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孩子的心聲作文

時(shí)間:2024-11-01 10:53:32 維澤 初一 我要投稿
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孩子的心聲作文(精選15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的孩子的心聲作文,希望能夠幫助到大家。

孩子的心聲作文(精選15篇)

  孩子的心聲作文 1

  如果父母說要送東西給你,你也許會要游戲機(jī),也許會要電腦,也許會要美麗的衣服……但是,我卻不同,我想要玩的時(shí)間。

  寶城一名六年級的學(xué)生給報(bào)社寄去作文《我好想擁有玩的時(shí)間》。作文表達(dá)了她心中的煩惱。她說,媽媽特別是爸爸望女成鳳的心愿很高,她可以理解。但是,爸爸有時(shí)對她學(xué)習(xí)上的關(guān)心過于具體,真讓她有點(diǎn)受不了。她又說,爸爸很重視分?jǐn)?shù),這沒有錯(cuò),但是考試對每個(gè)人來說,都有發(fā)揮不好的時(shí)候,有試題很難的時(shí)候,父母如果每次都要孩子考高分,是不現(xiàn)實(shí)的,父母應(yīng)該正確對待孩子每一次考分?jǐn)?shù)。

  她希望爸爸不要把自己管得太死,要給她一個(gè)空間,讓她根據(jù)自己的.興趣安排自己的學(xué)習(xí)、生活,這樣或許會更好些。

  我贊同這位同學(xué)的說法,父母一定要給孩子一些空間,不是要讓孩子回到家,做完作業(yè)就做一大堆習(xí)題,否則,會適則其反。另外,我有一個(gè)建議,就是讓孩子像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔,不要把孩子困在籠子里。

  我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲业母改覆话逊謹(jǐn)?shù)看成是對一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),在我考不好的時(shí)候,他們理解我,寬容我還鼓勵(lì)我,讓我覺得學(xué)習(xí)不是一件苦差事。雙休日,他們給我充分的時(shí)間玩,令我身心快樂,我才可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們會讓我做一些我感興趣的事。

  因此,我希望各位家長聽聽孩子的心聲,站在他們的角度多為他們想想。

  孩子的心聲作文 2

  今天,我和小妹妹聊天,我問了她一個(gè)問題,她的回答讓我深有感觸。

  我們在姥姥家的小院兒里聊天。于是,我問了個(gè)大人最愛問小朋友的`一個(gè)問題。

  我充滿好奇地問:“貝貝,你喜歡爸爸還是喜歡媽媽?”她激動(dòng)的說:“我都……”我心想:嘿嘿,又是都喜歡。貝貝突然,心情低落,眉頭一皺,小嘴微撅地說:“我都不喜歡!卑?怎么會這樣?一般小孩兒都說我都喜歡。

  接著,她又說:“媽媽就知道玩手機(jī),都不理我了。走路也不牽我了,玩旋轉(zhuǎn)木馬,也玩兒手機(jī)!彼纸又f:“爸爸,光讓我學(xué)習(xí),天天都是學(xué)習(xí),都不給我休息的時(shí)間。小院里的小朋友都在玩,我也想跟他們一塊玩?可是,爸爸從來沒有同意。”說完,她又撒嬌地對我說:“姐姐,你答應(yīng)我好嗎?不要告訴爸爸媽媽。我們拉鉤上吊,一百年不許變,誰變誰是大嘴巴!

  難道現(xiàn)在用手機(jī)就真的不管孩子了嗎?難道孩子現(xiàn)在真的就成了“學(xué)習(xí)機(jī)器”,沒有自由了嗎?

  孩子的心聲作文 3

  孩子是快樂的,她們的天真無邪就是他們最好的一部分;孩子的無憂無慮的,他們把一切都看的不重要,因?yàn)樗麄兪切腋5;孩子是一個(gè)小天使,將他們美好的心靈傳給他人!也許,家長為了孩子的將來,到處奔波,而淡忘了孩子現(xiàn)在的感受……

  孩子的心聲無人訴說,將他們牢牢的困住。孩子的快樂,被家人的要求抹掉。孩子的天真,被家人的“奔波”而失去!想一想,在你們忙著工作時(shí),孩子在干些什么?也許,在玩,也許,在哭……為什么哭?因?yàn)樗麄儧]有家人的陪伴!他們好孤單,期盼著有個(gè)人來陪著他,那么,那個(gè)人在干什么?——工作!

  在他們快樂的背后,有著一顆怎樣孤獨(dú)的心?他們將快樂給了他人,自己卻變得“默默”。他們期盼著有人來陪著他,有人來和他玩:“我不想孤單”一個(gè)孩子的心聲。

  等著,盼著。他的父母會放下手中的工作,來陪著他?聽一聽,孩子的心聲,多么孤單,多么凄涼!多多陪陪他們吧!將他們的孤單、凄涼全部劃走吧!

  “我愛我的父母,但是,他們總是想著工作,給我一個(gè)美好的未來?,我的心里卻是空落落的!”世界上無數(shù)個(gè)孩子這么想。他們?yōu)槭裁催@樣想?因?yàn)樗麄兊默F(xiàn)實(shí)生活就是這樣,快樂、天真就是在這樣的環(huán)境下抹掉的!還孩子一個(gè)美好的童年吧!讓她們充滿幸福!

  家長們,想一想,聽一聽,孩子的心聲是什么?是快樂,是悲傷?好好的思忖一下吧!孩子究竟是什么?您們眼中的孩子是真實(shí)的么?

  過年的時(shí)候,那表面快快樂樂的.孩子的心里,會想些什么?那一摞厚厚的壓歲錢,對我來說,還不如一封充滿愛的信!在孩子的眼里,您對于他們是一個(gè)怎樣的評價(jià)?孩子不一樣,認(rèn)識也就不一樣!那根“繩索”什么時(shí)候可以松開?

  那些天天被關(guān)在“書屋題!敝械暮⒆樱闹杏质且环N心態(tài)呢?他們幸福嗎?家長們,好好地想一想您做到了嗎?如果您是那個(gè)讓孩子擁有幸福的家長,那么,我為您鼓掌。但,如果您是我說的那樣的家長,那么,請您好好反思!

  孩子的心聲,去靜靜的聆聽,您會知道,孩子那無邪的心……

  孩子的心聲作文 4

  別人都說家里很溫暖,的確,家里是溫暖的,以前我在家里覺得幸福極了。可現(xiàn)在,唉!一想到要回家,心里就有無限的惆悵,一陣陣的悲涼就襲上心頭。

  自從上個(gè)月以來,我爸爸每天下班回到家,都要約上幾個(gè)牌友在我家打麻將,一打就是一個(gè)通霄。隨著打麻將的時(shí)間加長,爸爸對我的關(guān)懷卻逐漸減少。記得以前我每次放學(xué)家做作業(yè)時(shí),一遇難題,爸爸就耐心而又仔細(xì)地給我講解,即使沒有難題,只要我在做作業(yè),爸爸就會拿著一本書坐在我的旁邊看,陪伴、督促著我完成老師布置的家庭作業(yè)?涩F(xiàn)在,我放學(xué)回家不是爸爸那和藹慈祥的笑臉相迎,而是牌集上那亂七八糟麻將子、嘩嘩啦啦的麻將聲和“我和了”,“上菜上菜”的吼叫聲。現(xiàn)在我做作業(yè)不僅沒有爸爸的陪伴,而且連一個(gè)安靜舒適的環(huán)境也沒有。當(dāng)我碰上做不到的題目時(shí),去問爸爸,他也因“工作”的繁忙不予理睬,甚至怒目而視沖我發(fā)火。多少次早晨我吃著冰冷的飯或餓著肚皮去上學(xué)。課堂上我心不專,老想打瞌睡,學(xué)習(xí)自然慢慢地不如同學(xué)們,老師多少次地批評我,我只好含著心酸的'淚,老師,您又怎么知道我們的家事和我的心事呢?

  我有好幾次站在波浪滾滾的大河邊,流淚、傷心,時(shí)時(shí)想狠心跳下去,了卻我這個(gè)沒有人給予我溫暖的小生命,可又想到爸爸以前待我是那樣好,而又止步了。

  爸爸,您還能不能像以前那樣愛您的孩子呢?若能,請您趕走您的牌友們,與我相伴,多給予點(diǎn)溫暖,使我有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!但愿您能做到,像以前一樣是個(gè)好爸爸。這是您孩子的心聲。

  孩子的心聲作文 5

  還記得那個(gè)幼稚,蓬勃的小孩嗎,他是那樣的可愛,天真,但是,如今他長大了,他的臉上不再那樣蓬勃,而是一臉悲傷,發(fā)梢中好象有幾縷白發(fā)。

  自由,這個(gè)詞語曾經(jīng)是那樣的簡單,但是,現(xiàn)在對于我們已經(jīng)是遙不可及了。每天,總是背著沉重的書包,去上學(xué),回來了,有永無止境的做作業(yè)。就這樣,春來冬去,自由早已離我們而去。

  減負(fù),減負(fù),學(xué)校較少了作業(yè),但家里人卻又擔(dān)心我們學(xué)習(xí)個(gè)跟不上,總是報(bào)了一個(gè)有一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,什么奧數(shù)班呀,英語班,閱讀班呀......就這樣,本來是給學(xué)生放松的周末,卻變成了家長的加負(fù)。

  但是,又有誰真正了解一個(gè)孩子內(nèi)心的痛苦呢?每當(dāng)孩子一兩歲時(shí),家長便會牽著她稚嫩的.小手,細(xì)心呵護(hù),真是”捧在手心里怕摔著,含在嘴里怕化著“?墒,越長越大,家長卻對孩子越來越冷淡,每天望子成龍,望女成鳳,逼著孩子學(xué)這學(xué)那,卻漸漸遠(yuǎn)離孩子了。

  如果真的愛孩子,那就請多為他們著想!

  孩子的心聲作文 6

  在我的記憶里,有時(shí)媽媽完全沒有慈母的形象。被別人喻為幽默風(fēng)趣的她再我眼里曾一度是一個(gè)兇神惡煞,爸爸很溫柔,她便獨(dú)攬大權(quán),將家長之風(fēng)發(fā)揮得淋漓盡致。媽媽對我的管教很嚴(yán),她一心想要把我培養(yǎng)成一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的高才生。每天逼著我學(xué)這樣學(xué)那樣,還不許我玩。限制了我得人生自由。使我對幸?鞓返纳钫f了聲:拜拜!我每天都在痛苦的邊沿絕望的呻吟著,掙扎著。我總是站在陽臺上,看著別人在下面盡情的瘋打玩耍。他們是多么幸福呀!我真的好羨慕他們哦!正當(dāng)我對美好時(shí)光無限憧憬的時(shí)候。一句話打斷了我的思路:發(fā)什么呆呀!還不快去看書!都這么大了還不懂事,看書都要我喊!這一句話仿佛是魔鬼,把我從美好的幻想中抓了出來,讓我不得不面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)

  幼苗渴望陽光,小鳥心歸藍(lán)天,小溪盼望大海,我也總希望生活與快樂相依相伴。但時(shí)光卻告訴我:成長是多么的漫長,又是何等艱難。

  我渴望飛翔,我的`們"飛翔"?墒菬o定義的,如果一定要用一個(gè)詞來形容,那可能是"自由"可對于我這個(gè)玻璃瓶里的幼小生命來說,分?jǐn)?shù)無疑是一張網(wǎng),罩再天空,施加著千斤的壓力,剝奪了我飛翔的的自由,條條框框的規(guī)矩封住了我的四方出路,我像被壓扁的牛排做成了漢堡,被鎖在一個(gè)全封閉的地方,終日不見風(fēng)雨陽光。

  好想踏出雙腳,卻發(fā)現(xiàn)它有千鈞只重,怎么也抬不起來。我笑,這個(gè)簡單至極的動(dòng)作,仿佛已從我的大腦中被人挖除。諸多理由,諸多推脫只能證明,那驚險(xiǎn)而刺激的感覺,對于我,只是無緣罷了。于是,飛翔,我最終還是沒學(xué)會。

  當(dāng)歲月和美麗成了紅塵中的往事時(shí)。我學(xué)會了等待,在等待中渴望飛翔,渴望自由,也許那永遠(yuǎn)是個(gè)可望而不可及的夢吧!

  孩子的心聲作文 7

  人的生命是多姿多彩與充滿好奇的,我們不能判斷明天是怎樣,卻能經(jīng)過努力去一步步向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  當(dāng)我們還是少年的時(shí)候,我們的心靈是那般的天真無邪,當(dāng)有人問你你的夢想時(shí),你可能會說:“我想當(dāng)太空人去遨游太空,我想當(dāng)科學(xué)家去探索未解之謎,我想當(dāng)超人去打怪獸......”兒時(shí)的夢想總是那般的美好。而經(jīng)過歲月的滄桑,我們被現(xiàn)實(shí)打的不堪一擊。

  我們有很多人都生兒平凡,當(dāng)你想要什么東西時(shí),父母會為難的拒絕。當(dāng)你奢侈浪費(fèi)時(shí),父母會讓你可憐他們。當(dāng)你要活的瀟灑時(shí),父母會讓你現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。我默默地受著,想說卻無話可說,我只能默默的受著,默默的'接受。他們的話語悄然生息的把一個(gè)孩子毀滅了。

  從那以后,我開始自卑了,我不愿與人交流更不愿說出我的情況,甚至有時(shí)我會裝作很正常的樣子......我從兒時(shí)的想要成才的心里逐漸變了只愿普普通通,過著普普通通的日子,走遍再普通不過的人生。如果我取得了成績,我會憤怒把試卷撕毀,看到自己被夸張,我會怒氣沖沖的吐吐逼人?赡芪艺J(rèn)為,普通就是我該有的,我不奢望出人頭地,也不甘過窮混潦倒的日子。就這樣,一個(gè)原本應(yīng)充滿活力的少年,被家長與社會催催的形成了思維的扭曲......

  我們有時(shí)會仰望天空,想象我是從何而來又將到達(dá)何處?我為什么要活著呢?我生活的意義是什么?我為什么如此普通......就這樣,我?guī)е鴨栴}走進(jìn)了中學(xué)。

  初中三年,我被重新感化了。初二那年,我遇到了一個(gè)特殊的人,他仿佛是上天所派來的天使,他與我志同道合,與他交流時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己沒有了束縛,我被他的不懈熏陶下逐漸陽光開朗了起來,我們也成為了最好的朋友。月考,中考,月考,期末考,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我考上了北京師范大學(xué),而他為了我也來了這個(gè)大學(xué),因?yàn)檫@是我們當(dāng)年許下的承諾。

  孩子的心聲作文 8

  我叫梅雪吟,今年9歲。我在班里、家中都是同學(xué)們和老師還有家長心目中的好孩子。平時(shí)在班里,我和同學(xué)們的關(guān)系很好,我的三門主科成績也都還不錯(cuò)。在家里,家長們都說我長大了,懂事了。盡管我在長輩和同學(xué)的心中都很好,但是我的內(nèi)心卻一點(diǎn)也不快樂。因?yàn)檫@個(gè)“好孩子”的`光環(huán)限制了我的自由,它讓許多快樂都與我擦肩而過。

  小時(shí)候,我特別淘氣,總是剛吃完飯就吐出來,媽媽很生氣,就怒氣沖沖地對我說:“你是好孩子,好孩子是不可以浪費(fèi)糧食的!蔽蚁氘(dāng)好孩子,就從此以后再也沒有浪費(fèi)糧食了。

  我還特別愛哭。有一次,我和媽媽還有姥姥一起出去玩。當(dāng)時(shí)媽媽想坐“海盜船”,但又不敢一個(gè)人上去,想帶著姥姥上去,可是就我們?nèi)齻(gè)人,要是她們倆去了,那我就沒人管了。所以媽媽只好帶著我上了“海盜船”。剛上去,我就有一種不祥的預(yù)感。當(dāng)船開起來時(shí),我的心被嚇得“怦怦”跳。我很害怕,就哭了起來。媽媽安慰我說:“不怕,待一會兒就好了,乖!笨墒俏以絹碓胶ε拢薜穆曇粢沧兇罅。媽媽沒辦法,只好讓人把“海盜船”停下來,帶著我走了下來。回家后,媽媽對我說:“你是好孩子,好孩子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。”我想當(dāng)好孩子,從此以后我?guī)缀鯖]有掉過一滴眼淚。現(xiàn)在回想起來,真想回到那個(gè)可以哭鼻子的童年。

  多年來,我一直用我的表現(xiàn)來換取老師和同學(xué)手中的“好孩子”的牌子。可是,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我沒有了童年時(shí)的快樂了。有時(shí),我真的想大哭一場,但為了做“好孩子”,我只能把淚水埋在心里。如果上帝能再讓我選擇一次我的童年,我一定會丟掉“好孩子”這個(gè)稱號。

  難道這就是大人眼中的“成長”嗎?

  孩子的心聲作文 9

  十五歲,花季般的年齡,有老人羨慕的年輕,有中年人羨慕的活力,有兒童羨慕的軀體。但是在這個(gè)令人羨慕的年齡里,卻又它本身的煩惱,我就是這樣的一個(gè)例子。

  我的腦海里,總是浮現(xiàn)一個(gè)問題,十五歲,長大了嗎?如果有為什么,大人們還不給我們充分的自由?但如果沒有,那為什么,父母的關(guān)愛卻逐年減少呢? 在我童年的記憶中,父母總是比天下任何人都好,他們疼我,愛惜我,最好的,留給我吃;買了好多好多的玩具給我;那時(shí)候,我覺得我是世界上最幸福的公主了。但是近幾年來,父母對我的關(guān)愛越來越少,小時(shí)候每天放學(xué)都會問我今天發(fā)生了什么事,那時(shí),我習(xí)以為常,有時(shí)還對此有點(diǎn)不耐煩。 可是,以前的習(xí)以為常,現(xiàn)在卻成了回憶,我知道,我現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,但我卻依然十分需要,這份唯有父母特有的愛。每當(dāng)想到這時(shí),我就會想父母已經(jīng)不把我當(dāng)成小孩看了,我長大了,這除了是心靈上的安慰,也是唯一我能想到的解釋。

  十五歲不僅是花季,更是叛異期,大家是否覺得處于叛異期孩子的'家里,常常家無寧日,經(jīng)常吵架呢?我的家庭是這樣的,由于我的存在,父母整天為我吵架,我為之而感到內(nèi)疚,多次想壓制住自己的脾氣,但每次只要遇到分歧的事,總會大吵一頓,就好像火星撞地球一般一觸即發(fā)。每次的吵架就猶如導(dǎo)火線一般,慢慢地把我和家人的關(guān)系炸裂。

  我不是一個(gè)愚昧的孩子,我知道父母對孩子的重要性,我曾經(jīng)嘗試過怎樣與父母交流,但大多數(shù)都是因?yàn)橐庖姴缓隙珠_始吵,有時(shí)還因?yàn)檎Z言表達(dá)的關(guān)系說錯(cuò)了話,而我父母總是抓住這些字眼,一次又一次的對我做出批評。

  天下的父母啊,請你傾聽一下我這個(gè)十五歲孩子的心聲吧,或許因?yàn)楸磉_(dá)能力的問題,無法把我心中的無奈一一道出,但我還是希望你們聽我說的最后一句話:十五歲,不是孩子沒錯(cuò),但也不是完全長大了,它是成長的過渡期,是是否走上歧路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),有時(shí)請你們顧及一下孩子的感受,因?yàn)槲覀儧]有你們的考慮周到,請你們不要怪我們沒有顧及你們的感受,我們有,只是我們心理還不成熟,不知用如何的方式去表達(dá),有是請給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與關(guān)懷,因?yàn)槲覀冞是個(gè)未長大的孩子,我們還需要你們的愛!

  另附:如有語言上的冒犯請?jiān)彛驗(yàn)槲业恼Z言表達(dá)真的很差,但我還是希望你們能明白我的感受。也請你們記。阂粋(gè)巴掌拍不響,若用強(qiáng)硬是能得到暫時(shí)的屈服,但可以保證永久嗎?用你的思想去分析問題,用孩子的角度去想問題,將心比心,是最好的方法,因?yàn)楦改概c孩子都有個(gè)共同的特點(diǎn)——他們互相愛著對方。

  孩子的心聲作文 10

  我是一名在校學(xué)生,是個(gè)女孩。就以現(xiàn)在的社會來說,女孩除了以文憑找工作,沒有什么工作適合沒有文憑的女孩子,F(xiàn)在的家長都不希望自己的孩子將來干苦力,所以想讓自己的孩子好好學(xué)習(xí),將來能有一份好工作。

  現(xiàn)在的家長,為了能夠讓孩子提高效率,總是給孩子買一些輔導(dǎo)資料之類的,好讓孩子的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,先不說有的孩子不愿意做,就是愿意做,這樣也是在給孩子施加壓力,當(dāng)然,我知道這是為了孩子的學(xué)習(xí),但是,我還是希望家長不要給孩子太多的壓力。

  我在小學(xué)六年的成績非常優(yōu)秀,而且還當(dāng)了幾年的班長,在我們學(xué)校的每個(gè)老師都認(rèn)識我。其實(shí),我從小就對學(xué)習(xí)非常的感興趣,覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一件很快樂的事情。說句實(shí)話,我這樣優(yōu)異的成績,有百分之二十是家長嘮叨出來的,但最重要的還是要自己努力,主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在上初中了,是考上的,按成績分班,點(diǎn)名的前后就是在班里的名次。但是這次令我和家長意外的`是,這次我的名次并不好,這令我很失望;蛟S是因?yàn)檫@次對我的打擊太大了吧,我有點(diǎn)兒接受不了。但是事后,我想了又想,我覺得,這次的失敗并不算什么,我以前從來都沒有放棄過,更沒有想過放棄,我不能因?yàn)檫@次的失敗而放棄我以前所作的一切努力,放棄我的學(xué)業(yè),更不能放棄我的前途。但是我的家長并不能理解我。今天下午,我姐姐又提起名次的事情,我又受到了打擊。但是,我自己心里明白,我一定要好好的學(xué)習(xí)這次的失敗是第一次也是最后一次,以后絕對不能再失。

  其實(shí),在學(xué)習(xí)上,有的孩子的心理和我是一樣的,當(dāng)受到打擊或者是失敗時(shí),需要的是家長的鼓勵(lì),而不是家長的斥責(zé),家長更不能用“激將法”。

  希望看了我的文章,家長能夠明白孩子的心理是怎么想的。畢竟我也是一個(gè)孩子,是一名學(xué)生,更能明白孩子的心理。希望家長以后能夠理解和寬容孩子,多和孩子交流,以便理解孩子,知道孩子心理是怎么想的。

  孩子的心聲作文 11

  家長們一次次的不讓,家長們一次次的不許,為什么,為什么,為什么有的孩子仍然在家長的關(guān)愛與呵護(hù)下,不能夠很好的獨(dú)立,為什么有的孩子在家長的嚴(yán)肅與管教下,學(xué)習(xí)成績沒有提高,所有的家長們,你們想過嗎?你們想過孩子們的感受嗎?想過嗎?

  我是這些孩子中的其中一名,僅僅其中一名,我能體會出孩子們怕家長們的心情,我也能體會出孩子不能展翅高飛的心情,那是多么復(fù)雜的心情,是一種莫明的悲哀加上對家長的厭惡,再加上對家長的用心良苦有所體會一種復(fù)雜又深沉的心情。

  家長們,你們望子成龍,望女成鳳的心情任何人都可以理解,但你們是否想過,你們用錯(cuò)了教育方法,你們曾經(jīng)多少次的把你們的子女鎖在房間里,可他們認(rèn)為這不是一個(gè)房間,這只是一個(gè)鳥籠,一個(gè)有書本,有吃的.,有喝的,但沒有快樂的,沒有自由的一個(gè)鳥籠。

  望子成龍,望女成鳳都是你們這樣逼出來的嗎?你們這樣逼,或許,一些懂事聽話,好學(xué)習(xí)的子女會出現(xiàn),但是這些子女,沒有廣泛的興趣,沒有任何的理想,而是,只會死讀書,你們希望自己的子女變成這種人嗎?真的希望嗎?家長們,放手吧放開你們的翅膀吧!讓孩子們有一個(gè)獨(dú)立的空間,讓孩子們,有自己的一片天空吧!

  這就是孩子們的心聲,你們聽見了嗎?你們聽見了嗎?

  孩子的心聲作文 12

  孩子是什么?是一個(gè)家庭不可缺少的開心果。

  有的家庭的家長希望孩子成為鋼琴家,數(shù)學(xué)天才和舞蹈家等等,為了滿足自己自私的需求或想要孩子成為史上第一而逼著孩子學(xué)習(xí)這學(xué)習(xí)那,如孩子不喜歡這項(xiàng)學(xué)科,家長應(yīng)馬上立刻趕緊刪掉孩子的這門功課,否則就像我一樣,雖有鋼琴,還不是擺設(shè)?我根本就不喜歡,為什么讓我學(xué)?所以所有的錢就會白白浪費(fèi)了!

  有些家長還在擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)的情況嗎?這個(gè)不用煩惱了,我雖然是小孩子但是我懂得大人們的心聲,我經(jīng)常和爸爸媽媽一起聊聊樂事,我知道你們相對孩子們說什么,務(wù)必只是讓他們努力學(xué)習(xí)或者是自己很愛他們吧,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能安慰那些受到傷害的孩子們,有的時(shí)候你會看到他們開心得流淚,其實(shí)不是發(fā)自內(nèi)心的淚,這樣的話已經(jīng)不能再安慰他們受到打擊的心靈了,他們要的是你們不逼著他們催著他們干著干那,家庭作業(yè)我相信孩子會自己主動(dòng)完成的',不然受到批評的是他們自己,這個(gè)不必?fù)?dān)心,我知道大家都望子成龍望女成鳳,但是就算你們不說我們孩子,我們早就學(xué)會自己心理安慰,不然一定連離家出走的心都有了呀!為了家長不擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我在大家不開心的時(shí)候告訴他們只是家長不會安慰孩子們罷了,家長就是那么倔等等的話來逗逗伙伴們,提醒他們家長們還是愛他們的,但是家長們,你們難道就不能真正對孩子好嗎?我知道,打是親,罵是愛,可是我們是小孩子,未免不能懂這些,我一開始也以為這是媽媽不愛我的表現(xiàn),辛苦換來的愛不是打和罵,錢不經(jīng)花,人不經(jīng)打和罵,我們接受不了的方式,你們未必能行。

  孩子們,家長是愛我們的,不要難過,抬起頭,父母在不遠(yuǎn)處等著你,要千萬千萬記住,家長是愛你的,他們只是愛的方式使我們無法接受,因?yàn)槲覀冃,長大就會懂得,他們?yōu)槟惝嫷拿恳环蒎X,都是愛的賬單!

  孩子的心聲作文 13

  我是一個(gè)白血病患者,今年八歲,我因?yàn)閺男〗邮苤委煟诡^發(fā)落光了,所以許多小朋友都不愿意和我玩。

  同時(shí),我也是一個(gè)孤兒。從我能夠記清楚事情開始,我就從來沒見過我的父母。醫(yī)院的阿姨和福利院的姐姐,她們都和我說,我的父母是去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方打工。我常常在夜里想我父母打工的地方,那會是什么樣的呢?

  今年是我八歲的生日,沒有一個(gè)親人,就我一個(gè),一個(gè)要滿八歲的小女孩。這個(gè)時(shí)候我經(jīng)常會想,爸爸媽媽你們什么時(shí)候才能回來為我慶祝一個(gè)生日呢?

  因?yàn)槲医?jīng)常接受化療,所以腿腳有點(diǎn)毛病,不能走路。在我最無助的時(shí)候,我會一個(gè)人躲在角落里默默地哭泣;有時(shí)候我會抱著自己的布娃娃,天真地問,小熊,你說爸爸媽媽什么時(shí)候能夠回來啊......

  是啊,爸爸媽媽你們什么時(shí)候能回來。课液芎ε,我怕每一個(gè)黑夜,也怕每一個(gè)白天,我現(xiàn)在過一天都很煎熬。我的皮膚越來越白,我的臉上越來越?jīng)]有血色,我害怕,我害怕我會活不下去,我害怕你們那時(shí)候回來找我怎么辦。我現(xiàn)在曬不得太陽,因?yàn)槲业钠つw會變紅,還會長痘痘。

  長期的化療已經(jīng)使我的抵抗力下降了不少,我開始得病,開始難受,我一旦難受我就咬自己的手,醫(yī)院的阿姨都心疼的看著我,卻都又無能為力。

  一天,我的病情惡化了,被送入了搶救室。我呆呆的看著天花板,心里出奇的冷靜。我恐怕要死了吧。我心里想著。

  爸爸媽媽我的'家是什么樣的呢?你的家吖很溫馨,有你媽媽還有你爸爸我呢。哈哈,如果能一直這樣下去該多好呀。

  這個(gè)孩子做了一個(gè)很沉很沉的夢,也是一個(gè)香甜的夢,夢中有她,有爸爸,有媽媽,哦,還有那一大片心形的花朵......

  孩子的心聲作文 14

  在五彩斑斕的世界里,我們孩子,就像一朵朵含苞待放的花朵,渴望著陽光雨露,期待著茁壯成長。我們心中藏著許多不為人知的小秘密,有著對這個(gè)世界的好奇與疑惑,更有許多純真的愿望和夢想。今天,我想用這支筆,輕輕掀開我們孩子心靈的一角,讓你們聽聽我們的心聲。

  首先,我們渴望被理解。大人們總是說:“孩子,你要聽話,要懂事!笨墒,有時(shí)候我們的小小叛逆,不過是想表達(dá)自己的想法,渴望被聽見、被看見。當(dāng)我們因?yàn)橐患∈露奁鼤r(shí),或許只是希望得到一句溫柔的安慰,而不是責(zé)備我們“不夠堅(jiān)強(qiáng)”。請?jiān)囍紫聛,用我們的視角看世界,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的快樂如此簡單,我們的悲傷也如此真實(shí)。

  其次,我們渴望自由。學(xué)習(xí)固然重要,但我們也夢想著在藍(lán)天白云下自由奔跑,和小伙伴們盡情嬉戲。我們想要探索未知的世界,哪怕只是小區(qū)的角落,或是公園的一片樹葉,都能成為我們探險(xiǎn)的寶藏。請不要用沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)束縛我們的翅膀,讓我們學(xué)會如何在安全的環(huán)境中飛翔,這樣,我們才能更加勇敢地面對未來的風(fēng)雨。

  再者,我們渴望愛與被愛。家,是我們最溫暖的港灣。我們渴望父母不僅僅是物質(zhì)上的滿足,更希望他們能在忙碌之余,給予我們更多的陪伴和關(guān)愛。一個(gè)擁抱,一句鼓勵(lì)的話語,都能成為我們心中最寶貴的財(cái)富。同時(shí),我們也學(xué)會了如何去愛,無論是家人、朋友還是小動(dòng)物,我們都愿意用我們小小的力量,去溫暖這個(gè)世界。

  最后,我們懷揣著夢想。每個(gè)孩子的心中都有一顆夢想的種子,有的想成為科學(xué)家,探索宇宙的奧秘;有的想成為醫(yī)生,拯救生命;還有的想成為藝術(shù)家,用色彩描繪世界的美好。請相信并支持我們的`夢想,即使它們看起來遙不可及,因?yàn)檎沁@些夢想,照亮了我們前行的道路,讓我們有了不斷前行的動(dòng)力。

  總之,作為孩子,我們有著豐富的內(nèi)心世界和無限的潛能。我們希望大人們能夠多一些耐心,多一些理解,讓我們在愛與自由的環(huán)境中健康成長,勇敢地追尋自己的夢想。因?yàn),我們都是這個(gè)世界獨(dú)一無二的寶貝,值得被溫柔以待。

  這就是孩子的心聲,簡單而又真摯,希望每一個(gè)聽到的人,都能用心去感受,用行動(dòng)去回應(yīng)。

  孩子的心聲作文 15

  在這個(gè)五彩斑斕的世界里,我們孩子,就像是初升的太陽,懷揣著無盡的夢想與希望,卻也承載著不為人知的秘密和心聲。今天,我想借這個(gè)機(jī)會,傾訴一下我們孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法和感受。

  首先,我們渴望被理解。大人們總是說:“孩子,你要聽話,要懂事!笨墒,他們可曾真正蹲下身子,用我們的視角去看這個(gè)世界?我們的快樂很簡單,可能是一顆糖果、一個(gè)新玩具,或是一次小小的成功;我們的悲傷也很純粹,朋友間的誤會、考試的不如意,都能讓我們的小世界天翻地覆。我們需要的,不僅僅是物質(zhì)上的滿足,更多的是心靈上的溝通和理解。當(dāng)我們嘗試表達(dá)自己的想法時(shí),希望大人們能耐心傾聽,而不是急于打斷或給出“你應(yīng)該怎么做”的答案。

  其次,我們渴望自由。學(xué)習(xí)固然重要,但我們也想有屬于自己的時(shí)間和空間。周末的補(bǔ)習(xí)班、興趣班排得滿滿當(dāng)當(dāng),讓我們喘不過氣來。我們夢想著在藍(lán)天白云下奔跑,和小伙伴們無憂無慮地玩耍,探索大自然的'奧秘。請給我們一點(diǎn)自由,讓我們學(xué)會自己安排時(shí)間,培養(yǎng)興趣愛好,這樣我們才能更加健康快樂地成長。

  再者,我們渴望鼓勵(lì)與支持。在成長的道路上,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。每當(dāng)這時(shí),一句“你可以的”、“我相信你”就像溫暖的陽光,能照亮我們前行的路。請不要吝嗇您的贊美和鼓勵(lì),它們是我們勇氣的源泉,也是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。即使失敗了,也請告訴我們:“沒關(guān)系,失敗是成功之母,重要的是你敢于嘗試!

  最后,我們渴望平等與尊重。我們是獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想和情感。請把我們當(dāng)作朋友一樣對待,尊重我們的選擇和決定,讓我們在平等交流中學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。這樣,我們才能成長為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  總之,作為孩子,我們懷揣著對未來的憧憬,同時(shí)也面臨著成長的煩惱。我們希望通過這次傾訴,能讓大人們更加了解我們的內(nèi)心世界,給予我們更多的理解、自由、鼓勵(lì)、尊重。讓我們攜手共進(jìn),在愛與理解中茁壯成長,共同迎接更加美好的明天。

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