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突然的自我作文（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的突然的自我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
突然的自我作文 1
我是一個(gè)垃圾，一個(gè)躺在科技館角落里的無(wú)名小卒。
我原本的家并不是科技館，而是在一間寬敞又明亮的教室里。
我也不是一生下來(lái)就是一個(gè)垃圾的，不妨告訴你，其實(shí)我的出生不凡：我是一本精美的記事簿，當(dāng)初還是我小主人的生日禮物呢！小主人對(duì)我分外珍惜，每天把我捧在手心，時(shí)不時(shí)就在我的身上記下自己每天外出時(shí)一些有趣的見(jiàn)聞。值得一提的是，我的小主人還超級(jí)喜歡動(dòng)車(chē)組，經(jīng)常把自己想象成一位司機(jī)，熱心為每一個(gè)乘客播報(bào)鐵路狀況及動(dòng)車(chē)始發(fā)信息。
他偶爾還會(huì)在我的身上記錄幾個(gè)小秘密，比如說(shuō)：有一次，他在做值日時(shí)，因?yàn)榕屡K，不想倒垃圾，跟別的值日生爭(zhēng)得面紅耳赤。一場(chǎng)激烈的唇槍舌劍戰(zhàn)爭(zhēng)之后，干脆就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。最后，可憐的竟是那個(gè)無(wú)辜的垃圾桶被孤零零地扔在了教室走廊的過(guò)道上。第二天，害得班級(jí)衛(wèi)生被亮黃牌警告，當(dāng)即就招來(lái)其他同學(xué)的'一陣非議，只恨世上沒(méi)有后悔藥�。�
今天，老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)⒂^科技館。我的小主人可興奮了，早早地起床，收拾背包。臨走時(shí)，居然不忘捎上我，哇塞，我的心情那叫——激動(dòng)。想到這是一次特殊的旅行，躺在主人的背包里的我情不自禁地歡聲雀躍起來(lái)！科技館參觀的人真是多，我跟隨小主人好不容易才擠進(jìn)人群，找到一個(gè)能站住腳的地方。尤其吸引我們眼球的是，環(huán)保義工們用廢紙盒、塑料板、空煙盒等生活垃圾經(jīng)過(guò)創(chuàng)意和加工，居然變成了美觀而實(shí)用的物品。驚嘆之于，小主人像是有什么突發(fā)奇想，慌亂地從背包里掏出我來(lái)，在我的身上“唰唰”地寫(xiě)著幾行密密麻麻的小字。
然而不幸的事情發(fā)生了，一群不知從哪里冒出來(lái)的“壞家伙”，把我從小主人的手中擠掉到地上，又把我踢到了電梯口，把我逼近即將墜落身亡的風(fēng)口浪尖。我聲嘶力竭地喊：“主人，救救我，快救救我！”可是，無(wú)論我怎么扯開(kāi)喉嚨，喊破嗓子，就是逃不出死神的魔爪，我被墜落到一樓的垃圾桶了，已是粉身碎骨，面目全非。從那一刻起，我就徹底變成了一個(gè)名副其實(shí)的垃圾。
我傷心欲絕，欲哭無(wú)淚。我祈盼能有一個(gè)救世主——發(fā)現(xiàn)我，并告知我的小主人我的悲慘遭遇。可是現(xiàn)實(shí)就是這么殘忍，現(xiàn)在，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我了，想到這里，我絕望地閉上雙眼……
雖然我是一個(gè)垃圾，但我相信我會(huì)是一個(gè)有故事的垃圾！
突然的自我作文 2
我沒(méi)有音樂(lè)家的甜美嗓音；沒(méi)有企業(yè)家的聰明頭腦；沒(méi)有夢(mèng)想家的想象力和創(chuàng)造力；沒(méi)有雕塑家的匠心；沒(méi)有藝術(shù)家的鑒賞能力。
也許，我很平凡，但我也有自己的夢(mèng)想。我也有我的父母，我的家人，我的同學(xué)和我的朋友。也許，我沒(méi)有那么偉大，但我親手做了我想做的事；也許，我笨拙魯莽，但我有一顆堅(jiān)定的心。我相信我自己，我相信我能做到！
父母的責(zé)備，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的不屑。也許我做了很多錯(cuò)事，但我已經(jīng)改過(guò)自新。每當(dāng)我和父母吵架的時(shí)候，我都會(huì)后悔和心痛。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我下一次也要努力；每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)思考今天我做了什么。有什么收獲？明天我該努力嗎？我要改變，找到真正的自己，做自己想做的`事，被認(rèn)可，被期待。但是，我一次次的失敗讓我失去了信心，我也一直在想，未來(lái)的我會(huì)不會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在更好。自己找工作嗎？你停止傷害你的母親了嗎？是否被大家認(rèn)可？這些可能是我的異想天開(kāi)，我傻，傻到無(wú)法想象。
我要改變，讓大家重新認(rèn)識(shí)我，我才能打動(dòng)大家。
突然的自我作文 3
伊琳回到家，把書(shū)包一扔，拿起筆“沙沙”地把字寫(xiě)好�？墒前装椎脑贫�，慢慢地就成了灰色，伊琳根本沒(méi)有注意到。
忽然，一陣狂風(fēng)把窗簾吹到她的身邊，書(shū)本被風(fēng)吹得“嘩啦，嘩啦”地響，她起身想把窗戶關(guān)上，可是，豆大的雨滴把她的裙子打濕了，突然一個(gè)閃電“咔擦”一聲，把她嚇得躲進(jìn)了角落，心想：哎！要是爸爸媽媽在就好了。接著，她又多次嘗試關(guān)上窗戶，可是，豆大的雨滴和閃電把伊琳嚇得更加手足無(wú)措了。
這時(shí)，她望見(jiàn)桌子上的電話機(jī)，趕忙走過(guò)去，拿起了話筒，撥打了媽媽的電話，“嘟，嘟”“哎，可能是那邊的`信號(hào)不好，打不通�！�
“不行，我必須把窗戶關(guān)上”伊琳一步一步地走到窗邊，這時(shí)，她好像變成一位勇士，“啪”的一聲勇敢的把窗戶關(guān)上了，“哇，我居然做到了！”
雨漸漸小了，太陽(yáng)走下了高山、高樓、跑到了地下，爸爸媽媽也回來(lái)了，伊琳一邊抱住了爸爸媽媽?zhuān)贿叞堰@個(gè)事講給他們聽(tīng)。爸爸媽媽說(shuō)：“哇！我們的伊琳這么勇敢�！�
漸漸地，星星和月亮上來(lái)了告訴他們要睡覺(jué)了，伊琳想：�。∵@一天可真美好呀！
突然的自我作文 4
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。我獲得了快樂(lè)，獲得了知識(shí)，戰(zhàn)勝了自己。想要戰(zhàn)勝自己，首先要敢于挑戰(zhàn)自己。我小學(xué)的時(shí)候是個(gè)內(nèi)向的女生，上課從來(lái)不主動(dòng)說(shuō)話。老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次，前言不搭后語(yǔ)。語(yǔ)文課前三分鐘沒(méi)演講，上課沒(méi)勇氣舉手。
但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，上課前三分鐘已經(jīng)做了演講。9月13日因?yàn)閯傉{(diào)到那個(gè)崗位，沒(méi)有提前準(zhǔn)備稿子，也沒(méi)有背。于是我在9月12日寫(xiě)完作業(yè)后迅速準(zhǔn)備好稿子，開(kāi)始背誦，最后迷迷糊糊睡著了。
第二天早上，我并沒(méi)有把它記在心里，但我想挑戰(zhàn)我膽小的問(wèn)題，所以我把手稿放進(jìn)了一個(gè)洞里。我走上舞臺(tái)后，不禁緊張起來(lái)。我不敢看老師的臉，也不敢看學(xué)生的臉和眼睛。雖然膽小，但還是要演講，所以兩只眼睛只能直視板報(bào)…
我終于結(jié)束了我的演講。演講結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，我匆匆走下舞臺(tái)。突然覺(jué)得臉很疼或者很燙，但是很開(kāi)心，不是因?yàn)槔蠋熆湮�，而是克服了自己和同學(xué)時(shí)不大聲說(shuō)話的缺點(diǎn)。
新學(xué)期開(kāi)始后，我不僅獲得了知識(shí)，也打敗了自己。每個(gè)人都必須敢于挑戰(zhàn)自己，才能成功。每個(gè)人的'成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們必須勇敢地邁出第一步，才能成功。
突然的自我作文 5
我是一個(gè)一切以自己為中心的我，我看待任何事物都有我自己獨(dú)特的看法，我認(rèn)為每個(gè)人說(shuō)的話都有道理，你可能認(rèn)為我與別人都一樣，你說(shuō)的有道理，我和你一樣，可就因?yàn)槟愫臀也灰粯幽悴耪J(rèn)為我們一樣，其實(shí)我們不一樣。
我喜歡自由自在，大家都說(shuō)我這樣下去會(huì)是失敗，對(duì)，他們說(shuō)的有道理�？赡蔷筒皇俏遥热晃遗c你不通我不需要聽(tīng)你的我不需要以你為中心，我可能是大錯(cuò)特錯(cuò)，沒(méi)關(guān)系，只有錯(cuò)才有對(duì)。如果我錯(cuò)100次，你我會(huì)對(duì)1000次，錯(cuò)過(guò)之后不再會(huì)錯(cuò)，永遠(yuǎn)。相反，你聽(tīng)別人的勸阻（你抄別人的）。你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，而你最多對(duì)100次。當(dāng)然，我可能錯(cuò)1000次，但我以我為中心，我會(huì)對(duì)，也會(huì)錯(cuò)，當(dāng)然錯(cuò)的少。
人生就像一次作業(yè)，一次不會(huì)的作業(yè)。大很多，有困難的'方法，有簡(jiǎn)單的方法，你用簡(jiǎn)單的方法，他用困難的，而我要兩種都會(huì)，因?yàn)槲乙宰晕覟橹行摹?/p>
每個(gè)人的中心不一定都對(duì)，我也一樣。正確的中心從何而來(lái)？從學(xué)校，從現(xiàn)在，從今天，從家長(zhǎng)，從老師，（從自己）。中心要穩(wěn)，要準(zhǔn)。
突然的自我作文 6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，同學(xué)約我去璧山兒童公園玩。聽(tīng)到消息，我高興的一蹦三尺高。早就聽(tīng)說(shuō)璧山兒童公園特別好玩，這次一定要玩?zhèn)�痛快。
當(dāng)我們來(lái)到璧山兒童公園時(shí)，一眼望過(guò)去，最引人注目的就是湖中央的水車(chē)。我們?cè)谒?chē)邊拍了幾張照片就繼續(xù)往前走，一會(huì)兒，一座很大的`游樂(lè)園展現(xiàn)在我們面前。我們飛奔進(jìn)游樂(lè)園。游樂(lè)園里人山人海，想玩的每個(gè)項(xiàng)目基本都要排隊(duì)。我們就在攀巖項(xiàng)目前排隊(duì)，想象自己爬上頂部，俯視湖面多么美麗。不知不覺(jué)排到我了，可是我卻不敢往上爬。在朋友的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣往上爬。剛到頂部，朝下看一眼，嚇的差點(diǎn)趴下了。趕緊緊閉雙眼，覺(jué)得雙腿發(fā)軟，腳都站不穩(wěn)，頭上和手心都在冒冷汗，眼淚快流出來(lái)了。突然，我想起媽媽說(shuō)的“男子漢不能哭，哭了就不是男子漢”想到這我就慢慢平靜情緒。先調(diào)整呼吸，雙手放到兩邊，事著往下看。然后抓緊繩子往下走。我一步又一步的往下走�？吹降孛骐x我越來(lái)越近，終于我來(lái)到地面。興奮的跳起來(lái)了，我戰(zhàn)勝了我自己。
通過(guò)今天，我再也不膽小了，也讓我明白了，遇到事情，不要哭，要冷靜思考才能解決問(wèn)題。
突然的自我作文 7
在陽(yáng)光的照射下，我快招架不住了，卻看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶，在花園中翩翩起舞，感覺(jué)他無(wú)視于別人的存在，我已熱得撐起陽(yáng)傘快速離去。
這幾年我覺(jué)得自己越來(lái)越?jīng)]有自信，彷彿蚯蚓不能在太陽(yáng)下生存。同學(xué)的眼神，好像都在暗示我，我穿的衣服不好，或是發(fā)型不夠好，再加上接近大考了，每當(dāng)小考的成績(jī)比別人低時(shí)，我心中浮現(xiàn)出：“別人會(huì)不會(huì)看不起我？身邊的朋友會(huì)不會(huì)因?yàn)槲铱疾缓茫汶x開(kāi)我？”導(dǎo)致我自己覺(jué)得做什么事都不對(duì)，別人才是正確的，所以，在學(xué)校只要同學(xué)們?cè)谧鍪裁矗揖妥鍪裁础?/p>
那時(shí)候的我，已經(jīng)不是真的自己了，我變得像傀儡一樣，有著無(wú)形的'現(xiàn)在操控我，之后我決定改變這個(gè)現(xiàn)象，每當(dāng)在做任何事時(shí)，不斷的鼓勵(lì)自己，好朋友知道我有這個(gè)狀況，也時(shí)常告訴我：“天生我材必有用，加油！你可以做得到！”漸漸地，我已對(duì)別人的眼神不再反感，并且以愉快的心情過(guò)每一天。
撐著洋傘的我，覺(jué)得撐洋傘太麻煩了，便丟下傘，讓太陽(yáng)完全地灑在我身上，我舒服多了，原來(lái)曬太陽(yáng)是多么舒服的事��！
突然的自我作文 8
人的一生是要不斷突破的，而自己則是在突破中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)的。
周末我的課程不是很多，一節(jié)素描課、一節(jié)英語(yǔ)課，總共加起來(lái)只有四個(gè)多小時(shí)，因?yàn)闉椴皇峭惶�，我更是�?huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。一般我都會(huì)在周五晚上給自己放個(gè)小假，只完成當(dāng)天隨筆就可以了，到時(shí)候星期六下午上午一般不干什么，下午去上課，傍晚回來(lái)寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)再完成隨筆就回房間睡覺(jué)去了，到了星期天才感覺(jué)不妙，于是上午狂補(bǔ)作業(yè)，如果補(bǔ)不完的話，就在上完素描課狂奔回家寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)完作業(yè)都要到晚上10：00多了，第二天又要頂著兩個(gè)大大的黑眼圈去學(xué)校上課。
因?yàn)榻裉煜挛绲挠⒄Z(yǔ)課取消了，于是我打算利用一天的時(shí)間來(lái)完成周末所有的作業(yè)。
說(shuō)干就干，早上讀完書(shū)后，我便手拿著pen勤筆及寫(xiě)，中午吃過(guò)午飯，稍微休息了半個(gè)小時(shí)左右就繼續(xù)完成作業(yè)，每一項(xiàng)作業(yè)我都規(guī)定了時(shí)間，到了時(shí)間就換下一項(xiàng)。最后空出一節(jié)課的時(shí)間去完善未完成的作業(yè)，這就比以前快了許多，在傍晚5：00多的.時(shí)候，我就把所有作業(yè)全部完成了。
突破自我，相信優(yōu)秀的自己。
突然的自我作文 9
這幾天我算是糗透了，我這個(gè)天不怕地不怕的小小男子漢，居然會(huì)怕關(guān)燈。哼，你問(wèn)我怎么會(huì)怕關(guān)燈？我還想問(wèn)你呢！
話說(shuō)回來(lái)，這幾天我真有一種異常的.感覺(jué)，這幾天我很怕黑，開(kāi)始莫名其妙的害怕鬼神，我以前明明什么都不怕呀！思來(lái)想去應(yīng)該還是最近看了鬼片的原因吧。
晚上，由于我許多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，母親大人不讓睡覺(jué)，非讓我寫(xiě)完所有作業(yè)之后才能睡，結(jié)果他們都去睡了，只剩下我一個(gè)人。
我只好開(kāi)始一個(gè)人“奮筆疾書(shū)”。什么奮筆疾書(shū)，就是一本正經(jīng)，像模像樣的瞎寫(xiě)，同學(xué)們可不要學(xué)我哈！
寫(xiě)完之后，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，發(fā)現(xiàn)客廳和走廊的燈都沒(méi)有關(guān)，需要我去把它關(guān)了。我內(nèi)心非常的糾結(jié)，是關(guān)還是不關(guān)呢？關(guān)吧，周?chē)缓�，嚇�(biāo)廊耍魂P(guān)吧，一夜呢，浪費(fèi)電。唉！無(wú)奈呀，我只好選擇了去關(guān)燈，我全副武裝（帶著我的玩具三級(jí)頭盔和玩具槍?zhuān)鲩T(mén)以后先掃射了一番，慌亂中好像聽(tīng)見(jiàn)有什么東西掉在地上的聲音，我也顧不了那么多了，然后三步并作一步關(guān)了燈，返回臥室反鎖上門(mén)，這才松了口氣。
第二天早上，奶奶“呀嘿”一聲驚叫之后，我出門(mén)一看，原來(lái)昨天晚上我掃射時(shí)打碎了一個(gè)杯子，媽呀，這下又闖禍了！
突然的自我作文 10
我性格內(nèi)向，從未上臺(tái)表演過(guò)。每當(dāng)看到別人上臺(tái)繪聲繪色表演的時(shí)候，我心里不免有些羨慕，自己也想試試，可是又怕演不好被別人嘲笑，所以，從不敢上臺(tái)表演。
這次“六一”兒童節(jié)，班級(jí)要招一些“演員”辦聯(lián)歡會(huì)，這時(shí)，我腦子里就像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：“這正是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，你快去報(bào)名��！”另一個(gè)說(shuō)：“不行，萬(wàn)一演不好的話，會(huì)被別人嘲笑的。”我干脆不想，坐在座位上發(fā)呆，忽然，我的好朋友王圓圓走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我想演相聲，正愁沒(méi)搭檔呢！你愿意的`話，就做我的搭檔吧！臺(tái)詞不長(zhǎng)，我們也可以帶書(shū)上去�！蔽蚁耄嗦曂τ哪�，只要聲音大點(diǎn)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，就爽快地答應(yīng)了。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，輪到我們表演時(shí)，我試著放松心情走上臺(tái)，然后，我倆便你一言我一語(yǔ)地對(duì)起話來(lái)，可臺(tái)下有些雜音，我盡量把音量放到最大，調(diào)整好自己的心態(tài)。不一會(huì)兒，我演完了，走到臺(tái)下才松了一口氣。
其實(shí)，這次我演的不太理想，但我畢竟有決心上臺(tái)了，這就等于成功了一半。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！這次我挑戰(zhàn)了自己，相信我能在今后不斷的鍛煉中會(huì)做得更好。
突然的自我作文 11
中考結(jié)束后，我以微弱的優(yōu)勢(shì)考上了秀山中學(xué)，這一刻也是我期待的。雖然，我很高興。但在欣喜之余，我應(yīng)想到中考雖然是人生的一個(gè)重要的十字路口。但是，高中的新生活更是一個(gè)重要而又艱難的歷程，因?yàn)楦呖疾攀沁x擇你人生命運(yùn)好壞的重要時(shí)刻。面臨著高中生活新考驗(yàn)，我現(xiàn)在應(yīng)該做一些準(zhǔn)備了。
看著一個(gè)又一個(gè)的高考生流著淚走出考場(chǎng)，聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)高考生的試后真言，這不禁讓我對(duì)高中新生活感到一股從未有過(guò)的畏懼感。生活旁邊的大學(xué)生們也都向我談到了高中生活的辛苦和壓力。此時(shí)的我的對(duì)這既新鮮又畏懼的高中生活感到無(wú)比的壓抑。面臨著我的是一次考驗(yàn)，需要我來(lái)挑戰(zhàn)，我應(yīng)需要勇氣和一個(gè)平常樂(lè)觀的心。
“世上無(wú)難事只怕有心人”，有了這句話，高中艱難生活歷程也短暫了許多。我應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。其針對(duì)我這差等生更是一種無(wú)可比擬的考驗(yàn)。路是人走出來(lái)的，信心是人打拼來(lái)的。畏懼是人們用平常心去克服的。高中生活對(duì)我現(xiàn)在還是未知數(shù)。我應(yīng)放好心態(tài)，自己每走過(guò)的'路怎能知道它是平坦的還是陡坡的。不過(guò)這次的卻是一個(gè)重大的考驗(yàn)。我應(yīng)要謹(jǐn)慎，也要挑戰(zhàn)。
相信我，我能贏。
突然的自我作文 12
我記得那次英語(yǔ)考試，我打敗了自己。
那天是英語(yǔ)考試第五單元，考試開(kāi)始了，是英語(yǔ)期中考試的現(xiàn)場(chǎng)。考試前，我給自己定了一個(gè)90分以上的目標(biāo)。
“丁……”鈴聲隨著老師的腳步聲傳來(lái)。
“現(xiàn)在開(kāi)始第五單元的'英語(yǔ)考試……”英語(yǔ)老師用“高”的聲音喊道。
我迅速拿起筆，擰開(kāi)筆帽，在半空中圈住筆，時(shí)刻準(zhǔn)備著寫(xiě)修改試卷，讓自己的分?jǐn)?shù)達(dá)到目標(biāo)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了一眼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，笑了。我開(kāi)始做試卷。一開(kāi)始我很輕松的做完了前面所有的題，直到最后一題，閱讀題里有一句話，我看不懂。我想了又想，還是一直想不起來(lái)。最后，當(dāng)我忍不住想看她的試卷時(shí)，我的英語(yǔ)“高亢的聲音”在我耳邊盤(pán)旋：“各位同學(xué)，請(qǐng)不要有作弊偷看的想法。如果我抓到你，”。
我想起了她賽前和我的對(duì)話：“誰(shuí)詐騙誰(shuí)偷看都能讓對(duì)方超過(guò)‘三八線’”“對(duì)！”。這時(shí)，我把窺視放在身后。也許是我的承諾激勵(lì)我迅速完成這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)了，我贏了比賽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的目標(biāo)。
其實(shí)戰(zhàn)勝自我真的很簡(jiǎn)單，控制自己就好！
突然的自我作文 13
我叫石峻銘，今年十歲，有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上掛著一對(duì)黑黑的柳葉眉，旁邊有兩只大耳朵，我的耳朵可靈了，哪怕你只發(fā)出一點(diǎn)聲音，我都會(huì)聽(tīng)得一清二楚。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，不管是午休，還是下課，你們總能聽(tīng)到紙張的.跳躍聲，在耳邊回蕩。書(shū)就像一個(gè)大花園，而我在花園里翱翔。
我愛(ài)看知識(shí)豐富的作文書(shū)、真實(shí)冒險(xiǎn)的推理書(shū)、驚奇科幻的科學(xué)書(shū)等，它們使我多了一份知識(shí)，更多了一份神秘。
午休，花兒們對(duì)著我開(kāi)放，云兒在屋頂上奔跑。我拿起一本《快樂(lè)作文選》坐在書(shū)房里看書(shū)，突然我就情不自禁的把好句讀了出來(lái)，又順手拿起一支筆，將它抄了一遍。
下課鈴剛響，我的書(shū)就開(kāi)心的地從桌子里飛了出來(lái)，一下翻開(kāi)到上次看到的地方，書(shū)中一個(gè)個(gè)字就像把我吸住了一樣，但是它很乖，剛上課就解除魔法，飛了回去。
它在學(xué)校乖，在家呢？告訴你吧！一天，爸爸去給朋友送東西，媽媽睡懶覺(jué)，我在樓下看店。書(shū)又被我拿了出來(lái)，我一下就入迷了啦！一位顧客走了進(jìn)來(lái)，我呆呆地看書(shū)，直到他走了我才發(fā)現(xiàn)，這可被我老爸罵了一頓。
怎么樣？我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩，和我做朋友吧！
突然的自我作文 14
自從升入六年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，壓力更大了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了。
自己覺(jué)得好累，以前開(kāi)朗，活潑的我已消失了蹤影，連我自己也不知道為什么。就算有充足的時(shí)間也不想去玩，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的背影，一張張充滿笑意的臉蛋，一陣陣飄蕩在學(xué)校的笑聲，我的心反而不覺(jué)得羨慕，只覺(jué)得心中涌起無(wú)限的反感 ……
現(xiàn)在的我是一個(gè)整天看書(shū)，做作業(yè)的機(jī)器人，學(xué)校中再也沒(méi)有了我的笑聲，性格上發(fā)生了很大的變化。我在性格上自己封閉自己，老師和父母敏感的.發(fā)現(xiàn)了我這一變化，便一一找我談心，我不屑一顧，對(duì)她們對(duì)我的關(guān)心拒之千里之外。殊不知，我自己也很痛苦，朋友們一個(gè)個(gè)離我而去，快樂(lè)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
直到有一天在網(wǎng)上和余老師聊天時(shí)，我的心扉被徹底打開(kāi)了。余老師是我最信任的人，不知為什么，我和她相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在我的心中對(duì)她卻有一種無(wú)名的信任感。我覺(jué)得她可以信任。在向她吐露餓的辛酸感受時(shí)，坐在電腦前的我哭了，哭得好傷心，把這幾個(gè)月來(lái)壓制在我心中的不快全都發(fā)泄了出來(lái)……
一番吐露和發(fā)泄之后，我整個(gè)人輕松多了。
我找回了以前的我——個(gè)輕松的自我
突然的自我作文 15
盡管兼職方給出了確定的重新開(kāi)啟的日期，但在真正確認(rèn)之前，還是有點(diǎn)忐忑的。
想想這一份兼職工作也是來(lái)之不易，即使在熟練之后的確如經(jīng)理所說(shuō)的，并不是非常難。可在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，還是加班加點(diǎn)摸索了幾天。
好不容易等到熟悉了，馬上到了發(fā)薪資的日子，偏偏出了岔子，原本的努力不了了之，也就當(dāng)成是交學(xué)費(fèi)了。
就在大家都漸漸地沒(méi)有去想這份工作的時(shí)候，經(jīng)理通知的復(fù)工讓大伙們開(kāi)心了一陣子，雖然又花了一些時(shí)間重新去熟悉操作，但還是值得高興的。
然而，也不過(guò)一小段的時(shí)間，在大家剛領(lǐng)到一小部分薪酬的時(shí)候，系統(tǒng)又出現(xiàn)了問(wèn)題，又被拖延了幾天，與此同時(shí)，制度也被重新修改，加大了難度，如果達(dá)到指標(biāo)，那薪水很可觀，如果沒(méi)有達(dá)到，那直接就沒(méi)有酬勞。
即使心里有點(diǎn)兒小小的微辭，卻也明白人家這樣規(guī)定的道理，同時(shí)也明白，沒(méi)有所謂的'穩(wěn)定，我們能做的就是在可以掌握的時(shí)候，努力去做到最好，那些不在自己掌控范圍內(nèi)的，就不要浪費(fèi)精力去糾結(jié)了。
另外就是一定要再去多發(fā)展技能，強(qiáng)大自己的能力，不能只盯著這一份兼職，否則像這樣被暫停被扣指標(biāo)，只有干著急的份。
多提升自我的能力，也就多了一份可能。
突然的自我作文 16
在放假的前幾天，我策劃了一項(xiàng)鍛煉計(jì)劃：騎自行車(chē)從吉利區(qū)西區(qū)出發(fā)向東走，到達(dá)盡頭后再向北拐，拐到一條大路上，終點(diǎn)是這條大路上的第一個(gè)大坡。
萬(wàn)事俱備后，我便騎著自行車(chē)出發(fā)了。我騎著自行車(chē)一路高歌，心情別提有多歡快了。微風(fēng)在我的.臉旁拂過(guò)，精神是會(huì)長(zhǎng)留下去的，因?yàn)槿祟?lèi)正在向地球發(fā)起大挑戰(zhàn)！
誠(chéng)然，人類(lèi)向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí)，跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí)，比原記錄提前0.1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)。
鷹在云海里獨(dú)自飛翔，回首極目，是鷹的方向，它驕傲地長(zhǎng)嗖，向九里長(zhǎng)空的極頂——沖刺！不知飛了多遠(yuǎn)，也不知飛了多長(zhǎng)時(shí)間，它深深地吸了一口氣，最后飛進(jìn)了太陽(yáng)里，懾了半個(gè)天穹！它說(shuō)，我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，暈了過(guò)去，當(dāng)它醒了過(guò)后，發(fā)生自己不再是鷹了，而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
鷹，它戰(zhàn)勝了自己，使自己成為了一只鳳凰，而我們呢，也會(huì)有那么一天的，正在努力挑戰(zhàn)中，挑戰(zhàn)著……
突然的自我作文 17
嘿，老兄，別東張西望的，不是別人，正是我！本人姓方，名可，字……啊，我不字什么。
本人其貌不揚(yáng)，要是想找我的話，那頭大大的，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出狂笑的人就是我，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！如果你還有一條更準(zhǔn)確的信息，我告訴你，我的嘴巴絕對(duì)是夠大的'，一口吞掉一個(gè)饅頭不在話下。有一次，我一口吞3個(gè)，結(jié)果呢？吞吐不得。
啥？你問(wèn)我有什么愛(ài)好？哈，那可就多了！可真稱(chēng)得上各種這樣五花八門(mén)丶琳瑯滿目丶蒸蒸日上。對(duì)不起，言重了。不過(guò)，說(shuō)起我最大的愛(ài)好嘛，非讀書(shū)莫屬！我在什么時(shí)候都能讀書(shū)，做作業(yè)時(shí)，吃飯時(shí)，睡覺(jué)前，甚至上洗手間……在讀書(shū)入迷的時(shí)候，無(wú)論是朋友在旁邊玩著電腦游戲，老媽在旁邊“打雷”，還是作業(yè)的“三座大山”，讓它們通通走吧！還沒(méi)什么能干擾得了讀書(shū)入迷的我呢，哼！
喂，注意，在別人演講時(shí)發(fā)笑是不禮貌的，請(qǐng)先閉緊嘴巴。我的另一愛(ài)好就是交朋友，要想和我交朋友的話，記住我姓方，名可。好了，笑不出的請(qǐng)繼續(xù)閉上嘴巴，想笑的請(qǐng)和我一起放聲大笑吧，哈哈……
突然的自我作文 18
元旦節(jié)，我們班舉辦“慶元旦挑戰(zhàn)自我，十歲十公里”活動(dòng)，我們都非常激動(dòng)。
我和爸爸媽媽早早來(lái)到翠屏山，在小廣場(chǎng)和同學(xué)們集合后，就分組出發(fā)了。同學(xué)們都非常開(kāi)心，蹦蹦跳跳，一路歡笑。翠屏山真美呀，就像一座巨大的屏風(fēng)；翠屏山真綠呀，樹(shù)木蒼翠，郁郁蔥蔥；翠屏上真秀呀，鮮花遍野，色彩明麗。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，我感到愜意極了！
走著走著，有些同學(xué)掉隊(duì)了。我也感到累極了，腿上都沒(méi)勁兒了，覺(jué)得徒步十公里好難呀，真想停下來(lái)休息不走了。這時(shí)候，我們組的組長(zhǎng)好像也看出我們快堅(jiān)持不住了，就給我們一人發(fā)了一個(gè)氣球。他組織我們一起做游戲，逗我們開(kāi)心。果然，我的.心情好多了，我想：“如果不去嘗試，不去挑戰(zhàn)，你永遠(yuǎn)都不能完成任務(wù)”。我身上又好像有一股使不完的勁兒散發(fā)出來(lái)，我們相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)互助，繼續(xù)堅(jiān)持往前走。
終于走到了目的地，雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，但堅(jiān)持走完了十公里，自己還是挺開(kāi)心、挺自豪的。這件事給了我一個(gè)啟發(fā)：遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要放棄，一定要去嘗試，一定要勇敢地挑戰(zhàn)自己。這真是我記憶中最有意義的生日聚會(huì)。
突然的自我作文 19
“我是誰(shuí)？”這一問(wèn)題已經(jīng)問(wèn)了好多遍了�，F(xiàn)在，我會(huì)堅(jiān)定的回答：“我就是我”
我，不僅僅是“鄧天怡”三個(gè)字和我的長(zhǎng)相這么簡(jiǎn)單。我是一個(gè)有血有肉有性格有思想，還有其它許多物質(zhì)的我。
爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，他們給我取天怡這個(gè)名字是希望我能夠健康快樂(lè)�？晌铱鞓�(lè)嗎？委婉的'說(shuō)，我是一個(gè)多愁善感的女孩。因此，我覺(jué)得我現(xiàn)在仍然處于心理黑暗之中，我正努力走向光明。
自小學(xué)起，我對(duì)友情就充滿了渴望，也許是因?yàn)檫@太美好的吧，于是，我對(duì)友情就有了刻意追求，刻意地找人聊天。我知道，友情是不需要刻意的，關(guān)鍵是要看自己的一顆真誠(chéng)的心。因此，刻意往往不會(huì)得到想得到的友情。幾乎每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的同齡人都會(huì)覺(jué)得我奇怪，特別說(shuō)我的性格。我聽(tīng)別人說(shuō)到這些，也就不自覺(jué)將這些標(biāo)簽貼到我身上，所以，我是一個(gè)活在別人世界里的女孩子。
在發(fā)現(xiàn)自己不足的同時(shí)，我也會(huì)努力找出自己的優(yōu)點(diǎn)。
我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，經(jīng)常偷偷地傻笑，笑以前的舊事。我還很善良，我經(jīng)常幫助別人，關(guān)心他人。
這就是我，普通又不平凡，是一個(gè)任何人都代替不了的我！
突然的自我作文 20
最近地球頻頻發(fā)生地震、火山爆發(fā)等，面對(duì)天災(zāi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
地震時(shí)，需保持冷靜，如果還有時(shí)間避難，應(yīng)該馬上以光速跑到開(kāi)闊的地帶。如果實(shí)在跑不了，應(yīng)躲在課桌旁，這樣如果有水泥塊砸下來(lái)，會(huì)與課桌形成一個(gè)三角，這樣比躲在桌底下被砸傷的幾率低一些;也可以馬上躲到墻角邊，這樣，空間會(huì)形成一個(gè)大三角，從而可以保護(hù)自己。等待救援時(shí)，如果沒(méi)人來(lái)救援，不要亂喊亂叫，這樣只會(huì)荒廢力氣，等到真正有人來(lái)救你時(shí)，你都還不出聲來(lái)，別人都會(huì)找不到你了。
生活中也會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
不久前，發(fā)生了很多起小學(xué)生綁架案，當(dāng)歹徒綁架你的.時(shí)候，應(yīng)該“乖”一點(diǎn)，服從歹徒的安排。像有一個(gè)小學(xué)生，很服從歹徒的安排，靜靜的，不吵也不鬧，最后歹徒就放了他;一個(gè)小學(xué)生又吵又鬧，害的歹徒差點(diǎn)被鄰居發(fā)現(xiàn)，歹徒一急，就“撕票”了。所以，如果遇到綁架，應(yīng)該冷靜面對(duì)，服從安排，等待救援。
生命如此美好，只有一次，應(yīng)該學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己，不要讓如此美麗的生命失去光澤!
突然的自我作文 21
看見(jiàn)一些人，看見(jiàn)一些事，很多很多的時(shí)候已經(jīng)不是我們自己的本實(shí)想法了，有時(shí)會(huì)很茫然，很無(wú)奈，但是我們只能遮掩這一切的一切，太多的東西讓我們心虛，我們害怕，真的，我們其實(shí)好恐懼……
不懂不懂，很的不懂，好難好難，真的好難……
隨著我們的長(zhǎng)大，我們失去了太多的過(guò)去，失去太多的不自由，我們?cè)絹?lái)越拘束，我們不懂，或許，我們變了，變得成熟，可是那又怎么樣呢？我們失去了自真，我們不快樂(lè)……我們找不到過(guò)去的自我……
可怕的.人，看見(jiàn)他后我們會(huì)很乖，很聽(tīng)話，可事實(shí)上并不是那樣的，我們有時(shí)候很討厭他，有一種無(wú)可奈何的心情去接受他，可他呢？為什么老要壓著我們，看著他來(lái)，我們會(huì)專(zhuān)心的聽(tīng)講，看著他來(lái)，我們會(huì)停下嬉戲，我們要看他的臉色，我們畏懼他……為什么？難道對(duì)我們好就一定要對(duì)我們這么嚴(yán)肅嗎？我們寧愿不要。我不懂……
或許，時(shí)間的洗滌可以改變這些，但是會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越失去真正的自我，好想好想自由……真希望有陶淵明的世外桃源，或許……哪里的一切都是美好的……一切都是美好的……
好想好想……
突然的自我作文 22
生活中，每個(gè)人都無(wú)可代替，我就是我，你就是你，他就是他。生活中最了解的人就是自己。
那么，怎么才算認(rèn)識(shí)你自己呢？我覺(jué)得第一應(yīng)該知道自己的長(zhǎng)處，如果你不知道自己的長(zhǎng)處，那么你就等于一無(wú)所長(zhǎng)：從前有個(gè)青年，他因?yàn)椴恢雷约旱拈L(zhǎng)處，而胡亂地選擇了當(dāng)醫(yī)生。一次，一位中風(fēng)的老人去他那兒看病，他竟然給老人開(kāi)了一副治感冒的藥，幾天之后老人因病情加重，無(wú)藥可醫(yī)而歸天。
相反，如果你知道自己的長(zhǎng)處，那你將錯(cuò)就錯(cuò)會(huì)對(duì)人類(lèi)。對(duì)社會(huì)有所作為：在明朝時(shí)代，有一名秀才，他精通醫(yī)學(xué)，所以他放棄了他炙愛(ài)的文學(xué)，投身于火熱的醫(yī)學(xué)事業(yè)當(dāng)中。他用他的.一生，在祖國(guó)大好山河四處采藥，并編寫(xiě)了著名的《本草綱目》，他就是李時(shí)珍。
為何兩個(gè)人同是秀才，后來(lái)都投身到醫(yī)學(xué)事業(yè)中，可結(jié)果卻大不一樣。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔顣r(shí)珍正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，并能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，這是李時(shí)珍成功的首要條件。朋友請(qǐng)正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，并發(fā)揮它，這樣你才能為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量！
突然的自我作文 23
六年了，我終于等到了這一時(shí)刻，第一次站在白色起跑線上，帶著興奮與緊張的心情，準(zhǔn)備聽(tīng)發(fā)令槍響……
第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我竟然參加跑八百米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我站在起跑線上，我的'心跳開(kāi)始加速，猶豫、放棄、堅(jiān)持，各種復(fù)雜的心情在我腦中一閃而過(guò)。我緊張地望著前方，當(dāng)我聽(tīng)到起跑的哨音時(shí)，我一下子沖了出去。
第一圈，我緊緊“咬”住了大部隊(duì)，耳旁不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，我還轉(zhuǎn)頭看了一眼同學(xué)們。然而到了第二圈，我有些氣喘了，雙腿也感到有些吃力，豆大的汗珠也開(kāi)始在臉上流淌。第三圈，我已經(jīng)感到雙腿沉重了，有些上氣不接下氣，我只是拼命地?cái)[動(dòng)著雙手，頭腦也有些麻木，只靠堅(jiān)持的信念支撐著。終于最后一圈了，這時(shí)的我頭腦一片空白，耳朵幾乎聽(tīng)不清聲音，只知道拼命地向前跑，只想縮短與前幾名的差距。沖刺，沖刺，終于邁過(guò)了終點(diǎn)線。我一下子癱倒在地，嘴里說(shuō)著：“水……水，給我水�！�
好一陣，隨著一陣清風(fēng)吹過(guò)，我才緩過(guò)神，心情也平靜了下來(lái)�；仡^想想剛才的過(guò)程，我竟然笑了。雖然我沒(méi)有取得名次，但我堅(jiān)持了下來(lái)，挑戰(zhàn)了自我。我想只要我能不斷地站
在人生的起跑線上并戰(zhàn)勝自我，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
突然的自我作文 24
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)大家一定看過(guò)。它講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人一心想出海，不幸淪落到一座荒蕪人煙的小島上，他獨(dú)自一人在島上生活了28年，克服了種種困難，最后回到祖國(guó)的真實(shí)事例。
人的一生或許要經(jīng)歷許多的磨難，但是我們面對(duì)這些又該怎樣解決呢？也許你爸爸媽媽會(huì)替你分擔(dān)；也許你爺爺奶奶會(huì)幫助你：也許假如你是一個(gè)山區(qū)的'孩子呢？假如你是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人呢？沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，吃不飽，穿不暖，甚至沒(méi)有親人，父母，朋友的情況下，你又應(yīng)該怎樣面對(duì)？一切的一切，有使你措手不及的；有使你悲痛欲絕的：有令你興奮的，失望的，無(wú)所不有。或許你會(huì)痛苦，煩惱，彷徨，但我們不能絕望，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在失望中燃起希望的火苗。人的一生不可能都是幸運(yùn)的，不可能是一生都完美的，不可能是一帆風(fēng)順的但上天對(duì)我們是公平的，一樣的，只是我們要去不斷的努力，去拼搏，去創(chuàng)造。
所以，我們要學(xué)會(huì)在逆境中發(fā)奮向上，克服困難，一路過(guò)關(guān)斬將，才能走向人生事業(yè)的顛峰！迎來(lái)美好的明天！
突然的自我作文 25
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是全世界人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。一個(gè)人的自我完善，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。
讀書(shū)讓人獲得知識(shí)，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨”。這足以證明讀書(shū)可以讓人獲得大量知識(shí)。
讀書(shū)讓人提高修養(yǎng)，讀書(shū)是一種自我提升的'藝術(shù)，“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”。讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀每讀一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每個(gè)人的畢生追求，讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書(shū)讓人明白事理，你會(huì)從書(shū)中了解到我們的世界遠(yuǎn)比我們所知道的要大、要美，你能從唐詩(shī)宋詞里體會(huì)到古典文字的韻味，也會(huì)在論語(yǔ)紅樓夢(mèng)里體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大。
讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩，使人更加完善。
突然的自我作文 26
沒(méi)有一個(gè)人天生就十全十美，所以我們降臨到這個(gè)世界上，就應(yīng)該磨練自己，讓自己成為一個(gè)近乎完美的人。盡管，“雕塑”的過(guò)程很疼，但結(jié)果我們會(huì)很滿意。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，自己從未經(jīng)歷過(guò)晴天霹靂。直到胡老師的來(lái)臨，我才明白成績(jī)好的人，不一定高人一等。
五年級(jí)下學(xué)期，第一次數(shù)學(xué)考試，我從滿懷信心的走進(jìn)教室到滿懷自信的交卷，但結(jié)果卻讓我大跌眼鏡：五十八分。卷子上的五十八分，大而且非常醒目，顯然老師有些恨鐵不成鋼的意味。一個(gè)同學(xué)們眼里的“三好學(xué)生”，就考了這樣一個(gè)“好成績(jī)”！當(dāng)然，我的'語(yǔ)文也因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作文，考了四十八分。老師把我的卷子歸到差生的隊(duì)列里。就連英語(yǔ)——我一直引以為傲的科目，也有了明顯退步。我收了收心，又開(kāi)始猛學(xué)，才恢復(fù)到原來(lái)的分?jǐn)?shù)。
曾讀過(guò)一個(gè)故事：在一座山上有兩塊大石頭，風(fēng)吹日曬地過(guò)了幾年。有一個(gè)雕刻家來(lái)到了這里，一個(gè)石頭求他把自己刻成一尊大佛，但另外一個(gè)石頭不想。于是，山上的人看見(jiàn)了這這尊佛旁邊的石頭，都說(shuō)不好，最后把它抬到懸崖邊扔下去了。
不管我們處在什么樣的環(huán)境中，都要“雕塑”自己，而最后的結(jié)果就是“成佛”。
突然的自我作文 27
說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢，經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的無(wú)憂無(wú)慮，我懵懵懂懂地進(jìn)了初中。
走進(jìn)學(xué)校，帶著天真的性格，伴著稚氣的笑臉，踏上這片陌生的地方，我興奮又膽怯。
走進(jìn)宿舍，拎著大包的物品，帶著滿身的.汗水，走進(jìn)這片冷清而將又要熱鬧的樂(lè)園，我快樂(lè)也尷尬。
走進(jìn)教室，望著和藹的老師，看著陌生的同學(xué)，邁入這片嚴(yán)肅而又將要?dú)g快的領(lǐng)域，我寂寞也激動(dòng)。
猛然回頭，我在這里已經(jīng)度過(guò)半年的時(shí)光�；叵肫饋�(lái)，在學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了我們的回憶。開(kāi)心的，悲傷的，我們都經(jīng)歷過(guò)。望著這片孕育書(shū)香氣息的土地，不久前的一幕幕又重現(xiàn)眼前，軍訓(xùn)匯操、歌詠比賽、教師節(jié)征文……曾經(jīng)，我們?cè)谕黄{(lán)天下嬉戲，也曾抱在一起痛苦流淚，也曾爭(zhēng)論得面紅耳赤，但是總會(huì)在擊掌之后，承諾友誼地久天長(zhǎng)。這，我銘記于心，現(xiàn)在不會(huì)忘記，將來(lái)也不會(huì)忘記。
百轉(zhuǎn)千回的曾經(jīng)，一切都源于緣分：與新學(xué)校的緣分，與老師同學(xué)的緣分。我很慶幸，我能來(lái)到這里，認(rèn)識(shí)了他們，認(rèn)識(shí)了這一幫知心朋友。不管以后歲月如何流逝，這一刻將永存在我的記憶中：新學(xué)校，新宿舍，新教室，新朋友。更重要的是，我是一個(gè)全新的我。
閉上眼睛，伸開(kāi)雙手，撫摩我們?cè)?jīng)擁有的，感覺(jué)是那樣欣慰。
突然的自我作文 28
在得知任務(wù)加了點(diǎn)難度的時(shí)候，他的情緒明顯地浮躁了一些，說(shuō)話的語(yǔ)氣也有點(diǎn)沖。
本來(lái)也是很壓抑自己的不開(kāi)心，聽(tīng)他這么的'口氣，更是惹得有點(diǎn)郁悶了。
但我沒(méi)有選擇直接回懟他，因?yàn)槊黠@這沒(méi)有什么意義。
每個(gè)人都有自己的心理負(fù)擔(dān)，有的人選擇發(fā)泄出來(lái)，有的人選擇自己扛，有的人選擇對(duì)親近的人講，同時(shí)帶情緒一起帶給他人，有的人選擇了其它的方式，就像自我思考，或者運(yùn)動(dòng)等等。
我以為是會(huì)向親近的人訴說(shuō)，甚至是直接發(fā)泄情緒，結(jié)果讓自己了情緒污染源，一個(gè)人不開(kāi)心還導(dǎo)致一群人不開(kāi)心。
我很不喜歡那樣的做法，所以我克制住自己。同時(shí)也明白他的狀態(tài)就像當(dāng)初的自己，所以我不與他抬杠，有些道理是要自己去領(lǐng)會(huì)的，這時(shí)候最不需要的是說(shuō)教。
還是有點(diǎn)兒意難平，然后在心里對(duì)自己說(shuō)，憑什么，我都沒(méi)有生氣，為什么明明有責(zé)任的是他們，還要比自己火氣更大。
答案自然是心知肚明的，越是了解，越明白要強(qiáng)大自己，否則連發(fā)脾氣都是一種無(wú)理取鬧，可我也明白，當(dāng)一個(gè)人足夠強(qiáng)大了，也就不大輕易地發(fā)脾氣了。希望我們都能成為一個(gè)強(qiáng)大的人。
突然的自我作文 29
我沒(méi)有作曲家的柔美嗓音；沒(méi)有實(shí)業(yè)家聰慧的大腦；沒(méi)有夢(mèng)想的想象力和想象力；沒(méi)有雕塑家的聰明能干；沒(méi)有藝術(shù)大師的賞析能力......
也許，我很一般，但我也有自己的理想，我也有我的父母，我的家人，我的朋友，我的好朋友；也許，我沒(méi)有那么杰出，但我自身的兩手保證了自身想干的事；也許，我很愚鈍，辦事不計(jì)后果，可是是我一顆堅(jiān)定不移的心，相信自身，相信自己可以保證！
父母的責(zé)怪，老師的教誨，同學(xué)們的不屑一顧。也許我做過(guò)許多蠢事，但我也有悔過(guò)自新。每每跟父母爭(zhēng)吵，我也有后悔莫及難過(guò)過(guò)；每每考卷發(fā)出來(lái)時(shí)，我也有下一次要勤奮；每每華燈初上，我也有想過(guò)今日做了哪些？有什么獲得？明日我是不是該勤奮了？我想要更改，要想尋找到真實(shí)的自身，做想做的事兒，被認(rèn)同被期望。但一次次的不成功要我持續(xù)缺失自信心，我也想過(guò)我未來(lái)是不是過(guò)得比如今還行？是不是依靠自己的'能力尋找歸屬于自身的工作中？是不是已不讓媽媽難過(guò)？是不是獲得了大伙兒的認(rèn)同？這種也許全是我的天馬行空，我很笨，笨到無(wú)法想象。
我想要更改，讓大伙兒了解到我，我也是能夠讓大伙兒另眼相看的。
突然的自我作文 30
今天下午，心靈之聲藝術(shù)團(tuán)到我校表演，我很興奮。
給我們表演的演員都是殘疾的，但是他們身殘志卻不殘。他們做的我們平凡人卻做不到。他們面對(duì)困難，不逃避，勇敢地去面對(duì)，他們不放棄、不氣餒。他們勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我。我們是健康人卻不明白其中的道理。
張海迪說(shuō)過(guò)：“健康人能做到的，或健康人做不到的，我也能做到�！睂�(duì)�。∪松腿绾叫性跓o(wú)邊無(wú)際的大海上，永遠(yuǎn)望不了盡頭。在這過(guò)程中，不可能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的'，有時(shí)候它也會(huì)波濤洶涌，那么面對(duì)挫折，我們要勇敢地去面對(duì)，不被挫折打敗�？吹綒埣踩烁唠y度的表演過(guò)，我被他們的精神深深地感動(dòng)了。人生不如意的事十常八九，主要的是你選擇逃避還是選擇面對(duì)。人常言道：困難是人生中最寶貴的財(cái)富，失敗的人把它看作絆腳石，而成功的人卻把它看作墊腳石。我想成功與否，就取決于我們面對(duì)困難的態(tài)度，正所謂態(tài)度決定一切。雖然我們有殘疾人沒(méi)有的東西，但是他們擁有的比我們擁有的更顯得寶貴。因?yàn)樗麄兠靼椎綋碛幸呀?jīng)是一種幸福，而我們呢？擁有了，但永遠(yuǎn)也不懂得珍惜。
我相信“奇跡并不是神創(chuàng)造的，而是人創(chuàng)造的。只有挑戰(zhàn)自我，才能超越自我。”
突然的自我作文 31
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的臉蛋，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我們的心情可高興了。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去，當(dāng)曾校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有300米長(zhǎng)跑、壘球、接力跑、跳繩等等，給我印象最深的就是300米長(zhǎng)跑了。
記得300米長(zhǎng)跑時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，以最好的狀態(tài)參加比賽。選手們?cè)谂艿郎献鰷?zhǔn)備活動(dòng)，跑道上擠滿了同學(xué)，擠得水泄不通。隨著“啪”的'一聲，選手們像箭一樣飛了出去，頓時(shí)，跑道上沸騰起來(lái)，選手們你追我趕，努力拼博，各班的啦啦隊(duì)大聲呼喊“加油！加油！加油！”幫助他們班吶喊助威。
劉鈺楨算是我們班的跑步健將之一，你看，她邁著步子多么有節(jié)奏，快看，她加速了，她超過(guò)了其它班的兩位選手，還有二十米、十米、五米……馬上就快到終點(diǎn)了，最后，她獲得了第一名，我們班有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)激動(dòng)得大叫，有的同學(xué)連忙遞紙給她擦汗，并為她扇風(fēng)。
真是功夫不負(fù)有心人，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全校每個(gè)班都取得了好成績(jī)，老師和同學(xué)們都真開(kāi)心啊！
突然的自我作文 32
今天，我打開(kāi)電視機(jī)，看倫敦奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子單打半決賽，是中國(guó)的小寧和新加坡的小薇對(duì)戰(zhàn)。
乒乓球是11球一局。比賽開(kāi)始了，她們都蹲著馬步，時(shí)刻準(zhǔn)備著。輪到小寧先發(fā)球，她將球扔的很高，傳給小薇，小薇也不示弱，傳給小寧一個(gè)扣球，小寧接住了，又傳給了小薇，就這樣來(lái)來(lái)回回打了11個(gè)回合，小寧以11：7戰(zhàn)勝了小薇，第一局小寧勝利了。
第5局十分懸，小薇上來(lái)就打了個(gè)非常漂亮的扣球，似乎充滿了火藥味。但小寧也不示弱，連回來(lái)小薇十幾個(gè)扣球，可小薇來(lái)了一個(gè)讓人措手不及的`猛球，小寧為了接這個(gè)球，摔倒在地，小薇乘機(jī)又發(fā)了一個(gè)猛球，此時(shí)此刻，小寧哪還有反抗之力呀！也許剛才體力消耗太大，小寧這一局輸給了小薇。唉！真是太可惜了，因?yàn)橐郧�，小寧是�?：1領(lǐng)先2分，這一局輸了，還得再比一局。
最后一局，小寧拼盡全力，終于以4：2打敗了小薇，半決賽打了勝仗。
小寧，你是中國(guó)的驕傲！你這種超越自我的精神值得我們永遠(yuǎn)去學(xué)！
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