lái)的端坐的姿勢(shì)，或者還微微后仰，使極度緊張的情緒稍稍一松。
他不前后左右看，也不向周圍的人哪怕是隨便地一瞥，嘴唇也總是微閉著。當(dāng)戲進(jìn)入最激動(dòng)人心的一場(chǎng)時(shí)，我看到他挺直身子，眼神里表現(xiàn)出憤怒的表情，兩顆晶瑩的淚珠滾到了他那深藍(lán)色的衣服上。
觀眾作文 篇2
人生如一出演不完的舞臺(tái)戲，有演員也有觀眾，缺一個(gè)角色戲劇就不會(huì)完美。好的戲自然會(huì)有好的觀眾。
維也納金色大廳的音樂(lè)會(huì)上，優(yōu)美的弦律漾徉其中，時(shí)而歡悅活潑.時(shí)而溫柔纏綿.時(shí)而清新空靈.時(shí)而莊嚴(yán)圣潔.時(shí)而又激昂灑脫。音律純正，不慘雜一絲雜音，之所以著名，也因?yàn)楹玫挠^眾呀！在音樂(lè)沒有停止時(shí)絕不鼓掌，哪怕有多么激動(dòng)。交頭接耳更是禁止，這不但影響音樂(lè)也影響他人。所以，當(dāng)個(gè)好的觀眾，讓這從音樂(lè)天堂而來(lái)的弦律在這金色的大廳中蹍轉(zhuǎn).悠揚(yáng).回蕩------
有時(shí)。在一些不必要的`爭(zhēng)端中，不要充當(dāng)主角，反而應(yīng)該置身事外，以旁觀者的身份看待事物，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”。便是此意。
當(dāng)個(gè)好觀眾，尊重他人，愛護(hù)環(huán)境。當(dāng)個(gè)好觀眾充當(dāng)著戲中最重要，最不可缺少的角色。有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)個(gè)好觀眾要比做個(gè)好演員好。
人生如戲，當(dāng)個(gè)好觀眾吧，戲會(huì)因你而精彩！
觀眾作文 篇3
我是第一次上臺(tái)表演的人，從小到大似乎沒有表演過(guò)的經(jīng)歷，而這一次表演似乎因?yàn)槲业哪昙o(jì)大了，因此也沒有什么緊張的感覺。
我和宿舍里的人今天晚上一起表演節(jié)目，而這個(gè)時(shí)候我們還沒有開始，直只能在臺(tái)下當(dāng)一名觀眾，聽旁邊的.人說(shuō)今天晚上的節(jié)目比起過(guò)去幾天的好了不止一個(gè)層次，而且還有藝術(shù)系的人，因此不得不說(shuō)這是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。不過(guò)在這個(gè)時(shí)候也沒有緊張，似乎這與我根本就沒有什么關(guān)系一樣！
直至一個(gè)節(jié)目的出現(xiàn)，那是一個(gè)主流和我們相同的節(jié)目，都是新聞聯(lián)播的方式，不過(guò)內(nèi)容不一樣，但是剛剛想起音樂(lè)的時(shí)候我們幾個(gè)人就有一些激動(dòng)，因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)有了重復(fù)，那就有一些尷尬局面，畢竟已經(jīng)有了一個(gè)，再一個(gè)就有一些令人審美疲勞了。
這個(gè)時(shí)候的我們都在互相安慰，所有人都說(shuō)這根本就不是問(wèn)題，我們一定會(huì)更好會(huì)更加出色的，霎時(shí)間就感覺團(tuán)結(jié)的氣息撲面而來(lái)，直至這個(gè)節(jié)目結(jié)束以后，我們真正發(fā)現(xiàn)只是形式一樣而已，其他方面根本就沒有相同之處。
我們今天晚上有信心取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！
觀眾作文 篇4
我是個(gè)女孩，又不是那種“假小子”，屬于外表開朗的“林黛玉”，對(duì)于籃球，我是一丁點(diǎn)兒興趣也沒有，可是最近體育課上，女生和男生都去要籃球，好朋友也去打籃球了，剩下的幾個(gè)不打籃球的女生，都是和我合不來(lái)的`，我無(wú)可奈何也去打籃球了。
事實(shí)證明，我在哪一隊(duì)哪一隊(duì)倒霉，別說(shuō)我搶不到球了，就算是把球傳給我，我也會(huì)畏縮地躲到一邊，只是跟著他們跑跑而已。
我曾經(jīng)說(shuō)服好朋友和我去玩，但是好朋友卻更愿意來(lái)打籃球，我只好掃興的和另一個(gè)弱者劉靜雯在一邊看著他們快樂(lè)的打籃球、投籃……
我好傷心哦……不過(guò)打籃球本來(lái)就不是我的愛好，有什么可傷心的呢？我質(zhì)問(wèn)自己，于是我臉上又有了笑容，愿意去做一個(gè)觀眾……
觀眾作文 篇5
其實(shí)城市中的每個(gè)人都是主角，白天戴著面具，演繹塵世浮華，這里沒有劇本，故此每個(gè)人需學(xué)會(huì)逢場(chǎng)作戲；你的一舉一動(dòng)都可能決定劇情的發(fā)展，決定故事的結(jié)局是喜是悲……
每天傍晚，我們把眼球錄下來(lái)的情景剪切到日記本中，并以此鑒定自身的演技，此時(shí)此刻的我們卸下面具，作個(gè)純粹的觀眾，一遍一遍地已知的情節(jié)按部就班地發(fā)生，偶爾露出無(wú)邪的笑，因?yàn)樽约旱奶煺�，抑或是自己長(zhǎng)大的欣慰。
如果你我能再停留10秒鐘，這樣我就不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，也許你我的相遇會(huì)成為重頭戲，但是時(shí)間說(shuō)他很忙可能他在趕13路公車，可能他要去赴某個(gè)朋友的`晚宴，也許世界杯總即將開始，就這樣他把我們拋在時(shí)光的兩端，其實(shí)我們都沒有錯(cuò)，可能我們不曾留意到所有可能的發(fā)生，但請(qǐng)把握好每一分鐘，盡管此刻你有權(quán)利錯(cuò)過(guò)！
故事每天重演．悲劇每天發(fā)生！在這個(gè)舞臺(tái)背后，隱藏著一個(gè)城市獵人，他不經(jīng)意間回捕捉某個(gè)路人善意的狼神，甜蜜的笑容……小心變成他幸福的獵物！
觀眾作文 篇6
我一直是個(gè)體育能手，每一次體育類型的比賽，我總是在賽場(chǎng)上享受著我的比賽，可是，也有例外——記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校慶祝元旦要舉行接力比賽。學(xué)校把六個(gè)年級(jí)分成了兩個(gè)組。一、二、三年級(jí)為一組，四、五、六年級(jí)為一組。
真倒霉，比賽當(dāng)天我卻把腳崴了！不能參加我們班的接力賽了，我暗暗地責(zé)罵自己。但我還是一瘸一拐地走到操場(chǎng)上為同學(xué)們吶喊、助威。
“加油，我們一定能贏！”我瘸著腿，拍著同桌的肩膀，挺有信心。我找了一個(gè)好位置站定，各班運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)陣以待。只見紅旗一揮，“嗖——”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們同時(shí)沖出起跑線。我踮著腳，看著我們班的運(yùn)動(dòng)員，“呀！不好，怎么是最后一個(gè)！”我吃驚地瞪大了眼睛，頭上直冒虛汗，真想沖出去幫他們一把，可我知道這是不可能的，現(xiàn)在我對(duì)他們最大幫助就是為他們喊加油！
“加油，四年級(jí)加油！”我和我們班另外一個(gè)沒參加比賽的同學(xué)異口同聲地喊了起來(lái)。我的腳使勁地在地上跺著，“哎呦，好疼！”
1米，0.7米、0.5米，0.1米，我們班的運(yùn)動(dòng)員似乎聽見了我們的喊聲，奮起猛追，我們班和其它的距離越來(lái)越短，終于，我們追上了五年級(jí)、又超過(guò)他們�，F(xiàn)在，我們班處于第二的位置。但我的緊張情緒沒有放松，生怕后面的.同學(xué)追上�！凹佑�，加油！”我緊捏著拳頭的手已經(jīng)滿是汗水，心中就如揣著一只活蹦亂跳的兔子，呼吸也比平時(shí)急促起來(lái)。
沖刺了！這是最緊張的時(shí)刻，我們班沖刺的同學(xué)和五年級(jí)的同學(xué)并駕齊驅(qū)，形勢(shì)十分危急�！凹佑�，加油！”我使出吃奶的勁喊著。我們班沖刺的同學(xué)也不怠慢，蹬蹬噔直往前面跑，最后僅以一步之差，先到達(dá)終點(diǎn)！我心中的兔子跳慢了，我們班終于得了第一名！“贏了！”同學(xué)們互相擁抱，歡呼著，喊叫著，滿是汗水的小臉緊緊貼在一起，沉浸在無(wú)比的喜悅之中。
我深深地出了一口氣，這是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上當(dāng)觀眾，真正品嘗到了當(dāng)觀眾的滋味。
觀眾作文 篇7
今年的校運(yùn)會(huì)就要開始了，那時(shí)是10月22日，今年，我不愿做一個(gè)觀眾，一個(gè)看客，在旁邊消極觀戰(zhàn)，而是想，我要成為賽場(chǎng)的主角去拼搏。
去年的這個(gè)時(shí)候，我作為一個(gè)大一新生來(lái)到這個(gè)學(xué)校，一切無(wú)所適從，可能是第一次離家，對(duì)外面的事情都有點(diǎn)抗拒。在大意，是在平庸中度過(guò)的，是在碌碌無(wú)為中度過(guò)的，有什么活動(dòng)什么運(yùn)動(dòng)會(huì)似乎都與我無(wú)關(guān)，視而不見，聽而不聞，盡管有學(xué)分加，經(jīng)管得到第一名可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，但還是無(wú)法引起我的興趣，哪怕有人巴不得求著我參加，我也拒絕，那一刻，我低調(diào)了，我慫了。
正是懷著這樣一種消極和彷徨心態(tài)，我在整個(gè)大一的一年中，我一事無(wú)成，我悲劇了。
周立波說(shuō)，做人和人生好比學(xué)音樂(lè)，音樂(lè)是有高調(diào)和低調(diào)之分的，該高調(diào)的時(shí)候就要高調(diào)，該低調(diào)的時(shí)候就要低調(diào)，如果該高調(diào)的時(shí)候低調(diào)了，那時(shí)跑調(diào)，所以，不要相信做人要低調(diào)這種胡說(shuō)八道的話。我認(rèn)為大學(xué)時(shí)候，就是人生該高調(diào)的時(shí)候，人該張揚(yáng)的時(shí)候，但在那時(shí)，我的'人生跑調(diào)了，因?yàn)�，我無(wú)論有什么活動(dòng)，都是以看客和觀眾的身份參加的。
今年我大二了，我不想向大意的我那樣幼稚，是為了鍛煉和激勵(lì)自己，同時(shí)，也是為了給我們大一的學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)榜樣。
今年的校運(yùn)會(huì)，我報(bào)了800和1500米，是為了學(xué)分而來(lái)的，也是獎(jiǎng)金而來(lái)的（沖擊），是為了戰(zhàn)勝過(guò)去的自己，戰(zhàn)勝自己的懦弱和彷徨，打算在賽場(chǎng)上爆發(fā)一次，人生能有幾回博啊，更何況在大學(xué)的日子很短暫的，去年我錯(cuò)過(guò)了，今年我想努力一次，所以，這段時(shí)間我一直在學(xué)校的跑道上練習(xí)，這一階段是適應(yīng)性的練習(xí)，第一個(gè)星期是聯(lián)系1000米（這是為了更好的準(zhǔn)備800米）和1500米，過(guò)了這一階段，我打算進(jìn)行方法性訓(xùn)練，也就是第一和第二圈是勻速，而最后一圈的是加速。這就是方法。
此外，其他的活動(dòng)，比如說(shuō)協(xié)會(huì)的，如果我認(rèn)為可以，我也想去參與，聽說(shuō)代表學(xué)校參加某一個(gè)比賽或者活動(dòng)也可以加學(xué)分�？傊M我所能吧！
我應(yīng)該做賽場(chǎng)和人生的主角，因?yàn)槿松摳哒{(diào)的時(shí)候就是青春的時(shí)候，就應(yīng)該張揚(yáng)一些，否則，人生就是跑調(diào)的，跑調(diào)的人生和做人是悲哀的，是虛度光陰。我不愿意再做一個(gè)看客和觀眾去被動(dòng)注視著時(shí)勢(shì)的發(fā)展了。
觀眾作文 篇8
成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到許多人、事和物，或開心，或難過(guò)，或苦惱……也會(huì)給我們帶來(lái)一些思考與啟迪，這些人、事和物共同組成了我們記憶深處的美好回憶。
我家附近有一條幾乎沒有人的小道，說(shuō)是小道，還不如說(shuō)是由兩個(gè)用土泥成的房子之間的間隔。小道之前兩邊雜草叢生，只有中間一條的窄窄的被人們踩出來(lái)的“路”。一次偶然的機(jī)會(huì)，平時(shí)走的那條大路修路，只能走那條小道。那時(shí)是秋季，兩邊的草有的已經(jīng)因?yàn)槿鄙偎指闪�，干枯的草隨風(fēng)飄拂，這里已經(jīng)很久沒有水了，估計(jì)熬不過(guò)這個(gè)冬天了。而我卻在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一棵仍有些發(fā)綠的爬山虎，在這些黃草中格外顯眼，它干煸的枝葉還摳著墻面，好像一個(gè)生命垂危的人的抓住最后一棵救命稻草。
今年胡同里的路也修了，那條小道就更無(wú)人問(wèn)津了，幾乎沒有陽(yáng)光的照射，更沒有水的滋潤(rùn)，我以為那里會(huì)變得寸草不生，然而我卻在那里看到了一片綠色，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出油亮亮的光，一層疊著一層，與泥屋的黃色形成了鮮明的對(duì)比，風(fēng)吹過(guò)發(fā)出簌簌的聲音，令人看了都不禁駐足。爬山虎已經(jīng)覆蓋了大半個(gè)墻面，近看，一大片濃密的綠色便呈現(xiàn)在眼前，枝干也相比之前粗壯了不少。我驚訝于它竟然能在如此惡劣的.環(huán)境下生長(zhǎng)下來(lái)，還能夠長(zhǎng)得那么好。
如今，爬山虎已經(jīng)覆蓋了整個(gè)墻面，甚至還有長(zhǎng)出來(lái)的趨勢(shì)，人們看到這片郁郁蔥蔥的爬山虎，也不禁疑惑：它是什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的呢？而我們都無(wú)從得知。爬山虎憑借著自己的努力活了下來(lái)并活出了自己的精彩，即使沒有人關(guān)注，即使沒有良好的生活環(huán)境，依舊活了下來(lái)。它也在告訴我們：即使沒有人欣賞，我們也要學(xué)會(huì)“孤芳自賞”，自己做自己的觀眾，用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志與命運(yùn)抗衡，默默無(wú)聞也要活得精彩！
每年，轉(zhuǎn)角處的爬山虎依舊郁郁蔥蔥……
觀眾作文 篇9
10.17.下午，上海木偶劇團(tuán)的大姐姐、大哥哥帶著他們的心愛的木偶來(lái)到了我們高安路第一小學(xué)，為我們一二三年級(jí)的小朋友表演木偶劇。
在觀看前，我們班級(jí)在黃老師的組織下，人人參與了“如何做一個(gè)文明的小觀眾”的大討論，大家紛紛表示：我們不僅在集隊(duì)時(shí)要做到“快靜齊”，還要在觀看木偶戲時(shí)不隨意講話、走動(dòng)、站立，更要做到每看完一個(gè)節(jié)目，都要熱烈鼓掌。黃老師還要求我們帶著兩個(gè)問(wèn)題去看木偶戲：一個(gè)是“今天一共看了幾個(gè)木偶戲”。另一個(gè)是“自己最喜歡看哪一個(gè)木偶戲�！睅е@兩個(gè)問(wèn)題，我們迅速集隊(duì)到操場(chǎng)等候觀看木偶戲！
木偶戲終于開場(chǎng)啦！這些木偶戲都是以動(dòng)物為主角，情節(jié)生動(dòng)有趣、對(duì)話簡(jiǎn)單易懂，我們都目不轉(zhuǎn)睛、看得津津有味，還時(shí)不時(shí)地不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲。每一個(gè)木偶戲結(jié)束，我們都報(bào)以熱烈的掌聲！
觀賞結(jié)束后，我們回到了教室，在黃老師的指導(dǎo)下，我們先在小組里討論了先前的兩個(gè)問(wèn)題，我們小朋友們都做了統(tǒng)計(jì)：今天一共看了四個(gè)木偶折子戲，分別是：《獅子舞》、《蛤蟆與鵝》、《五彩小小雞》和《聰明的'烏龜》。而且我們的答案還很一致哦！我們班級(jí)有41位小朋友都喜歡看《五彩小小雞》，因?yàn)樵谶@個(gè)木偶戲中，我們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小小守護(hù)者，幫助雞媽媽把丟失的蛋寶寶尋回來(lái)了。接著，我們又給自己的集隊(duì)表現(xiàn)和是否做到文明的小觀眾做了評(píng)價(jià)。
通過(guò)這次的木偶戲觀賞活動(dòng)，培養(yǎng)了我們助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛的良好品質(zhì)。每個(gè)小朋友的臉上那愉悅的表情，爽朗的笑聲以及在木偶戲進(jìn)行中的互動(dòng)都讓我們體驗(yàn)到了在“玩中學(xué)”，在“學(xué)中玩”的樂(lè)趣。
觀眾作文 篇10
我努力地生活著，一味的自我，沒有人找我談話，甚至連自己的勸阻都排斥。終于在期中考試中一塌糊涂。
我想起了9歲時(shí)媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“你這輩子都給我記著，考不好別回家！”于是，4年后的我再次兌現(xiàn)了那句話，一個(gè)人在路上晃蕩，不敢回家。
是誰(shuí)告訴我，長(zhǎng)大是件很快樂(lè)的事，可以沒有分寸地張狂大笑？是誰(shuí)告訴我，時(shí)間的齒輪沖不走記憶的累積？是誰(shuí)告訴我，斷了線的風(fēng)箏可以找到回家的路？
是誰(shuí)？
4歲開始有了關(guān)于媽媽的記憶。那時(shí)我很矮，真的很矮，卻是班上最高的小朋友，然而在媽媽的眼中還是一個(gè)小孩。那年，她一米六零，我一米三零。五歲的時(shí)候，不知道是不是學(xué)鋼琴的緣故，媽媽變得兇起來(lái)了。而后的記憶中對(duì)和媽媽溫馨幸福的畫面也越來(lái)越少。人都說(shuō)趨向于忘記痛苦的事，而我似乎正好相反。
印象中9歲是我平生最大的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樵谀侵�，我總是一味天真地認(rèn)為太陽(yáng)一年365天都在繞著我轉(zhuǎn)。
那天晚上，我被氣急敗壞的母親趕出家門，開始了真正意義上的離家出走。那個(gè)晚上，天上點(diǎn)綴著一閃一閃的星星，月亮躺在星空里，很安靜，很祥和。銀河在深邃的夜里劃過(guò)一條很好看的弧線。我揉揉麻木到流不出淚的雙眼，徒步走了50米的樣子，突然聽到有人喊我的名字。聲音從很遠(yuǎn)的地方飄來(lái)，我以為是幻覺，回頭看，卻是穿著拖鞋的媽媽。她用力的抱住我，“壞孩子，跑哪里去了！”，淚水一下子浸濕了我的衣服，風(fēng)吹過(guò)，好冷。我忽然發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)女人沒有我想象中那么堅(jiān)強(qiáng)，于是繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，讓她開心。那年，我一米五零。
似乎很快，就這樣，已經(jīng)初中了。
我以為可以繼續(xù)風(fēng)雨無(wú)阻地生活。
可是，事與愿違。
自從上了中學(xué)，成績(jī)一直不見起色，保持著大起大落的本性。媽媽開始溫和起來(lái)，而我，卻快要變成一具沒有靈魂的行尸走肉，但她原諒了我。
走著走著，我還是回了家�？匆娊辜钡哪赣H在屋內(nèi)不停地徘徊，還有那滿桌的飯菜。我聽見眼淚一下一下滴落在地板的聲音，那么干凈利落，最后化成了一灘積水，看不清我的臉。
我在飯桌上講了成績(jī)的事，媽媽靜靜地，一句話，也沒說(shuō)。
“孩子，答應(yīng)我好嗎？永遠(yuǎn)不要對(duì)做過(guò)的事后悔和愧疚，要接受事實(shí)……”，那晚在我的臥室里，她說(shuō)了很多話。淚水開閘般流下來(lái)，我緊緊地抱著她，沙啞著說(shuō)，“好”。
今年，我快要一米七零了。
人生就是自導(dǎo)自演的一出戲，進(jìn)進(jìn)出出的觀賞者總有駐留，而人最終都會(huì)搖頭離去。只有父母，無(wú)論你演得有多好多差，他們始終坐在席上，因?yàn)樗麄儯亲詈蟮挠^眾，是永遠(yuǎn)的觀眾。
觀眾作文 篇11
用父親的話來(lái)說(shuō)，我在舞蹈藝術(shù)方面簡(jiǎn)直就是一個(gè)白癡，這是他在經(jīng)受看我跳舞的“折磨”之后下的結(jié)論。我或許沒有一點(diǎn)關(guān)于舞蹈方面的藝術(shù)細(xì)胞。我跳的舞，說(shuō)難聽點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是“慘不忍睹”。那優(yōu)美動(dòng)人的拉丁舞，在我這邊就變成了令人難堪的搞笑舞蹈，滑稽有趣的動(dòng)作，讓人笑掉大牙。媽媽只是平靜的望著我，沒有說(shuō)話。我不敢去看她，我不知道這雙眼睛里包含著的是什么意思？是諷刺還是嘲笑？
我不敢在父母面前練舞了！我來(lái)到自己的房間，緊閉著門窗，面對(duì)那面落地鏡，練起舞來(lái)。我緩緩的抬起手，心里充滿了神圣感，像參加一個(gè)隆重華麗的舞會(huì)，隨著優(yōu)雅悅耳的舞曲，跳起了第一支舞。但我很快又沮喪起來(lái)，我覺得自己不是一只優(yōu)雅高貴的白天鵝在跳舞，而是一只丑陋討厭的丑小鴨在亂跳。這時(shí)，我聽到了一個(gè)清脆的聲音，咦！門怎么打開了？我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，嚇了一跳，怎么會(huì)是媽媽？媽媽只是靜靜的站在門后，平靜的望著我。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)，心想：這么難看的舞被媽媽看到了，他一定失望極了吧！我不好意思的從媽媽笑笑，低下了頭，媽媽拿著一杯水，走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，問(wèn)我：“累了吧，喝點(diǎn)水�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)說(shuō)些什么，沒想到她拿了一把椅子坐在窗邊，說(shuō)：“沒有關(guān)系，一個(gè)人不可能天生就有天賦，好好練習(xí)，以后，我就做你最忠實(shí)的'觀眾。每天練舞的時(shí)候！”一束明媚的陽(yáng)光照在媽媽頭上，給她的臉上，堵上了一層金黃的光環(huán)。我鼻子一酸，硬是把大滴大滴的淚水逼回眼眶，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭頭。從那以后，我就發(fā)覺我自己變了，我更努力學(xué)習(xí)拉丁舞。每個(gè)周末，我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師所教的動(dòng)作。一有時(shí)間，我就練習(xí)基本動(dòng)作。晶瑩的汗珠從我的額頭上滴落下來(lái)，落在了我的睫毛上。我來(lái)了一個(gè)360°轉(zhuǎn)身，汗水被我甩落，我甚至沒有抬起手背去擦拭一下。漸漸的，我輕盈自信地舞著，最初跳舞時(shí)的稚嫩和僵硬已慢慢消失，不知何時(shí)，我恍然已蛻變成高雅美麗的白天鵝。同時(shí)，面對(duì)我那位忠誠(chéng)的觀眾，我總是盡心盡力地表演。而我忠實(shí)的觀眾——媽媽總是一如既往地坐在那個(gè)不起眼的角落里。等我停下來(lái)時(shí)，她不忘說(shuō)上一句不錯(cuò)有進(jìn)步。在遞上一杯溫水。我跳的更熱切了！或許是我的跳的舞蹈有很大的提高，我越來(lái)越有自信。媽媽的眼神里總是透露著無(wú)聲的鼓勵(lì)。是啊，是哪雙眼睛讓我學(xué)會(huì)用心去感受著舞蹈給我?guī)?lái)的美妙快樂(lè)；是啊，是那雙眼睛讓我戰(zhàn)勝自卑，找回自信！
在以后的幾年，我獲得了數(shù)不清的榮譽(yù)。我有機(jī)會(huì)在學(xué)校的各種文藝晚會(huì)上，展示我的舞姿。那時(shí)，我總是不由的想起媽媽那關(guān)心鼓勵(lì)的眼神，她不再是我唯一的觀眾了。但她永遠(yuǎn)是我最好的觀眾。
觀眾作文 篇12
“只有笨蛋才會(huì)覺得自己聰明，只有聰明人才會(huì)覺得自己是笨蛋�！� 莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)。用我們班的角度來(lái)看，我在書法簡(jiǎn)直就是一位大神；但是用父母的話來(lái)說(shuō)，我是個(gè)大神簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。所以，我不敢在家中炫耀，于是我就來(lái)到我叔叔的花店外面，拿著毛筆練字。
花店外面真是個(gè)好地方，沒有人打擾，空氣又清新。我就來(lái)個(gè)“山坡上燒烤——就地取材”。我拿著毛筆，心里充滿了神圣感，仿佛要去做一件很偉大的事情。毛筆在紙上“沙沙”作響，像正在為我伴奏一樣。終于寫好了我的第一副作品，我一看，又沮喪起來(lái)，這次雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較好的啦，但對(duì)于那些民間高手來(lái)說(shuō)，這是非常差的。
突然，我感覺前面有人，抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)20多歲的年輕人，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我寫字。我不好意思的把紙收起來(lái)，心正想偷偷地離開，但這位年輕人叫住了我，興奮說(shuō)道：“雖然我不會(huì)練書法，但是這是我見過(guò)最好看的字了，”一縷陽(yáng)光照在他烏黑的頭發(fā)上，“如果你不介意我在場(chǎng)的話，那你就繼續(xù)寫吧。”
我指了指紙，對(duì)年輕人說(shuō)：“對(duì)不起，我寫的真的不好看�！�
“也許你的角度不同，但在我眼里，你寫的非常好�！�
我被年輕人的這一番話打動(dòng)了。我有點(diǎn)羞澀起來(lái)，同時(shí)也有了一點(diǎn)興奮。嘿！畢竟這是除了我的班主任以外第二個(gè)夸獎(jiǎng)過(guò)我的人，盡管他不會(huì)寫書法。于是，我繼續(xù)寫了下去。在這個(gè)小假期里，我每天都在同樣的位置練字，那個(gè)年輕人也一直驚訝的看著我寫字。我每次寫完一張紙的時(shí)候，，他總不忘對(duì)我說(shuō)一句：“小同學(xué)你寫的真好，真是一次比一次有進(jìn)步！” 我聽了，心里熱乎乎的。
在這個(gè)假期的每一天里，我都要為一個(gè)年輕人盡心盡力的寫字；我唯一的觀眾總是站在寫字臺(tái)前等著我過(guò)去寫字。我常常入了迷的.寫字，年輕人總是微笑的看著我，手放在大腿上悄悄的空臨。他欣慰的看著我，像深不見底的潭水……
我心底里一直藏著這個(gè)秘密。有一天，叔叔過(guò)來(lái)看我寫字，大吃一驚，急忙刨根問(wèn)底，問(wèn)我為什么可以在一個(gè)假期寫得更好了，是得了哪個(gè)人的指點(diǎn)。在叔叔的追問(wèn)下，我告訴了他真相：“是一個(gè)年輕人，好像就在2號(hào)店……”
“他？”叔叔驚叫起來(lái)，“你居然這么看不起他！他是在中國(guó)書法學(xué)院畢業(yè)的，在這里賣花賺點(diǎn)錢，之后還要去開一個(gè)寫字班當(dāng)老師！”
原來(lái)他是……
后來(lái)，每次老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想到那位“不會(huì)練書法”年輕人，那是我那個(gè)假期里唯一的觀眾……
觀眾作文 篇13
風(fēng)帶著些熾熱，正午的陽(yáng)光打在高樹的葉片上，投下幾片不規(guī)則的陰影。天空難得的放藍(lán)了一次，幾片遠(yuǎn)觀如樓房一般的云聳立著，被陽(yáng)光染了些耀金似的色彩。
我坐在樹下，墊著的是野草。幾叢三葉草圍著樹探出地面的根部長(zhǎng)得歡。你就靠在我邊上，嘴里是悠揚(yáng)的小曲兒，樂(lè)音彌漫在樹蔭下。
這是比賽的前一天，你告訴我說(shuō)你原本不想唱這首歌，這首歌是一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的前輩唱的，你怕會(huì)失態(tài)。
好像從很久以前——幾年前吧，小學(xué)時(shí)起，我就是在你登上舞臺(tái)時(shí)，臺(tái)下千百觀眾中的那一個(gè)。你無(wú)論嗓子還是學(xué)業(yè)都是那樣好得令人嫉妒�；蛟S在教師眼中，配登舞臺(tái)的也只有你罷，而我只能是臺(tái)下注視你的眼神中的一個(gè)。
曲兒忽然激情了一調(diào)子，仿佛平靜飛行的雕忽然的嘶鳴。這時(shí)的日光撕破了白云，從細(xì)縫中探了出來(lái)，照亮了一塊地面。我拿起水來(lái)喝了一口，緩解一下燥熱。明明沒到夏天，卻使人額間冒汗。曲兒走了一陣高音便慢下來(lái)了。
從初中起，你的觀眾就少了許多。因?yàn)槟愕膬?yōu)秀，進(jìn)入優(yōu)秀的初中。那里的人各個(gè)都是god（是“神”）你是這么描述的。我不和你一個(gè)初中，所以我不明白“神”的境界是怎樣。但我能做到，每個(gè)周日美術(shù)班的課間，你講我聽，我是你的觀眾。
曲調(diào)慢下來(lái)，輕下來(lái)。幾個(gè)突如其來(lái)的跳音像小小的鈴被敲響。你沒看我，你看著前方宏偉的云，被陽(yáng)光照得亮了。我們幾乎是緊挨著擠在一起，未被衣服摭住的手臂貼著，你的皮膚有點(diǎn)涼，或許是出了汗的緣故。
究竟從何時(shí)起，你的`觀眾只有我一個(gè)人了？失去原本的臺(tái)下千百人的注目，仿佛被拋棄一般的。我不知道我為什么一直堅(jiān)持下去做你的觀眾�；蛟S是因?yàn)閷?duì)你的憧憬從未改變過(guò)，從小學(xué)起你在臺(tái)上神采飛揚(yáng)的樣子深深刻在腦海里。從什么時(shí)候起你竟怕比賽會(huì)失態(tài)？在我心中的你在舞臺(tái)上是有權(quán)力有資質(zhì)孤傲的，我希望再看見你在臺(tái)上的飛揚(yáng)神采。我是你最忠實(shí)的觀眾。
課間的十五分鐘，你站上你的舞臺(tái)，你說(shuō)，你講，你演，你唱。我來(lái)聽，我愿意做你的觀眾，也很高興不再是那千百分之一。
無(wú)論對(duì)于你我，彼此都是相對(duì)重要的，我很欣喜不再是只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)注目你，我能夠坐在你身邊挨著你聽你的歌。我是你的觀眾。 以一個(gè)延長(zhǎng)音結(jié)尾，曲終。
觀眾作文 篇14
或許現(xiàn)在大家都已經(jīng)形成了一種默契，就是沒有事的時(shí)候大家都不會(huì)再去發(fā)朋友圈了，也許仍然有很多比較自信的人，他們無(wú)論做什么事情，即便是很小的小事也都要發(fā)朋友圈。
可實(shí)際上別人并不會(huì)真的去關(guān)注那些小的動(dòng)態(tài)和他生活的細(xì)節(jié)。以前有一個(gè)人說(shuō)的，我認(rèn)為很對(duì)，他說(shuō)朋友圈這好像是一個(gè)巨大的人生舞臺(tái)，每個(gè)人都在上面展示自己想展示的東西，那些做父母的人就每天在上面曬娃，關(guān)于自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要分享給別人看，那種感覺就好像是孩子永遠(yuǎn)都是自己的驕傲。
可是沒有孩子的那些年輕人，他們就通常會(huì)分享自己看過(guò)的電影，看過(guò)的電視劇，還有自己追星音樂(lè)各種感受，也許這種感覺是很浪漫的，可是從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看卻又感覺有點(diǎn)太拘于小節(jié)。又或許那些在朋友圈里總是曬自己的成績(jī)的，今年賺了多少萬(wàn)？明年又有什么樣的計(jì)劃。
也許他們覺得在朋友圈里能夠打造一個(gè)成功人士的人設(shè)這是一件很好的事情吧。以前的時(shí)候我總是喜歡在朋友圈里分享各種心情，可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有多少意義，有時(shí)候我只是享受那個(gè)發(fā)表的瞬間，即便是不需要?jiǎng)e人看，即便是設(shè)置私密，只是我一個(gè)人來(lái)回地翻閱和回顧也是還可以的一件事情。所以漸漸的'明白很多事情都還是需要一個(gè)人自己去消化，無(wú)論悲歡還是行路，都是自己一個(gè)人慢慢的去平復(fù)，在這一條路上我們不斷行走也是做的熟練了，之后我們就真正成長(zhǎng)為了大人。
其實(shí)很多時(shí)候我們做一些小事都需要?jiǎng)e人的認(rèn)可，即便是沒有也沒有什么大不了，只不過(guò)大多數(shù)時(shí)候是虛榮心在作祟，我們渴望能夠得到更多人的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)，渴望自己變得更優(yōu)秀，但實(shí)際上如果真的想讓自己變得優(yōu)秀，并不一定要從別人的口中評(píng)價(jià)里面去看到自己，我們自己也是最好的粉絲和觀眾。
觀眾作文 篇15
明天，李老師帶我們?nèi)ケ＠麆≡嚎匆粓?chǎng)電影，名字叫做《布隆迪鼓樂(lè)》。李老師說(shuō)：“保利劇院是全國(guó)最大、最好的一個(gè)劇院，我們被邀請(qǐng)到了，是非常的幸運(yùn)�！崩罾蠋熣f(shuō)：“還有一個(gè)班，也要跟我們一起看電影，我們要比一比，那個(gè)班最聽話，最安靜，所以，我們要做一個(gè)文明小觀眾。
做一個(gè)文明的小觀眾，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、我們準(zhǔn)備進(jìn)劇院的時(shí)候，要排得整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)劇院，不要擠來(lái)擠去的，也不要去推別人。
2、在看電影的時(shí)候，要安安靜靜的，不要大聲喧嘩，大聲吵鬧，要不然，會(huì)影響到其他人，一些人還會(huì)說(shuō)你真沒有教養(yǎng)。
3、上洗手間的`時(shí)候，要跟大人說(shuō)一聲，跟大人說(shuō)的時(shí)候，不要太大聲，要想說(shuō)悄悄話一樣。去洗手間的時(shí)候，要彎下腰來(lái)，這樣，才不會(huì)擋住別人的視線。
4、去看電影的時(shí)候，最好不要帶水、休閑食品，不要亂丟垃圾，要是丟的是香蕉皮、西瓜皮……，別人很容易就會(huì)滑到。
5、電影結(jié)束了，我們要一排一排的走，還要安靜，不要推、擠、插隊(duì)，到了外面，我們?cè)僬业桨嗉?jí)，排好隊(duì)來(lái)。
只要做到了這幾點(diǎn)，我們就也算一個(gè)文明小觀眾，別人還會(huì)說(shuō)你很有教養(yǎng)，很有禮貌。
觀眾作文 篇16
在電視屏幕前看球賽，除了看運(yùn)動(dòng)員踢球，我也喜歡看球場(chǎng)上觀眾的表情，看他們手舞足蹈地歡呼，看他們捶胸頓足地嘆息，看他們笑，看他們哭，看他們的驚愕，看他們的狂喜，看他們的悲傷……從他們的目光中流出的那種急切的期盼和興奮緊張，是發(fā)自內(nèi)心的表情。在人世間，大概沒有比這樣的表情更真實(shí)無(wú)飾了。
來(lái)自不同國(guó)家的球迷，用不同的方式表達(dá)著心中的悲喜哀樂(lè)。在看臺(tái)上，一切都是自然的。性情郁悶的人，到這里可以一吐心中的塊壘;熱情洋溢的人，到這里可以淋漓揮灑盡情發(fā)泄�？梢哉f(shuō)，在看臺(tái)上，沒有一個(gè)虛偽的人。在生活中經(jīng)常作偽的人，在這里再也無(wú)法戴他的假面具。你沒有必要掩飾自己，因?yàn)�，你周圍的每一個(gè)人都在以自己最本色的神態(tài)宣泄情緒，誰(shuí)也不會(huì)在意你的表情。在激情飛揚(yáng)的氣氛中，你會(huì)情不自禁地把平時(shí)戴慣的面具拋到九霄云外。你所能做的.，就是為自己的球員吶喊助威，為精彩的場(chǎng)面歡呼喝彩。作為球迷沒有高貴和卑賤之分，總統(tǒng)和平民是平等的，富翁和窮人也是平等的。在生活中再拘謹(jǐn)再含蓄的人，在球場(chǎng)看臺(tái)上，也會(huì)露出他的真實(shí)面目。在1982年意大利奪得世界杯的那場(chǎng)決賽中，年邁的意大利總統(tǒng)佩爾蒂尼也坐在看臺(tái)上，電視鏡頭中出現(xiàn)過(guò)他從座位上一躍而起、手舞足蹈、忘情呼喊的情景，此時(shí)的表情，使這位老人顯得比任何時(shí)候都可親可愛。98世界杯法國(guó)奪冠，普拉蒂尼和隊(duì)員們歡呼時(shí)幾乎騎到了法國(guó)總統(tǒng)希拉克的脖子上，可總統(tǒng)大人依舊一臉狂喜。換在平時(shí)，這是不可想象的。
很難想象，如果球場(chǎng)上沒有觀眾，沒有激情洋溢的球迷，沒有海潮般起伏洶涌的吶喊和歡呼，足球比賽還會(huì)不會(huì)有現(xiàn)在這樣的魅力。我以為，看臺(tái)是足球場(chǎng)的延伸，是賽場(chǎng)的組成部分。球迷的掌聲和呼喊，是球賽的伴奏;球迷的表情，是球賽的晴雨表。運(yùn)動(dòng)員就像是海上的沖浪表演者，觀眾和球迷，就是那令人激動(dòng)的驚濤駭浪，沒有這樣的波浪，沖浪何以展現(xiàn)他們的激情和技巧，何以騰飛翱翔?
當(dāng)然，任何事情都有個(gè)度，球迷也一樣，如果激動(dòng)得過(guò)了頭，就會(huì)喪失理智，做出愚蠢甚至野蠻的事情。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)發(fā)生在球場(chǎng)上的那些慘劇。不過(guò)，那些失去理智的野蠻人，不應(yīng)該被稱為球迷，他們已經(jīng)有了另一個(gè)和他們行為相符的稱呼:“足球流氓”。
觀眾作文 篇17
在液晶電視屏幕前看比賽，除開看選手踢足球，我就喜愛看場(chǎng)上觀眾們的神情，看她們搖頭晃腦地喝彩，看她們義憤填膺地哀嘆，看她們笑，看他們哭，看她們的詫異，看她們的憤怒，看她們的憂傷從她們的眼光中排出的那類迫不及待的盼望和激動(dòng)焦慮不安，是發(fā)自肺腑的神情。在塵世間，大約沒有比那樣的神情更真正無(wú)飾了。
來(lái)源于不一樣國(guó)家的粉絲，用不一樣的形式表述著心里的悲歡哀樂(lè)。在看臺(tái)子上，一切都是當(dāng)然的。性格煩悶的人，到這兒可以一吐心里的塊壘;熱情洋溢的人，到這兒可以淋瀝灑下暢快宣泄�？梢哉f(shuō)，在看臺(tái)子上，沒有一個(gè)自私的人。在日常生活中常常臆造的人，在這兒從此沒法戴他的面具。你沒有必需掩蓋自身，由于，你周邊的每一個(gè)人都是在以自身最原色的神情宣泄情緒，誰(shuí)也不會(huì)在乎你的神情。在夢(mèng)想飛揚(yáng)的氛圍中，你能不由自主地把平常戴慣的面罩拋到九霄云外。你能夠做的，便是給自己的足球運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，為精彩紛呈的場(chǎng)景喝彩歡呼。做為粉絲沒有高雅和低賤之分，美國(guó)總統(tǒng)和普通是均等的，有錢人和窮光蛋也是均等的。在日常生活中再靦腆再委婉的人，在球場(chǎng)看臺(tái)上，也會(huì)外露他的`真正相貌。在1982年西班牙斬獲世界杯賽的那一場(chǎng)總決賽中，年老的意大利總統(tǒng)佩爾蒂尼也坐到看臺(tái)子上，電視機(jī)畫面中發(fā)生過(guò)他從坐位上一躍而起、搖頭晃腦、癡狂叫喊的場(chǎng)景，這時(shí)的神情，使這名老年人看起來(lái)比無(wú)論怎樣都可親可愛。98世界杯賽法國(guó)奪冠，普拉蒂尼和隊(duì)友們喝彩時(shí)幾乎騎到了法國(guó)新總統(tǒng)希拉克的脖子上，可總統(tǒng)大人依然一臉憤怒。換在平常，這也是不能想像的。
很難想象，假如場(chǎng)上沒有觀眾們，沒有熱情洋溢著的粉絲，沒有海浪般波動(dòng)奔涌的呼喊和喝彩，足球球賽還會(huì)否有如今如此的風(fēng)采。我以為，內(nèi)場(chǎng)是足球場(chǎng)地的拓寬，是比賽的構(gòu)成部分。粉絲的歡呼聲和叫喊，是足球比賽的伴奏音樂(lè);粉絲的神情，是足球比賽的氣象圖。選手就好像水上的游泳演出者，觀眾們和粉絲，便是那激動(dòng)人心的洶涌澎湃，沒有如此的波浪紋，游泳緣何呈現(xiàn)她們的熱情和方法，緣何輝煌飛翔?
自然，一切事兒都是有個(gè)度，粉絲也一樣，假如興奮得過(guò)去了頭，便會(huì)失去理性，作出愚昧乃至粗暴的事兒。大家始終不可能忘掉以前產(chǎn)生在場(chǎng)上的這些悲劇。但是，這些失去理智的圣教軍，不應(yīng)該被稱作粉絲，她們?cè)缫褤碛辛硪粋�(gè)和她們個(gè)人行為相符合的稱謂:足球流氓。
觀眾作文 篇18
一模過(guò)后，大家的神經(jīng)都緊繃了起來(lái)。班級(jí)里壓抑的氣氛絲毫不因天氣的轉(zhuǎn)暖而有所緩和。原本只愛嬉笑打鬧的她，也開始愈發(fā)頻繁的拉著我往圖書館跑。
她的成績(jī)并不是很好，一直徘徊在年級(jí)中游。但她每天都樂(lè)呵呵的，似乎志不在此�？粗趫D書館發(fā)奮的樣子，身為好朋好友，很想去幫她。于是，我開始向她推薦好的習(xí)題，在課間幫她解決問(wèn)題，而她也很樂(lè)意接受我的幫助……
就這樣，一直努力到二模。她的成績(jī)一下子沖進(jìn)了班級(jí)前十，在她所謂的“慶功宴外加答謝宴”上，她告訴我，班主任希望她能在班會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹。對(duì)于像我這種成績(jī)不拔尖，又很穩(wěn)定的人來(lái)說(shuō)，能為同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹是一份“殊榮”，而這份殊榮從未降臨在我身上。心中的小失落油然而生……
班會(huì)的日子很快就到了，輪到學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹的時(shí)候，我抬起頭，看到了講臺(tái)上她的`身影。鞠躬的時(shí)候，兩側(cè)的短發(fā)滑過(guò)臉頰，自然下垂。直立起身后的她，面帶微笑，活潑又不失嚴(yán)謹(jǐn)，開始了她的講話。這是我第一次看見站在講臺(tái)上的她，聲音甜美，微笑得體。在講話過(guò)程中，眼睛掃過(guò)每一個(gè)人，只有在換段的時(shí)候會(huì)低頭看一眼稿子。經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備后的她，自信從容的樣子大有演說(shuō)家之風(fēng)采。但身為好朋友的我，還是看出了她的緊張。她食指的指尖一直在不斷地摸大拇指的指甲蓋，這是她的慣用動(dòng)作——在她迷惑不安的時(shí)候。所以在她再次望向我的時(shí)候，我回以她一個(gè)笑容，出于朋友的笑容，也是處于一個(gè)觀眾敬佩的笑容。
她那天所講的內(nèi)容，不少是出自我們之間的聊天。我不得不說(shuō)，如果站在臺(tái)上的是我，我不一定會(huì)有她的自信流利�；蛟S我，真的更適合當(dāng)一名觀眾，給她掌聲和笑容。
觀眾作文 篇19
拋開所有煩擾與糾紛，那一次，作為觀眾，我真真切切看到愛浸透生命，鐫刻出一段永不退色的親情與溫暖。
——題記
在我的家中，媽 媽和姥姥似乎有吵不完的架，媽 媽有時(shí)也會(huì)禁不住向我抱怨姥姥對(duì)她的兇和不關(guān)心。深陷紛亂的局面，我不由得想跳出來(lái)一次，從一個(gè)觀眾的角度來(lái)看看這似乎頗具爭(zhēng)議的親情。
一天晚飯前，我去陽(yáng)臺(tái)取東西，卻看到一向怕冷的姥姥一動(dòng)不動(dòng)地站在窗前。蕭瑟的寒風(fēng)浸漬了夜晚，從紗窗中透進(jìn)來(lái)。姥姥裹緊了身上的外套，目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外�！袄牙眩罄涞奶靸耗词裁茨�？趕緊回屋吧。”我好奇地上前問(wèn)道。“唉，都這么晚了，你媽怎么還沒回來(lái)？也不打個(gè)電話回來(lái)……”她咕噥著，心不在焉地回應(yīng)我。
我不禁一笑。姥姥依舊站在那里，瞇著眼睛望向窗外。風(fēng)吹起她的.絲絲銀發(fā)，在月光的映襯下柔柔地飄動(dòng)；她那雙平日里“凌厲”的眼神中竟也透著一股柔情，穿越了寒冷與寂靜，想必一定寄托著愛與牽掛吧？
雖然，我和老爺好說(shuō)歹說(shuō)把姥姥勸到飯桌，可她看起來(lái)真是心不在焉的，好似人在餐桌，心卻在陽(yáng)臺(tái)。她草草地吃了兩口，扔下碗就倚著那行動(dòng)不太利索的雙腿，又去了陽(yáng)臺(tái)等待。
靜靜的夜，瑟瑟的風(fēng)，似乎只有“沙沙”作響的樹葉回應(yīng)著等待的姥姥。姥姥來(lái)回地走著，停留在一扇又一扇窗前，變換著視角遠(yuǎn)眺。她有時(shí)用粗糙的手緊緊把住窗臺(tái)，有時(shí)又背著手，費(fèi)力地踮起腳望去。在我的眼中，那是一個(gè)浸滿愛的背影——姥姥那“望穿秋水”的眼神中，凝聚了多少未被媽 媽所見的情感！而我——作為觀眾，全看見了啊……
終于，一輛白車緩緩駛?cè)胍暰�，媽 媽的身影終于出現(xiàn)了。姥姥一下子來(lái)了精神，急吼吼的張羅著倒水、熱飯，我和老爺在一旁根本插不上手呢。
媽 媽一進(jìn)門，想必一定感到一股溫暖撲面而來(lái)吧�？墒抢牙蚜ⅠR換上一副“兇巴巴”的表情�！霸趺催@么晚才回來(lái)！也不知道給家里打個(gè)電話！……”看到這兒，我的心中卻涌上一股溫暖……
那一次，我站在觀眾的角度上，見證了一段親情與溫暖。我終于明白，那不是段頗具爭(zhēng)議的親情，只是姥姥把愛藏在心底，不讓“當(dāng)事人”看出來(lái)罷了。而我，一個(gè)觀眾，卻都看到了，看到了那愛浸透生命，鐫刻出一段永不褪色的親情與溫暖……
觀眾作文 篇20
美國(guó)派出了一名優(yōu)秀的乒乓球手——茨普斯去參加第五十屆廣州奧運(yùn)會(huì)。
第一次參加奧運(yùn)會(huì)的茨普斯來(lái)到廣州后，對(duì)這里的一切都是那么陌生，他十分害怕會(huì)有壞人捉他走，害怕自己會(huì)在廣州迷路，因?yàn)榇钠账咕褪且晃荒懶∨率碌哪凶訚h。
在廣州賓館住了幾天后，馬上就到了乒乓球的比賽。茨普斯走進(jìn)粵穗體育館，顯然，他很害怕觀看比賽的觀眾。教練怕他發(fā)揮不正常，就一直給他做心理輔助。不一會(huì)兒，茨普斯才慢慢適應(yīng)環(huán)境。
他迎接的對(duì)手是中國(guó)著名的男乒乓球手——張譯檸。首先是張譯檸發(fā)球，茨普斯馬上去接，不料被張譯檸拉球，茨普斯反應(yīng)很快，離臺(tái)面兩米處接到了張譯檸的拉球，可是，打不到張譯檸的臺(tái)上。所以是一比零張譯檸領(lǐng)先。觀眾席立即想起了熱烈的掌聲，一陣掌聲過(guò)后，觀眾們一個(gè)勁的喊“張譯檸，加油”！茨普斯沒有笑，也沒有說(shuō)話。第二球還是張譯檸發(fā)球，可惜，張譯檸發(fā)球失誤，把比分拉成一比一，平了�？墒�，茨普斯贏了，他完全聽不到觀眾的掌聲，他低下頭，覺得很尷尬。接下來(lái)的`比賽，凡是茨普斯贏了，掌聲會(huì)很��；張譯檸贏了，觀眾席就歡聲雷動(dòng)。茨普斯很傷心，所以比賽他沒有什么精神。最后張譯檸以4比0戰(zhàn)勝了茨普斯，茨普斯別提多難過(guò)了。
轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去，第五十一屆奧運(yùn)會(huì)在美國(guó)的西雅圖舉行。也是到乒乓球比賽時(shí)，茨普斯和張譯檸被抽成一組，茨普斯和張譯檸再次狹路相逢。這次比賽，茨普斯信心十足，因?yàn)檫@次實(shí)在自己的國(guó)家舉行，觀眾肯定大都是美國(guó)人。果然，在接下來(lái)的比賽當(dāng)中，茨普斯一贏球，觀眾席就有經(jīng)久不息的掌聲，和一陣英文的加油聲。而張譯檸贏球時(shí)，掌聲非常小，張譯檸也因此提不起精神，最終以2比4輸了這場(chǎng)比賽。
從這兩件事我們可以看出，觀眾的鼓勵(lì)和掌聲是至關(guān)重要的。
�。≒S：本故事純屬虛構(gòu)！）
觀眾作文 篇21
臨近新年，社區(qū)發(fā)起了“為孤寡老人送溫暖”的活動(dòng)。一接到通知，我與好友金佳瑩就一同報(bào)名參加了。
一大早，我們就到居委會(huì)前集合了。社區(qū)的工作人員將我和金佳瑩分配到“五保戶”胡奶奶家去表演節(jié)目。
我和金佳瑩戴上紅袖章，跟著社區(qū)的王阿姨來(lái)到了胡奶奶家。“咚咚咚”，我有些緊張地敲了敲胡奶奶家的門。不一會(huì)兒，胡奶奶坐著輪椅為我們開了門。一見是我們來(lái)，胡奶奶布滿皺紋的臉上立刻露出了笑容�！翱爝M(jìn)來(lái)!”胡奶奶招呼我們。
走進(jìn)屋里，我們發(fā)現(xiàn)胡奶奶家沒有取暖設(shè)備，盡管關(guān)著窗，屋里還是很冷。王阿姨拿出社區(qū)送給胡奶奶的取暖燈，替她插上插頭并打開開關(guān)，屋子里不一會(huì)兒就暖和了。這時(shí)候，輪到我和金佳瑩上場(chǎng)了!我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“胡奶奶是江蘇人，不如咱倆給胡奶奶唱一首江蘇民歌《茉莉花》吧!”金佳瑩拍手贊同，我們立刻站到了一塊兒，走到胡奶奶面前，鞠躬報(bào)幕，然后深情地唱了起來(lái)：“好一朵美麗的茉莉花……”雖然只有胡奶奶一位觀眾，但我倆把在學(xué)校演出時(shí)的本領(lǐng)都拿了出來(lái)，唱得可認(rèn)真了。我們邊唱邊跳舞，胡奶奶給我們打著拍子，情不自禁地跟我們一塊兒唱了起來(lái)。歌唱完了，胡奶奶拉著我們的手，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，要是我有兩個(gè)像你們一樣的`孫女就好了!”
這時(shí)，王阿姨神秘地拿出了藏在包里的禮物——一件紅色的毛衣。這可是王阿姨親手織的呢!胡奶奶穿上可顯年輕了!王阿姨又將一幅剪紙畫貼在了胡奶奶床頭的窗戶上。胡奶奶家里頓時(shí)洋溢起了過(guò)年的氣氛。不一會(huì)兒，孫叔叔也端著一碟熱氣騰騰的餃子來(lái)了!我們搶著將餃子端到胡奶奶面前，胡奶奶熱淚盈眶地說(shuō)：“好久沒過(guò)過(guò)這樣溫暖的年了!”
看著胡奶奶幸福的樣子，我的心里也樂(lè)開了花，覺得這個(gè)新年過(guò)得特別有意義!
觀眾作文 篇22
中國(guó)人在觀看時(shí)的參與意識(shí)十分強(qiáng)烈，這里講的觀看，既包括文藝節(jié)目的觀看，體育節(jié)目的觀看，也包括其它一切可以觀看的東西。觀看過(guò)程中的愛國(guó)熱情，民族情結(jié)會(huì)表現(xiàn)得淋漓盡致。有熱情，好參與，這本身是好的，無(wú)可指責(zé)，但效果如何則另當(dāng)別論�？傮w來(lái)說(shuō)，很盲目，很業(yè)余，與其說(shuō)是參與，不如說(shuō)是湊熱鬧。
記得幾年前李娜在澳網(wǎng)，有報(bào)道稱；李娜在第二盤曾對(duì)主裁說(shuō)；“告訴那些中國(guó)人，不要教我如何打球”。李娜落后，動(dòng)作上有些不協(xié)調(diào)，奔跑也不夠積極。這時(shí)看臺(tái)上傳來(lái)了“李娜加油，李娜冷靜，李娜調(diào)整好自己”的喊聲。觀眾的關(guān)切與熱情都是真心的，這點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。但這種熱情卻對(duì)李娜產(chǎn)生了直接的干擾，再加上有人用閃光燈拍照，讓李娜情緒上產(chǎn)生了很大的波動(dòng)，有些可救的球都主動(dòng)放棄了。結(jié)果如何，大家知道。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員要想在國(guó)際體壇奪冠真的比同一水平國(guó)外運(yùn)動(dòng)員難多了。除了面對(duì)媒體的熱捧，領(lǐng)導(dǎo)的加壓，還要應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情。
由于網(wǎng)球場(chǎng)地的限制，國(guó)內(nèi)普通民眾從事網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人幾乎等于零。自己不親自參與，也就體會(huì)不到站在場(chǎng)地上的感覺。對(duì)自己觀看時(shí)應(yīng)該怎樣做也就沒有約束。這一點(diǎn)也怪不得廣大觀眾，但中國(guó)觀眾最大的不足就是不知道觀察；不懂沒關(guān)系，先觀察，后行動(dòng)，總不會(huì)太出格。這一點(diǎn)不足也是中國(guó)人四處出洋相的根本原因，再往下追逐又會(huì)牽扯到中國(guó)的教育。
看網(wǎng)球不知道怎樣看，還不至于出什么大事，最多把自己支持的中國(guó)選手拖下馬，輸?shù)粢粓?chǎng)球。有一次舉重比賽，運(yùn)動(dòng)員家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)助威。在運(yùn)動(dòng)員憋足氣，正要往上舉的時(shí)刻，老鄉(xiāng)們?yōu)榱私o自己的英雄加油鼓氣；“嘡”地一聲鑼響；就見運(yùn)動(dòng)員膀子一歪跌坐在舉重臺(tái)上，面色慘白。該位運(yùn)動(dòng)員一條膀子脫臼，肌肉撕裂，從此告別了體壇。
只有自身參與的項(xiàng)目，才會(huì)有真正的興趣，觀看時(shí)自然也能看的明白，看的懂，知道什么時(shí)候喝彩，什么時(shí)候鼓勁兒。中國(guó)是奧運(yùn)金牌大戶，但只是幾個(gè)尖子運(yùn)動(dòng)員在那里奪冠軍，全國(guó)人民都是體盲，男人沒有肌肉，女人沒有曲線，背后一看找不到年輕人，拿到的金牌越多，越是一種悲哀。
體育觀眾如此業(yè)余；文藝表演，特別是純音樂(lè)的欣賞就更加業(yè)余。記得一次看報(bào)導(dǎo)，西方一位很知名的女性小提琴家到上海開音樂(lè)會(huì)。演奏期間很多觀眾拿著帶閃光燈的相機(jī)拍照，最后這位演奏家實(shí)在忍無(wú)可忍，拿下肩頭的小提琴，罷演了。觀眾照相是為了留念，但你來(lái)到音樂(lè)廳的目的是為了欣賞音樂(lè)。音樂(lè)家費(fèi)心費(fèi)力，精心準(zhǔn)備的曲目你一概不懂，也不懂得尊重別人，只想著照張相拿回去炫耀一番。這就像一堂演講課，你花費(fèi)了很多心思，閱讀了很多材料，站在那里盡心盡意地去演講，看到下面的人卻在交頭接耳，漫不經(jīng)心，瞌睡連連。
要想欣賞音樂(lè)，同樣自己要有演奏樂(lè)器的一技之長(zhǎng)，知道把握演奏技能的難度。這樣你自然會(huì)尊重別人的辛苦，也看得懂演奏家拉弓運(yùn)弓的美妙與功力，聽得出演奏家通過(guò)力度控制演繹出的心聲；絕不會(huì)出現(xiàn)樂(lè)曲沒完，在一個(gè)漸弱音符后一個(gè)延長(zhǎng)休止符時(shí)，就使勁拍掌的'愚蠢。休止符后的寧?kù)o是很多樂(lè)章的一種表現(xiàn)手法，也是最引人入勝，讓人沉浸的時(shí)刻，在這個(gè)時(shí)候使勁拍掌，會(huì)讓全體演奏人員極端失望，說(shuō)明整個(gè)的演繹沒人能懂。這種尷尬在中國(guó)的音樂(lè)廳可說(shuō)是司空見慣。熱情熱錯(cuò)了地方，讓人哭笑不得。聽音樂(lè)，曲目完了，全場(chǎng)一片寂靜，是對(duì)演奏人員最好的感謝。沉寂時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)明演奏越成功，隨之爆發(fā)的掌聲才是有聲的感謝和鼓勵(lì)。
也可能中國(guó)人的性格只適于聽打擊樂(lè)那種鑼鼓喧天的熱鬧，下面大聲叫喊，也蓋不住那種鏗鏘的昂揚(yáng)。但打擊樂(lè)也有自己獨(dú)立成篇的樂(lè)章；《老虎磨牙》，《鴨子拌嘴》，《豐收鑼鼓》……”會(huì)聽的聽得滿臉微笑，能夠看到那詼諧嬉戲的場(chǎng)面；不會(huì)聽的只會(huì)跟著節(jié)奏一驚一詐的瞎興奮。
觀賞體育，欣賞音樂(lè)都是一種健康的享受。自己深入地參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，下決心練習(xí)一門樂(lè)器，不管最后達(dá)到何種程度，本身的過(guò)程就是一種全面素養(yǎng)的提高。三年的潛心會(huì)讓你領(lǐng)悟很多東西，真正變得開朗聰慧，行止得體，眼中額頭會(huì)自然地放射出一種神采；這種神采是如何地涂脂抹粉，背誦多少條做人的求成之道也不可能散發(fā)出來(lái)的；更不是靠美容，靠衣服能裝扮出來(lái)的。內(nèi)心的充實(shí)會(huì)讓所有的人都看著美麗，眼中的空洞會(huì)讓最美的面孔變得惡心。參與文體活動(dòng)是有益于自己的活動(dòng)，干嘛要等政府號(hào)召，要有人組織呢？俗話說(shuō)“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”，真心希望中國(guó)的觀眾熱情不減，看得更加有門道。
觀眾作文 篇23
以前，用同學(xué)和老師的話來(lái)說(shuō)，我在寫字方面就是個(gè)白癡。這是他們當(dāng)時(shí)看了我寫的“鬼畫符”之后下的評(píng)論。這些話讓我十分沮喪。
在這之后，我再也不敢在學(xué)校里練毛筆字了。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)練字的好地方，在美術(shù)的教室里，有一個(gè)書房，專門用來(lái)練字。
一天下午，我走出門，心里充滿了神圣感，仿佛要去干件大事。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師并不在，教室里靜悄悄的。我在毛筆桌前站好，像要寫幅作品，寫起了毛筆字。但我很快又沮喪起來(lái)，我覺得自己把鬼畫符帶進(jìn)了教室里。
我感覺背后有人，轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，嚇了一跳：葉老師背著手，站在后面平靜地望著我。我的臉頰頓時(shí)燒起來(lái)，心想，這么丑的字一定破壞了這教室中的和諧，一定破壞了葉老師獨(dú)享的幽靜。
我抱歉地沖葉老師笑了笑，準(zhǔn)備溜走。老師叫住了我，說(shuō)：“是我打擾你了嗎，左佳燁?不過(guò)我每天都會(huì)來(lái)這看看。夕陽(yáng)照在他那頭發(fā)上，“我想你一定寫的不錯(cuò)，不過(guò)我不懂書法，假如不介意我在場(chǎng)，請(qǐng)繼續(xù)吧!”
我指了指毛筆，意思是我寫的不好。
“可能我會(huì)用心去品味這些字，我能做你的觀眾嗎，每天下午?”
我被老師詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我羞愧起來(lái)，但又有些興奮，畢竟有人夸我了。盡管是個(gè)不懂書法的人。以后，我每天下午，都會(huì)去美術(shù)室莊重的寫起字來(lái)。而葉老師總是在一旁平靜地看著。寫完之后他總不忘說(shuō)一句：“你寫的真好，我的心已經(jīng)感受到了，謝謝你!左佳燁。”我心里洋溢著一種從未有過(guò)的`感覺。
很快我發(fā)現(xiàn)自己變了，我敢在家里和班里練字了，我經(jīng)常練的忘我。家里，總是會(huì)飄來(lái)一陣陣墨香，以前我都是坐著練毛筆的，而現(xiàn)在我總站的很直練字。同時(shí)，我每天下午都要對(duì)一個(gè)不懂書法的人盡心盡力的寫字。我那老師總是在那等我，有一次，他說(shuō)我的字能給他帶來(lái)幸福。
我也常常忘記他是不懂書法的人，只看見他微笑地看著我，后面的手在悄悄的輸空，他慈祥的眼睛望著我，像深深的潭水......
我一直珍藏著這個(gè)秘密，直到有一天，我在書法課上練字時(shí)，讓書法社團(tuán)的吳曦大吃一驚，他追問(wèn)我得到了那位名師的指點(diǎn)，我告訴他：“就是那個(gè)葉老師，不過(guò)，他不懂書法。”“不懂?他可是我們學(xué)校最好的書法老師!曾到各地演講!你竟然說(shuō)他不懂書法?”吳曦驚叫道。
......
后來(lái)，毛筆字成了我不可割舍的愛好。我有機(jī)會(huì)在全國(guó)大賽上獲獎(jiǎng)，而我總是想起下午那我的忠實(shí)觀眾。
觀眾作文 篇24
今天坐地鐵，人潮如涌。大概是因?yàn)橹芤坏年P(guān)系，每個(gè)人的心情似乎都分外惡劣，對(duì)著每一個(gè)不停往前擠的人和大聲吵嚷的人都皺起眉頭�？粗M小車廂里的眾生百態(tài)，突然想起了以前的我。
小孩子嘛，總是可以被原諒的。我一直抱著這種心態(tài)，從小學(xué)到初中。從初一開始，我就得搭乘公共交通工具了，但我仍然這么想，似乎心安理得的。直到那一次，我親自做了一回觀眾。
大概是初二吧，當(dāng)天很晚才下課的我心情非常煩躁。好不容易在黃莊這種交通樞紐站擠上車，眼前的一根扶手卻已被人全部占據(jù)。不是很多人，而是一個(gè)人，大概還比我大幾歲的大姐姐，把整個(gè)身體都掛在扶手上，旁若無(wú)人的大聲談笑。周圍人看起來(lái)可不太高興，全都皺起眉頭，盡量的叉開腿站穩(wěn)——944路車向來(lái)開的很猛。
在不停急剎車的糟糕路況中，整個(gè)人群顛來(lái)倒去。不得不說(shuō)，幸虧人夠多，無(wú)數(shù)人擠在一起倒是保證了沒人摔倒。那個(gè)已經(jīng)激起眾怒的家伙仍然趴在柱子上，讓人無(wú)處可扶，大的.刺耳的聲音在狹小的車廂里回蕩。夜色中的車廂里，許多疲憊的人正瞇著眼看她，大概是睡覺被吵醒的人吧。又不是軍訓(xùn)，你喊哪門子號(hào)呢？耳朵備受折磨的我不無(wú)惡意的想。
終于一位年紀(jì)比較大的婦女，領(lǐng)著一個(gè)小孩子的，開口了。“請(qǐng)問(wèn)，你能小聲點(diǎn)嗎？”誰(shuí)知此人脾氣真不怎么樣，非常沖的一句“干啥？沒看我正打電話呢！”又把事情添油加醋地向手機(jī)復(fù)述了一遍，其中自然有不少的歪曲，仿佛她才是受害者。周圍已經(jīng)有人竊竊私語(yǔ)起來(lái)，所談無(wú)非是這個(gè)人沒有教養(yǎng)。
但是，仔細(xì)想想，聽起來(lái)非常簡(jiǎn)單，可又有幾個(gè)人能真正的有教養(yǎng)呢？回想一下，我本人不是也經(jīng)常趴在柱子上，聊天時(shí)大聲嚷嚷嗎？做來(lái)時(shí)非常自然，仿佛理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，從一旁以觀眾的角度看來(lái)，實(shí)在是忍無(wú)可忍。當(dāng)你正是這些事情的主角時(shí)，你看不清楚事情的全貌�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，說(shuō)的自然都是這個(gè)道理。
觀眾永遠(yuǎn)看得最明白，因?yàn)樗麄兪窃谂杂^，看著前因后果。想想電影里的主角，好像挺傻。當(dāng)你是主角時(shí)，你做的可能還不如他。人們根除不掉的壞毛病，大多也源于這一點(diǎn)。從那以后，凡是遇到問(wèn)題，我都假裝自己是個(gè)觀眾，總是能找出最好的方案的。
觀眾作文 篇25
生活，就像一部電視劇，我們每個(gè)人都是自己的主角，又都是別人的配角，而我，已經(jīng)當(dāng)了十五年的觀眾。
在一部電視劇里，總是會(huì)出現(xiàn)一些比配角還要配角的人，那就是路人甲，乙，丙，那就是過(guò)客了。
觀眾，總是用冷漠的`眼睛冷漠的看著四周，一場(chǎng)場(chǎng)戲劇的開幕，閉幕，然后，扭轉(zhuǎn)頭去看另一場(chǎng)場(chǎng)戲劇的開始，結(jié)束，如此周而復(fù)始，似乎樂(lè)此不疲。
過(guò)客，用不經(jīng)意的眼神瞥著身邊一場(chǎng)場(chǎng)戲劇的某一片段，或開始，或終結(jié)，他們總是匆匆走過(guò)，或許在心底里嘀咕一兩句，揣測(cè)戲劇的前后情節(jié)，或許視若無(wú)睹，渾然不知，總之，終將忘記。
不知觀眾的心是不是都特別的淡定，特別的平靜，特別的冷漠？！
不知過(guò)客是不是永遠(yuǎn)都那么匆匆走過(guò)，雁過(guò)無(wú)痕，無(wú)跡可尋？
觀眾的心，可曾因?yàn)槟骋粓?chǎng)戲劇而感動(dòng)過(guò)，悲哀過(guò)，興奮過(guò)，高興過(guò)？他們會(huì)喜怒哀樂(lè)形于色，還是會(huì)把一切都鎮(zhèn)壓在冰山之下？或許只有他們自己知道了。
過(guò)客的心，可曾對(duì)某一場(chǎng)戲劇深深地記憶著，反復(fù)一想他們的開始和結(jié)束，然后埋在心里，日益遺忘或日益銘記？
觀眾，活生生地把自己和世界撕裂開來(lái)，麻木或盡情地欣賞著每一部戲劇，不知他們可曾想過(guò)要去參與，或許他們敢想不敢做吧！
過(guò)客，不經(jīng)意間把自己和某一些“陌生人”隔離開來(lái)，做自己的主角。
觀眾呀，你可知道：你看橋上的人是風(fēng)景，橋上的人看你也是風(fēng)景！
過(guò)客呀，你可知道：每個(gè)人都是每個(gè)人的過(guò)客，你那匆匆的步伐踏碎了多少的美好！
觀眾作文 篇26
昨天，兒子回家告訴我：“媽媽，我的節(jié)目被刷下來(lái)了”。
我看著孩子失落的樣子，心里也有些不高興。為了“六一”節(jié)目，兒子早在一個(gè)月前就不斷的排練，連我也成了他的陪練，每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)研究，生怕節(jié)目不過(guò)關(guān)。還有孩子今年小學(xué)畢業(yè)，小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”了，他很想登上舞臺(tái)去表演�，F(xiàn)在節(jié)目被刷下來(lái)了，我想孩子的.心里一定很難過(guò)！
我看看兒子，輕聲說(shuō)：“節(jié)目被刷下來(lái)，一定有被刷下來(lái)的理由，沒有關(guān)系，做不了好演員，你可以做個(gè)好觀眾”。
“好觀眾？”，兒子不解。
“是呀！再好的節(jié)目沒有觀眾也就沒有價(jià)值了。如果你能在臺(tái)下認(rèn)真觀看，為演員們鼓掌、喝彩，演員受到鼓勵(lì)會(huì)表現(xiàn)得更加出色。你想，如果觀眾都在臺(tái)下說(shuō)話、走動(dòng)，大聲吵鬧，第一是對(duì)演出者的不尊重，第二會(huì)影響演員的心情，如果演員的心情不好怎么能演好節(jié)目呢？看來(lái)沒有好的觀眾，就演不出好的節(jié)目，所以做個(gè)好觀眾也很重要”。我耐心的給兒子解釋。
“媽媽，我知道了，我不能做個(gè)好演員，但我一定能做個(gè)好觀眾”。兒子肯定的對(duì)我說(shuō)。
我能看出，孩子臉上的不快沒有完全消失，但我相信，孩子一定能做個(gè)好觀眾！
“六一”，告訴我們的孩子：不但會(huì)做演員，還要會(huì)做觀眾！
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