讀書的收獲

讀了《紅巖》讓我對(duì)革命烈士產(chǎn)生了敬意；讀了《水滸傳》讓我心中充滿了正義；讀了《鋼鐵是怎樣練成的》讓我明白了成功的關(guān)鍵……書使我進(jìn)步，使我快樂(lè)。 小時(shí)候的一天，我與小伙伴們玩”成語(yǔ)接龍“的游戲。小明說(shuō)：”海闊天空“小剛說(shuō)”空前絕后“我支唔著：”后，后……“小明搶著說(shuō)：“后來(lái)居上”，“上躥下跳”，我說(shuō)：“跳，跳……””我說(shuō)我會(huì)，跳丸日月”小剛興奮說(shuō)，我急得象熱鍋上的螞蟻，可就是一個(gè)也不會(huì)，就這樣游戲在我的.只言片語(yǔ)中結(jié)束了。我沮喪地問(wèn)他們：“你們?cè)趺磿?huì)那么多成語(yǔ)啊？”他們異口同聲地說(shuō)：“看書看的唄！”回到家，我迫不急待地拿出了一本書。 在三四年的閱讀中，我的文學(xué)水平不斷攀升，在一次學(xué)校舉行的“春蕾杯”閱讀大賽中，我以班級(jí)第一名的好成績(jī)，得到老師和校長(zhǎng)的好評(píng)，同學(xué)們對(duì)我羨慕極了，我驕傲地告訴大家：“這是書的功勞”。 “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。我就是其中一位受益者。讀書讓我知識(shí)得以豐富；讓我心情無(wú)比舒暢；我讓解開心中的謎團(tuán)…… 明天我約了小明和小剛比賽成語(yǔ)，我相信這次輸?shù)慕^對(duì)不是我。