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讀《少年小樹之歌》有感（通用15篇）
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的讀《少年小樹之歌》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《少年小樹之歌》有感 1
“衣沾不足惜，但使愿無違�！痹谑罴倮镱A(yù)習下一冊語文書時忽然就學到了那么一句。當時心里就想：愿無違，現(xiàn)在哪個人不是違著心過日子呢，就比如我們這些學生，不就是在違著心過日子么？陶淵明說的太不實際，簡直就是烏托邦。
暑假里老師要求我們寫讀后感，于是我就向同學借了一本《少年小樹之歌》。剛開始看，就入迷了。這本書給了我很大的震撼，開起了我封閉已久的向往大自然的心�，F(xiàn)在，就讓我再回憶一遍這個故事。
小樹的爸媽在小樹五歲時相繼離開，于是小樹就跟了爺爺奶奶一起在山里生活。小樹的幸福生活在此開始了。山里有許多可愛的小動物以及許多神奇的`植物。小樹和爺爺一起釀酒，一起去城里采購，一起去教堂做禮拜，冬天一起圍著火爐學習，還有許多事，都給小樹的童年抹上了絢麗的色彩。小樹的爺爺是一個極富個性的人，他敢愛敢恨，從來不會做自己違心的事。他對政客有很大的看法，但他十分熱愛自己的“祖國”——即使她已不復(fù)存在。他熱愛大山，熱愛這個給予他們吃穿的大自然，他還熱愛自己的釀酒事業(yè)——所以他從不會釀造出劣質(zhì)的酒。他是個令人敬佩的老頭兒，即使在人生的盡頭，也能樂觀的說：“相信我的來生會更好。”
我覺得小樹和他的爺爺奶奶最令人羨慕的就是他們的自由和隨心吧，還有他們能與山交流。這都是我們所不敢想的。我的一位老師就曾給我們講過，她說她老了的時候，她會選擇一座山，在山上建一座小茅屋，門前種些花草，清閑的過日子。也許是受她的影響吧，我也曾想做一個隱士，居住在山中，沒有壓迫和剝削，只有自由和快樂，但那畢竟是不可能的。雖然如此，但不違背自己的心意，依舊可以過得很快樂。
按照自己的意愿過日子，在我看來算是人生的一種大境界了。我真想與小樹拉起手，共同唱起我們的歌。
讀《少年小樹之歌》有感 2
《少年小樹之歌》描繪了一個叫小樹的男孩，在他很小的時候，他的父母親相繼死亡，后來，小樹就和他的爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶是印地安人，這讓小樹得了一些得天獨厚的生活方式和經(jīng)驗。
從小祖父就教導(dǎo)小樹成為一個勇敢，負責任的印第安人，他們以身為印第安人感到驕傲，小樹總是跟在爺爺身后，爺爺淳樸的山野性格，自然形成一套依附自然生存的生活哲學，他教導(dǎo)小樹，觀察動植物生態(tài)和大自然法則，他說：“只要你和森林和平相處，他會供給你生活所需的一切。奶奶說；“當你發(fā)現(xiàn)美好事物時，所要做的第一件事情就是分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界上自由的散播來。
小樹的爺爺以登山的事以及到火雞場，教導(dǎo)他如何傾聽隨著林監(jiān)低聲呼嘯的晨間微風和各式各樣的聲響，并告訴小樹：“山逐漸活起來了！”又告訴小樹老鷹攻擊的大自然規(guī)則，也誓喻獵鹿時要抓弱的、瘦小的，這樣強壯的也才能夫演出強壯的后代。“生命的終結(jié)是一件自然的事有死亡才有新生”如果你不知道過去，就不會擁有未來，也不知道何去何從。
“當你給一個人魚，不教他如何釣魚。”如果只是給他現(xiàn)實的幫助，及可能供養(yǎng)著他一輩子，反而毀了一個人。小樹以經(jīng)深烙印在每個人的思想中，改變了我們對世界的看法。
這詩意個溫馨的故事，不曲折，不離奇，但讀后，誰都不會忘懷。特別是，小樹兒奶奶說的那句話：“當你發(fā)現(xiàn)美好事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的'人這樣，美好的事物才能在這個世界上自由的散播來�！�
這本書告訴我們的事情，是要懂得與大自然互相交流，溝通，還要記住一句話，“當你發(fā)現(xiàn)美好事物時所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界上自由的散播來！’’
大自然是我們的朋友，不要破壞它！
讀《少年小樹之歌》有感 3
天真熱！多么希望能在涼爽的山林中憩息�；馃岬年柟鈸踝×宋业哪_步，卻也讓我有更多的時間與書為友�？粗鴷郎弦粋�個看了N次的書名從我的腦海中一閃而過。一個猛然，我的手指停在了一本綠色封面的書上。我小心翼翼地將它拿起——《少年小樹之歌》。
這是美國作家佛瑞斯特卡特寫的一本長篇小說。它講述了小樹5~8歲期間在爺爺奶奶家的幸福生活。少年小樹在山林中學會了釀酒、捕魚、收割糧食……也有了屬于自己的秘密小巢。他們曾在一起溫暖過，也曾在一起聊天、討論書本，也有著爺爺被眼鏡蛇咬傷的危險經(jīng)歷。當然他們一家人平安地度過了三年的快樂時光。在這幾年里，爺爺把大自然中的人、事、物作為小樹生活的活教材，耐心的指導(dǎo)小樹：在認輸?shù)臅r候，最好先確定自己有沒有盡全力。
當我讀完這本書時，已是熱淚盈眶，尤其是最后的尾聲，更是令我難過。小樹才8歲，爺爺在去看日出的山上不小心摔倒后，再也沒有睜開眼睛。奶奶在幾個月后也追隨爺爺去了，兩條狗也在與小樹去闖蕩世界時，死在了大地的懷抱中。少年小樹就這樣，帶著全家人的希望和幾美元，勇敢地向世界與命運發(fā)出挑戰(zhàn)。在此，我祝愿小樹，一切平安，祝愿小樹能闖出一片屬于自己的天地。
讀完這本書，我靠在椅子上，望著外面驕陽下層層疊疊的'山，那樣翠綠，那樣耀眼，不禁陷入了沉思�！吧倌晷�8歲獨闖世界！”一句多么令中國人驚訝的話。中國的小孩8歲都會做些什么呢？無非是上學、做作業(yè)，頂多會掃地、洗碗�？墒切淠�？他會捕魚、會種莊稼……先不說別人，就說我吧。我今年13歲了，除了會掃地、洗一些自己衣服，其他都不太會，有些會的也不愿意做。
再舉個例子，坐車。我從小到大，都是坐父母的車，或是校車，再或者是與我的哥哥姐姐一起去乘車。很少有獨自一人。即便是有，也是很近的路程。
也許，《少年小樹之歌》這本書只是一個不現(xiàn)實的小說故事，但它給我們的啟發(fā)是真實的。中國的少年與國外的少年差距很大，并不是智商，而是勇氣�！吧倌陱�，則國強�！蹦切┍Ｗo孩子的家長們，有時候就該放手。讓你們的孩子獨立起來，勇敢起來，成為國之棟梁！
讀《少年小樹之歌》有感 4
小樹是美國東部山區(qū)的一個小男孩，與爺爺奶奶、幾條狗相依為命。在悠遠純凈的山林中，學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食、學習知識……更重要的是學會了獨立生活，學會了與人、與自然生靈和睦相處。
新墨西哥大學出版社能在版佛瑞斯特�？ㄌ叵壬闹鳌渡倌晷渲琛�，正是在實踐小樹的爺爺奶奶所給予他的教誨，將一本美妙的作品分享給所有的讀者，這本書原名為《我和爺爺》。
凡是讀過這本書的人，一定永遠忘不了他們是在何年何月何日何地，還有為什么會買下它的.。因為它實在是太讓人印象深刻了。無論是在連鎖書店的書架上看見的；還是從電視節(jié)目《每周一書》的介紹中得知的；還是在經(jīng)過郵局時訂的；從販賣原住名紀念文物的柜臺上發(fā)現(xiàn)的，我會記得翻開這本書的那一刻。
《少年小樹之歌》是描述一位小時候和爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區(qū)生活的少年的故事：小樹的爸爸去世后才一年，他的媽媽也跟著離開人世了。當年小樹才五歲。從那時候開始，他便和爺爺奶奶一起生活。他們還養(yǎng)了兩條狗名叫毛德，另一只叫林格。
小樹的爺爺戴著一頂大黑帽，身上是那套黑色西裝。他的身材十分高大，六英尺四英寸的身高加上他的穿著，使得他在親人中顯得鶴立雞群。
我記得書上寫了：小樹、自己的爺爺奶奶和眾人走下山坡，沿著通過鎮(zhèn)上的路走著。到了鎮(zhèn)里，他們的隊形仍然沒有変，爺爺在人行道上領(lǐng)頭走著，一直到車站后頭為止。當暮色開始籠罩大地，奶奶終于發(fā)現(xiàn)那輛盼望已久的公交車。我們等所有的人都上車后才開始移動腳步。車緩緩得駛，抵達目的地時已是深夜。
自從到了目的地――小屋。他們的故事才剛剛開始。奶奶還會給小樹兒講許多事，她告訴小樹兒政府的軍隊是如何來到小屋附近的土地的。他們描述查拉幾人耕種這片富饒山谷的情景，還有春天來臨，當生命的種子被種入地下；當公鹿于雌鹿、公雞于母雞歡喜地加入創(chuàng)造生命的行列時，查拉幾人跳著擇偶舞的模樣。
她告訴了小樹，當霜凍熟了南瓜、染紅了柿子、還有強壯了的谷物時，村落里是如何舉行豐年祭來慶祝。村民們?nèi)绾握归_冬天的狩獵，以及他們遵守大自然規(guī)則的執(zhí)著……
小樹的爺爺奶奶用生命行為教育的價值和意義，讓小樹懂得許多人生道理。
讀《少年小樹之歌》有感 5
書如同一片片綠色的森林，綠化了整個大地，綠化了我們的心靈；書如同一縷縷金色的陽光，融化了酷寒的大地，也融化了我們的心；書如同一首首優(yōu)雅的歌曲，唱出了我們的心靈之歌。
是一本叫《少年小樹之歌》的書如同伴侶一樣陪同著我，度過了快樂的`每一個暑期，它讓我明白了大自然中美妙的歌聲，讓我學會傾聽大自然的心靈之歌。
這本書是在“暑期親子”讀書活動中得來的，書中的每一個故事、每一個情節(jié)都讓我迷上了山林中的生活。大家必然也都想來聽聽吧！這是一個少年的成長經(jīng)歷，書中寫了一位叫小樹的少年，他從小就失去了最親愛的父母。只好與年過花甲的爺爺、奶奶相依為命，在爺爺奶奶的關(guān)懷教導(dǎo)下，他學會了釀酒、網(wǎng)魚、種莊稼、收割糧食……更重要的是，他學會了與動物、大自然心靈的溝通和和諧相處，還在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下認識不可勝數(shù)種動物！讀了這本書，讓我深深地感受到人與人之間要將心比心，人與動物之間也要將心比心，人與大自然之間更加要將心比心，只有這樣才能做到“人報酬我，我為人人”，才能讓整個世界充滿關(guān)愛、充滿溫暖、充滿美好；才能讓整個世界上的人類團結(jié)友愛，過上和諧、幸福、美滿的生活。讓我們一起走進書海，一起去傾聽對方的心靈之歌。讀《少年小樹之歌》讓我受益匪淺，讓我收獲多多。
書，就像一滴滴雨珠，澆灌著小苗、澆灌著我們茁壯成長；書，就像一條條小溪，快樂地流向大海，讓我們快樂地暢游在書海中；書，就像一朵朵雪花，飛舞在冰天之中，讓我們都飛舞在書香之中。讓我們一起去傾聽大自然的心靈之歌吧！
讀《少年小樹之歌》有感 6
今天，爸爸帶回一本《少年小樹之歌》。起初我對它并不感興趣，只是出于好奇，便試著讀下去。不想我越讀越入迷，最后竟一氣呵成，一次性把它讀完。
書中的主人公小樹在5歲時父母雙亡，和爺爺奶奶一起生活在美國東部美麗的查拉幾山區(qū)中。在這里，發(fā)生了許多有趣又不乏神秘的故事，小樹在這一年里也學會了很多：有技巧，有語言，還有許多哲理。
讀完這本書，我深深地沉浸在書中的情節(jié)不能自拔。當小樹傷心時，我也陪著他哭泣；當小樹高興時，我也會情不自禁地笑。當我看見那些所謂的“執(zhí)法人”為了把小樹扔進孤兒院而捏造了一堆違背事實的理由時，我恨得咬牙切齒，巴不得把那幾個做作之人痛打一頓；當我看到小樹被爺爺從孤兒院中接走時，我又開始歡呼雀躍，好像被接回去的不是小樹而是我；當我看到小樹他們與森林中的生靈們和睦相處，只是迫不得已的情況下才去打獵而并不像那些“衣冠楚楚”的紳士們把狩獵當成一種樂趣時，我又感到了那種人與自然之間的和諧。
“當你發(fā)現(xiàn)美好的事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界自由地散播開來。”小樹奶奶的話讓我感受頗多。分享？什么是分享？現(xiàn)在，越來越多的人想到的是“防人之心不可無”。有本好書，借了怕人不還；得到了快樂，卻藏著掖著怕人知道；收獲了辛勤勞動得到的果實，又抱著“你一點活兒也沒干，現(xiàn)在才跑來吃現(xiàn)成”的想法而拒絕與朋友分享……從這一點上看，我們比18世紀的`印第安人還不如。
“不把狩獵當成樂趣”是小樹一家的另一個風格。他們善待林中的小動物，遵循一切生態(tài)規(guī)則。他們不會因老鷹捕捉鵪鶉而殺老鷹，也不因田鼠毀壞莊稼而替貓頭鷹“工作”。甚至為了生存不得不去抓火雞時，也不忍心把獵物全部帶走，而是僅僅留下三只用來充饑，把其他的全部放走。而現(xiàn)在，許多人把養(yǎng)小動物當作是一種樂趣，剛買來時特別興奮，可不久就對它們不聞不問，有的甚至連喂食都不愿意干了，讓它們自生自滅，活活餓死。這，又與小樹他們“與一切和平共處”的行為大不相同。與之相比，我們是不是更殘忍？是不是更得向小樹一家學習呢？
學會分享，因為那是一切快樂的源泉；學會善待，因為那是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)！
讀《少年小樹之歌》有感 7
愛，無處不在，它充滿著世界的每一個角落；愛，觸手可及，在你身邊縈繞著愛；愛，簡簡單單，只要你懂得給予……我一遍遍地閱讀著《少年小樹之歌》，我的眼淚一滴滴地肆意流淌著，我的心一次次地被感動……主人公小樹是一個印度安男孩，5歲時父母雙亡，他跟隨著爺爺奶奶在山區(qū)生活了一年，這一年里，發(fā)生了各種有趣、神秘和驚險的故事。小樹向爺爺學會了釀威士忌酒，帶領(lǐng)獵狗與狐貍斗斗勇，碰上壞人懂得機智應(yīng)對，遇上毒蛇時的危險……到失去了獵狗，爺爺去世時的悲傷，奶奶走后的痛苦……失去最后一個朋友——憂郁男孩時的傷心。
在小樹的印象里，爺爺奶奶是和藹可親的人，在小樹父母雙亡以后，細心的呵護著小樹著，他們要去小樹一星期記一個單詞，不會太多。但是常讓小樹去親近大自然，讓他觀察獵狗在追史利克時的有趣。告訴他什么植物可以做成什么藥材，什么植物可以用來吃。爺爺還教他釀威士忌酒，并且告訴他要保護蒸餾場，小樹也為此和壞人斗智斗勇，并且保護了蒸餾場，但小狗林格卻不幸的死去了。在大自然懷里，小樹深深地感到爺爺奶奶對他的愛，深深的.感受到了山谷里的和諧，人與動物之間的感情。小樹也非常喜歡爺爺奶奶。他認為，是爺爺奶奶在小樹最傷心是給了他溫暖，是爺爺奶奶給予了他父母般的親情，是爺爺奶奶教會了他做人的道理……讀完了這本書，我陷入了沉思，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌唱得好，在我們和家人之間，不就存在著一種濃濃的、看不見的親情嗎？有時候一個動作就能表達你內(nèi)心的感情：為父親遞上一杯茶，為母親錘錘背，揉揉肩。對哥哥說句“辛苦了”，幫姐姐提提學習資料……在大街上，對報以你一個微笑的人報以他一個更溫暖的微笑；對不小心踩到自己的腳的人說句沒關(guān)系……記得我去參加課外興趣記者班，記者班組織到孤兒院去采訪。我懷著好奇的心踏進了孤兒院，當看到了這群可愛又可憐的孩子，我不但沒有幫助他們，還懼怕于他們，認為他們會做出不平常的舉動。都不敢與他們接觸，而看到一個軟骨小孩是我有“倉皇逃跑”，因為當時的我認為那些小朋友異�？植�，現(xiàn)在回想起來，真是可笑啊！
《少年小樹之歌》是我前進道路上的指明燈，它教會我應(yīng)多給世人一些溫暖，愛才會充滿人間，世間才會和諧……讓我們奏響愛與和諧的樂章吧，讓愛充滿世界的每一個角落。讓我們譜寫一首愛與和諧的篇章吧！
讀《少年小樹之歌》有感 8
書如同一片片綠色的森林，綠化了整個大地，綠化了我們的心靈；書如同一縷縷金色的陽光，融化了冰冷的大地，也融化了我們的心；書如同一首首優(yōu)雅的歌曲，唱出了我們的心靈之歌。
是一本叫《少年小樹之歌》的書如同朋友一樣伴隨著我，度過了快樂的每一個暑期，它讓我明白了大自然中美妙的歌聲，讓我學會傾聽大自然的心靈之歌。
這本書是在“暑期親子”讀書活動中得來的，書中的每一個故事、每一個情節(jié)都讓我迷上了山林中的生活。大家一定也都想來聽聽吧！這是一個少年的成長經(jīng)歷，書中寫了一位叫小樹的少年，他從小就失去了最親愛的父母。只好與年過花甲的爺爺、奶奶相依為命，在爺爺奶奶的`關(guān)懷教導(dǎo)下，他學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食……更重要的是，他學會了與動物、大自然心靈的溝通和和諧相處，還在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下認識不計其數(shù)種動物！讀了這本書，讓我深深地感受到人與人之間要將心比心，人與動物之間也要將心比心，人與大自然之間更加要將心比心，只有這樣才能做到“人人為我，我為人人”，才能讓整個世界充滿關(guān)愛、充滿溫暖、充滿美好；才能讓整個世界上的人類團結(jié)友愛，過上和諧、幸福、美滿的生活。讓我們一起走進書海，一起去傾聽對方的心靈之歌。讀《少年小樹之歌》讓我受益匪淺，讓我收獲多多。
書，就像一滴滴雨珠，澆灌著小苗、澆灌著我們茁壯成長；書，就像一條條小溪，快樂地流向大海，讓我們快樂地暢游在書海中；書，就像一朵朵雪花，飛舞在冰天之中，讓我們都飛舞在書香之中。讓我們一起去傾聽大自然的心靈之歌吧！
讀《少年小樹之歌》有感 9
愛，無處不在，它充滿著世界的每一個角落；愛，觸手可及，在你身邊縈繞著愛；愛，簡簡單單，只要你懂得給予……
我一遍遍地閱讀著《少年小樹之歌》，我的眼淚一滴滴地肆意流淌著，我的心一次次地被感動……
主人公小樹是一個印度安男孩，5歲時父母雙亡，他跟隨著爺爺奶奶在山區(qū)生活了一年，這一年里，發(fā)生了各種有趣、神秘和驚險的故事。
小樹向爺爺學會了釀威士忌酒，帶領(lǐng)獵狗與狐貍斗斗勇，碰上壞人懂得機智應(yīng)對，遇上毒蛇時的危險……到失去了獵狗，爺爺去世時的悲傷，奶奶走后的痛苦……失去最后一個朋友憂郁男孩時的傷心。在小樹的印象里，爺爺奶奶是和藹可親的.人，在小樹父母雙亡以后，細心的呵護著小樹著，他們要去小樹一星期記一個單詞，不會太多。但是常讓小樹去親近大自然，讓他觀察獵狗在追史利克時的有趣。告訴他什么植物可以做成什么藥材，什么植物可以用來吃。爺爺還教他釀威士忌酒，并且告訴他要保護蒸餾場，小樹也為此和壞人斗智斗勇，并且保護了蒸餾場，但小狗林格卻不幸的死去了。在大自然懷里，小樹深深地感到爺爺奶奶對他的愛，深深的感受到了山谷里的和諧，人與動物之間的感情。小樹也非常喜歡爺爺奶奶。他認為，是爺爺奶奶在小樹最傷心是給了他溫暖，是爺爺奶奶給予了他父母般的親情，是爺爺奶奶教會了他做人的道理……讀完了這本書，我陷入了沉思，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌唱得好，在我們和家人之間，不就存在著一種濃濃的、看不見的親情嗎？
有時候一個動作就能表達你內(nèi)心的感情：為父親遞上一杯茶，為母親錘錘背，揉揉肩。對哥哥說句“辛苦了”，幫姐姐提提學習資料……在大街上，對報以你一個微笑的人報以他一個更溫暖的微笑；對不小心踩到自己的腳的人說句沒關(guān)系……記得我去參加課外興趣記者班，記者班組織到孤兒院去采訪。我懷著好奇的心踏進了孤兒院，當看到了這群可愛又可憐的孩子，我不但沒有幫助他們，還懼怕于他們，認為他們會做出不平常的舉動。都不敢與他們接觸，而看到一個軟骨小孩是我有“倉皇逃跑”，因為當時的我認為那些小朋友異�？植�，現(xiàn)在回想起來，真是可笑��！
《少年小樹之歌》是我前進道路上的指明燈，它教會我應(yīng)多給世人一些溫暖，愛才會充滿人間，世間才會和諧……讓我們奏響愛與和諧的樂章吧，讓愛充滿世界的每一個角落。讓我們譜寫一首愛與和諧的篇章吧！
讀《少年小樹之歌》有感 10
《少年小樹之歌》的作者是美國的佛瑞斯特·卡特，這本書是由二十一個小故事編輯而成。每個故事都是以散文的手法娓娓道來。
書中的主人公小樹兒，五歲時失去雙親，從此陪伴在爺爺奶奶身邊。爺爺是一半的查拉幾人，奶奶是地道的查拉幾人，他們生活在山林里。而小樹兒，是生活在城里的一個印第安男孩。因為有了小樹兒的加入，三人在山里，發(fā)生了一連串有趣的故事。
一次，小樹兒發(fā)現(xiàn)了一個地方，從那里抓到了一小口袋的麝香蟲，當小樹兒把麝香蟲交給奶奶的時候，奶奶聞著這香氣，高興地對小樹兒說：“你做得很好，記住，當你發(fā)現(xiàn)美好的事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人。這樣，美好的事物才能在這個世界自由的散播開來。”奶奶說得對，在發(fā)現(xiàn)美好的事情時，我們就應(yīng)該跟別人進行分享，以信任的心去贏得別人的信任，建立友誼，產(chǎn)生和諧的.環(huán)境，幫助解決其他人在生活上、學習上的困難，這樣世界才會更美好。而在現(xiàn)實生活中，還是有一些人，他們的自私心很重，發(fā)現(xiàn)美好的事物的時候，就把它占為己有了，有的人甚至利用這些美好、有用的事物來賺錢。
一天，爺爺帶著小樹兒提著威士忌去山下的小店。在那里，他碰到了一位小女孩。她出身于一個佃戶家庭。這位小女孩和小樹兒聊了一會兒，看著小樹兒手中的棒棒糖，說：“你的棒棒糖能給我吃一口嗎？”小樹兒答應(yīng)了。后來，小樹兒把奶奶做的鞋給了她。雖然最后鞋子被她那不接受任何人施舍的爸爸拿了回來，但是這本身是一種與人分享的表現(xiàn)。
在這本書中，還有許許多多的道理。把這些道理結(jié)合起來。這本書就是要告訴我們要學會與人友好相處、學會與人分享、學會感恩，不要過于看重功利。這讓我想起了《海峽都市報》上的春暖行動，這不就是書中道理的真實體現(xiàn)嗎？達利公司向90歲以上的老人每人捐贈500元，向100歲以上的老人每人捐贈1000元，這些老人都沒有固定收入，這筆錢雖然不是穩(wěn)定的，但至少可以購買一些必需品，這不也是書中道理的再現(xiàn)嗎？毛澤東作為主席還不忘敬自己的老師，這更是書中道理的體現(xiàn)��！而像火雞一樣高高在上的人，哪會明白這種道理呢？
讓我們一起做一個與人友好相處、與人分享自己的快樂、會感恩，不過于看重功利的人吧！讓我們一起關(guān)注貧困者，幫助他們擺脫生活的困境，共同創(chuàng)建和諧的環(huán)境，美好的世界吧！
讀《少年小樹之歌》有感 11
書是我們心靈的知己；書是我們?nèi)祟惖睦蠋�；書可以給我們帶來無限的快樂。因為我們可以從書中得到源源不斷的知識，讓我們一起走進書的海洋吧！讓書給我們無限的知識吧！
我是一個非常愛看課外書的小女生。當我翻開書的時候就可以忘了自己，也忘了世界。仿佛世界上只有我一個人。我很愛看媽媽在生日時給我的.一本——《少年小樹之歌》，這本書有許多個生動有趣的故事，給我留下了深刻的印象，你們想聽嗎？
本書講的是：一個小男孩名叫小樹，是美國東部山區(qū)的人，因為很小就失去了父母，只能與爺爺、奶奶和幾條狗相依為命。他在遙遠純凈的山林中學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食……更重要的是學會了獨立生活，也學會了與人交往，與大自然和諧相處，從而使自己的生活過得快樂。書中的故事既不離奇，也不曲折，但書中的每一個故事都充滿了真愛，灑滿了無限的溫情。
本書告訴我們，一個人只要能平平安安地生活著，無論生活在深山或城市都沒有區(qū)別，其實我們只要記�。寒斘覀儼l(fā)現(xiàn)美好的事物時，要先想到給予別人。這樣，美好的事物才可以播撒開來。這樣你就會知道世界上其實充滿了溫情，充滿了愛，充滿了樂趣！同學們讓我們調(diào)整好心態(tài)，知足常樂，努力讀書，讓書伴著你、我、他。
是書讓我們從平靜的人變得歡悅起來；是書讓我們每個人胸懷祖國、放眼世界；是書讓我們改變?nèi)松拿\。讓我們一起進入書屋吧！因為書能給我們知識，給我們一切。
讀《少年小樹之歌》有感 12
當我一次又一次地打開幼樹的歌聲時，我一次又一次地被感動。 小樹之歌講述了一個英雄的故事，他在5歲的時候失去了父母，和他的祖父母住在一起。 在這段時間里，他們經(jīng)歷了一段神秘的`歲月。 爺爺教小樹釀酒，小樹一學就成了爺爺?shù)暮脦褪�；獵狗在狐貍的“訓練”下變得異常敏感；爺爺被響尾蛇咬傷，經(jīng)歷了“九死一生“。 當然，最重要的是祖父母教小樹尊重自然，與自然融合。
我第一次翻開這本書的時候，我覺得它對我有很大的吸引力。當我翻閱一頁又一頁的時候，我突然意識到： 小樹在父母去世后不久就學會了獨立，但是我們呢？我們每天都依靠父母。如果我們沒有他們，我們就不能工作賺錢養(yǎng)活自己。還有，小樹在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，很快就學會了釀造這種能力，但是我們呢？父母整天洗衣服，做飯，父母做飯。 我們能不能早點學會一些技能？另外，當樹的爺爺為了樹擋住響尾蛇的時候，爺爺害怕嗎？那我們呢？我連老鼠都踩不到。
時代變了，現(xiàn)在自然已經(jīng)被破壞的面目全非人類的貪婪。我們希望有機會接近自然也是極為罕見的，很難�。‖F(xiàn)在，人類不顧他人的安全，只顧眼前的利益，我們不能像爺爺樹木孩子喜歡做良心的誠實，人很好呢？
可以說《少年小樹之歌》這本書是我讀到過的令我自己最有價值體會的書之一了，它讓我體會學習到了中國許多社會人們生活無法用語言來描述的深刻的道理。
讀《少年小樹之歌》有感 13
《少年小樹之歌》是美國作家瑞斯特�？ㄌ貙懙囊槐揪拮鳌１疚闹饕v了小樹兒5歲時父母去世，爺爺奶奶收養(yǎng)了他。爺爺是一個印第安人，他們生活在山區(qū)里，整天和大自然打交道，時常發(fā)生一些稀奇古怪，奇妙有趣的事，讓小樹兒感受到了山間生活的樂趣。在他眼中大樹是有靈性的、小鳥是有靈性的、小狗也是有靈性的。
雖然山里沒有學校，小樹兒沒能從學校學知識，但奶奶教他認字，讓他了解了查里幾人的歷史。在和爺爺奶奶相處中，小樹兒學會了如何捕魚，如何賣威士忌，如何收割小麥……學會了一切生活本領(lǐng)。并從爺爺奶奶那明白了許多大自然的哲理，做事的'方法，懂得許多人生道理，這些比書上，學校學到東西多得多，有趣的多，讓小樹兒感受到了無比的快樂與珍貴。
小樹兒只有5歲就已經(jīng)掌握了生活的本領(lǐng)，即使后來爺爺奶奶去世，小樹兒依舊很好生活下去。再說說我5時，還在幼兒園，只會哭、只會鬧，就是現(xiàn)在11歲了，比小樹兒整整大了6歲，我的生活能力還是不如5歲的小樹兒。整理書包時把書忘記在外面了；課桌洞總理不干凈；把衣服穿反了……這樣的事不計其數(shù)。
記得有一次，媽媽上午去學校上班，我還沒開學和姐姐只好待在家里。一個小時過去了，兩個小時過去了……5個小時過去了，都12：50了，媽媽卻遲遲沒有回來。我和姐姐心急如焚，肚子餓得前胸貼后背了，還一直咕嚕咕嚕唱空城計。我來到廚房，看到一樣一樣生的食物，但又不會煮，怎么辦呢？一直等到13：20，我實在忍不住了，心想：媽媽還沒回來，我就自己煮吧！學著媽媽的樣子燒好了飯，煮好了菜。媽媽也回來了，知道我把飯菜做好了，又高興又吃驚。盛飯時，大吃一驚，飯還是生的，原來我煮飯時忘記在電飯鍋內(nèi)加水了。笑話還沒完呢，正當媽媽盛菜時，發(fā)現(xiàn)西紅柿炒雞蛋大半是湯，原來是我放水太多了，西紅柿炒雞蛋變成了蕃茄蛋花湯。
在生活中，像我這樣不會做飯的人還不少，甚至有許多初中生連洗襪子、煎個蛋都不會。我們21世紀的孩子就像是溫室中的花朵，只會索取，不會動手，一點自食其力的能力都沒有。我們飯來張口，衣來伸手，爸爸媽媽只求我們把書讀好，說不能輸在起跑線上，從幼兒園開始就學各門興趣班。雖然很多孩子琴棋書畫樣樣精通，但他們忽視了我們最基本的生存能力。此時我想起了爺爺對小樹兒的話：“給一個人一條魚，不如教他怎么捕魚。如果你教一個人如何自食其力，他可以活得很好。但是如果你只是給予他現(xiàn)成的幫助而不教他什么，那你可能一輩子都得供養(yǎng)那個人�！�
我們之所以會成為只會吃的“飯桶”，不全是因為我們懶，也不是我們天生不會做，而是我們有時沒有機會做，我們要學太多的興趣班，家長們只求我們讀好書，給我們各種“魚”吃，并不要求我們?nèi)ァ安遏~”，更不教我們?nèi)绾巍安遏~”。
讀《少年小樹之歌》有感 14
一本好書，是一位教你為人處世的老師，或是一把打開知識大門的鑰匙。今天我要和大家分享一本好書，《少年小樹之歌》。
這本書主要寫了小樹兒父母雙雙去世后，和爺爺奶奶生活時，與周圍的人或事物發(fā)生的事。小樹兒是個小男孩，他的爺爺奶奶是扎拉幾人的后代，他們非常善良，而且純真。這本書中還出現(xiàn)了其他人物，生動、活潑地描繪了他們的特點，松樹比利，柳樹約翰·魏思先生等。他們有兩個共同點，一是他們都非常善良，樂于助人；二是他們都很愛小樹兒。小樹兒那時的政府非�；栌垢瘮�，政客當權(quán)，他們?yōu)榱藗�人利益勾心斗角，爾虞我詐，欺負人民，喪盡良心。
小樹兒從他們身邊的人學到了許多東西：他從奶奶身上學到了要把愛傳遞出去，她從爺爺身上學會了要與大自然和平相處，他從柳樹約翰身上懂了要做一個堅強的人，他從魏思先生身上學會了正確的價值觀……小樹兒變得善良、勇敢、堅持、活潑、開朗。小樹兒學的這些也是我需要學習的。我也要做一個善良、堅強、正義、敢于與惡勢力作斗爭，并擁有正確的價值觀和美好感情的人。這，才是一個茁壯的`人！我們還要用自己的美好感情感染周圍的人，讓這個世界變得更加美好！
就像奶奶說的："當你發(fā)現(xiàn)美好事物時，所要做的第一件事就是把它分享給任何你遇見的人。"我把這本書推薦給大家，希望大家也能做一個像書中的樹一樣的人。來吧，讓我們一起茁壯成長，為世界播種下一個個美好的明天！
讀《少年小樹之歌》有感 15
今天，我要向大家推薦一本好書---《少年小樹之歌》，先來談?wù)勎业淖x后感吧。
這本書的作者是：佛瑞斯特�？ㄌ�，本名艾薩，是一位美國作家。《少年小樹之歌》是他眾多杰出作品其中的一部，自1997年出版發(fā)行以來就一直受到美國書評屆的一致好評。
這本書描寫了小樹富有傳奇色彩的一生，通過跟在爺爺奶奶身邊的小樹兒的所見所聞，傳達了快樂的山中生活。小樹學會了釀酒、捕魚、種植莊稼、收割糧食、懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……更重要的是小樹學會了獨立生活，學會了與人與自然生靈的和諧相處，正如《紐約時報》評論所言：本書是一部十分具有啟發(fā)性的好作品，因為這本書在美國小學教師中，對似乎面臨絕境的教育工作又重燃了信心；因為這本書會讓你對整個世界的看法都有所改變。
本書共有二十一章有趣的故事，而我最喜歡的是第十二章，《有驚無險》文中講述了一條蛇遇到了小樹后爺爺去救它的過程。讀到這里我也有同感，因為有一次我泡茶時打開熱水龍頭，爸爸突然跑過來把我抱住，我沒受傷，但是爸爸卻被燙傷了……
當你發(fā)現(xiàn)美好事物的時候，要做的'第一件事就是把他分享給任何你遇見的人，這樣的話美好的事物才會在世界上自由的散播開來。這就是我要向大家推薦這本書的重要原因。
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