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我的悠悠球作文(精選43篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的悠悠球作文,歡迎大家分享。
我的悠悠球作文 1
在我所有的玩具中,悠悠球是我最喜歡的玩具,下面,我就給大家介紹一下我的悠悠球吧!
我的悠悠球名字叫“光子精靈”,從正面看它是蝴蝶形的,外表由黃色和綠色組成,側(cè)面中心一些凹了進(jìn)去,最中間卻又凸了出來(lái),像一個(gè)奶嘴一樣的'塑料圓鈕,這就是這個(gè)悠悠球的主軸承。
悠悠球的轉(zhuǎn)動(dòng)原理是由里面的軸承環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)主軸承,主軸承轉(zhuǎn)動(dòng)把整個(gè)球體帶動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)。只要軸承環(huán)轉(zhuǎn)速快,整個(gè)球體就轉(zhuǎn)速快。我的悠悠球軸承環(huán)就非常好,它的軸承環(huán)是奧迪雙鉆悠悠球?qū)iT配備的,軸承環(huán)的表面稍微凹了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去,這樣就能提高悠悠球的空轉(zhuǎn)能力;“光子精靈”悠悠球最特殊的地方就是它的暴旋系統(tǒng),光子精靈是最適合配備暴旋環(huán)的悠悠球。一對(duì)黃色的暴旋環(huán)叩在綠色的球體上剛剛合適,有了暴旋環(huán),光子精靈能碰到任何東西都不會(huì)停止或減少空轉(zhuǎn)的速度,這是因?yàn)橛辛吮┬拖喈?dāng)于有兩層環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng),悠悠球碰到東西了,暴旋環(huán)的最外層雖然停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,但內(nèi)層球體還沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng),它再次帶動(dòng)了暴旋環(huán),這樣光子精靈就能維持長(zhǎng)時(shí)間的空轉(zhuǎn)了。
“光子精靈”的玩法很多,它不像一般的悠悠球能夠直接收起來(lái),而是需要用特殊的方法才行。它能夠在你的手指上高速旋轉(zhuǎn);還能傾斜三十度放在地上跳起舞來(lái);你甚至還能在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中利用暴旋系統(tǒng)創(chuàng)作屬于自己的新花樣。
怎么樣,聽了我的介紹,你一定愛上了玩悠悠球,也一定很想試試“光子精靈”吧!
我的悠悠球作文 2
悠悠球是世界上古老的玩具之一,我受到同學(xué)們的感染,也開始玩起了悠悠球。
在寒假里,我練成了許多悠悠球招式。其中最難的,也是我最喜歡的兩個(gè)招式,就是1A里的“魔術(shù)球”和“滾筒旋轉(zhuǎn)”了。玩“魔術(shù)球”招式,我是先使出“智能旋風(fēng)”,使悠悠繩通過(guò)悠悠槽。接著把兩手向下,拉一下悠悠繩把繩分成三個(gè)相等的部分慢慢卷起,并收回。然后用兩手從球面上接住,使球停止轉(zhuǎn)動(dòng)。再把左手快速放下,把卷起的悠悠繩拉出來(lái),讓悠悠球重新旋轉(zhuǎn)。最后拉回悠悠球,并抓住。
玩“滾筒旋轉(zhuǎn)”招式,我是先側(cè)身做一個(gè)“逃脫”,用右手的食指挑起繩子。接著把左手從下移動(dòng)到前方,使繩子通過(guò)悠悠球的槽口。再把左手的'繩子掛在右手的食指上,左手向下降;同時(shí)用食指拉扯最靠近自己的繩子,形成一個(gè)三角形。然后把左手從下向前移動(dòng),通過(guò)悠悠球的底部;由于移動(dòng)時(shí)間和反作用力關(guān)系,使悠悠球快速移動(dòng)到接近自己的那條繩子上。最后舉起左手,以右手的食指做軸心,使悠悠球拋向前上方,并接回悠悠球。
玩悠悠球既可以鍛煉我們的敏捷能力,也可以增強(qiáng)我們的手腦協(xié)調(diào)能力,真是一舉兩得。我愛悠悠球!
我的悠悠球作文 3
悠悠球是仿造空竹制成的,它的樣子與空竹相似,只不過(guò)小一些。抖空竹是一項(xiàng)歷史悠久的雜技,很多大人用它來(lái)鍛煉身體,悠悠球則更適合我們小孩子玩。玩悠悠球一般是右手握著球用力甩出,讓它進(jìn)入“睡眠”狀態(tài),然后左右手互相配合著做招式。當(dāng)然有些簡(jiǎn)單的招式可以不用左手,單手就能耍起來(lái)。你知道嗎?玩悠悠球還可以鍛煉臂力呢!我的手臂現(xiàn)在長(zhǎng)時(shí)間舉著都不覺得酸了。
玩悠悠球有著各種各樣的招式。我會(huì)玩的招式很多:智能旋風(fēng)、環(huán)游世界、翻來(lái)覆去、衛(wèi)星回收、飛碟UFO、金蛇狂舞……而1A、2A、3A、4A、5A,這些就表示不同招式的難度系數(shù)。
現(xiàn)在,無(wú)論你到哪兒,都可以看到悠悠球的身影。街邊的小攤在賣,課間的校園里有同學(xué)在“睡眠”,走在馬路上偶爾也可以看見有人在“遛狗”。我呢,上學(xué)時(shí)從來(lái)不玩,雙休日的話只要有空余的`時(shí)間就玩。周末,我還經(jīng)常和別人切磋一下技術(shù)呢!不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,你不要以為只有男生玩悠悠球,更厲害的是許多女生也樂(lè)此不疲!
我希望大家都來(lái)玩悠悠球,玩出花樣,玩出水平!如果你感興趣的話,就來(lái)找我PK吧!
我的悠悠球作文 4
悠悠球是一種鍛煉腕力的玩具,它有很多種顏色有與綠、藍(lán)、黑、白、橙……它的結(jié)構(gòu)有軸承、鐵片、球桿和球。如果玩悠悠球還得有專用線。
悠悠球的軸承有兩類,一類是金屬軸承,但更好的是另一類是滾珠軸承。金屬軸承是非常堅(jiān)硬的,而滾珠軸承是由許多精密鋼珠放入軸承中間組成的。
悠悠球有許多名字,有火鳥、火力銀電、暴風(fēng)戰(zhàn)鷹……
悠悠球的大小輕重都不一樣,例如火力銀電有些重,而暴風(fēng)戰(zhàn)鷹卻很輕;瘌B很大,超級(jí)龍球卻很小。
悠悠球可以換軸承、換線。如果軸承生銹,應(yīng)該涂適當(dāng)?shù)谋pB(yǎng)油,稍微有些臟,就要用使用專用清潔濟(jì)。玩悠悠球的'時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)線起毛或者變硬,就應(yīng)當(dāng)換線了。
悠悠球的玩法可以分三大類,有上線玩法、離線玩法和離手玩法。上線玩法可以做一些1A和2A的玩法;離線玩法是4A的高級(jí)招式;離手玩法是5A的招式。上線玩法中的1A適合滾珠軸承,2A適合金屬軸承,4A的適合那些火鳥型的寬球,5A的也只有自由火可以玩兒。
我非常喜歡悠悠球,它是我天天都在玩兒的玩具。
我的悠悠球作文 5
現(xiàn)在,在我們小學(xué)生中最流行玩悠悠球,悠悠球的種類很多,有鼓形的、有蝶形的……今天媽媽帶我去長(zhǎng)風(fēng)大賣場(chǎng)買悠悠球,剛來(lái)到柜臺(tái)前,突然一個(gè)叫玉麒麟的悠悠球吸引了我的目光,它全身翠綠,球的兩邊分別刻著一只栩栩如生的麒麟,看它的樣子就知道有多威風(fēng)了。
回到家里,我對(duì)它愛不釋手,生怕它跑了似的。我按照說(shuō)明書練了起來(lái),首先我練習(xí)“睡眠”,其時(shí)就是空轉(zhuǎn),只要掌握好平衡和拋球的力度,就可以在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)!斑@有什么難的',看我的!”我心里想。“睡眠”看似容易,可是做起來(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我先把繩子套在手上,然后用手腕的力量拋球,可是悠悠球就是不聽話,左晃晃,右晃晃,好像是要告訴我:“你的手腕力量不夠”,于是我又繼續(xù)練了起來(lái),真是功夫不負(fù)有心人,我空轉(zhuǎn)的時(shí)間提高了不少,原來(lái)只能停留五、六秒,而現(xiàn)在卻能停留二十多秒,我高興地手舞足蹈……
通過(guò)玩悠悠球,讓我知道了干什么事情都要持之以恒,不能半途而廢,我相信不久的將來(lái)我也是一位小高手。
我的悠悠球作文 6
今天,媽媽送我一件新年的禮物,那就是我夢(mèng)寐以求的“陽(yáng)光”悠悠球。一拿到禮物,我就迫不及待地拆開它。它小巧玲瓏,黑中透亮,非常漂亮。我再仔細(xì)一看,上面還有幾個(gè)小字:陽(yáng)光AODA—YOYO?赡苁恰瓣(yáng)光奧迪悠悠球”的意思吧!
我馬上穿上線,開始玩了。一開始我玩得不太習(xí)慣,因?yàn)槲乙郧耙恢蓖妗般y狼”,總會(huì)發(fā)出“嗤嗤”的聲音。碰到像“陽(yáng)光”這種沒(méi)有聲音的悠悠球我一時(shí)手忙腳亂,以為它已經(jīng)不再“睡眠”了!玩著玩著我就得心應(yīng)手了。便使出了一招“三角旋轉(zhuǎn)”,“陽(yáng)光”在我的指揮下在一個(gè)三角形中一會(huì)兒蹦到那條線,一會(huì)兒跑到這條線,好像一只活潑的小精靈。我又使出了一招“智能旋風(fēng)”變招。“智能行球”先做一個(gè)“智能旋風(fēng)”之后,本要回收時(shí),再加上了幾個(gè)“環(huán)繞地球”,使悠悠球又轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈,就像衛(wèi)星環(huán)繞地球。厲害吧!
現(xiàn)在,我能把悠悠球耍得如行云流水,非常厲害了。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你能把玩悠悠球的這一份熱心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上的.話,我保證你的學(xué)習(xí)成績(jī)像股市行情得利一樣,蹭蹭往上竄”。我想媽媽說(shuō)得非常有道理。
我的悠悠球作文 7
星期天,我拿著“2度空間”走向“戰(zhàn)場(chǎng)”—草地邊一條小路上,我便跟幾個(gè)小朋友一起玩悠悠球,一場(chǎng)振奮人心的悠悠球大賽開始了。(泄密:比賽一共有3場(chǎng)。)
第一場(chǎng),“大混戰(zhàn)”,我們?nèi)酉掠朴魄騺?lái),6個(gè)悠悠球在半空中旋轉(zhuǎn)著,并不斷的發(fā)出“乒乒乓乓的”撞擊聲,我的悠悠球已經(jīng)“逃”除了“包圍圈”,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,6號(hào)小朋友悠悠球飛快地撞過(guò)來(lái)。這下他慘了,因?yàn)槲以谟朴魄蜃钔饷嫜b上了一層鐵皮,把他的悠悠球的一個(gè)地方撞的“粉身碎骨”。
比賽結(jié)束,6號(hào)被迫淘汰。
第二場(chǎng),“水上逃生”,開始了,我們迫不及待的來(lái)到了小河邊,扔下悠悠球,悠悠球在水中撲打著,不時(shí)傳來(lái)“滴啦滴啦”的聲音。不一會(huì)兒 ,勝負(fù)結(jié)果出來(lái)了,1號(hào)陣亡15秒76,2號(hào)陣亡15秒88,3號(hào)陣亡13秒13,5號(hào)陣亡17秒96,。(哈哈,我是5號(hào))。
第三局,“死神降臨”,我和1號(hào)小朋友手里都是汗,開始了,我們倆一起甩下悠悠球,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,眼看我的悠悠球快要不行了,他辨識(shí)出所有的.力氣把我的悠悠球狀垮了。
我收起悠悠球,才認(rèn)識(shí)到世界上還有比我更厲害的人能打敗自己。
我的悠悠球作文 8
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)商店門口時(shí),我就想起那個(gè)我心愛已久的“冰魄”悠悠球。
我看見那個(gè)悠悠球旁有人時(shí),我心想:千萬(wàn)別買,千萬(wàn)別買。每天我都去看它有沒(méi)有被買走。
終于,我考了第一,我就去讓媽媽給我買那個(gè)160元的悠悠球,媽媽說(shuō):“好吧,我給買!”我樂(lè)得合不攏嘴。
我和媽媽到了玩具店,一看,悠悠球沒(méi)了。我和媽媽跑遍富區(qū)的玩具店,也沒(méi)有這個(gè)悠悠球。我十分傷心,恨不得一頭撞墻得了。
等一個(gè)月有又一個(gè)月,終于上貨了。我和媽媽以光的2倍的.速度跑進(jìn)玩具店,買了它,我好像中了500萬(wàn)一樣高興。媽媽帶我回家時(shí),我心情如流水般,涼爽極了。
到了家,媽媽問(wèn):“你為什么這么喜歡它呢?”“因?yàn)樗兴{(lán)色的外殼,光滑的球面和堅(jiān)固的材料制成,還有可以做很多招式,持久力也特別強(qiáng)!蔽艺f(shuō)。
每天,我把它隨身攜帶,晚上抱著它睡覺。它似乎是我的好朋友,不不不,它是我形影不離的好朋友。我每天給它擦土,還從來(lái)不撞地,一點(diǎn)兒都沒(méi)壞,也沒(méi)有一點(diǎn)兒破損過(guò),我以后會(huì)更加愛惜它。
我的悠悠球作文 9
今天,在我的苦苦哀求下,我爸爸終于肯讓我到網(wǎng)上挑悠悠球了,于是我在網(wǎng)上搜尋了半個(gè)多小時(shí),找出來(lái)了一個(gè)物美價(jià)廉的悠悠球,于是我確定了貨到付款的付款方式。就訂了訂單。
過(guò)了兩天,我的悠悠球終于送來(lái)了,我急忙把爸爸給我的錢給了那個(gè)送貨的人,自己拿著悠悠球喜滋滋的回家了。我回家后,急急忙忙的拆開包裝,拿出來(lái)了望遠(yuǎn)鏡,左看看,右看看。于是我迫不及待的想拿著個(gè)悠悠球玩一玩,于是我拿出在屋子里練習(xí)花式。
過(guò)了幾天,我的.好朋友林森來(lái)了,我就對(duì)他介紹我新買的悠悠球,林森羨慕不已,也想玩玩我的悠悠球,于是我們兩決定明天在我家比賽,可是明天有一場(chǎng)我最喜歡的電影,可是我的心早就被悠悠球吸引住了,于是我狠下心來(lái),決定和林森比賽。
到了那天,我和林森在我家里比賽了,我們拿出我的光子精靈,他拿出一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的,接著我們倆就開始了我們實(shí)力不分上下,我使出登月彈射,他使出飛龍?jiān)谔。我們倆比賽1個(gè)小時(shí)還是不分上下最后我宣布比賽結(jié)束,我對(duì)他說(shuō):“改天再來(lái)一局”。
就這樣我和他度過(guò)了一個(gè)很快樂(lè)的1個(gè)小時(shí)。
我的悠悠球作文 10
我考試考了個(gè)99分,爸媽高興得不得了,給我買了個(gè)150元的悠悠球,那便是我的寶貝。
我每天吃飯捧著它,睡覺抱著它,甚至上學(xué)的時(shí)候還帶著它。我能做許多招式,如空中飛人、地球自轉(zhuǎn)等。我把悠悠球拿到學(xué)校玩,同學(xué)們一個(gè)個(gè)贊不絕口,都十分羨慕。大家還稱我為“得瑟大王”呢!同學(xué)們實(shí)在抵不住悠悠球的誘惑,只好求我教他們做悠悠球招式,看他們那么求我,我也只好教他們。忘了告訴你,教一個(gè)招式,他們就給我一元,我一連教了十招,他們給了我十塊呢!但是,一次玩悠悠球的時(shí)候,手沒(méi)拿穩(wěn),球飛了出去,不知道去哪兒了。我急得哇哇大哭,“命令”爸媽一起幫我尋找悠悠球。我東翻西找,悠悠球是找到了,可是,里面的重要零件不見了。我的毯式的搜索,可還是不見那重要零件的蹤影。我急得不得了,最后,我實(shí)在沒(méi)有耐心了,哭了起來(lái)。
爸媽對(duì)我的哭“過(guò)敏”,他們竊竊思語(yǔ)。最后,他們打算再給我買個(gè)一模一樣的悠悠球。我哭喪著臉說(shuō):“我就要我原來(lái)的`悠悠球”!爸媽一臉無(wú)奈,最后開展全家大掃除,終于在空調(diào)后面的空隙里,找到了那丟失的重要零件。
想保護(hù)個(gè)會(huì)飛的寶貝可真不容易!
我的悠悠球作文 11
悠悠球,這種時(shí)尚,風(fēng)靡全球。這種最難的手上花式技巧之一,我們現(xiàn)在都在玩的手上運(yùn)動(dòng)。
初識(shí)悠悠球,不知道怎么玩,甩來(lái)甩去,并沒(méi)感覺有什么意思。不過(guò),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的玩法很多,令人難以琢磨。大約從八歲開始研究悠悠球,其實(shí)也只是簡(jiǎn)單、膚淺地玩玩而已。后來(lái)因?yàn)樗辉趺椿鹆,便在我的抽屜里孤?dú)寂寞了一年。它又開始興盛了,悠悠球又開始在我們的手中轉(zhuǎn)動(dòng)、跳躍,看著更加變幻多端的花式,技術(shù)不高的我,很是羨慕高手們的'技藝。
一次偶然的機(jī)會(huì),使我慢慢走向了提高技藝的道路。
那年秋天,踏著落葉,去了新瑪特的書店。逛著逛著,無(wú)意中一本《玩轉(zhuǎn)悠悠球》進(jìn)入我的視線,便纏著媽媽買回了家?粗鴷鴮W(xué),跟著碟練,很快,這本書被我吃透了。
自那以后,我也開始了自己研究新招,技術(shù)突飛猛進(jìn)。從此,我愛上了悠悠球。
一段時(shí)間,我對(duì)悠悠球十分癡迷,一下課,不拿出來(lái)玩玩就手癢,一放學(xué),不掏出來(lái)看看就難受,一寫完作業(yè),不找出來(lái)練練就渾身不舒服。
悠悠球,使我耐下心來(lái)學(xué)習(xí)、研究,悠悠球使我開動(dòng)腦筋、細(xì)心琢磨,悠悠球使我有了堅(jiān)持的信心、奮斗的目標(biāo)。我愛悠悠球。
我的悠悠球作文 12
我們班要進(jìn)行元旦表演了,我表演個(gè)什么呢?正巧,前段時(shí)間我在電視上看到了悠悠球,讓媽媽給我買了一個(gè),真好玩呀!我也要學(xué)!
于是,放學(xué)回到媽媽辦公室,我向媽媽求助,媽媽讓他們班的一個(gè)大哥哥來(lái)教我。只見大哥哥就拿出一只悠悠球,用力一甩,那悠悠球就像聽話的小孩,在下面一動(dòng)不動(dòng),只聽到滋滋的球轉(zhuǎn)聲,他目不轉(zhuǎn)睛地看著悠悠球,手微微地抖動(dòng),臉上表露出得意洋洋的神情,我都看呆了!
輪到我學(xué)了,我先把悠悠球放了下去,然后手一提,準(zhǔn)備把球收回來(lái),可是悠悠球像個(gè)不聽話的孩子似的,偏偏和我作對(duì),“咣”一下,球砸到了我的`頭上,起了一個(gè)很大很大的包,我疼得眼淚都快出來(lái)了,心想:“該死的悠悠球,看我不把你摔碎!”哥哥在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“別急,放輕松,放慢一些。要反復(fù)練習(xí)。”
我的兩只眼睛緊緊盯著悠悠球,右手一擺,左手一挑,球就順利搭在了線上,然后我把手一甩,悠悠球就像離弦的箭一般彈了出去,輕輕一拉,球就搭到了線上。!我終于學(xué)會(huì)了!我高興極了!
通過(guò)這件事,我知道了什么事都要認(rèn)真反復(fù)去練習(xí),就像《俗世奇人》里的刷子李一樣,熟能生巧!
我的悠悠球作文 13
在我五歲的時(shí)候,看見院子里比我大的哥哥玩悠悠球,我好想玩,于是就請(qǐng)媽媽給我買了一個(gè)紅色的悠悠球?赡菚r(shí),我還很小,不懂怎么玩,于是,爸爸就叫我站在沙發(fā)上教我玩。
剛開始,爸爸握著我的手腕,教我把線套在右手的'食指上,用手心握住悠悠球,然后,用力往下扔,悠悠球一下就從手心飛了出去,可是卻不能彈回來(lái)。于是,爸爸就一遍又一遍,很耐心地教我,直到我能把悠悠球從手心扔出去又能彈回來(lái)為止。當(dāng)我第一次能把悠悠球扔出去又彈回來(lái)時(shí),我高興得大叫:“媽媽、媽媽快來(lái)看,我會(huì)玩悠悠球了!甭奈揖屯娴煤苁炀毩。不管走到哪,我都會(huì)帶上我的悠悠球,看見小朋友我就會(huì)玩給他們看。
現(xiàn)在我才知道,那時(shí)爸爸教我玩的是悠悠球最基本的玩法叫“睡眠”。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)玩很多招式了,什么“遭狗”、“來(lái)去匆匆”、“聲東擊西”,還有好多好多招式,可以去參加悠悠球比賽了?晌也幌肽贸鯇W(xué)者的獎(jiǎng),我要拿學(xué)者獎(jiǎng),但要拿學(xué)者獎(jiǎng),必須要學(xué)會(huì)二十多種招式才行,所以,我準(zhǔn)備好好練練,然后去參加比賽。
我的悠悠球作文 14
“一團(tuán)火,燃燒心中,照亮心中的迷惑……”這首歌總是給我無(wú)限的動(dòng)力。你知道這首歌唱的是什么嗎?恭喜你答對(duì)了!這首歌唱的就是我們小朋友的最愛———悠悠球。
悠悠球的品牌特別的多,比如有奧迪雙鉆、無(wú)極限等等,它們還有很多種的形狀,常常能見到的是蝶形和鼓型兩種形狀。它們大小不一樣,價(jià)格也都不一樣,便宜的只要七八塊,貴的`要比便宜的多好幾倍呢!每一個(gè)悠悠球的中間都會(huì)有一個(gè)軸承,這個(gè)軸承雖然很小,但是少了它,整個(gè)的悠悠球都轉(zhuǎn)不起來(lái)了,更談不上從中獲得樂(lè)趣了。
我是一個(gè)悠悠球的超級(jí)愛好者,我有各式各樣的悠悠球。那么今天我就來(lái)給大家推薦一下我的一個(gè)悠悠球,名叫“天極虎”。
這個(gè)名字聽起來(lái)是不是很酷?它的外形就更酷了。蝶形的外表,小巧玲瓏的模樣,就像一只漂亮的蝴蝶。悠悠球的玩法非常的多,接下來(lái)我給大家表演一下吧。這一招叫“魔術(shù)球”。先發(fā)球,然后左手的食指把繩子一勾,使繩子對(duì)折,接著右手繞球半圈,雙手一提球,就收上來(lái)了。悠悠球還有很多其他的玩法,我就不一一介紹了,除了這些還可以自己發(fā)明招數(shù)哦。
看了我的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),馬上買悠悠球回家玩吧!
我的悠悠球作文 15
以前,我對(duì)悠悠球沒(méi)多大興趣。但是,看男生都有,我也決心練一練。
同學(xué)生日那天送我一個(gè)悠悠球。我的技術(shù)實(shí)在是太菜了,連收球也收不回來(lái),用力太小了,悠悠球收了一半又掉下去了。用力太大了,悠悠球碰到了手。反反復(fù)復(fù)練了好多次,終于把收球練會(huì)了,手腕一抖,球就乖乖收上來(lái)了。
時(shí)間一天天過(guò)去,我玩悠悠球的技術(shù)也提升了。練習(xí)一招叫“上線”,把悠悠球甩到了線上,“媽呀!”我大叫一聲,這悠悠球回收系統(tǒng)太好了,把我的手指碰到,悠悠球外面帶著金屬環(huán),砸上去好痛。我恨不得馬上把悠悠球摔了,但我沒(méi)放棄。有次我玩“魔術(shù)球”這招,把繩子繞了個(gè)彎,兩手合起來(lái)——提,沒(méi)收上來(lái),再一提,還沒(méi)收上,收上來(lái)了!可惜,手沒(méi)準(zhǔn)確合攏,繩子打結(jié)了。
一位伯伯送了我一個(gè)神奇的悠悠球。有著側(cè)軸承,按著側(cè)軸承一拉,悠悠球就轉(zhuǎn)起來(lái),我以為這招很好練,迫不及待地去試。緊緊地按著兩邊的'側(cè)軸承,悠悠繩套在手上,我使勁一拉,都怪手太油了,要不是繩子套在我的手上,悠悠球早就落地砸了,我花了兩天功夫才會(huì)玩。
現(xiàn)在,我新學(xué)會(huì)了很多新招,對(duì)悠悠球的興趣也提高不少。
我的悠悠球作文 16
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s是想要一個(gè)小小的悠悠球。
在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我迷戀上了同學(xué)們所玩的悠悠球。我想要母親給我買一個(gè),可母親卻說(shuō)悠悠球只會(huì)影響我的學(xué)習(xí),不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處。于是我努力的克制自我的這個(gè)想法,最后,有一天,我忍不住了。我又對(duì)媽媽提起此事,媽媽嚴(yán)厲的.說(shuō)道:你怎樣不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,偏把玩當(dāng)回事。把這工夫、這心思用在學(xué)習(xí)上,那還得了,保證你一考試就拿第一,又之后說(shuō)道:等你什么時(shí)候考一個(gè)雙百,我給你買;別說(shuō)雙百了,就考兩個(gè)95分以上,我還給你買。只要你能做到。我下定了決心,我每一天都努力的學(xué)著,有一天晚上,我夢(mèng)見了我站在了悠悠球的比賽場(chǎng)地上,我同電視上的悠悠球冠軍比賽悠悠球的球技,我與他透過(guò)一番球技的較量,最終,功夫不負(fù)有心人,讓我贏得了本場(chǎng)比賽。我站在舞臺(tái)上,雙手舉著我贏得的冠軍杯。所有人都為我鼓掌……
忽然又個(gè)聲音驚醒了我,我看見了母親,我多么想一向停留在夢(mèng)里!母親,我多么想要一個(gè)悠悠球啊!
我的悠悠球作文 17
最近刮起了一股悠悠球的風(fēng)暴,差不多每個(gè)小朋友人手一個(gè)悠悠球。悠悠球是一種可以睡眠、溜狗、還有一些花招的玩具。在一次放學(xué)時(shí),爸爸就給我買了一個(gè)尼龍軸承的極地狼,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只會(huì)彈,所以在學(xué)校里沒(méi)出什么風(fēng)頭。一直到我患肺炎的時(shí)候,看見一個(gè)小朋友悠悠球玩得非常好,我很羨慕他。
到了盼望的假期,我去參加少年宮。那時(shí)我已經(jīng)會(huì)了睡眠、溜狗了。爸爸給我買了速度之魔/藍(lán)/紅、火力光波、流焰、超級(jí)龍球。我們那個(gè)班里也有一群悠悠球愛好者。我們時(shí)時(shí)刻刻把它帶在身上,一有空就練一練。這樣一直到7月底,我的.成績(jī)突飛猛進(jìn)。我們還在班級(jí)里開展了一屆悠悠球大賽,我獲得了第三名。爸爸媽媽都很高興。
我的速度之魔/藍(lán)/紅比較善于睡眠,只要你輕輕放下去,他就會(huì)在那里不停的空轉(zhuǎn),因此,大家都稱它為 “睡眠之王”。超級(jí)龍球的綜合能力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較強(qiáng),我會(huì)的所有花招他都能出色完成,因此,大家都稱它為“花招之王”;鹆獠ê土餮鎰t是“花花公子”是因?yàn)樗木C合能力也很強(qiáng)在班級(jí)里名不虛傳。
我的悠悠球作文 18
他就是悠悠球高手。玩轉(zhuǎn)多種花樣,使爸媽眼花繚亂。他就是我的哥哥和我。
我家有三個(gè)悠悠球,我給它們起名為:“小彩、小紅、小黃(看喜羊羊與灰太狼.奇趣外星客有感。)”一個(gè)是普通新手入門五顏六色的悠悠球。其他兩個(gè)是高級(jí)悠悠球,一個(gè)是紅色的“鴻祺”牌兒的“速帝”悠悠球,臨時(shí)的悠悠球中間有白色的火焰燃燒著。還有一個(gè)是奧迪雙鉆“火力少年王”的冰凌劍。黃色喲,球的左右兩邊,有閃爍的'銀色光環(huán)。
我一般都玩小彩,因?yàn)樾〔适切率秩腴T的悠悠球,它是可以手動(dòng)拉收的。因?yàn)樾〔拾l(fā)出來(lái)后輕輕一提就會(huì)卷起回到手中。而小紅和小黃就不一樣了,小紅是使用千菌甲的,小黃是百變桿菌……啊不,口誤!口誤!現(xiàn)在又提到奇趣外星客了!而小紅和小黃就不一樣了,它們發(fā)出來(lái)后,使勁提也提不上。這就是差別,據(jù)我推測(cè)高手悠悠球和新手悠悠球的提法不一樣。新手悠悠球是輕輕一提就提上了,而高手悠悠球可能是耍一些知識(shí)后,然后一提就提上了。
今天我和哥哥就開始玩悠悠球了,哥哥拿著我的小紅把一些帥氣的姿勢(shì):智能旋風(fēng)、登陸月球、棒球、閃電快打、巴黎鐵塔、魔幻三角……懂一些帥氣的姿勢(shì),反正看起來(lái)可厲害了!可是……雖然哥哥發(fā)出去了,但是哥哥不會(huì)收
我的悠悠球作文 19
大家都有自己喜歡玩的東西吧!那么,我們一起來(lái)交流一下吧!
前幾天,我看見大家都在玩悠悠球,便讓媽媽給我買了一個(gè),名字叫雪鱗鋒。不過(guò)我自己感覺很貴,70元錢,我拿出去想跟那些小朋友比一下,我在樓下看見一個(gè)大哥哥手里也拿著一個(gè)雪鱗鋒,他會(huì)的花樣好多呀,而且睡眠時(shí)間也很長(zhǎng),差不多基礎(chǔ)的30招都會(huì)了,我好羨慕他呀!我又回到家里,開始練悠悠球了,玩著玩著,不知不學(xué)地自己又練會(huì)了一個(gè)新招,名字叫原子彈跳。我想,如果自己能創(chuàng)一個(gè)招的話就好了。于是,我一有時(shí)間就自己練習(xí),終于有一天,我在玩悠悠球時(shí)竟然不知不覺地練了一個(gè)新招,是跟超速回收一樣的招,名字叫快速回收,不果這個(gè)招會(huì)消耗悠悠球的'睡眠,減少一大半空轉(zhuǎn)時(shí)間。首先,先做一個(gè)睡眠,連著再做超速回收的招,右手的食指和大拇指抓住左手的其中一根線,這樣子弄來(lái)弄去快速回收就做完這個(gè)招了。這個(gè)招是我自己創(chuàng)的,別人還不會(huì)呢!
悠悠球給我?guī)Я嗽S多的樂(lè)趣,讓我有了更大的玩耍時(shí)間。同時(shí)也讓我懂得了許多的道理,懂得了我們應(yīng)該向列文虎克一樣,勤學(xué)好問(wèn),細(xì)心觀察,才有所發(fā)現(xiàn),就像魔尺、悠悠球一樣,能千變?nèi)f化出各種招數(shù)和形狀。
我的悠悠球作文 20
我現(xiàn)在最好的玩具就算悠悠球了,小時(shí)候我不知道珍惜東西,但現(xiàn)在不同了,每個(gè)悠悠球都保管的非常好。
前幾天媽媽又獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新悠悠球,我對(duì)它愛不釋手,每天都要拿起來(lái)玩兒玩兒。
今天我玩兒它的時(shí)候,空轉(zhuǎn)時(shí)間還不到一分鐘,“怎么回事,悠悠球壞了?”我把它收上來(lái)的時(shí)候,自言自語(yǔ)地說(shuō)。它好像聽懂了我的話,也對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)保養(yǎng)了,快給我涂點(diǎn)兒潤(rùn)滑脂吧!”我馬上拿起潤(rùn)滑脂,打開球蓋兒,往它的軸承上涂了點(diǎn),保養(yǎng)后它好像很高興,當(dāng)我把它再次甩出去的時(shí)候,它轉(zhuǎn)的別提有多快了,要不是它發(fā)出了“嗖嗖”的響聲,真以為它是靜止不動(dòng)的呢。哈哈,原來(lái)悠悠球也像人一樣,人不吃飯會(huì)餓,它不“喝油”也會(huì)餓的呀!
我每天寫完作業(yè)后,都要拿著我的`伙伴—悠悠球,跟電視里學(xué)一個(gè)IA招式。就是這個(gè)小小的悠悠球,讓我的球技不斷提高。
我的小悠悠球天天與我“同床共枕”,陪我睡覺。我希望別的小朋友也要愛惜我們的悠悠球,因?yàn)樗鼤?huì)成為你重要的回憶!
我的悠悠球作文 21
隨著社會(huì)的發(fā)展,悠悠球風(fēng)波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性,舉行了一場(chǎng)別開生面的悠悠球大賽。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng)。只見同學(xué)們手中的悠悠球五顏六色,各種各樣。有的悠悠球上畫著兩條青龍,仿佛在騰空飛舞;有的球體呈碟狀,上面刻著幾道閃電;還有的外殼用合金制作,閃閃發(fā)光……同學(xué)們正在做準(zhǔn)備,有的在給悠悠球涂抹潤(rùn)滑油,有的在練習(xí)自己的花式……
比賽開始了只聽“吱——”的聲音,悠悠球從同學(xué)們的手中落了下來(lái),我的心也提到了嗓子眼。突然,悠悠球在半空中高速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。只見趙梓丞全神貫注,兩只眼睛緊緊盯著悠悠球,右手一擺,左手一挑,球就順利搭在了線上,雙手一轉(zhuǎn),就在球轉(zhuǎn)到一半的瞬間,他立即把手一拉,悠悠球就像離弦的箭一般彈了出去。我本以為悠悠球會(huì)摔個(gè)粉碎,可他只輕輕一拉,球就像聽話的.寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來(lái)。所選手比賽花樣也很多,如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風(fēng)”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結(jié)束了,趙梓丞獲得了比賽的冠軍。
悠悠球不僅能提高手腦的的協(xié)調(diào)性,還能開發(fā)我們的創(chuàng)新能力。
我的悠悠球作文 22
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校里有一段時(shí)間玩“悠悠”球很風(fēng)行,我還偷偷地用零花錢買了好幾個(gè)。我原本以為這球的名字叫“溜溜”球,因?yàn)樗偸恰暗瘟锪铩钡匦D(zhuǎn)。直到今年正月里去汪勇哥哥家玩,才知道它應(yīng)該叫“悠悠”球。至于為什么叫“悠悠”球,汪勇哥哥也不知道。媽媽說(shuō)這“悠悠”球早已是風(fēng)靡全球的'一種游戲。
“悠悠”球形似流行于北京的“空竹”,玩法也有一些相似。汪勇哥哥會(huì)玩很多花樣,可我卻只會(huì)玩“睡眠”(就是讓“悠悠”球在繩子的末端停下來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng))和“小狗走路”(就是先讓“悠悠”球“睡眠”,再讓它在地上向前滾動(dòng))。于是,我就要汪勇哥哥教我。汪勇哥哥先教我簡(jiǎn)單的玩法——“后羿射日”,就是先讓球“睡眠”,再將繩子從10厘米處提起對(duì)著太陽(yáng),球就在高處旋轉(zhuǎn)。
接下來(lái)汪勇哥哥又教了我一些比較難的玩法,如嫦娥奔月、寶寶搖籃……我玩了好半天,仍然只會(huì)簡(jiǎn)單的玩法。汪勇哥哥說(shuō)一時(shí)半會(huì)兒不可能學(xué)會(huì),要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間才行?磥(lái)做任何事都是不容易的,要善于動(dòng)腦,還要堅(jiān)持不懈。
我的悠悠球作文 23
我的心愛之物,是一個(gè)悠悠球,他的模樣像一個(gè)沙漏,整個(gè)球身是藍(lán)色的,外邊還有一條醒目的銀色花邊,在花邊的襯托下,整個(gè)球看起來(lái)十分精巧別致,在陽(yáng)光的照射下,藍(lán)色的'悠悠球閃閃發(fā)亮,仿佛璀璨的星空。
記得我十歲生日的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備送我生日禮物,我選擇了悠悠球。那段時(shí)間,我天天纏著媽媽問(wèn):“媽,我的悠悠球怎么還沒(méi)到呢?”過(guò)了幾天,悠悠球終于到了,看著嶄新的悠悠球,我愛不釋手。
有一次,我坐在書桌前做作業(yè),一抬頭看見我的悠悠球,正躺在書桌上,于是我扔下作業(yè),拿起球,玩了起來(lái)。突然,悠悠球發(fā)出一陣刺耳的聲音,仿佛在訓(xùn)斥我:“哎!李星昊,你還沒(méi)有寫完作業(yè),寫完再玩!”我憤怒地想:“哼!我想玩就玩,你管不著!”我不以為然繼續(xù)玩,沒(méi)想到,悠悠球竟然不轉(zhuǎn)了,我只好垂頭喪氣去寫作業(yè)了。一會(huì)兒作業(yè)就寫完了,當(dāng)我再次拿起悠悠球,這時(shí),它這發(fā)出一陣悅耳的聲音,仿佛再說(shuō):“真棒,李星昊,先做該做的事,再做想做的事,這才是你該有的樣子!”
這就是我的悠悠球球,不僅外形精巧別致,而且還會(huì)督促我學(xué)習(xí)呢!我對(duì)它真是情有獨(dú)鐘!
我的悠悠球作文 24
其實(shí)生活是為了些什么呢?吃飯,睡覺,拍拖,結(jié)婚,生仔。但是如果想做一件自己想做的事呢?曾經(jīng)有很多人問(wèn)我們:“為什么要在大街上玩這個(gè)小球,消耗自己的青春?”這樣問(wèn),其實(shí)就等于很多人問(wèn)自己為什么要成天坐在辦公室里虛耗時(shí)間一樣。不同的,只不過(guò)是他們?yōu)榈氖巧睿覀優(yōu)榈氖恰硐搿?/p>
曾經(jīng)有人想拜我們?yōu)閹,我們很高興,但是,他們不是為了學(xué)球而來(lái)的,而是為了一時(shí)的樂(lè)趣,悠悠球的熱潮一過(guò),人人都不記得有過(guò)我這個(gè)人了。
我們只是堅(jiān)持著,為自己所選了路而努力,可那些半途而廢的人根本沒(méi)有想到,尋覓方向的過(guò)程更需要堅(jiān)定與毅力!
我們選擇了一條自己想走的路,前途是怎樣的?沒(méi)人知道。但是,總而言之,這條路還很長(zhǎng)。
人要走別人為你安排好的`道路并不難,但是想偏離這條軌道是需要一點(diǎn)勇氣的,也許別人看來(lái)很不可思議,但是,要有自己的世界!(獻(xiàn)給堅(jiān)持走自己道路的人)
你有你的舞臺(tái)和限制,我們打破地域局限,用技術(shù)把它們無(wú)限擴(kuò)大,從今天起留下你的戰(zhàn)績(jī)吧!
我的悠悠球作文 25
昨天晚上,我、我哥和我姐在一起玩悠悠球,我當(dāng)起了悠悠球教練。我經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的努力,終于明白了一個(gè)道理——我大姐姐想學(xué)好悠悠球的可能性為百分之零點(diǎn)一,總之沒(méi)什么可能!
為什么這么說(shuō)呢?這還要從她學(xué)搭線開始說(shuō)起而且一言難盡!
她學(xué)搭線時(shí),我叫她線順手搭,可她偏偏手順線搭。只見她左手拿線,中間的線是彎的`,球是歪的,她搭上去了我還不姓陳了呢!
她自己搭不上還好意思說(shuō)球有問(wèn)題,我要被氣死了!自己技術(shù)不行還好意思說(shuō)球有問(wèn)題,從那時(shí),我便認(rèn)為她絕對(duì)學(xué)不好悠悠球了!他學(xué)好了簡(jiǎn)直是奇跡,是比外星人來(lái)地球還要奇跡的奇跡!
反正,我這個(gè)悠悠球教練是教不好了的,他學(xué)會(huì)一個(gè)遛狗自以為很厲害,這對(duì)她確實(shí)是一個(gè)奇跡,可他盡然問(wèn)我我會(huì)不會(huì)!
之后我和他k招,他做了N個(gè)招我都不知道是什么名字,他還說(shuō)是什么什么,一聽就是瞎編的,因?yàn)槟μ燧啽蟛皇撬敲醋龅,她那啥都不是?/p>
昨天當(dāng)悠悠球教練,我是絕對(duì)肯定——我姐是絕對(duì)學(xué)不好悠悠球的!
我的悠悠球作文 26
“我希望能和聞名福建的悠悠球高手李非、歐陽(yáng)嵐同臺(tái)表演,但愿這不是癡人說(shuō)夢(mèng)”。
這是我參加廈門日?qǐng)?bào)花季專欄成語(yǔ)造句活動(dòng)后,發(fā)表在報(bào)紙上的一句話。雖然我沒(méi)能和悠悠球高手李菲、歐陽(yáng)嵐同臺(tái)表演。但是,我也如愿以償?shù)貐⒓恿宋覀內(nèi)f壽路幾家商店組織的悠悠球比賽。
那天,我?guī)献约旱那,和同學(xué)們一起來(lái)到了比賽的.地點(diǎn)。那里人山人海,高手如云。主持人把我們分為三個(gè)組,比賽就開始了。A組先開始,我也是A組的。大家一開始都使出了比較簡(jiǎn)單的招數(shù),接著,大家使用的招式也越來(lái)越有難度了。有好幾個(gè)人都因?yàn)槭д`而被“逐出”了賽場(chǎng)。我越來(lái)越緊張了。我也開始害怕自己會(huì)失誤了。大家使出了自己的終極招式……比賽也越來(lái)越有觀賞性了……過(guò)了好久,A組終于分出了名次。緊接著,B組和C組也各分出了名次組的前幾名展開了對(duì)決。比賽熱火朝天,大家都心急如焚,想看看到底誰(shuí)會(huì)獲得第一名。果然不愧是組的前幾名,他們使出渾身解數(shù),比賽舉行了好久,終于分出名次來(lái)了。
我雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,但是,我想:我只要努力練習(xí)悠悠球招式,有朝一日一定會(huì)獲得第一名的!
我的悠悠球作文 27
我的第一個(gè)悠悠球是去年哥哥給我的“風(fēng)暴戰(zhàn)鷹”雖然媽媽又陸續(xù)給我買了幾個(gè),但我還是最喜歡這個(gè)。
剛開始時(shí)我不會(huì)玩,連最基本的扔球都收不回來(lái)?粗車耐瑢W(xué)們都玩得那么好,我暗暗下定決心,我也一定要練到向他們那樣,甚至超過(guò)他們。
從那天起我就開始了我的“魔鬼計(jì)劃”只要一有時(shí)間我就抓緊練習(xí),有時(shí)把手勒的`很疼甚至都麻木了,心想算了,一個(gè)玩的玩具沒(méi)必要這么認(rèn)真,不練了,但立刻就想到老師說(shuō)過(guò)無(wú)論做什么事情都不能半途而廢,而且我也打心眼里想練好它,想到這些我就一次次的堅(jiān)持下來(lái)。
“皇天不負(fù)有心人”我終于練成了悠悠球的許多絕招。如‘‘嬰兒搖籃”,瘋狂搖籃”環(huán)球世界”等,我現(xiàn)在終于可以和同學(xué)們一起玩了。這種感覺真好。想想當(dāng)時(shí)練球時(shí)的辛苦真是值了。
通過(guò)這件事,我也懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,或這件事有多么困難,只要用心,只要努力就一定會(huì)成功。這也是經(jīng)常聽老師說(shuō)到的“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話的真正含義吧。不過(guò)媽媽說(shuō)了我要是把這個(gè)心思用在學(xué)習(xí)上就更好了。哈哈放心吧媽媽以后我會(huì)努力的。
我喜歡玩悠悠球,我更愛我的“風(fēng)暴戰(zhàn)鷹”我們一起并肩作戰(zhàn)攻克今后的一切困難。
我的悠悠球作文 28
以前,我只有悠悠球“光刃戰(zhàn)士”,它是鼓型球,非常不好用,和別人PK總是輸,但是沒(méi)過(guò)多久,爸爸又給我買了個(gè)新的悠悠球,名字叫:冰魄,它是個(gè)蝶型球,還是金屬的,又有側(cè)軸,軸承還是KK軸承。實(shí)在是太好用了,它最好的地方就是旋轉(zhuǎn)地時(shí)候沒(méi)有噪音,睡眠時(shí)間長(zhǎng)。我?guī)A過(guò)兩場(chǎng)戰(zhàn)斗呢!具體是這樣的!
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗是我用“冰魄”,媽媽用“超級(jí)光子精靈”的戰(zhàn)斗。我們決定來(lái)三局兩勝,第一局我一下子猛撞“超級(jí)光子精靈”一下子把它撞歪了,媽媽輸了。第二局媽媽老躲,我發(fā)歪了輸了。第三局我沒(méi)退縮,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)撞了媽媽的悠悠球一下,“超級(jí)光子精靈”忽然一抖停了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗我贏了!我當(dāng)天興奮地不得了!
第二場(chǎng)戰(zhàn)斗是在超市發(fā)生的,我和解嘉深約好一塊逛超市,他向我發(fā)起了悠悠球挑戰(zhàn),他用的是“雷霆S”我用的'是“冰魄”。我們來(lái)三局兩勝,我兩下打倒了“雷霆S”。解嘉深還要來(lái),最后結(jié)果還是一樣,我們決定換球試試,果然是技術(shù)問(wèn)題,我用“雷霆S”一打“冰魄”我們都快成平局了,可是冰魄還是領(lǐng)先了一兩秒獲勝了,我一看,原來(lái)是解嘉深的發(fā)球方法不對(duì)呀!和我剛玩球時(shí)的一摸一樣?墒沁是我贏了,我的“冰魄”太爭(zhēng)氣了!
我的悠悠球作文 29
近來(lái),社會(huì)上掀起了一股玩悠悠球的熱潮。老師為了提高我們的手腳靈活性,也在我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的悠悠球大賽。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng)。只見同學(xué)們手中的悠悠球五顏六色,各種各樣。有的悠悠球上畫著兩條青龍,仿佛在騰空飛舞;有的球體呈碟狀,上面刻著幾道閃電;還有的外殼用合金制作,閃閃發(fā)光……同學(xué)們正在做準(zhǔn)備,有的在給悠悠球涂抹潤(rùn)滑油,有的在練習(xí)自己的花式……
比賽開始了,只聽“吱——”的聲音,悠悠球從同學(xué)們的手中落了下來(lái),在半空中高速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。只見趙梓丞全神貫注,兩只眼睛緊緊盯著悠悠球,右手一擺,左手一挑,球就順利搭在了線上,他的雙手一轉(zhuǎn),就在球轉(zhuǎn)到一半的瞬間,他立即把手一拉,悠悠球就像離弦的'箭一般彈了出去。我本以為悠悠球會(huì)摔個(gè)粉碎,可他只輕輕一拉,球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來(lái)。選手比賽的花樣繁多,如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風(fēng)”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結(jié)束了,趙梓丞獲得了比賽的冠軍。
悠悠球不僅能提高手腦的的協(xié)調(diào)性,還能開發(fā)我們的創(chuàng)新能力。
我的悠悠球作文 30
今天下午,我放學(xué)回來(lái)后,上樓放好書包就立馬迫不及待的沖到樓下去。
我自?shī)首詷?lè)了一會(huì) ,林翔和另一個(gè)小弟弟也出來(lái)了。他們?cè)谕嬗朴魄颉?/p>
林翔的是“速度之魔/紅”,另個(gè)四年級(jí)小弟弟用的是“超級(jí)龍球”。我跑去向他們借球,因?yàn)槲液芟胪嫱婵础K麄兒芸犊慕栉伊。我榮幸的教了他們一點(diǎn)比較簡(jiǎn)單的技巧,比如:“魔術(shù)球”、“嬰兒搖籃”、“拋磚引玉”等等拉。而且我還教他們我的'自創(chuàng)絕招:“打草驚蛇”、“衛(wèi)星撞地的球”、“催眠術(shù)”、“連續(xù)魔術(shù)球”……
過(guò)了不久,又來(lái)了一位小弟弟,他也拿著一個(gè)悠悠球,是“極速飛鷹”。
我就提議,不如來(lái)比賽吧,他們都雙手?jǐn)成。
比賽開始了,第一盤比持久,第二盤比模仿,第三盤比技術(shù)。我當(dāng)裁判。
比賽激列的進(jìn)行著,讓人激動(dòng)不已。所謂的翻江倒海,也不過(guò)如此。
我們還比了“環(huán)游世界”,看誰(shuí)繞得比較多。我轉(zhuǎn)了9圈,后來(lái)得小弟弟轉(zhuǎn)了10圈,和林翔一起來(lái)得小弟弟轉(zhuǎn)了4圈,而林翔只轉(zhuǎn)了1圈,是最少的。
我們興致勃勃的玩了好久,到了很晚,終于依依不舍的回家了。
我的悠悠球作文 31
我其實(shí)非常喜歡悠悠球,可這一次這個(gè)悠悠球害得我吃了一個(gè)大大的“恐龍蛋”,所以我要說(shuō)一下它的害處。
第一,悠悠球的球繩對(duì)手指的傷害很大,我玩了幾次就開始疼了。我上網(wǎng)看了一下,說(shuō)這樣會(huì)讓血液不流通,玩多了非常不好,甚至?xí)楸,所以我認(rèn)為這個(gè)玩具是不太科學(xué)的。
第二,悠悠球讓我玩心變大,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)變差。有些人玩悠悠球玩得很入迷,甚至連學(xué)習(xí)都忘了,到最后后悔也來(lái)不及。
第三,玩悠悠球時(shí)會(huì)傷害他人,價(jià)格也很貴。我買了一個(gè)悠悠球,一下子就花了75元。不過(guò),悠悠球的類型多,也有人把它做成動(dòng)畫片,不過(guò)動(dòng)畫片里的'人玩悠悠玩得非常非常的假。
現(xiàn)在,我們班上有很多人玩悠悠球。我一般下課后都去活動(dòng),不去玩悠悠球。不過(guò),我看見我的很多朋友手上都有一根球繩,在手上印得一個(gè)個(gè)紅紅的地方。以前我玩時(shí),也這樣。從此以后,我就不玩或很少玩了。
今天,我說(shuō)了悠悠球的很多壞處,我再說(shuō)一遍,玩悠悠球有不少害處,我建議我們的同學(xué)最好不要玩悠悠球,玩多了不僅會(huì)沒(méi)有好處,而且會(huì)傷害自己,影響自己的正常生活與學(xué)習(xí)。
我的悠悠球作文 32
在悠悠球流行的年代,在地球的一個(gè)不知名的角落里,舉行了一次關(guān)于“悠悠球有益還是無(wú)益”的`辯論。
正方一辯:我方觀點(diǎn)是悠悠球有益。悠悠球很有趣味,玩起來(lái)有趣。所以,玩悠悠球有益!
反方一辯:我方觀點(diǎn)是玩悠悠球無(wú)益。有許多小朋友都學(xué)習(xí)不好,但是很會(huì)玩悠悠球。他們都是因?yàn)橥嬗朴魄蚨膹U了學(xué)習(xí),所以玩悠悠球無(wú)益!
正方二辯:我不同意反方觀點(diǎn),因?yàn)橹辉诳臻e時(shí)玩悠悠球,就可以玩球?qū)W習(xí)兩不誤!
反方二辯:我反對(duì)正方說(shuō)法!第一,在很多學(xué)校,都不允許帶玩具,而悠悠球作為一種新興玩具也要禁止帶到學(xué)校!第二,有很多小學(xué)生因?yàn)橥嬗朴魄虬l(fā)生事故,比如被悠悠球砸傷,被悠悠繩勒傷!所以,玩悠悠球有害無(wú)益!
正方三辯:反方的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的!首先,悠悠球不是一種玩具,而是一種新潮的運(yùn)動(dòng)!它有幾百種招式,5個(gè)組別,像一種玩具能做到的嗎?其次,玩悠悠球都有規(guī)定,普通悠悠球八歲以上可使用,專業(yè)用球要14歲才可使用,再次,玩悠悠球要是按正規(guī)招式操作,是不會(huì)出事故的!
。p方繼續(xù)引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍……)
玩悠悠球有利還是有害,大家自己想想吧!
我的悠悠球作文 33
“女士們先生們大家好!下面為您展現(xiàn)的是超強(qiáng)2隊(duì)悠悠球比賽,開始!哇哦!”二隊(duì)人陸續(xù)進(jìn)入草坪,我聽著邊上的吶喊,心情愉快。 昂昧!現(xiàn)在比賽快開始了,各選手就位!3、2、1開始!”主持人大喊。先上場(chǎng)的當(dāng)然是我們技術(shù)一般的了嘍,他做了幾個(gè)登月彈射,一最帥的姿勢(shì)收球,用翻來(lái)覆去連做了幾次,又用飛碟UFO擊敗對(duì)手。主持人嘴早就向下跌了,第二局,派出的是他們攻擂選手副隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),翻來(lái)覆去以后登月彈射6下,720度旋轉(zhuǎn),做了幾個(gè)普通的動(dòng)作,將隊(duì)友簡(jiǎn)單的`擊敗了。
我這個(gè)玩悠悠球新手天才駕馭光子精靈S,登月彈射,起死回生。720度旋轉(zhuǎn),翻來(lái)覆去。收球。對(duì)方副隊(duì)長(zhǎng)不甘勢(shì)弱,連拼了幾回合才將他擊敗,有大戰(zhàn)隊(duì)長(zhǎng),我先用翻來(lái)覆去,然后登月彈射。收球,用2A,大雁南飛。又改成了單球,做了幾個(gè)高難度動(dòng)作,最后終于還是被擊敗了,隊(duì)長(zhǎng)上去和他拼了拼,終于勝利了!我們大聲歡呼。。
此后,我拼命練習(xí),終于當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)職位。
我的悠悠球作文 34
有一天,我在電視上看見一部連續(xù)劇,叫《火力少年王》,里面主要是講怎么玩悠悠球,怎樣贏得悠悠球大賽。我看了以后非常羨慕,很想自己擁有一個(gè)悠悠球。
終于有一天,爸爸答應(yīng)給我買一個(gè)悠悠球,我高興得一蹦三尺高,在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,巴不得馬上就飛到商店里去買悠悠球。但是悠悠球買來(lái)后我卻感到很失望,因?yàn)槲矣X得我的悠悠球總沒(méi)有電視里的那么好。電視里的主人公玩起來(lái)又瀟灑,又滑溜,簡(jiǎn)直酷斃了?墒俏彝嫫饋(lái)呢,悠悠球總不那么聽話,上也上不來(lái),也不會(huì),有時(shí)候繩子還會(huì)打結(jié),練球時(shí)還會(huì)被悠悠球K的滿頭包,慘!我都快想把這個(gè)悠悠球扔掉了。可是,我告訴我自己:“不管做什么事情,都要有耐心,要先打好基礎(chǔ),再一步一步練,終有一天會(huì)練得像電視里那么好的。“先天下之悠而悠,后天下之樂(lè)而樂(lè)!
可練球并不簡(jiǎn)單,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的耐心,還要自己去摸索!
經(jīng)過(guò)我的`勤學(xué)苦練,現(xiàn)在我的球技有了很大的提高!可離世界級(jí)高手還有很長(zhǎng)的一段距離!皟(nèi)行摸球感,外行說(shuō)簡(jiǎn)單!
悠悠令我開心,悠悠令我快樂(lè),我一定要成為一位真正的悠悠高手!
我的悠悠球作文 35
今天我看了《火力少年王》,里面的人玩悠悠球可厲害了。
于是我下定決心,買了個(gè)悠悠球,叫"火力銀電V"。
我現(xiàn)在正學(xué)習(xí)基本第一步"睡眠",沒(méi)有基礎(chǔ)哪有后面的好成果。同學(xué)教我用力把悠悠球摔下去,結(jié)果我一摔把悠悠球摔爛了。同學(xué)說(shuō)我:"笨蛋。∈沁@樣用的(邊說(shuō)邊做給我看)。"我回答:"初學(xué)者都是很苯的嘛。"
最后,我終于學(xué)會(huì)了"睡眠"。于是我有邁出基礎(chǔ)的第二步:學(xué)習(xí)"搖籃"。"搖籃"實(shí)在是難搞,特別是手型,每次被人做一下都沒(méi)看到,然后我就悟出來(lái)了。向第三步前進(jìn):"瘋狂搖籃",先做個(gè)"搖籃",然后再快速的`轉(zhuǎn)一圈這就叫"瘋狂搖籃",說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,繩子一下子就卡住了。
悠悠球給我?guī)Ыo我了樂(lè)趣,也給我?guī)Я遂`感,創(chuàng)作地靈感,所以我寫下了這篇文章。
我的悠悠球作文 36
假如我是一個(gè)悠悠球,我會(huì)給自己取名叫“雷王a”。
我會(huì)被一個(gè)小主人買走,小主人天天把我放在舒適而柔軟的球袋里,愛不釋手。我在這個(gè)新家中,感到無(wú)比的快樂(lè)。
上課時(shí),小主人會(huì)把我偷偷拿出來(lái)看看。哎!真是三心二意,可惜我沒(méi)有嘴巴,不能提醒他。下課時(shí),他迫不及待地拿我出來(lái)玩,可開心了!其他同學(xué)看了,也都很羨慕。
我們悠悠家族起初是希臘人打獵用的,后來(lái)流傳到日本、韓國(guó)等亞洲國(guó)家,人們叫我們?yōu)椤蔼?dú)輪車”,最后才傳到中國(guó)。
悠悠球的'種類也很多,如塑料類、碟行類、金屬類等。聰明的人類,還為我們編了許多招式,分花式類和回旋類。
這不,小主人用我展示了一個(gè)招式——睡眠:他先把球繩套在中指或食指上,再反抓,用手握緊悠悠球,然后用力向前方拋下,在拋下的同時(shí),把手掌張開,我會(huì)旋轉(zhuǎn)很久,最后收球。周圍的小朋友們都贊嘆小主人的技藝高超呢!
有時(shí)間的話,請(qǐng)和我的小主人一起來(lái)比賽悠悠球吧!讓我給大家?guī)?lái)新奇、帶來(lái)樂(lè)趣。
我的悠悠球作文 37
今天上午,外公買菜回來(lái)剛進(jìn)門,我就問(wèn):“外公,今天中午吃啥呀?”“吃酸菜魚!蔽遗d奮地大叫一聲:“噢,太棒了!”
于是,廚藝精湛的外婆就在廚房里忙開了。首先,她三下五除二麻利地刮掉魚鱗、剖開魚肚、除去內(nèi)臟、沖洗干凈,接著將魚切成大約一指厚的片,撒上鹽調(diào)味,然后用蛋清和豆粉上漿,這時(shí)的魚片是半透明的,表面是一層又粘又滑的`漿液。這樣,酸菜魚的準(zhǔn)備工作就做好了。
該燒菜了,外婆起好油鍋,放入酸菜煸炒。只聽“吱啦”一聲,一股酸辣味頓時(shí)在空氣中彌漫開來(lái)。啊,真香!惹得我立馬滿口生津。酸菜在油鍋里顏色越來(lái)越深,香味也越來(lái)越濃。接著,外婆倒入開水和料包煮了一會(huì)兒,然后將魚片小心地?fù)苋脲伬铮~片很快就變成了乳白色,似雪如玉,鮮嫩誘人,饞得一旁的我口水都快流出來(lái)了。我抑制住自己,趕緊招呼家人開飯了。
一家人圍坐在一起,一邊享受著美味可口的酸菜魚,一邊夸贊外婆的手藝。我突然站起來(lái),高聲嚷道:“下次我來(lái)掌勺,外婆當(dāng)我的助手!
我的悠悠球作文 38
悠悠球是我們小朋友都喜歡的玩具,每當(dāng)我看到別的小朋友非常嫻熟的玩它時(shí),都會(huì)情不自禁的想要玩一玩。
那天我看到一個(gè)小朋友在教室的走廊里玩得有模有樣,還表演了好多新花樣,我就迫切的渴望要一個(gè)悠悠球。我再三請(qǐng)求媽媽,媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我高興得一蹦三尺高。
第二天,我和媽媽一起去買了一個(gè) 我最新歡的藍(lán)色悠悠球,非常急切的`試了試,但是我沒(méi)有讓悠悠球像我想象的那樣飛快地起來(lái),我急得雙腳蹬地,非常懊惱和生氣。媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要著急,學(xué)什么東西都不可能一學(xué)就會(huì),需要慢慢琢磨,反復(fù)練習(xí),這樣才會(huì)學(xué)好!闭f(shuō)完,媽媽讓我觀看其他小朋友是如何繞線,如何上下有節(jié)奏地抖動(dòng),如何收線。我仔細(xì)觀察,慢慢琢磨,反復(fù)練習(xí),經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次的實(shí)踐之后,我終于學(xué)會(huì)了玩悠悠球,并且也學(xué)會(huì)了幾種簡(jiǎn)單的花樣。
通過(guò)學(xué)習(xí)玩悠悠球,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都不能急于求成,要有耐心和毅力,要循序漸進(jìn),并堅(jiān)持不懈,這樣,才能把事情做好。我想,以后我在學(xué)習(xí)中,也一定會(huì)更加有耐心和毅力的。
我的悠悠球作文 39
我有一個(gè)心愛的玩具,它有鮮紅亮麗的外表,閃電般耀眼的內(nèi)身,還有一根黃繩。你猜它是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是雷霆悠悠球!這是六一兒童節(jié)時(shí)爸爸送給我的禮物,我十分喜歡它。
記得剛開始玩球時(shí),我認(rèn)為悠悠球是一件極為普通的玩具,不過(guò)近幾個(gè)月來(lái),我見到很多人在玩悠悠球,有人用的'竟是“雪鱗峰”“冰魄”等《火力少年王》中姚杰、迪蘭等高手用的球。我認(rèn)為悠悠球玩的好壞,不在于球本身的價(jià)格或是曾被哪位高手用過(guò),而在于球手的技藝如何,無(wú)論什么樣的悠悠球,在能人的手中都是一樣的。不過(guò),我始終認(rèn)為自己的“雷霆”是最好的,它最近還真是挺“火”的。
二十多天過(guò)去了,我只學(xué)會(huì)了上收球,至于上線還是學(xué)不會(huì)。于是,我就比著《火力少年王》里的人苦學(xué)三天,結(jié)果還是沒(méi)學(xué)會(huì)。這可怎么辦呢?看來(lái),我是要下“死功夫”了。又過(guò)了六十多天,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了上線!我品嘗到了成功的喜悅,心里感到甜蜜無(wú)比。
有一次,王明要和我比試,誰(shuí)知他連上收球都不會(huì)。他每失敗一次,就說(shuō)是意外。我干脆做了一個(gè)上收球給他看,他大聲驚呼:“哇,你好厲害呀!”
這就是我最喜歡的玩具,你們喜歡嗎?喜歡的話就來(lái)和我比賽吧。
我的悠悠球作文 40
今年的春節(jié),真是太爽了,因?yàn),咱見到了傳說(shuō)中的悠波球!
那天,我和璐佳.慧梨,在爸爸的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩殺向十八道地游玩。剛剛下車就聽到“撲通”.“撲通”的聲音,仔細(xì)一看,前方水面上漂浮著一個(gè)個(gè)透明的大圓球,里面竟然有一位叔叔,只見他踩著軟軟的球底,小心翼翼地站起來(lái),然后雙腳前后加速交替行走,就像太空漫步,大球在他的'踩動(dòng)下在水面緩緩前進(jìn)。
咦?這是什么?我可從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò),真想試一試。在好奇心的驅(qū)使下,我們來(lái)到玩大圓球的地方,聽工作人員講,原來(lái)這個(gè)塑料球就叫水上悠波球,我們迫不及待地買了票,鉆進(jìn)大球。
那種感覺,有點(diǎn)像是孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里。工作人員使勁一推,悠波球就漂浮在水面上了。我們不約而同地摔了個(gè)大包頭,哭著喊著叫爹媽爺奶。
慢慢地我們掌握了一點(diǎn)兒技巧,玩得不亦樂(lè)乎。那感覺就是一個(gè)字---爽,好象漫游在太空里,我想,楊利偉叔叔遨游太空也不過(guò)如此嘛!
走累了,我們就躺在悠波球里,碧水.藍(lán)天.白云,就在眼前感覺十分自在。
當(dāng)我們搖搖晃晃地從球肚子里爬出來(lái)時(shí),我才再次感受到堅(jiān)實(shí)的大地。于是,開始情不自禁,對(duì)那遨游太空般的奇妙感覺流連不已。
我的悠悠球作文 41
悠悠球從上個(gè)星期開始就陪著我了。這段期間,它一直給我?guī)?lái)歡樂(lè)、高興。
又一次,我在練習(xí)“五角星”的時(shí)候遇到了麻煩。每當(dāng)我好不容易把悠悠繩做成五角星形狀后,悠悠球就早已不空轉(zhuǎn)了,那樣我的“五角星”就算是未成品了,就需要重新練習(xí)。還好那個(gè)“五角星”動(dòng)作不是很難,我練習(xí)了幾遍以后總算是可以做到,當(dāng)悠悠繩在我手上繞成五角星后,悠悠球還能空轉(zhuǎn),而且還能讓別人認(rèn)的`出這是一個(gè)五角星。這時(shí)候,我開心極了。我為我自己的努力沒(méi)有白費(fèi)而感到高興。
這個(gè)時(shí)候,我想起了一件重要的事情,就是把我剛剛學(xué)會(huì)的“五角星”這招,展示給大家。那個(gè)時(shí)候,我也是很快樂(lè)的,心里美滋滋的。當(dāng)我表演結(jié)束以后,我聽到了她們對(duì)我的贊揚(yáng),這讓我開心的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我的心就一個(gè)字——甜。那時(shí)候我也很驕傲,很自豪,還很開心。我感覺我很厲害,還跳了起來(lái),而且還跳得很輕快,然后我又喊了一聲:“耶!”
悠悠球給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我很喜歡它,也很愛惜它。
我的悠悠球作文 42
玩具可是我的最愛,如:飛碟、遙控飛機(jī)、賽車……但我最喜歡的玩具還是悠悠球。
我悠悠球的名字叫“風(fēng)火輪”。它的中間有一個(gè)輪子,外圈是紅色的,中間部分是橘色的,越來(lái)越淺最后變成黃色的了。它的傍邊還有一個(gè)藍(lán)色的輪子,顏色越來(lái)越深,最后則深藍(lán)的了。風(fēng)火輪的外殼是用藍(lán)色的水晶做的,顯得格外漂亮。風(fēng)火輪還采用獨(dú)特的外形設(shè)計(jì),使得玩2A招式手感更好,自傳時(shí)間可以達(dá)到6分24秒呢!我的`風(fēng)火輪不僅外觀美麗,它的性能也很好。我準(zhǔn)備按照說(shuō)明書來(lái)做一個(gè)遛狗動(dòng)作。我先拿出悠悠球,往下用力的一拋,悠悠球就馬上在繩子的盡頭進(jìn)行激烈的空轉(zhuǎn),我快速地把它放在地上,這時(shí),悠悠球開始向前滾動(dòng),等他滾到最遠(yuǎn)的地方時(shí),我又使勁地往上一提。誰(shuí)知,拋下去的時(shí)間太長(zhǎng)了,怎么也收不回來(lái)了。我又準(zhǔn)備試一次,這次我的速度要加快了。按照剛才的步驟又做了 一遍,終于成功了!
我愛悠悠球,是它給我忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣,它還讓我認(rèn)識(shí)了許多玩悠悠球的朋友。
我的悠悠球作文 43
這一陣子,悠悠球風(fēng)靡了我們整個(gè)校園,每一個(gè)人都有好幾個(gè)悠悠球,我也不例外。現(xiàn)在,誰(shuí)如果沒(méi)有玩過(guò)悠悠球,誰(shuí)就是“出土文物”。
在我們班里,也有幾個(gè)玩悠悠球的高手。一下課,我們班的高手——楊柯就瀟灑地一甩手,球猶如離弦的箭“嗖”的飛出去,滴溜溜轉(zhuǎn)起來(lái)。只見他熟練地幾個(gè)勾連,悠悠球在他手指間晃悠。一邊看著的同學(xué)們,個(gè)個(gè)流露出敬佩的神色,大家還經(jīng)常聚在一起,“切磋”技法。
不過(guò),大家一定不會(huì)想到,我們都非常喜歡玩的.悠悠球竟然成了“兇器”。
昨天,我在電視里看到,杭州一個(gè)10來(lái)歲的男孩在玩悠悠球的時(shí)候,由于用力過(guò)猛往后一甩,砸中了身后吳女士的右眼,導(dǎo)致吳女士的眼睛面臨失明的危險(xiǎn)。
看完這則新聞后,我心有余悸。這小小的悠悠球竟成了“兇器”,真是太可怕了!之前我們的老師也曾經(jīng)制止過(guò)我們玩悠悠球,當(dāng)時(shí)大家都非常傷心,認(rèn)為老師太殘酷了,剝奪了我們快樂(lè)的權(quán)利。但回過(guò)頭來(lái)想想,老師其實(shí)也是為了我們的安全著想。試想一下,如果我們?cè)趯W(xué)校里不小心砸中了眼睛,那后果將不堪設(shè)想,誰(shuí)都不想看到這恐怖的場(chǎng)景。
悠悠球是一把雙刃劍,它雖然好玩,給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。但也不能忽視它帶來(lái)的安全隱患。
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