找準人生的北星讀后感
當我每次拿起《找準人生的北星》如饑似渴地讀著里面一個個感人的故事時，我一次又一次地被感動。特別是當我讀到在2004年4月7日，浙江海洋學(xué)院紅十字會發(fā)起了一次救助我們最可愛的人——海島戰(zhàn)士彭根青”的活動，還是學(xué)生的劉云毅然地作出了決定：愿意把自己的骨髓移植給這位素不相識的人。這是一種多么偉大的愛，我禁不住流下了感動的淚水�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間……”當我們再次唱起這首熟悉的歌，一種神圣的使命感再一次充滿了我們所有人的`心。腦海中又一次清晰地出現(xiàn)了一幕感人的情景。
那是在去年，我們學(xué)校的余俊英同學(xué)不幸患了白血病，消息傳來時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚呆了，大家茫然的相互對視，眼神里寫滿了懷疑。那個充滿陽光的女孩怎么會忽然間得了白血病？往日在我們眼前蹦跳，帶著我們一起游戲，給我們講童話故事的大姐姐得了白血病？以后我們再也不能跟她在這美麗的校園里學(xué)習(xí)和游戲了嗎？那一瞬間，大家都沉浸在深深的悲哀中。
“同學(xué)們，我們難道只能在這里為她傷心嗎？現(xiàn)在這個時候，她需要我們的幫助，而我們，也必須要為他做點什么��！”老師的話使我們從悲傷中清醒過來。是啊，我們在這里悲傷有什么用呢？我們一定要為余俊英做點什么。
一時間，我們育才教育集團的所有師生紛紛行動起來。大家共同獻計獻策，有的組成了慰問小隊，帶去了我們?nèi)熒膯柡蚝妥Ｔ�，也給余俊英大姐姐帶去了生活的信心和勇氣。而更多的人在不用任何倡議的情況下，紛紛伸出援助之手，為她捐助了急需的住院治療費。大家你五元，我十元，他二十，我們班最多的甚至捐出了二百元。雖然我們的父母都是來杭創(chuàng)業(yè)，更多的還是為別人打工的。家庭條件都很困難，很多家庭一家人甚至只住在十多平方米的小房子里。但當我們聽到這個消息時，我們把這個不幸告訴給我們的爸爸媽媽時，他們對我們的想法都非常的理解和支持，也讓我們把他們的愛心帶給這位不幸的女孩……
與此同時,余俊英遭遇的不幸引起了西湖區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在全區(qū)立即發(fā)起了倡議。之后，全區(qū)的中小學(xué)都紛紛伸出援助之手，共捐款六十多萬元。
此時此刻，大家的共同心愿就是為余俊英同學(xué)創(chuàng)造更好的治療條件，盼望那個活潑可愛的女孩一定會很快康復(fù)，并回到我們的身邊。
這一切雖然過去了，但這一幕幕動人的情景還歷歷在目。它給我們帶來了更多遐想。我們來自全國各地，但在這美麗的西子湖畔，我們卻受到了越來越多人的關(guān)愛，我們也像余俊英姐姐一樣在享受美麗的“天堂”杭州給我們帶來的快樂，也在享受著杭城優(yōu)質(zhì)的教育。是的，在愛的面前，沒有所謂的貧窮富貴，也不存在所謂的距離！愛讓我們擁有了同一片藍天！
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