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名校行作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的名校行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名校行作文 1
今天，伴著淅瀝瀝的春雨，我和媽媽結(jié)伴而行，來(lái)到了天河的省實(shí)附中，參加卓越教育機(jī)構(gòu)舉辦的“名校行”的活動(dòng)。
一邁進(jìn)校園，映入眼簾的是一所設(shè)施設(shè)備優(yōu)于省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的，無(wú)論是建筑風(fēng)格、環(huán)境布局還是設(shè)施設(shè)置都是獨(dú)具匠心的、深具“外傳統(tǒng)，內(nèi)現(xiàn)代”文化底蘊(yùn)的現(xiàn)代化校園。這個(gè)美麗優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，不禁使我怦然心動(dòng)。
在省實(shí)老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了生物園，只見(jiàn)園內(nèi)遍布各色各樣的植物。隨后，我們還參觀了實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)室、地理園、陶藝室、科技館、報(bào)告廳等。其中令我印象最深的是位于四樓的科技館，那兒有許多關(guān)于科學(xué)知識(shí)的'小游戲，例如：水漩渦、傾斜小屋、風(fēng)力發(fā)電等。在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住把每個(gè)充滿(mǎn)神奇而又奧秘的科技游戲都玩了一遍。心想：這回既令我大開(kāi)眼界，又令我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。媽媽還說(shuō)：“在玩中學(xué)，學(xué)中玩，玩學(xué)相長(zhǎng)，相得益彰呢！”
最后，參觀完畢。我們來(lái)到了報(bào)告廳，聽(tīng)取省實(shí)優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得。從中，我受益匪淺，他們那種刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取的精神，感動(dòng)著我，從而更堅(jiān)定了我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。
歡樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開(kāi)省實(shí)附中。臨別前，全體學(xué)生以青春的名義，在此宣誓：“我將用智慧培育理想，不負(fù)父母的期望！我將用汗水澆灌希望，不負(fù)恩師的厚望！我將用信心鑄就目標(biāo)不負(fù)青春的理想！”
在邁出校園的那一刻，我暗向自己承諾：今后，不向困難低頭！不向挫折低頭！不放過(guò)一絲一毫的疑問(wèn)，不虛度一分一秒的時(shí)光！向小升初考試交出一份滿(mǎn)意的答卷，不讓人生留下任何遺憾！
名校行作文 2
農(nóng)村人進(jìn)城市一部分是因?yàn)楣ぷ�，另一部分是為了孩子的學(xué)習(xí)。像所有人一樣，每一個(gè)家庭首先想到的是選擇一個(gè)名校，為什么？
有人說(shuō)學(xué)習(xí)與自己有關(guān)，我不否認(rèn)。但是一個(gè)名校的作用不言而喻，不然中國(guó)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的父母都想讓孩子進(jìn)入一個(gè)有名的學(xué)校學(xué)習(xí)，若是學(xué)校沒(méi)有什么作用，會(huì)有人趨之若鶩嗎？
工欲善其事，必先利其器。即使是好的金屬材料也需要有一個(gè)出色的`鐵匠才能讓它在未來(lái)有價(jià)值，所以我們需要進(jìn)入名校，這是萬(wàn)里長(zhǎng)城第一步，也是百丈高樓的地基。
拿我來(lái)說(shuō)，我們初中畢業(yè)后，當(dāng)初學(xué)習(xí)差不多的學(xué)生選擇了縣城的兩個(gè)高中，在我們學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，另一個(gè)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，一個(gè)人或許是意外，但是在這里的多數(shù)人都是這樣，這就值得深思。我的學(xué)校校長(zhǎng)據(jù)說(shuō)是是因?yàn)殄X(qián)才買(mǎi)了這個(gè)工作，連我的父母都知道了，當(dāng)時(shí)學(xué)校老師不服氣，此人無(wú)資歷，無(wú)能力，所以根本不能服眾。導(dǎo)致教師鬧到教育局，但是最終還是在教育局的威脅下，這件事才平息下來(lái)，所以很多出色的教師離開(kāi)，去了市里，或者是這里的另一個(gè)學(xué)校，我們學(xué)校的師資力量瞬間改變，這個(gè)學(xué)校原本考入二本分?jǐn)?shù)線的人從八九百逐年下降，直至今日的三四百，這是一個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的影響。
所以我們有一個(gè)名校，學(xué)生的未來(lái)才會(huì)有一個(gè)保障！
名校行作文 3
“哈哈……”一陣?yán)坐Q般的爆笑聲在我們班里久久地回蕩。到底是怎么一回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
這天，我正在“奉命”批改組員的作業(yè)。突然，三個(gè)“金光閃閃”的大字映入了我的'眼簾：“毛澤2”。“喔！”頓時(shí)，我的嘴巴呈O字型。我忍住笑，叫“當(dāng)事人”小夕來(lái)觀看她的“大作”。我對(duì)小夕說(shuō)：“你看，這個(gè)人寫(xiě)了一個(gè)‘毛澤2’出來(lái)！”頓時(shí)，小夕開(kāi)始爆笑。笑聲引來(lái)了許多同學(xué)圍觀。同學(xué)們一看，也開(kāi)始跟著爆笑。我忍住笑，說(shuō)：“小夕，你把一代偉人毛主席寫(xiě)成了‘毛澤2’，小心同學(xué)把你笑翻！”小夕聽(tīng)了我的話(huà)，愣了一下，又開(kāi)始爆笑。最后，小夕說(shuō)了四個(gè)字：“我……我不……不行……行了！”
我又繼續(xù)批改。一句歇后語(yǔ)不知從什么地方冒上來(lái)：江大公鉤魚(yú)――愿者上釣。我一看這句話(huà)，差一點(diǎn)就吐血了！姜太公變成了“江大公”；“釣魚(yú)”變成了“鉤魚(yú)”；連“愿者上鉤”也變成了“愿者上釣（吊）”�。。。∥艺f(shuō)：“大家看！本班自創(chuàng)歇后語(yǔ)，絕對(duì)經(jīng)典！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�！毙删瓜裢恋厣褚粯訌牡乩铩懊啊背鰜�(lái)，說(shuō)：“哇！經(jīng)典��！”接著，一群同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這句比‘毛澤2’更經(jīng)典！”最后，還是“創(chuàng)意者”（嘿嘿！恕不透露真實(shí)姓名！）應(yīng)聲“倒地”。
歡迎大家來(lái)我們“棒棒糖班”做客！
名校行作文 4
上個(gè)星期，我去參觀了廣州市16所重點(diǎn)名校之一的16中。它處于中山路地段，正對(duì)著中山醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院。因?yàn)橹猩礁揭辉菏莻�(gè)大站點(diǎn)，很多公交車(chē)都經(jīng)過(guò)這里，交通十分便利。廣州市區(qū)有三條主干道：中山路，東風(fēng)路，環(huán)市路。這三條路直直地貫穿廣州。
我們?cè)?6中門(mén)外照了一張相。最吸引我眼球的是它的紅色教學(xué)樓，十分醒目，許多路人都駐足觀看。這所學(xué)校建于75年前，第一任董事長(zhǎng)是白崇禧，我不知白崇禧是誰(shuí)，媽媽說(shuō)他是個(gè)大軍閥，有很多槍很多炮。
因?yàn)檫@天是建校75周年，所以學(xué)校開(kāi)放，有許多校友回來(lái)慶祝，有些已白發(fā)蒼蒼，有些正在尋找往日的同學(xué)，那些人臉上都充滿(mǎn)了笑容。有不少人站在漂亮的校園里嘖嘖贊嘆。當(dāng)時(shí)，我看到他們的'樣子，我也在想，80年代時(shí) ，家家都是住在很小很矮的樓房里，大家對(duì)于雄偉建筑的認(rèn)識(shí)就停留在五六層的樓房。而如今，人們對(duì)雄偉的認(rèn)識(shí)是鳥(niǎo)巢和幾百米高的大建筑。
16中也隨著時(shí)代的變遷，校園的建筑也改變了，建起了三棟很雄偉的教學(xué)大樓。我們來(lái)到了新大樓的第二層，負(fù)責(zé)導(dǎo)游的同學(xué)向我們介紹說(shuō)，這是我們的試驗(yàn)樓，有生物室，物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室里玻璃桌光潔干凈，一排排顯得很整齊。我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)每個(gè)班有60人，每年級(jí)有6個(gè)班。哦，有360人呢，好大的一個(gè)年級(jí)�。�
我們?cè)谛@里走了半天，發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園十分復(fù)雜，每層樓的房間都有不同，如果不是有同學(xué)做引導(dǎo)，我們可能都要迷路了。
名校行作文 5
假如我是校長(zhǎng)，我必需得把這一間學(xué)校好好設(shè)計(jì)一下，還要帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到綠色的草坪，玩著各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到花草之間，可以聞各式各樣的香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們?cè)诟墒裁�。我要帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到一間間寬闊和美麗的教室。可以上著各種各樣有意義、有意思的課堂，上著各種有趣又有想象力的圖案。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，減少作業(yè)量，減少考試次數(shù)。利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假果我真的成為了一名校長(zhǎng)，我會(huì)每天早上在校門(mén)迎接師生們回校。我一定會(huì)用一流的設(shè)備，一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生，讓他們?cè)谏鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
我一定要好好努力讀書(shū)，將來(lái)成為一名正在的校長(zhǎng)。
這次肯定是我錯(cuò)了，因?yàn)槭郎系?母親，那一個(gè)不疼愛(ài)自己的兒女呢？白貓坐在玲瓏的轎子里。天鵝到了要學(xué)飛翔的日子了。勤勞的螞蟻們到處在找御冬的食物，準(zhǔn)備迎接寒冬的到來(lái)。靜寂又走過(guò)了。在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時(shí)候，我們要知道，我國(guó)農(nóng)村目前還有3000多萬(wàn)人和幾千萬(wàn)頭牲畜吃水困難。
名校行作文 6
清華和北大一直是我心目中最向往的大學(xué)，今天，我們要去參觀的便是聞名于世的百年名校——清華大學(xué)。
清華大學(xué)最中心的地帶是大禮堂，它莊嚴(yán)雄偉，一直被清華師生視為自己堅(jiān)定、樸實(shí)和不屈不撓的精神象征。大禮堂始建于1917年9月，與圖書(shū)館、科技館與體育館合成為“四大建筑”，建筑面積約1840平方米，座位有1200個(gè)。大禮堂大草坪的南段有一種叫日晷的古典計(jì)時(shí)器，是1920屆畢業(yè)生送給母校的禮物，下底雕刻有1920屆畢業(yè)生的名言“行勝于言”的中文和拉丁文譯文，而最下方雕刻的是建造的日期。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”。這句名言是大有來(lái)頭的，它來(lái)源于《周易》“干”“坤”二卦中的卦辭“……天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！�1911年冬，梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)校演講，題目為《君子》，以此餓、二卦為中心內(nèi)容，激勵(lì)清華學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)，此后，學(xué)校便以此為校訓(xùn)，作圖制徽，永為流傳。清華與北大最大的.區(qū)別在于：北大是中國(guó)人建造的，而清華是美國(guó)人建造的，它是我國(guó)與西方國(guó)家文化交流的重要平臺(tái)。跟著清華學(xué)子游覽清華大學(xué)，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也深深?lèi)?ài)上這座百年名校。
當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)清華大學(xué)校門(mén)時(shí)，我再次回頭看看這令人向往的高等學(xué)府，心里默默告訴自己：清華呀，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取步入您的懷抱。
名校行作文 7
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)給學(xué)生們每人定制一套校服。校服不僅美觀，還很舒服。男生們穿了氣宇軒昂，女生們穿了英姿颯爽。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)建造一個(gè)寬大美麗的校門(mén)。在門(mén)前建造一個(gè)四邊花瓣形的噴泉水池，讓同學(xué)們進(jìn)出“快靜齊”。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)給學(xué)生們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)各種的“活動(dòng)小天地”，讓學(xué)生們開(kāi)拓視野、豐富想象力。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)建造一個(gè)超大的體育館，學(xué)生們可以在這里踢足球、打籃球、打羽毛球、下圍棋和打乒乓球……等。我還要開(kāi)辦很多課外興趣班，不讓學(xué)生們到處上課覺(jué)得太麻煩。我還要組成一個(gè)圍棋校隊(duì)和乒乓球訓(xùn)練營(yíng)，去參加比賽，獲得獎(jiǎng)狀，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)建造寬敞、溫馨的'圖書(shū)館，讓同學(xué)們快樂(lè)閱讀，我還要貼上一塊“禁止大聲喧嘩”的牌子，讓同學(xué)們安靜地沉浸在知識(shí)的海洋中。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)計(jì)很多個(gè)舒適的辦公室，讓老師們無(wú)論在寒冬還是在酷暑都感到舒適安逸，精神百倍，有一個(gè)良好的狀態(tài)去為學(xué)生們授課。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)經(jīng)常找時(shí)間跟同學(xué)們座談，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和要求，為他們答疑解惑。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)……
名校行作文 8
假如我是一名校長(zhǎng)，我首先會(huì)聘請(qǐng)全城最優(yōu)秀的老師。我對(duì)聘請(qǐng)的每位老師都很?chē)?yán)格，要優(yōu)秀，有責(zé)任心和愛(ài)心，上課要聯(lián)系生活實(shí)際，讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣，才讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。
假如我是校長(zhǎng)，我必需得把這一間學(xué)校好好設(shè)計(jì)一下，還要帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到綠色的草坪，玩著各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到花草之間，可以聞各式各樣的香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們?cè)诟墒裁�。我要帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到一間間寬闊和美麗的教室�？梢陨现鞣N各樣有意義、有意思的`課堂，上著各種有趣又有想象力的圖案
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，減少作業(yè)量，減少考試次數(shù)。利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假果我真的成為了一名校長(zhǎng)，我會(huì)每天早上在校門(mén)迎接師生們回校。我一定會(huì)用一流的設(shè)備，一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們?cè)谏鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
我一定要好好努力讀書(shū)，將來(lái)成為一名正在的校長(zhǎng)。
名校行作文 9
大家都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)作家，而我想當(dāng)一名校長(zhǎng)。
假如我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。
假如我是一名校長(zhǎng)，我上任之后，我會(huì)命令老師們不能打罵學(xué)生。因?yàn)槿绻?jīng)常打罵學(xué)生的話(huà)，學(xué)生會(huì)討厭學(xué)習(xí)和害怕學(xué)習(xí)。如果老師不聽(tīng)的話(huà)，我就派人去那個(gè)老師的班級(jí)調(diào)查，如果有一半以上的學(xué)生反映情況屬實(shí)，我就會(huì)給那個(gè)老師處分。如果很輕微的話(huà)，就會(huì)口頭警告善意提醒。
假如我是一名校長(zhǎng)，那么，我要多多聽(tīng)取同學(xué)們的.意見(jiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師有很多地方不滿(mǎn)意，而我們的校長(zhǎng)并沒(méi)有采取任何措施，所以，同學(xué)們只好背著她說(shuō)她的壞話(huà)。
話(huà)不多說(shuō)，回歸正題。假如我是一名校長(zhǎng)，那么，我會(huì)在每一層樓都放一個(gè)"校長(zhǎng)信箱"，如果有同學(xué)有意見(jiàn)的話(huà)，他就可以給我提意見(jiàn)了。不過(guò)呢，我也會(huì)進(jìn)行審核，然后才決定是否采納。
假如我是一名校長(zhǎng)，那我就會(huì)好好治理我的學(xué)校，讓它變成全國(guó)最好的學(xué)校！
名校行作文 10
我的教育理念概括起來(lái)就一個(gè)字：活。那就是教學(xué)形式活潑、學(xué)習(xí)氣氛活躍；我的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，我的老師個(gè)個(gè)活力十足。
曾經(jīng)流傳這樣一句話(huà)：考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。這就是“考分至上”的結(jié)果。有人做過(guò)一個(gè)調(diào)查：如果自己花上60%的精力，就能考到90分，而要考到95分以上，就將花去80%-100%的精力，如果想考100分的話(huà)，那就要花去120%甚至更多的精力。我認(rèn)為花上60%的精力去拿90分，比花上成倍的精力去拿100分更劃算！所以我不追求100分。我會(huì)把剩下的精力用來(lái)拓寬我的知識(shí)面，用來(lái)發(fā)展我的'興趣愛(ài)好。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)在我的學(xué)校里提倡這種做法。
學(xué)校里得有老師。假如我是校長(zhǎng)，我所招聘的老師不僅要知識(shí)面廣、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且要有和我的教育理念相吻合教學(xué)方法。老師在講課的時(shí)候，不但會(huì)教課本知識(shí)，同時(shí)也會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)方法，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)得效率高、學(xué)得輕松。也就是許多人說(shuō)的那樣：與其給你魚(yú)，不如把捕魚(yú)的本領(lǐng)傳授給你的道理。
名校行作文 11
我剛走進(jìn)校園，就聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音傳來(lái)，：“丁校長(zhǎng)，您的身體非常好，請(qǐng)繼續(xù)保持”，現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口裝上了高科技健康小衛(wèi)士，它對(duì)人一掃便可顯示你身體的各種情況。放眼望去，是一片郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃的花草，現(xiàn)在雖然是秋天，但是從花草外形看已經(jīng)分不出四季了，我們很重視環(huán)保問(wèn)題，所以制造出這種高科技種植方法，使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室，突然啪的'一聲巨響，我不小心把一個(gè)玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶，結(jié)束他的一生了，可現(xiàn)在卻完全不同了，把玻璃碎片扔進(jìn)回收機(jī)，再選擇喜歡的模樣，就會(huì)得到一個(gè)嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所，就有一陣陣清香撲鼻而來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)臭氣都聞不到，這些全是納米技術(shù)的功勞啊，我感嘆道。它運(yùn)行起來(lái)聲音極小，而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此，洗手池的臟水經(jīng)過(guò)高科技凈化器還可以變成再生水，這個(gè)發(fā)明太棒了，節(jié)約了這么多水資源，我為祖國(guó)的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，但我堅(jiān)信未來(lái)的科技一定能震驚天下。
名校行作文 12
二十年后的我，是個(gè)聞名世界的校長(zhǎng)，我獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)方法和教學(xué)方法，討得學(xué)生們的喜愛(ài)，受到各界優(yōu)秀人士的贊揚(yáng)。
今天，是我在小學(xué)的六（5）班的.語(yǔ)文課，上的是《我的伯父魯迅先生》這課。學(xué)生們聽(tīng)得十分專(zhuān)注。我的教學(xué)方法就是讓學(xué)生一讀二理解三討論；四做練習(xí)。討論時(shí)，學(xué)生們討論得十分激烈，各持各的觀點(diǎn)，很快，一節(jié)課結(jié)束了，學(xué)生們說(shuō)自己都聽(tīng)懂了，"哎，學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率真快呀！"隨后，我又做了隨堂測(cè)試，學(xué)生們個(gè)個(gè)都通關(guān)了。
如果我是一名校長(zhǎng)，我將會(huì)讓我的學(xué)生們?cè)谝粋�(gè)舒適而優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，讓他們的不在憂(yōu)慮，不在為學(xué)習(xí)差而煩惱，我會(huì)讓老師領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生打成一片，成為知心朋友，合師生生活起來(lái)不會(huì)別扭，現(xiàn)在，有些家庭貧窮的孩子上不起優(yōu)秀的學(xué)校，而耽誤了孩子的前途。在我開(kāi)的這所貴族學(xué)校里，只需要窮孩子掙夠?qū)W分就可以上學(xué)了，而且，上學(xué)不還是免費(fèi)的
如果現(xiàn)在，我們有一位這樣的校長(zhǎng)，有這樣優(yōu)雅而又寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么，我們的生活將會(huì)更加美好的，更加有活力。
如果我是一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，我將會(huì)讓我的學(xué)生......
名校行作文 13
假如我能夠，我愿是一名校長(zhǎng)，一名讓老師和同學(xué)都喜歡的校長(zhǎng)。
一間窗明幾靜的房間，淡淡的茉莉花香沁人心脾。書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，辦公桌上整齊的擺放著公文夾。這就是我---一名新上任的校長(zhǎng)辦公室。
俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”。擺在我面前的事兒就像星星一樣多。一所學(xué)校的好與不好就在于老師，那就從老師抓起吧。
首先，我會(huì)聘請(qǐng)全城最優(yōu)秀的`老師。我對(duì)聘請(qǐng)的每位老師都很?chē)?yán)格：要優(yōu)秀、有責(zé)任心和愛(ài)心，決不亂發(fā)脾氣，甚至體罰學(xué)生。上課要聯(lián)系生活實(shí)際，多留些空間讓學(xué)生們思考。如果學(xué)生們做功課遇到困難，必須要有耐心的一一為他們解答，要把課文講的生動(dòng)有趣，讓學(xué)生覺(jué)得，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。
我還會(huì)十分注重校園環(huán)境，因?yàn)樵谡麧嵉沫h(huán)境下，工作和學(xué)習(xí)才會(huì)更專(zhuān)注，更有效率。我會(huì)在操場(chǎng)的邊緣建立賞花臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)谡n余的時(shí)間可以賞花，眺望綠色。
我會(huì)建立圖書(shū)館、電腦機(jī)房、形體室、觀影室……會(huì)定期帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ヌで�、做公益、去做社�?huì)實(shí)踐……讓同學(xué)們不僅僅會(huì)埋頭讀書(shū)，也要去接觸社會(huì)，親近自然。
假如我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)把我的工作做到極致，讓老師和同學(xué)們盡量對(duì)我滿(mǎn)意。
名校行作文 14
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗，學(xué)校有清清地池塘，池塘有許多種荷花，有粉色，有淡色的，有淡白色的好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周?chē)胁萜�，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的鮮花，同學(xué)們下課了可以在這里休息，玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)檫@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的`夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我們有很多機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮搗蛋的小孩，讓他們知道的好處。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都可以自己親手做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)的更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課都認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也做得非常好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
這就是我的夢(mèng)想，若果把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，歡迎大家都來(lái)我的學(xué)校讀書(shū)!
名校行作文 15
我剛走進(jìn)校園，就聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音傳來(lái)，丁校長(zhǎng)，您的身體非常好，血壓、血糖都正常，請(qǐng)繼續(xù)保持，今天運(yùn)動(dòng)量還有待加強(qiáng)�，F(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口裝上了高科技健康小衛(wèi)士，它對(duì)人一掃便可顯示你身體的各種情況。
步入校園，放眼望去，便是一片郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃的花草，現(xiàn)在雖然是秋天，但是從花草上已經(jīng)分不出四季了，我們很重視環(huán)保問(wèn)題，所以制造出這種高科技種植方法，使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室，突然啪的一聲巨響，我不小心把一個(gè)玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶，結(jié)束他的一生了，可現(xiàn)在卻完全不同了，把玻璃碎片扔進(jìn)回收機(jī)，在選擇喜歡的模樣，就會(huì)得到一個(gè)嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所，就有一陣陣清香撲鼻而來(lái)，臭味一點(diǎn)點(diǎn)都聞不到，這些全是納米技術(shù)的功勞啊，我感嘆道。它運(yùn)行起來(lái)聲音極小，而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此，洗手池的`臟水水經(jīng)過(guò)高科技凈化器還可以變成再生水，這個(gè)發(fā)明太棒了，節(jié)約了這么多水資源，我對(duì)祖國(guó)的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，但我堅(jiān)信未來(lái)的科技一定能震驚天下。
名校行作文 16
如果我是一名校長(zhǎng)，我將把現(xiàn)行的百分制考試改成ABC等級(jí)，讓分?jǐn)?shù)不再成為孩子們的心理負(fù)擔(dān)，讓排名次的大榜永遠(yuǎn)保存在博物館；如果我是一名校長(zhǎng)，我將倡導(dǎo)零作業(yè)教學(xué)，讓學(xué)生在課堂高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有足夠的時(shí)間享受童年的樂(lè)趣；如果我是一名校長(zhǎng)，我將把培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣作為工作目標(biāo)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異制定不一樣的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不讓大家成為一個(gè)模式的小學(xué)究。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)倡導(dǎo)家長(zhǎng)讓孩子按自己的愛(ài)好參加課外特長(zhǎng)班，只有他們喜歡的東西，才會(huì)讓孩子開(kāi)心的學(xué)習(xí)；如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)努力開(kāi)辟第二課堂，在春天率領(lǐng)師生們一起去植樹(shù)，去田野播下希望的`種子；在周末組織學(xué)生去文化廣場(chǎng)義演，去城鄉(xiāng)宣傳環(huán)保；在寒暑假期帶他們?nèi)ヅ来蟀咨�、去黑龍江源頭漂流…讓他們從小灑播下愛(ài)的種子，沾染大興安嶺山水的靈氣，為保護(hù)地球這個(gè)大家庭盡自己最大的力量。
如果我是一名校長(zhǎng)，我不會(huì)按考試成績(jī)考核老師，我會(huì)在班級(jí)成績(jī)不理想時(shí)，教給大家一首奮進(jìn)的歌曲，讓他們的心靈得到安慰；如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)在孩子迷失在不良風(fēng)氣里時(shí)，指給他們正確的方向，為他們幼小的心靈掃除塵垢；如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)建立勵(lì)志基金會(huì)，用來(lái)重獎(jiǎng)那些家庭貧困仍懷有夢(mèng)想，努力拼搏的學(xué)生。
如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)讓班主任為每個(gè)學(xué)生建一份小檔案，在其中記載他們的性格愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等，對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥，因材施教。如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)鼓勵(lì)老師去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力、特長(zhǎng)，并引導(dǎo)老師沿著正確的教育方向發(fā)展前進(jìn)。
我相信我一定能夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)一名校長(zhǎng)的愿望，我相信我就是我，我相信明天…
名校行作文 17
今天，伴著淅瀝瀝的春雨，我和媽媽結(jié)伴而行，來(lái)到了天河的省實(shí)附中，參加卓越教育機(jī)構(gòu)舉辦的“名校行”的活動(dòng)。
一邁進(jìn)校園，映入眼簾的是一所設(shè)施設(shè)備優(yōu)于省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的，無(wú)論是建筑風(fēng)格、環(huán)境布局還是設(shè)施設(shè)置都是獨(dú)具匠心的、深具“外傳統(tǒng)，內(nèi)現(xiàn)代”文化底蘊(yùn)的現(xiàn)代化校園。這個(gè)美麗優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，不禁使我怦然心動(dòng)。
在省實(shí)老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了生物園，只見(jiàn)園內(nèi)遍布各色各樣的植物。隨后，我們還參觀了實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)室、地理園、陶藝室、科技館、報(bào)告廳等。其中令我印象最深的是位于四樓的科技館，那兒有許多關(guān)于科學(xué)知識(shí)的小游戲，例如：水漩渦、傾斜小屋、風(fēng)力發(fā)電等。在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住把每個(gè)充滿(mǎn)神奇而又奧秘的科技游戲都玩了一遍。心想：這回既令我大開(kāi)眼界，又令我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。媽媽還說(shuō)：“在玩中學(xué)，學(xué)中玩，玩學(xué)相長(zhǎng)，相得益彰呢！”
最后，參觀完畢。我們來(lái)到了報(bào)告廳，聽(tīng)取省實(shí)優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得。從中，我受益匪淺，他們那種刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取的精神，感動(dòng)著我，從而更堅(jiān)定了我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。
歡樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開(kāi)省實(shí)附中。臨別前，全體學(xué)生以青春的名義，在此宣誓：“我將用智慧培育理想，不負(fù)父母的`期望！我將用汗水澆灌希望，不負(fù)恩師的厚望！我將用信心鑄就目標(biāo)不負(fù)青春的理想！”
在邁出校園的那一刻，我暗向自己承諾：今后，不向困難低頭！不向挫折低頭！不放過(guò)一絲一毫的疑問(wèn)，不虛度一分一秒的時(shí)光！向小升初考試交出一份滿(mǎn)意的答卷，不讓人生留下任何遺憾！
名校行作文 18
寒假里，我和媽媽把姐姐送到了學(xué)�！獪刂葜袑W(xué)，順便還在她的學(xué)校里逛了一圈。
我們先去了教學(xué)樓，這路面可真大啊！我們上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，終于到了姐姐上課的那一層。當(dāng)時(shí)，我們倆已累得氣喘吁吁了。我們從窗外一看，只見(jiàn)姐姐坐得筆直，全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽(tīng)課極為認(rèn)真。
之后，我又來(lái)到了教學(xué)樓前的那座橋上。這橋又大又寬，橋的'兩邊柳綠花紅，橋下的湖水清澈見(jiàn)底，讓人看了心情舒暢。我站在橋上，微閉雙眼，只覺(jué)一縷春風(fēng)迎面吹來(lái)，心里想：“這么迷人的景色，除了這里，還有哪里呢？”
我走過(guò)橋，來(lái)到一片綠油油的灌木叢。灌木叢刺刺的，還把我的手刺傷了，但我沒(méi)有生氣，又走過(guò)了一個(gè)池塘。只見(jiàn)池塘里的荷花亭亭玉立，真是好看！
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，多希望長(zhǎng)大后的我，也能像姐姐一樣，在這風(fēng)景宜人的校園里讀書(shū)��！
名校行作文 19
一天，當(dāng)上了校長(zhǎng)，感到萬(wàn)分嬌傲，便一步步的學(xué)出了校長(zhǎng)的氣勢(shì)。同學(xué)的學(xué)習(xí)不好，并且屢教不改的——開(kāi)除；成績(jī)是全校最好的——獎(jiǎng)勵(lì)。違反學(xué)校規(guī)定的——警告，再次違反 ——開(kāi)除。為了讓我校學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異，我只能這么嚴(yán)格的管教。當(dāng)然我也不是全都從嚴(yán)管教，有時(shí)我還經(jīng)常向他們問(wèn)好。我只想讓同學(xué)們學(xué)好知識(shí)，不要讓差同學(xué)來(lái)。影響大家。我每次經(jīng)過(guò)教學(xué)樓；還能聽(tīng)到大家洪亮的“歌聲”�！氨眹�(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄¨¨¨”這讓我感到驕傲和高興。當(dāng)看到畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成時(shí)，我又是何等地高興，在那片天地間回蕩的總是我的.笑聲，明天的喜事我后天笑不完。這就是的成果。有一天，不知怎么回事，畢業(yè)生有60人，卻只有十多個(gè)人考上了，我很難過(guò)，突然，完成變了一個(gè)世辦，那個(gè)令我高興的世界完全消失了，這才知道，那是我做的一個(gè)夢(mèng)。
名校行作文 20
我想當(dāng)一名校長(zhǎng)，因?yàn)榭梢越ㄔ煲粋�(gè)大學(xué)校，合理的管好一些老師和學(xué)生。
要是我真的當(dāng)上校長(zhǎng)就建一個(gè)很大很大的學(xué)校，學(xué)校里的操場(chǎng)是一個(gè)大愛(ài)心，跑道也是心形的`，中間有一個(gè)大講臺(tái)很小，只能站一兩個(gè)人。升旗的時(shí)候，我站在講臺(tái)上說(shuō)一些安全知識(shí)，說(shuō)完的時(shí)候，全校老師和同學(xué)都為我鼓掌，我感到非常光榮！
沒(méi)事的時(shí)候我都會(huì)坐在我的辦公室里工作。我的辦公室里空蕩蕩的，只有一張角落里的小桌子，但是只要按小桌子上的四個(gè)按鈕就行了。桌子上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，只要按紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)我的電腦桌子和椅子，只要按黃色按鈕，辦公室就會(huì)變成房間，讓我在里面睡午覺(jué)。只要按藍(lán)色按鈕，房間就會(huì)變成一個(gè)巨大的按摩椅，坐在上面，舒服極了。按一下綠色按鈕就會(huì)變成原來(lái)空蕩蕩的辦公室。
名校行作文 21
這是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光普照大地，格外溫暖。我們幾位省府路小學(xué)的學(xué)生代表在關(guān)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到浙江少兒電視臺(tái)，錄制《名校有約》。
大巴車(chē)漸漸接近電視臺(tái)了。我抬頭看著大樓，樓頂?shù)碾娨曀呗柸朐疲陉?yáng)光的照耀下閃爍著迷離的光點(diǎn)。我第一次近距離感受到一棟電視臺(tái)大樓竟是如此壯觀。
走進(jìn)演播室，我就像劉姥姥進(jìn)大觀園似的，眼前的一切都讓我很驚喜。同學(xué)們被安排坐上臺(tái)階，我環(huán)顧四周，頭頂?shù)木酃鉄粢鄣卣丈湎聛?lái)，對(duì)面幾臺(tái)大炮似的攝像機(jī)對(duì)著舞臺(tái)，臺(tái)正中間有一張干凈的小桌子、兩把綠沙發(fā)，墻上“名校有約”四個(gè)大字赫然醒目。正當(dāng)我還在東張西望的時(shí)候，關(guān)校長(zhǎng)和主持人華芳走進(jìn)演播室，在綠沙發(fā)上坐了下來(lái)。攝像叔叔把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們。“要開(kāi)始拍攝了哦！”主持人說(shuō)道，“一、二、三，走！”攝像機(jī)上的紅燈一閃，代表拍攝開(kāi)始�！拔覀兿嘈沤逃�.力量，《名校有約》帶您走進(jìn)身邊的學(xué)校，今天我們走進(jìn)的是杭州市省府路小學(xué)……”主持人動(dòng)聽(tīng)流暢的聲音響起，我們也快速進(jìn)入了錄制狀態(tài)。
關(guān)校長(zhǎng)從容地介紹省府路小學(xué)的歷史，以及他對(duì)我們學(xué)校近三年來(lái)的改造和學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)他介紹我們學(xué)校的標(biāo)識(shí)“小逗點(diǎn)”時(shí)，我有些緊張起來(lái)，馬上就要輪到我發(fā)言了。我深吸一口氣，迅速平復(fù)了自己的心情，接過(guò)話(huà)筒，露出微笑，用自然的聲音說(shuō)道；“在我眼中，小逗點(diǎn)是我的一個(gè)好伙伴……”。
我們對(duì)學(xué)校的講解很順利，生態(tài)園、拓展課、各種活動(dòng)……，最有趣的莫過(guò)于介紹生態(tài)園的絲瓜了，不但瓜肉可以做印章，瓜老了以后瓜絲還能洗茶垢。我不禁想起，平時(shí)我們經(jīng)常去生態(tài)園觀賞植物，看著它們四季變化，欣喜不斷。
不知不覺(jué)，40分鐘的錄制結(jié)束了。通過(guò)《名校有約》，我更加深深地體會(huì)到關(guān)校長(zhǎng)和老師們對(duì)省府路小學(xué)付出的心血，能學(xué)習(xí)生活在這么好的校園里，我感到無(wú)比幸福，我暗暗激勵(lì)自己，現(xiàn)在我以學(xué)校為榮，希望長(zhǎng)大后能讓學(xué)校為我驕傲！
名校行作文 22
今天中午12點(diǎn)鐘，我們?cè)诤ｉL(zhǎng)和王老師的帶領(lǐng)下，乘大巴車(chē)來(lái)到佛教名山靈巖之麓的江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，見(jiàn)識(shí)了這所聞名遐邇的“江南名�！�。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是青山碧水的秀美，是園林風(fēng)格的六角亭，是蘇式建筑風(fēng)格的教學(xué)樓，這所名校給我的第一印象是，美如園林的校園，是一個(gè)潛心讀書(shū)，陶冶情操的好去處。
初一、初二的學(xué)哥、學(xué)姐們熱情地領(lǐng)著我們穿過(guò)科學(xué)藝術(shù)中心，來(lái)到報(bào)告廳。舞臺(tái)中央的大屏幕上“江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)熱烈歡迎全區(qū)六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表”三行大字，猶如一股暖流涌進(jìn)我的心間。
懷著興奮和激動(dòng)，我們觀看了校園介紹的短片，聽(tīng)了王校長(zhǎng)激情洋溢的講話(huà)，欣賞了學(xué)生校園活動(dòng)的表演。楊培東的姐姐介紹了楊培東當(dāng)年在這里讀書(shū)的故事。華穎穎的媽媽介紹了女兒在培東班的成長(zhǎng)歷程。從這里保送到清華的任豪同學(xué)的爸爸從任豪的成長(zhǎng)中告訴我們的成功經(jīng)驗(yàn)是，要用心思考、用心提練、用心感悟……這所名校給我的笫二個(gè)印象是，這是一方培育人才的沃土。
觀看了名師介紹短片后，我和十多名同學(xué)被邀請(qǐng)上臺(tái)與七位名師對(duì)話(huà)。我第一個(gè)舉手，我說(shuō)：“我的父親也畢業(yè)于木瀆高級(jí)中學(xué)，來(lái)到這里，我分外激動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)木瀆中學(xué)培東班的課程配置和其它中學(xué)有何不同？謝謝！”一位英語(yǔ)名師精彩地回答了我的提問(wèn)。臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)著，學(xué)生頻頻地提問(wèn)，名師精辟地答疑解感。這所名校的名師給我留下了深刻的印象。這所“江南名校”75年人才輩出的關(guān)鍵，是一代又一代名師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)，是感人至深的蠟燭精神的閃光。這是這所名校留給我的'第三個(gè)印象。
與名師合影后，我們觀看了這所名校學(xué)生活力四射的歌舞表演。接著，我們參觀了學(xué)校一流的教學(xué)設(shè)施和美麗的校園。
乘車(chē)返校途中，我回想著第一次踏進(jìn)江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)經(jīng)歷的一幕又一幕。這所江南名校青山碧水的優(yōu)美環(huán)境，園林風(fēng)格的建筑，一流的教學(xué)設(shè)施，濃郁現(xiàn)代氣息的育人氣圍，像一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一曲歌，深深映在了我的腦海中。
名校行作文 23
在國(guó)慶的前一個(gè)星期，我就和媽媽通了電話(huà)，我想在長(zhǎng)沙留一天，我想看看那些名校是怎么樣的。于是乎，在星期六的下午，我來(lái)到了中南大學(xué)，開(kāi)始了我的名校之旅。
走在湘江邊上，迎面的江風(fēng)夾雜著泥土的氣息。在同升湖待久了，突然發(fā)現(xiàn)外面的空氣都清新了不少。路上很干凈，稀稀拉拉的人群來(lái)去匆匆。似乎只有我一個(gè)閑人，在漫不經(jīng)心的享受著難得的悠閑。
不一會(huì)兒的功夫，來(lái)到了中南大學(xué)的新校區(qū)。高大雄偉的校門(mén)一下子就吸引了我的注意力，放眼望去，仿佛來(lái)到了一座知識(shí)的殿堂，而這是富麗堂皇的大門(mén)。
懷著忐忑，期待。我邁這神圣的步子，走進(jìn)了大門(mén)。視野一下子就開(kāi)闊了，嶄新的教學(xué)樓錯(cuò)落有致，旁邊的林蔭小道有幾個(gè)低頭看書(shū)的背影。一切都是那么安靜，愜意。
漫步在小道上，任思緒飛馳。一年之后的我，又會(huì)在哪里呢。我會(huì)不會(huì)真正的在這里漫步，從容不迫，而不是想這樣以一個(gè)游客的身份來(lái)這里匆匆一瞥。不由自主得想到高三的時(shí)候信誓旦旦說(shuō)過(guò)，不管怎么樣我要考上中南。現(xiàn)在一年已經(jīng)過(guò)去了，我的`目標(biāo)還未改變，我要上中南。至少我又大了一歲，直到現(xiàn)在我才明白讀書(shū)僅僅為了自己，而不是其他人。以前我總說(shuō)我懂，不想聽(tīng)爸媽的啰嗦，其實(shí)我還是沒(méi)懂。只是現(xiàn)在懂了，還不算太晚，我還年輕，我還有拼搏的資本。
一個(gè)月的同升湖生活，讓我收獲頗多。在這里，雖然開(kāi)始有很多的不適應(yīng)，我也想過(guò)要逃離，我也想過(guò)將就。不過(guò)終究還是留下來(lái)了。我明白一個(gè)人要想獲得一些東西，必須要舍掉一些東西。我承認(rèn)我是有一些放不下的事和人，這些我都難以克制。人嘛，難免會(huì)有羈絆，既然無(wú)法避免，我為什么不可以把它轉(zhuǎn)化成另一種方式呢？我會(huì)把這些轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，帶著爸媽的鼓勵(lì)，帶著朋友的祝福，帶著她的守候，勇敢得在這條復(fù)讀之路走下去。
走出校門(mén)，心中充滿(mǎn)力量，我想說(shuō)，等我一年，明年我一定回來(lái)。
名校行作文 24
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)畫(huà)家……。媽媽想讓我當(dāng)歌唱家，而我的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名校長(zhǎng)。
人們都說(shuō)校園時(shí)收獲知識(shí)的地方，其實(shí)我覺(jué)得校園更是獲取歡樂(lè)的地方。如果我是校長(zhǎng)，我要讓校園處處充滿(mǎn)歡聲，處處都有笑語(yǔ)。
如果我是校長(zhǎng)，我上任的第一件事就是讓學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)自己喜歡的校服，讓同學(xué)們穿上色彩最亮麗，最時(shí)尚大方的校服
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校打扮的和植物園一樣，花草叢生，鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂密，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)大自然，了解大自然，喜歡大自然，進(jìn)而保護(hù)大自然。還有建一個(gè)很大的操場(chǎng)，加長(zhǎng)活動(dòng)課的時(shí)間，讓學(xué)生們盡情的打球，玩游戲，放松心情，鍛煉身體。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)修一間寬敞的音樂(lè)室。每天都安排一節(jié)音樂(lè)課，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)優(yōu)美悅耳的歌聲。音樂(lè)室全是科學(xué)設(shè)置的新課程，歌曲全是學(xué)生喜歡的'動(dòng)畫(huà)片歌曲，學(xué)員們學(xué)習(xí)情緒高漲，心情十分的愉悅。在學(xué)校里的時(shí)光不僅僅學(xué)習(xí)功課，而是在學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣，收獲人成長(zhǎng)過(guò)程中必須的歡笑動(dòng)力。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)每學(xué)期都舉行一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)，讓同學(xué)們每星期評(píng)比愛(ài)心天使，比如幫助爸爸媽媽做家務(wù)，用壓歲錢(qián)資助貧困地區(qū)學(xué)生……
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)常常舉行一些繪畫(huà)比賽、時(shí)裝秀、卡拉OK大賽、小廚師大比拼……讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、多才多藝，德智體美樣樣俱全。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)重新制定校規(guī)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，不再有校規(guī)的教條的約束，自由自在地成長(zhǎng)。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓讓老師把作業(yè)布置的少一點(diǎn)，給同學(xué)們留下足夠的發(fā)展空間；考試后禁止公布成績(jī)，最大程度保護(hù)學(xué)習(xí)差學(xué)生的自尊心，為他們下一次的進(jìn)步留下足夠的余地。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)……
名校行作文 25
五月中旬。已經(jīng)快落山了，“鈴鈴鈴”的幾聲簡(jiǎn)短而急促，拿起電話(huà)，終于聽(tīng)到了激動(dòng)人心的消息：我被八中實(shí)驗(yàn)班錄取了！我的大戰(zhàn)總算告一段落，兩個(gè)多月來(lái)，終于可以把書(shū)架上那本積有灰塵的伴著夕陽(yáng)細(xì)細(xì)品讀了，在心底十分輕松的時(shí)刻，不由得想起正因?yàn)檫@么多年的辛苦，才考上這所心儀的學(xué)校。在此，給我的學(xué)弟學(xué)妹們幾條建議，愿你們都可以考上一所心儀的學(xué)校。
事實(shí)證明，參加各個(gè)中學(xué)舉辦的`各種是有百利而無(wú)一害。我自三年級(jí)開(kāi)始上八中培訓(xùn)班和宣武區(qū)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班，且不說(shuō)八中培訓(xùn)讓我考上了八中，而且它讓我學(xué)到了初中才學(xué)習(xí)的知識(shí)，為初中學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
各個(gè)重點(diǎn)學(xué)校的培訓(xùn)班的學(xué)生都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試選拔出來(lái)的，個(gè)個(gè)實(shí)力都不容小視，要想讓自己排在前面便不能光靠在培訓(xùn)班學(xué)到的東西來(lái)應(yīng)付考試，要在外面多學(xué)一些，我在校外學(xué)習(xí)了，不僅為考級(jí)證書(shū)，而是要多學(xué)些，因?yàn)檫@樣，我在培訓(xùn)班的一直屬于前列。
有很多人認(rèn)為平時(shí)成績(jī)不重要，只要最后考試考好就可以了，其實(shí)不然，像八中，最后考試就取前35名，想在近400人里脫穎而出，何不是一件難事，我最后的就考砸了，可憑著連續(xù)三年的“優(yōu)秀”和八中英語(yǔ)考試還不錯(cuò)的成績(jī)通知面試，最后被錄取。
還有就是要引起的注意，我在培訓(xùn)班的數(shù)學(xué)成績(jī)不算太突出，但上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，舉手到黑板上做題，工整正確，所以引起了老師的注意，成為數(shù)學(xué)老師叫得上名兒的為數(shù)不多的幾個(gè)人之一。
六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年，一開(kāi)學(xué)，我就多增加了好幾個(gè)數(shù)學(xué)班，學(xué)而思的升入重點(diǎn)中學(xué)班令我受益匪淺，來(lái)彌補(bǔ)我的不足。當(dāng)然，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)也是很重要的，我六年級(jí)才悟出這一點(diǎn)，所以一年里進(jìn)步神速。
在明年小升初大戰(zhàn)快要打響之際，我衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們能考上一所自己心儀的學(xué)校，在學(xué)而思的幫助下，為小升初打場(chǎng)漂亮仗。
名校行作文 26
“嘩啦”傾盆大雨從天而降。雖然大雨滂沱，但還是無(wú)法阻止我們導(dǎo)報(bào)小記者團(tuán)去探訪名校的熱情腳步。我們大家頂著大雨，來(lái)到了我心目中最好的學(xué)�！p十中學(xué)。
來(lái)到中學(xué)，映入眼簾的是一座刷著紅色油漆的高大上的樓房。通過(guò)大哥哥的介紹，我們知道了那是雙十中學(xué)的其中一座教學(xué)樓。雙十總面積有十七公頃。電腦中心，雙十服務(wù)中心，教師辦公室，天象館等一應(yīng)俱全。“哇!真大啊!我們學(xué)校完全不能與雙十相提并論。”我心中暗暗驚嘆。
來(lái)到雙十的影視廳。帥氣的老師走來(lái)。他用幻燈片為我們介紹。原來(lái)，雙十中學(xué)創(chuàng)辦于1919年，校名之所以以“雙十”命名，是為了紀(jì)念辛亥革命。老師接著介紹，他們這所近百年的名校，培養(yǎng)出了許多人才，黃紫東在北大藝術(shù)特長(zhǎng)生的考試中獲得第一名;另一名學(xué)霸羅佗平，曾獲得化學(xué)奧賽國(guó)際金獎(jiǎng)，現(xiàn)在還在北大當(dāng)博士生導(dǎo)師;當(dāng)然也少不了獲得美國(guó)物理協(xié)會(huì)設(shè)立的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的學(xué)霸石豪了……平均每年都有二十多人能上北大和清華。
雙十中學(xué)的'學(xué)霸們都是在死讀書(shū)嗎，不，不，不，他們的業(yè)余生活也非常豐富。學(xué)校里有羽毛球社、動(dòng)漫社、舞蹈社等十幾個(gè)社團(tuán)，其中最為出名的要數(shù)天文社了。
天文社的活動(dòng)場(chǎng)所在天象館，許多高科技的設(shè)備在里面應(yīng)有盡有。天象館的頂部是半圓形的，頂上有一根針。來(lái)到里面，一個(gè)小小的投影儀立在中間�！斑�，這椅子可以躺!”不知哪位小記者這么一喊，大家也議論起來(lái)。等大家說(shuō)完，哥哥們說(shuō)：“是的，大家要躺下來(lái)看�！庇谑�，我們躺了下來(lái)，這時(shí)，老師操控著電腦，將幻燈片投影在半圓形的屋頂上�！巴�!”滿(mǎn)天繁星映入眼簾，老師告訴我們，每年的8月13號(hào)都會(huì)有流星雨，但是，我們必須要在空曠、天氣好和黑暗的地方才能觀賞。但在天象館，我們可以不受天氣、不受燈光影響，隨時(shí)觀測(cè)流星雨。隨后，我們通過(guò)看短片，增添了許多天文知識(shí)。
啊!我心目中的雙十，我喜歡的天文社團(tuán)，我一定要更加努力讀書(shū)，考上雙十。
名校行作文 27
“自強(qiáng)”、“弘毅”、“求實(shí)”、“拓新”�！錆h大學(xué)校訓(xùn)。
——題記
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有翩翩起舞的舞姿，心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。一位名人也說(shuō)過(guò)：每一個(gè)人都有一定的理想，決定著他的努力和判斷的方向，但是每個(gè)人夢(mèng)想不同，或許每個(gè)人心中都有名校夢(mèng)，我的夢(mèng)想就是上一所名校，上所好大學(xué)。
在我眼中，大學(xué)是一個(gè)神奇的世界，想起大學(xué)就能想起奢而不華的武漢大學(xué)，就能想起拼搏，努力，奮斗。
又是一年高考季，我迷上了武漢大學(xué)，注意著它的新聞，還常模仿名人書(shū)寫(xiě)“武漢大學(xué)”。媽媽仿佛看穿了我的心思，趁著這大好盛夏帶我來(lái)到了歷經(jīng)百年滄桑，弘毅自強(qiáng)的武漢大學(xué)。
走近校園，看到八一路的校門(mén)牌坊，我心靈受到了震撼，看見(jiàn)國(guó)立武漢大學(xué)這6個(gè)字，“弘毅自強(qiáng)”頓生腦中。再來(lái)到櫻花大道，看到荗密成排的櫻花樹(shù)，（得知這些櫻花的來(lái)歷讓我想到了那段屈辱的歷史，這些櫻花最初是為了緩解侵華傷兵的思鄉(xiāng)之情而從日本移栽到此。由此讓我想到了多年前那個(gè)受人欺凌、經(jīng)歷世事滄桑的中國(guó)。更激發(fā)起了我們自強(qiáng)不息的'愛(ài)國(guó)精神，更讓我迫切來(lái)到這個(gè)經(jīng)歷世事滄桑的大學(xué)）。我一定要刻苦學(xué)習(xí)、用堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格努力改變，實(shí)現(xiàn)我的名校夢(mèng)，讓國(guó)家變得更為強(qiáng)大。再看看逸夫樓，這是由香港著名愛(ài)國(guó)人士邵逸夫捐款建筑的，看到這樣多功能的教學(xué)大樓，感受到了邵逸夫先生的愛(ài)國(guó)之情。敬仰之情油然而生，武大之夢(mèng)在我心中熱血沸騰，更讓我想來(lái)到武漢大學(xué)，成為武大的一份子，為這里添磚加瓦，為中國(guó)夢(mèng)盡到自己微薄的力量。為自強(qiáng)不息的武大喝彩！為強(qiáng)大的祖國(guó)點(diǎn)贊！為我的武大夢(mèng)想加油！
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
名校行作文 28
名校，一直是人們的夢(mèng)想。上了名校，你也就贏在起跑線上了，你未來(lái)找工作比別人更為容易。名校是一個(gè)師資力量強(qiáng)大的學(xué)校，在哪里你能得到更好的學(xué)習(xí)資源，以及良好的環(huán)境。
在名校里面，同學(xué)與你都不相上下，你一但放松，你就會(huì)與別人拉開(kāi)差距。如果你想趕上去，你就要付出許多倍的努力去追趕，這也使你不得不向前沖，也使你更加優(yōu)秀。
上了名校，你也有了更加遼闊的視野，你會(huì)知道別人的優(yōu)點(diǎn)與你的缺點(diǎn)。在名校的環(huán)境下，你會(huì)把缺點(diǎn)逐漸淡化，讓自己更加完美。
上了好的大學(xué)，你也要離開(kāi)家長(zhǎng)了，同時(shí)也會(huì)知道外面的世界是什么樣子。大學(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影，你在其中可以鍛煉自己，讓自己盡快融入社會(huì)，在未來(lái)職場(chǎng)中更加游刃有余。
上了名校，你身邊的朋友也不一樣了。你的朋友未來(lái)可能都是一些高才生，你未來(lái)朋友圈也提高了，所接觸的.事物也不同了。在你的朋友圈里，你的朋友都很厲害，可人都是有攀比心的，所以你也不想成為最墊底的，所以你只有努力，才能超過(guò)別人，隨之，你的成就就會(huì)越來(lái)越高。
這時(shí)，有人會(huì)說(shuō)：“馬云那么厲害，年輕時(shí)也沒(méi)有上名校啊。福布斯富豪榜上比爾蓋茨等幾位考上了名�？芍型緟s退學(xué)，但他們也取得非常高的成就�！�
馬云以及比爾蓋茨等他們的成功都是有許多因素的，他們都是很有眼光的、并有一個(gè)對(duì)商業(yè)有著敏銳的頭腦的人，同時(shí)他們也很有毅力，在創(chuàng)業(yè)中都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷。他們會(huì)抓住機(jī)會(huì)發(fā)展自己，讓自己更加強(qiáng)大。他們都是異類(lèi)，我們是無(wú)法與他們相比的。
名校只是一個(gè)臺(tái)階，能讓你站的更高，但也會(huì)讓你產(chǎn)生優(yōu)越感，會(huì)讓你覺(jué)得比別人高人一等，大部分人都會(huì)從中擺脫出來(lái)，可有一小部分人卻沉浸在優(yōu)越當(dāng)中，無(wú)法自拔，一直下墜。
人的未來(lái)還需要靠自己，盡管你出自名校，有些時(shí)候，你僅僅只比普通學(xué)校出身的學(xué)生高出一點(diǎn)，到達(dá)社會(huì)之后你也不比別人強(qiáng)多少。
名校只能讓你有更加優(yōu)秀的起步，但你的成就一切都是要靠自己，你的未來(lái)，由你做主。
名校行作文 29
我想每個(gè)人的心中都有一個(gè)名校夢(mèng)，有的人想去北大、有的想去復(fù)旦……而我最想去的名校就是清華。
清華大學(xué)是中國(guó)著名高等學(xué)府，坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園，是中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一。
有的人可能會(huì)說(shuō)：“你，你想考清華？清華要考600多甚至更多分才能考上。你，可能嗎？”我往往回答：“我，怎么不可能，只有你們這些，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有自己追求目標(biāo)，整天游手好閑的人，才沒(méi)有可能！”
我之所以想成為清華的一份子，是有原因的。我的爸爸原是清華大學(xué)的`準(zhǔn)考生，可是因?yàn)榇蚧@球，而遲到了一分鐘，被取消了資格，這成為了爸爸心里永遠(yuǎn)的遺憾。清華原本在我的心里就是我最想考上的大學(xué)，但自從聽(tīng)完爸爸的這個(gè)遺憾后，就更加堅(jiān)定了我想成為清華的一份子。
爸爸的遺憾已經(jīng)深深的影響了我，可是“遺憾”好像總是圍繞在我的身邊，在我們小區(qū)有個(gè)馬上就要考大學(xué)的姐姐，這個(gè)姐姐是我很要好的朋友。在那幾天，我準(zhǔn)備期末考試，她準(zhǔn)備考大學(xué)，我們二人都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，聽(tīng)她的媽媽說(shuō)，這個(gè)姐姐每天很早就起床背書(shū)，很晚還在做題，黑眼圈都熬出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快，終于迎來(lái)了高考。很早之前就聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)，她想考的大學(xué)也是清華大學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)姐姐是我們小區(qū)有名的優(yōu)等生，所以當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她的夢(mèng)想是考清華的時(shí)候，我對(duì)她有十足的信心，覺(jué)得她肯定能考上�？墒鞘虑榭偸鞘屡c愿違，在成績(jī)出來(lái)后，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，姐姐差了0分，沒(méi)有夠到清華的分?jǐn)?shù)線，姐姐在家大哭了好久好久。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，我心頭一震！不僅為姐姐感到可惜，同時(shí)也讓我自己明白了考清華我還需要付出很多很多的努力。
盡管我現(xiàn)在還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，但我明白任重而道遠(yuǎn)的道理。接下來(lái)，在學(xué)習(xí)中我要帶著爸爸和姐姐的遺憾，不斷的努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我的名校夢(mèng)！
名校行作文 30
相信大家都有自己的夢(mèng)想吧？做一名救死扶傷的醫(yī)生？做一名為人民服務(wù)的軍人？做一名懲惡揚(yáng)善的警察？還是做一名為人類(lèi)未來(lái)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家？……而我的夢(mèng)想，就是成為能夠?yàn)橐幻ｉL(zhǎng)，讓孩子們的童年在歡樂(lè)中度過(guò)。
如果我是一名校長(zhǎng)，我不會(huì)每天都把學(xué)生們像小鳥(niǎo)一樣禁錮在籠子里。我會(huì)經(jīng)常組織一些課外活動(dòng)，如：春游，野餐，秋游等，讓同學(xué)們體會(huì)到大自然的偉大和神奇；讓同學(xué)們感受大自然的重要；給同學(xué)們更多與大自然和睦相處的機(jī)會(huì)……
如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)多教學(xué)生們一些十分實(shí)用的知識(shí)：面對(duì)各種災(zāi)難的應(yīng)對(duì)方法，對(duì)于極端環(huán)境中的求生法則，針對(duì)突發(fā)事件的演習(xí)鍛煉……讓孩子們除了課本之外多多了解對(duì)于特殊事件的用對(duì)方法，絕不讓孩子們成為對(duì)特殊事件毫無(wú)應(yīng)對(duì)方法的書(shū)呆子。
如果我是一名校長(zhǎng)，我要在學(xué)校里面設(shè)置一個(gè)小園地，讓同學(xué)們感受種植的艱難；讓同學(xué)們自己體驗(yàn)體果實(shí)的來(lái)之不易；讓同學(xué)們自己品嘗豐收的喜悅……
如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師們?nèi)グl(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生們的長(zhǎng)處好好發(fā)揮，讓學(xué)生們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短
如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)生們好好享受在學(xué)校的每一天，把學(xué)校裝扮的.干干凈凈，整整齊齊的，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)：我會(huì)在學(xué)校里修的每一寸閑置的土地都中上翠綠青草，在校園中設(shè)立幾個(gè)花圃，讓里面花草叢生，我還要在校園里加上一個(gè)小噴泉，在噴泉池里放入幾條小魚(yú)，讓同學(xué)們感受到學(xué)校的溫馨。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿(mǎn)笑聲，我還會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
學(xué)校是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)之余，鍛煉自己，實(shí)踐自己夢(mèng)想的地方，我會(huì)讓它成為學(xué)生們的同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方
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