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開心一刻作文

時間:2024-07-17 15:24:54 初一 我要投稿
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開心一刻作文(通用33篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的開心一刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開心一刻作文(通用33篇)

  開心一刻作文 篇1

  過年了,人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結(jié)彩。大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市,辦年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩穿著新衣服,放花炮、拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子,那高興勁真是勝過以往的每一次。總算可以開開心心的玩幾天,別提有多高興了。

  回到老家,見哥哥妹妹們在騎自行車。他們見我回來健步如飛的來到我面前,哥哥興高采烈的.對我說:“你終于回來了,這幾個妹妹盼你回來和她們玩都盼了好久了!薄笆菃?”我?guī)е环N難以置信的身音問到!笆前。 蔽肄D(zhuǎn)過頭看著她們,她們不好意思的低著頭不說話。

  上樓把行李放好后,哥哥問我:“你會騎自行車么?”“我不會”“那我教你好咯!”“真的?”“當(dāng)然是真的咯,君子一言駟馬難追!蔽腋吲d極了,終于有師傅教我了。

  哥哥把自行車推了出來,我坐到自行車上,我當(dāng)時覺得沒什么大不了的這個玩意這位簡單,我肯定一學(xué)就會。所以就讓哥哥松開手,可哥哥卻不肯。說怕我絆倒了。我一次又一次的對哥哥說:“哥哥,你松手嘛,我不會絆倒的!”可哥哥每次都以同樣的話反駁道:“不行,不行!”邊說邊還露出嚴(yán)肅的表情。我看實(shí)在不行就“哇哇”大哭起來,還抽泣著說:“我自己來!我自己來!嗚嗚……”哥哥見此狀,實(shí)在不行了:“好吧!你小心點(diǎn)!”我頓時停止了抽泣,反而“嘻嘻”笑起來。哥哥又哭笑著說:“小鬼!蔽易隽藗鬼臉。哥哥松開了手。

  我開始還慢悠悠的騎著,到了轉(zhuǎn)彎的地方,不知怎么轉(zhuǎn)彎,臉上露出驚慌失措的表情。直行車也不聽使喚,到處亂拐。只聽“通”的一聲,我摔倒在地。哥哥見了急忙跑過來,幸災(zāi)樂禍地說:“誰讓你不聽我的?”然后又當(dāng)起好人來:“在哪兒摔倒就在哪站起來,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!蔽蚁耄阂彩,唉,學(xué)自行車真難!

  這一次,哥哥在后面扶著自行車!邦A(yù)備,開始!”聽見哥哥一下令,我蹬起了自行車,到了轉(zhuǎn)彎的地方,我有點(diǎn)恐慌,生怕這一次又摔倒在地。這時在后面緊跟著的哥哥說:“把車頭向左轉(zhuǎn)。”我按照哥哥的指示,把車頭向左拐了一下。結(jié)果順利“過關(guān)”!绊樌边^關(guān)后。我們休息了一下,然后又像剛才那樣循環(huán)了幾次。我終于學(xué)會了。

  我高興極了。把手舉起來歡呼。要不是哥哥提醒我還騎著自行車?峙挛矣忠ひ货恿。

  在新的一年里,我又學(xué)會了一門本領(lǐng)。

  開心一刻作文 篇2

  “哈哈……”一陣陣歡笑聲在操場上回蕩,原來我們班正在做一個“丟沙包”的游戲。

  游戲的規(guī)則是這樣的:先在操場上畫一個圈,然后選兩位同學(xué)站在圈外作為投手,再選十位同學(xué)站在圈內(nèi)作為投手的.目標(biāo)。投手的任務(wù)是在十分鐘內(nèi),把十個目標(biāo)全部投出局,就算獲勝;如果沒有完成任務(wù),那就是同學(xué)們獲勝了。

  游戲開始了,王老師先在操場上畫一個圈,然后她說:“誰來做投手?”大家爭先恐后地舉起手來,嘴里還喊著:“我來!我來!”于是王老師把沙包交給了茅銳和劉依微,又請了十位同學(xué)站在圈內(nèi)。這時,王老師說:“計(jì)時開始!”只見茅銳和劉依微在一旁狡猾地盤算著,商量后,他們決定分別站在圓圈的兩側(cè)。只見茅銳舉起沙包,眼睛緊盯著目標(biāo),用盡全身的力氣往前一仍,沈睿躲閃不及,被擊中了。在一旁觀看的同學(xué)都為他倆的首次勝利而歡呼。在他倆的配合下,陸陸續(xù)續(xù)又有幾位同學(xué)被擊中了。他們那副得意洋洋的樣子,仿佛在說:“你們還是趁早投降吧!”但是,沒想到徐雨林留到了最后,他東躲西藏,一路下來都沒有被擊中,在一旁觀看的同學(xué)們不停地為他吶喊著:“加油!加油!”正當(dāng)茅銳和劉依微酥手無策的時候,王老師說:“時間到了!”大家為徐雨林的獲勝而歡呼。

  游戲結(jié)束了,但是我仿佛還能聽到我們的笑聲依舊回蕩在操場上空。

  開心一刻作文 篇3

  你們有過開心的時刻嗎?當(dāng)然有。那可能是收到最珍貴的禮物的那一刻,可能是春游的那一刻,可能是自己派上用處的那一刻……而我開心的'那一刻是學(xué)校那次美食節(jié)。

  那一天是元旦前一天,學(xué)校舉行了一場別開生面的美食節(jié)活動。聽到這個消息后,原本安靜得連一根針掉在地上也聽得見的教室,頓時變成了熱熱鬧鬧的菜市場。你瞧,有些人凝神思索,似乎在考慮自己要帶什么美食;有些人在興奮地交談著,他們臉上洋溢著燦爛的笑容;有些人裝作一本正經(jīng)的樣子,但看他們的神情,估計(jì)心里已經(jīng)樂得五臟六腑都開出了花。

  美食節(jié)開始了,到達(dá)操場后,同學(xué)們再也壓不住心里的喜悅,急忙前去品嘗“各地”的美食。每個同學(xué)臉上都洋溢著甜甜的笑容。個別因沒有帶食品而不能品嘗美食的同學(xué)只能眼巴巴地看著別人吃,有人饞得流口水就向美食的主人“乞討”,心腸好的人會把手中的食物全給他,遇到“小氣”的,可就沒那么容易了,有的不但不給,還會讓同學(xué)一起在他面前吃東西,似乎存心饞死他。于是,“小饞蟲”眼巴巴地看著,卻不知口水早已滴到衣襟上了。

  美食節(jié)那個開心一刻真讓人難忘啊!希望學(xué)校以后還能多多舉行讓我們這么開心的活動。

  開心一刻作文 篇4

  如果有人問你:拿到新課本后第一件要干的事是什么?你一定會毫不猶豫地說:“包書唄!”的確,拿到新課本是一件快樂的事,而包書則是一種享受。你想,回到家便翻箱倒柜,把舊的掛歷找出來攤上一桌,然后像琢玉一樣精心地包書,別有一番樂趣。那包完書呢?偷書唄!聽了我的回答你一定會大吃一驚,這得聽我慢慢說來:

  我們班孫恒同學(xué)家里生活條件很差,沒有好的掛歷紙包書。孫恒同學(xué)只能用舊報(bào)紙包書,她的自尊心很強(qiáng),表面上看去似乎沒有什么,但只要你注意,?梢钥匆娝p眼含著淚花,撫摸著用舊報(bào)紙包的`課本。

  這一切,同學(xué)們都看在眼里。于是,大家想出了一個辦法。每次發(fā)新課本后,同學(xué)們就想辦法把孫恒同學(xué)叫出去,或班長找她談心,或差生向她求教,或……她一離開教室,艱巨的任務(wù)就落在了我的身上——把她的書“偷”出來,然后同學(xué)們一擁而上,一人拿一本書飛快地包書皮,包好后立即放回原位。孫恒回來后,大家都裝作若無其事,各干各的,她也裝成沒事的樣子。

  幾年過去了,大家每學(xué)期都用這個辦法為孫恒包書。今年,大家更應(yīng)該努力呀!開學(xué)那天,一大清早,同學(xué)們便圍在一起,展示自己帶來的掛歷紙!澳銈兛次业模际歉邩谴髲B”,“樓房才不好看呢!看我的,國畫!”“孫恒喜歡小動物,我?guī)У膾鞖v上畫的都是小動物!

  經(jīng)過商量,這回就看班長的了。班長故意勸孫恒和她一起去買東西,可這一回,孫恒死活不肯,大家正在為難的時候,孫恒提起書包猛的一下站起來,把書包里的書全倒了出來,大家伸長了脖子,瞪圓了眼睛。原來,書都包上皮了,全是用精美的書皮紙包的。孫恒的眼睛有點(diǎn)濕了:“同學(xué)們平時對我的幫助我都記在心上!闭f著,她用手輕輕地擦去腮上的淚水,“去年,我爸爸承包了魚塘,收成很好,不用大家再費(fèi)心了……”她的手哆嗦起來“今天……我買了一些糖,……請大家吃。”說完,她從口袋里抓出一把糖,捧到同學(xué)面前:“吃吧,請吃吧!”

  “哇!”不知誰喊了一聲,大家一擁而上,爭先恐后地剝著這“喜慶糖”。這糖是橘子味的,有點(diǎn)酸,可大家卻覺得這糖比蜜還甜。

  頓時,銀鈴般的笑聲在教室里回蕩,多么開心的一刻呀!在這短短的時間里,我覺得自己長大了。

  開心一刻作文 篇5

  “哈哈哈……“咦,是誰在笑,哦,原來是我們班在舉行傳電話的游戲。一起來看看吧。

  作文課的鈴聲一響,何老師就神秘兮兮地走進(jìn)教室,笑著對我們說:“今天,我們來玩?zhèn)麟娫挼挠螒!拔衣犃撕卫蠋煹脑,腦子里不知不覺地蹦出了好幾個疑問:電話怎么傳?電話在哪里?要船給誰?真不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。

  老師講完游戲規(guī)則之后,比賽就開始了。

  我們各自排好隊(duì)伍,每一組的“首領(lǐng)“就到老師手里的信封里抽一張紙條。我們組的“首領(lǐng)“還真細(xì)心,看了一遍又背一遍,再看一遍背一遍,惟恐看錯了。

  老師喊:“預(yù)備“,“開始“還沒喊完,我們組的“首領(lǐng)“就把頭轉(zhuǎn)到了后面。輪到我了,我仔細(xì)地側(cè)耳傾聽,生怕聽錯了。我知道了傳的內(nèi)容后,就迫不及待地轉(zhuǎn)到后面,不假思索地告訴了后面一個同學(xué)。就這樣,一個接一個地傳下去。傳到了最后一個同學(xué)時,那位同學(xué)快馬加鞭地跑到黑板前,把那句話寫在了黑板上。我在下面默默地祈禱,希望我們組能拿個冠軍。

  終于寫好了,教室里的'氣憤熱鬧非凡。可我看見黑板上的話寫錯了,原來是“小孩踩破了氣球只好哭著叫媽媽“,也不知道為什么,變成了“小孩起步叫媽媽“了,搞得我笑得眼淚都流出來了,再看看其他同學(xué),有的同學(xué)趴在桌子上,起不來了;有的同學(xué)捂著肚子,捧腹大笑;還有的同學(xué)笑得前仰后合......  不知不覺,一場游戲在一片歡聲笑語的海洋中結(jié)束了,我盼望著下一節(jié)作文課可到來......

  經(jīng)歷了這一次游戲,我還懂得了:傳聞不如親見。失之毫米,謬以千里。耳聽為虛,眼見為實(shí)。

  開心一刻作文 篇6

  每個星期,我都盼著星期天早一點(diǎn)來,好和爸爸媽媽一起去奶奶家.因?yàn)?我可以在奶奶那兒見到那個剛滿3歲的活潑可愛的小弟弟.小弟弟很淘氣,他常常做出一些滑稽的事讓我們笑的肚子疼.他可以算得上是我們家的"開心果"了.

  夏天的一個星期天的晚飯后,我們坐在客廳里看電視,嬸嬸在浴室里給弟弟洗澡.這時電視里正播放著《西游記》的音樂廣告片,弟弟一聽到音樂,連忙從盆子里站起來,光著濕淋淋身子就往客廳里跑,嬸嬸想抓他,可弟弟一身的肥皂滑的像泥鰍似的,一下子逃脫了嬸嬸的手掌心,一顛一顛的跑到電視機(jī)前。大家被小弟弟不文明的舉動逗樂了。只見他滿頭發(fā)水淋淋的,本來就不大的眼睛瞇成了一條縫,光著身子,把那只胖乎乎的右手搭在額前,左手放在身后,翹著屁股,又胖又短的右腿向后鉤起,學(xué)著孫悟空探路的樣子。誰知他右腳剛一離地,左腳一滑,“叭”的摔了一個四腳朝天。你瞧,剛才神氣十足的小弟弟,現(xiàn)在可變成了“小肉團(tuán)”了。這一下呀,可把全屋子里的`人都給逗樂了。爺爺奶奶笑的直搖頭,老花鏡滑到鼻子上了差點(diǎn)掉下來。叔叔笑的直不起腰。媽媽哈哈大笑著逗弟弟說:“我們的‘美猴王’怎么嘴啃泥了?”我更是笑的坐在地上直捶地板。

  這時小弟弟趴在地上扁著小嘴巴,本來想哭的,見我們一個個笑得東倒西歪,前俯后仰,也跟著莫名其妙地笑起來。我們看著他想哭又笑的樣子更樂了。奶奶說:“小寶今天自編自演的‘開心一刻’真有意思。”

  開心一刻作文 篇7

  胡老師一聲令下,晚會拉開帷幕。教室里響起了瀑布般的掌聲,幾個男生還吹起了口哨。

  梅智慧第一個勇敢地舉起了右手。他邁著輕快的步伐,走上舞臺,禮貌地向同學(xué)們深深躹了一躬:“大家好!今天我為大家表演的節(jié)目叫做《回娘家》。不管好不好,大家伙兒可要為我鼓掌,給我鼓勵喔!”

  她從課桌里拿出了一朵紅色的牡丹花,一件紅艷艷的大褂。她把牡丹花扎在頭發(fā)上,又把大褂披在身上,隨著一聲輕脆、悅耳的音樂,梅智慧舞動起來。

  她左手翹蘭花指,右手背在身后,臉上洋溢著笑容,真像一個俊麗的“小媳婦”。嘴里還跟著唱:“左手一只雞,右手一只鴨,背后還背著一個胖娃娃啊……”

  她的表演引來了全班同學(xué)的哄堂大笑。有的同學(xué)用手捂住肚子,臉靠著課桌;有的同學(xué)用手直敲桌子;有的同學(xué)學(xué)著梅智慧翹起了蘭花指……

  梅智慧卻一點(diǎn)兒也不害羞,反而更加激動了。她舉起右手,貼著嘴唇,向大家做了個飛吻,下臺了!

  好吃鬼馬蒙見梅智慧這么受歡迎,他摸摸自己胖乎乎的肚子,臉上掛滿了笑容:如果我也上臺表個演,就好了,老師會不會獎勵我呢--那一袋袋松酥可口的薯片,一根根潤滑香甜的火腿腸等著我呢。哈哈,不吃白不吃。

  馬蒙挺著肚子,大搖大擺地走上講臺。他向大家招了招手:“我呀!來考考大家的智力,出一個歇后語。請聽題:‘張飛穿針’。”

  全班肅靜,沒一只手舉起。馬蒙急了,他轉(zhuǎn)動著黑色的眼珠子,用手搔了搔后腦勺。“有了!”他一拍腦袋,“大家不知道嗎?現(xiàn)在看我的.表情,注意!這是兩種事物!

  馬蒙用手伸出“1”,他的眼睛瞪著同學(xué)們,能塞個乒乓球;又用手伸出“2”,他的眼睛頓時瞇成了一條縫兒。

  在馬蒙的提示下,許多同學(xué)似乎茅塞頓開,開始躍躍欲試,教室里熱鬧起來。

  “大中有?”

  “大小分明?”

  終于,班長舒付道出了正確的答案:“大眼瞪小眼!

  同學(xué)們一個個恍然大悟,發(fā)出感嘆:“哦,原來是這樣!難怪馬蒙先是瞪大眼,后又瞇小眼,好簡單啊!”

  在梅智慧和馬蒙的帶頭下,大家紛紛舉起雙手,一盡自己的特長:馬玲樹表演了相聲、寧蒙表演了小品、元教份表演了唱歌、洪萍國表演了霹靂舞……

  開心一刻,笑聲不絕!

  開心一刻作文 篇8

  我的學(xué)習(xí)生活有很多開心一刻,這些開心可以是和小伙伴們一起踢足球,可以是老師幫助我解答了難題,還可以是同學(xué)遇到困難時,我伸出援助之手。但最開心的就是我和同學(xué)們一起跳大搖繩了。

  最近我們學(xué)校馬上就要進(jìn)行大搖繩比賽了。我們班每一個課間,每一個中午都在抓緊時間訓(xùn)練大搖繩。作為精英隊(duì)的一員,我特別的開心。訓(xùn)練開始了,操場上一片熱火朝天的景象。我們精英隊(duì)分工明確,有的搖繩,有的跳,還有的計(jì)時。我們同學(xué)一個個像“下餃子”一樣往里跳。生龍活虎的在繩子里靈活地跳來跳去,不管繩子怎么搖,大家都能跳得過去。繩子在我們腳下就像聽話的娃娃,大家臉上都露出了開心的'笑容。

  旁邊圍觀的同學(xué)議論紛紛:“你看他們跳得多厲害,我們一定要超過他們!”我們聽后心里喜滋滋的,跳得更賣力了。但就在這時,一個同學(xué)絆繩了,沒有跳過去。見他眉頭緊皺,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里不停的責(zé)怪自己。我們見了都鼓勵他,說:“沒事,加油,我們只要齊心協(xié)力肯定能創(chuàng)新高的!”那位同學(xué)聽后,臉上露出了開心的笑容,重新加入到了我們的精英隊(duì)當(dāng)中。

  失誤之后,大家重新振作起來,一起齊心協(xié)力,我們一邊跳同學(xué)們一起幫我們數(shù),“291,292……297停!”我們聽到這個成績,高興的歡呼雀躍,一蹦三尺高,圍觀的同學(xué)也高興的給我們鼓起掌來。這個成績肯定在全級部第一,比賽時也要保持。

  和同學(xué)們跳大搖繩好開心呀!

  開心一刻作文 篇9

  今天上午,鄭老師在五色光作文班,領(lǐng)我們玩兒了一個拼句游戲,我覺得這個游戲好玩兒極了,那一刻我們非常開心。

  一上課老師手里拿著一沓紙條,精神百倍地對我們說:“現(xiàn)在我們來玩兒一個拼句游戲。”老師給我們每個人發(fā)了幾張紙條,并要求我們:第一組在紙條上寫“誰”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎么樣地”,第四組寫“做什么”。我們低下頭,緊張地寫起來,不一會我們就都寫完了。老師說,現(xiàn)在開始抽紙條。于是她就在每一組同學(xué)那里抽了一張紙條,一共四張,她把紙條連起來讀就是:“田家軒在天堂開心地玩兒電腦!蔽覀兟犃硕脊笮ζ饋怼L锛臆幰矒现^傻笑。老師接著又抽紙條,連成了一句話:“劉雙雙在飯鍋里難過地寫作業(yè)!蔽覀兌夹Φ们把龊蠛狭耍瑒㈦p雙更是哭笑不得,天哪,她在飯鍋里怎么寫作業(yè)呢?那鍋里要是熱的,還不把她給煮熟了呀,她是得難過了。還有更好笑的呢,“陳紫函在燈上哭著掃地。”我笑得肚子都疼了……

  開心一刻作文 篇10

  滴滴滴滴新聞聯(lián)播現(xiàn)在開始小喵主播。今天我來給大家講個搞笑的話題。張老師啊,上完了班會課要同學(xué)們個個收拾包說給你們一分鐘123456789 10,然后呢,同學(xué)們迅速的排成了隊(duì),邁著整齊的.步伐。

  他們一邊念一邊喊,一一得一一二得二二二得四一三得三。老師說這叫的驚天地動鬼神。然后呢,同學(xué)們走到了嗯,那個走廊。

  他們哎,張老師東張西望哎,怎么沒有人和我們搶路呀?然后他又聽見叮叮叮叮,上課啦,同學(xué)們上課啦。所以張老師連忙叫大家跑回教室,趕緊上課。

  開心一刻作文 篇11

  歷史老師滿臉微笑的走進(jìn)教室,只是這笑容怎么看怎么滲人,“你們真是我?guī)У暮脤W(xué)生啊,瞧,考得多好!”老師面帶微笑,緩緩說道。

  “老師,承讓了承讓了!币晃徽{(diào)皮的Q同學(xué)站起來,做著鬼臉向著老師說道。

  歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了,可能是因?yàn)槟挲g與我們差不多,還常常與我們開玩笑,所以,班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風(fēng)趣的老師的`。

  “嘿,還真別說,你們知道嗎,改你們班的卷子的時候,我差點(diǎn)光榮“犧牲”了!你們要記住,要是你們那天看不到老師了,那老師就是被你們氣死了!”老師一副恨鐵不成鋼的表情,半開玩笑地說。

  “老師,咳咳,冷靜冷靜,別生氣!”小Q同學(xué)緩緩站起來,“您看哈,這個年又要過了,傷肝傷肺多不好!但是——為了讓您不生氣,也為了我們這個年過得好一點(diǎn),不如,您改試卷時就多給我們幾分吧!這樣,您能過個好年,我們也是,競爭需要合作,是追求雙贏的過程,老師您說是吧?”小Q此言一出,全場轟雷般的掌聲,老師也再次無奈,“腦子挺聰明,怎么光學(xué)歪門邪道呢?”

  ………………

  下課鈴響,這是最后一堂課了。老師緩緩微笑,“同學(xué)們再見,那么,祝你們期末考個好成績,過個好年!”不知是那位同學(xué),此時又加一句“祝老師您也過個好年,拿多工資,早日找到男朋友!。 比嗪逄么笮,老師回眸,瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊,要你們管!”……同學(xué)們浮出發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  開心一刻作文 篇12

  在我的記憶大海中,有無數(shù)個讓我興奮快樂的浪花,但是讓我最高興的還是今天。

  原來,今天我參加了作文班,老師帶著大家玩擊鼓傳球的游戲,規(guī)則是:一個在前面擊鼓,同學(xué)們在底下傳球,鼓聲停時,球傳到誰那兒,誰就去前面抽紙條,按要求去表演。游戲開始了,瞧,“咚咚咚”一只紅艷艷的籃球在同學(xué)之間飛快地穿梭,同學(xué)們一個個激動的臉和大蘋果一樣,木不轉(zhuǎn)睛地盯著那條流動紅線,生怕自己遭到這“飛來橫禍”。

  突然,鼓聲停了,在同學(xué)們的笑聲中,寧浩紡滿臉通紅的走上講臺,他身子不停的扭動,有種坐立不安的感受,他小心翼翼的撿了一張小紙條,打開一看,哇!紙條上居然寫著:“你不用演出,你可以得到我的一張簽名照”。瞬間,他大喊一聲“啊”!并且一蹦三尺高,和剛才那個靦腆的樣子迥然不同.

  楊雪松,韓雨,陳紅圈都上臺了,有的`垂頭喪氣,猶豫不定;有的愁眉苦臉,手忙腳亂;還有稍好一點(diǎn)點(diǎn)的,讓左右邊的人去演,讓那些興高采烈的人一轉(zhuǎn)眼間掉到了山底。當(dāng)然,田老師還風(fēng)趣的插上幾句話,逗得人們哈哈大笑。

  最有趣的是王杉森了,他看到窗臺上就剩下一張紙條,就認(rèn)為那張紙條一定是個好紙條,于是他一下子就搶到球,不傳給別人。鼓聲停了,他歡喜的去取紙條,激動的打開,一瞬間,他如剛進(jìn)了密罐又掉下了山崖,苦笑不得的為大家表演了節(jié)目,逗得大家哈哈大笑。

  這次游戲真有趣,真可稱它是我今天的快樂根源。

  開心一刻作文 篇13

  還記得那天,晴空萬里。金燦燦的陽光照著大地,照得花兒爭奇斗艷、照得鳥兒在枝頭唱著歡快的歌曲,這一刻我高興極了,沒想到接下來的那一刻更讓我驚喜萬分。

  這天是我盼望以久的日子,中國少兒書畫大賽公布成績。

  當(dāng)我來到寬敞明亮的書法教室時,五、六十名同學(xué)鴉雀無聲,都緊張的瞪大眼睛望著王老師,怕聽漏自己的`成績。一個又一個同學(xué)都喜笑顏開的上臺領(lǐng)獎了,怎么沒有我?難到我沒寫好作品?沒取上名次?突然,老師叫到王浩宇,我愣了一下懷著激動的心情飛快的走上獎臺。王老師手里拿著一枚金光閃閃的獎牌,上面刻著中國少兒書法大賽幾個醒目的大字,由一條紅黃相間的彩綢帶系著,老師微笑著把獎牌掛到我胸前,這一刻我高興極,嘴都合不上了。老師又發(fā)給我一本帶紅金絲茸外皮的證書,老師拍著我的肩膀微笑著說:好樣的,還要再努力呦!

  我也自信的望著老師說:我會更加努力!這時,我笑瞇睬地看向坐在獎臺下的媽媽,她對我豎起了大拇指,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回想這兩年,我們一家三口無數(shù)次坐在書桌前,研討著一個又一個字的行筆路線、書寫角度、行筆的頓筆和筆風(fēng),一遍又一遍的練習(xí),小臺燈也在一旁睜著迷離的睡眼陪伴著我們,爸爸、媽媽這兩年真是太辛苦了!這次成績就是我給他們的禮物,我激動的笑著,心情無比的愉悅。走下獎臺我一下就將媽媽抱住,媽媽輕輕的親了我一下,眼睛里閃過一層淚花,這是媽媽欣慰的幸福的淚花。

  這一刻是開心的一刻,激動的一刻,甜蜜的一刻,更是幸福無比的一刻!

  開心一刻作文 篇14

  開心一刻我在寒假中發(fā)生過許許多多的事,有吃團(tuán)圓飯、去給長輩拜年、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。大年初一的夜晚,我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花,樓頂上可真熱鬧呀!爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花,全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。隨著幾聲巨響,一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接著,村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終于來了!你瞧,那一個個五顏六色的煙花騰空而起,在黑糊糊的夜空中爆炸,綻放同五光十色的花朵,看得人們眼花繚亂。

  這些奇形怪狀的煙花,有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下;有的像一朵巨大的盛開的菊花,一會兒便謝了,如流星雨般掉落下來;有的像一個大足球向我們慢慢地滾來;還有的'是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。令人印象最深的是一種煙花,它像一條條正在飛舞的小龍,五顏六色的,美麗極了。它們直沖到一棵棵榕樹頂上,纏繞在一起,矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測啊!有些煙花飛得高,直沖云霄;有些飛得低的在樹叢中云游,圍觀的人們見了都嘖嘖稱贊。大約半小時過去了,煙花都放完了,樓頂上人聲鼎沸,有的說:“這煙花真美麗呀!”有的說:“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了!边有的說:“自己放的不如這里看到的美。”指

  開心一刻作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭,二十年過去了,在美國耶魯大學(xué)法律系畢業(yè)的我已經(jīng)是華盛頓國際律師事務(wù)所的大律師,打贏了不少官司,在國際頗有名氣。

  2030年9月1日,我接到一通電話:“我們深圳南外邀請您參加2006屆同學(xué)聚會。”南外?不正是我的母校嗎?我沒有忘記我的好朋友;沒有忘記我的成長故事;更沒有忘記傳授我們知識與人生哲理的趙老師。

  我踏上了回國之路。經(jīng)過了二十小時的長途飛行,抵達(dá)深圳市已疲憊不堪,但當(dāng)我呼吸到故鄉(xiāng)的空氣,感受到大地的溫暖時,頓時熱血沸騰。眼前的深圳機(jī)場與之前大不相同了,它已成為了一個國際機(jī)場。過去如飛往國外還要繞道香港起飛,F(xiàn)在深圳可以直飛世界每一個角落,方便多了!以前出入境都要排長隊(duì),現(xiàn)在由于安裝了各類自動檢測儀,只要短短幾分鐘就能出入境,效率可真高呀!最令我意想不到的是交通服務(wù)的智能化,只輸入目的地,就會有專車駛來載我前往想去的地方。

  進(jìn)入母校,我的心情既緊張又興奮,乘坐著快速電梯來到了聚會大廳,沿途聽見孩子們瑯瑯的讀書聲,回想起多年前快樂的校園生活。咦?前面那位高高瘦瘦的男士讓我想起好友吳逸龍,上前一問,果然沒錯。他現(xiàn)在成為了一位名噪一時的數(shù)學(xué)家,想當(dāng)年他非常勇于挑戰(zhàn)難題。是誰拍了我一下?一個圓圓的大腦袋映入我的眼簾,大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我, 是張謙!他混得不錯,成功地開發(fā)了一套自我學(xué)習(xí)的IT軟件,成為了一名電腦工程師!還有科學(xué)家張?jiān),泰格伍茲二代余果,外交官周心潼,時裝設(shè)計(jì)師陳雨千。他們無一不是成功人士!

  這時, 一個親切而熟悉的聲音傳來——"孩子們,歡迎你們回來聚聚。" 在我心中和藹可親的趙老師依然沒有改變,只是她的雙鬢不知何時已染上歲月的滄桑,我的心像被針刺了一下,流金的歲月偷偷帶走了她的.青春年華,可她依然執(zhí)著于她那崇高的教育事業(yè)。同學(xué)們紛紛涌上前來,像一群歡樂的小鳥嘰嘰喳喳地圍在趙老師身邊,我仿佛又回到了以前喧嘩的六班。 我們一一向她道謝, 感謝她意味深長的教誨,感謝她的職業(yè)規(guī)劃教育,感謝她為我們付出了無私的愛!我們二十年后的成功離不開她的啟導(dǎo),而我們的成功是對她最好的回報(bào)。

  在回美國的飛機(jī)上,我掏出了一張珍藏了二十年的六班合影照片, 心想:要是時間能停止在那一刻該多么好。∧鞘俏乙簧凶羁鞓返臅r候!我憧憬再過二十年,我們的人生和這個世界也將變得更加光彩奪目!

  開心一刻作文 篇16

  從小到大,我經(jīng)歷過許多事,它們有的使我憂愁苦悶;有的讓我一笑了之;有的讓我記憶猶新——好比這件事,因?yàn)樗粌H僅是一件開心的事,更是蘊(yùn)含了一個精辟的人生道理。

  記得那天下午,我剛回到家,一陣魚兒跳水的聲音傳進(jìn)了我的.耳朵。我跑去一看,魚兒們正在跳水,有兩條已經(jīng)跳出缸外,一條不停的打挺,而一條卻只是不時地張一下鰓,看來已經(jīng)奄奄一息。我趕忙換來一盆清水,把兩條魚都放進(jìn)去,可一條在水中活蹦亂跳,另一條卻浮在水面上。我想:是不是魚兒在陸地上的時間太長了,缺氧而呼吸困難以致奄奄一息呢?課上,老師曾說過,人缺空氣可以用人工呼吸來搶救,而魚兒缺氧可不能嘴對嘴傳氣,因?yàn)轸~可是靠鰓呼吸。我愁眉不展地思索著。對了!我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,魚不是靠鰓呼吸的嗎?那我可不可以用手扳動魚鰓,跟著它的頻率,用手來人工呼吸呢?于是我決定嘗試一下。

  我立即把那位“重傷員”請進(jìn)一盆清水中,然后就跟著魚鰓一張一合的頻率扳著魚鰓。就這樣過了20分鐘,手也扳累了,腿也蹲酸了,難道魚兒真的沒有救了嗎?但是,為了小魚兒我還是抱著一線希望有節(jié)奏地扳著。又過了一會兒,我覺得小魚兒的鰓好像有力了,尾巴也在擺,我輕輕地放開手,小魚兒又可以靈活自如地游動了,我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,大聲的喊起來:“小魚兒救活了!小魚兒救活了!”多么開心的時刻!它雖然已經(jīng)過去了很久,但會永遠(yuǎn)讓我記憶猶新,因?yàn)樾◆~兒的生命是我用知識和雙手地實(shí)踐挽救的!開心之余我也悟出了一個精辟地真理。不但生活中這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此。

  開心一刻作文 篇17

  “走走,走走走,我們小手拉小手;走走,走走走,一同去郊游……”好開心啊,今天我們可以去玉環(huán)漩門灣觀光園春游了!

  一到那里,我們就被那一片春意盎然吸引了,古色古香的大門、郁郁蔥蔥的樹木、喜氣洋洋的紅燈籠……我們情不自禁就陶醉在美景之中。

  教官帶著我們在觀光園里轉(zhuǎn)了一圈,就開始了今天的拓展活動。星球大戰(zhàn)、龜兔賽跑、高空滑梯……我覺得最好玩的就是水管吹氣球了。只見教官變魔術(shù)似地提了一袋水管過來,我心里納悶:這是要干什么呢?教官公布了答案:“同學(xué)們,接下去我們來玩水管吹氣球。等一會兒,我們要分成兩組,男生一組,女生一組。每隊(duì)一次派兩個人上場,用水管吹爆氣球,這可是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)度和肺活量的時候,誰愿意來挑戰(zhàn)?”同學(xué)們爭先恐后地舉手,教官隨機(jī)叫了幾個人上去。

  一聲令響,同學(xué)們就開始對著水管拼命吹氣。有的'人鼓著腮幫子,臉脹得通紅,就像熟透了的蘋果;有的人邁著弓步,兩只手緊緊地握著水管,使出了吃奶的力氣在吹;還有的人把氣球套在水管上,用手死死地捏住氣球,生怕它漏氣。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué),賣力地喊著:“加油,加油!蔽乙埠軜s幸,被教官叫上來在吹氣球。當(dāng)我聽到同學(xué)們的加油聲時,吹得更加用力了。眼看著氣球越來越大,我們也越來越激動。這時,不知誰喊了一聲“氣球要爆了!”膽小的同學(xué)趕緊把耳朵捂上!芭尽钡囊宦,氣球被吹爆了,草地上頓時響起了一片歡呼。

  這開心的一刻,永遠(yuǎn)地留在了我們的腦海中。

  開心一刻作文 篇18

  微風(fēng)輕輕吹過,一縷斜陽照在我的書桌上。媽媽走進(jìn)來,說要帶我去買平衡車。

  我立馬跑到樓下,鉆進(jìn)媽媽的車?yán)。大約過了二十分鐘,我們便來到一家平衡車專賣店。一進(jìn)門,各式各樣的平衡車讓我眼花繚亂,心情好激動。好不容易挑了一輛自己喜歡的.,回到家已經(jīng)是晚上了。

  第二天,我起了個大早,吃過早飯,便到樓下搬出平衡車。我嘗試一只腳踩上去,跌跌撞撞才勉強(qiáng)上去,當(dāng)我抬起另一只腳時,身體突然一斜,一下子摔了下來。后來,借助門把手才成功地讓兩只腳都踩上去。這時候,身體稍微往前一傾,平衡車便不受控制地向前沖,我突然重心不穩(wěn),又被甩了下來。

  我吸取了前面的教訓(xùn),再次站了上去,身體稍稍前傾,平衡車也慢慢開了出去。這次我跟著它的節(jié)奏,以為自己成功了,才高興了幾秒,又摔了下來。我有點(diǎn)灰心,不想騎了,打算把平衡車搬回屋子里。

  這時候,媽媽走過來,她說她在后邊扶著我。我又站了上去,慢慢地騎著,媽媽在后邊扶著。過了沒多久,我的動作變得熟練了,騎得越來越順。我對媽媽說:“你可以放手了,我自己能行!苯Y(jié)果一轉(zhuǎn)身,看媽媽沒有在我身后,而是在家門口。那一刻忽然明白,我已經(jīng)學(xué)會騎平衡車了。

  這樣看來,學(xué)一個技巧或做一件事都要堅(jiān)持,不能說放棄就放棄。只要肯堅(jiān)持,就一定可以成功。

  那一刻,我真開心。

  開心一刻作文 篇19

  一天,老天爺板著臉,白云好像被烏云欺負(fù)了,被烏云占領(lǐng)了自己的家園,白云家族哭了!岸×懔,丁零零……”震耳欲聾的鬧鐘聲讓我從睡夢中醒來,我趕緊起床洗漱,吃完早飯匆匆地上學(xué)去了。

  在村里上學(xué)的路上,從遠(yuǎn)處模模糊糊的傳來痛苦的`聲音“哎呦,哎呦,哎呦……”我繼續(xù)向前走去,走近了才看到一位手拿拐棍白發(fā)蒼蒼、臉色蒼白、骨瘦如柴、衣服破爛不堪的老人。我心想:看樣子他大概是個乞丐吧!我問他“你怎么摔倒了?”“我走路不小心,才摔倒在地上的。”“你來干上么”“我在這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!彼f。我問:“你有親人嗎?”“沒有,我的親人早就去世了!彼耐壬鲜軅,他的腿摔疼了趴在地上一動也不動地等待著救援人員。路上只有我和小明。我和小明看他很可憐,我們就把他攙扶到村里的醫(yī)務(wù)室里,讓醫(yī)生給他包扎了一會兒,醫(yī)生說:“只是皮膚受傷沒什么大礙!甭牶,我放心了。我們把他攙扶到我家里我拿了一個饅頭和一塊面包讓他吃,他狼吞虎樣的吃著。我見他吃完了,不餓了,他的臉上露出了笑容,我又為他唱了一首優(yōu)美的音樂和講一個故事,我一講完,他就安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著了,他的嘴笑著,仿佛他做了一個好夢,我開心的笑了。他睡得太香了,還經(jīng)常打呼嚕!

  我們立刻上學(xué)了,我們走到了學(xué)校。那時我已經(jīng)兩節(jié)課沒上課了,老師和同學(xué)們非常著急。老師說:“怎么這么晚才上學(xué)?”我把所有的事告訴了老師。老師夸我是個好孩子。

  放了學(xué),我立刻回到了回家里,他剛剛起床,我為他整理了衣服,他笑著對我說:“謝謝你小伙子,你不但讓我吃飽,還讓我睡好,你真是太好了!”我說:“不用謝,你再在這里睡一天吧!”他沒有說話,高興的走了。我祝福他永遠(yuǎn)幸福。這時太陽已經(jīng)出來了。

  看著他的背影我開心的笑了。

  開心一刻作文 篇20

  就早上在醫(yī)院那一邊的時候,然后自己小學(xué)的那一個朋友,他就問自己說要不要換支付寶嘛,他的意思就是讓你自己發(fā)微信上的錢給他,然后他給我發(fā)支付寶,因?yàn)樗腻X都是在支付寶上的,然后微信上沒有錢,聽說他在那邊的話,就是在微信盛典一家店里面的餐的話是可以送到學(xué)校門口的,然后在追風(fēng)島上好像就沒有這種服務(wù),現(xiàn)在就跟自己換了微信上的錢,其實(shí)自己也是蠻樂意的吧,因?yàn)樽约褐Ц秾毶蠜]有錢,然后要點(diǎn)外賣的時候,前幾天就是去跟他拿的,就是跟他換了微信上的錢,所以呢,他就知道自己需要,所以早上才那么去問自己。

  然后早上的話就是到那個醫(yī)院他就發(fā)給我那個錢了嘛,然后過了一會兒自己又收到那個稿費(fèi)了,就是還是蠻開心的,就突然間覺得自己也是有錢人了又就他跟自己說,他要跟自己換那個支付寶的錢的時候,自己就去看了一下自己微信上還剩下多少錢,然后就才發(fā)現(xiàn)只剩下300多塊錢,所以就覺得挺悲慘的一女的。但是說到稿費(fèi)之后呢,就覺得然后自己又有錢了,就覺得在那么一瞬間是很開心也很幸福,覺得很充足的,怎么在這一方面還是一個大問題吧,畢竟最近的話駁回的實(shí)在是有點(diǎn)多,所以自己也沒有那個膽量說一起發(fā)一起發(fā),再加上可能確實(shí)也是有頹廢的一面吧,就現(xiàn)在很少說特別想要出發(fā)了,什么時候再拿錢的那一刻是很開心的,覺得自己又可以消費(fèi)了,又可以大膽的消費(fèi)了,所以說在沒有拿的時候自己下午可以去外面,其實(shí)也是蠻大膽的,就沒有做到真正的節(jié)約。

  確實(shí)就是現(xiàn)在的話能讓自己特別開心的事情就是拿錢了吧,然后自己是什么都沒有,連不到幾十分的話記一下的時候,你表面看起來兩個人的關(guān)系是很好的,但是可能很多時候只好用自己一個人去學(xué)校了,其實(shí)你遺忘了呀,就是別人生日的'時候,你需要去給別人發(fā)一下紅包之類的,即便對方不收,那是你也應(yīng)該做出說對方的事了,你覺得我們的心理準(zhǔn)備就這樣決定的話,就是自己高中一個要好的朋友他的生日,然后他就發(fā)了朋友圈,是其他人給他發(fā)了那些紅包嘛,但是自己實(shí)在是沒有錢了,你就故意的去忽略掉了他身上的一個消息,其實(shí)也是挺心虛的啊,但是我覺得這是我兩個人的關(guān)系,如果真的就是這樣子,不出北池的話,是真的可以轉(zhuǎn)車的那一種。

  開心一刻作文 篇21

  中秋節(jié)的夜晚,媽媽他們回來了,婆婆公公在燒飯。家里其他人在一起賞月。呆呆的看著月亮多枯燥。】偟孟朦c(diǎn)好玩的吧!我提議,大家來“論月”怎么樣?規(guī)則是每人說一句關(guān)于月亮的.詩句答不出就在臉上貼紙條。我躲進(jìn)房間里搗鼓一陣,然后神秘兮兮的拿出一疊即時貼。我弟弟跑來“哥哥,這是什么?”他指著那疊紙說!耙粫䞍耗憔椭懒恕!蔽屹u個關(guān)子!艾F(xiàn)在比賽正式開始。大家每人想一句關(guān)于月亮的詩”。我早就胸有成竹了,而其它人卻很緊張。有的抓耳撓腮想不出來,有的顯出很神氣的樣子……弟弟道“床前明月光,疑似地上霜!薄盎卮鹫_!”婆婆不知從什么地方冒出來了!安门衼砹恕。當(dāng)然我也不甘示弱!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠。”媽媽說“小時不識月,呼作白玉盤!卑职终f“明月幾時有?把酒問青天!薄荣惤咏猜晻r,我看了一下周圍的人,“噗哧”一聲笑了。弟弟眼睛上被貼了一張小紙條,耳朵上貼了一張小紙條。媽媽鼻子上被貼了一張小紙條。爸爸頭發(fā)上被貼了4張小紙條,我臉蛋上被貼了3張小紙條。

  比賽結(jié)束了,大家都松了口氣。通過這次比賽讓我感受到我的家庭是一個和睦、溫馨、快樂的家庭,處處充滿了微笑。正當(dāng)我們還在沉浸于游戲的快樂中時,公公笑著走出來說:“開飯了”,我們便開開心心地去吃飯去了。

  開心一刻作文 篇22

  拿出小學(xué)畢業(yè)照的相冊,用手指勾畫那一張張熟悉的臉。我發(fā)現(xiàn)相冊上有兩頁粘在一起,小心翼翼地打開,映入眼簾的是一張我們游戲時拍的照片,舊時的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前。

  那個周六晚上,我們把課桌圍成一個圈,中間放著四張桌子,上面有一個大箱子,里面裝著一些神秘的物品。四人一組,用手摸箱子里的物品,準(zhǔn)確說出物品的名稱,其他同學(xué)負(fù)責(zé)恐嚇。

  比賽開始了,首先是我和三位同學(xué)出場,其中一個是我們班的智多星,這場比賽我們贏定了,我想。第一個同學(xué)站在箱子前,深吸一口氣,把手伸進(jìn)了箱子里。我們?nèi)齻在一旁仔細(xì)地看著他的表情,起先他的神色很平靜,后來不知為何,他突然把手縮回來,帶著驚恐的表情說:“跟個怪物似的,一根一根的,還軟軟的!蔽覀儙讉聽了,冒出了虛汗,其他同學(xué)聽了,也都緊張起來,空氣頓時凝固下來,只有老班微笑著。

  因?yàn)槊拷M只有兩個人能去摸,而我旁邊的同學(xué)早已嚇傻,于是重任落在了我的身上。我裝作平靜地將手伸了進(jìn)去,一開始,我的手緊握著,然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢伸出手指一戳,就趕緊抽回來。隊(duì)友期待地問我摸到了啥,我不好意思地笑著:“其實(shí)我什么也沒有碰到!逼渌瑢W(xué)噓了一聲,我再次靠近箱子,閉上眼,吊著心,顫抖著手胡亂摸了一把就將手抽出!澳菛|西一根一根粘合在一起,用力捏還有汁液,上面有圓頂,像是菌類!庇谑峭M的'智多星脫口而出:“金針菇!蔽覀兤诖乜聪蚶蠋煟蠋熀Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  等我坐回位置看別的小組猜的時候,我不免浮想,有時候我們有多可笑,我們往往被身邊那些平凡到不能再平凡的事物嚇破膽。在緊張的學(xué)習(xí)間隙,同學(xué)們聚在一起,玩著別出心裁的游戲,別提多開心了。而老師的手機(jī),記錄下了這美好的時刻。

  此時的我看著相冊,回憶起那一幕,嘴角還是會溢著微笑,那開心的一刻,真好!

  開心一刻作文 篇23

  晚上,爸爸媽媽說帶我去老體育館玩,我開心的又蹦又跳。

  經(jīng)過了大約半個小時的車程,終于抵達(dá)了目的地。那個地方怎么那么多人吶?我和爸爸媽媽跑過去看看。原來是一個冰雕藝術(shù)展覽吶。從來沒有往進(jìn)去玩過,我很激動的對爸爸媽媽說:“我想進(jìn)去玩一玩!眿寢屨f:“爸爸買兩張票進(jìn)去吧,里面太冷了,我不敢進(jìn)!甭犃藡寢尩脑挘亿s緊接上說:“我們好不容易一家三人一起出來玩,你怎么能不去呢?”媽媽聽了,還是買了三張票,我們穿上了工作人員提供的棉襖進(jìn)去了。

  “好冷呀!”一股冷氣往我們身上吹,使我們不停地跺腳取暖。我們慢慢的往前走,四周有許多精美的冰雕,五顏六色的,我們邊走邊欣賞。我們來到了一個滑雪的地方。有許多的小孩兒從很高的地方滑了下來,看就覺得好刺激呀,迫不急待地對媽媽說:“媽媽,我好想去玩滑雪呀。”

  媽媽同意了。我拿了一個滑雪板,走上了臺階來到最頂端。看著別人滑下去開心的樣子,我真想插隊(duì),排到最前面去呀。終于輪到我了,我學(xué)著別人的樣子,在滑板上心情既緊張又激動,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,會不會在落地的時候很疼?我調(diào)整好心態(tài),用手往下一推,“嗖”的一聲,快速滑了下來。下來之后我才知道,其實(shí)根本就不疼,一切只是空想而已。

  滑了一次之后,我覺得非常好玩,就去再滑了一次。這一次我發(fā)現(xiàn)滑道的旁邊還有一個彎道滑雪,相比之下會更刺激。我把滑板子放在彎道入口那邊,像剛才直道那里一樣用手往前一推,果然,這一次比直道的要刺激多了。我不停地拐彎拐彎,回旋回旋,停,穩(wěn)穩(wěn)落地。

  我走到彎道的旁邊,發(fā)現(xiàn)有一個打保齡球的`地方,我是第一次看到保齡球,于是好奇心又來了,我選出了五個球瓶,把球瓶擺出一個三角陣,市里的那些人一樣拿好保齡球稍稍用勁的把球滾出去。“耶”全部擊中,我好開心吶。我冷的受不了,對媽媽說:“媽媽,我想出去太冷了。”媽媽說:“出去吧,我也受不了了!蔽覀?nèi)司瓦@樣出去了。

  來到廣場我們還玩了樂吧車,爸爸開車既驚險(xiǎn)又刺激,一會兒向前,又一會兒又向后,有時還來個180度的大轉(zhuǎn)移,讓我不由自主的叫起來了。我們還玩了射擊的游戲,還贏了一些東西回家呢。

  此時此刻,我無比的開心!

  開心一刻作文 篇24

  手機(jī)是一種方便快捷的通訊工具,游戲成了手機(jī)的一部分,手機(jī)也成為我生活的一部分。

  比起看書,和朋友聊天,我更喜歡玩那些手機(jī)游戲。這幾年新游戲?qū)映霾桓F,絢麗的畫面,震撼人心的快感,令我著迷,玩手機(jī)成為我課余取樂的方式之一。

  每次放學(xué)回家,我立刻走進(jìn)房間,鎖上門,獨(dú)享只屬于我自己的快樂。當(dāng)我贏時,我便會很開心,于是,我想讓這份開心永駐我心,便開始了下一局。就這樣日復(fù)一日,我享受著那不只一刻的開心,走向那深不見底的深淵。

  漸漸地,母親發(fā)現(xiàn)了我的“癮”,便對我采取了種種“阻撓”行為,拔網(wǎng)線,藏手機(jī)……這些事她都干過,也慢慢地奏效了。我的成績逐漸一分一分地提高,但犧牲的是我的快樂時光。

  我當(dāng)然是不樂意的,于是采取了無聲的抗議:絕食、熬夜……

  那一天,厭倦了與我“貓抓老鼠”游戲的母親,把我叫到她的房里。午后的陽光照進(jìn)母親的房間,床頭柜上放的不是各種化妝品,而是家庭支出的清單和我的成績單,而梳妝臺上放的是母親幫我買的各種文具。母親從床頭柜里翻出了我的手機(jī),鄭重地交給我。母親那雙布滿老繭的`手觸動著我的心,手指上那些勞作落下的疤痕也讓我感到難過。母親嘆息了一聲,對我說:“你拿去吧,以后就由你自己管了!辈恢醯,我的眼睛忽地濕潤了,那一刻我為自己之前的任性愧悔。

  以后,我的快樂自然是少了,一小時,半小時,一刻鐘,我控制住了我自己。少了母親往日的監(jiān)管與批評,手機(jī)似乎也失去了它的光彩。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己能夠遠(yuǎn)離手機(jī)時,那一刻是最開心的,那一刻,也是真開心。

  開心一刻作文 篇25

  在我玩過的游戲中,有的讓我難忘,有的讓我傷心,有的讓我快樂……“兩人三足”的游戲讓我至今留戀忘返。

  星期天的下午,我興高采烈地來到快樂學(xué)校。上課了,老師讓我們玩游戲,同學(xué)們一聽,歡呼雀躍。當(dāng)老師說要完兩人三足時,教室里炸開了鍋,有的同學(xué)搶著說:“我會玩,我先玩!逼渌瑢W(xué)立刻問:“怎么玩呀?教教我!闭谕瑢W(xué)們討論時,老師說:“游戲開始了!”首先上場的是王文駿、李忠豪對戰(zhàn)唐佳豪、肖晟。老師把他們每兩個人的腿綁在一起。游戲還沒正式開始,他們就迫不及待地躍躍欲試。比賽時李忠豪他倆配合得非常默契,很順利就快到終點(diǎn)了,我們正為他們拍手叫絕,突然不知怎么了,他倆變得貌合神離,腿腳不合,李忠豪踩到了王文駿的腳上,我正要大聲提醒時,只聽“啪”的一聲,王文駿摔在了地上,逗得全班哄堂大笑,著急的`李忠豪拖著地上的王文駿往前走,可一下子也摔在了地上,場面頓時更熱鬧了,同學(xué)們是笑得前昂后合、東倒西歪。唐佳豪門和肖晟倆趁機(jī)一掠而過,沖向了終點(diǎn)。

  第二局游戲又進(jìn)行了,接下來上場的是我、何家佳和張何蘇宜、熊心悅。我和何家佳勾望肩搭背,商量好后就站定了準(zhǔn)備比賽,就等著老師下命令了,“開始!”我倆立刻飛奔了出去,在拐彎時發(fā)現(xiàn)對手站著起點(diǎn)沒動還搖頭晃腦地笑我們,原來比賽還沒開始,是我們太激動聽岔了。沒辦法,我們只好回到起跑線,這下賽中我們從容不迫、步調(diào)一致、大步流星的邁著步子很快就快到終點(diǎn)了,我回頭看了看對手,她們倆咬緊牙,皺著眉頭,像喝了紅牛一樣正奮力追趕我們,我們見此情景趕緊邁一大步,超過了終點(diǎn)線,獲勝了!同學(xué)們都大聲吶喊著,為我們喝彩,我們也一躍而起。游戲愈演愈烈,教室里熱火朝天……

  今天這個游戲不光有趣,而且讓我明白:團(tuán)結(jié)力量力大!

  開心一刻作文 篇26

  上午,“頑童”老師神秘地對我們說:“下午帶一個蘋果,最好是用線給它穿起來,咱們要玩?zhèn)游戲!”我們都丈二和尚摸不著頭腦,議論紛紛。蘋果還要穿起來?要玩什么游戲?老師葫蘆里賣的什么藥。俊崩蠋熒衩匾恍,走出了教室。

  下午,同學(xué)們各帶了一個又大又紅的蘋果進(jìn)班。老師對我們說:“你們猜猜我們要玩什么游戲?”有人說玩吃蘋果,比誰吃得快;有人說把蘋果吊起來,來比吃蘋果;有人說玩扔蘋果,看誰扔得遠(yuǎn)。老師見我們猜不著,拿起粉筆在黑板上寫了五個大字---“咬蘋果比賽”。

  看到這幾個字,同學(xué)們可就知道游戲內(nèi)容了,肯定是把蘋果吊起來,看誰先咬到唄!接著,老師把我們分成八大組,講游戲規(guī)則:雙號組同學(xué)拿著單號組同學(xué)的蘋果,讓單號組同學(xué)咬,限時一分鐘,然后,輪換咬蘋果。規(guī)定時間咬到蘋果者勝。

  老師講完規(guī)則,游戲便開始了。我高高拿著同桌的蘋果,看她啃蘋果的樣子,我都能笑趴下:嘴巴張得老大,仿佛能塞下十個松花蛋;眼睛睜得超級大,死死地盯住蘋果,像老虎盯著“盤中美食”,可蘋果像個溜溜球一樣,她怎么也咬不住。正在這時,老師說:“時間到!咬住蘋果的`同學(xué)請舉手!卑嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)舉起了手,我看到同桌的眼神里有幾分遺憾,也有幾分意外。這時,老師說:“請單號同學(xué)站起來,拿起同桌的蘋果!钡诙啽荣愐_始啦!同桌拿起我的蘋果,高高舉起,時刻準(zhǔn)備著比賽開始。

  老師一聲令下:“比賽開始!”我就拼命地咬蘋果?商O果就像金剛葫蘆娃一樣,我怎么也咬不住它。這時,我眉頭一皺,計(jì)上心來,便使出了殺手锏,因?yàn)槲业难篮苡刑攸c(diǎn):上下門牙旁有四顆特殊的牙,這四顆牙上端都有一個尖兒。我用這四顆牙上的尖兒先刺穿蘋果,再咬蘋果,不是很簡單了嗎?想到這兒,我找準(zhǔn)時機(jī),把牙齒往蘋果上一刺,刺中了蘋果。太好了,我暗暗為自己慶幸到。我咬,我咬,我咬咬咬咬咬,還好,我在比賽結(jié)束的前一秒把蘋果咬下來了一小塊,天助我也!當(dāng)老師說:“咬到蘋果的同學(xué)請舉手!”我自豪地舉起手來。再看看班里,好多學(xué)生也舉起了小手。

  游戲結(jié)束,大伙不約而同抱著自己的蘋果津津有味啃起來。那一刻,我們都化身為小吃貨啦!

  開心一刻作文 篇27

  10月31日,是我們?nèi)M瑢W(xué)最開心的日子。早晨來到教室,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來,沒到 五分鐘,教室里就炸開了鍋。

  不一會兒,老師就帶著我們乘上了旅游車,浩浩蕩蕩地向淹城春秋樂園進(jìn)發(fā)了。進(jìn)了青銅大門以后,各小組就分頭行動了。我們小組玩了許多項(xiàng)目,如“水上漂流”、“激浪前進(jìn)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、釣魚……還看了《淹城春秋》、《鐵血春秋》、《夢回春秋》的電影。但我最開心的一刻是釣魚。

  在家里都是爸爸釣的魚,現(xiàn)在我也想親身體驗(yàn)一下。一到釣魚臺,那里人山人海,我費(fèi)了九牛二虎之力,才拿到了魚竿。釣魚的鉤子非常的銳利,一不小心就會鉤住你的頭發(fā)。我走到魚塘旁的巖石上,把魚食黏在魚鉤上,開始了“釣魚大戰(zhàn)”。一開始,我太過于急躁,沒把魚食鉤好就把魚鉤放在水里,所以不一會兒,魚食一次又一次被吃掉了,5分鐘白白浪費(fèi)了。我懷著失落的心情再次來到柜臺,又掏出5元錢,遞給了柜臺阿姨。我心想:這次可不能莽撞做事了,一定要冷靜行事。我看了看別的成功者的釣魚方式,看完之后,我恍然大悟。原來,釣魚的時候,要等魚兒把魚食吃穩(wěn)了才可以把魚鉤迅速一拉。而且,只要在魚鉤上黏一點(diǎn)點(diǎn)食物,不要太多,要不然會很浪費(fèi)。終于,在一次又一次的失敗后,我釣到了一條小花魚,規(guī)定時間也剛剛好。雖然今天我只釣到了一條,但是,只要掌握了技巧,我相信,下次,我一定會釣好多魚的'!

  這次的體驗(yàn)讓我收獲到了成功的喜悅。也讓我懂得了道理:我們不能莽撞做事,要學(xué)會冷靜行事,并想出行動的方法。

  開心一刻作文 篇28

  晚飯后,媽媽照例去廚房洗碗。爸爸坐在客廳的椅子上悠閑地看著報(bào)紙!捌綍r爸爸媽媽工作忙,難得這么悠閑,找個什么節(jié)目讓他們輕松輕松吧?”嘿!有了!我靈機(jī)一動,嚷著:“爸爸,我們來玩?zhèn)游戲吧!”正專心看報(bào)的爸爸聽了,連聲說:“玩游戲,好呀!我贊同!”媽媽聽了,放下手中的.活,跑過來說:“我也玩,算我一份子!”正在看電視的表妹則樂得蹦啊跳啊。

  游戲開始了。我用手輕輕撫摩著下巴,皺著眉頭在房間里踱過來又踱過去。媽媽一看,笑著說:“嗨,這么簡單,不就是‘三思而行’嗎?”我聽了得意地說:“哈哈,媽媽,您錯了,還說這么簡單呢!卑职忠慌拇笸龋舐曊f:“是‘苦思冥想’吧!蔽邑Q起大拇指,沖著爸爸說:“爸爸真聰明!加十分!”表妹說:“我也有成語!蔽艺f:“好吧,給你露一手吧!”說著,她把手放在頭上,一只腳勾起來,做了一個孫悟空的動作。爸爸一瞧,連忙說:“是登高望遠(yuǎn)!”表妹咯咯地笑了,連說:“錯了!錯了!”我說:“連這詞都不對,那你快說,究竟是什么詞?”表妹說:“當(dāng)然是齊天大圣了!”說著,沖著我們眨巴眨巴著那大眼睛。

  “哈哈哈哈……”客廳里充滿了歡快的笑聲。

  開心一刻作文 篇29

  小明:爸爸,一只黃蜂飛進(jìn)屋里了,快把咱家新買的噴霧劑拿來!

  爸爸:傻兒子,那是噴螞蟻和蟑螂的啊!

  兒子:那可千萬別讓它看到瓶子上的標(biāo)簽! QQ簽名亮了

  一同學(xué)老是犯迷糊丟東西,上個月丟了手表, QQ簽名改成了:手表找小偷去了。這個月在公交車上丟了手機(jī), QQ簽名改成了:手機(jī)找手表去了。今天自己上街迷了路, QQ簽名改成了:我去找手機(jī)了。

  兒子:“如果我考全班第一名,您會怎樣?”

  父親:“那我真要高興死了!”

  兒子:“爸爸,不要擔(dān)心,我不會讓您死的!”善于聯(lián)想

  考試之前,同班的三個好朋友碰到一起。

  小軍說:“今天的考試我不用擔(dān)心,因?yàn)樽蛱焱砩衔铱戳穗娨晞 睹魈旖缓眠\(yùn)》!

  小華說:“我也不用擔(dān)心,因?yàn)榻裉煸缟衔液攘藥卓凇斆魅。?/p>

  小林一聽,臉一下子白了:“糟糕!剛才在上學(xué)路上,我吃了一大把‘傻子瓜子,這下可完了!”這樣不會丟臉

  女兒放假去學(xué)了擊劍,第一天晚上回來便告訴我:“媽媽,我知道為什么擊劍要戴面具了。”

  我問:“為什么?”

  她說:“這樣,打輸了也不會丟臉!蹦鸽u的年齡

  一位老師問學(xué)生:“小馬,你說說看,通過什么方式可以知道母雞的年齡?”

  “通過牙齒,老師!毙●R答道。

  “母雞沒有牙齒呀!”

  “可是我有啊,如果母雞的肉細(xì)嫩,就說明它很年輕;如果肉很難嚼爛,就說明它上了年紀(jì)!迸枷衽c起床

  小明總是睡懶覺。有一天,小明媽媽批評他說:“你看隔壁小華,每天天還沒亮就起床了,你就不能早點(diǎn)起?”

  小明理直氣壯地回答:“媽媽,我跟他不一樣!小華的偶像是黎明,我的偶像是作家臥龍生!卑职值娜松艞l

  山羊老師讓學(xué)生們介紹一下自己的'爸爸。

  小棕熊站起來說:“我爸爸的人生信條是給別人的要多,自己得到的要少!

  山羊老師評價(jià)說:“你爸爸的人格真高尚!他是做什么工作的?”

  小棕熊答:“拳擊手!

  開心一刻作文 篇30

  在3月9日,學(xué)校舉行了家長開放日活動,我們的爸爸媽媽們都參與了我們的課堂。我很高興,心里想著自己一定要把最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給爸爸看。

  那天讓我印象最深的就是上英語課了。因?yàn)槟翘煊⒄Z課的課堂氣氛很好,劉老師做的ppt與平常不同,增加了許多新的花樣,有的像翻書、有的像揉紙團(tuán)、有的像破碎的玻璃……同學(xué)們的`表現(xiàn)也不一樣了。以前很多同學(xué)都不舉手發(fā)言,而那天同學(xué)們都你爭我搶,一個比一個地手舉得要高,教室里時不時地出現(xiàn)了一個‘’手的森林‘’,我的手也是其中一棵‘’樹‘一’呢。

  除了這些不同,還有很多趣事呢。

  當(dāng)老師讓我們對一本未讀過的書提出問題時,同學(xué)們紛紛作答。當(dāng)老師叫到小w同學(xué)回答時,小w說:‘’這本書關(guān)于什么?‘’老師立刻做了一個吐血的動作,全班哄堂大笑。因?yàn)槔蠋煹膭幼魈阈α恕?/p>

  當(dāng)我們讀書時,小l同學(xué)是第一個。因?yàn)槲覀冏x書都是順時針的順序,所以老師是最后一個。當(dāng)小l得知老師是最后讀時,他大聲的高興的喊了一聲“ye!‘’。老師就假裝生氣的說:‘’我最后一個讀,你就這么開心嗎?‘’全班又開啟了大笑模式,坐在旁邊的家長們也撲哧一聲笑了。

  那天真是一個難忘的日子。

  開心一刻作文 篇31

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。陽光小學(xué)五年級一班要在班級里進(jìn)行一次春節(jié)聯(lián)歡晚會。

  本次活動的主持人是大漂亮老師!按汗(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!”大漂亮老師一聲令下,所有同學(xué)都沸騰起來了!

  接下來,本次活動的節(jié)目就開始表演了,班長小強(qiáng)第一個上臺表演,他表演的.是男生版的“回娘家”。他一上臺,臺下的同學(xué)們都樂壞了,因?yàn)樾?qiáng)穿了一身耀眼的粉色旗袍,頭上戴了一個大紅花和一個大頭巾,腳上穿著一雙橙色的小高跟鞋,像極了柔柔弱弱的小女生。他上臺時,腳走的步子很小,一捻一捻的上了臺,手上翹著蘭花指,“左手一只雞,右手一只鴨,身上還背著一個胖娃娃!”,小強(qiáng)一在唱,還一在翹著蘭花指一跳一跳的,把班上的每一個人都逗樂了,逗得大家“人仰馬翻”!

  大家都說小強(qiáng)表演的很成功,人人給他大拇指!聯(lián)歡會也因小強(qiáng)的表演變得越來越有趣了!

  開心一刻作文 篇32

  “哈哈哈哈!”一陣陣歡笑聲在快樂小課堂的上空飄蕩著。

  咦?怎么回事?噢!原來是快樂小課堂的同學(xué)們在玩擊鼓傳去的游戲呀!快來看看吧!只聽裁判說:“鼓聲響起,馬上傳球。鼓聲停下,球在誰手。誰就上臺抽簽。第一輪鼓手由崔藤毅擔(dān)任!”

  “咚咚咚咚!”一陣急促的鼓聲在快樂小課堂響起。同學(xué)們個個手腳麻利、心情緊張,把球看成是大炸藥包,生怕在自己這爆炸。球快傳到我這了,我做好準(zhǔn)備,一副要快速“投籃”的樣子。鼓咚咚咚咚地響著,我的心也咚咚咚咚的跳著,像揣了個小兔子。心想:鼓可千萬別在我這兒停啊,我可不想表演節(jié)目!萬事俱備只欠東風(fēng)!我快速接過球,剛要以迅雷不及掩耳之勢傳出去,唉!天有不測風(fēng)云!“咚”鼓聲聽了,“啊?!”我簡直不敢相信我自己的耳朵了,怎么會是這樣?我百般無奈、垂頭喪氣的走向前邊。心里想:我今天怎么這么倒霉!我小嘴一噘一噘地站著,臉像個大苦瓜一樣的耷拉著。把球傳給我的裴志欣坐在座位上得意忘形得手舞足蹈,樂得直拍桌子。同伴們都捧腹大笑起來。

  萬一抽到表演怎么辦?我急得直抓耳撓腮。抽簽兒吧!我雙眼微睜,小心翼翼地抽了一個簽兒,心怦怦得跳著。當(dāng)我忐忑不安的打開紙條時,“哇塞!!”我太幸運(yùn)了不僅不用表演,還可以得到獎品,頓時我笑逐顏開,高興地一蹦三尺高,樂得像一朵剛綻放的鮮花,心里比吃了蜜都甜呢!沒得到獎品的`伙伴們唉聲嘆氣、跺足捶胸,嘲笑我的裴志欣像個大猩猩似的捶打著胸。

  哈哈!我真幸運(yùn)!

  這個游戲真好哇!他給我?guī)砹藷o窮的快樂呀!

  開心一刻作文 篇33

  星期六的上午,我們在作文班舉辦了一場“搶凳子”大賽,那面那個激烈,場面熱火朝天,讓我來給你們介紹介紹吧!

  比賽規(guī)則是:凳子的張數(shù)總是比人數(shù)少一張,隨著老師的拍打聲,聲音快就走得快,聲音慢,走得慢,當(dāng)聲音停止時,就開始搶凳子。沒有坐到的淘汰,依此類推留到最后的獲勝。

  我來介紹介紹我參加的那一場吧!當(dāng)趙老師數(shù)完人數(shù)和板凳數(shù)后,比賽開始了!

  參賽的同學(xué)們個個全神貫注,斂氣屏息,趙老師開始拍打桌子,快的時候,同學(xué)誰也不想跑,在趙老師一再要求下,同學(xué)們才無奈的慢慢小跑。慢的時候,同學(xué)們小心翼翼,邁著沉重的步伐,一些同學(xué)由于小心過度,緊張?jiān)谂拇蚵暃]有停止之前就坐了下去。

  同學(xué)們踏著沉重的小碎步,猶如一群群優(yōu)秀的.舞蹈演員,正跳著一支優(yōu)美的曲子。其他同學(xué)都是側(cè)著身子,而我卻是截然不同,我是背對凳子,用余光看著它。

  眼看我就要進(jìn)入兩強(qiáng)了,卻出了一個小意外。當(dāng)趙老師叫停時,我居然和小昊坐到了一個凳子上,一會兒他占得多,一會兒我占得多,我們兩個誰也不讓誰。

  我想:“我一定要把他擠下去,進(jìn)入兩強(qiáng)!”正當(dāng)我想著的時候,臺下的同學(xué)們喊我下去,原本斗志滿滿的我,不免有些失望。

  最后我們剪刀、石頭、步,小昊以石頭贏了我,勝欲心強(qiáng)的我也只能愿賭服輸。

  冠軍爭奪戰(zhàn)開始了,那情景好不熱鬧!小昊耍小聰明,一直把小曹擠到一邊,當(dāng)拍打聲停止時小昊一下子坐到了凳子上。

  這個游戲我提高了反應(yīng)力,也讓我享受了這開心的一刻。

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