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家長(zhǎng)會(huì)之后作文（精選50篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)之后作文，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 1
昨天下午，我們學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，大家都說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng)，卻是好學(xué)生的美夢(mèng)�？晌也皇敲缐�(mèng)，卻是噩夢(mèng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，快升初中，其實(shí)我自己心里比誰(shuí)都清楚，父母和老師對(duì)我的期望很高，我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，一定不能落后。本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的，自從開了家長(zhǎng)會(huì)后，來(lái)自父母給我的壓力就更大了。
說(shuō)實(shí)話，我并不想考重點(diǎn)中學(xué)，是人都想輕松，都不想活得這么累，我也不例外。何況，去普通中學(xué)也可以學(xué)得很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我，并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分?jǐn)?shù)，我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎(jiǎng)。但我也知道，這不僅僅是為了我自己，還為了我的父母（至少我現(xiàn)在是這么想的）從小到大，我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛，這似乎是無(wú)形中對(duì)我最大的懲罰。
人們最不想失去的.就是時(shí)間，但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只是無(wú)盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來(lái)，我發(fā)覺自己沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦，不過(guò)我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者，我要做一個(gè)主宰者。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 2
家長(zhǎng)會(huì)之后，父親便快步走開了，我獨(dú)自一人走在那荒涼的道路上，冷風(fēng)掛在我的臉上，就像那鋒利的刀片一般，一刀一刀的刮著我的雙頰。此時(shí)，路旁梧桐樹的一片樹葉落在了我的肩上，我抬頭望向這荒涼的景象，它仿佛也在為我哭泣，難道我的悲傷感染了它，想到此，眼中里家的路也越來(lái)越遠(yuǎn)，視線也逐漸模糊了起來(lái)……
我回到了家中見父親早已將飯菜做好并放在了桌上，我繞過(guò)飯桌，直接走進(jìn)了房門，把門閂上，獨(dú)自一人呆在了房?jī)?nèi)，我顫抖著掏出了這一紙成績(jī)單，可現(xiàn)在，這紙?jiān)谖沂种蟹路鹨蚕袂Ы锏闹厥话�，我使足了力氣，才艱難的將它拿了出來(lái)，困難的將目光移到了成績(jī)單上，看到這倒退了30名的成績(jī)，眼睛已不知不覺的.濕潤(rùn)了，爸爸在門外輕柔的喊道：“出來(lái)吃飯吧，兒子。”我回答道：“馬上�！蔽乙呀�(jīng)哽咽了，聲音也變了調(diào)。父親從我的聲音中聽出了其中的玄妙，便自覺的走了。
我走出房門我坐到了飯桌上，簡(jiǎn)單的飯菜散發(fā)著父愛的味道。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在父親的頭上，陽(yáng)光的照射也使那白發(fā)也愈加顯眼，我腦海中不由浮現(xiàn)出了昔日的情景，年輕的父親在陽(yáng)光下與我嬉戲，他身旁的梧桐樹的綠色從葉脈中散發(fā)著一種青春的活力�，F(xiàn)在我在抬眼向窗外望去，那樹葉早已沒有了往日的生機(jī)開始變得枯黃，那樹干早已隨著歲月的消磨也愈顯蒼老。
此刻我覺得，那窗外的梧桐樹就猶如我年邁的父親。
看著此刻的父親，我心中便又不由得多了一絲憂傷，我又回想起在學(xué)校時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，屢屢拖欠作業(yè)，搞惡作劇，父親一次又一次到學(xué)校，站在辦公室中，聽老師一遍又一遍訴說(shuō)我的種種“劣行”，心中又難免多了一絲愧疚。這次家長(zhǎng)會(huì)后，父親沒有像往日那樣批評(píng)我，也沒講什么大道理，只是默默的走開了，這個(gè)在我印象中自尊心極強(qiáng)的男人，是我讓他丟盡了臉面嗎？這個(gè)望子成龍的父親；對(duì)我這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子失望了嗎？
望著父親那日漸衰老的身影，我心中做下了決定，我不能再這樣下去，我要開始一個(gè)嶄新的人生，我要建立一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)態(tài)度。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 3
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)，我像一個(gè)囚犯，等待著媽媽從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)給我的宣判。我實(shí)在是忍不住了，便叫小伙伴，同班同學(xué)下來(lái)一起陪我等待最后一刻的宣判。許昕雯也像熱鍋上的螞蟻似的`，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而且下個(gè)星期，我們班會(huì)去社會(huì)實(shí)踐基地，假如這次表現(xiàn)不好，就別想去實(shí)踐了哦！
聽著聽著媽媽的腳步離我越來(lái)越近，心里是忐忑不安，老師會(huì)在媽媽面前說(shuō)我什么壞話呢？媽媽會(huì)怎樣想呢？哎，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢，終于，媽媽走了過(guò)來(lái)，臉上露著微笑。我心想，這下好了，老師一定表?yè)P(yáng)了我，一顆不安的心終于有著落了。我急迫的問(wèn)媽媽怎么樣？媽媽說(shuō)："老師表?yè)P(yáng)你了！余老師說(shuō)你作文寫的很好，也愛發(fā)言，堅(jiān)持下去會(huì)更好的；數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從原來(lái)的要我學(xué)改成了我要學(xué)了。"我說(shuō)："可我這次數(shù)學(xué)考試才考了80分��？"媽媽卻說(shuō)："張老師說(shuō)了，只要你認(rèn)真聽講，還怕敢不上來(lái)嗎！"聽了媽媽的話，我的心里火辣辣的。當(dāng)天晚上媽媽一個(gè)勁催我睡覺，可我卻怎么也睡不著，心里有一種莫名的激動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去兩天了，懸著的心也放下了。雖然沒有受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，可我卻怎么也忘我了那80分，就讓它做為我的一個(gè)新起點(diǎn)吧！愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)："天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力。"
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 4
唉，這次期中考試沒考好，這周還有家長(zhǎng)會(huì)，完蛋了。
我默默地祈禱，希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，最主要的是如果我媽來(lái)了，我就更無(wú)地自容了。不過(guò)好的是，我爸來(lái)了。家長(zhǎng)會(huì)在隔壁教室進(jìn)行著，而我們?cè)谂赃吔淌铱措娪�。同學(xué)們都看得津津有味，而我卻一直安在想：回家怎么給媽媽交代？本來(lái)說(shuō)好，如果這次我考好了，就可以得到家里的獎(jiǎng)學(xué)金，那可是一大筆錢�。】墒乾F(xiàn)在我想都不敢想要不了回家和媽媽再做保證，下次一定帶個(gè)好成績(jī)回來(lái)？嗯，不行，萬(wàn)一下次還沒考好，那不就食言了？唉，算了吧，回家再看情況吧！謝謝大家，只聽誰(shuí)說(shuō)了一聲，家長(zhǎng)會(huì)開完了。
回家的路上，我問(wèn)爸爸家長(zhǎng)會(huì)開得順利嗎？爸爸面無(wú)表情地說(shuō)：回家再說(shuō)。我暗想：情況不妙。
回到家后，爸爸和媽媽叫我停下了手里的一切活動(dòng)，他們要找我好好聊一聊。爸媽還沒有開口說(shuō)話，我自知理虧，就吧吧吧地說(shuō)了一大堆類似下次考好的話，爸爸試探著問(wèn)我：最近學(xué)習(xí)壓力大不大？我忐忑不安地回答：還行。媽媽微笑著說(shuō)：雖然這次沒考好，但沒關(guān)系，下次努力進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。我驚訝不已，今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？他們態(tài)度這么溫和？也許是他們的教育觀念改變了？總之，就憑媽媽這次沒狠狠地批評(píng)我，下次我也一定要考好。
這次家長(zhǎng)會(huì)后，讓我看到了父母的`期望，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，思想上有了不小的收獲。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 5
在11月份，在那個(gè)寒風(fēng)拂面猶如刀割，每天早上上學(xué)皓月當(dāng)空，準(zhǔn)備著落幕的月亮，也有一些傷感的11月，我們迎來(lái)了我們上初中后的第一次家長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)到家長(zhǎng)會(huì)，可真是幾家歡喜幾家愁��！不過(guò)萬(wàn)幸的是，我并不用受到來(lái)自我母親的“煉獄之苦”。
這次家長(zhǎng)會(huì)有我們學(xué)生展示環(huán)節(jié)，所以我們之前做了很多準(zhǔn)備，而我這次作為主持人則需要更認(rèn)真，當(dāng)我們上臺(tái)發(fā)言主持后下臺(tái)后，感受到了更強(qiáng)烈的.緊張，來(lái)不及看家長(zhǎng)們的評(píng)論，就已經(jīng)匆匆跑回班上去了。
在班里寫我的作業(yè)，腦里不禁浮過(guò)一句句話，我母親告訴過(guò)我的話，是她在我考試前對(duì)我說(shuō)，讓我知道我自己并不差，我也能考一個(gè)好成績(jī)，只要努力就一定可以�？赡茉倏纯次业某煽�(jī)不是很差，但也沒有很好。講到這里，我只能暗暗嘆上一口氣。
回到家后，我媽并沒有批評(píng)我，只是鼓勵(lì)我下次會(huì)更好，可是我在想，我之前有什么不足，需要如何改正不足。我下次一定要考好，一定要完成媽媽交給我的任務(wù)。
而在家長(zhǎng)會(huì)之后，我們便馬上開始我們的小先生開講，我很榮幸，我可以在這里面演課本劇，我也很感謝老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我們之前并沒有太多時(shí)間去排練。但看到了每一個(gè)小先生都講得很好，所以我下定決心一定要做到最好，我們最后也很精彩的表演結(jié)束了。我們的小先生也已很精彩的表演結(jié)束了。
家長(zhǎng)會(huì)后，我們經(jīng)歷了很多之后也會(huì)有更多挑戰(zhàn)，不過(guò)之后我一定會(huì)更完美的完成它們。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 6
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影，就像箭一樣沖了過(guò)去，張嘴就問(wèn)：“老師怎么說(shuō)？”“說(shuō)什么了？”“批評(píng)我沒有？”我的問(wèn)題就像機(jī)關(guān)槍上的`子彈一樣發(fā)出。媽媽笑笑，坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)，你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩，上課也很少講閑話，但就是聽課聽著、聽著心就不知道飛到哪個(gè)國(guó)家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時(shí)火辣辣的，媽媽又說(shuō)：“是不是真的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽問(wèn)：“能不能改正？”我沒做聲，媽媽提高了嗓音，大聲說(shuō)：“你能不能改正？”我小聲說(shuō)：“能！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭便走進(jìn)廚房準(zhǔn)備午餐了�！斑�！怎么會(huì)這樣呢？”
我心想“要是平常媽媽早就大發(fā)雷霆了，是不是我在學(xué)校表現(xiàn)不好，是不是老師在學(xué)校對(duì)媽媽說(shuō)什么了，把媽媽給嚇傻了�！薄俺燥埩�！”媽媽的聲音從廚房傳來(lái)。我?guī)е械囊蓡?wèn)踏進(jìn)了廚房。開始吃飯了，媽媽看著我那心事重重的樣子，邊給我夾菜邊問(wèn)：“怎么啦？有什么心事嗎？”我問(wèn)：“老師在學(xué)校里跟你說(shuō)什么了嗎？”媽媽回答說(shuō)：“沒有�。∮惺裁词聠�？”我有問(wèn)：“那你剛才干嗎不罵我？”這時(shí)我的心情緊張到了極點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“你不是答應(yīng)我要改了嗎？我干嗎還要罵你？”“哪……”我還是有點(diǎn)疑問(wèn)。媽媽仿佛看透了我的心思。說(shuō)：“我不要求你做到最棒、最好，只要你做得比你以前做更好就行了。”
呼——原來(lái)如此，我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話后，我們又低頭吃飯了……是��！媽媽說(shuō)的非常正確，人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來(lái)做得更好哪就行了。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 7
從幼兒園起，媽媽、奶奶……甚至，從學(xué)校走不開的爸爸都給我開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了，唯獨(dú)這一次的家長(zhǎng)會(huì)，使我終身難忘。
那是上上周星期五的事兒了，學(xué)校要求二年級(jí)到六年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，（直到她上車為止）我的視線才離開了窗口，這時(shí)，我的心像只小兔子似的，呯呯地跳著，久久不能平靜。
我想，這回?cái)?shù)學(xué)考得不好，回來(lái)肯定得吃“筍子炒肉”了，為了不挨打，我趕緊做作業(yè)，將功補(bǔ)過(guò)。
媽媽回來(lái)了，那是一張鐵青鐵青的臉（反正臉色從沒這樣差過(guò)），我難以覺察地哆嗦了一下，一副討好的.樣子，說(shuō)：“呵……呵呵，那個(gè)媽……媽，這……這次怎……么樣？”很明顯，我的聲音在發(fā)抖……媽媽身上頓時(shí)有一種強(qiáng)烈的殺氣……她終于爆發(fā)了，我也只好等待著暴風(fēng)雨的降臨：“你說(shuō)，人家————小琪，她考了多少分，你又考了多少分呀！真是無(wú)可救藥……”她在屋里匆匆地徘徊著……突然，她坐到沙發(fā)上，像一個(gè)泄了氣的皮球似的，癱倒在上面。“唉！也有大部分是我的錯(cuò)，很少輔導(dǎo)你……”她自責(zé)起來(lái)，我忙說(shuō)：“不不不，其實(shí)是我的錯(cuò)全都是……”我的話沒說(shuō)完，媽媽又發(fā)話了：“哈哈，自己承認(rèn)就好，這人呀！不吃硬的，吃軟的，果真，你中招了！”原來(lái)，媽媽是想讓我自己認(rèn)錯(cuò)，以后，利于我改正。媽媽的方法真妙呀！我情不自禁地從心底發(fā)出贊嘆。忽然，他又像彈簧一樣，從沙發(fā)上彈了起來(lái)，叫我過(guò)去，我以為又要挨批了，沒想到，媽媽卻溫柔地摸著我的頭，說(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！薄捌鋵�(shí)，我并沒有讀題，只是很快寫答案。”我總結(jié)道。
其實(shí)，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該主動(dòng)，不該被動(dòng)，不用家長(zhǎng)提醒，自己認(rèn)真地，很快地完成作業(yè)。下半學(xué)期，我要更加努力！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 8
每當(dāng)學(xué)期開始，我都無(wú)法使自己全身心地投入學(xué)習(xí)中去。這不媽媽開完晚上的家長(zhǎng)會(huì)，一改往日急風(fēng)暴雨般地批評(píng)，而是保持了沉默。這更可怕，我知道，這次更生氣了。我在自己的房間里屏住呼吸，不敢出一點(diǎn)聲響。
媽媽關(guān)上自己的房間的門，我猜想：媽媽肯定給爸爸打電話。我悄悄地將耳朵貼到到媽媽房間的門前一聽，媽媽果然在給爸爸打電話。只聽媽媽說(shuō)：“英語(yǔ)退步了，語(yǔ)文作業(yè)也好象在應(yīng)付老師，孩子再這樣發(fā)展下去，將來(lái)的路該怎么辦呢？”媽媽說(shuō)到這里聲音有些哽咽。大概是爸爸在安慰媽媽吧，半天沒有了媽媽的聲音。突然間：我的`心里也難受了，我知道：媽媽為了我的學(xué)習(xí)付出了很多很多……可我學(xué)習(xí)上總是缺少堅(jiān)定的信念和持之以恒的精神。壞習(xí)慣和壞毛病時(shí)常左右著我的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺性較差，一旦媽媽對(duì)我的教育放松點(diǎn)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)馬上降下來(lái)……正當(dāng)我陷入深地反思中時(shí)，媽媽在喊我，原來(lái)是爸爸有話要對(duì)我說(shuō)。拿起電話，深深地對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起爸爸！”我的眼淚模糊了。爸爸對(duì)我講了媽的話，我只牢牢地記住了“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字。
那天晚上，媽媽沒有批評(píng)我，而是和我促膝談心，我也敞開了心扉對(duì)媽媽講了我心中的迷茫和困惑，媽媽和我共同分析了我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。媽媽鼓勵(lì)我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，最后媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，在媽媽的心目中，你永遠(yuǎn)是最棒的。媽媽相信，你會(huì)迎難而上的，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭�！�
孟子說(shuō)過(guò)：天降大任于斯人也，必先苦其心志�！盀榱孙L(fēng)雨后的精彩，我會(huì)去努力的，請(qǐng)老師和爸爸媽媽放心，我不會(huì)讓你們失望。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 9
家長(zhǎng)會(huì)之終于結(jié)束了，夜色像墨一樣凝重，月亮也仿佛藏了起來(lái)。
媽媽要上夜班就匆匆走了，我一個(gè)人走在回家的路上，迎面的風(fēng)吹在臉上，像刀一般割在我的臉上，殊不知，我的心在滴血。我的世界仿佛被籠罩在黑夜之中，無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞噬著我孤單的心，我開始喘不過(guò)氣來(lái)。耳機(jī)中響著羅南帕克的音樂，可我卻再也無(wú)法與他一同享受音樂的美好。
不知怎的，腦海里像放電影一樣一遍遍地回放著那個(gè)鏡頭，分?jǐn)?shù)條發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都相互的炫耀著自己優(yōu)秀的成績(jī)，而我卻考得很差，血液順著黑色的盔甲一點(diǎn)一點(diǎn)滲透出來(lái)……
我知道人的一生難免受到挫折，我只是在心里建了一座城堡�？扇缃裢纯嗟暮榱鲗⑺枷氲拈l門推開，心中這座城堡轟然倒塌，只剩下了殘?jiān)珨啾凇?/p>
我行走在這一片黑暗之中，前方只是一片未知。突然，前方路上的一道光束一閃而過(guò)，那是什么？我不知道，是太陽(yáng)升起時(shí)給予的人間光芒，還是鳳凰涅槃重生時(shí)散發(fā)的耀眼光輝？這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在呼喚：“沖破黑暗的籠罩吧，讓堅(jiān)強(qiáng)的種子破土重生，做生活的主人，給他留下一道光，讓心靈的創(chuàng)傷得以撫平�！蔽以谝槐緯峡吹竭@樣的話：何必在意他人的閑言雜語(yǔ)？我不是一朵柔弱的花，自己要做自己的.強(qiáng)者，迎接生活種種嚴(yán)峻考驗(yàn)，給世界留下滿樹的芳香。
月亮不知何時(shí)鉆出了云層，我仿佛看清楚了前方的路，每走一步，前方的世界就更加明亮。不知不覺中我的步伐加快了，因?yàn)槲以谛奶镏杏幸环N堅(jiān)強(qiáng)的信念，我知道那是我多年前埋在心中的種子，終有一日，它會(huì)破土而出，給予世界無(wú)盡的希望與光明。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽沒有說(shuō)什么，但我的心告訴我：努力前進(jìn)吧，成長(zhǎng)的路上有風(fēng)也有雨，只要堅(jiān)信我不是一朵柔弱的花朵，我的世界就會(huì)綻放青春的輝煌，我就會(huì)給世界帶來(lái)芬芳。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 10
周三晚上的家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，我們的家長(zhǎng)們都受益匪淺，也向我們傳達(dá)了老師對(duì)我們的要求。
我們平常要養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，后作業(yè)”的好習(xí)慣，把作業(yè)當(dāng)成考試來(lái)檢驗(yàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改正。才能夠完善自我。要每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不能堆積到考前是一起復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳是沒用的。作業(yè)要認(rèn)真的對(duì)待，我們要做到把字一筆一劃的寫好。要抓緊時(shí)間完成作業(yè)不能磨磨蹭蹭，要有質(zhì)有量地完成作業(yè)，切不可應(yīng)付了事。課后我們要養(yǎng)成不懂就問(wèn)的良好習(xí)慣，多問(wèn)問(wèn)題，暴露問(wèn)題，老師才能更好的幫助你。在學(xué)校上要自主學(xué)習(xí)，不要被動(dòng)，只有主動(dòng)的學(xué)習(xí)才能獲得比別人更多的知識(shí)。語(yǔ)言科目，如：語(yǔ)文，英語(yǔ)。平時(shí)要多讀，多看，多聽，才能培養(yǎng)語(yǔ)感，在考試時(shí)才能胸有成竹，把重要的地方背的滾瓜爛熟，如：理解性題目，文言文，古詩(shī)，筆記，句型，單詞……
只有基礎(chǔ)打扎實(shí)了，以后到了初三就不會(huì)特別費(fèi)力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)做幫助，基礎(chǔ)掌握好了，我們才能挑戰(zhàn)更難的'問(wèn)題。復(fù)習(xí)不能“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。
理科類的科目，需要多做題目擴(kuò)充自己的見識(shí)，見識(shí)各種題型，記下每題的解題思路，多做就會(huì)越來(lái)越熟練。做每道題時(shí)，都要嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心，全面。
除了復(fù)習(xí)外，每天還要預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，預(yù)習(xí)要把字詞理解透徹，把題目做一遍，把重點(diǎn)做出標(biāo)記。帶著自己的疑惑上課，才能更好地吸收知識(shí)。不然就對(duì)老師所講的一知半解，不知道老師在講什么。
除了這些，我們還要制定適合自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，這樣才能有最短的時(shí)間把所有知識(shí)理解透徹，能有效提高學(xué)習(xí)效率。只有高效的復(fù)習(xí)，才能在考試中胸有成竹，做基礎(chǔ)題是就像寫自己名字那樣簡(jiǎn)單。對(duì)于語(yǔ)文閱讀題，我們平常應(yīng)該多看書，讓自己的理解能力和語(yǔ)感變得更強(qiáng)，這樣對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文有著很多的幫助。還應(yīng)多做些練習(xí)。見識(shí)各種題型，還應(yīng)把答題技巧記下，有助于拿高分。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 11
今天中午放學(xué)的時(shí)候，唐老師對(duì)我們宣布：“今天下午開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)下午兩點(diǎn)半之前到校開會(huì)，最好是爸爸媽媽來(lái)參加。你們就不用上課了�！蔽以谛睦锔`喜：“噢!不用來(lái)上課啦!”
回家的路上，我計(jì)劃著下午的安排：寫完作業(yè)，我可以上網(wǎng)瘋狂地玩玩游戲了。想著這個(gè)我恨不得趕緊飛回家�？墒切睦镉钟悬c(diǎn)惴惴然：要是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)了我，那我星期六和星期日就別想過(guò)好日子了!玩游戲?更是沒門!想到這兒，出了一身冷汗�？捎洲D(zhuǎn)念一想，開學(xué)以來(lái)我一直表現(xiàn)很好，沒做錯(cuò)什么事呀!再說(shuō)我的“小紅旗”在班上排名可是很靠前的呢。這樣一想我又輕松了起來(lái)。
到了家，一家人吃了中飯，媽媽就去開家長(zhǎng)會(huì)了。我一下午還是有點(diǎn)忐忑不安，老師會(huì)批評(píng)我呢?還是會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽回來(lái)后會(huì)怎么樣呢?結(jié)果弄得我都沒心思玩游戲了。
大概6點(diǎn)鐘的樣子，媽媽終于回來(lái)了。看著她進(jìn)門時(shí)微笑的樣子，我懸著的心終于放下來(lái)了。媽媽把家長(zhǎng)會(huì)的'內(nèi)容以及老師的要求，一一講給我聽。又說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)上唐老師四次點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我。唐老師真好，總是能發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，總是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我們，希望我們更好，希望我們都去爭(zhēng)取第一，努力發(fā)展。
我知道我身上有很多缺點(diǎn)，不過(guò)我會(huì)努力改正，使我變得更加優(yōu)秀。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 12
人生不像茶水一樣苦澀，也不像蜜糖一樣甜美。人生像一條路，時(shí)平時(shí)驅(qū)，有時(shí)直，有時(shí)彎……人生的路上難免有一些“休息亭”邊休息，一邊總結(jié)與打算。
這周星期二，我們就做了一個(gè)這樣的總結(jié)與對(duì)未來(lái)的打算，老師上午說(shuō)下午要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我們班大部分同學(xué)聽完后心都跌到了谷底。我更是如同在晴天來(lái)了一個(gè)霹靂，整個(gè)上午都悶悶不樂，中午大家都收拾東西回家，我也一樣。不過(guò)我感到今天的樓梯異常的短，我的雙腿如同灌了鉛一般，艱難邁步。我將下午2：45要開家長(zhǎng)會(huì)的事告訴了爸爸，爸爸聽后便起身去做飯，我的心如同刀絞，仿佛聽到了心碎的聲音，血液凝固的聲音，五臟六腑一起撕裂的.聲音，我的頭感覺好大。
到了下午，在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，我忐忑不安地走進(jìn)會(huì)議室，不一會(huì)兒，家長(zhǎng)們都來(lái)了，我的內(nèi)心仿佛有一只小鹿在碰碰亂撞。家長(zhǎng)會(huì)開始，主持人上了臺(tái)，到了領(lǐng)獎(jiǎng)狀的環(huán)節(jié)，我的內(nèi)心已經(jīng)幾乎崩潰了。領(lǐng)獎(jiǎng)名單內(nèi)居然有我的名字，我有些驚訝，我領(lǐng)完了獎(jiǎng)，我們一起獻(xiàn)給了父母《感恩》的詩(shī)歌。
開完了家長(zhǎng)會(huì)，回到了班級(jí)，我問(wèn)老師，為什么班中的每一位同學(xué)都有一份獎(jiǎng)狀，老師的回答讓我愣住了，老師說(shuō)：“在期中考試前每個(gè)人都在努力，在考試中每個(gè)人都那么拼命，我們要讓考得好的同學(xué)保持，讓考得不好的同學(xué)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)。”
是啊，用獎(jiǎng)狀來(lái)激發(fā)同學(xué)們的潛能，來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)拿出那般勁兒，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 13
“家長(zhǎng)會(huì)�！痹谑盏今R上就要開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息后，很多人都有些震驚，特別是我們班那幾個(gè)“搗亂分子”，個(gè)個(gè)都像蔫了的茄子，愁眉苦臉的。光陰似箭，家長(zhǎng)會(huì)那天很快就到了，等所有家長(zhǎng)都到齊后，家長(zhǎng)會(huì)便開始了。
首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場(chǎng)了，只見他面帶微笑的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎，然后，等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都發(fā)言后，便輪到最令人激動(dòng)的小組長(zhǎng)發(fā)言了。第一和第二組的小組長(zhǎng)都準(zhǔn)備發(fā)言完了，我心里忐忑不安起來(lái)。組長(zhǎng)會(huì)怎么說(shuō)我呢？我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味啊。剛想完，組長(zhǎng)就說(shuō)完了前兩名組員的優(yōu)缺點(diǎn)，輪到我了，我這時(shí)打起了十二分的的精神，豎起耳朵仔細(xì)聽起來(lái)。這件小組長(zhǎng)拿著稿子開始說(shuō)了起來(lái)：“唐于婷。這次段考成績(jī)都在90分以上，寫作能力比較強(qiáng)，平時(shí)比較愛看書，但美中不足的事她做事比較馬虎，丟三落四，以后要改正�！焙�。懸著的心終于放下了。小組長(zhǎng)一一發(fā)言完后，老師又給我們觀看了去軍訓(xùn)時(shí)的.照片，令我感嘆萬(wàn)分……時(shí)間過(guò)得真快，家長(zhǎng)會(huì)也沒有我想象的那么可怕嘛。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我想起了郭老師寫期末總評(píng)時(shí)的一句話：“不是老師要把你們往好壞里寫，那都是你們自己做出來(lái)的，我只是個(gè)記錄者�！笔前�，只不過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)的記錄者換成了小組長(zhǎng)而已，我們要做的更好，才能使自己在別人眼里變得更完美�！�
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 14
家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每次考試后，學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì)，拆開來(lái)看，是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成。“家長(zhǎng)”，父母和藹的形象，“會(huì)”在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重的名詞。可和藹的家長(zhǎng)開了莊重的會(huì)后，就會(huì)變得讓人無(wú)比恐懼。
今天下午家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自己的孩子開家長(zhǎng)會(huì)，在開家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里，我們學(xué)生進(jìn)了大廳開始看電影。我雖身在大廳中，但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的.，一點(diǎn)也不安靜。看著看著就想老師有沒有批評(píng)我？回去媽媽會(huì)罵我嗎？……一連串的疑問(wèn)在我心頭凝成一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？我這會(huì)兒，不正愁嗎？事間過(guò)的真慢，真是度秒如年哪！
好不容易熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，我迫不及待的跑上樓，這時(shí)我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：“這次老師肯定說(shuō)我了，回去肯定沒好果子吃。”
果不其然，一上車，媽媽就開始批評(píng)我：“怎么才考這么點(diǎn)分？你看你多粗心哪？你考試時(shí)怎么不檢查？”“我，我，粗心了。”我的臉紅了，心里十分愧疚�！跋麓渭�(xì)心點(diǎn)，馬上就要升學(xué)了，你怎么還不努力？”媽媽說(shuō)道。
聽了媽媽的教誨，我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒，我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心，我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去；讓老師為我的進(jìn)步而喝彩，讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 15
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在會(huì)上怎么說(shuō)，我的心緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了，爸爸回來(lái)了，他若無(wú)其事，好像什么事也沒有發(fā)生似的。
我的心越來(lái)越緊張，不知道自己究竟考得怎么樣，但又不敢直接去問(wèn)爸爸，怕萬(wàn)一考得不好爸爸罵我。
于是我想了一個(gè)辦法，先找到學(xué)生手冊(cè)，看看得了多少分，如果得分比較高的話，這個(gè)暑假就會(huì)過(guò)得很開心，如果得分比較少的話，這個(gè)暑假就會(huì)很沒勁。
我翻箱倒柜地找來(lái)找去，老是找不到，不知道爸爸把學(xué)生手冊(cè)藏到哪里去了。正當(dāng)我垂頭喪氣的`時(shí)候，猛然看到了一本像學(xué)生手冊(cè)的本子在被子下面露出一個(gè)角，我心里頓時(shí)樂開了花！我趕忙拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)只是一本生字本。
第二個(gè)辦法，觀察爸爸眼中有沒有“殺氣”，并且觀察他的表情是不是老皺著眉頭。
我悄悄地觀察了很久，發(fā)現(xiàn)他的眼中并沒有讓人害怕的“殺氣”，也不是老皺著眉頭！還是一副若無(wú)其事的樣子。我心里暗暗地高興，我想，我也許考得不差吧！
中午吃飯的時(shí)候，我心里開始激動(dòng)起來(lái)了！為什么激動(dòng)？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的情緒很好，喜笑顏開地。所以我肯定我考得比較好！
飯吃完了，爸爸突然高興地對(duì)我宣布：“你語(yǔ)文71，數(shù)學(xué)91，語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了�！�
我聽了，高興地跳了起來(lái)。我心里想，爸爸你賣什么關(guān)子喲，害得我緊張了大半天！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 16
提到家長(zhǎng)會(huì)，大家都感覺無(wú)比的嚴(yán)肅，甚至許多同學(xué)都對(duì)他產(chǎn)生恐懼感。可是我們小班的家長(zhǎng)卻與眾不一樣，會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿歡聲笑語(yǔ)。
這次家長(zhǎng)會(huì)上，受先由我與蔡佳洋坐了簡(jiǎn)要的開場(chǎng)白，然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。之后，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來(lái)了驚喜。第三個(gè)節(jié)目，是我與鄭易新現(xiàn)場(chǎng)繪畫。哈哈，輪到我大顯生手的時(shí)候了，伴隨著悠揚(yáng)的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水里一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上頭的水，從空中一掃而過(guò)，滴在紙上。這是天空中的細(xì)雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個(gè)草地，我與鄭易新在一處小地方畫了兩個(gè)大黑點(diǎn)，等我們畫好腳。頭與翅膀，那些人才明白我們畫的是兩只鳥在下雨飛的情景。這幅畫最終OK了。本次家長(zhǎng)會(huì)的'最高潮部分就是“同心協(xié)力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我與媽媽奮力合作，開始擺的挺多的，就在那擺最終一個(gè)的時(shí)候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，此刻僅有表演節(jié)目的份了，我們頭蒙著袋子，在教室里跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，教師在這時(shí)刻，記錄下了最完美的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學(xué)紛紛說(shuō)出了那些沒有機(jī)會(huì)說(shuō)給父母聽的話。一時(shí)間，教室里突然變成親子互動(dòng)的海洋。
不知不覺，家長(zhǎng)會(huì)在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽，我愛你們。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 17
上周三我們班開了家長(zhǎng)會(huì)，全班同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了，可就只有我的家長(zhǎng)沒來(lái)。我心里既有點(diǎn)開心，又有點(diǎn)失落。開心的.是：因?yàn)榘职謰寢屄牪坏轿以趯W(xué)校里的壞事；失落的是：其他同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)了，只有我的家長(zhǎng)……
這次家長(zhǎng)會(huì)，老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們和我們一起在教室里上課。第一節(jié)課先上了音樂課。我們上音樂課要去唱游閣，我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都坐在教室的最后面，我坐在最前面，家長(zhǎng)們都看不見我�？赡苁且�?yàn)橛屑议L(zhǎng)坐在后面，我有一點(diǎn)緊張，一節(jié)課下來(lái)我一個(gè)問(wèn)題都沒回答，這要是在以前是絕對(duì)不可能的。
我盼呀盼呀，熬呀熬呀，終于熬到了下課！外面在下雨，所以我們?cè)诮淌依镒雠菖莶佟?/p>
叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)課上的是科學(xué)課，在教室里上。于我而言，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我第一次覺得長(zhǎng)得高也不是一件好事，因?yàn)閭�(gè)子高就要坐在最后一排，而聽課的家長(zhǎng)們就坐在我的身后。這一節(jié)課和上一節(jié)課一樣，我還是一個(gè)問(wèn)題也沒回答。這節(jié)課后家長(zhǎng)們就要走了，可是我覺得這一節(jié)課變得異常地長(zhǎng)，我心里一直在想：“怎么還沒有下課，怎么還沒有下課！”
好不容易，我費(fèi)勁了九牛二虎之力，安撫好了自己焦灼的心，鼓勵(lì)自己變回原來(lái)的我：自信大方，專心聽講，積極舉手。踴躍發(fā)言時(shí)，下課鈴聲響了。家長(zhǎng)們果然紛紛離開了。
我真希望以后爸爸媽媽也能來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 18
今天是我們二（3）班開家長(zhǎng)會(huì)的日子，所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了，我的爸爸也去開會(huì)了，媽媽很想去開家長(zhǎng)會(huì)，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長(zhǎng)會(huì)了呢。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，爸爸給我與媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我與媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真，這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào)，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報(bào)！
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走，我都很認(rèn)真的聽著，心里覺得很緊張，擔(dān)心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多，有了很大的.進(jìn)步，自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現(xiàn)好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí)，在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級(jí)的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 19
在這次五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中，我認(rèn)為這是一次不一樣尋常，最異常的家長(zhǎng)會(huì)，它包含著父母、教師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
在家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對(duì)心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也應(yīng)當(dāng)懂事了，不要每一天都買五角錢的零食吃，要好好愛惜自我的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差，要珍惜時(shí)光，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀！”我從媽媽話語(yǔ)中感覺到媽媽對(duì)我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō)：“我一會(huì)加油的，不會(huì)讓媽媽失望的。”媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽羅教師講的兩句話對(duì)我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’�！�
“我明白我上課有時(shí)沒認(rèn)真聽講，平時(shí)也不愛進(jìn)取發(fā)言，但從此刻開始我要全力以赴，向著我的`目標(biāo)前進(jìn)！”我自信實(shí)足地說(shuō)。
“好！媽媽為你加油鼓勵(lì)！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“耶！”我向著勝利的道路喊道。
起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我，媽媽必須對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣，會(huì)惡狠狠地批評(píng)我，或是以后不準(zhǔn)我看電視，可我做夢(mèng)都沒有料到，媽媽卻給了我鼓勵(lì)，媽媽就像一位醫(yī)生，會(huì)看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習(xí)中找到歡樂，在歡樂中學(xué)會(huì)思考。
最終，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要立長(zhǎng)志，不能常立志�！蔽移谕易鲆粋�(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 20
“把手伸過(guò)來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
“完了，這下可完了，媽媽平時(shí)可不喜歡教訓(xùn)我，這次該不會(huì)是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧?”我不安地想：“難道這次家長(zhǎng)會(huì)上……”
我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不愿地把手遞給她，把頭一轉(zhuǎn)，閉上眼睛心想：“這次我的小手可要遭殃了!”不一會(huì)兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢(shì)把我拉進(jìn)懷里，問(wèn)道：“晴晴，你還記得你的目標(biāo)嗎?”我愣了愣回答道：“記的”。
“我在家長(zhǎng)會(huì)上聽宋老師講了一句話對(duì)我很有啟發(fā)，‘做人要立長(zhǎng)志，不能常立志’!我希望你能做一個(gè)立長(zhǎng)志的好孩子�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“放心吧，這個(gè)道理我懂。我知道最近我有點(diǎn)驕傲，學(xué)習(xí)上沒有全力以赴，我不是‘語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子’，我一定會(huì)向著我的`目標(biāo)前進(jìn)的!”我自信地說(shuō)。
“好，媽媽祝你成功!”
“耶!!”我打著勝利的手勢(shì)喊道。
就這樣，我原本以為家長(zhǎng)會(huì)后一定有一個(gè)家庭審判大會(huì)，媽媽一定對(duì)我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣，至少我會(huì)被狠狠批評(píng)一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢(mèng)也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思，也像一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，讓我在快樂中學(xué)會(huì)思考。
說(shuō)了你們也許不信，我還真的有點(diǎn)盼著下次家長(zhǎng)會(huì)快點(diǎn)開呢。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 21
在昨天中午，我們老師開了一次考后家長(zhǎng)會(huì)，這次的家長(zhǎng)會(huì)非比尋常。
老師把我們的分?jǐn)?shù)排了名，又把全年級(jí)第一的分?jǐn)?shù)告訴了我們，然后又讓我們與他的分?jǐn)?shù)作個(gè)對(duì)比。又給我們分析了各科的分?jǐn)?shù)，哪個(gè)科目學(xué)的好，哪個(gè)科目學(xué)的差，又告訴我們學(xué)習(xí)的方法。
過(guò)后，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，我把自己的各分?jǐn)?shù)紙寫在了一張紙上，作了作比較，看一看哪一個(gè)學(xué)科類掌握的不牢，然后人把下冊(cè)的書找到看了看，讀了讀。
然而，當(dāng)我看到語(yǔ)文成績(jī)，我十分驚訝，我的.知識(shí)點(diǎn)不都掌握了嘛！古詩(shī)不也會(huì)默寫嘛為什么只考這點(diǎn)兒分呢？我十分不解，后來(lái)我打開微信，找到我的考號(hào)，再找到那個(gè)網(wǎng)址，接著我就找到了我語(yǔ)文答題卡，本來(lái)心里想得是這次語(yǔ)文是發(fā)揮失常，可當(dāng)我看到了答題卡，我就不這么認(rèn)為了。
首先是選擇題，我錯(cuò)三個(gè)，而且還都是字詞題，我還是沒有掌握好基礎(chǔ)，然后就是閱讀理解，說(shuō)實(shí)話，就閱讀理解扣的分最多，也就是閱讀量少，最后就是作文了，作文滿分五十分，可我只得了三十六分，這是為什么呢？我百思不得其解，只好仔細(xì)地品讀了幾遍，終于，我明白了我終于知道我為什么只得這么點(diǎn)分了，一、是因?yàn)槲业闹行牟煌怀�，二、是因�(yàn)槲业淖煮w，最后就是事情太普通。
經(jīng)過(guò)這次仔細(xì)的分析，我也知道了我的弱點(diǎn)，在暑假里我要好好針對(duì)自己的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取把弱點(diǎn)全部消滅掉！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 22
上午放學(xué)時(shí)，老師宣布了一個(gè)通知：要在今天下午開一次家長(zhǎng)座談交流會(huì)，我們的高興地心情一下子僵在了臉上，這不，還沒等開會(huì)，有些同學(xué)就已經(jīng)開始愁眉苦臉的了，也有幾個(gè)正興奮地同別人談話，生怕別人不知道他有多好呢，好像特意在向周圍的人顯示，可我的.心情卻是喜憂參半，喜的是我依然取得了全班最高分，憂的是雖然還保持著第一，但媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，有幾處不該錯(cuò)的題我錯(cuò)了，媽媽肯定又是一頓嘮叨，我的心情又一下子陰起來(lái)，真不知道下午的時(shí)間該怎么過(guò)。
好不容易家長(zhǎng)會(huì)開完了，見到媽媽，媽媽似乎沒太大的變化，表情還是像往常一樣，說(shuō)不出是高興還是氣憤，一直多云，媽媽沒說(shuō)我也沒夸我，也沒有以往的慈祥，大概我的表現(xiàn)還湊合吧？不過(guò)這種表情簡(jiǎn)直讓我心神不寧——忐忑不安，我不知道應(yīng)該做什么，心里實(shí)在是不舒服：真擔(dān)心她會(huì)不會(huì)是定時(shí)炸彈，說(shuō)不準(zhǔn)我哪個(gè)細(xì)節(jié)做錯(cuò)了，那個(gè)炸彈會(huì)突然爆炸，我頭上會(huì)挨上一記爆栗。所以我做起事都是小心翼翼輕巧巧地，生怕惹到我敬愛的媽媽大人不開心。
許久，敬愛的媽媽大人終于開口了：“今天老師說(shuō)了……，讓你們記住……，現(xiàn)在的教學(xué)方法都改變了……，……是你們的大問(wèn)題，要注意……”這一講解，使我茅塞頓開，同時(shí)我的腦袋也大了：這個(gè)一定要記住，那個(gè)千萬(wàn)不要再犯錯(cuò)……咳！
開家長(zhǎng)會(huì)有一定的益處，但還是希望老師能稍微少講一些有關(guān)學(xué)習(xí)的，太沒勁頭了，太死板了，呼�。�！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 23
今天早上，當(dāng)?shù)谌?jié)課的鈴聲響起時(shí)，我們開始了眼保健操。
這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了，叫我們不要再做練習(xí)了。她手里拿著一疊紙，請(qǐng)幾個(gè)人幫忙給我們每人發(fā)一張。拿到論文后，我看了看。啊，學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)了！我心里一驚。
這時(shí)，我環(huán)顧四周，看到一些學(xué)生輕輕地嘆了口氣：“怎么又要開家長(zhǎng)會(huì)了？真倒霉！”一些學(xué)生在微笑。從他們的外表可以看出，他們并不害怕在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校更有學(xué)習(xí)意識(shí)，成績(jī)也更好。至于我，我覺得在學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，我覺得自己很倒霉，也很開心。為什么？那我告訴你！看誰(shuí)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)了。如果我父親來(lái)了，它會(huì)受苦，因?yàn)槲腋赣H不會(huì)表?yè)P(yáng)我。即使他考得好，也不會(huì)說(shuō)什么。分?jǐn)?shù)稍微低一點(diǎn)就不好了。批評(píng)和責(zé)罵是必然的。更何況這次我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也才90多，只有一兩分。在爸爸眼里是不好的。如果我媽媽來(lái)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)就好很多了。考試結(jié)束后，我給媽媽看了試卷。看了我的語(yǔ)文試卷，她看到我作文沒分，夸了我?guī)拙�。但是，爸爸看了我的試卷，說(shuō)我退步了，要努力。不過(guò)我也覺得家長(zhǎng)會(huì)“出柜”的.概率還是比爸爸高。這一刻我以為，爸爸媽媽去了也一樣，只要他們平時(shí)好好學(xué)習(xí)就好了！
對(duì)！以后一定要好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，這樣就不用擔(dān)心誰(shuí)去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了！
真的，在學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)真的讓人覺得很倒霉，很開心！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 24
上個(gè)星期那天，開了一次家長(zhǎng)會(huì)；這次家長(zhǎng)會(huì)開得正是時(shí)候，簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好，卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動(dòng)幫母親洗碗洗筷子，用母親的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過(guò)8點(diǎn)，有腳步聲急快地向我的房間走來(lái)，那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái)，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見母親走了進(jìn)來(lái)，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的`被子，我的整張臉露了出來(lái)，看看母親憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我母親的臉顯得很平靜，沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō)：“母親，對(duì)不起，這次考試沒考好，讓你失望了。”母親說(shuō)：“知道錯(cuò)就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好。”說(shuō)罷，母親拿出考卷，給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細(xì)，我聽得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過(guò)9點(diǎn)，母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。
看著母親的背影，我心里暗暗的說(shuō)：“母親，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 25
每當(dāng)我回憶起童年的往事，就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)。
記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好，班主任總是批評(píng)我。
班主任劉教師28歲，長(zhǎng)得高高瘦瘦，還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時(shí)，我就明白自我又犯錯(cuò)了。
一天午時(shí)，劉教師來(lái)到教室說(shuō)：“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái)，我們開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。”聽完這個(gè)消息我很是害怕，放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng)，想著想著我就走到了家門口，我在家門口沉思，最終我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽把門打開，我走進(jìn)去說(shuō)：“媽，明天開家長(zhǎng)會(huì)�！眿寢屨f(shuō)：“行，明天我必須去。”時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校，媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開始我就幻想劉教師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好，我犯的錯(cuò)誤等等，我在門外的'時(shí)間過(guò)得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng)，我不時(shí)的往里望，家長(zhǎng)會(huì)最終結(jié)束了，媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“于博，你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛，樂于助人，愛做好事，有上進(jìn)心�！甭犕陭寢尩脑�，我驚呆了。
第二天早上，我走進(jìn)劉教師的辦公室，問(wèn)劉教師：“您為生么不說(shuō)我的不足呢？”教師說(shuō)：“人不是十全十美的，家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)�！薄芭�，是這樣�！蔽宜坪醵嗽S多。
從這以后我感到劉教師是那么的可愛溫柔。那次過(guò)后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，這都是劉教師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來(lái)了，我送給劉教師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 26
星期三下午，我們學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)。在我的催促下，爸爸中午一點(diǎn)就出發(fā)了。
由于我的期中考試成績(jī)不怎么樣，特別害怕開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)被老師點(diǎn)到名字。爸爸一走，我就在心里祈禱：“老天呀，千萬(wàn)別讓老師點(diǎn)到我，不然爸爸回來(lái)一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的！”我在家里提心吊膽地等待著爸爸回來(lái)……
到了爸爸快回來(lái)的'時(shí)候，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，在屋里來(lái)回地轉(zhuǎn)。聽到房門一響，我趕緊跑到里屋，透過(guò)門縫看爸爸的臉色，還好，沒有“陰云密布”。我小心翼翼地走到爸爸身邊，壯著膽問(wèn)：“爸爸，家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣？”爸爸面無(wú)表情地說(shuō)：“老師說(shuō)了很多六年級(jí)該注意的事項(xiàng)，一會(huì)兒我慢慢跟你說(shuō)�！蔽铱窗职譀]有發(fā)火的意思，松了一口氣，然后隨口問(wèn)了一句：“老師沒提期中考試的事吧？”這一問(wèn)可不打緊，爸爸的聲音頓時(shí)提高了八度：“你還有臉說(shuō)，期中考試作文沒認(rèn)真審題，跑題扣了十分，數(shù)學(xué)試卷中那些小題該錯(cuò)嗎……”一番連珠炮轟得我啞口無(wú)言。那一刻，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我真后悔，當(dāng)今賣什么的都有，為什么就沒有賣后悔藥的呢？唉，早知今日，何必當(dāng)初呢？考試時(shí)，我要是細(xì)心一點(diǎn)，多檢查兩遍，不就穩(wěn)操勝券，不就不用這么提心吊膽地害怕挨批了嗎？
我下定決心：今后我要和認(rèn)真做朋友，遠(yuǎn)離馬虎，那樣我就不用怕開家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 27
天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。今天晚上，老師通知我們的家長(zhǎng)去開“家長(zhǎng)會(huì)”了。
媽媽已去開家長(zhǎng)會(huì)了，家里面十分的冷清，我雙手抱著腳，心里慌慌的，我不時(shí)還打著顫，心想：老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀？怎么辦呢？家里的鐘“滴答，滴答”地響著，每一聲似乎都在敲打我的心，我的心猛地跳動(dòng)了起來(lái)。
這時(shí)，一旁的弟弟說(shuō)：“姐姐，你陪我玩嘛！我好無(wú)聊呀！”我大聲說(shuō)道：“走開，走開，我現(xiàn)在可沒心情陪你玩！”說(shuō)完我又到陽(yáng)臺(tái)上去呼吸著新鮮空氣，這雨隨著風(fēng)打在我的臉上，猶如一把把刀往我臉上刮來(lái)似的。
突然，樓道里傳來(lái)了鄰居王叔叔的'呵斥聲，只聽他吼罵了一會(huì)小明，接著猛地關(guān)上了大門。我心想：不會(huì)吧！小明都考的那么差？那我該怎么辦呢？我低著頭在家里走來(lái)走去，心里慌極了！我喃喃自語(yǔ)：“上天��！保佑我吧！我以后上課一定好好聽課，不會(huì)分心了！千萬(wàn)別讓我媽回來(lái)把我揍一頓�。 �
突然，門外傳來(lái)了一陣聲音，不會(huì)吧！媽媽那么快回來(lái)了？我還是進(jìn)房間里假裝看書吧。誰(shuí)知媽媽一回到家，直接沖向我的房間，打開門說(shuō)：“寶貝女兒！老師啊，今天特別表?yè)P(yáng)你呢！說(shuō)你啊，進(jìn)步了不少呢！”說(shuō)完，媽媽臉上還洋溢著笑容，沖我笑了笑。我心里的那塊大石頭終于放下來(lái)了。天哪！媽媽還買了我最心愛的手表呢！我高興地一蹦三尺高，媽媽也開心地笑了。
我以后一定要專心聽講，這樣?jì)寢尵蜁?huì)滿足我的要求了，我也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)的事了，哈哈！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 28
家長(zhǎng)會(huì)是能讓小孩子緊張、害怕，但這次的家長(zhǎng)會(huì)卻讓我十分難忘。
得知要開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息，我變得開始緊張起來(lái)，生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上提到考試成績(jī)。如果考得好，既給父母增了光，又能得到老師的表?yè)P(yáng)。但一旦考差了，后果將不堪設(shè)想……我心中默默念到：老師一定不要提到考試成績(jī)，老師一定不要提到考試成績(jī)……
到了開家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天，我更緊張了。每走一步都很沉重，我把要放在桌子上的東西都放好，排著隊(duì)去了食堂。食堂里，大家都談笑風(fēng)生。而我卻站在窗邊望著前面的教學(xué)樓，心想：也許是我太緊張了，我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長(zhǎng)們才走進(jìn)教室，心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位，準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想著家長(zhǎng)會(huì)的事，讓我把作業(yè)都寫錯(cuò)了，我心里又埋怨著家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，家長(zhǎng)會(huì)也結(jié)束了。
我趕緊收拾書包，慢吞吞地走出了食堂。我的視線在人流中尋找爸爸。我看見了爸爸，我大叫“爸爸――”。爸爸看見了我，立馬調(diào)頭向我走過(guò)來(lái)。他面帶著微笑，很開心的樣子，我想：大概老師沒有提到開始成績(jī)吧。我也開始笑了起來(lái)。我在路上問(wèn)了爸爸許多問(wèn)題，而爸爸卻一言不發(fā)。我既氣憤，又有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的高興，總之心情沒有很差。
這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我十分難忘。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 29
家長(zhǎng)會(huì)以后，一回到家“咚”媽媽生氣的將門關(guān)上，一下子變了個(gè)人。剛才開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?qū)ξ逸p言細(xì)語(yǔ)，可一回到家呀，這“小貓”就變成了“老虎”她張開虎口吧唧吧唧的說(shuō)：“叫你認(rèn)真閱讀，可還扣了這么多課外分，今天老師也說(shuō)了要閱讀了吧，難道我給你買的書來(lái)玩不看的`嗎?聽到這里，我早已兩眼淚汪汪的了。媽媽看了看我，頭一扭，似乎沒有激發(fā)她的慈母之心。她一屁股坐在沙發(fā)上打開電視，叫我坐在她旁邊寫作業(yè)。我害怕說(shuō)：“我能做好作業(yè)，但我想做在房間里寫�！笨嫉眠@么差還敢提要求呢，快，別磨蹭!”我被嚇著了，于是，急忙搬了個(gè)椅子，坐到媽媽旁寫作業(yè)。她見我寫的正歡，故意將動(dòng)畫片的聲音調(diào)高，我問(wèn)她：“你什么時(shí)候愛上了我最喜歡看的動(dòng)畫片了?”媽媽不屑的說(shuō)：“哼!我什么時(shí)候喜歡看的，管你什么事?”
吃晚餐的時(shí)間到了，餐桌上只擺了一盤炒雞蛋和一碗大米飯。我的心里可生氣了：“媽媽，桌上怎么沒有我愛吃的紅燒肉呢?我記得昨天還剩了半大碗呢，現(xiàn)在應(yīng)該在冰箱里吧!”我瞟了膘冰箱�！霸趺戳�，沒有紅燒肉!今天就只有炒雞蛋，愛吃就吃，不吃拉倒!我無(wú)奈，只好硬著頭皮將炒雞蛋都吃光了�！俺酝炅司腿プ鲎鳂I(yè)，別磨磨蹭蹭的!”媽媽瞪大雙眼，張大“虎口”!我在老虎的利牙下逃之夭夭了。家長(zhǎng)會(huì)后真……
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 30
本周的星期四，我們四年級(jí)召開了全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，剛好媽媽出差，只有爸爸在，就是爸爸去為我開家長(zhǎng)會(huì)。這時(shí)，我的心情就像15個(gè)吊桶打水——七上八下。
爸爸走后，我一會(huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒看書。竭力讓呃自己靜下來(lái)�？杉议L(zhǎng)會(huì)的情景就直往我的腦袋里飛，一會(huì)兒想數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真，東張西望。一會(huì)兒又想語(yǔ)文老師會(huì)說(shuō)我上課經(jīng)常不發(fā)言等等，就連最好玩的電腦也不吸引我。
不知不覺，到了8點(diǎn)鐘，爸爸回來(lái)了，這是，我的心跳得很快。想：肯定會(huì)受到爸爸的一頓責(zé)罵，沒想到爸爸走過(guò)來(lái)，跟顏悅色地說(shuō)：“家長(zhǎng)會(huì)上，數(shù)學(xué)老師說(shuō)你學(xué)習(xí)學(xué)得很快，活潑、開朗，可就是上課有時(shí)不認(rèn)真，東張西望，只要你改正了這個(gè)缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)很棒的�！蔽覒抑男慕K于落了下來(lái)。我斷定家長(zhǎng)會(huì)上老師一定說(shuō)了我們?cè)S多缺點(diǎn)，而爸爸平常也對(duì)我很嚴(yán)格，但是這次卻不一樣，這讓我想起了讀過(guò)的一篇文章，就是《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)的故事》，就是講了一個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師特意提名批評(píng)了那個(gè)母親。母親回家，并沒有批評(píng)那個(gè)孩子，還鼓勵(lì)那個(gè)孩子好好學(xué)習(xí)，最后那個(gè)孩子在母親的鼓勵(lì)下成了一個(gè)富翁。這讓我非常感動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)之后，我的.爸爸就像那為母親一樣，用善意的語(yǔ)言，說(shuō)出了我的優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 31
昨天下午，老師突如其來(lái)的開了一次家長(zhǎng)會(huì)，把我們的卷子都發(fā)了（包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)），讓家長(zhǎng)看看我們這一段的學(xué)習(xí)情況。我最擔(dān)心的問(wèn)題就是“老師會(huì)批評(píng)我嗎？”
因?yàn)檫@幾次我都考得不好，就英語(yǔ)還可以。所以我有點(diǎn)害怕，怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我，所以我很緊張。我更怕爸爸知道我的成績(jī)后出來(lái)批評(píng)我，所以我不像其他同學(xué)那樣高高興興的在外面玩，而是在班級(jí)門口焦急的等著。仔細(xì)的聽班里面的聲音，但是中間有一堵墻，所以只能聽見一些隱隱約約的聲音。當(dāng)時(shí)，我恨不得變成一只螞蟻鉆進(jìn)教室，聽老師講什么。在教室外，我只要聽見老師提高了聲音，就會(huì)聯(lián)想起爸爸批評(píng)我的那一幕，我不禁打起寒顫來(lái)。
令人心驚膽戰(zhàn)的家長(zhǎng)會(huì)開完了，爸爸出來(lái)的時(shí)候，我看他的表情，就已經(jīng)知道，老師批評(píng)我了。但我明知故問(wèn)，“爸爸老師今天怎么說(shuō)？”“表?yè)P(yáng)你了，希望以后要認(rèn)真些，會(huì)更優(yōu)秀�！蔽抑腊职诌@樣說(shuō)是為了不傷我自尊心，讓我今后有信心學(xué)習(xí)。因?yàn)榘职种溃沂欠浅Ｖ匾暭议L(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的`話。老師表?yè)P(yáng)我，我將會(huì)努力學(xué)習(xí)；相反批評(píng)我，我將會(huì)失去信心。
我知道爸爸這樣說(shuō)是為了激勵(lì)我學(xué)習(xí)的斗志，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心，為今后的學(xué)習(xí)而努力，加油！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 32
說(shuō)到9月29日的家長(zhǎng)會(huì)，我最大的感覺就是兩個(gè)字——“緊張”。
那天下午，老師突然讓我和我同桌做小主持人。這提前也沒和我們說(shuō)啊，家長(zhǎng)會(huì)下午就要召開了，我的心里一下子緊張起來(lái)了，這可該怎么辦呢？還是抓緊時(shí)間練習(xí)吧！
到了4:30分的時(shí)候，學(xué)校門口早已經(jīng)是人山人海了。校門一開，家長(zhǎng)們就如潮水般涌進(jìn)了教師，隨后變成一股股細(xì)流流進(jìn)了各個(gè)班級(jí)的教師。我們班同學(xué)的家長(zhǎng)，包括我的媽媽也來(lái)了，我和同桌愈發(fā)地緊張了。
家長(zhǎng)會(huì)開始了。班主任講話，同桌的爸爸講話，還有我的弟弟分享如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看到弟弟在發(fā)言的時(shí)候不是讀漏字，就是讀錯(cuò)音，我的心里更加緊張了，心想：千萬(wàn)別讀錯(cuò)字，這么多家長(zhǎng)還有媽媽在下面呢，要是讀錯(cuò)了該多丟人�。≡撐液屯懒�，我們深深地吸了一口氣，安撫了一下自己緊張的心情，學(xué)著電視里主持人的.樣子，拿起稿子，開始說(shuō)話了。我們兩個(gè)小心謹(jǐn)慎地看著每一個(gè)字，不緊不慢地主持著。隨著同學(xué)們又唱又跳，我的緊張的心逐漸地變得輕松起來(lái)了。隨著同學(xué)們最后一句誦讀，我的主持也宣告結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，老師表?yè)P(yáng)了我和其他參加主持的幾位同學(xué)，我的心里感覺到非常的自豪和驕傲。想想剛才主持的經(jīng)過(guò)，緊張是緊張，在那么多人面前說(shuō)話，原來(lái)也沒有那么可怕嘛！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 33
今天我們開家長(zhǎng)會(huì)。
快放學(xué)了，聚集在校門口的家長(zhǎng)黑壓壓的一片，校門一打開，家長(zhǎng)們一擁而上，跑向教學(xué)樓。我安靜地坐在里等待開家長(zhǎng)會(huì)。等家長(zhǎng)都到齊了，王老師讓我發(fā)調(diào)查表給家長(zhǎng)填，我按照順序把調(diào)查表挨個(gè)發(fā)給叔叔阿姨，然后王老師說(shuō)讓我們出去等一會(huì)兒。我想：王老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)我呢？我的表現(xiàn)到底好不好呢？這個(gè)謎團(tuán)在我腦子里蕩來(lái)蕩去。于是，我決定趴到窗口上去看。我看到王老師正在滔滔不絕的講話，不過(guò)隔著窗戶，聽不清老師在說(shuō)什么。我小心翼翼地打開一點(diǎn)教室門，看見家長(zhǎng)們正在認(rèn)真地記筆記。后來(lái)王老師展覽了幾本文集，說(shuō)這是同學(xué)們精心創(chuàng)作出來(lái)的，其中有一本就是我的成長(zhǎng)日記，我聽了以后心里美滋滋的。最后蔚老師和張老師也分別講了話，家長(zhǎng)們對(duì)我們的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況有了深入的`了解。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了�；氐郊遥瑡寢屖紫瓤隙宋冶憩F(xiàn)好的方面：學(xué)習(xí)習(xí)慣好、書寫干凈整齊、堅(jiān)持寫日記。但媽媽還語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我，上課回答問(wèn)題不太積極，在這一方面要繼續(xù)努力。另外，雖然我的閱讀能力很強(qiáng)，但平常沒有給媽媽講自己閱讀的內(nèi)容。我看著媽媽，自信地說(shuō)：“以后上課我一定會(huì)積極回答問(wèn)題，爭(zhēng)取每天給媽媽講自己閱讀的內(nèi)容和收獲的好詞好句�！�
說(shuō)出來(lái)容易做起來(lái)難，就看我的表現(xiàn)吧！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 34
期中考試過(guò)去，家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)到來(lái)。排練完英語(yǔ)劇后，便匆忙間抓起書包，前往八角樓三樓參加男生家長(zhǎng)會(huì)。
老師先讓我們讀了一篇文章，我從中了解了男子漢的要求。我們班有“18羅漢”，每個(gè)課間老師都會(huì)讓我們下樓跑步，不僅可以強(qiáng)健自己的體魄，而且會(huì)讓我們身上的肌肉得以減少，從而為減肥計(jì)劃的開始建立了條件。有的同學(xué)晃晃悠悠的在小廣場(chǎng)慢跑一圈后邊上樓，趴在書桌上感受溫暖舒適的環(huán)境。甚至還有的同學(xué)就在教室里帶著書走來(lái)走去，違反了老師的命令。我們應(yīng)該堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)，不讓老師進(jìn)行催促。
有了責(zé)任感，這個(gè)人才有了努力的方向。一屋不掃，何以掃天下！謝老師讓我和媽媽一起商量衛(wèi)生的`劃分區(qū)域。想了良久之后，我決定以后我的房間，媽媽的房間和客廳從今天開始正式歸我整理，父母堅(jiān)決不能代勞，我也會(huì)有一絲成就感。物品擺放一定要整齊有序，也可以增加統(tǒng)籌兼顧的能力。
我們要走在老師的前列。提前預(yù)習(xí)是勤學(xué)的表現(xiàn)，我也深有體會(huì)。提前預(yù)習(xí)后，等老師再講一遍時(shí)，所有的知識(shí)都可以活學(xué)活用，追其本質(zhì)，走在老師的前列，后面未涉及的路比現(xiàn)在艱苦。提前預(yù)習(xí)，不僅搞懂了本科的知識(shí)，還可以踏進(jìn)無(wú)人問(wèn)津的地域。
我們都是好男兒，血?dú)夥絼偅膽褖?mèng)想。這次的家長(zhǎng)會(huì)，老師從各個(gè)方面對(duì)我們提出了要求，讓我們做頂天立地的男子漢，相信這就是老師專門召開男生家長(zhǎng)會(huì)的意義吧！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 35
今天，盼望已久的家長(zhǎng)會(huì)終于到了，我們每一位同學(xué)都很開心！因?yàn)榧议L(zhǎng)們大部分會(huì)在這一天到學(xué)校來(lái)了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活區(qū)情況。
第一節(jié)課有很多很多家長(zhǎng)來(lái)參觀，我們坐的都非常端正，今天可要好好表現(xiàn)一番，可不能讓老師批評(píng)呀，不然多沒面子呀，我們聽講也聽得很認(rèn)真，也學(xué)了很多很多知識(shí)，我們這節(jié)課滿開心的！
到了第二節(jié)課是黃老師的語(yǔ)文課，也是有很多很多家長(zhǎng)來(lái)參觀，比第一節(jié)課還多，我們都特別喜歡上黃老師的課，因?yàn)辄S老師的課堂上語(yǔ)言非常幽默，我們這節(jié)課學(xué)了《荷花》這篇課文，老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來(lái)給我們看，老師放的那些投影好美，特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色，各種顏色都很美，有些荷花雖然沒有完全開放，但是一樣都很美，這節(jié)課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識(shí)。
終于到了親子活動(dòng)捉魚的時(shí)間，我們先排隊(duì)， 后去捉魚，接著來(lái)到游泳池門口，我心急了，我就先跑到游泳池旁邊，只見一條條魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，我心急了，趕忙問(wèn)老師： “老師，可以下去捉魚沒有？
老師說(shuō)“可以！”我“撲通”一聲跳下去，就看到許多小魚在游來(lái)游去，也想捉一條小魚，突然一條大魚從我身邊游過(guò)，好大一條呀，我急忙去撈，可惜，它跑得太快了......我們的`家長(zhǎng)們也沒閑著呢，有的在抓拍精彩瞬間，還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚。
我今天真的很HAPPE!
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 36
期中考試結(jié)束了。要開家長(zhǎng)會(huì)了。
我做了充分的準(zhǔn)備，但還是免不了有些緊張。畢竟這是第一次作為老師，面對(duì)眾多家長(zhǎng)。兩個(gè)多月的工作，是否成功，是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，所有的答案應(yīng)該都是從學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)體現(xiàn)。但是，我們班的語(yǔ)文成 績(jī)，卻是年紀(jì)最末。所以，似乎一切的準(zhǔn)備都沒了支撐，顯得底氣不足。
時(shí)間不會(huì)停。
結(jié)束之后，我與同事同時(shí)也是我學(xué)生家長(zhǎng)的一位老師進(jìn)行溝通。這位老師經(jīng)驗(yàn)豐富，一下子就指出了我組織的家長(zhǎng)會(huì)的問(wèn)題。因?yàn)槭堑谝淮蔚募议L(zhǎng)會(huì)，我過(guò)分顧忌家長(zhǎng)們的感受，為了照顧面子，沒有直 接將存在的問(wèn)題和存在問(wèn)題的學(xué)生直接公布，進(jìn)行開誠(chéng)布公的'了解和解決，而是大談家庭教育方式方法。最后，一團(tuán)和氣卻是不痛不癢，不能引起家長(zhǎng)注意。這位同事又跟我深入分析了家庭教育在小學(xué) 階段的重要性，極具可塑性的小學(xué)時(shí)期，家長(zhǎng)的配合，對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)至關(guān)重要。
茅塞頓開。工作之中，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，處處皆學(xué)問(wèn)。一直都告訴自己遇事多問(wèn)，不能只知其然不知其所以然就胡亂上手。這次又是一個(gè)深刻教訓(xùn)。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 37
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕教師在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)批評(píng)自我。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，似乎每一秒鐘我的心境都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，最終把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：”怎樣？怎樣？讓我聽聽都講了什么？“
老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺真是意猶未盡。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是以德樹人。校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)生和教師之間的感人事件。然后是各科教師的細(xì)致講解。陳教師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標(biāo)，團(tuán)體觀念也不怎樣強(qiáng)�？墒亲罱欢螘r(shí)間有了很大的提高，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛團(tuán)體，主動(dòng)做事，有多多開展一些有意義的'班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識(shí)。陳教師讓你們多練習(xí)一些楷書，字寫得漂亮一點(diǎn)。要多看書，每一天都要堅(jiān)持聽寫，省的聽寫老是考不了100分！
我聽懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話，更是陳教師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 38
今日晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原先是一本字帖！“爸爸，難道開家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)教師今日給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因?yàn)槲业淖忠幌虿缓�，寫得東倒西歪的，擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長(zhǎng)會(huì)后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會(huì)陪你一起練字。相信你必須能把字寫好的！”
看著這本嶄新的`字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間，每一天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后，我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 39
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了開家長(zhǎng)會(huì)的日子了。有的人覺得家長(zhǎng)會(huì)很恐怖，因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)會(huì)看到自己的作業(yè)寫成什么樣。有的人會(huì)感到無(wú)所謂，甚至很開心，因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)可以看到自己的作業(yè)寫得有多認(rèn)真。而我就屬于無(wú)所謂的，但傾向于有點(diǎn)害怕，因?yàn)榱粝聛?lái)的`作業(yè)我有錯(cuò)的，但是沒有特別多，字寫得難看，真不知道我爸爸回來(lái)會(huì)用什么樣的方式教育我。
下面就是我最擔(dān)心的幾點(diǎn)：一、擔(dān)心作業(yè)丟了。因?yàn)橐话惴艑W(xué)時(shí)，拉桿書包輪子可能會(huì)刮到桌子，我擔(dān)心的就是拉桿書包刮到桌子，導(dǎo)致作業(yè)本掉落丟失，那我以后還要補(bǔ)好多作業(yè)，但最重要的是我要怎么跟我爸交待呢?我肯定必死無(wú)疑呀!二、要是我爸媽要查我數(shù)學(xué)作業(yè)，那我的第二條命肯定也被KO了，我數(shù)學(xué)作業(yè)可不是一般的馬虎啊!三、要是我家長(zhǎng)會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)了怎么辦?啊!我爸回家不得把我給弄死啊!要是我這三點(diǎn)都達(dá)到了的話，我就徹徹底底的被KO了。
我無(wú)所謂的原因是：因?yàn)閶寢屚砩弦P點(diǎn)，所以晚上我要和媽媽一起去超市待一段時(shí)間。在這一點(diǎn)上我還是要感謝開家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橐皇情_家長(zhǎng)會(huì)，我媽是不可能今天晚上帶我去一趟超市的。
不管是害怕也好，無(wú)所謂也好，家長(zhǎng)會(huì)都是要開的，但愿向好的方向發(fā)展吧!
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 40
家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽與我談話。
回到家，我不斷的問(wèn)媽媽教師說(shuō)了什么。媽媽一向在說(shuō)：“我回家再告訴你吧�！笨墒俏沂羌毙宰拥娜耍幌蛟賳�(wèn)。
媽媽說(shuō)：“這次的家長(zhǎng)會(huì)，我有點(diǎn)生氣，講臺(tái)右側(cè)的是你們的默寫背書表，為什么你一次滿分都沒有？”
我開始無(wú)語(yǔ)了，從剛才那急性子一下變成了無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法應(yīng)對(duì)媽媽那眼神。我開始說(shuō)話了：“媽媽，我只能說(shuō)是我粗心。每一次我都是認(rèn)真對(duì)待這個(gè)默寫的，并且很認(rèn)真的背書�？墒敲恳淮尉褪且�?yàn)槟敲磶讉�(gè)小錯(cuò)誤，就導(dǎo)致我的一百分飛走了。對(duì)不起，媽媽�！�
媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神，讓我有點(diǎn)不敢相信，因?yàn)橐酝腵媽媽早就開始罵我批評(píng)我�？墒沁@一次，她竟然……媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我也想到這點(diǎn)，也明白你是很用心的去對(duì)待每一次的默寫，可是你就不能再認(rèn)真點(diǎn)細(xì)心點(diǎn)？”
我抬頭看著媽媽輕輕的說(shuō)：“我能行嗎？”
媽媽笑了說(shuō)：“傻孩子，世間上沒有什么行不行的，命運(yùn)都掌握在自我的手里。”
然后我滿懷信心的說(shuō)：“我必須能夠那滿分的！”
家長(zhǎng)會(huì)后我又懂得了這些道理。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 41
爸爸出門了，去開家長(zhǎng)會(huì)。
我好緊張，因?yàn)槲以缫阎溃@個(gè)學(xué)期表現(xiàn)有些差了，如果老師還把上次我擅自拿手機(jī)到學(xué)校的事也和盤托出，那不是完蛋的節(jié)奏嗎？
而且我甚至覺得，這次考試分?jǐn)?shù)可能與之前差好幾倍！80分、70分……甚至沒及格！
為了擺脫這些焦慮，我便打開電腦玩。但是手在玩，心卻一點(diǎn)兒沒在這上面，因?yàn)槲覞M腦子想著爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上，老師跟他說(shuō)了啥，是我考好了？還是考差了？是頑皮了？還是聽話了……無(wú)數(shù)，不，是無(wú)數(shù)乘以無(wú)數(shù)個(gè)想法在我腦海中一個(gè)接一個(gè)蹦出來(lái)，緊張得沒法形容。
就在無(wú)比焦慮時(shí)，一個(gè)黑影出現(xiàn)在我眼前，我一回頭，啊！爸爸回來(lái)了！我突然有一種不祥的.預(yù)感，爸爸看來(lái)要狠狠揍我一頓了。
我趕緊跪在地上求饒：“爸爸，我知道我考不好，但你能別打我嗎？”爸爸吃軟不吃硬，我已經(jīng)摸透了他的特點(diǎn)。
而爸爸卻一臉迷茫：“誰(shuí)說(shuō)我要打你��？我不但不打你，還要好好獎(jiǎng)勵(lì)你！你考得不錯(cuò)，三科都考了一百分，我為什么還要打你呢？走，咱出去吃燒烤！”
我瞬間如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，謝謝你了，三百分！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 42
昨天，是星期五。對(duì)于別的人來(lái)說(shuō)可能是個(gè)好消息，因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘��？蓪?duì)于我們班的某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是黑色星期五。 因?yàn)�，這個(gè)星期五要開我們上初中以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
晚上六點(diǎn)多，爸爸便到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門哐當(dāng)一聲關(guān)上了，我回到房間里，站也不是，坐也不是，不知結(jié)果是怎樣。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒回來(lái)。就在這時(shí)，門外響起了腳步聲。我頓時(shí)緊張起來(lái)；難道是爸爸回來(lái)了？不可能啊，現(xiàn)在才八點(diǎn)三十四分。此刻，我心中很疑惑。終于，門被打開了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我頓時(shí)松了口氣。
九點(diǎn)十一分，爸爸終于回來(lái)了了。我緊張地對(duì)爸爸說(shuō)；老師都說(shuō)了些什么？爸爸思考了會(huì)，回；老師說(shuō)要多看書，比如什么四大名著啊，什么的……聽完，我心里懸著的`大石頭終于落下了，想；還好老師沒說(shuō)我的什么不好，不然，后果肯定很嚴(yán)重，這次的家長(zhǎng)會(huì)就這么的有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了。爸爸又說(shuō)了句；時(shí)間不早了，塊去睡吧。我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有回到了房間。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 43
今天，老師站在講臺(tái)上，宣布了開家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們一聽到要開家長(zhǎng)會(huì)，教室里就立刻先炸開了鍋，鬧得不可開交。有的人如大禍臨頭一樣驚恐萬(wàn)狀，有的卻自信滿滿，大概是因?yàn)樗趯W(xué)校的表現(xiàn)很好吧！我這個(gè)人膽子本來(lái)就小，而且這段時(shí)間我在學(xué)校的表現(xiàn)也并不出色，所以我也憂心忡忡。
翌日下午，家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)到班級(jí)。可我沒有找到我的父母。“嘿嘿，爸爸媽媽不來(lái)了，我不用挨批評(píng)了！”正當(dāng)我暗自高興時(shí)，我那不聽話的眼睛又向外瞄了一眼，突然，我看到了一張熟悉的面孔。定睛一瞧，原來(lái)是媽媽!這下死定了。當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好書包，奔入圖書館，我長(zhǎng)嘆一聲：“唉，終于遠(yuǎn)離‘危險(xiǎn)地帶’了！”
當(dāng)老師發(fā)下默寫紙準(zhǔn)備默寫時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了：我的默寫紙不見了，我搜遍了書包也沒找到，最后，我只能干坐在那背單詞。老師見我十分空閑，就有給我安排了一個(gè)新工作：批作業(yè)。于是，我又拿起了筆熱火朝天地干了起來(lái)。
傍晚，我回到家中，本以為等待我的是沒完沒了的'批評(píng)，可沒想到媽媽什么也沒說(shuō)。原來(lái)在家長(zhǎng)會(huì)上老師沒有向媽媽公布我的“罪狀”，而是將要督促孩子學(xué)習(xí)。聽了這話，我長(zhǎng)嘆一聲：“哎，這惱人的家長(zhǎng)會(huì)！”
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 44
新學(xué)期開始了，今天老師說(shuō)本周要開家長(zhǎng)會(huì)。唉，同學(xué)們都得遭殃了。
到了周四，有的同學(xué)說(shuō)“我不給我家長(zhǎng)說(shuō)”“那老師問(wèn)呢？”另一個(gè)人說(shuō)。那同學(xué)回答說(shuō)“反正老師又沒在班里說(shuō)，老師再問(wèn)我，我就說(shuō)我我在升旗儀式上沒聽見，頂多被老師罵一頓，要不然回家就慘了”
誰(shuí)知道下午自習(xí)課時(shí)老師來(lái)班里鄭重其事的說(shuō)“明天下午5：00開家長(zhǎng)會(huì)，如果有家長(zhǎng)來(lái)不了請(qǐng)?zhí)崆按蛘泻簟庇幸蝗喝硕疾幌Ｍ议L(zhǎng)來(lái)，來(lái)了回去以后不是皮帶燉肉，就是鼻血蘸饃，唉！慘吶……
我想想都起雞皮疙瘩，渾身發(fā)抖，越聽我越覺得寒酸。我想，開什么家長(zhǎng)會(huì)，分明就是告狀會(huì)，唉，不想了，臨死前也當(dāng)個(gè)‘樂觀主義者’�；丶液笞詈貌灰f(shuō)，當(dāng)爸爸說(shuō)了一句什么話時(shí)才說(shuō)出來(lái)明天的家長(zhǎng)會(huì)，爸爸給媽媽說(shuō)你去，媽媽又說(shuō)明天我上班，你在家你去，倆人不停的推辭，我想誰(shuí)去了回來(lái)后不打我誰(shuí)去吧，好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了，回來(lái)后我心里撲通撲通直跳，向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的'小兔子，開沒感到空氣中彌漫的火藥味，我想今天應(yīng)該沒事吧，誰(shuí)知道我還猜對(duì)了，真沒打我，就是說(shuō)了幾句，當(dāng)然比打我好得多。
真希望下次學(xué)校再也不要開家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 45
當(dāng)課堂上老師說(shuō)出這件事的時(shí)候，班上的同學(xué)有喜有憂，下課鈴一響，瞬間班里像是炸開了鍋一般，嘰嘰喳喳的討論起了這件事來(lái)。
“完了完了！”“一考完試就召開家長(zhǎng)會(huì)……”教室里幾乎每個(gè)同學(xué)都參與了這個(gè)話題的討論，不過(guò)聽著這些聲音，聲調(diào)最高的是班上的那些差生們。他們一直就是班級(jí)里一個(gè)特殊的群體，搗蛋、愛惹事，學(xué)習(xí)一直就是他們最大的難題。
剛才老師在講臺(tái)上說(shuō)：“下個(gè)禮拜的星期一上午召開家長(zhǎng)會(huì)�！崩蠋熣f(shuō)完這句話后，二話不說(shuō)直接就收拾他的備課資料走出了教室。估摸著，老師是知道我們會(huì)有這種反應(yīng)。
時(shí)間過(guò)的很快，開家長(zhǎng)會(huì)這天，班上的同學(xué)們都懷竄著一顆不安的心，成績(jī)好的，總覺得自己的努力還不夠，擔(dān)心還沒有達(dá)到父母對(duì)自己的.期望；成績(jī)不好的，更不用說(shuō)了，砰砰的心跳，緊握的雙拳，額頭上就差冒汗了。不過(guò)，也有一種心態(tài)平和的同學(xué)，他們天生就是那一種淡然的范兒，也讓人瞧不出他們內(nèi)心里所想，更別說(shuō)去揣測(cè)他們的情緒了。
來(lái)了學(xué)校的家長(zhǎng)同樣各懷心事，當(dāng)老師將家長(zhǎng)都帶入了會(huì)議室后，那一扇緊閉的門，一堵隔絕了的墻，讓外面不少的同學(xué)手心里冒汗，這比考試還緊張。
終于，在分秒中流過(guò)的時(shí)間里，家長(zhǎng)會(huì)開完了。從會(huì)議室里走出來(lái)的家長(zhǎng)們有興高采烈，也有憂心忡忡的。但不論哪種，這一次的家長(zhǎng)會(huì)都開完了。
我的爸爸參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后他平淡的瞧著我，他說(shuō)：“不管你學(xué)習(xí)好，還是學(xué)習(xí)不好，你都要繼續(xù)努力，要為自己的人生買單�！�
我原本無(wú)處安放的心瞬間定了下來(lái)，爸爸說(shuō)的對(duì)，我們要為自己的人生買單，為自己而努力。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 46
伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。
這次的家長(zhǎng)會(huì)與往年不一樣，它不僅僅多了一堂公開課，并且還讓我們學(xué)生也參與了家長(zhǎng)會(huì)。首先進(jìn)行的，是家長(zhǎng)與孩子一起上一堂信息課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的是“畫風(fēng)車”。由于家長(zhǎng)的到場(chǎng)，同學(xué)們上課都異常認(rèn)真，進(jìn)取舉手發(fā)言，要把自我最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)看。家長(zhǎng)們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽教師講課，一邊輔導(dǎo)自我的孩子。整個(gè)教室變得其樂融融。
上完信息課，就該到開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了。我們來(lái)到美術(shù)館，與家長(zhǎng)們一起開家長(zhǎng)會(huì)。首先，教師以“夸一夸任課教師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課教師，讓家長(zhǎng)們了解我們的教師；之后，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表?yè)P(yáng)了我們班有提高的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的班干部。當(dāng)然，我也被列入了表?yè)P(yáng)名單之中，當(dāng)教師點(diǎn)到我的名字時(shí)，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，教師把我們班認(rèn)真的預(yù)習(xí)作業(yè)與每一天簽字的家校本給家長(zhǎng)們看，讓家長(zhǎng)們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)與學(xué)生是怎樣做的。最終，“秀一秀班級(jí)特色”吸引了家長(zhǎng)們的眼球，我們把以“唱古詩(shī)”、“畫古詩(shī)”、“誦古詩(shī)”的.形式開展的“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”的文化特色展示中的“唱古詩(shī)”展示給家長(zhǎng)們看，家長(zhǎng)們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。
這次家長(zhǎng)會(huì)令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 47
星期六，外面的天陰沉沉的，母親去參加家長(zhǎng)會(huì)了。
我坐在沙發(fā)上，電視里放著我最喜愛的電視劇，可我卻沒有興趣去看。心里仿佛有一塊重重的石頭壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我心想：“完了完了，中考的成績(jī)就要出來(lái)了，要是這次考得不好，電視、電腦、平板肯定都要被沒收，考試前我還玩電腦，玩了一個(gè)通宵。唉，求求你，老天爺，只要我這次考試考好了，我就一個(gè)星期，不！一個(gè)月不玩平板和電腦了！求求你了，老天爺！”
此時(shí)，外面下起了傾盆大雨，“轟隆隆”一聲雷聲響徹了天際。樹上的小鳥被嚇得恍然飛走。我握緊拳頭，握得手心都出了汗。我一會(huì)兒在客廳走來(lái)走去，一會(huì)兒又調(diào)調(diào)電視的.音量，一會(huì)兒又擦擦桌面。好一會(huì)兒，才停下來(lái)的我深吸一口空氣，安慰一下自己，事情可能沒有那么糟糕。
就在我放心了一點(diǎn)時(shí)，窗外又響起了一陣呵斥聲：“你給我爭(zhēng)氣一點(diǎn)，這次考試又墊底，哎！”一聽到這些話嚇得我心驚膽戰(zhàn)，那顆剛放下一點(diǎn)的心又懸了起來(lái)。原來(lái)小龍的父親在批評(píng)小龍呢，小龍的父親已經(jīng)回來(lái)了，那母親……
我緊張地坐在沙發(fā)上，等待著那快要到來(lái)的結(jié)果。墻上的鐘“滴答滴答”地響，這時(shí)門外響起一陣敲門聲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)去開了門，閉著眼，等待著劈頭蓋臉的吼罵�？墒沁^(guò)了一會(huì)，想象中的吼罵并沒有到來(lái)，于是我慢慢地睜開一只眼，看見母親滿臉微笑地站在門口，我心想：“老天爺這么靈的嗎？”沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)母親遞給我期盼已久的六階魔方，我驚喜地大叫起來(lái)。見狀母親說(shuō)：“這次考得還可以，繼續(xù)努力。”
這次家長(zhǎng)會(huì)真令我難忘，希望我以后能繼續(xù)努力，不讓母親失望！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 48
今天學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)什么，我心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了，媽媽回來(lái)了。
我藏在背后，悄悄地看了一眼媽媽的表情。天吶，媽媽臉上陰森森的，我出了一身冷汗。等了半天，媽媽什么話也沒說(shuō)，家里如死一般寂靜。老師一定是點(diǎn)名批評(píng)我了�？砂职忠换貋�(lái)就能從媽媽那里得知所有我做錯(cuò)的事情，那我可就真的慘了。我拍了拍胸口，平靜了下心情，嗯，我不能坐以待斃，就先開個(gè)頭�！皨寢�，”我從沙發(fā)背后鉆出來(lái)，“老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了些什么呢?”我強(qiáng)擠出一絲笑容。媽媽仍然沒有說(shuō)話，我有些緊張。
“媽媽，您怎么不說(shuō)話，是不是嗓子不舒服，我?guī)湍闳ツ盟帯！眿寢屄犃诉@句話，臉上那陰森森的'表情頓時(shí)沒有了。
哈，有效了!我暗喜。
媽媽抬起頭來(lái)，看著我。她的眼睛里有一種難以捉摸的神情，有些欣慰，有些失望，又有些嚴(yán)厲……我雖然忐忑不安，但還是大膽地問(wèn)了一句：“媽媽，這次我考了多少分呢?”
“你的語(yǔ)文92.5分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)100分，科學(xué)89分，思品91分�！甭犃宋业姆�?jǐn)?shù)，我心中懸掛著的千斤巨石總算掉了下來(lái)，但這離媽媽給我定的目標(biāo)差遠(yuǎn)了。我并沒有想哭的意思，但眼淚還是掉了下來(lái)，我越哭越大聲，越哭越傷心。媽媽看到我這樣，連忙走上前來(lái)安慰我：“沒…沒關(guān)系的，怎么哭了呢。我給你定的目標(biāo)真的太高了，你這次考了班上第6名，全年級(jí)27名，這已經(jīng)很好了，別哭了，好嗎?而且你現(xiàn)在是四年級(jí)，年級(jí)越高，題目越難嘛，媽媽不生氣了，你也別哭了，好嗎?”在媽媽溫暖的懷抱里，我漸漸地停止哭聲。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 49
今天，我們迎來(lái)了八年級(jí)上半學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)校的小禮堂里坐滿了家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)們議論紛紛的時(shí)候?qū)W校的主任登臺(tái)了“家長(zhǎng)們、同學(xué)們安靜一下，我們的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始了�！鳖D時(shí)禮堂里鴉雀無(wú)聲。我們走到禮堂門口說(shuō)不緊張其實(shí)比任何時(shí)候都緊張，今天是對(duì)我們上半學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，是對(duì)我們?cè)谛Ｇ闆r的一種反饋，期中考試有好有壞，好的非常希望開家長(zhǎng)會(huì)；而壞的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而我這回沒有考好真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來(lái)，我邁著沉重的步伐低著頭恨不得自己能在從考一次。
老師在上面說(shuō)話基本沒聽進(jìn)去多少只記住了一些學(xué)習(xí)方法，我趁回頭的時(shí)候?qū)ふ壹议L(zhǎng)的影子，沒找著心里的石頭落下來(lái)了一半。稀里糊涂家長(zhǎng)會(huì)開完了首先家長(zhǎng)先退出去我極力的尋找家長(zhǎng)的身影，沒找著心里的石頭終于完全落地了，突然肩膀被拍了一下我以為是同學(xué)跟我開玩笑，我一邊笑一邊回頭突然我返現(xiàn)了一張非常熟悉的臉孔——是媽媽，頓時(shí)身上嚇出了一身的`冷汗，只聽媽媽說(shuō)：“我在門口等你�！�
我的心有突然被提到了嗓子眼，我媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，她一直在哪坐著我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。帶著一連串問(wèn)題我到門口上了車，媽媽第一句話就問(wèn)我：“你有什么想法對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)�！薄拔�。我�！蔽乙粫r(shí)難以啟口。媽媽接著說(shuō)：“我對(duì)你這次的成績(jī)非常不滿。”我心想完了這回死定了但媽媽后半截話我非常的出乎意料“我想你下回不要讓我失望�！�
這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)就算結(jié)束了，我的上半學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)就已媽媽的寬宏大量繞過(guò)了我，我在下半學(xué)期一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取不對(duì)是必須將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去絕不會(huì)讓家長(zhǎng)們傷心了！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文 50
我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那就是家長(zhǎng)會(huì)。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)就是前不久發(fā)生的一次。
還記得以前，學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總是提心吊膽的，就怕自我表現(xiàn)得不好，讓媽媽生氣，并且回家還要受到媽媽的批評(píng)�？墒墙衲赀@次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張，不害怕，反而比以前更加簡(jiǎn)便了，想明白為什么嗎，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎樣回事吧。
那是一個(gè)星期四的上午要開家長(zhǎng)會(huì)，我回家告訴了媽媽，由于我要在學(xué)校吹小號(hào)，所以我與媽媽約好了在教室門口見，我們吹小號(hào)的早早的就散了，于是我就在教室的門口看書，看著看著，時(shí)間一下子就過(guò)去了，吹小號(hào)的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自我了，我邊看書邊看著出來(lái)的家長(zhǎng)，可就是沒有我的媽媽，本不擔(dān)心的我此刻也不僅僅多了幾分擔(dān)心，心想：教師在開家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎？會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎？我平時(shí)的.表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我回頭一看原先是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子，我聽了不僅僅又多了幾分擔(dān)心……想著我又低下頭看起書來(lái)，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原先是媽媽，只見她滿面笑容，我松了口氣，心想，應(yīng)當(dāng)是教師又說(shuō)了一些讓她高興地話吧？
于是在回家的路上，我細(xì)心翼翼地問(wèn)：“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開的怎樣樣？”“很好，語(yǔ)文教師表?yè)P(yáng)了你好幾次，不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說(shuō)，我聽了也隨之高興起來(lái)，更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書，還給我在“書店”辦張讀書卡呢！
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