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突然的自我作文(精選32篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的突然的自我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
突然的自我作文 1
我是一個(gè)垃圾,一個(gè)躺在科技館角落里的無(wú)名小卒。
我原本的家并不是科技館,而是在一間寬敞又明亮的教室里。
我也不是一生下來(lái)就是一個(gè)垃圾的,不妨告訴你,其實(shí)我的出生不凡:我是一本精美的記事簿,當(dāng)初還是我小主人的生日禮物呢!小主人對(duì)我分外珍惜,每天把我捧在手心,時(shí)不時(shí)就在我的身上記下自己每天外出時(shí)一些有趣的見(jiàn)聞。值得一提的是,我的小主人還超級(jí)喜歡動(dòng)車(chē)組,經(jīng)常把自己想象成一位司機(jī),熱心為每一個(gè)乘客播報(bào)鐵路狀況及動(dòng)車(chē)始發(fā)信息。
他偶爾還會(huì)在我的身上記錄幾個(gè)小秘密,比如說(shuō):有一次,他在做值日時(shí),因?yàn)榕屡K,不想倒垃圾,跟別的值日生爭(zhēng)得面紅耳赤。一場(chǎng)激烈的唇槍舌劍戰(zhàn)爭(zhēng)之后,干脆就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。最后,可憐的竟是那個(gè)無(wú)辜的垃圾桶被孤零零地扔在了教室走廊的過(guò)道上。第二天,害得班級(jí)衛(wèi)生被亮黃牌警告,當(dāng)即就招來(lái)其他同學(xué)的'一陣非議,只恨世上沒(méi)有后悔藥。
今天,老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)⒂^科技館。我的小主人可興奮了,早早地起床,收拾背包。臨走時(shí),居然不忘捎上我,哇塞,我的心情那叫——激動(dòng)。想到這是一次特殊的旅行,躺在主人的背包里的我情不自禁地歡聲雀躍起來(lái)!科技館參觀的人真是多,我跟隨小主人好不容易才擠進(jìn)人群,找到一個(gè)能站住腳的地方。尤其吸引我們眼球的是,環(huán)保義工們用廢紙盒、塑料板、空煙盒等生活垃圾經(jīng)過(guò)創(chuàng)意和加工,居然變成了美觀而實(shí)用的物品。驚嘆之于,小主人像是有什么突發(fā)奇想,慌亂地從背包里掏出我來(lái),在我的身上“唰唰”地寫(xiě)著幾行密密麻麻的小字。
然而不幸的事情發(fā)生了,一群不知從哪里冒出來(lái)的“壞家伙”,把我從小主人的手中擠掉到地上,又把我踢到了電梯口,把我逼近即將墜落身亡的風(fēng)口浪尖。我聲嘶力竭地喊:“主人,救救我,快救救我!”可是,無(wú)論我怎么扯開(kāi)喉嚨,喊破嗓子,就是逃不出死神的魔爪,我被墜落到一樓的垃圾桶了,已是粉身碎骨,面目全非。從那一刻起,我就徹底變成了一個(gè)名副其實(shí)的垃圾。
我傷心欲絕,欲哭無(wú)淚。我祈盼能有一個(gè)救世主——發(fā)現(xiàn)我,并告知我的小主人我的悲慘遭遇。可是現(xiàn)實(shí)就是這么殘忍,現(xiàn)在,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我了,想到這里,我絕望地閉上雙眼……
雖然我是一個(gè)垃圾,但我相信我會(huì)是一個(gè)有故事的垃圾!
突然的自我作文 2
我沒(méi)有音樂(lè)家的甜美嗓音;沒(méi)有企業(yè)家的聰明頭腦;沒(méi)有夢(mèng)想家的想象力和創(chuàng)造力;沒(méi)有雕塑家的匠心;沒(méi)有藝術(shù)家的鑒賞能力。
也許,我很平凡,但我也有自己的夢(mèng)想。我也有我的父母,我的家人,我的同學(xué)和我的朋友。也許,我沒(méi)有那么偉大,但我親手做了我想做的事;也許,我笨拙魯莽,但我有一顆堅(jiān)定的心。我相信我自己,我相信我能做到!
父母的責(zé)備,老師的教導(dǎo),同學(xué)的不屑。也許我做了很多錯(cuò)事,但我已經(jīng)改過(guò)自新。每當(dāng)我和父母吵架的時(shí)候,我都會(huì)后悔和心痛。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我下一次也要努力;每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)思考今天我做了什么。有什么收獲?明天我該努力嗎?我要改變,找到真正的自己,做自己想做的`事,被認(rèn)可,被期待。但是,我一次次的失敗讓我失去了信心,我也一直在想,未來(lái)的我會(huì)不會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在更好。自己找工作嗎?你停止傷害你的母親了嗎?是否被大家認(rèn)可?這些可能是我的異想天開(kāi),我傻,傻到無(wú)法想象。
我要改變,讓大家重新認(rèn)識(shí)我,我才能打動(dòng)大家。
突然的自我作文 3
伊琳回到家,把書(shū)包一扔,拿起筆“沙沙”地把字寫(xiě)好?墒前装椎脑贫,慢慢地就成了灰色,伊琳根本沒(méi)有注意到。
忽然,一陣狂風(fēng)把窗簾吹到她的身邊,書(shū)本被風(fēng)吹得“嘩啦,嘩啦”地響,她起身想把窗戶關(guān)上,可是,豆大的雨滴把她的裙子打濕了,突然一個(gè)閃電“咔擦”一聲,把她嚇得躲進(jìn)了角落,心想:哎!要是爸爸媽媽在就好了。接著,她又多次嘗試關(guān)上窗戶,可是,豆大的雨滴和閃電把伊琳嚇得更加手足無(wú)措了。
這時(shí),她望見(jiàn)桌子上的電話機(jī),趕忙走過(guò)去,拿起了話筒,撥打了媽媽的電話,“嘟,嘟”“哎,可能是那邊的`信號(hào)不好,打不通!
“不行,我必須把窗戶關(guān)上”伊琳一步一步地走到窗邊,這時(shí),她好像變成一位勇士,“啪”的一聲勇敢的把窗戶關(guān)上了,“哇,我居然做到了!”
雨漸漸小了,太陽(yáng)走下了高山、高樓、跑到了地下,爸爸媽媽也回來(lái)了,伊琳一邊抱住了爸爸媽媽?zhuān)贿叞堰@個(gè)事講給他們聽(tīng)。爸爸媽媽說(shuō):“哇!我們的伊琳這么勇敢!
漸漸地,星星和月亮上來(lái)了告訴他們要睡覺(jué)了,伊琳想:。∵@一天可真美好呀!
突然的自我作文 4
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。我獲得了快樂(lè),獲得了知識(shí),戰(zhàn)勝了自己。想要戰(zhàn)勝自己,首先要敢于挑戰(zhàn)自己。我小學(xué)的時(shí)候是個(gè)內(nèi)向的女生,上課從來(lái)不主動(dòng)說(shuō)話。老師叫我回答問(wèn)題,我會(huì)支支吾吾,語(yǔ)無(wú)倫次,前言不搭后語(yǔ)。語(yǔ)文課前三分鐘沒(méi)演講,上課沒(méi)勇氣舉手。
但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中,上課前三分鐘已經(jīng)做了演講。9月13日因?yàn)閯傉{(diào)到那個(gè)崗位,沒(méi)有提前準(zhǔn)備稿子,也沒(méi)有背。于是我在9月12日寫(xiě)完作業(yè)后迅速準(zhǔn)備好稿子,開(kāi)始背誦,最后迷迷糊糊睡著了。
第二天早上,我并沒(méi)有把它記在心里,但我想挑戰(zhàn)我膽小的問(wèn)題,所以我把手稿放進(jìn)了一個(gè)洞里。我走上舞臺(tái)后,不禁緊張起來(lái)。我不敢看老師的臉,也不敢看學(xué)生的臉和眼睛。雖然膽小,但還是要演講,所以兩只眼睛只能直視板報(bào)…
我終于結(jié)束了我的演講。演講結(jié)束后,掌聲雷動(dòng),我匆匆走下舞臺(tái)。突然覺(jué)得臉很疼或者很燙,但是很開(kāi)心,不是因?yàn)槔蠋熆湮,而是克服了自己和同學(xué)時(shí)不大聲說(shuō)話的缺點(diǎn)。
新學(xué)期開(kāi)始后,我不僅獲得了知識(shí),也打敗了自己。每個(gè)人都必須敢于挑戰(zhàn)自己,才能成功。每個(gè)人的'成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們必須勇敢地邁出第一步,才能成功。
突然的自我作文 5
我是一個(gè)一切以自己為中心的我,我看待任何事物都有我自己獨(dú)特的看法,我認(rèn)為每個(gè)人說(shuō)的話都有道理,你可能認(rèn)為我與別人都一樣,你說(shuō)的有道理,我和你一樣,可就因?yàn)槟愫臀也灰粯幽悴耪J(rèn)為我們一樣,其實(shí)我們不一樣。
我喜歡自由自在,大家都說(shuō)我這樣下去會(huì)是失敗,對(duì),他們說(shuō)的有道理?赡蔷筒皇俏遥热晃遗c你不通我不需要聽(tīng)你的我不需要以你為中心,我可能是大錯(cuò)特錯(cuò),沒(méi)關(guān)系,只有錯(cuò)才有對(duì)。如果我錯(cuò)100次,你我會(huì)對(duì)1000次,錯(cuò)過(guò)之后不再會(huì)錯(cuò),永遠(yuǎn)。相反,你聽(tīng)別人的勸阻(你抄別人的)。你沒(méi)有錯(cuò)過(guò),而你最多對(duì)100次。當(dāng)然,我可能錯(cuò)1000次,但我以我為中心,我會(huì)對(duì),也會(huì)錯(cuò),當(dāng)然錯(cuò)的少。
人生就像一次作業(yè),一次不會(huì)的作業(yè)。大很多,有困難的'方法,有簡(jiǎn)單的方法,你用簡(jiǎn)單的方法,他用困難的,而我要兩種都會(huì),因?yàn)槲乙宰晕覟橹行摹?/p>
每個(gè)人的中心不一定都對(duì),我也一樣。正確的中心從何而來(lái)?從學(xué)校,從現(xiàn)在,從今天,從家長(zhǎng),從老師,(從自己)。中心要穩(wěn),要準(zhǔn)。
突然的自我作文 6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,同學(xué)約我去璧山兒童公園玩。聽(tīng)到消息,我高興的一蹦三尺高。早就聽(tīng)說(shuō)璧山兒童公園特別好玩,這次一定要玩?zhèn)痛快。
當(dāng)我們來(lái)到璧山兒童公園時(shí),一眼望過(guò)去,最引人注目的就是湖中央的水車(chē)。我們?cè)谒?chē)邊拍了幾張照片就繼續(xù)往前走,一會(huì)兒,一座很大的`游樂(lè)園展現(xiàn)在我們面前。我們飛奔進(jìn)游樂(lè)園。游樂(lè)園里人山人海,想玩的每個(gè)項(xiàng)目基本都要排隊(duì)。我們就在攀巖項(xiàng)目前排隊(duì),想象自己爬上頂部,俯視湖面多么美麗。不知不覺(jué)排到我了,可是我卻不敢往上爬。在朋友的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣往上爬。剛到頂部,朝下看一眼,嚇的差點(diǎn)趴下了。趕緊緊閉雙眼,覺(jué)得雙腿發(fā)軟,腳都站不穩(wěn),頭上和手心都在冒冷汗,眼淚快流出來(lái)了。突然,我想起媽媽說(shuō)的“男子漢不能哭,哭了就不是男子漢”想到這我就慢慢平靜情緒。先調(diào)整呼吸,雙手放到兩邊,事著往下看。然后抓緊繩子往下走。我一步又一步的往下走?吹降孛骐x我越來(lái)越近,終于我來(lái)到地面。興奮的跳起來(lái)了,我戰(zhàn)勝了我自己。
通過(guò)今天,我再也不膽小了,也讓我明白了,遇到事情,不要哭,要冷靜思考才能解決問(wèn)題。
突然的自我作文 7
在陽(yáng)光的照射下,我快招架不住了,卻看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶,在花園中翩翩起舞,感覺(jué)他無(wú)視于別人的存在,我已熱得撐起陽(yáng)傘快速離去。
這幾年我覺(jué)得自己越來(lái)越?jīng)]有自信,彷彿蚯蚓不能在太陽(yáng)下生存。同學(xué)的眼神,好像都在暗示我,我穿的衣服不好,或是發(fā)型不夠好,再加上接近大考了,每當(dāng)小考的成績(jī)比別人低時(shí),我心中浮現(xiàn)出:“別人會(huì)不會(huì)看不起我?身邊的朋友會(huì)不會(huì)因?yàn)槲铱疾缓茫汶x開(kāi)我?”導(dǎo)致我自己覺(jué)得做什么事都不對(duì),別人才是正確的,所以,在學(xué)校只要同學(xué)們?cè)谧鍪裁矗揖妥鍪裁础?/p>
那時(shí)候的我,已經(jīng)不是真的自己了,我變得像傀儡一樣,有著無(wú)形的'現(xiàn)在操控我,之后我決定改變這個(gè)現(xiàn)象,每當(dāng)在做任何事時(shí),不斷的鼓勵(lì)自己,好朋友知道我有這個(gè)狀況,也時(shí)常告訴我:“天生我材必有用,加油!你可以做得到!”漸漸地,我已對(duì)別人的眼神不再反感,并且以愉快的心情過(guò)每一天。
撐著洋傘的我,覺(jué)得撐洋傘太麻煩了,便丟下傘,讓太陽(yáng)完全地灑在我身上,我舒服多了,原來(lái)曬太陽(yáng)是多么舒服的事!
突然的自我作文 8
人的一生是要不斷突破的,而自己則是在突破中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)的。
周末我的課程不是很多,一節(jié)素描課、一節(jié)英語(yǔ)課,總共加起來(lái)只有四個(gè)多小時(shí),因?yàn)闉椴皇峭惶,我更是?huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。一般我都會(huì)在周五晚上給自己放個(gè)小假,只完成當(dāng)天隨筆就可以了,到時(shí)候星期六下午上午一般不干什么,下午去上課,傍晚回來(lái)寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)再完成隨筆就回房間睡覺(jué)去了,到了星期天才感覺(jué)不妙,于是上午狂補(bǔ)作業(yè),如果補(bǔ)不完的話,就在上完素描課狂奔回家寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)完作業(yè)都要到晚上10:00多了,第二天又要頂著兩個(gè)大大的黑眼圈去學(xué)校上課。
因?yàn)榻裉煜挛绲挠⒄Z(yǔ)課取消了,于是我打算利用一天的時(shí)間來(lái)完成周末所有的作業(yè)。
說(shuō)干就干,早上讀完書(shū)后,我便手拿著pen勤筆及寫(xiě),中午吃過(guò)午飯,稍微休息了半個(gè)小時(shí)左右就繼續(xù)完成作業(yè),每一項(xiàng)作業(yè)我都規(guī)定了時(shí)間,到了時(shí)間就換下一項(xiàng)。最后空出一節(jié)課的時(shí)間去完善未完成的作業(yè),這就比以前快了許多,在傍晚5:00多的.時(shí)候,我就把所有作業(yè)全部完成了。
突破自我,相信優(yōu)秀的自己。
突然的自我作文 9
這幾天我算是糗透了,我這個(gè)天不怕地不怕的小小男子漢,居然會(huì)怕關(guān)燈。哼,你問(wèn)我怎么會(huì)怕關(guān)燈?我還想問(wèn)你呢!
話說(shuō)回來(lái),這幾天我真有一種異常的.感覺(jué),這幾天我很怕黑,開(kāi)始莫名其妙的害怕鬼神,我以前明明什么都不怕呀!思來(lái)想去應(yīng)該還是最近看了鬼片的原因吧。
晚上,由于我許多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,母親大人不讓睡覺(jué),非讓我寫(xiě)完所有作業(yè)之后才能睡,結(jié)果他們都去睡了,只剩下我一個(gè)人。
我只好開(kāi)始一個(gè)人“奮筆疾書(shū)”。什么奮筆疾書(shū),就是一本正經(jīng),像模像樣的瞎寫(xiě),同學(xué)們可不要學(xué)我哈!
寫(xiě)完之后,我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,發(fā)現(xiàn)客廳和走廊的燈都沒(méi)有關(guān),需要我去把它關(guān)了。我內(nèi)心非常的糾結(jié),是關(guān)還是不關(guān)呢?關(guān)吧,周?chē)缓,嚇(biāo)廊耍魂P(guān)吧,一夜呢,浪費(fèi)電。唉!無(wú)奈呀,我只好選擇了去關(guān)燈,我全副武裝(帶著我的玩具三級(jí)頭盔和玩具槍?zhuān)鲩T(mén)以后先掃射了一番,慌亂中好像聽(tīng)見(jiàn)有什么東西掉在地上的聲音,我也顧不了那么多了,然后三步并作一步關(guān)了燈,返回臥室反鎖上門(mén),這才松了口氣。
第二天早上,奶奶“呀嘿”一聲驚叫之后,我出門(mén)一看,原來(lái)昨天晚上我掃射時(shí)打碎了一個(gè)杯子,媽呀,這下又闖禍了!
突然的自我作文 10
我性格內(nèi)向,從未上臺(tái)表演過(guò)。每當(dāng)看到別人上臺(tái)繪聲繪色表演的時(shí)候,我心里不免有些羨慕,自己也想試試,可是又怕演不好被別人嘲笑,所以,從不敢上臺(tái)表演。
這次“六一”兒童節(jié),班級(jí)要招一些“演員”辦聯(lián)歡會(huì),這時(shí),我腦子里就像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō):“這正是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),你快去報(bào)名!”另一個(gè)說(shuō):“不行,萬(wàn)一演不好的話,會(huì)被別人嘲笑的。”我干脆不想,坐在座位上發(fā)呆,忽然,我的好朋友王圓圓走過(guò)來(lái)說(shuō):“我想演相聲,正愁沒(méi)搭檔呢!你愿意的`話,就做我的搭檔吧!臺(tái)詞不長(zhǎng),我們也可以帶書(shū)上去!蔽蚁耄嗦曂τ哪,只要聲音大點(diǎn),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,就爽快地答應(yīng)了。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,輪到我們表演時(shí),我試著放松心情走上臺(tái),然后,我倆便你一言我一語(yǔ)地對(duì)起話來(lái),可臺(tái)下有些雜音,我盡量把音量放到最大,調(diào)整好自己的心態(tài)。不一會(huì)兒,我演完了,走到臺(tái)下才松了一口氣。
其實(shí),這次我演的不太理想,但我畢竟有決心上臺(tái)了,這就等于成功了一半。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛!這次我挑戰(zhàn)了自己,相信我能在今后不斷的鍛煉中會(huì)做得更好。
突然的自我作文 11
中考結(jié)束后,我以微弱的優(yōu)勢(shì)考上了秀山中學(xué),這一刻也是我期待的。雖然,我很高興。但在欣喜之余,我應(yīng)想到中考雖然是人生的一個(gè)重要的十字路口。但是,高中的新生活更是一個(gè)重要而又艱難的歷程,因?yàn)楦呖疾攀沁x擇你人生命運(yùn)好壞的重要時(shí)刻。面臨著高中生活新考驗(yàn),我現(xiàn)在應(yīng)該做一些準(zhǔn)備了。
看著一個(gè)又一個(gè)的高考生流著淚走出考場(chǎng),聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)高考生的試后真言,這不禁讓我對(duì)高中新生活感到一股從未有過(guò)的畏懼感。生活旁邊的大學(xué)生們也都向我談到了高中生活的辛苦和壓力。此時(shí)的我的對(duì)這既新鮮又畏懼的高中生活感到無(wú)比的壓抑。面臨著我的是一次考驗(yàn),需要我來(lái)挑戰(zhàn),我應(yīng)需要勇氣和一個(gè)平常樂(lè)觀的心。
“世上無(wú)難事只怕有心人”,有了這句話,高中艱難生活歷程也短暫了許多。我應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。其針對(duì)我這差等生更是一種無(wú)可比擬的考驗(yàn)。路是人走出來(lái)的,信心是人打拼來(lái)的。畏懼是人們用平常心去克服的。高中生活對(duì)我現(xiàn)在還是未知數(shù)。我應(yīng)放好心態(tài),自己每走過(guò)的'路怎能知道它是平坦的還是陡坡的。不過(guò)這次的卻是一個(gè)重大的考驗(yàn)。我應(yīng)要謹(jǐn)慎,也要挑戰(zhàn)。
相信我,我能贏。
突然的自我作文 12
我記得那次英語(yǔ)考試,我打敗了自己。
那天是英語(yǔ)考試第五單元,考試開(kāi)始了,是英語(yǔ)期中考試的現(xiàn)場(chǎng)。考試前,我給自己定了一個(gè)90分以上的目標(biāo)。
“丁……”鈴聲隨著老師的腳步聲傳來(lái)。
“現(xiàn)在開(kāi)始第五單元的'英語(yǔ)考試……”英語(yǔ)老師用“高”的聲音喊道。
我迅速拿起筆,擰開(kāi)筆帽,在半空中圈住筆,時(shí)刻準(zhǔn)備著寫(xiě)修改試卷,讓自己的分?jǐn)?shù)達(dá)到目標(biāo)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了一眼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,笑了。我開(kāi)始做試卷。一開(kāi)始我很輕松的做完了前面所有的題,直到最后一題,閱讀題里有一句話,我看不懂。我想了又想,還是一直想不起來(lái)。最后,當(dāng)我忍不住想看她的試卷時(shí),我的英語(yǔ)“高亢的聲音”在我耳邊盤(pán)旋:“各位同學(xué),請(qǐng)不要有作弊偷看的想法。如果我抓到你,”。
我想起了她賽前和我的對(duì)話:“誰(shuí)詐騙誰(shuí)偷看都能讓對(duì)方超過(guò)‘三八線’”“對(duì)!”。這時(shí),我把窺視放在身后。也許是我的承諾激勵(lì)我迅速完成這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)了幾天,試卷發(fā)了,我贏了比賽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的目標(biāo)。
其實(shí)戰(zhàn)勝自我真的很簡(jiǎn)單,控制自己就好!
突然的自我作文 13
我叫石峻銘,今年十歲,有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上掛著一對(duì)黑黑的柳葉眉,旁邊有兩只大耳朵,我的耳朵可靈了,哪怕你只發(fā)出一點(diǎn)聲音,我都會(huì)聽(tīng)得一清二楚。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩,不管是午休,還是下課,你們總能聽(tīng)到紙張的.跳躍聲,在耳邊回蕩。書(shū)就像一個(gè)大花園,而我在花園里翱翔。
我愛(ài)看知識(shí)豐富的作文書(shū)、真實(shí)冒險(xiǎn)的推理書(shū)、驚奇科幻的科學(xué)書(shū)等,它們使我多了一份知識(shí),更多了一份神秘。
午休,花兒們對(duì)著我開(kāi)放,云兒在屋頂上奔跑。我拿起一本《快樂(lè)作文選》坐在書(shū)房里看書(shū),突然我就情不自禁的把好句讀了出來(lái),又順手拿起一支筆,將它抄了一遍。
下課鈴剛響,我的書(shū)就開(kāi)心的地從桌子里飛了出來(lái),一下翻開(kāi)到上次看到的地方,書(shū)中一個(gè)個(gè)字就像把我吸住了一樣,但是它很乖,剛上課就解除魔法,飛了回去。
它在學(xué)校乖,在家呢?告訴你吧!一天,爸爸去給朋友送東西,媽媽睡懶覺(jué),我在樓下看店。書(shū)又被我拿了出來(lái),我一下就入迷了啦!一位顧客走了進(jìn)來(lái),我呆呆地看書(shū),直到他走了我才發(fā)現(xiàn),這可被我老爸罵了一頓。
怎么樣?我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,和我做朋友吧!
突然的自我作文 14
自從升入六年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,壓力更大了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了。
自己覺(jué)得好累,以前開(kāi)朗,活潑的我已消失了蹤影,連我自己也不知道為什么。就算有充足的時(shí)間也不想去玩,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的背影,一張張充滿笑意的臉蛋,一陣陣飄蕩在學(xué)校的笑聲,我的心反而不覺(jué)得羨慕,只覺(jué)得心中涌起無(wú)限的反感 ……
現(xiàn)在的我是一個(gè)整天看書(shū),做作業(yè)的機(jī)器人,學(xué)校中再也沒(méi)有了我的笑聲,性格上發(fā)生了很大的變化。我在性格上自己封閉自己,老師和父母敏感的.發(fā)現(xiàn)了我這一變化,便一一找我談心,我不屑一顧,對(duì)她們對(duì)我的關(guān)心拒之千里之外。殊不知,我自己也很痛苦,朋友們一個(gè)個(gè)離我而去,快樂(lè)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
直到有一天在網(wǎng)上和余老師聊天時(shí),我的心扉被徹底打開(kāi)了。余老師是我最信任的人,不知為什么,我和她相處的時(shí)間并不長(zhǎng),但在我的心中對(duì)她卻有一種無(wú)名的信任感。我覺(jué)得她可以信任。在向她吐露餓的辛酸感受時(shí),坐在電腦前的我哭了,哭得好傷心,把這幾個(gè)月來(lái)壓制在我心中的不快全都發(fā)泄了出來(lái)……
一番吐露和發(fā)泄之后,我整個(gè)人輕松多了。
我找回了以前的我——個(gè)輕松的自我
突然的自我作文 15
盡管兼職方給出了確定的重新開(kāi)啟的日期,但在真正確認(rèn)之前,還是有點(diǎn)忐忑的。
想想這一份兼職工作也是來(lái)之不易,即使在熟練之后的確如經(jīng)理所說(shuō)的,并不是非常難。可在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,還是加班加點(diǎn)摸索了幾天。
好不容易等到熟悉了,馬上到了發(fā)薪資的日子,偏偏出了岔子,原本的努力不了了之,也就當(dāng)成是交學(xué)費(fèi)了。
就在大家都漸漸地沒(méi)有去想這份工作的時(shí)候,經(jīng)理通知的復(fù)工讓大伙們開(kāi)心了一陣子,雖然又花了一些時(shí)間重新去熟悉操作,但還是值得高興的。
然而,也不過(guò)一小段的時(shí)間,在大家剛領(lǐng)到一小部分薪酬的時(shí)候,系統(tǒng)又出現(xiàn)了問(wèn)題,又被拖延了幾天,與此同時(shí),制度也被重新修改,加大了難度,如果達(dá)到指標(biāo),那薪水很可觀,如果沒(méi)有達(dá)到,那直接就沒(méi)有酬勞。
即使心里有點(diǎn)兒小小的微辭,卻也明白人家這樣規(guī)定的道理,同時(shí)也明白,沒(méi)有所謂的'穩(wěn)定,我們能做的就是在可以掌握的時(shí)候,努力去做到最好,那些不在自己掌控范圍內(nèi)的,就不要浪費(fèi)精力去糾結(jié)了。
另外就是一定要再去多發(fā)展技能,強(qiáng)大自己的能力,不能只盯著這一份兼職,否則像這樣被暫停被扣指標(biāo),只有干著急的份。
多提升自我的能力,也就多了一份可能。
突然的自我作文 16
在放假的前幾天,我策劃了一項(xiàng)鍛煉計(jì)劃:騎自行車(chē)從吉利區(qū)西區(qū)出發(fā)向東走,到達(dá)盡頭后再向北拐,拐到一條大路上,終點(diǎn)是這條大路上的第一個(gè)大坡。
萬(wàn)事俱備后,我便騎著自行車(chē)出發(fā)了。我騎著自行車(chē)一路高歌,心情別提有多歡快了。微風(fēng)在我的.臉旁拂過(guò),精神是會(huì)長(zhǎng)留下去的,因?yàn)槿祟?lèi)正在向地球發(fā)起大挑戰(zhàn)!
誠(chéng)然,人類(lèi)向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn),當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí),跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí),比原記錄提前0.1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)。
鷹在云海里獨(dú)自飛翔,回首極目,是鷹的方向,它驕傲地長(zhǎng)嗖,向九里長(zhǎng)空的極頂——沖刺!不知飛了多遠(yuǎn),也不知飛了多長(zhǎng)時(shí)間,它深深地吸了一口氣,最后飛進(jìn)了太陽(yáng)里,懾了半個(gè)天穹!它說(shuō),我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,暈了過(guò)去,當(dāng)它醒了過(guò)后,發(fā)生自己不再是鷹了,而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
鷹,它戰(zhàn)勝了自己,使自己成為了一只鳳凰,而我們呢,也會(huì)有那么一天的,正在努力挑戰(zhàn)中,挑戰(zhàn)著……
突然的自我作文 17
嘿,老兄,別東張西望的,不是別人,正是我!本人姓方,名可,字……啊,我不字什么。
本人其貌不揚(yáng),要是想找我的話,那頭大大的,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出狂笑的人就是我,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!如果你還有一條更準(zhǔn)確的信息,我告訴你,我的嘴巴絕對(duì)是夠大的',一口吞掉一個(gè)饅頭不在話下。有一次,我一口吞3個(gè),結(jié)果呢?吞吐不得。
啥?你問(wèn)我有什么愛(ài)好?哈,那可就多了!可真稱(chēng)得上各種這樣五花八門(mén)丶琳瑯滿目丶蒸蒸日上。對(duì)不起,言重了。不過(guò),說(shuō)起我最大的愛(ài)好嘛,非讀書(shū)莫屬!我在什么時(shí)候都能讀書(shū),做作業(yè)時(shí),吃飯時(shí),睡覺(jué)前,甚至上洗手間……在讀書(shū)入迷的時(shí)候,無(wú)論是朋友在旁邊玩著電腦游戲,老媽在旁邊“打雷”,還是作業(yè)的“三座大山”,讓它們通通走吧!還沒(méi)什么能干擾得了讀書(shū)入迷的我呢,哼!
喂,注意,在別人演講時(shí)發(fā)笑是不禮貌的,請(qǐng)先閉緊嘴巴。我的另一愛(ài)好就是交朋友,要想和我交朋友的話,記住我姓方,名可。好了,笑不出的請(qǐng)繼續(xù)閉上嘴巴,想笑的請(qǐng)和我一起放聲大笑吧,哈哈……
突然的自我作文 18
元旦節(jié),我們班舉辦“慶元旦挑戰(zhàn)自我,十歲十公里”活動(dòng),我們都非常激動(dòng)。
我和爸爸媽媽早早來(lái)到翠屏山,在小廣場(chǎng)和同學(xué)們集合后,就分組出發(fā)了。同學(xué)們都非常開(kāi)心,蹦蹦跳跳,一路歡笑。翠屏山真美呀,就像一座巨大的屏風(fēng);翠屏山真綠呀,樹(shù)木蒼翠,郁郁蔥蔥;翠屏上真秀呀,鮮花遍野,色彩明麗。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,我感到愜意極了!
走著走著,有些同學(xué)掉隊(duì)了。我也感到累極了,腿上都沒(méi)勁兒了,覺(jué)得徒步十公里好難呀,真想停下來(lái)休息不走了。這時(shí)候,我們組的組長(zhǎng)好像也看出我們快堅(jiān)持不住了,就給我們一人發(fā)了一個(gè)氣球。他組織我們一起做游戲,逗我們開(kāi)心。果然,我的.心情好多了,我想:“如果不去嘗試,不去挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不能完成任務(wù)”。我身上又好像有一股使不完的勁兒散發(fā)出來(lái),我們相互鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)互助,繼續(xù)堅(jiān)持往前走。
終于走到了目的地,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但堅(jiān)持走完了十公里,自己還是挺開(kāi)心、挺自豪的。這件事給了我一個(gè)啟發(fā):遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要放棄,一定要去嘗試,一定要勇敢地挑戰(zhàn)自己。這真是我記憶中最有意義的生日聚會(huì)。
突然的自我作文 19
“我是誰(shuí)?”這一問(wèn)題已經(jīng)問(wèn)了好多遍了,F(xiàn)在,我會(huì)堅(jiān)定的回答:“我就是我”
我,不僅僅是“鄧天怡”三個(gè)字和我的長(zhǎng)相這么簡(jiǎn)單。我是一個(gè)有血有肉有性格有思想,還有其它許多物質(zhì)的我。
爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),他們給我取天怡這個(gè)名字是希望我能夠健康快樂(lè)?晌铱鞓(lè)嗎?委婉的'說(shuō),我是一個(gè)多愁善感的女孩。因此,我覺(jué)得我現(xiàn)在仍然處于心理黑暗之中,我正努力走向光明。
自小學(xué)起,我對(duì)友情就充滿了渴望,也許是因?yàn)檫@太美好的吧,于是,我對(duì)友情就有了刻意追求,刻意地找人聊天。我知道,友情是不需要刻意的,關(guān)鍵是要看自己的一顆真誠(chéng)的心。因此,刻意往往不會(huì)得到想得到的友情。幾乎每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的同齡人都會(huì)覺(jué)得我奇怪,特別說(shuō)我的性格。我聽(tīng)別人說(shuō)到這些,也就不自覺(jué)將這些標(biāo)簽貼到我身上,所以,我是一個(gè)活在別人世界里的女孩子。
在發(fā)現(xiàn)自己不足的同時(shí),我也會(huì)努力找出自己的優(yōu)點(diǎn)。
我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,經(jīng)常偷偷地傻笑,笑以前的舊事。我還很善良,我經(jīng)常幫助別人,關(guān)心他人。
這就是我,普通又不平凡,是一個(gè)任何人都代替不了的我!
突然的自我作文 20
最近地球頻頻發(fā)生地震、火山爆發(fā)等,面對(duì)天災(zāi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
地震時(shí),需保持冷靜,如果還有時(shí)間避難,應(yīng)該馬上以光速跑到開(kāi)闊的地帶。如果實(shí)在跑不了,應(yīng)躲在課桌旁,這樣如果有水泥塊砸下來(lái),會(huì)與課桌形成一個(gè)三角,這樣比躲在桌底下被砸傷的幾率低一些;也可以馬上躲到墻角邊,這樣,空間會(huì)形成一個(gè)大三角,從而可以保護(hù)自己。等待救援時(shí),如果沒(méi)人來(lái)救援,不要亂喊亂叫,這樣只會(huì)荒廢力氣,等到真正有人來(lái)救你時(shí),你都還不出聲來(lái),別人都會(huì)找不到你了。
生活中也會(huì)遇到一些危險(xiǎn),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
不久前,發(fā)生了很多起小學(xué)生綁架案,當(dāng)歹徒綁架你的.時(shí)候,應(yīng)該“乖”一點(diǎn),服從歹徒的安排。像有一個(gè)小學(xué)生,很服從歹徒的安排,靜靜的,不吵也不鬧,最后歹徒就放了他;一個(gè)小學(xué)生又吵又鬧,害的歹徒差點(diǎn)被鄰居發(fā)現(xiàn),歹徒一急,就“撕票”了。所以,如果遇到綁架,應(yīng)該冷靜面對(duì),服從安排,等待救援。
生命如此美好,只有一次,應(yīng)該學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己,不要讓如此美麗的生命失去光澤!
突然的自我作文 21
看見(jiàn)一些人,看見(jiàn)一些事,很多很多的時(shí)候已經(jīng)不是我們自己的本實(shí)想法了,有時(shí)會(huì)很茫然,很無(wú)奈,但是我們只能遮掩這一切的一切,太多的東西讓我們心虛,我們害怕,真的,我們其實(shí)好恐懼……
不懂不懂,很的不懂,好難好難,真的好難……
隨著我們的長(zhǎng)大,我們失去了太多的過(guò)去,失去太多的不自由,我們?cè)絹?lái)越拘束,我們不懂,或許,我們變了,變得成熟,可是那又怎么樣呢?我們失去了自真,我們不快樂(lè)……我們找不到過(guò)去的自我……
可怕的.人,看見(jiàn)他后我們會(huì)很乖,很聽(tīng)話,可事實(shí)上并不是那樣的,我們有時(shí)候很討厭他,有一種無(wú)可奈何的心情去接受他,可他呢?為什么老要壓著我們,看著他來(lái),我們會(huì)專(zhuān)心的聽(tīng)講,看著他來(lái),我們會(huì)停下嬉戲,我們要看他的臉色,我們畏懼他……為什么?難道對(duì)我們好就一定要對(duì)我們這么嚴(yán)肅嗎?我們寧愿不要。我不懂……
或許,時(shí)間的洗滌可以改變這些,但是會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越失去真正的自我,好想好想自由……真希望有陶淵明的世外桃源,或許……哪里的一切都是美好的……一切都是美好的……
好想好想……
突然的自我作文 22
生活中,每個(gè)人都無(wú)可代替,我就是我,你就是你,他就是他。生活中最了解的人就是自己。
那么,怎么才算認(rèn)識(shí)你自己呢?我覺(jué)得第一應(yīng)該知道自己的長(zhǎng)處,如果你不知道自己的長(zhǎng)處,那么你就等于一無(wú)所長(zhǎng):從前有個(gè)青年,他因?yàn)椴恢雷约旱拈L(zhǎng)處,而胡亂地選擇了當(dāng)醫(yī)生。一次,一位中風(fēng)的老人去他那兒看病,他竟然給老人開(kāi)了一副治感冒的藥,幾天之后老人因病情加重,無(wú)藥可醫(yī)而歸天。
相反,如果你知道自己的長(zhǎng)處,那你將錯(cuò)就錯(cuò)會(huì)對(duì)人類(lèi)。對(duì)社會(huì)有所作為:在明朝時(shí)代,有一名秀才,他精通醫(yī)學(xué),所以他放棄了他炙愛(ài)的文學(xué),投身于火熱的醫(yī)學(xué)事業(yè)當(dāng)中。他用他的.一生,在祖國(guó)大好山河四處采藥,并編寫(xiě)了著名的《本草綱目》,他就是李時(shí)珍。
為何兩個(gè)人同是秀才,后來(lái)都投身到醫(yī)學(xué)事業(yè)中,可結(jié)果卻大不一樣。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槔顣r(shí)珍正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,并能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是李時(shí)珍成功的首要條件。朋友請(qǐng)正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,并發(fā)揮它,這樣你才能為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
突然的自我作文 23
六年了,我終于等到了這一時(shí)刻,第一次站在白色起跑線上,帶著興奮與緊張的心情,準(zhǔn)備聽(tīng)發(fā)令槍響……
第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我竟然參加跑八百米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我站在起跑線上,我的'心跳開(kāi)始加速,猶豫、放棄、堅(jiān)持,各種復(fù)雜的心情在我腦中一閃而過(guò)。我緊張地望著前方,當(dāng)我聽(tīng)到起跑的哨音時(shí),我一下子沖了出去。
第一圈,我緊緊“咬”住了大部隊(duì),耳旁不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲,我還轉(zhuǎn)頭看了一眼同學(xué)們。然而到了第二圈,我有些氣喘了,雙腿也感到有些吃力,豆大的汗珠也開(kāi)始在臉上流淌。第三圈,我已經(jīng)感到雙腿沉重了,有些上氣不接下氣,我只是拼命地?cái)[動(dòng)著雙手,頭腦也有些麻木,只靠堅(jiān)持的信念支撐著。終于最后一圈了,這時(shí)的我頭腦一片空白,耳朵幾乎聽(tīng)不清聲音,只知道拼命地向前跑,只想縮短與前幾名的差距。沖刺,沖刺,終于邁過(guò)了終點(diǎn)線。我一下子癱倒在地,嘴里說(shuō)著:“水……水,給我水!
好一陣,隨著一陣清風(fēng)吹過(guò),我才緩過(guò)神,心情也平靜了下來(lái);仡^想想剛才的過(guò)程,我竟然笑了。雖然我沒(méi)有取得名次,但我堅(jiān)持了下來(lái),挑戰(zhàn)了自我。我想只要我能不斷地站
在人生的起跑線上并戰(zhàn)勝自我,我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
突然的自我作文 24
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)大家一定看過(guò)。它講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人一心想出海,不幸淪落到一座荒蕪人煙的小島上,他獨(dú)自一人在島上生活了28年,克服了種種困難,最后回到祖國(guó)的真實(shí)事例。
人的一生或許要經(jīng)歷許多的磨難,但是我們面對(duì)這些又該怎樣解決呢?也許你爸爸媽媽會(huì)替你分擔(dān);也許你爺爺奶奶會(huì)幫助你:也許假如你是一個(gè)山區(qū)的'孩子呢?假如你是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人呢?沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),吃不飽,穿不暖,甚至沒(méi)有親人,父母,朋友的情況下,你又應(yīng)該怎樣面對(duì)?一切的一切,有使你措手不及的;有使你悲痛欲絕的:有令你興奮的,失望的,無(wú)所不有。或許你會(huì)痛苦,煩惱,彷徨,但我們不能絕望,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,在失望中燃起希望的火苗。人的一生不可能都是幸運(yùn)的,不可能是一生都完美的,不可能是一帆風(fēng)順的但上天對(duì)我們是公平的,一樣的,只是我們要去不斷的努力,去拼搏,去創(chuàng)造。
所以,我們要學(xué)會(huì)在逆境中發(fā)奮向上,克服困難,一路過(guò)關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的顛峰!迎來(lái)美好的明天!
突然的自我作文 25
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是全世界人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。一個(gè)人的自我完善,同樣離不開(kāi)書(shū)籍。
讀書(shū)讓人獲得知識(shí),英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辨”。這足以證明讀書(shū)可以讓人獲得大量知識(shí)。
讀書(shū)讓人提高修養(yǎng),讀書(shū)是一種自我提升的'藝術(shù),“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”。讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀每讀一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每個(gè)人的畢生追求,讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書(shū)讓人明白事理,你會(huì)從書(shū)中了解到我們的世界遠(yuǎn)比我們所知道的要大、要美,你能從唐詩(shī)宋詞里體會(huì)到古典文字的韻味,也會(huì)在論語(yǔ)紅樓夢(mèng)里體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大。
讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩,使人更加完善。
突然的自我作文 26
沒(méi)有一個(gè)人天生就十全十美,所以我們降臨到這個(gè)世界上,就應(yīng)該磨練自己,讓自己成為一個(gè)近乎完美的人。盡管,“雕塑”的過(guò)程很疼,但結(jié)果我們會(huì)很滿意。
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直不錯(cuò),自己從未經(jīng)歷過(guò)晴天霹靂。直到胡老師的來(lái)臨,我才明白成績(jī)好的人,不一定高人一等。
五年級(jí)下學(xué)期,第一次數(shù)學(xué)考試,我從滿懷信心的走進(jìn)教室到滿懷自信的交卷,但結(jié)果卻讓我大跌眼鏡:五十八分。卷子上的五十八分,大而且非常醒目,顯然老師有些恨鐵不成鋼的意味。一個(gè)同學(xué)們眼里的“三好學(xué)生”,就考了這樣一個(gè)“好成績(jī)”!當(dāng)然,我的'語(yǔ)文也因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作文,考了四十八分。老師把我的卷子歸到差生的隊(duì)列里。就連英語(yǔ)——我一直引以為傲的科目,也有了明顯退步。我收了收心,又開(kāi)始猛學(xué),才恢復(fù)到原來(lái)的分?jǐn)?shù)。
曾讀過(guò)一個(gè)故事:在一座山上有兩塊大石頭,風(fēng)吹日曬地過(guò)了幾年。有一個(gè)雕刻家來(lái)到了這里,一個(gè)石頭求他把自己刻成一尊大佛,但另外一個(gè)石頭不想。于是,山上的人看見(jiàn)了這這尊佛旁邊的石頭,都說(shuō)不好,最后把它抬到懸崖邊扔下去了。
不管我們處在什么樣的環(huán)境中,都要“雕塑”自己,而最后的結(jié)果就是“成佛”。
突然的自我作文 27
說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的無(wú)憂無(wú)慮,我懵懵懂懂地進(jìn)了初中。
走進(jìn)學(xué)校,帶著天真的性格,伴著稚氣的笑臉,踏上這片陌生的地方,我興奮又膽怯。
走進(jìn)宿舍,拎著大包的物品,帶著滿身的.汗水,走進(jìn)這片冷清而將又要熱鬧的樂(lè)園,我快樂(lè)也尷尬。
走進(jìn)教室,望著和藹的老師,看著陌生的同學(xué),邁入這片嚴(yán)肅而又將要?dú)g快的領(lǐng)域,我寂寞也激動(dòng)。
猛然回頭,我在這里已經(jīng)度過(guò)半年的時(shí)光;叵肫饋(lái),在學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了我們的回憶。開(kāi)心的,悲傷的,我們都經(jīng)歷過(guò)。望著這片孕育書(shū)香氣息的土地,不久前的一幕幕又重現(xiàn)眼前,軍訓(xùn)匯操、歌詠比賽、教師節(jié)征文……曾經(jīng),我們?cè)谕黄{(lán)天下嬉戲,也曾抱在一起痛苦流淚,也曾爭(zhēng)論得面紅耳赤,但是總會(huì)在擊掌之后,承諾友誼地久天長(zhǎng)。這,我銘記于心,現(xiàn)在不會(huì)忘記,將來(lái)也不會(huì)忘記。
百轉(zhuǎn)千回的曾經(jīng),一切都源于緣分:與新學(xué)校的緣分,與老師同學(xué)的緣分。我很慶幸,我能來(lái)到這里,認(rèn)識(shí)了他們,認(rèn)識(shí)了這一幫知心朋友。不管以后歲月如何流逝,這一刻將永存在我的記憶中:新學(xué)校,新宿舍,新教室,新朋友。更重要的是,我是一個(gè)全新的我。
閉上眼睛,伸開(kāi)雙手,撫摩我們?cè)?jīng)擁有的,感覺(jué)是那樣欣慰。
突然的自我作文 28
在得知任務(wù)加了點(diǎn)難度的時(shí)候,他的情緒明顯地浮躁了一些,說(shuō)話的語(yǔ)氣也有點(diǎn)沖。
本來(lái)也是很壓抑自己的不開(kāi)心,聽(tīng)他這么的'口氣,更是惹得有點(diǎn)郁悶了。
但我沒(méi)有選擇直接回懟他,因?yàn)槊黠@這沒(méi)有什么意義。
每個(gè)人都有自己的心理負(fù)擔(dān),有的人選擇發(fā)泄出來(lái),有的人選擇自己扛,有的人選擇對(duì)親近的人講,同時(shí)帶情緒一起帶給他人,有的人選擇了其它的方式,就像自我思考,或者運(yùn)動(dòng)等等。
我以為是會(huì)向親近的人訴說(shuō),甚至是直接發(fā)泄情緒,結(jié)果讓自己了情緒污染源,一個(gè)人不開(kāi)心還導(dǎo)致一群人不開(kāi)心。
我很不喜歡那樣的做法,所以我克制住自己。同時(shí)也明白他的狀態(tài)就像當(dāng)初的自己,所以我不與他抬杠,有些道理是要自己去領(lǐng)會(huì)的,這時(shí)候最不需要的是說(shuō)教。
還是有點(diǎn)兒意難平,然后在心里對(duì)自己說(shuō),憑什么,我都沒(méi)有生氣,為什么明明有責(zé)任的是他們,還要比自己火氣更大。
答案自然是心知肚明的,越是了解,越明白要強(qiáng)大自己,否則連發(fā)脾氣都是一種無(wú)理取鬧,可我也明白,當(dāng)一個(gè)人足夠強(qiáng)大了,也就不大輕易地發(fā)脾氣了。希望我們都能成為一個(gè)強(qiáng)大的人。
突然的自我作文 29
我沒(méi)有作曲家的柔美嗓音;沒(méi)有實(shí)業(yè)家聰慧的大腦;沒(méi)有夢(mèng)想的想象力和想象力;沒(méi)有雕塑家的聰明能干;沒(méi)有藝術(shù)大師的賞析能力......
也許,我很一般,但我也有自己的理想,我也有我的父母,我的家人,我的朋友,我的好朋友;也許,我沒(méi)有那么杰出,但我自身的兩手保證了自身想干的事;也許,我很愚鈍,辦事不計(jì)后果,可是是我一顆堅(jiān)定不移的心,相信自身,相信自己可以保證!
父母的責(zé)怪,老師的教誨,同學(xué)們的不屑一顧。也許我做過(guò)許多蠢事,但我也有悔過(guò)自新。每每跟父母爭(zhēng)吵,我也有后悔莫及難過(guò)過(guò);每每考卷發(fā)出來(lái)時(shí),我也有下一次要勤奮;每每華燈初上,我也有想過(guò)今日做了哪些?有什么獲得?明日我是不是該勤奮了?我想要更改,要想尋找到真實(shí)的自身,做想做的事兒,被認(rèn)同被期望。但一次次的不成功要我持續(xù)缺失自信心,我也想過(guò)我未來(lái)是不是過(guò)得比如今還行?是不是依靠自己的'能力尋找歸屬于自身的工作中?是不是已不讓媽媽難過(guò)?是不是獲得了大伙兒的認(rèn)同?這種也許全是我的天馬行空,我很笨,笨到無(wú)法想象。
我想要更改,讓大伙兒了解到我,我也是能夠讓大伙兒另眼相看的。
突然的自我作文 30
今天下午,心靈之聲藝術(shù)團(tuán)到我校表演,我很興奮。
給我們表演的演員都是殘疾的,但是他們身殘志卻不殘。他們做的我們平凡人卻做不到。他們面對(duì)困難,不逃避,勇敢地去面對(duì),他們不放棄、不氣餒。他們勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我。我們是健康人卻不明白其中的道理。
張海迪說(shuō)過(guò):“健康人能做到的,或健康人做不到的,我也能做到!睂(duì)。∪松腿绾叫性跓o(wú)邊無(wú)際的大海上,永遠(yuǎn)望不了盡頭。在這過(guò)程中,不可能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的',有時(shí)候它也會(huì)波濤洶涌,那么面對(duì)挫折,我們要勇敢地去面對(duì),不被挫折打敗?吹綒埣踩烁唠y度的表演過(guò),我被他們的精神深深地感動(dòng)了。人生不如意的事十常八九,主要的是你選擇逃避還是選擇面對(duì)。人常言道:困難是人生中最寶貴的財(cái)富,失敗的人把它看作絆腳石,而成功的人卻把它看作墊腳石。我想成功與否,就取決于我們面對(duì)困難的態(tài)度,正所謂態(tài)度決定一切。雖然我們有殘疾人沒(méi)有的東西,但是他們擁有的比我們擁有的更顯得寶貴。因?yàn)樗麄兠靼椎綋碛幸呀?jīng)是一種幸福,而我們呢?擁有了,但永遠(yuǎn)也不懂得珍惜。
我相信“奇跡并不是神創(chuàng)造的,而是人創(chuàng)造的。只有挑戰(zhàn)自我,才能超越自我。”
突然的自我作文 31
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的臉蛋,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我們的心情可高興了。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去,當(dāng)曾校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多,有300米長(zhǎng)跑、壘球、接力跑、跳繩等等,給我印象最深的就是300米長(zhǎng)跑了。
記得300米長(zhǎng)跑時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足,以最好的狀態(tài)參加比賽。選手們?cè)谂艿郎献鰷?zhǔn)備活動(dòng),跑道上擠滿了同學(xué),擠得水泄不通。隨著“啪”的'一聲,選手們像箭一樣飛了出去,頓時(shí),跑道上沸騰起來(lái),選手們你追我趕,努力拼博,各班的啦啦隊(duì)大聲呼喊“加油!加油!加油!”幫助他們班吶喊助威。
劉鈺楨算是我們班的跑步健將之一,你看,她邁著步子多么有節(jié)奏,快看,她加速了,她超過(guò)了其它班的兩位選手,還有二十米、十米、五米……馬上就快到終點(diǎn)了,最后,她獲得了第一名,我們班有的同學(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)激動(dòng)得大叫,有的同學(xué)連忙遞紙給她擦汗,并為她扇風(fēng)。
真是功夫不負(fù)有心人,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,全校每個(gè)班都取得了好成績(jī),老師和同學(xué)們都真開(kāi)心啊!
突然的自我作文 32
今天,我打開(kāi)電視機(jī),看倫敦奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子單打半決賽,是中國(guó)的小寧和新加坡的小薇對(duì)戰(zhàn)。
乒乓球是11球一局。比賽開(kāi)始了,她們都蹲著馬步,時(shí)刻準(zhǔn)備著。輪到小寧先發(fā)球,她將球扔的很高,傳給小薇,小薇也不示弱,傳給小寧一個(gè)扣球,小寧接住了,又傳給了小薇,就這樣來(lái)來(lái)回回打了11個(gè)回合,小寧以11:7戰(zhàn)勝了小薇,第一局小寧勝利了。
第5局十分懸,小薇上來(lái)就打了個(gè)非常漂亮的扣球,似乎充滿了火藥味。但小寧也不示弱,連回來(lái)小薇十幾個(gè)扣球,可小薇來(lái)了一個(gè)讓人措手不及的`猛球,小寧為了接這個(gè)球,摔倒在地,小薇乘機(jī)又發(fā)了一個(gè)猛球,此時(shí)此刻,小寧哪還有反抗之力呀!也許剛才體力消耗太大,小寧這一局輸給了小薇。唉!真是太可惜了,因?yàn)橐郧,小寧是?:1領(lǐng)先2分,這一局輸了,還得再比一局。
最后一局,小寧拼盡全力,終于以4:2打敗了小薇,半決賽打了勝仗。
小寧,你是中國(guó)的驕傲!你這種超越自我的精神值得我們永遠(yuǎn)去學(xué)!
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