老師,我想對(duì)您說(shuō)
敬愛(ài)的孫老師:
您好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已在母校學(xué)習(xí)了六年。眼看再過(guò)一個(gè)月就要畢業(yè)了,每個(gè)同學(xué)的心里都有些舍不得……
孫老師,您教學(xué)認(rèn)真,一絲不茍,雖然有些嚴(yán)厲,可我們知道您是為我們好。您見(jiàn)到有成績(jī)差的同學(xué),很著急,總想幫他們把成績(jī)補(bǔ)上來(lái);您見(jiàn)到成績(jī)有進(jìn)步的同學(xué),臉上會(huì)露出欣慰的笑容,向他們投去鼓勵(lì)、贊許的目光;如果有同學(xué)身體不適,您總是撫摸額頭,又關(guān)切問(wèn)候,使同學(xué)們的心里涌起一陣陣暖流……孫老師,您是我們心目中的好老師!
記得三年級(jí)時(shí),我榮幸地當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),但有一次作業(yè)沒(méi)完成,您毫不留情地把我的組長(zhǎng)職位撤掉了,還把我調(diào)到了倒數(shù)第二位。我心里很不服氣:有什么大不了,我要努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)給你看看!這件事激發(fā)了我的斗志。從此,每次作業(yè)我都認(rèn)真完成,上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。這時(shí),我終于明白了!這是您對(duì)我的嚴(yán)厲教導(dǎo),才使我取得了新的進(jìn)步!
還記得有一次,您出了個(gè)難題,讓同學(xué)們舉手回答。雖然我知道這題的答案,但還不確定對(duì)不對(duì)。這時(shí)我的手仿佛有千斤重,舉不起來(lái)。您竟找了我!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),您給我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,這目光重新讓我恢復(fù)了自信。于是,我流利地說(shuō)出了答案。哈!原來(lái)我的答案是對(duì)的!您表?yè)P(yáng)了我,又讓我回到那個(gè)充滿自信、大方開(kāi)朗的女孩了!
孫老師,我們從嗷嗷待哺、羽翼未豐的小鷹,變成一只展翅高飛、有理想又健壯的鷹,這難道不是您的功勞嗎?您無(wú)私奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),這種高尚的品質(zhì)讓我們既敬佩又難以忘懷。
想到還有僅僅一個(gè)月的時(shí)間便要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,依戀的心情便情不自禁涌上心頭……
此致
敬禮!
愛(ài)您的學(xué)生——路昭琛
2010年5月17日
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