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讀《紅舞鞋》有感

時(shí)間:2024-07-11 14:22:27 林強(qiáng) 五年級(jí) 我要投稿
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讀《紅舞鞋》有感(通用10篇)

  讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的讀《紅舞鞋》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀《紅舞鞋》有感 1

  前幾天,我讀了《紅舞鞋》這本書,感觸頗深,受益匪淺。 《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。

  平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,隊(duì)友的誤解、張茜的背叛,傷害紛紛而來,這其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種情況,李莎莎始終沒有放棄自己的理想,而是保持者一顆善良、勇敢的'心去挑戰(zhàn)困難、面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難、對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,終于夢(mèng)寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺(tái),蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。

  讀了《紅舞鞋》這本書,我回想到了我的音樂之路。我很小就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,也一直很努力,是老師喜愛的好學(xué)生。光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)上的壓力比以前大了很多,但是我一直沒有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎(jiǎng),也順利地通過了六、八級(jí)的鋼琴考核。可到了五年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和家庭上的原因,我的鋼琴練習(xí)有些松懈,練習(xí)的時(shí)間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底,無論遇到什么困難,千萬不能半途而廢。遇到困難時(shí)要知難而進(jìn),而不能知難而退。

  我以后一定會(huì)比以前更重視彈鋼琴,把落下的東西補(bǔ)回去,決不會(huì)半途而廢。 讀了《紅舞鞋》這本書,我明白了一個(gè)人不論做任何事情都要堅(jiān)持到底,知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)李莎莎,做一個(gè)有理想、有追求的好孩子。

  讀《紅舞鞋》有感 2

  《紅舞鞋》這本書以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事,平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,期間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,十年沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢地心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

  李莎莎平凡極了。但她面對(duì)女生們的敵意和攻擊時(shí),不拋棄,不放棄。但由于她的軟弱,許多女生都來欺負(fù)她。最后,李莎莎不再軟弱,以實(shí)力證明了自己。女孩子之間的感情是很微妙的,不像男孩子,好就好,不好就不好,涇渭分明。而女孩子,可以為對(duì)方的`一個(gè)眼或者一句話耿耿于懷半天。

  大家都知道《灰姑娘》這個(gè)故事吧。故事中的灰姑娘和李莎莎一樣,平凡而善良。但是灰姑娘最終穿上了王子的玻璃鞋,李莎莎最終穿著紅舞鞋站在了舞臺(tái)最中心。玻璃鞋和紅舞鞋,有什么不一樣?不都是靠著她們的努力換來的嗎?作者吳洲星抓住少女內(nèi)心細(xì)膩的無限溫存,詳細(xì)刻畫,才讓人讀起來覺得栩栩如生。

  感謝《紅舞鞋》,教給我做人的道理。這本書,內(nèi)容細(xì)膩而深邃。

  讀《紅舞鞋》有感 3

  我讀過許多書,有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······其中,我最喜歡的就是《紅舞鞋》,這本書令我愛不釋手,喜愛至極。

  《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,沒有特長,成績平平,長的也不起眼,是那種你在大街上隨處可見的普通人?删褪沁@樣普通的李莎莎,卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下,意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì),并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。可之后,大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的`傷害紛紛涌來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況,李莎莎始終沒有報(bào)復(fù)他人,也沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心,去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。最后,李莎莎不僅和朋友張茜和好如初,還贏得了所有人的理解和尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

  在這本書中,我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物,她無論面對(duì)怎樣的境況,都依然保持著善良、勇敢、包容的心,這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過書中李莎莎這個(gè)人物,我還明白了:不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。請(qǐng)相信,會(huì)有那么一天,希望會(huì)降臨。

  讀《紅舞鞋》有感 4

  《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論何時(shí)何地的境況,堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的.心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

  每當(dāng)翻看一遍這本書,給我的感受都會(huì)不一樣,夢(mèng)想就像螢火蟲一樣,在我們迷茫的日子里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。

  當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想,一起努力,舞一曲夢(mèng)想之歌!

  “做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀,擁抱每一個(gè)夢(mèng)想的日子”。

  讀《紅舞鞋》有感 5

  有人給窮姑娘珈倫做了一雙紅鞋,過了幾天家人的母親下葬了,她穿上了紅鞋去參加葬禮。珈倫后來被老太太收養(yǎng)老太太燒了紅鞋,可是珈倫還是買了一雙紅鞋。穿著去教堂做禮拜,老兵讓她的鞋子不停的跳舞,眾人一起解救了她,后來老太太病危,珈倫又再次穿上了紅鞋去參加舞會(huì)。在舞會(huì)上珈倫無法控制舞鞋,所以她一直太跳舞,到了最后筷子手砍掉了珈倫的腳,她才得以停下來到了,后來珈倫得到了寬恕。

  這個(gè)故事告訴我們,或許我們每一個(gè)人都有一雙紅舞鞋,那就是我們的欲望具體的說,也就是金錢,權(quán)利,愛情人生價(jià)值,等等。達(dá)到目的',不惜手段。他們就像那雙有魔力,美麗的紅舞鞋,令我們身心疲憊?墒沁是有好多人經(jīng)受不起誘惑,是以安寧離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。接踵而來的則是無窮無盡的麻煩。

  因此在生活中我們要抵抗誘惑。要珍惜身邊要珍惜和感恩身邊的每一樣事物不能被誘惑蒙住雙眼向那個(gè)小女孩穿上紅舞鞋一樣。在生活中,我們也要懂得滿足,我要舍棄一些本不該屬于自己的東西不能太貪心太自私。不然到頭來只會(huì)害人害己。是自己不得安寧,也令別人不能安寧。知足常樂,是人生之道理。

  讀《紅舞鞋》有感 6

  《紅舞鞋》寫了一位名叫李莎莎的女孩,成長過程中的故事。為了與友人在一起,她奮力拼搏;為了練好舞蹈,她播撒汗水……成長路,有喜有悲,痛并快樂著。

  痛并快樂著,這句話說得多好,因?yàn)檫@就是成長啊,在痛苦中成長,在成長中收獲快樂。我的成長也痛苦并快樂著。下個(gè)學(xué)期就要上初中了,而這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期也是重中之重。家長們也漸漸收斂了他們的“彌勒佛笑臉”,做起了“嚴(yán)厲的`王母娘娘”?嗳兆拥牡絹恚瑝旱梦覀兛嗖豢把,一個(gè)個(gè)哭喪著臉,在家長們布置的題海中苦戰(zhàn)?墒,也有快樂的時(shí)候,在同學(xué)們的相處之間,即使他﹙她﹚把你惹得內(nèi)心惱火,自己也學(xué)會(huì)了壓住心中的怒火,然自己成為大度的君子;在明辨是非之時(shí),也精明了一些,知道了一些善與惡的區(qū)別。

  人們常說,宰相肚里能撐船,這就是大度的意思吧。這本書也教會(huì)了我大度。即使一位同學(xué)惹怒了你,你也要退讓一步,即退一步,海闊天空。即使那位同學(xué)沒有因?yàn)槟愕拇蠖榷袆?dòng),其他人也會(huì)被你所吸引,你會(huì)有更好的人緣,還會(huì)得到許多人的贊美,這不是一舉兩得嗎?

  穿上成長的舞鞋,盡情地舞蹈,在屬于你的成長路上,印上輝煌的一筆!

  讀《紅舞鞋》有感 7

  從前有個(gè)叫嘉倫的小姑娘,家里很貧窮,連鞋都穿不上,她經(jīng)過了生活的種種經(jīng)歷,得到了一雙紅皮鞋,虛榮心的驅(qū)使下,她做了許多不合情理的事情,最后她得到了應(yīng)有的懲罰。

  在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時(shí)候,她不知道燒去的是寡婦對(duì)她的一片愛心,她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的.葬禮上,她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時(shí)候,他失去了一顆純真的心,第二次接受席禮的時(shí)候,她不知道悔改,仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋,一次次的冒犯上帝,不敬仰上帝,所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時(shí)候,她不知道珍惜眼前唯一愛她的親人。她不懂得”受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)“這個(gè)道理。

  這則故事告訴我們:人不能有太強(qiáng)大虛榮心,要懂得知恩圖報(bào),要放平心態(tài)、學(xué)會(huì)滿足,讀后感《讀《紅舞鞋》有感300字》。

  讀《紅舞鞋》有感 8

  假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書。它的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績不好,和她的朋友張茜在一起上學(xué),但張茜長得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閺堒绯煽円恢卑渭,所以直接被選入保送名額,送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過努力也考上了新苑中學(xué),在中學(xué)里認(rèn)識(shí)了夏老師,夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。

  之后,誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來,可李沙沙并沒有放棄自己,而是始終保持一顆善良、勇敢的'心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。經(jīng)過她的不懈努力,得到了夏老師買的紅舞鞋,還讓她代表全校出去比賽。

  讀《紅舞鞋》有感 9

  我也有過與李沙沙類似的經(jīng)歷,以前我和李沙沙一樣成績不好,可是經(jīng)過我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo),考出了理想的`成績。看著老師和家長的微笑,我自己也很開心地度過了一個(gè)假期。

  我從書中知道每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,只是開放的時(shí)間不一樣,每個(gè)女孩都有自己的花季,只要經(jīng)過不懈的努力,就會(huì)迎來轟轟烈烈地花季。

  讀《紅舞鞋》有感 10

  周末的一天,我看了一本中國少年兒童出版社的書,名叫《紅舞鞋》,作者是吳洲星,這本書給了我很大的觸動(dòng)。

  這本書講述的是一位成績平平的女孩李莎莎憑自己的努力考上了重點(diǎn)中學(xué),并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈隊(duì)的故事。她從小就和既是隊(duì)友又是好朋友的張茜一起長大,但由于舞蹈老師推薦了李莎莎參加全國舞蹈比賽,張茜從此就和她絕交了。那段時(shí)間李莎莎受盡了委屈,但還好有教舞蹈的夏老師一直安慰她,還把一雙紅舞鞋作為禮物送給她去參加比賽。后來,李莎莎幫了張茜一個(gè)大忙,所以她倆又化敵為友了,最后李莎莎參加了全國比賽,獲得了佳績。

  李莎莎的經(jīng)歷激勵(lì)著我,我與她一樣是位舞蹈生,雖然我的經(jīng)歷沒有她坎坷,但我很欽佩她那種堅(jiān)持不懈、遇到困難絕不輕易退縮的精神。

  在一次比賽前,我也受了點(diǎn)皮外傷,但我并沒有放棄,醫(yī)護(hù)人員給我消好毒后,我堅(jiān)持忍痛參加了比賽。第二天,老師告訴我得了冠軍,我激動(dòng)得跳了起來,本來的痛感也奇跡般的.消失了。

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而這本《紅舞鞋》教會(huì)了我怎樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并讓自己在追求夢(mèng)想的道路上更加順暢。有了那次經(jīng)歷,我更加樂觀開朗地面對(duì)困難,不屈不撓地戰(zhàn)勝它,比起李莎莎的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷又算得了什么?只有堅(jiān)持不懈,才能獲取成功和精彩的人生。加油!讓我們朝著心中最亮的那顆星星出發(fā)!

  我希望你也能去讀一讀它,相信你也會(huì)明白這其中的奧秘的。

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