有時我也想穿越

早上一覺醒來，卻是九點多了。

我又像以往一樣，翻看那早已被我背得滾瓜爛熟的課本，以及那似乎無窮無盡的公式。。。。。。

這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的。

我終于考上了“我理想的中學(xué)”

又是中學(xué)，我仍然看著課本，年復(fù)一年，日復(fù)一日。

終于，我被那些試卷壓倒了。

在床上躺了足足一個星期。

在醫(yī)院的時候，

我一直在想：我該怎么補回學(xué)習(xí)損失的時間？

忽然，我心中冒出了一個念頭：

也許我不需要讀。

我很快為自己的這個想法感到很震驚。也開始不住的嘆息：

我們學(xué)完小學(xué)六年，還有初中三年，高中三年，大學(xué)三年。

學(xué)到的知識多得數(shù)不勝數(shù)。

但，

我們能用到的究竟有多少？

為什么美國人才輩出，中國屈指可數(shù)？

因為他們自由！

何為自由？

可以選擇自己喜歡的學(xué)科，穿自己喜歡的衣服，鞋子�？梢钥聪肟吹臅�。

但中國，根本上做不到，

我心里只有一個小小的心愿：

還我們“自由”！

假如我“穿越”了

我至少可以為朋友們?nèi)ジ冻鲆磺校?/p>

做自己想做的.事。

學(xué)自己想學(xué)的東西。

就算做搬運工，

也沒有人會可以約束你。

我渴望的正是這種自由的生活！

至少不用被學(xué)校將我們的閃光點抹殺！

為我們的教育制度感到悲哀！

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