讓我糾結(jié)的征文

國慶節(jié)長假，老師布置的作業(yè)不是很多，我早就完成了一大半，正準(zhǔn)備輕輕松松地放松幾天，可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的另外一項(xiàng)作業(yè)：寫一篇2000字左右的征文。得到這個(gè)消息，我既是高興又是擔(dān)心，高興的是老師給我了這次機(jī)會(huì)，但是的是怕自己寫不好。

在接下來的`幾天里，我吃也吃不好，睡也睡不香，玩得也不開心，時(shí)時(shí)刻刻想著怎么樣吧征文寫好。當(dāng)我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時(shí)，都被媽媽否定了。我很傷心，甚至想放棄。但是我又想堅(jiān)持就是勝利，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是，我靜下心來思考，并請(qǐng)教媽媽。在媽媽的幫助下我寫了作文提綱，然后我看著提綱打草稿，接著一遍又一遍地修改，直到自己滿意為止。當(dāng)看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后，我的內(nèi)心無比的激動(dòng)。

雖然這個(gè)過程很辛苦，但是在完成后我又無比的興奮。通過這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的寫作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎(jiǎng)，我都會(huì)繼續(xù)努力的。

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