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一個(gè)紅氣球作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的一個(gè)紅氣球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)紅氣球作文 篇1
今天，我把一個(gè)吹大的紅氣球放上天。
紅氣球在天上飄呀飄，人們都稱(chēng)贊它美，紅氣球越來(lái)越驕傲了，開(kāi)始慢慢地做壞事了。
它來(lái)到一個(gè)城市上，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在玩，它就跑過(guò)去，不小心撞到了小朋友的頭，小朋友哇哇大哭，本來(lái)它應(yīng)該和小朋友說(shuō)對(duì)不起，可是它飛快地飛走了，還說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛，還要哭。”它又到一戶(hù)人家門(mén)前，，它用力地撞門(mén)，門(mén)發(fā)出“冬冬”的聲音。里面的人很煩，就出來(lái)看，它就飛走了，邊飛邊說(shuō)：“你來(lái)抓我呀，哈哈……”
后來(lái)，它又做了許多壞事，比如把風(fēng)箏撞彎，學(xué)校里升旗的時(shí)候，它在旗上飛來(lái)飛去……
天上的'云看見(jiàn)它胡作非為，很生氣，就下起了傾盆大雨，氣球“啪”的一聲破了。
一個(gè)紅氣球作文 篇2
“丁零零！丁零零！”一陣歡快的鈴聲過(guò)后，上課了，王老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室，叫我們把事先準(zhǔn)備好的氣球拿出來(lái)，頓時(shí)，五顏六色的氣球擺滿(mǎn)桌子，教室簡(jiǎn)直成了氣球海洋。我拿出粉紅色和湖藍(lán)色的氣球，王老師說(shuō)：“每組選一個(gè)人，比誰(shuí)最先吹破氣球就贏了。”大家興致勃勃地推薦人選。我們組請(qǐng)了沉思妤，第二組請(qǐng)了周致遠(yuǎn)，第三組請(qǐng)了裘金陽(yáng)，第四組請(qǐng)了陶健淦等選手一字排開(kāi)，只聽(tīng)王老師一聲令下：“開(kāi)始”！他們便個(gè)個(gè)鼓起腮幫開(kāi)始吹起來(lái)。一開(kāi)始沉思妤吹得很小，我們?yōu)槌了兼?dān)心�？纯粗苤逻h(yuǎn)使勁吹，吹得很大。再看看裘金陽(yáng)，也只吹成了小小的沒(méi)有力氣了，吹不大了。陶金淦吹啊吹，連臉都紅了。有過(guò)了一會(huì)了，沒(méi)想到沉思妤吹得越來(lái)越大，那氣球快成了透明氣球還是一丁點(diǎn)大！如果我有飛鏢的話(huà)，準(zhǔn)可以一下把氣球打破，我們組就贏了！再過(guò)了一會(huì)，果然只聽(tīng)“嘭??”，氣球聽(tīng)話(huà)地破了，我們組的人齊喊：“我們贏了”。我從陶金淦臉上看見(jiàn)他有一點(diǎn)不服氣，王老師又說(shuō)：“第二輪比賽開(kāi)始！第一組陳凱琪，第二組呂川一，第三組裘嫣然，第四組馬天怡�！蓖趵蠋熡窒铝钫f(shuō)：“開(kāi)始”。第一組陳凱琪吹到了一半就放棄了，她的腳抖得非常厲害。第二組呂川一兩只手捂住耳朵使勁吹。過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)闆](méi)了手的.幫助，嘴銜不住氣球，氣球像斷線(xiàn)的風(fēng)箏向空中飛去，呂川一苦笑不得。第三組的裘嫣然吹得很大但也吹不破，這是為什么呢？第四組馬天怡的氣球擋住了她的臉，只聽(tīng)“嘭??”的一聲，馬天怡的氣球破了。綜合比賽成績(jī)，最后排名我們組第一，馬天怡組第二，我們非常開(kāi)心。
最后一輪，我們把氣球吹大，然后放到了空中，氣球像得到了自由似的非常高興。
我喜歡吹氣球。
一個(gè)紅氣球作文 篇3
一天下午，媽媽買(mǎi)了好多氣球材料，在房間里待了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)出來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看，驚奇的說(shuō)：“哇!怎么會(huì)有這么多好看的氣球，有青蛙、哆啦A夢(mèng)、小白兔、小熊造型�！眿寢屨f(shuō)：“晚上我?guī)闳ベu(mài)氣球去�！蔽艺f(shuō):“好呀!好呀!這么好看可愛(ài)的氣球，肯定一下就賣(mài)完了�！�
吃過(guò)晚飯，我迫不及待的'喊著媽媽要去賣(mài)氣球了。我和媽媽一人拿著幾個(gè)，就走向前面路口那里。5分鐘，十分鐘過(guò)去了，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我很傷心。這時(shí)天空下起了小雨，我對(duì)媽媽說(shuō):“下雨了，我們回家吧。而且一個(gè)也沒(méi)賣(mài)出去�！眿寢屨f(shuō)：“再等等吧!”過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔問(wèn)氣球怎么賣(mài)的，一下子就買(mǎi)走了2個(gè)，我開(kāi)心極了!此時(shí)雨漸漸大了，媽媽帶我回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我有什么感受。我覺(jué)得氣球漂亮又可愛(ài)，肯定有很多人買(mǎi)的，可是事實(shí)并沒(méi)有那么容易賣(mài)。遇到困難，我就想退縮，堅(jiān)持下去才會(huì)有收獲。
一個(gè)紅氣球作文 篇4
“用力，用力��！”學(xué)校里傳來(lái)一陣呼喊聲，你猜我們?cè)诟墒裁矗繉?duì)，就是踩氣球。
今天，我們來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室便看到講臺(tái)上有一袋氣球，有黃的，紅的，藍(lán)的，紫的.……五顏六色的氣球，可愛(ài)極了。上課了，這節(jié)是作文課。作文老師來(lái)到了講臺(tái)上說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫踩氣球。我說(shuō)一下游戲規(guī)則：每個(gè)小組兩個(gè)人，男生一組，女生一組，老師隨機(jī)說(shuō)一下各組誰(shuí)第一個(gè)上，然后男生組被抽中的人拿起一個(gè)氣球，女生組被抽中的人也去拿了一個(gè)氣球。交換氣球后，誰(shuí)先把對(duì)方的氣球踩爆，誰(shuí)組就勝利了。一共三個(gè)回合�！�
比賽規(guī)則說(shuō)完了，我們就先開(kāi)始吹氣球，過(guò)十分鐘以后氣球吹完了，我們就開(kāi)始比賽了。
第一局男生組出場(chǎng)的代表是一個(gè)四年級(jí)的，他叫小明。女生組第一個(gè)出場(chǎng)的也是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，叫小紅。
“比賽開(kāi)始！”作文老師說(shuō)了一聲，小明馬上用力踩了一腳，可氣球卻不聽(tīng)話(huà)，馬上蹦到了天上，好像在說(shuō)：“抓不到我�！毙〖t看到小明已經(jīng)開(kāi)始采了，二話(huà)不說(shuō)也馬上踩了起來(lái)。可是兩個(gè)人的氣球完全不聽(tīng)話(huà)，老是一踩就逃走了，好像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒。小明看到氣球踩不到，就想了一個(gè)辦法——把氣球踢到墻角，再準(zhǔn)備踩炸氣球。小明把氣球踢到了墻角邊，眼看就要踩爆氣球贏了。我馬上喊了起來(lái)：“加油！小明，用力踩�！蔽矣挚戳艘幌滦〖t，她還是用蠻力，氣球就是不聽(tīng)話(huà)，還是亂蹦，突然“啪”一聲，小明把球踩炸了。我高興地大喊：“我們贏了！”
接下來(lái)，是我參加比賽。我拿了一個(gè)氣球放到地上，作文老師還沒(méi)說(shuō)“開(kāi)始”，我就等不及地抬起了腳。作文老師說(shuō)：“別著急�！蔽矣竹R上放下了�！伴_(kāi)始！”作文老師立刻說(shuō)了一聲。我迫不及待地用小明的方法用力踩，這個(gè)氣球好像很堅(jiān)硬，我著急地用力踩，可是它就是不聽(tīng)話(huà)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，女生那邊傳來(lái)了“啪”的一聲，她們把氣球踩炸了，我失望地說(shuō)：“我失敗了�！迸M的人見(jiàn)氣球被踩炸了，高興地蹦了起來(lái)。
今天能玩“踩氣球”游戲我很開(kāi)心，又有些失落——我沒(méi)有踩爆。這個(gè)游戲讓我明白了：做事不要用蠻力，要靠智取。
一個(gè)紅氣球作文 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密。在我外婆家的角落里發(fā)現(xiàn)了一袋五彩斑斕的小氣球，我問(wèn)外婆，這個(gè)是哪來(lái)的？外婆說(shuō)偷偷摸摸的買(mǎi)來(lái)的，竟然被我發(fā)現(xiàn)了。
我有個(gè)大膽的想法做水炸彈！我就抽出一個(gè)紅氣球，開(kāi)始把它擰在水龍頭上，一打開(kāi)水龍頭，水嘩啦啦地逛到了氣球。我看著氣球越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后結(jié)果突然爆炸了。我又隨便抽個(gè)氣球出來(lái)，這次竟然是綠色的，我按例弄到了水龍頭上，打開(kāi)了水龍頭。但這次我輕輕地打開(kāi)水龍頭讓水了，慢慢地流到氣球里面，這樣氣球就不會(huì)被水沖爆了。但是不好的事情又發(fā)生了。我突然發(fā)現(xiàn)氣球底部鋪了個(gè)小洞，一直在標(biāo)準(zhǔn)，怪不得氣球裝不滿(mǎn)�？磥�(lái)做水炸彈也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。接著我第三次拿，竟然是藍(lán)的，我又小心翼翼地把它接上去了。這次成功了，做了一個(gè)小小的`水炸彈。我看窗外沒(méi)有人，正好也下著雨，偷偷地把他扔出窗外，“啪”一聲，一下子落到了窗外的屋檐上。屋檐上的尖角剛剛刺到球，水球里面的水呈平面狀直接炸了開(kāi)來(lái)。聲音好大，水也濺得很遠(yuǎn)，看起來(lái)真的有點(diǎn)像。我看到過(guò)真正的水炸彈。
水炸彈！接著我又做了一兩三個(gè)，扔了下去，不過(guò)，做得越多感覺(jué)越?jīng)]有意思，我就玩起了一種新玩法：就是空中飛球，那是我從小視頻上看到的，第一步，先把氣球吹大；第二步，把汽球卡在凳腳上；第三步，放開(kāi)手，氣球就會(huì)像螺旋中飛上去。我拿起了一個(gè)氣球，猜到嘴巴里吹的埃有塞到凳腳上，哇塞！氣球直接飛了起來(lái)。穿了好幾個(gè)圈，在空中飛行。接著，我又涼。接著我又試了幾個(gè)氣球，我發(fā)現(xiàn)吹得越多，氣球好像越不會(huì)飛。我一直在想，這是怎么回事呢？后來(lái)，我媽媽告訴我，氣球吹得越多，他的那個(gè)吹口很容易被我們的口水給黏住，所以就不行了，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就換了個(gè)氣球試試看。有種新的玩法，把氣球摁在地上，在開(kāi)啟淾口，哇塞~氣球在地上像一輛賽車(chē)似的亂跑，我抓也抓不住，可是他一下子跑完就沒(méi)去了。就在這時(shí)“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了。
我一打開(kāi)門(mén)，哇！原來(lái)是我的樓下隔壁鄰居。哎呀，完了！是不是我剛才的水彈，炸到人家的窗戶(hù)了，后來(lái)那個(gè)奶奶告訴我，他的孫子也想來(lái)玩。我問(wèn)他怎么知道的，奶奶說(shuō)；“孫子聽(tīng)到埃你在外面玩水炸彈，所以當(dāng)然想來(lái)玩啦！今天沒(méi)時(shí)間了，不過(guò)可以送你幾個(gè)氣球�！�
并且我又告訴他了氣球的幾種玩法。想著他一定很高興，但是他說(shuō)，他還要幾個(gè)踢球。我就勉強(qiáng)答應(yīng)了，就這樣，我媽說(shuō)也該做作業(yè)了。就這樣，我的玩氣球就結(jié)束了。真可惜，本來(lái)可以多玩一會(huì)兒�。〉也还�，在做作業(yè)的時(shí)候睡了一會(huì)兒覺(jué)，害得我今天晚上還要做作業(yè)，沒(méi)得玩氣球了。但愿下次玩氣球，我要玩得更愉快！
一個(gè)紅氣球作文 篇6
今天是周末，我、爸爸、媽媽、弟弟一起去黃角井商場(chǎng)買(mǎi)了過(guò)年的裝飾品。我們買(mǎi)了燈籠、貼紙、彩燈、氣球，一起準(zhǔn)備裝飾房間。
回到家后，我主動(dòng)提出我要吹氣球。我二話(huà)不說(shuō)，立刻抓起包里的氣球，放在嘴邊開(kāi)始吹了起來(lái)，我用盡全身力氣，猛地一吹，氣體就灌了進(jìn)去，可他們好像皮球，剛碰到氣球的一瞬間又跳了出來(lái)。我吹了半天，臉漲得通紅，但氣球還是一動(dòng)不動(dòng)地垂在嘴邊，我氣憤得不得了，恨不得一腳了解了它。我控制住自己的情緒，我還是要再?lài)L試一下，我重重的吸了一口氣，鼓起腮幫子，把全部力氣都用盡了，本以為它這次肯定會(huì)變大，可沒(méi)有想到這次依然沒(méi)有動(dòng)。我憤怒極了，使勁把氣球丟在地上，狠狠地踩了幾腳。這時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？”我回到道：“它是個(gè)壞氣球，我怎么吹都吹不大�！眿寢層帜闷鹨粋�(gè)，放在嘴邊，呼的一下氣球一下就吹大了，她對(duì)我說(shuō)：“氣球是好的啊。你得均速的吹氣，它才會(huì)慢慢變大的�！蔽矣衷嚵艘幌拢凑諎寢屨f(shuō)的方法，我把氣球放到嘴邊，慢慢的吹氣，氣體一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入氣球，氣球慢慢的變大了，按照媽媽的'方法果然有用。我目瞪口呆，我真的很佩服她。
我又說(shuō)道：“媽媽?zhuān)愕霓k法是對(duì)的。”或許人生也是一樣的，每個(gè)人都要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，但不能一股腦地塞進(jìn)去，要每天積累，一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地，才能成為“最飽滿(mǎn)的氣球。”
一個(gè)紅氣球作文 篇7
當(dāng)來(lái)老師把氣球交給吳B時(shí)，吳B顯得很高興，眼睛瞇成了“一”字形，還拍著胸脯說(shuō)：“我的肺活量超高的，老師你放心”。只見(jiàn)他嘟起嘴，吸盤(pán)似的吸住氣球，使勁的吹起來(lái)，開(kāi)始，他還笑咪咪的，可越到后面，越瞪眼，眼睛像顆珠子似的。
“停”來(lái)老師一聲令下，吳B趕忙像躲炸彈似的停止了吹氣。這時(shí)旁邊狡猾的許A拿著一支尖筆，悄悄地走了上來(lái)。當(dāng)其他人發(fā)現(xiàn)時(shí)，許A已經(jīng)壞笑著走到了氣球面前，拿起尖筆扎向氣球。其他同學(xué)見(jiàn)此，都用雙手捂住耳朵，悄悄的笑著。
“嘭”氣球爆炸了，所以人的心都蹦了一下，并長(zhǎng)長(zhǎng)的疏了口氣。
我是一個(gè)綠氣球，本來(lái)在這個(gè)世界上生活的`好好的，可可惡的許A偏偏把我刺破了，他知不知道，把我刺破就等于割魚(yú)翅呀!--痛，也要了我的命。
一個(gè)紅氣球作文 篇8
“砰”！震耳欲聾的聲音從同學(xué)的耳邊轟炸起來(lái)。
今天的課，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，我吹氣球，還要扎破氣球，但是你們不能出聲，一出聲就要扣一個(gè)蛋黃派�！蔽倚睦锵耄哼@個(gè)游戲挺好玩的，但不能出聲，一出聲就要扣蛋黃派，真坑人哪！"
游戲開(kāi)始了，老師用打氣筒開(kāi)始吹氣球，剛吹一會(huì)兒，打氣筒就壞掉了，我們想笑，但還是忍著，臉上只擺出笑的樣子。
老師邊走邊吹氣球，走到我身旁時(shí)，我兩手拿著筆捂住嘴偷笑；當(dāng)走到蔡梓涵面前的時(shí)候，她面如土色，木頭人似的`坐在椅子上；走到方靜如旁邊，方靜如竟然還要沖上前去扎破氣球；瀚琳悄悄地捅了捅我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)瀚琳指著被貼在天花板上的，我忍不住了，笑出聲來(lái)，那聲音可能是一分貝吧，幸虧老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
老師繞完一圈，準(zhǔn)備拿起剪刀扎氣球，什么？老師真要扎破氣球？應(yīng)該開(kāi)玩笑吧，那么大的氣球，扎破了，該多響，隔壁鄰居也會(huì)嚇到的。
誰(shuí)知，老師真的拿起剪刀，用力地戳了一下氣球，“砰”！震耳欲聾！
我一臉驚訝，老師這么大膽，連這么大的氣球都敢扎爆，所有人都嚇了一跳，我也嚇了一跳。
被扎爆的氣球散落在地上和桌子上……
一個(gè)紅氣球作文 篇9
每個(gè)星期六，我都會(huì)去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會(huì)有寓教于樂(lè)的游戲。
今天下午，先到精舍灌。一邊灌，一邊玩氣球。
灌好的氣球，好像一個(gè)頑皮的'小孩子，只要我們一不留神，他們就會(huì)偷偷的從裝氣球的袋子中熘出去玩。當(dāng)我們要把他們捉回袋子時(shí)，沒(méi)想到，風(fēng)一吹，竟然跑得更遠(yuǎn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。
最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，禪修班的每位同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)音樂(lè)一響起時(shí)，有的人馬上去找個(gè)避難所；人開(kāi)始瘋狂的亂踩；有的人則像無(wú)頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，人的氣球被踩破了，但是，他們就是不愿意出局；有些人即使不敢下場(chǎng)，但還是在旁邊大叫；
有些人則躲在桌子或牆角，摀著耳朵觀(guān)戰(zhàn)。
突然，音樂(lè)停了，這場(chǎng)大戰(zhàn)終于結(jié)束了。師父送氣球沒(méi)破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開(kāi)的結(jié)束今天的活動(dòng)�；丶仪埃總�(gè)人都津津樂(lè)道的談?wù)撝葰馇驎r(shí)所發(fā)生的趣事，并且期待下次踩氣球的活動(dòng)，希望這一天不會(huì)讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。
一個(gè)紅氣球作文 篇10
這幾天晚上氣溫很低，天氣格外的冷，所以我和媽媽決定在家運(yùn)動(dòng)——拍氣球。
千萬(wàn)不要以為拍氣球簡(jiǎn)單，運(yùn)動(dòng)量不大。我們可是同時(shí)拍三個(gè)氣球，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“忙活死了！”怎么樣，聽(tīng)著就很有意思吧？
想要玩拍氣球，吹氣球可是必不可少的環(huán)節(jié)，這個(gè)艱巨又有趣的任務(wù)就交給我啦！我會(huì)先挑三個(gè)不同顏色的氣球，再用水沖洗一下，接著鼓起腮幫子用力地吹，看著氣球一點(diǎn)點(diǎn)變大，腦海中冒出一個(gè)有趣的想法，我趁媽媽不備，突然把氣球口對(duì)準(zhǔn)她的臉，把氣“嘟嘟嘟”全放出來(lái)，然后得意的看著媽媽。媽媽真是覺(jué)得又可氣又可笑，卻也沒(méi)辦法，最后和我一同大笑起來(lái)。那種感覺(jué)真是爽快極了！
傳氣球時(shí)也很有意思。我捧著三個(gè)大大的氣球，像連環(huán)炮一般迅速地傳給媽媽?zhuān)瑬|一個(gè)，西一個(gè)，打得媽媽措手不及。每當(dāng)看到媽媽東跑西跑去接球的樣子，我都會(huì)像被點(diǎn)中笑穴一般，哈哈大笑個(gè)沒(méi)完，甚至還坐到地上笑，媽媽看到我這般耍賴(lài)的.樣子，也會(huì)同我一起大笑個(gè)不停。
盡管我使勁玩花招，還是會(huì)被媽媽一一拆穿。媽媽的手就像有磁鐵一樣，每次氣球都會(huì)被準(zhǔn)確的吸到媽媽的手上，而我就會(huì)被媽媽彈回的氣球炮彈“炸傷”，順勢(shì)躺在地上耍賴(lài)，然后愁眉苦臉地說(shuō)，都是因?yàn)閶寢尅巴尜?lài)”我才會(huì)輸?shù)�。媽媽這時(shí)候便會(huì)無(wú)奈地說(shuō)：“好了好了，怕了你了，讓著你點(diǎn)就是了。”我便又像打了興奮劑一般，滿(mǎn)血復(fù)活，喜笑顏開(kāi)，繼續(xù)傻樂(lè)個(gè)沒(méi)完。
每次玩拍氣球時(shí)，我都會(huì)這樣開(kāi)心。大家也來(lái)玩拍氣球吧，我希望大家和我一樣開(kāi)心快樂(lè)！
一個(gè)紅氣球作文 篇11
今天，汪老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲，你們猜猜是什么游戲？哈哈，答案就是——吹氣球。
首先，老師告訴了我們游戲規(guī)則：兩個(gè)男生一組，兩個(gè)女生一組，老師在一旁計(jì)時(shí)。一分鐘后，誰(shuí)能先把氣球吹大或吹爆就算勝利。最后，我們要選出‘氣球大王’，并讓他拿走五個(gè)氣球。我們聽(tīng)了，感覺(jué)十分有趣，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
接著，我們就開(kāi)始吹氣球了！我的對(duì)手是黃楨屹。他說(shuō)：“你這個(gè)小子，看我怎么收拾你！”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“好你個(gè)小子，那就來(lái)比試比試吧。”比賽開(kāi)始了，我們就開(kāi)始吹。可是我一直吹都吹不起來(lái)，一看，原來(lái)是氣球破了，我們兩人換了一個(gè)就開(kāi)始繼續(xù)吹了，我小心翼翼地把氣球吹得像一個(gè)籃球那么大。時(shí)間到了，我吹的氣球比黃楨屹小一點(diǎn)，這一輪我輸了�？粗靡庋笱蟮臉幼�，我下決心下次一定要贏他！
第二輪，就是女生和女生的.比賽了。朱雨汐先把氣球吹得圓鼓鼓的，結(jié)果氣球爆了，我們看了不由得哈哈大笑。她的對(duì)手林思妤怎么也吹不起來(lái)。最后，比賽完才知道，原來(lái)是她的氣球也破了。最后是朱雨汐贏了。
接下來(lái)的比賽更激烈、更精彩了！因?yàn)椋蠋熞獜墨@勝的選手中選出一人，授予他“氣球大王”的稱(chēng)號(hào)。黃楨屹和朱雨汐同時(shí)上臺(tái)，從他們的表情可以看出他們的心里都很緊張，生怕會(huì)輸。比賽開(kāi)始了，他們各拿一個(gè)氣球，使勁地吹，爭(zhēng)分奪秒地把氣球吹大。時(shí)間快到了，突然，黃楨屹的氣球爆了，朱雨汐被嚇壞了，臉頓時(shí)青了，也頓時(shí)傻了，不知不覺(jué)中就松開(kāi)了嘴上的氣球，結(jié)果氣球里的氣全漏了，白白浪費(fèi)了一個(gè)好機(jī)會(huì)。而就在這時(shí)，黃楨屹后來(lái)居上，又吹了一個(gè)更大的氣球。時(shí)間到了，老師宣布：“勝利者就是——黃楨屹�！彼_(kāi)心地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)一招必殺技！”
這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，真想再玩一次�。�
一個(gè)紅氣球作文 篇12
今天，上課的時(shí)候，老師讓我們吹氣球比賽，我們聽(tīng)到這個(gè)消息，別提有多高興呢？
在老師說(shuō)規(guī)則的時(shí)候，我們都迫不及待了，就等老師倒數(shù)十個(gè)數(shù)，看誰(shuí)氣球吹的大。
比賽快開(kāi)始的時(shí)候，臺(tái)上的每個(gè)同學(xué)都拿著顏色不同的氣球在等待，在等老師喊開(kāi)始，就可以開(kāi)始比賽了
在比賽的途中，有的同學(xué)吹的嘴巴腮幫鼓鼓的，像個(gè)大蘋(píng)果，有的吹的眉毛都皺起來(lái)了，有的.同學(xué)吹的力氣的沒(méi)有了。最有趣是我們班上的黃奕陽(yáng)同學(xué)他的氣球吹的一動(dòng)不動(dòng)，就好像跟沒(méi)吹的一樣。
吹著吹著，時(shí)間就到了，小明的氣球像個(gè)大皮球，是我們班上最大的一個(gè)，而小紅的氣球吹的卻像小橘子那么小。相比之下，看黃奕陽(yáng)的氣球，大家都笑的哈哈大笑，（氣球一點(diǎn)都沒(méi)有吹大，干癟癟的）最有趣的是同學(xué)們笑的都趴在地上，還用手打著地呢？
今天的氣球比賽真好玩。
一個(gè)紅氣球作文 篇13
今天，姨夫帶來(lái)了許多氣球，這個(gè)可把我和弟弟還有姐姐給樂(lè)壞了。剛開(kāi)始我吹的很輕松，一下子吹了兩個(gè)。弟弟漲的滿(mǎn)臉通紅，還是吹不起來(lái)。剛?cè)⌒ν陝e人，怪了，我的`氣球也吹不起來(lái)了。弟弟說(shuō)：“哈哈！現(xiàn)在輪到你吹不大了吧，那是因?yàn)槟泸湴恋慕Y(jié)果�！庇谑牵掖盗艘淮斡忠淮�，終于又把氣球吹大了。一看姐姐的氣球比我和弟弟的氣球大許多，我真羨慕姐姐。姨夫說(shuō)：“我能吹的更大�！庇谑�，姨夫拿起氣球吹起來(lái)，越吹越大，比我們的大了一倍多。不一會(huì)兒我們就把氣球吹完了，然后把氣球串成一串。忽然，聽(tīng)到氣球爆炸的聲音，原來(lái)是姐姐和姨夫吹的大氣球。我和弟弟責(zé)怪他們說(shuō)：“誰(shuí)叫你們吹得那么大，害得我們浪費(fèi)了兩個(gè)氣球。
看來(lái)氣球不能吹的太大，太大了會(huì)碎掉。
一個(gè)紅氣球作文 篇14
老師讓幾位同學(xué)來(lái)了一個(gè)“大”比賽——吹氣球！老師本來(lái)是想只讓男生吹，沒(méi)想到，我們班的女生實(shí)在太活躍，太美麗，太大膽，所以，老師就讓女生也來(lái)一組。上臺(tái)比賽的是兩位靚女和兩位帥哥。
美女先上。林煊與芷茵的PK大賽開(kāi)始啦！只見(jiàn)林煊才吹了不到2秒鐘，氣球便腳底抹油，開(kāi)跑！害得林煊剛剛的成績(jī)?nèi)繄?bào)廢。臺(tái)下笑得翻天覆地，但看得出林煊已恢復(fù)士氣，又吹起來(lái)了�，F(xiàn)在，讓我們來(lái)看一下芷茵，哇噻！她吹得已有鴕鳥(niǎo)蛋那么大了！李老師一喊停，兩位神醫(yī)立刻停止給氣球輸氧。觀(guān)眾一看，兩個(gè)球差別大了點(diǎn)……芷茵勝利！兩位“帥哥”上場(chǎng)。他們是伯宸和津楷。只見(jiàn)他們的腮幫都像塞了兩棵桃子一樣，使勁往氣球里灌桃汁。
“停！”李老師喊道。他們立即捏緊氣球拿在手上揚(yáng)了揚(yáng)。哈哈！他們半斤八兩嘛，但擁有火眼金晴的李老師還是辨出了大小。津楷勝利！第三場(chǎng)，四人一起上。這次林煊可是使上吃奶的`力氣，還是輸了，讓我們?yōu)榱朱拥墓鸸趩适ОУ?秒。接下來(lái)繼續(xù)報(bào)道另外三位，最后是伯宸取得了冠軍。由于時(shí)間不足，報(bào)道到此為止，拜拜！
一個(gè)紅氣球作文 篇15
一個(gè)孩子緊緊捏著一個(gè)漂亮的黃氣球。 “誒喲！這個(gè)討厭鬼，這么就這么緊緊的抓著我長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子�。 秉S氣球好疼��！它不再笑了，借著風(fēng)力，用力的一掙，逃離了孩子的手心。
黃氣球往上升，它飛過(guò)了大樹(shù)，飛過(guò)了高樓……“我真是這樣有本事，我是世界之王！”黃氣球騰地抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正要飛過(guò)這座高山。黃氣球暗暗打氣：“我一定會(huì)飛過(guò)這座高山的�！憋w著飛著，忽然，有誰(shuí)抓住了她的長(zhǎng)辮子。黃氣球氣哼哼地扭過(guò)了頭，一棵老松樹(shù)笑嘻嘻的望著它。“老東西，你再做什么！”黃氣球不禮貌的大吼大叫。老松樹(shù)的修養(yǎng)極好，它慢條斯理的打量了黃氣球一會(huì)，笑起來(lái)：“你看，我沒(méi)有孩子�！秉S氣球粗暴地說(shuō)：“你快放開(kāi)我，可惡的老朽木！你抓著我到底是為了什么？！”老松樹(shù)還是笑著：“讓你做我的干兒子��！我可不想孤苦伶仃的.過(guò)完這一輩子喲！你符合我的標(biāo)準(zhǔn)嘛！”黃氣球急壞了，他可是要做大王的。黃氣球只能好聲好氣的求老松樹(shù)了：“樹(shù)伯伯，我知道錯(cuò)了，你就饒了我吧！
我可是要做這座山的大王，如果我當(dāng)上了大王，我一定會(huì)做您的干兒子，好不好！只要我飛過(guò)這座山就好。”老松樹(shù)突然像聽(tīng)到了什么天大的笑話(huà)似的，大笑起來(lái)：“孩子啊！不是伯伯我故意這么說(shuō)你，你飛不過(guò)的……” “你不然我試試怎么知道呢？伯伯，就讓我試試吧！”黃氣球依舊不死心，他看老松樹(shù)已經(jīng)放輕了戒備，猛地一抽，離開(kāi)了松樹(shù)的手，顧不得松樹(shù)緊張得吶喊。
越飛越高了，正要飛過(guò)山頭，黃氣球覺(jué)得肚子好悶啊！簡(jiǎn)直是要爆開(kāi)了。 “嘭！”黃氣球還沒(méi)弄清楚怎么回事，就離開(kāi)了這個(gè)世界。
一個(gè)紅氣球作文 篇16
今天，我和表妹在屋子里舉行了一場(chǎng)拍氣球比賽。整個(gè)屋里都填充著熱鬧的氣氛。
所謂的拍氣球，是指像排球一樣，你接一個(gè)，我接一個(gè)，誰(shuí)接不到誰(shuí)就輸了。但不能用腳接。
我的對(duì)手是表妹。比賽剛剛開(kāi)始，我就發(fā)出了我的招牌球——空中旋轉(zhuǎn)球。只見(jiàn)我左手托球，左手往上一提，球便飛到了空中，正等球落下來(lái)之際，我右手在球上輕輕一推，球一下子旋轉(zhuǎn)起來(lái)，飛向表妹。說(shuō)來(lái)也怪，表妹見(jiàn)空中旋轉(zhuǎn)球向自己飛來(lái)卻一點(diǎn)也不慌張，反倒變得沉著起來(lái)。眼看空中旋轉(zhuǎn)球正向她步步逼近時(shí)，她雙腳一跳，右手一拍，把我的球給反扣了回去。我頓時(shí)傻了眼，心想：“我的空中旋轉(zhuǎn)球是減少別人銳氣的.球，沒(méi)想到表妹卻銳氣大增，看來(lái)得研究一套戰(zhàn)術(shù)了……”可是戰(zhàn)術(shù)還沒(méi)想好，球就飛了過(guò)來(lái)，正好弄在我的臉上�！�1比0！”表妹高興地叫了起來(lái)�？磥�(lái)我的招牌進(jìn)攻得出擊了。第二輪還是我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)很普通的球。表妹輕而易舉得就接到了。接著我把球一會(huì)往左，一會(huì)往右，表妹也一會(huì)往左跑，一會(huì)往右跑，消耗了許多體力。
到最后，我一個(gè)扣球，贏了第二輪，表妹卻累得趴在了地上�！昂俸�，”我冷笑了一聲，“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�。 钡谌嗛_(kāi)始了，表妹發(fā)球，她發(fā)了個(gè)高球，我跳起來(lái)接到了。接下來(lái)的幾個(gè)球，我只想著防守，不想著進(jìn)攻，這也是我的招牌防守球。表妹終于忍不住了，她來(lái)了一個(gè)輕球，原以為我接不住。可我一撲，便把球接住了。表妹卻傻了眼，于是，她便輸了一分。接下來(lái)的幾個(gè)球，我和表妹互不相讓?zhuān)l(shuí)也不肯落后，所以比分經(jīng)常打平。終于到最后一個(gè)球了，這一個(gè)球十分關(guān)鍵。這回是我發(fā)球，我努力為自己加油鼓勁，我發(fā)了空中旋轉(zhuǎn)球，球在空中似乎還帶著呼嘯，表妹趕緊接住，我也趕緊回接……就這樣，我們僵持了很久。我感覺(jué)手特別酸，腳都快走不動(dòng)了。突然，我發(fā)現(xiàn)表妹要扣球�！斑@下我可完了！”我心里想。但出呼意料的是，表妹沒(méi)跳起來(lái)，球落在了地上。
“我贏了！”我一邊跑一邊歡呼，盡管我的腿有點(diǎn)走不動(dòng)了�！鞍ミ稀！�
一個(gè)紅氣球作文 篇17
今天上午，我們?cè)诎嗉?jí)里開(kāi)展了一次活動(dòng)。
活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，老師沒(méi)說(shuō)要干什么，所以很多人都不肯上臺(tái)來(lái)。后來(lái)，大家在一致推薦下把蔣其波和濮沁怡請(qǐng)上了臺(tái)。這時(shí)，老師才把活動(dòng)名稱(chēng)說(shuō)出來(lái)——吹炸氣球！悲喜劇正式上演：有的人怕吹氣球吹炸時(shí)的聲音，所以自己沒(méi)輪到就幸災(zāi)樂(lè)禍的；有的人喜歡吹氣球，但沒(méi)輪到，所以很難過(guò)。而兩個(gè)賽手也神態(tài)各異，一個(gè)是高興中透著緊張，另一個(gè)則滿(mǎn)是不安與無(wú)奈。
“預(yù)備——”
“三——”
“二——”
“一——”
“計(jì)時(shí)開(kāi)始！”
黃 老師一聲令下，臺(tái)上的兩位便使出了九牛二虎之力拼命吹�？慑哜偸遣恍�，剛吹大了一點(diǎn)，氣又退了一點(diǎn)，結(jié)果一直是一點(diǎn)點(diǎn)大。而蔣其波呢，一下更比一下大。開(kāi)始呢，只是像個(gè)小鴨梨。漸漸地，氣球在變大，花紋在變粗，看上去像個(gè)恐龍蛋，漸漸地變成了大葫蘆。本來(lái)大家十分興奮，可隨著氣球的變大，大家心里都驚慌失措起來(lái)，幾乎所有人都緊盯著那個(gè)大氣球�？粗潜緫�(yīng)該炸了的.氣球一點(diǎn)點(diǎn)地變大，變薄，我的心也被懸了起來(lái)。而同學(xué)們有的用手塞住了耳朵，還有的干脆把眼睛也閉上了。我的呼吸在隨著氣球的變大而急促，心跳也在不停地變快。我雙眼緊盯著大氣球，手有一種情不自禁地想動(dòng)的感覺(jué)。我拼命想克制住，結(jié)果就在那兒不住地發(fā)抖。而在臺(tái)上的蔣其波呢？他一手拿住氣球，一手按住眼睛，吹一會(huì)兒停一會(huì)兒，就怕吹炸了氣球，結(jié)果把臉漲得都快比楓葉紅了。這時(shí)候大家的心都繃得緊緊的，每一分，每一秒都過(guò)得特別慢，有種度日如年的感覺(jué)。
一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘……只聽(tīng)“叭”一聲，��！氣球終于炸了！隨著這一聲音的擴(kuò)散，大家的心終于落回了原地。
我看著飄散開(kāi)來(lái)的氣球屑，不由自主地想著：世上的所有事物，都有極限。譬如溫度計(jì)忍不了太高的溫度，也會(huì)炸了。那么如果有一天，我們的地球承受不住負(fù)荷，我們將何去何從？
一個(gè)紅氣球作文 篇18
有一天，王老師在班上舉行了一次特別有意義的游戲——吹氣球比賽。
王老師先把游戲規(guī)則給認(rèn)真的說(shuō)了一遍：誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆六個(gè)氣球、他的那組就會(huì)得到一個(gè)氣球的獎(jiǎng)勵(lì)，但在吹氣球的時(shí)候不能用手掐或用鉛筆和釘子刺爆。游戲開(kāi)始了，王老師在三組里分別選一個(gè)肺活量大的人來(lái)吹。
他們先拿著氣球、放在嘴邊，深吸一口氣、鼓起腮幫子、用力一吹，可是氣球有點(diǎn)兒緊，第一位把臉都吹得像擦了胭脂似的，好像要參加“六·一”兒童節(jié)歌詠比賽呢！而我們組的卻把氣球吹得像失控的飛機(jī)一樣到處亂飛，左邊飛一個(gè)氣球、右邊飛一個(gè)氣球，他心急如焚，像熱鍋上的'螞蟻一樣，但我們都在為他加油；第三組的也像第二組那位一樣：把臉吹得像擦了胭脂似的。突然，“啪”的一聲，第一組的氣球吹爆了。緊接著又是“啪”的一聲，第二組的氣球也吹爆了，二個(gè)、三個(gè)……聽(tīng)到這爆炸聲，我們組所有人的心都慌急了。心想，我們肯定輸了。
最后，第一組和第三組都吹爆了六個(gè)氣球，而我們第二組呢？一個(gè)也沒(méi)吹爆。比賽時(shí)間到了，第一組和第三組贏了，我們組卻以失敗告終。下次還有這種游戲，我們組再也不讓他參加，否則又得倒數(shù)第一。
一個(gè)紅氣球作文 篇19
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《童年》，就會(huì)不由自主的讓我想起許多年幼時(shí)快樂(lè)的往事，其中最難忘的是那次“烤氣球”。
那是我五歲生日的那天，媽媽送給我一份生日禮物——一個(gè)大大的紅氣球，上面畫(huà)著卡通人物，還寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字，非常漂亮。只要把氣球使勁往上一拖，它就輕飄飄地飛到半空中，然后又慢悠悠的落下來(lái)，十分有趣。我總是在小朋友面前炫耀它，引來(lái)許多羨慕的眼光。
后來(lái)，有一天下了一場(chǎng)大雨，雨過(guò)天晴，我又帶著我的寶貝氣球出去玩，我把氣球一次次的拋向空中，氣球時(shí)而翻著跟頭，時(shí)而打著旋，好玩極了。我歡笑著、追逐著、玩耍著，突然，氣球落在了一洼泥水里，弄得又濕又臟，我非常傷心。這時(shí)我想起，媽媽總是用爐火烤濕手絹，我何不把氣球洗洗再烤干，然后繼續(xù)玩呢？于是我忙拎著氣球跑回家，洗干凈，拿到爐子旁。我剛把氣球靠近爐火，只聽(tīng)“啪”的一聲響，大大的紅氣球變成了幾塊小碎片，我先是嚇得一愣，接著“哇”的'一聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，一問(wèn)，哈哈大笑起來(lái)告。然后告訴我，氣球是怕火的，一接近火就會(huì)爆裂……
隨著時(shí)光的流逝，童年漸漸遠(yuǎn)去，許多往事在記憶中逐漸消散，這件事卻讓我記憶猶新，每當(dāng)想起，就會(huì)會(huì)心的笑起來(lái)。
一個(gè)紅氣球作文 篇20
西瓜，輕的像羽毛，沒(méi)有翅膀飛得老高，你們知道這是什么嗎？是氣球呀，我可喜歡吹氣球了！謎語(yǔ)開(kāi)頭，激發(fā)讀者興趣今天在快樂(lè)作文班老師和我們一起吹氣球玩了呢！首先上陣的是肖老師。
你看她，彎下腰從桌上拿起一個(gè)粉紅色的氣球，把氣球的嘴對(duì)著自己的嘴，憋足了氣，使勁地吹呀吹，那腮幫子鼓得大大的，像一個(gè)肉包子。氣球越變?cè)酱螅畛�，像一個(gè)桃子；再變大再變大，氣球的皮兒越來(lái)越薄，旁邊有人在說(shuō)要爆炸了，肖老師嚇得把眼睛閉上，生怕炸到自己。好多女孩子尖叫，一個(gè)個(gè)膽小如鼠，我和我的同桌好夸張的，居然躲到了桌子底下，怕炸到了自己。
終于肖老師不再吹了，這時(shí)氣球已經(jīng)特別大了，她舉起來(lái)問(wèn)：“猜猜這個(gè)像什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“像柚子，冬瓜�！毙だ蠋煱褮馇蛞环牛瑲馇蛟诮淌依锼奶巵y竄，好像迷失了方向。重點(diǎn)描寫(xiě)肖老師吹氣球場(chǎng)面接下來(lái)，我們都到肖老師那里去領(lǐng)了氣球，我喜歡粉紅色，就選了一個(gè)粉紅色的氣球。我看別人把氣球吹得很大，我得意地走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“要不咱倆來(lái)比試比試。”她神氣地說(shuō)：“好��！”我們倆一起說(shuō)：“預(yù)備！吹”。
我先吸一口氣，把嘴里包的'氣全部吐出來(lái)，氣球越變?cè)酱笪液推渌瑢W(xué)競(jìng)技……最后，她的比我的大了不少，我慚愧地說(shuō)：“我輸了！”交代比賽結(jié)果和大家一起吹氣球可真開(kāi)心呀！
一個(gè)紅氣球作文 篇21
這一周發(fā)生了許多事，但最讓我難忘的還是興趣班上玩“吹氣球”游戲。
“哈哈哈……”，周日上午，三知教育作文班上們不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲。想知道們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心嗎？那就隨我來(lái)吧！
一早，同學(xué)們走進(jìn)教室，一如既往地先把書(shū)包放好，然后把背挺得如同松樹(shù)般坐在位子上，靜靜地等待的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，終于來(lái)了，只見(jiàn)他笑著說(shuō)道：“同學(xué)們，今天不寫(xiě)作文了，我們來(lái)玩吹氣球游戲，看誰(shuí)吹的氣球大，但不能吹爆哦！”我心想：奇怪了，老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。拷裉觳挥脤�(xiě)作文了？
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們排成一隊(duì)，拿起手中的氣球，深吸一口氣，吹起氣球來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把臉漲得通紅，小心翼翼地吹著氣，一會(huì)兒功夫，結(jié)果出來(lái)了，不少同學(xué)要么吹得太小，要么直接吹爆，只用我和葉征楠贏了。決賽開(kāi)始了，或許是因?yàn)閯偛炮A得太輕松，我感覺(jué)吹氣球很容易贏，就一改剛才的小心翼翼，大口地往氣球里吹氣。很快，我的`氣球變得圓圓鼓鼓的，而邊上葉征楠還在小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)的吹著氣�！摆A定了”，我開(kāi)始洋洋得意起來(lái)，“叭”一聲清脆的聲響過(guò)后，我手中鼓鼓的氣球不見(jiàn)了，剩下的只是氣球破裂的殘片，我愣住了……葉征楠成為了最后的勝利者。
雖然最后不出所料，老師在第二節(jié)課還是讓我們寫(xiě)了關(guān)于吹氣球游戲的作文，但不管如何，這次游戲不僅讓我體會(huì)到了游戲的樂(lè)趣，還體會(huì)到了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理!
一個(gè)紅氣球作文 篇22
今天楊老師帶著我們出去踩氣球，我的心情有激動(dòng)、害怕、好奇可謂五味雜陳，總之我還是很想看看踩氣球。
“氣球吹好了！”一個(gè)男生大聲叫道，聽(tīng)到這句話(huà)，我們都像是貓看見(jiàn)了老鼠似的沖向拿著氣球的人，他抓一把，我抓一把的，不一會(huì)兒滿(mǎn)滿(mǎn)的氣球袋就已經(jīng)空空如也，也有一些人拿到氣球還想再拿，楊老師說(shuō)：“每個(gè)人先拿一個(gè)！”我們就戀戀不舍的把多拿的氣球放入袋中，現(xiàn)在每人的手里都放著一個(gè)氣球，開(kāi)始瘋狂吹氣球，正在我們吹得不亦樂(lè)乎時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲一個(gè)黃色氣球破了，原來(lái)是把氣球吹得太大了，所以才破了。正在吹氣球的我頭皮一麻，不敢再吹氣球，于是我就吹一下，看一眼，吹一下，看一眼，生怕爆炸了，吹得差不多了我就問(wèn)老師要了一根紅色的繩子，把氣球綁了起來(lái)，我拽著繩子把氣球往上一拋，結(jié)果，落了下來(lái)我好奇怪，怎么不飛起來(lái)呢？
踩氣球比賽開(kāi)始了，所有的'人員都一擁而上，結(jié)果踩氣球的人員們都你追著我跑，我追著你跑，場(chǎng)面瞬間混亂，“砰”一個(gè)氣球，當(dāng)場(chǎng)陣亡，因?yàn)殡s亂所以也看不見(jiàn)是被誰(shuí)踩破了，為了避免再次發(fā)生事故，老師不得不縮小比賽范圍，把一群人分成兩隊(duì)，分成甲、乙兩隊(duì)，每隊(duì)四人，乙隊(duì)的一個(gè)女孩兒系鞋帶，甲隊(duì)的女孩就趁機(jī)一腳下去，“砰”的一聲乙隊(duì)淘汰一人，甲隊(duì)加1分，比賽繼續(xù)進(jìn)行，每人都像老母雞護(hù)著小雞一樣，將氣球這躲一下那藏一下。
美好的一天，從踩氣球開(kāi)始吧！
一個(gè)紅氣球作文 篇23
星期天早上，媽媽帶我去阿姨家玩。
阿姨家有個(gè)小超市，我看見(jiàn)有許多小朋友在買(mǎi)氣球。阿姨一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，我連忙幫助阿姨吹氣球。
吹啊吹，不知怎么的，我始終吹不大？阿姨給我一個(gè)吹氣的工具。有了這個(gè)工具，我一下子吹了好多個(gè)漂亮的氣球。有紅的，有藍(lán)的，也有黃的
小朋友們拿著我吹的`氣球高高興興的回家了。
一個(gè)紅氣球作文 篇24
當(dāng)五顏六色的氣球和小屋一起在純凈的天空中飛翔，透明的云漂浮在房子的側(cè)面時(shí)，時(shí)間似乎停滯了。一切都是美好的，但五彩繽紛的氣球充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
這位老人在妻子去世前的生活平靜而甜蜜。因?yàn)樗麄兊拿半U(xiǎn)經(jīng)歷，他們成了兒時(shí)的玩伴。他們共享一個(gè)夢(mèng)想，互相幫助了一輩子。最讓他們印象深刻的是，他們把象征夢(mèng)想的玻璃存錢(qián)罐——打碎了，把透明的瓶子和銀幣一次又一次打碎了，那是他們簡(jiǎn)單而閃亮的夢(mèng)想！無(wú)助的夢(mèng)，在與現(xiàn)實(shí)生活碰撞時(shí)，總是會(huì)退縮。但夢(mèng)的.反復(fù)退卻也成了老人獨(dú)自完成愿望的機(jī)會(huì)。直到那時(shí)，老人和孩子才開(kāi)始了家庭冒險(xiǎn)…
拉塞爾是個(gè)小男孩，喜歡探索。這一天，他來(lái)到老人家門(mén)口領(lǐng)取他的最后一枚“扶老人”勛章，卻意外地與老人一起踏上了尋夢(mèng)之旅。這個(gè)有些喋喋不休的天真男孩和這個(gè)固執(zhí)的老人卡爾，在飛行屋的陪伴下，開(kāi)始了他們的旅程。
當(dāng)小屋飛行時(shí)，它輕輕地穿過(guò)密集而堅(jiān)硬的混凝土森林，五顏六色的氣球讓那些都市人momo麻木而空洞的眼睛眼花繚亂。從他們的驚喜中，我可以看到老人在夢(mèng)里的勇氣和堅(jiān)持，以及對(duì)妻子的溫暖、柔情和懷念。正是這些美好的感情和老人那顆執(zhí)著而堅(jiān)定的心，讓小屋上升到了被彩色氣球環(huán)繞的純凈天空。讓我們清楚地看到我們夢(mèng)想的美好。而老人的目的地，卻有著——天堂瀑布的名字，讓人心馳神往，期待不已。隱藏在南美森林里的夢(mèng)有什么神秘和期待？
當(dāng)他們到達(dá)時(shí)，我仿佛看到了仙境。在那里，他們遇到了一只大鳥(niǎo)肯文和一只會(huì)說(shuō)話(huà)的狗。拉塞爾想帶走肯文，但不耐煩的老卡爾拒絕了。他不希望任何人、任何事破壞他和妻子的小屋，也不希望任何事阻礙他追尋夢(mèng)想的腳步。但時(shí)間的奇妙之處在于，它可以改變一切，讓人接受甚至愛(ài)上以前可能不愿意接受的東西。因?yàn)槿说男睦镉幸环N神秘感，叫感情，還有一種魔力，叫感動(dòng)。孤獨(dú)的老卡爾慢慢習(xí)慣了這個(gè)有點(diǎn)多嘴的天真男孩，最后為了救被綁架的肯文，他竭盡全力，甚至放棄了承載著他的生活和回憶的小屋。我想卡爾在飛艇上看著氣球把船艙帶得越來(lái)越遠(yuǎn)。他心里應(yīng)該難過(guò)，但也應(yīng)該高興。因?yàn)樗K于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想和妻子的夢(mèng)想，完成了自己的冒險(xiǎn)人生。而船艙的離開(kāi)是否意味著生活一直向前，回憶只屬于過(guò)去。又或許，背負(fù)太多回憶終究是一種負(fù)擔(dān)？但是當(dāng)老卡爾和拉塞爾在飛艇上相互擁抱的時(shí)候，我看到了生與死的信任和成功的驕傲。
結(jié)尾的場(chǎng)景讓這部有著溫馨回憶的電影以溫馨告終。老人和孩子坐在路邊吃著冰淇淋，數(shù)著過(guò)往的汽車(chē)，飛艇見(jiàn)證著他們的生死。電影里那個(gè)男生說(shuō)的這個(gè)愿望最后實(shí)現(xiàn)了嗎，也就是說(shuō)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要你努力去追求。
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