播撒廉潔，共創(chuàng)和諧
天高云淡，秋風(fēng)送爽，當(dāng)金桂的馨香飄逸在西鄉(xiāng)上空的時(shí)候，“清風(fēng)茶鄉(xiāng)校園行，廉政文化進(jìn)校園”的活動(dòng)也正在如火如荼地進(jìn)行著。“弘揚(yáng)廉潔新風(fēng)共創(chuàng)文明事業(yè)，弘揚(yáng)廉政文化，共建和諧社會(huì)”……這一條條赫赫醒目的標(biāo)語，如燃燒的火焰，照亮了我們晦暗的心；它如和煦的春風(fēng)掃去了我們心中的陰霾，似瀟瀟的春雨滋潤(rùn)了我們干涸的心田。
我曾經(jīng)看到這樣一條手機(jī)短信：“廉政是一把琴，可以彈奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正氣是一支筆，可以寫出終身的輝煌；清風(fēng)是一首歌，可以唱出永恒的快樂�！蹦菨L動(dòng)的字幕向我們傳遞著清廉的訊息：廉政勿忘為民，掌權(quán)貴在廉潔。
古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴。鐵面無私的包青天，剛正不阿的海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；執(zhí)法為民的任長(zhǎng)霞，兩袖清風(fēng)的孔繁森，群眾的貼心人沈浩的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚！勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律！
貪非小惡，廉乃大德。貪是濁世之塵，廉是凈心之銘。對(duì)于我們學(xué)生來講，廉政不是高深的理論，也不是遙遠(yuǎn)的傳聞，而是校園里一道道亮麗的風(fēng)景。
您一定很熟悉這樣的詩(shī)句――春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。朋友們，你也一定知道它歌頌的是咱們的老師！
您一定很熟悉這樣的歌聲――靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。同學(xué)們，你也一定知道它是在贊美咱們的老師！
校園，我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的沃土。從校長(zhǎng)到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻(xiàn)。自習(xí)時(shí)，我看到的是老師辛勤的身影；課堂上，我聽到的是老師不厭其煩的耐心講解；下課時(shí)耳邊又響起的是老師聲聲親切的叮囑�！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。”這正是老師們的真實(shí)寫照。俗話說得好：“身教勝于言教”。廉潔文化進(jìn)校園，老師們用自己規(guī)范的言行影響我們：當(dāng)看到教室的地面落有廢紙時(shí)，老師彎下腰隨手撿起；當(dāng)看到同學(xué)消化不良而嘔吐時(shí)，老師耐心地擦掉孩子身上的臟物，并把地面清掃干凈；當(dāng)上課鈴聲響起我們還在打掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)，老師趕緊接過他們手中的笤帚……春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無聞，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。校園，作為人世間最圣潔的`一方凈土，它純潔了我們的心靈。我愛師，我愛師廉。
廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感；廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)的意志；廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求！
我們肩負(fù)著民族和國(guó)家的未來，祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L�！吧倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。這需要我們同全國(guó)人民一道，以勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會(huì)贏》；用奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》；與貪字告別，奏一支《廉字歌》。
同學(xué)們，我縣廉政文化的序幕已經(jīng)拉開，廉政的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望廣大同學(xué)與廉潔誠(chéng)信同在，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。只要大家都能爭(zhēng)做一個(gè)正直的人，“誠(chéng)信廉潔”之風(fēng)就會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng)，就能為全社會(huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)�！扒趦�譜寫著廉潔，廉潔創(chuàng)造著和諧�！弊屛覀兺酃矟�(jì)，播撒廉潔；讓我們攜手并進(jìn)，共唱廉潔之歌！
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