門口
我站在門口遲疑著,不敢敲門進(jìn)去。
我思索著該如何解釋,因?yàn)椴膯诬噳牧,上學(xué)遲到,導(dǎo)致班分被扣了,文明班級(jí)因?yàn)槲业倪t到而泡湯了。
下課,我久久的站立在老師辦公室門口,到底開門還是不開呢?老師在課上狠狠地批了我一頓,我委屈、猶豫著,還是走吧。
腳剛抬起,辦公室的`冷氣迎面拂來,是她出來扔垃圾!罢驹陂T口干嘛?我正要找你呢,進(jìn)來!弊搅怂纳磉叄欣錃獾拇捣,她似乎沒有那么生氣了,我忐忑的心情也稍微平靜了些。
“老師,我……對(duì)不起,遲到了。”我看著她的手,“看著我,說明原因就好啦,老師不怪你。剛剛上課老師很生氣,批評(píng)了你,向你道個(gè)歉!薄皼]關(guān)系!蔽液袅丝跉馄鹕頊(zhǔn)備走,她卻把我拉了回來,“為什么站在門口不進(jìn)來呢?”“不敢進(jìn)來…”“平時(shí)和我關(guān)系挺好的呀!彼男Υ蜷_了我心的門,我們聊了一會(huì)。
她說她在貓眼里看到我站著沒走。
我看她飛快地打著字:門口
原來是記載我的事:那是一扇老師與學(xué)生間的門,是心靈的門,我們都在門口遲疑著,開,還是不開?師生關(guān)系不應(yīng)該這樣,應(yīng)該象朋友一樣,相互關(guān)心,不斷進(jìn)步。
“啪”發(fā)表成功。
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