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描寫(xiě)風(fēng)的作文600字

時(shí)間:2024-10-09 08:41:52 秀鳳 高一 我要投稿
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描寫(xiě)風(fēng)的作文600字(通用24篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)風(fēng)的作文600字(通用24篇)

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 1

  風(fēng),吹過(guò)了一年四季,帶來(lái)了不同的色彩,不同的感情。

  春風(fēng)撩起絲絲楊柳,拂過(guò)安靜湖面,吹過(guò)人們臉龐,吹過(guò)整個(gè)春天,帶來(lái)了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個(gè)季節(jié),更愿意隨風(fēng)奔跑,感受著春天的氣息。春風(fēng),勾勒出了如詩(shī)如畫(huà)的春天。

  夏風(fēng),雖被烈日扼殺,吹不過(guò)一季,但初夏之風(fēng),卻是那樣真實(shí)地印在夏天的記憶中。烈日,是夏日的代表;樹(shù)葉,在這個(gè)季節(jié)愈變愈烈;花兒,在這個(gè)季節(jié)愈開(kāi)愈盛;大地,在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)灼熱。烈日無(wú)疑是對(duì)萬(wàn)物的考驗(yàn),而初夏之風(fēng),亦是堅(jiān)強(qiáng)的。許是聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)物的呼喚,在不斷與烈日的爭(zhēng)鋒下,聯(lián)合花朵遮住太陽(yáng),帶來(lái)片刻的清涼,帶來(lái)初夏的.微涼之感。

  秋日,陣陣秋風(fēng)夾雜著桂花淡淡的香氣,沁人心脾,給城市增添了素雅之感。聽(tīng)秋風(fēng),看風(fēng)輕云淡,頓覺(jué)生活似乎慢了些前進(jìn)的步伐;枯黃的葉子在風(fēng)中飄散,最終抵達(dá)地面,鋪成厚厚的一層,是那樣的美麗。秋風(fēng),在農(nóng)田上吹來(lái)了喜悅。

  冬風(fēng)夾雜著陰冷,似乎一根根針,刺進(jìn)了人的骨子里,在蕭瑟中肆虐著,似乎要吹散了人的內(nèi)心。但是只要心不冷,身體就不會(huì)冷了。冬日的寒只是表面,縱然它吹進(jìn)了內(nèi)心,強(qiáng)大的心墻也能將寒冷抵擋。

  春風(fēng),那般輕柔;初夏之風(fēng),那般堅(jiān)強(qiáng);秋風(fēng),那般素雅;冬風(fēng),那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

  恍然間,風(fēng)已陪我們走過(guò)了四季,人事物景似乎已在漸漸改變,但風(fēng)縱然千變?nèi)f化,卻那樣真實(shí)地抵達(dá)心房。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 2

  花謝花飛,留下的只是淡淡的殘香;雁過(guò)無(wú)痕,剩下的只是輕輕的一聲呼喚;風(fēng)去無(wú)形,卻什么都沒(méi)有留下,但也什么都沒(méi)有帶走。我不知道,那世間最純樸,最?lèi)芤獾娘L(fēng)兒,何去何從呢?我不理解她的心思是什么,想要讀懂她,卻發(fā)現(xiàn)她以悄然離開(kāi)......

  微風(fēng)拂面,那像手一般的撫摸,帶給我們無(wú)限的遐想,是母親?還是戀人?只是感覺(jué)到那存留的思思溫暖與愜意之感。

  當(dāng)萬(wàn)物被風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候,一切便都被賦予了生命,那濃厚的生命的氣息,你可以深深的感受得到。她像母親一樣,而一切便是她的孩子,她從不偏愛(ài),對(duì)待一切都是那么的溫柔與慈祥。楊柳的枝條隨風(fēng)慢慢地?fù)u擺,平靜的湖面隨風(fēng)蕩起條條漣漪,花的朵兒也在隨著風(fēng)在微微地顫抖,仿佛也在歌頌?zāi)遣⿶?ài)的“母親”。漸漸的,風(fēng)停了,世界又安靜了下來(lái)。仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò),又恢復(fù)了以前的模樣……

  抬手間,風(fēng)從指尖溜走了,驀然回首,想看到風(fēng)的影子,可是卻找不到任何痕跡。呆呆的望著風(fēng)去的地方,思緒也隨著風(fēng)飄到了從前。還記得嗎,兒時(shí)許下的諾言,說(shuō)過(guò)的豪言壯語(yǔ);還記得嗎,漫天飄舞的蒲公英;還記得嗎,在深夜里與朋友望那滿天星斗。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹走了諾言,蒲公英,和我們心中的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的星河,我們想要挽留,可是任憑淚水流淌,任憑我們哭著呼喊,記憶也依舊被風(fēng)吹走了,一干二凈,不留痕跡……

  猛然間,從回憶轉(zhuǎn)到了現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)眼睛已濕潤(rùn),泛著淚花。抬頭仰望天空,看那白云慢慢的'飄著,那說(shuō)不出的閑適再次用上心頭。風(fēng)又一次吹來(lái),并沒(méi)有破壞這分寧?kù)o,反而增添了許多平和的氣息。靜靜的不去想任何事情,只是默默的感受著風(fēng)帶來(lái)的柔和與安寧,世界也仿佛與你融合了一般。

  朋友,仔細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)的聲音吧,那是世界上最純凈的聲音;尋找風(fēng)的痕跡吧,找到生命的根本;跟隨風(fēng)的腳步吧,讓他帶著你穿越人生的長(zhǎng)河。感受那風(fēng)的呼吸,感受那風(fēng)的跳動(dòng),感受那風(fēng)的澎湃與激昂,或許他就在你身邊……

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 3

  炎炎夏日,不過(guò)奢望一縷清風(fēng)拂面;蛙聲陣陣,只圖一處幽靜之地。雖“深林人不知”,卻有“明月來(lái)相照”,這是一件多么美好的事。

  風(fēng)混著青草的芳香,隱隱約約摻雜著土壤的氣息,醞釀著著沁人心脾的甘露。風(fēng)慢慢掠過(guò)田野,揮揮衣袖的她蕩起一片綠油油的青草地,偶爾泛起條條波紋。透過(guò)窗戶的紗,她來(lái)到我的身邊,在我身邊哈一口氣,也是一件不可多得的好事。夏季的風(fēng)總是有些調(diào)皮。有時(shí)她裹著燥熱奔向我,讓我周邊熱氣包圍,心情變得煩悶,她能影響著別人,可誰(shuí)也無(wú)法影響他絲毫。她清新灑脫,只需揮揮衣袖,在水面踮著腳尖游走。

  她又來(lái)了,我總會(huì)察覺(jué)。

  樹(shù)葉沙沙作響,再輕盈腳步也瞞不過(guò)小草的眼睛。她輕輕地來(lái),在我的窗前徘徊了許久。卻不舍敲我的窗,于是她走了,走得很干脆。這有天邊的云彩,拖拖拉拉的隨她去了。天空變得冷清,沒(méi)有云的勾勒,看上去格格不入。而我沒(méi)有風(fēng)在身邊,我的衣襟無(wú)法蕩起自由飄逸。

  風(fēng)使整個(gè)夜晚添了些幽靜,身子輕伏在地面,一下躍進(jìn)小溪,雖沒(méi)有水花濺出,但絲絲漣漪打破了這道寧?kù)o,讓這個(gè)水面更加唯美,即使周?chē)岷冢惨琅f很美。她的氣息泛著淡淡薰衣草的芬芳,慢慢的,慢慢的。也許她似乎察覺(jué)到了我的存在,加快了腳步,向我走來(lái)。她纖細(xì)的'手牽著我的手,我追逐這風(fēng)奔跑,她跑得很快,她化作一只小鹿,奔向田野的深處。我大口喘著粗氣,她又忽的出現(xiàn)在我,吹著我耳根。

  風(fēng)是萬(wàn)物中我最傾心的,她毫不吝嗇,塵世中都是她的身影。她的存在,比水的漣漪更精彩。她的存在,比天空還要永恒。她是我的依靠,我的靈魂。

  風(fēng)撥撩起我的發(fā)梢,勾起嘴角的一絲的笑,也許我該成長(zhǎng)。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 4

  呼嚕,呼嚕,是誰(shuí)在空中飛舞?呀,原來(lái)是從風(fēng)車(chē)?yán)镲w出來(lái)的風(fēng)!風(fēng)在天空翩翩起舞。

  風(fēng)來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),一位小朋友在大力的扔紙飛機(jī),可紙飛機(jī)就是飛不高。風(fēng)說(shuō):“飛吧,飛吧,我就像你的大風(fēng)扇,我會(huì)全力幫助你自由飛翔!”小朋友看到紙飛機(jī)終于飛高了!大聲叫:“好呀!好呀!”

  風(fēng)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看見(jiàn)跑步運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)熱的沒(méi)力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手,全場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都打起了精神,掀起了賽場(chǎng)的高潮!風(fēng)說(shuō):“跑吧!跑吧!只要打起精神,你們會(huì)跑得更快的!”觀眾們看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們那么拼命的在比賽,大聲的喊:“加油!加油!”

  風(fēng)來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正拿著瓦罐打水,但是水車(chē)沒(méi)有滾動(dòng),所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車(chē),水車(chē)滾動(dòng)了。風(fēng)說(shuō):“滾動(dòng)吧!滾動(dòng)吧!好讓住在這里的農(nóng)民們打水!”大姐姐看見(jiàn)水車(chē)滾動(dòng)了,高興地喊:“有水啦!有水啦!”

  風(fēng)來(lái)到了村莊,看到那些農(nóng)民都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)風(fēng)扇,因?yàn)榧依锾F了。風(fēng)揮了揮手,那些在努力干活的農(nóng)民覺(jué)得涼爽了許多!風(fēng)說(shuō):“干吧!干吧!別人正等著你們的糧食呢!”那些農(nóng)民高興的.說(shuō):“加把勁!加把勁!”

  風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)小朋友的家里,看見(jiàn)小朋友盼望著自己的風(fēng)車(chē)能夠轉(zhuǎn)的很快,但是風(fēng)車(chē)就是不轉(zhuǎn)。風(fēng)輕輕地吹了口氣,沮喪的小朋友立刻跳起來(lái)!風(fēng)說(shuō):“轉(zhuǎn)吧!轉(zhuǎn)吧!好給他人帶來(lái)歡樂(lè)。”小朋友跑著跳著告訴媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了!風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了!”

  風(fēng)結(jié)束了他一天的精彩生活,他正在趕往回家的路上,突然!一群人大聲的喊:“走吧!走吧!明天繼續(xù)!”風(fēng)回家了一路上喃喃道:“謝謝你們,謝謝你們!

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 5

  當(dāng)你打開(kāi)門(mén)時(shí),第一個(gè)迎接你的是風(fēng),當(dāng)你走出門(mén)在樹(shù)林里陪伴著你的還是風(fēng),而我就是你的伴侶——風(fēng)。

  我是無(wú)形無(wú)色的,你看不到我,摸不到我,可你卻能感受到我的存在。那天我陪著你去樹(shù)林之后,就丟下了你去拜訪樹(shù)林里的`伙伴了。我來(lái)到臘梅面前,她熱情地和我打招呼。我問(wèn)她:“臘梅,我可否問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?”臘梅回答道:“風(fēng)姐姐,你問(wèn)吧!薄芭D梅妹妹,你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長(zhǎng),而不是溫暖的春天呢?你是為了突出自己?jiǎn)幔俊迸D梅笑了笑,對(duì)我說(shuō):“風(fēng)姐姐,我生長(zhǎng)在寒冷的冬天里,不為了突出自己,只想讓人們?cè)诤涞亩炖锟吹揭唤z絲春意,而且我只想做一朵平平凡凡的小花。”

  我悄悄地離開(kāi)了,在與臘梅妹妹的交談中,我知道了無(wú)私奉獻(xiàn)。我又飄向了旁邊的落葉,他們看見(jiàn)我就大聲說(shuō):“風(fēng)姐姐,好久不見(jiàn)!蔽艺f(shuō):“是啊,時(shí)光過(guò)得真快,我記得我們第一次見(jiàn)面時(shí),你還是嫩芽,可現(xiàn)在呢,唉。”我說(shuō):“葉弟弟,你一生中只度過(guò)了一個(gè)春秋,現(xiàn)在,就變成了枯葉殘留在這里,等會(huì)兒又要變成泥土,深深地埋在地里,難道你就沒(méi)有一點(diǎn)怨言嗎?”葉弟弟回答道:“風(fēng)姐姐,我真的一點(diǎn)怨言都沒(méi)有,我變成枯葉能化成肥料,讓明年的樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛!蔽矣智那牡仉x開(kāi)了,在與葉弟弟的交談中,我又懂得了默默奉獻(xiàn)。

  我和你慢慢地走回家。在回家的途中,一個(gè)小妹妹的羽毛球落在樹(shù)枝間,我飄過(guò)去,輕輕一吹,羽毛球落了下來(lái),小妹妹笑了,我也笑了。我們又走著走著,只見(jiàn)一架抽水車(chē)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,人們正干著急呢。我又飄了過(guò)去,輕輕地吹了吹,抽水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)了,人們笑了,我也笑了……

  到了你家,我停留在門(mén)外,靜靜地想著、想著……

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 6

  記得上小學(xué)時(shí),有一節(jié)美術(shù)課老師要我們畫(huà)風(fēng)。我一直想風(fēng)這空靈的精靈,怎么畫(huà)才好,經(jīng)老師一番指點(diǎn)才恍然大悟,風(fēng)雖無(wú)形無(wú)色,我們卻可以時(shí)時(shí)在別的東西上發(fā)現(xiàn)它的存在呢!

  我想風(fēng)是世上最簡(jiǎn)單又最詭怪的精靈了。你看,它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠(chéng)、直率,胸?zé)o城府。但這個(gè)調(diào)皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來(lái)去無(wú)蹤,卻又固執(zhí)地讓我們知道它的存在。它調(diào)皮地?fù)P起你的衣袂,拖起你的秀發(fā),摩挲你的臉龐,或是喚醒地上的枯枝敗葉,隨它翩躚起舞。這個(gè)很有號(hào)召力的精靈啊!它甚至可以追趕滿天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。

  風(fēng)可以很淘氣,也可以很傲氣,仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海,讓這個(gè)心平氣和的老人火冒三丈,掀起了巨浪,把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了,它倏地跑到了林間,這個(gè)不述之客,常常攪得樹(shù)林不得安寧。它像個(gè)傲氣十足的霸王,讓樹(shù)兄弟對(duì)它卑躬屈膝,點(diǎn)頭哈腰。我想樹(shù)的家族沒(méi)有接待過(guò)比它更霸道的客人吧。風(fēng)這個(gè)霸王竟讓管據(jù)天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風(fēng)神一到,云朵就不得不順著它的意愿,時(shí)而變成一塊大棉絮,時(shí)而又變成一匹駿馬。有時(shí)風(fēng)收攏著烏云,像驅(qū)趕著無(wú)數(shù)的黑色野馬,狂怒地在天池里咆哮,讓天地一片渾濁。

  風(fēng)又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風(fēng)就像小妹妹的.嫩手掀起你的衣角,它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織,輕盈似蜻蜓點(diǎn)水。它有時(shí)觸著草尖并輕輕地拂著行人的臉頰,有時(shí)又讓樹(shù)葉在枝條上跳起歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)又鉆進(jìn)花叢,撩得花兒擠眉弄眼。

  朋友,若你佇立在風(fēng)中,你的心中又會(huì)涌起什么樣的情愫呢?

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 7

  是誰(shuí)擁抱生命,裹挾酷暑,迎來(lái)涼爽,送走嚴(yán)寒?沒(méi)錯(cuò),他便是——風(fēng)! 〈禾斓娘L(fēng)是一位活潑可愛(ài)的兒童,他快樂(lè)地在森林中玩耍著,時(shí)而迎接新生的花草;時(shí)而弄亂大樹(shù)的發(fā)型;時(shí)而擁入人們的懷抱;時(shí)而扇動(dòng)小鳥(niǎo)的翅膀,而他最喜愛(ài)的,要數(shù)為垂柳姐姐梳妝了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待著,靜靜的的“鏡面”突然泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,哦————是風(fēng)兒來(lái)了。只見(jiàn)他輕撫過(guò)垂柳的發(fā)梢,變戲法似的使垂柳的發(fā)絲飄揚(yáng),婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞,好漂亮!  夏天的風(fēng)是青春萌動(dòng)的小姑娘,你看!陽(yáng)光驅(qū)趕著一群小狗懶懶躲到樹(shù)蔭下,一邊搖著尾巴,一邊“哈哈”地呼喚著她。不過(guò),風(fēng)兒可不是隨時(shí)都有空哦,我們不要?jiǎng)跓┧,不然她?huì)拒絕與你相約! ∏锾斓娘L(fēng)是清新的少年,他總會(huì)面帶微笑路過(guò)你的身旁,頓時(shí)讓你神清氣爽,溫柔是他的符號(hào),想見(jiàn)見(jiàn)他嗎?偷偷地告訴你哦,他常常路過(guò)我家樓下的桂花樹(shù)旁,帶來(lái)的是滿院清香。他最?lèi)?ài)的顏色是金黃。不信?你瞧,農(nóng)園的果樹(shù)上,不都被他掛滿了寶藏?當(dāng)你品嘗那溫潤(rùn)如玉的滋味時(shí),是否也曾想起他那充滿溫情的臉龐?  冬天的風(fēng)是調(diào)皮的男孩,你的`衣角不曾也成為他惡作的對(duì)象,也不要趕他走喲,他只是喜歡你的味道,孤獨(dú)的他只想讓你在他的身旁,長(zhǎng)大后的他喜歡那無(wú)暇的白,正如你那孤傲的笑顏,你知道嗎?當(dāng)你駐足在江南古道時(shí),他一直陪伴在你的身旁! ★L(fēng)兒,你是一年四季的使者,你是畫(huà)家手中的畫(huà)筆,你是音樂(lè)家心中的指揮棒,大地母親為有你這樣的朋友而自豪,因?yàn)橛心愕呐惆,江山才如此多嬌?/p>

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 8

  天色漸漸暗了下來(lái)……由于無(wú)風(fēng),我們這些訓(xùn)練跆拳道的同學(xué)就鬼哭狼嚎地喊熱,教練無(wú)奈之下打開(kāi)了強(qiáng)力電風(fēng)扇——啊,舒服了。

  突然,外面的天空閃了一下,很亮很亮,是天公生氣了吧,要用閃電來(lái)警告大地。不久下起了暴雨,雷聲轟鳴,風(fēng)也從天上落跑,它們蓋過(guò)了強(qiáng)力電風(fēng)扇弱弱的運(yùn)作聲。

  我們又鬼叫喊冷?耧L(fēng)襲卷著房間的每一個(gè)角落,我們的小電風(fēng)扇只好可憐兮兮的吱幾聲,漸漸的發(fā)不出聲了……

  我趴到窗口,仰頭看風(fēng)。窗邊的一片小葉,努力地鎮(zhèn)定著自己,然而,風(fēng)像一個(gè)發(fā)瘋的小孩,頑劣的拉扯著它,誓要撕毀這個(gè)不起眼卻倔犟的小生命。風(fēng)把雨喚來(lái)了,越演越烈,雨水順著有弧度的房檐,爭(zhēng)先恐后的躍下,一個(gè)勁地往地上鉆,它們恰似一簾無(wú)盡的瀑布,而我正想像美猴王一般立在瀑布之中,并且忍受著雨的劈打——風(fēng)兒它不夠痛快啊,它要怒吼,它要哭嚎,它要發(fā)泄自己所有的不滿,于是它使雨形成了瀑布,它拼命地鼓起了腮幫,吹!瀑布跌宕的搖擺,像瘋狂的舞者要展現(xiàn)所有的美似的……耳邊充斥著風(fēng)鼓雨的聲音,風(fēng)鼓旗的聲音。

  風(fēng)仍不平靜,它的怒火是無(wú)邊的,它又來(lái)了。它使雨跳下來(lái),掛在房檐上,成為一串串亮晶晶的鞭炮,它歡快的在房檐上點(diǎn)燃這些“爆雨”,然后自己閉上耳朵,笑嘻嘻的`看。我也在看,看的是風(fēng),風(fēng)在到處奔跑,使各地都響起了鞭炮,各地都掛起了亮晶晶的鞭炮,其實(shí)挺美的呢,只是啊,風(fēng),請(qǐng)不要太淘氣了。

  它好像終于玩夠了,又能聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng)力電風(fēng)扇自傲的吱聲了,鞭炮放完了,瀑布也消失了,再去尋它,卻不見(jiàn)淘氣頑劣的它了,只有柔順的和風(fēng),在安撫著受驚的人們,風(fēng),你是善變的。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 9

  曲院風(fēng)荷位于西湖邊,是杭州“老西湖十景”之一。

  走進(jìn)曲院風(fēng)荷,一棵棵參天大樹(shù)映入我眼簾,樹(shù)葉擋住了刺眼的陽(yáng)光,真是個(gè)夏天乘涼的好地方。湖里的荷花雖然枯萎了,但它們的根依然活著,仿佛在說(shuō):“夏天我們還會(huì)長(zhǎng)出更美麗動(dòng)人的荷花來(lái)的!”湖面上游著幾只可愛(ài)的小鴨子,它們幾乎長(zhǎng)得一模一樣,都有一身烏黑亮麗的羽毛,摻雜著一些零零星星的花紋,只有一只是綠色的頭,大概那只是它們的“領(lǐng)頭鴨”吧。幾只小鴨子跟著它們的“首領(lǐng)”在水中舞蹈,優(yōu)美極了。這些動(dòng)物界的水中舞者,一點(diǎn)都不比人類(lèi)的水中芭蕾差,反而比人類(lèi)的好看多了呢!湖邊的一片片草地,就像一張張軟綿綿的綠色大床,讓人恨不得睡上去。湖邊有一座長(zhǎng)約60米的橋,它好像走也走不完,因?yàn)樗惺畮讉(gè)彎呢。在一棵松樹(shù)上,有幾只可愛(ài)的小松鼠在蹦蹦跳跳,好像在說(shuō):“我是可愛(ài)的小松鼠,啦啦啦啦……”。

  在橋的對(duì)面,有一片梅花林。梅花的顏色不一,有紅色的,粉紅色的,白色的……,梅花有那小小的`花瓣,可愛(ài)又迷人。俗話說(shuō):梅花是最無(wú)私的花,它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),它總是默默承受著,從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)冤,從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)屈。它不因錯(cuò)過(guò)美麗的春天而懊惱,不因沒(méi)有蝴蝶伴舞而沮喪;不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水,不比輕浮柳絮漫天飛,只是無(wú)怨無(wú)悔的綻放人間,努力的裝點(diǎn)著銀白的世界。梅花把春天留給了別人,而將難以忍受的寒冷留給了自己。

  曲院風(fēng)荷,你是美麗的天地!

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 10

  “呼——呼——”風(fēng)仍從我窗前掠過(guò),我卻并未在窗前坐,腳步從跑道上邁過(guò),時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的“呼呼”聲是呼吸的頓挫,風(fēng)又從我耳邊捎過(guò),告訴我——認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)不可再錯(cuò)過(guò)。

  目標(biāo)是拋開(kāi)跑步的懶惰。懶惰是源于初二下學(xué)期的我——我受不住逐漸加強(qiáng)的訓(xùn)練,訓(xùn)練中總想著偷懶,偷懶一時(shí)的輕松使我變得懶惰。懶惰的改變是源于初三的一次偶然——我在熬過(guò)耐力跑考試后,撲向人群中的死黨,抱住死黨的`那一刻,只感到如釋重負(fù);報(bào)成績(jī)時(shí),聽(tīng)到我和損友再一次取得了共同的進(jìn)步,與損友互相擊掌互相激勵(lì)的那一刻,只感到滿心歡喜。這“如釋重負(fù)”和“滿心歡喜”是前所未有的別樣的感覺(jué),是足以驅(qū)除跑后所有疲倦的感覺(jué)。至此奮力拋開(kāi)懶惰,盡力沖向終點(diǎn),快點(diǎn)迎來(lái)這別樣的感覺(jué)是我的目標(biāo)。目標(biāo)是對(duì)別樣感覺(jué)的不舍錯(cuò)過(guò)。

  目標(biāo)是掙脫學(xué)習(xí)的墮落。墮落是源于初一不久后的我——我抵不住任務(wù)突增的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中總是手忙腳亂,亂中感到累了便逐漸想放棄自己,自己被自己放棄了便開(kāi)始?jí)櫬。墮落的改變是初三的一次發(fā)現(xiàn)——我剛從期中考中回過(guò)神來(lái),卻才發(fā)現(xiàn),總是互相“抬高”對(duì)方的死黨,已在將語(yǔ)文基礎(chǔ)踏得更結(jié)實(shí)了;經(jīng)常一起討論題目的朋友,也在理科上不斷刷出新高分;平時(shí)一起共同進(jìn)步的損友,雖然沒(méi)有哪一門(mén)科目特別突出,但她也在發(fā)展自己的所能……身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在為中考而努力,為未來(lái)而奮斗,而我又有何理由可在一早就放棄自己呢?至此逐步攀出墮落,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,隨著同學(xué)們的步伐為青春奮斗是我的目標(biāo)。目標(biāo)是對(duì)奮斗青春的不肯錯(cuò)過(guò)。

  “呼——呼——”風(fēng)如舊從窗前掠過(guò),我也回到窗前頭坐,把住目標(biāo)不讓錯(cuò)過(guò)。陽(yáng)光隨風(fēng)緩緩流過(guò),還有風(fēng)景如初……

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 11

  在自然界中,誰(shuí)最若隱若現(xiàn)?

  也許是它,“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”。它來(lái)也匆匆,去也匆匆。它就是——風(fēng)。

  沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí),我知道風(fēng)來(lái)學(xué)知識(shí)了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)裙子飄起來(lái)時(shí),我知道風(fēng)開(kāi)始淘氣了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng),可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí),我知道風(fēng)來(lái)和我們捉迷藏了……

  春風(fēng),它掠過(guò)光禿禿的土地,播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過(guò)清澈的河水,河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑,將沉睡的河水慢慢吹醒過(guò)來(lái)。它越過(guò)凋零的大樹(shù),漸漸地,樹(shù)枝開(kāi)始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過(guò)竹林,給春筍們帶來(lái)無(wú)限生機(jī),筍芽們,伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰,小心翼翼地探出頭來(lái)。春風(fēng),像農(nóng)民,攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。

  夏風(fēng),好似一根彈簧,時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂(lè),為湖邊的`蘆葦伴舞,更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼,吹去一身燥熱和煩惱,為這個(gè)黯淡的世界畫(huà)下了一筆五彩顏色。夏風(fēng),像飽含著生機(jī)的雙手,將涼爽留給美麗的人間。

  秋風(fēng),夾雜著果實(shí)的味道,它把橘黃色的柿子吹熟了,它把小麥吹得飽滿了,它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容,它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng),像一位畫(huà)師,將金黃的顏色刷滿大地。

  冬風(fēng),像一頭獅子,在大地中狂野地奔跑著。它將大樹(shù)的枝葉吹得煙消云散,將小草踩得萎靡不振,讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來(lái)考驗(yàn)世間萬(wàn)物的意志力。冬風(fēng),像一位嚴(yán)格的教官,帶著惡狠狠的目光來(lái)審視著萬(wàn)物。

  春風(fēng),飽含著生機(jī);夏風(fēng),充滿著希望;秋風(fēng),像一位畫(huà)師;冬風(fēng),它像一位教官。風(fēng),在四季中演繹著不同的角色,為大自然增添光彩。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 12

  在我們的日常生活中,有許多自然現(xiàn)象:風(fēng)、雨、雷、霜、霧等等。其中,我對(duì)風(fēng)最感興趣。雖然我們看不到、摸不著風(fēng),但是我們能從柔和與狂暴的風(fēng)中感受到許多。

  我喜歡那輕柔的微風(fēng)。春天,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著它那美麗的頭發(fā),時(shí)不時(shí)把頭發(fā)甩進(jìn)河里,梳理自己的柔發(fā);河面上泛起一道道波紋,波光粼粼;小花小草在風(fēng)中盡情地翩翩起舞。秋天,微風(fēng)吹過(guò),果園里的柿子左右搖擺,像是在歌唱五彩繽紛的秋天;各種各樣的菊花綻放著可愛(ài)的笑臉,在風(fēng)中搖晃,形成了街道旁一道亮麗的.風(fēng)景線。

  風(fēng)兒吹過(guò)我們的臉龐,輕輕地,柔柔地,舒服極了。人們個(gè)個(gè)迎著微風(fēng),在馬路上散步,他們似乎被這風(fēng)兒給感染了,個(gè)個(gè)臉上滿面春風(fēng)。學(xué)生們的書(shū)、作業(yè)本也都被掀起了小角。

  風(fēng)不僅有微風(fēng),還有狂風(fēng)。夏天或是冬天,一陣狂風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)左右搖晃的很厲害,再也沒(méi)有微風(fēng)時(shí)的柔軟了;小花小草被風(fēng)吹得折斷了腰,再也沒(méi)有微風(fēng)時(shí)的挺拔了;海面上掀起洶涌的大浪,還好沒(méi)有發(fā)生海嘯等事故,真令人膽戰(zhàn)心驚;窗戶被吹得“啪啪”直響;人們紛紛穿上衣服,戴著帽子,好像都很害怕似的;學(xué)生的書(shū)、作業(yè)本再也不能安靜下來(lái)了,他們根本就無(wú)法做作業(yè)了,個(gè)個(gè)被弄得不耐煩了,都用橡皮等學(xué)具壓住書(shū)、作業(yè)本。

  風(fēng)是各式各樣的,它有微風(fēng)、狂風(fēng),甚至龍卷風(fēng),它們給人們多種感受,如:喜悅、厭煩等,我最喜歡微風(fēng),因?yàn)樗p柔,給人以愉悅的心情,但我卻不怎么喜歡狂風(fēng)和龍卷風(fēng),因?yàn)樗鼈兇直,?duì)大自然造成了危害。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 13

  繁星流動(dòng),凄美的星光下,是什么在輕輕地呼喚?是誰(shuí)在歡笑?是風(fēng),輕柔的風(fēng)吹祛了細(xì)細(xì)的塵埃,吹淡了沉寂,帶來(lái)了希望。

  風(fēng)兒是希望,它走過(guò)江南大地,吹綠了高山,融化了冰雪,喚醒了生機(jī)。它親吻著大地,擁抱著大海,環(huán)繞著炊煙。在春的季節(jié)里歡笑,在歡笑中卷走了灰暗。它用它輕快的小舞步踏響了生命之歌;它用它清脆的歌喉唱響了勞動(dòng)之曲;它用它纖細(xì)的手指撥響了青春之韻。在春的季節(jié)里歡笑,在歡笑中帶來(lái)了希望。

  風(fēng)兒是詩(shī),它滑過(guò)恒古冗今,記載了千年的水田滄桑,刻錄了人間真情,記憶著昌盛榮辱。它勾勒著世界,編寫(xiě)著歷史,灑墨著寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇。它隨著歷史的大河吹去,吹淡了人事變遷,它隨著時(shí)間的白云散去,彈開(kāi)了朝朝暮暮;它以青山為筆,大地為硯,江河為墨,在史冊(cè)上寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)驚天動(dòng)地的神話,寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的人生。它用它優(yōu)美的詩(shī)篇描繪著過(guò)去,豐富著今天,點(diǎn)綴著未來(lái)。

  風(fēng)兒是快樂(lè),它擦過(guò)楓葉柳枝,吹落了櫻花荷葉,吹禿了高峰矮丘,吹熟了水稻碩果。伴隨著厚重的土壤氣息,在稻花香中,吹落了汗滴,風(fēng)干了辛酸。帶來(lái)了一片片收獲的歡呼聲,帶來(lái)了一張張快樂(lè)幸福的臉孔。不知覺(jué)間,它又卷走了一絲焦急、一絲憂愁。風(fēng),在秋的氣息中流浪,給人們帶來(lái)了豐收。它微笑著,伴隨這稻香吹來(lái)---吹去。

  風(fēng),禪定的風(fēng),莊重的.風(fēng)。它與古寺的老鐘碰撞,發(fā)出綿延的佛音。如大地般厚實(shí),淡定。

  風(fēng),自然的風(fēng),樸素的風(fēng)。它與婆娑的竹影交織,烙印下青春的回憶。如冰霜般純潔,透徹。

  風(fēng),活潑的風(fēng),快樂(lè)的風(fēng)。它與靈動(dòng)的小溪擁抱,洗滌著每一顆善良的心。似廉葭般單純,執(zhí)著。

  風(fēng)兒,一直默默地奉獻(xiàn)著,帶領(lǐng)著我們尋找自由的方向……

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 14

  風(fēng)是溫柔的,它讓一朵朵花兒綻開(kāi)笑臉;風(fēng)是暴躁的,它將大樹(shù)連根拔起,又重重地拋下;風(fēng)是神秘莫測(cè)的,看不見(jiàn)也摸不著,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。來(lái),讓我們一起捕風(fēng)捉影吧!

  9月6日是捕風(fēng)的好日子。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)登陸,天津也收到了影響。只見(jiàn)掛在墻上的條幅像鞭子一樣瘋狂地抽打著墻壁,發(fā)出“啪啪”的聲音。再看那地上一尺多高的野草,像是被一只無(wú)形的手按著,但那草卻倔強(qiáng)地反抗。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),我困難地逆風(fēng)前行,身體不自覺(jué)地向前傾斜來(lái)保持平衡。幾天前剛在科學(xué)課上學(xué)到關(guān)于風(fēng)的分級(jí),現(xiàn)在正好派上用場(chǎng),這一定是七級(jí)風(fēng),我心想。

  9月8日天朗氣清,惠風(fēng)和暢。墻上的`條幅正在打盹,那天倔強(qiáng)的勁草呢?它正在打著哈欠,伸著懶腰。而我正在享受著清風(fēng)拂面的快意。二級(jí)風(fēng)果然很舒適。

  9月16日,山竹來(lái)了!張老師在科學(xué)課上為我們播放了臺(tái)風(fēng)的視頻,讓我們目睹了山竹的威力。只見(jiàn)風(fēng)暴躁的吼叫著,仿佛要吞掉整個(gè)世界。碗口大小的枝干像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)地被風(fēng)攔腰折斷。再看另一棵樹(shù),最開(kāi)始看起來(lái)沒(méi)有什么變化,但沒(méi)過(guò)幾秒鐘,樹(shù)周?chē)囊黄帘幌破,大?shù)被連根拔起,重重地砸在一旁的貨車(chē)上,車(chē)廂被應(yīng)聲砸癟。張老師告訴我們這次的臺(tái)風(fēng)山竹有14-15級(jí),破壞性極強(qiáng)。

  通過(guò)這幾天的觀察和張老師的講解,我明白了,風(fēng)是流動(dòng)的空氣,空氣流動(dòng)越快,風(fēng)速越大,風(fēng)的力量也越大。風(fēng)的大小用風(fēng)力來(lái)表示!傲慵(jí)煙柱直沖天,一級(jí)青煙隨風(fēng)偏,二級(jí)輕風(fēng)吹臉面,三級(jí)葉動(dòng)紅旗展,四級(jí)枝搖飛紙片……”了解了風(fēng),風(fēng)就是你的朋友。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 15

  第二天,風(fēng)娃娃到廣場(chǎng)上,看見(jiàn)了幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。她輕輕的吸了一口氣向風(fēng)箏吹去,風(fēng)箏飄上了天空。那幾個(gè)小朋友一邊放風(fēng)箏一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。

  她又來(lái)到田野上,看見(jiàn)六個(gè)小朋友正在玩游戲,有一個(gè)小朋友說(shuō):“真熱呀!憋L(fēng)娃娃聽(tīng)到了馬上跑過(guò)去使勁地向那六個(gè)小朋友吹去。

  風(fēng)娃娃又來(lái)城市,看見(jiàn)有人在曬衣服。風(fēng)娃娃跑過(guò)去輕輕的吹一了口氣,一下子就把人們曬的衣服吹干了。

  第三天一大早,風(fēng)娃娃對(duì)媽媽說(shuō):“我昨天幫助了很多人,他們還向表示感謝呢!”風(fēng)娃娃又出去了。她看見(jiàn)人們還在睡懶覺(jué)。就吹了一口氣,把人們給吹醒了。

  風(fēng)娃娃來(lái)到了小溪邊,看見(jiàn)小溪里面有幾片樹(shù)葉在里面飄來(lái)飄去的,她吹走了小溪里面的樹(shù)葉。小溪妹妹說(shuō):“風(fēng)娃娃,我給你一個(gè)驚喜!比缓笮∠桶阉f(shuō)的驚喜給拿出來(lái)了,風(fēng)娃娃看見(jiàn)了說(shuō):“哇!這么漂亮的`東西是什么啊?”小溪說(shuō):“這是一片貝殼。 憋L(fēng)娃娃連忙把手伸過(guò)去,從小溪的手里接過(guò)。

  風(fēng)娃娃把貝殼帶回家。風(fēng)奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“這是什么東西?”風(fēng)娃娃說(shuō):“是一片貝殼”。

  第四天,風(fēng)娃娃又來(lái)到小溪邊,看見(jiàn)小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戲。風(fēng)娃娃很有禮貌的對(duì)小溪說(shuō):“小溪,你還能給我一片貝殼嗎?”風(fēng)娃娃剛說(shuō)完話,小溪就揀上來(lái)一片貝殼。風(fēng)娃娃拿到貝殼就到廣場(chǎng)上去了,她又看到了有一個(gè)有正在走路,她用風(fēng)一吹,讓那個(gè)人走得更快了。

  從此以后,風(fēng)娃娃就天天到小小溪邊、廣場(chǎng)上還有田野里去幫助人們。人們?cè)僖膊回?zé)怪她啦。

向明明

  20XX-10-28

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 16

  朋友,你曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)兒的呼喚嗎?聽(tīng)過(guò)春夏秋冬的風(fēng)的呼喚嗎?聽(tīng)見(jiàn)過(guò)微風(fēng)、狂風(fēng)的呼喚嗎?真的,風(fēng)的呼喚,無(wú)處不在。

  在萬(wàn)象更新的春天里,春風(fēng)的呼喚總是來(lái)得很平穩(wěn)、很溫柔。春風(fēng)的呼喚,喚醒了沉睡的小草小花,花草聽(tīng)見(jiàn)了在土壤里伸了伸懶腰,從泥土里鉆了出來(lái);春風(fēng)喚醒了沉睡的楊柳,楊柳抽出了嫩綠的柳枝,發(fā)出了新芽,享受春風(fēng)的溫暖;春風(fēng)喚醒了冬眠沉睡的小動(dòng)物,它們從洞穴中爬出來(lái),感受春天的陽(yáng)光。春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,世界一片生機(jī)勃勃、春意盎然的.樣子。

  在炎熱的夏天里,炙熱的夏風(fēng)在呼喚。草兒花兒聽(tīng)見(jiàn)了,更加鮮艷碧綠且挺立得更直了;樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了,生長(zhǎng)得更加茁壯繁密了;蟬兒聽(tīng)見(jiàn)了,從土中爬出來(lái),在樹(shù)上歡快地唱歌;雨兒聽(tīng)到了,下得更猛烈了,就像在演奏一曲曲搖滾樂(lè);荷花聽(tīng)見(jiàn)了,打開(kāi)了巨大的花骨朵,展現(xiàn)出了巨大的花瓣,展現(xiàn)出了絢麗多姿的風(fēng)采。風(fēng)兒讓夏天到處充滿了無(wú)限的激情!

  在金色的秋天里,秋風(fēng)的呼喚是多么的奇特。樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)的呼喚變成了金黃色,慢慢地從樹(shù)上落下來(lái);菊花聽(tīng)見(jiàn)了,在百花凋謝時(shí)一花獨(dú)放;水果、莊稼聽(tīng)見(jiàn)了呼喚,都一個(gè)接一個(gè)地成熟了,農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴。秋風(fēng)的呼喚讓秋天充滿了金色和豐收。

  在寒冷的冬天,冬風(fēng)的呼喚是嚴(yán)厲的。雪花聽(tīng)見(jiàn)了,天空便下起了一場(chǎng)場(chǎng)皚皚白雪;松、竹、梅歲寒三友聽(tīng)見(jiàn)了,仍然傲立在風(fēng)雪中,裝點(diǎn)著有點(diǎn)單調(diào)的冬天。冬風(fēng)的呼喚,創(chuàng)造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的世界!

  風(fēng)一年四季都在呼喚,呼喚著流逝的時(shí)光,呼喚著滄桑巨變,呼喚著生命的含義。風(fēng)的熱情呼喚,你該聽(tīng)到了嗎!

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 17

  在我們的日常生活中,有許多自然現(xiàn)象:風(fēng)、雨、雷、霜、霧等等。其中,我對(duì)風(fēng)最感興趣。雖然我們看不到、摸不著風(fēng),但是我們能從柔和與狂暴的風(fēng)中感受到許多。我喜歡那輕柔的微風(fēng)。春天,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著它那美麗的頭發(fā),時(shí)不時(shí)把頭發(fā)甩進(jìn)河里,梳理自己的柔發(fā);河面上泛起一道道波紋,波光粼粼;小草在風(fēng)中盡情地翩翩起舞。秋天,微風(fēng)吹過(guò),果園里的柿子左右搖擺,像是在歌唱五彩繽紛的秋天;

  各種各樣的菊花綻放著可愛(ài)的笑臉,在風(fēng)中搖晃,形成了街道旁一道亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)兒吹過(guò)我們的臉龐,輕輕地,柔柔地,舒服極了。人們個(gè)個(gè)迎著微風(fēng),在馬路上散步,他們似乎被這風(fēng)兒給感染了,個(gè)個(gè)臉上滿面春風(fēng)。學(xué)生們的書(shū)、作業(yè)本也都被掀起了小角。風(fēng)不僅有微風(fēng),還有狂風(fēng)。夏天或是冬天,一陣狂風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)左右搖晃的很厲害,再也沒(méi)有微風(fēng)時(shí)的`柔軟了;小花小草被風(fēng)吹得折斷了腰,再也沒(méi)有微風(fēng)時(shí)的挺拔了;

  海面上掀起洶涌的大浪,還好沒(méi)有發(fā)生海嘯等事故,真令人膽戰(zhàn)心驚。淮皯舯淮档谩芭九尽敝表;人們紛紛穿上衣服,戴著帽子,好像都很害怕似的;學(xué)生的書(shū)、作業(yè)本再也不能安靜下來(lái)了,他們根本就無(wú)法做作業(yè)了,個(gè)個(gè)被弄得不耐煩了,都用橡皮等學(xué)具壓住書(shū)、作業(yè)本。風(fēng)是各式各樣的,它有微風(fēng)、狂風(fēng),甚至龍卷風(fēng),它們給人們多種感受,如:喜悅、厭煩等,我最喜歡微風(fēng),因?yàn)樗p柔,給人以愉悅的心情,但我卻不怎么喜歡狂風(fēng)和龍卷風(fēng),因?yàn)樗鼈兇直瑢?duì)大自然造成了危害。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 18

  是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來(lái)是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)是一個(gè)孩童——快樂(lè)、活潑。清晨,用那一縷縷涼爽的秋風(fēng)將熟睡的人們喚醒。當(dāng)人們睜開(kāi)惺松的眼睛,朦朧之中,迎接人們的竟是如此斑斕的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。

  秋風(fēng)是一個(gè)小女孩——可愛(ài)、熱情。瞧!她剛到樹(shù)林,翠綠的樹(shù)葉便發(fā)出“沙沙沙”的聲響。好像在奏著歡快的歡迎曲迎接秋風(fēng)這個(gè)可愛(ài)的小女孩的到來(lái)。秋風(fēng)她喜盈盈地說(shuō):“親愛(ài)的小伙伴們,瞧!我給你們帶新衣裳來(lái)了!”整個(gè)樹(shù)林愉快地?fù)Q上了新裝,接受秋風(fēng)的饋贈(zèng)。霎時(shí)間,似乎每片葉兒都呈現(xiàn)出一點(diǎn)兒黃色。一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,前推后擠,鬧成一團(tuán)。瞧!那幾片淘氣的葉兒離開(kāi)了親愛(ài)的樹(shù)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男φZ(yǔ)中,投入了她溫暖的懷抱。秋風(fēng)在這溫馨中,又掩起笑臉,去完成新的生命。

  秋風(fēng)又是一位姑娘----溫柔、恬靜。她唱著銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的'歌聲,在人們翹首盼望之中,來(lái)到了秋天最熱鬧的地方——農(nóng)家田園。當(dāng)秋風(fēng)徐徐吹過(guò)時(shí),秋谷綻開(kāi)了笑臉,接受秋風(fēng)的撫摸。秋風(fēng)又像一團(tuán)熾熱的火焰,將高梁染紅……剎那間,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……秋風(fēng)。∧銓⒊恋榈榈氖斋@吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,吹笑農(nóng)民伯伯布滿皺紋的臉……

  !秋風(fēng)!我由衷地贊嘆:你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)了金色的世界。秋風(fēng)!我愛(ài)你輕柔婉約的性格,更愛(ài)你樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!我隨著你的足跡,跑到山坡上,陶醉于如同秋風(fēng)中團(tuán)團(tuán)烈焰的楓林中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喚,想掏出心中所有的激情……

  迷戀你啊,秋風(fēng)!

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 19

  風(fēng)無(wú)處不在,它可能在大海上,可能在陸地上,也可能在森林里。風(fēng)的脾氣也很古怪,溫柔的時(shí)候,比誰(shuí)都親熱;生氣的時(shí)候,比誰(shuí)都可怕。而在不同的季節(jié)里,風(fēng)的脾氣也有所不同。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)跟著春姑娘來(lái)到了人間。風(fēng)帶來(lái)的是稚嫩的柳梢,是飽滿的花苞,是挺拔的春筍······柔和的春風(fēng)拂過(guò)干旱的土地,喚醒了枯萎的小草,讓它鉆出了綠油油的腦袋;柔和的春風(fēng)鉆進(jìn)狹小的樹(shù)洞,驚醒了沉睡中的小動(dòng)物,讓它們伸展了懶洋洋的身體;柔和的春風(fēng)吹過(guò)小朋友的臉蛋,忘卻了失落和煩惱,讓他們傳出笑呵呵的歡樂(lè)······

  夏天的風(fēng)是一位懂事的小伙子。每當(dāng)農(nóng)民伯伯累的滿頭大汗時(shí),靠在大樹(shù)上休息時(shí),他便張大嘴巴深吸一口氣,醞釀成涼爽的風(fēng),在吹出去,讓農(nóng)民伯伯們爽快一下。夏天是干旱的日子,而風(fēng)總是吹來(lái)片片烏云,讓軟塌塌的麥苗能夠吮吸大自然的乳汁,重新挺起碧綠的身子。

  秋天的風(fēng)是最讓人喜愛(ài)的,它吹熟了蘋(píng)果,吹彎了稻谷,吹紅了高粱。它吹來(lái)陣陣金風(fēng),使世界立刻充滿了秋的涼意,使世界立刻變得金燦燦的,使校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  在冬爺爺?shù)氖澜缋,暴躁?朔風(fēng)竄了出來(lái),他毫不客氣的將金燦燦的世界變得白茫茫的,它肆虐地在大街上奔跑著,讓人們?cè)跓o(wú)形的追趕中匆匆趕路。它還帶來(lái)了狂風(fēng)暴雪席卷全世界,使世界變成了一個(gè)荒涼的地方。在這個(gè)季節(jié)里,人人都討厭它

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜。”風(fēng)在每個(gè)季節(jié)都有不同的脾氣,有時(shí)像慈愛(ài)的母親,有時(shí)像解餓的猛虎,總是變幻莫測(cè),讓人琢磨不透。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 20

  好大的風(fēng)。∫怀鲩T(mén)我就領(lǐng)略到冬天的風(fēng)竟然如此地霸道!

  大樹(shù)的枝條無(wú)助的在空中搖擺,此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣,無(wú)奈地任憑大風(fēng)擺弄。他為此還不心滿意足,仍然不依不饒地將枝條上稀稀疏疏的葉子,無(wú)情的撕扯下來(lái)。這些想賴在媽媽?xiě)牙镞^(guò)冬的樹(shù)葉寶寶也只好戀戀不舍得離開(kāi)了媽媽。

  大風(fēng)看到了這些葉子,頓時(shí)興奮起來(lái),此時(shí)他像一個(gè)沒(méi)有熟讀兵法的將軍,指揮著這些“俘虜”玩兒起了“排兵布陣”,在他的指揮下,葉子們一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒奔到西,有的實(shí)在禁不住他的折騰,趁他不注意,偷偷地躲在柱子后、石頭后、土坑里……當(dāng)了逃兵。這可逃不過(guò)他的眼睛,他再次將它們卷起來(lái),集合到一起,讓他們?cè)谠卮蚱鹆诵齼海讶~子們弄得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),又使勁兒一吹兒,把它們吹到空中,再一吸氣那些葉子一頭重重地扎到地上,傷痕累累的四處散去。

  風(fēng)玩夠了,又走街竄巷,戲弄上學(xué)的孩子們,順著他的,他就使勁兒的推他,讓他踉踉蹌蹌的`快跑幾步;逆著他的,他就抓一把沙子攘過(guò)去,弄得孩子們睜不開(kāi)眼。我走的路是逆著他的,但他是阻擋不了我的,我才不怕他呢,我一邊想一邊吃力的低著頭弓著腰往前走,也為自己戰(zhàn)勝他而沾沾自喜!皨寢屛彝颇,這樣你省力些!币粋(gè)清脆的聲音從我耳邊傳來(lái),我扭頭一看,一個(gè)小女孩坐在媽媽自行車(chē)的后座上,正使勁兒地用小手推著媽媽的腰,她的媽媽聽(tīng)到了女兒天真的話,一邊笑一邊更加用力地蹬起了車(chē)子,車(chē)子比先前快了許多!皩殞毜牧庹娲蟆,媽媽夸獎(jiǎng)道。小女孩自豪地把頭緊緊地貼在媽媽的后背上,小手更加用力了!

  到了學(xué)校,大風(fēng)還在到處稱王稱霸……

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 21

  我愛(ài)春天的風(fēng),因?yàn)樗岷,給我們帶來(lái)溫暖。我愛(ài)夏天的風(fēng),盡管它偶爾才有,但它能消除我們那炎熱的感覺(jué)。我愛(ài)秋天的風(fēng),因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)一種涼爽的感覺(jué)。

  我愛(ài)冬天的風(fēng),他雖然很冷,但我覺(jué)得被它吹,簡(jiǎn)直是一種享受。春天,春風(fēng)把一塊塊冰,慢慢的融化掉,就像一名圣劍士把一個(gè)個(gè)怪獸毫不猶豫劈開(kāi)。春風(fēng)把大地給蘇醒了,這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩,都坐在公園,享受那給我們帶來(lái)溫暖的春風(fēng)。也就因?yàn)橛辛舜猴L(fēng),花朵才開(kāi)得那么燦爛,小草長(zhǎng)得那么綠,到處翠色欲流,給我們帶來(lái)了美好的明天。夏天,我們就像缺水似的.,非常期盼夏風(fēng)。夏風(fēng)對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),小還是非常想要它來(lái)的。因?yàn)椋灰辛讼娘L(fēng),小孩就可以帶著喜悅的心情區(qū)防風(fēng)了。

  下風(fēng)也可以消除我們那炎熱的感覺(jué),也就像一個(gè)心靈小天使,把我們不開(kāi)心的感覺(jué)用惡心消除棒給消除掉,在用開(kāi)心還原棒,把我們那種不開(kāi)心的感覺(jué)給找回來(lái)。秋天,許多葉子都變成黃色了,也就紛紛的飄落了下來(lái)。這葉子為什么會(huì)飄落下來(lái)呢?那可就又問(wèn)秋風(fēng)了。秋風(fēng)都是在我們不知不覺(jué)中來(lái)的。它能讓我們感到一種清爽的感覺(jué)。有些女孩子頭發(fā)長(zhǎng),就會(huì)被秋風(fēng)給飄起來(lái),秋風(fēng)也就像指揮家一樣要頭發(fā)怎樣,頭發(fā)就要照它的去做。

  冬天,雪花翩然起舞得飄下來(lái),這堵是冬天獨(dú)一無(wú)二的杰作。東風(fēng)吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯,讓大地充滿白色而開(kāi)心的心情,讓我們的國(guó)家成為名不虛傳的雪花天地。!四季的風(fēng)呀,是你讓我們的國(guó)家變得這么美麗的呀!

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 22

  一年四季,風(fēng)和我們相伴的次數(shù)最多。她來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。來(lái),追隨風(fēng)的腳步,讓我們來(lái)感受一年四季的風(fēng)吧!

  春天來(lái)了,陪伴她的是善解人意,溫柔賢淑的春風(fēng)。春風(fēng)輕佛,柳樹(shù)枝頭爆了青,小草也忍不住從大地母親的懷抱里掙脫出來(lái),悄悄伸出小腦袋,好奇地迎接她,隨著春風(fēng)翩翩起舞。

  夏天來(lái)了,春風(fēng)的姐姐——夏風(fēng),風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)接班。她一來(lái),田野里就舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì),她們瘋狂地跳起了街舞和踢踏舞,田野里小麥被感染了,換上金黃的裙子,在夏風(fēng)中蕩漾著,來(lái)顯示她們的`高貴人。她們這一跳,可不礙事,把人和動(dòng)物們可熱壞了,小狗蹲在樹(shù)下,哼哧哼哧地喘粗氣。晚上,人們爭(zhēng)先恐后地?fù)u著扇子到屋外乘涼?墒,我們女孩子卻不管這些,穿著裙子在校園里飄來(lái)飄去,就像一只只美麗的蝴蝶。大地母親看見(jiàn)我們,嫉妒了,連忙叫來(lái)丫鬟——大雨,小雨,讓她們告訴夏風(fēng),舞會(huì)該結(jié)束了。果然,幾場(chǎng)雨后,夏風(fēng)就悄悄地走了。

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)也蹦蹦跳跳地來(lái)了。她可是一個(gè)淘氣的女孩。只見(jiàn)她飛過(guò)大山,飛過(guò)平原,帶來(lái)大地母親送給人們的一份禮物——果實(shí)和糧食。果園里碩果累累,田野里一片金黃,農(nóng)民的笑聲仿佛在耳邊回蕩……

  冬天來(lái)了,冬風(fēng)也是一個(gè)淘氣的弟弟。他飛在天空中,蹦上厚厚的云彩,一不小心摔了一跤,把腰包里的銀子(雪花)都撒了出來(lái)。他生氣了,用牙齒狠狠咬人們的臉。人們趕緊跑回家,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一個(gè)大粽子。哈哈,這下我可不怕了,咬啊,使勁地咬,大雪中,孩子沸騰起來(lái),他們歡呼著,打起了雪仗,堆起了雪人,忘記了寒冷……

  啊!一年四季的風(fēng),我愛(ài)你!

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 23

  古詩(shī)上說(shuō),春天是“吹面不寒楊柳風(fēng)”,秋天是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”,冬天則是“峭風(fēng)梳骨寒”。那兒夏天的風(fēng)兒又是怎么樣的呢?

  早晨,天剛剛蒙蒙亮,公園就變的熱鬧起來(lái)了。晨練的人們“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”不一會(huì)兒,大家都出汗了。這時(shí),一股清涼的西風(fēng)微微的吹出來(lái),周?chē)D時(shí)清涼起來(lái),使人感到神清氣爽,心曠神怡,身體就像神仙飄起來(lái)似的,那悠悠然然的感覺(jué)是那樣清爽。就因?yàn)橛辛藳鲲L(fēng),夏天的早晨才變的那么的愜意。

  到了中午,人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層,可是太陽(yáng)公公絲毫沒(méi)有要睡覺(jué)的意思。許多人們都躲到樹(shù)底下去了,有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也漸漸擠滿了人,盡管有雪糕的幫忙,但還是不夠涼爽。如果在這個(gè)時(shí)候,吹來(lái)一陣涼風(fēng)那該有多好呀。不錯(cuò),風(fēng)是吹來(lái)了,可是,這陣風(fēng)從媽媽的吹風(fēng)機(jī)里吹來(lái)的熱風(fēng)。夏天本來(lái)就很熱,再加上那吹風(fēng)機(jī)里吹來(lái)的`熱風(fēng),整個(gè)夏天都受著這炎熱的炙烤。

  不過(guò),夏天的天氣變得很快,有時(shí)會(huì)下傾盆大雨,雨前,風(fēng)像發(fā)瘋了似的,它使足了所有的力氣,狂呼亂叫著,要把整個(gè)天攪翻,要把塵土和紙片給漫天飛舞。這時(shí),的確非常的涼爽。

  到了下午,天氣又變的熱起來(lái)了。風(fēng)呢,也就跟著烘熱起來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,但是夏天的晚上是最涼爽的,風(fēng)兒習(xí)習(xí),月兒彎彎,有時(shí)還會(huì)劃過(guò)一顆流星,在這時(shí)刻,我就停住腳下的步子,留下來(lái)許了一個(gè)愿望“如果夏天有一陣陣涼風(fēng)那該有多好,不要帶著熱風(fēng)啊。”

  又是一天夏天的夜晚,吹來(lái)了陣陣涼風(fēng),牽起了我對(duì)夏天的遐思。

  描寫(xiě)風(fēng)的作文600字 24

  春天到了,萬(wàn)象更新。真是個(gè)好天氣。我們一家出去春游。

  車(chē)在公路上飛馳,我倚在窗邊,和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)。遠(yuǎn)處群山環(huán)抱,猶如一尊尊大鼎屹立在地上,頂天立地,令人感受到國(guó)之重器那厚重不可侵犯的氣勢(shì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一尊巨神在背負(fù)著天地一般。車(chē)很快便開(kāi)到了公園,游人來(lái)來(lái)往往,互相交談著。進(jìn)入公園,踩在鵝卵石鋪成的小路上,聞著淡淡的花香,我的心情十分舒暢。公園里的花已經(jīng)開(kāi)放了,五顏六色的,有的黃,有的紅,有的藍(lán)……可這都沒(méi)有吸引到我,我被眼前的一幕吸引住了。

  “啪”一只蜜蜂掉在我的腳邊,落入了鵝卵石的縫隙里。一群看起來(lái)年紀(jì)不過(guò)三四年級(jí)的小孩笑鬧著來(lái)到我身邊,對(duì)著鵝卵石的`縫隙一陣亂踩,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我彎下身,把蜜蜂小心翼翼的拾起來(lái),放在過(guò)道的長(zhǎng)椅上,想看看他還有沒(méi)有希望。過(guò)了半分鐘,在我緊張的注視下,它動(dòng)彈起來(lái),小心翼翼的伸展著腿腳,梳理著自己的翅膀,我這才看清它的樣子:唉呀,真慘,它的腹部癟了下去,流出粘糊糊的液體,翅膀被揉成一團(tuán),看上去奄奄一息,我面露憐憫,在心中祈禱著它能活下來(lái)。它緩緩的伸展著翅膀,將其慢慢地理順,展開(kāi)。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,太陽(yáng)將它的身體照射出耀眼的光輝,它的翅膀猶如獲得了新生,美麗的花紋攝人心魄,它飛了起來(lái),像在涅磐中浴火重生的鳳凰,那股生命的氣息令人肅然起敬,在我的注視下,它飛走了。

  人流更加洶涌了,喧鬧的聲音直沖云霄,但在我眼中,那只毫不起眼的蜜蜂,卻是最美的風(fēng)景。

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