羽毛球
2013年11月29日星期五,今天,我們學(xué)校羽毛球社團(tuán)為了選出參加比賽的人,我們社團(tuán)開(kāi)展了一次激烈的比賽。誰(shuí)輸了就要淘汰,大家多少都帶些緊張和不安,但更多的是激動(dòng),因?yàn)檫@是開(kāi)館以來(lái)第一次的正式比賽(當(dāng)然除了,最開(kāi)始的挑選)。
首先我們還是和以往一樣——先熱身,在熱身前放羽毛球拍時(shí),有很多人都是直接把球拍扔掉的,其中一位女老師看到了說(shuō):“你們?cè)趺茨苓@么不愛(ài)惜自己的球拍呢,球拍就是你們的武器,戰(zhàn)士怎么能丟掉武器呢!贝蠹衣(tīng)了都深感慚愧,紛紛把被自己扔掉的球拍撿起,放到身邊。
后來(lái),老師又講了一些關(guān)于打羽毛球的姿勢(shì)的變化。分解成了5個(gè)步驟,第一步驟是:右腳在前,羽毛球拍放在胸前,身體微微傾斜。第二步驟是:右腳向后跨一步,身體跟著旋轉(zhuǎn)90°,手臂曲關(guān)節(jié)成直角三角形,球拍直立。第三步驟:身體轉(zhuǎn)回去,右腳墊起來(lái),手臂放在脖子旁,球拍靠背。第四步驟:手臂伸直高舉頭頂。第五步驟:快速揮拍。老師讓我們跟著他做,每個(gè)人都在老師們的指導(dǎo)下學(xué)的有模有樣的,倒真像那么回事。
很快真正的比賽開(kāi)始了,我們先分成兩人一組經(jīng)行對(duì)打,老師則在旁邊指導(dǎo)。他告訴我們:贏者發(fā)球,發(fā)球的人的分?jǐn)?shù)為雙數(shù)時(shí),在右邊發(fā)球,而發(fā)球的人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí),在左邊發(fā)球。因?yàn)榕衅呷耍多出一人,于是就讓贏所有人在和她打一盤(pán)。誰(shuí)輸了,就繼續(xù)在和贏得人打,最后淘汰一個(gè)。
最后,是我和他打,開(kāi)始我一直領(lǐng)先,贏了3分。后來(lái)那球因?yàn)橛?jì)算失誤,我以為她一定會(huì)打出界外,跑到一半就停下,放棄了接球,結(jié)果最后竟然落到了界內(nèi)。輸了1分,后來(lái)連續(xù)2球都是如此,比分被追平。我開(kāi)始心慌了,但隨即又平靜了,心想:只要她發(fā)的每球我都接不就可以了。我重拾了信心,又贏了一盤(pán)。但很快就被她追平了,連續(xù)幾次都如此,直到8:8時(shí),老師說(shuō):“你們兩個(gè)都進(jìn)了!蔽覀兌挤潘闪。呼了口氣。
我們這個(gè)社團(tuán)其實(shí)比較特殊,最開(kāi)始參加的人數(shù)眾多,體藝館內(nèi)都快塞不下來(lái),于是老師只能通過(guò)挑選,我們都是經(jīng)過(guò)挑選后,留下的,雖不能說(shuō)實(shí)力很強(qiáng),但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,我們這個(gè)社團(tuán)一定會(huì)強(qiáng)大起來(lái)的。即使有激烈的競(jìng)爭(zhēng)、殘酷的淘汰,也絲毫阻止不了我們對(duì)羽毛球的喜愛(ài)。我們熱愛(ài)它,喜歡它!
【羽毛球】相關(guān)文章:
羽毛球07-16
羽毛球10-17
愛(ài)打羽毛球的我08-01
精彩的羽毛球比賽09-11
暑假打羽毛球的作文09-28
打羽毛球作文(精選25篇)09-05
我的課余生活——羽毛球08-12
打羽毛球初三作文09-30
我的課余生活——羽毛球08-16
我的課余生活打羽毛球11-01