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風(fēng)中的雨作文（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)中的雨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)中的雨作文 1
天氣是一個(gè)淘氣的娃娃，又是一位美麗的姑娘，更像是一位多變的魔術(shù)師。
今天，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)娃娃唱著歌兒，打著滾神氣地來了。它實(shí)在太淘氣了，從我的臉旁滑過，鉆進(jìn)我的衣袖里，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里，我的根根頭發(fā)都豎了起來，臉蛋被凍得通紅，手都被凍僵了，兩腳只跺地。再看路兩旁的梧桐樹，像醉酒客一樣，樹枝搖搖晃晃的，樹葉發(fā)出“沙，沙，沙”的響聲，樹葉像一只只翩翩起舞的'黃蝴蝶飄落了下來，有的樹葉奔跑著，有的樹葉散著步，還有的樹葉在天上飛。柳樹摔著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，展示、炫耀著自己的美麗，在風(fēng)中狂舞著。風(fēng)娃娃似乎覺得太孤單了，過了一會(huì)兒，它便領(lǐng)著自己的朋友――雨妹妹大搖大擺地走來了，只見天上的云兒忽然都變少了，個(gè)個(gè)都消失了，就連和藹可親的太陽(yáng)公公都躲了起來，隨之毛毛細(xì)雨從天而降，雨點(diǎn)兒多如牛毛，在天空中嬉戲著，打鬧著，打在人們的身上，涼絲絲的。只見路上的人們都打著花花綠綠的傘，真漂亮！未穿雨衣的人們捂著頭飛奔著，穿著雨衣的人們則不緊不慢地走在馬路上，戴帽子的人們悠閑地閑逛著，有說有笑地聊著天。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午過去了，風(fēng)娃娃和雨妹妹該回家了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，天也晴了！
風(fēng)中的雨作文 2
愛聽舊歌的人應(yīng)該知道我的題目是什么意思吧！我是那朵風(fēng)中雨做的云。
我的痛苦無處不在，別看我平時(shí)這么堅(jiān)強(qiáng)，這么倔強(qiáng)，但堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭。其實(shí)我并不堅(jiān)強(qiáng)，并不是可以什么時(shí)候都不哭，我只不過是不敢哭。為什么在我這個(gè)在平凡不過的`女孩會(huì)不敢哭呢？有時(shí)，我也不知道為什么，但我知道我在學(xué)校、家里和其他地方都不能哭。
因此，我有無數(shù)滴淚水在心中憋著。這讓我很痛苦，因?yàn)槲抑挥性僖彩懿涣说臅r(shí)候才哭，還要不發(fā)出聲。
或許有人會(huì)問：“那你為什么不能哭？哭了有人安慰，不好嗎？”與果真有人這樣問，我會(huì)回答說：“因?yàn)槲覐?歲就認(rèn)定了在家，哭會(huì)被打。在學(xué)校，哭會(huì)被嘲笑�！�
我試過去反抗，但我太小，根本做不到。我很想為自己做點(diǎn)事，可我的能力是做不了的。就這樣，我被從小養(yǎng)成習(xí)慣，每當(dāng)想哭時(shí)，就告訴自己不能哭，哭了就什么都沒了。一但哭了，就一邊擦干眼淚，一邊告訴自己不能哭。
我不敢直接去跟家長(zhǎng)說，因?yàn)槲遗卤凰麄兞R。其實(shí)真正的我是個(gè)膽小鬼，不過只要有人在我身邊我就不怕了。
我很希望家長(zhǎng)會(huì)看這篇日志，但又怕。
神，求你把我變好，求你把我變大膽些，還有很多我都想求你，我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……
風(fēng)中的雨作文 3
感動(dòng)，也許只是有人為你拭去淚，也許只是一句溫暖的問候，也許只是一個(gè)并不激烈的擁抱。感動(dòng)總是那么簡(jiǎn)單卻又深深可在你心中，久久不散。
自從進(jìn)入七中，成為七中的一份子。我們渴望爭(zhēng)取的榮譽(yù)，便擁有了更為深切的意義——為校爭(zhēng)光。我們不停歇的奮斗，不知從什么時(shí)候起，或許是那年夏天，或許是心屬七中的那天。開始變得不只為了自己，更是渴望為七中贏下一份輝煌。
我校的女籃球員們，不就是懷抱著這樣一份信念，用汗水寫下了不朽的篇章。
我印象中的女籃隊(duì)員，私下相處的時(shí)候總是顯得柔柔弱弱的，親純中透出幾分嬌羞。我偶然撞見她們的一次訓(xùn)練，我才懂得有些能量是可以完美爆發(fā)于小小的身體的'。幾滴汗水從臉頰滑下，落在地上，留下一片不大的水漬，干了，又新辟出一塊，女孩們的辮子高高扎起，幾下或甩在了自己的臉上，投籃、運(yùn)球，在一切看起來高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，他們卻絲毫苦澀之感。
千百次，或許只是千百次。千百次的汗如雨下，千百次的劃過籃筐，千百次，千百次。
當(dāng)我校女籃幾百第一個(gè)對(duì)手時(shí)，她們表情并沒有顯得很輕松，過早的松懈只會(huì)讓你的旅程在半途便剎住了車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在賽場(chǎng)與訓(xùn)練場(chǎng)上，為校爭(zhēng)光的她們似乎不知疲倦。
暫且扔掉“自己”，讓身體變成一個(gè)動(dòng)詞。
小徑向晚，陷入冬夜的黑暗與寒冷，卻被一束意外的手電之光照亮與溫暖，一絲感動(dòng)，很淡，卻久久不褪。
風(fēng)中的雨作文 4
軍訓(xùn)的溫度有四十度，這點(diǎn)溫度微不足道。因?yàn)槲覀冃挠形迨�，軍�?xùn)營(yíng)猶如頭頂上的藍(lán)天，而您教官，恰似那朵雨做的云。
沒有一朵不走的云，當(dāng)四天軍訓(xùn)后的教官要離開了，我對(duì)您感受很深�！皣�(yán)是愛，愛是害”這句話永遠(yuǎn)回蕩在我心里，是您，洗濯了我扭曲的思想，也許，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
正當(dāng)我們要自我放松的時(shí)候，是你這朵雨做的云，送來了一場(chǎng)及時(shí)的雨；告訴我們部隊(duì)的嚴(yán)明，告訴我們?nèi)松恼嬷B。
請(qǐng)?jiān)试S我稱您為雨做的云，因?yàn)槟粫r(shí)的為我們下及時(shí)雨。學(xué)生的步伐太快，您說是通“病”，不，這不僅是步伐上的，更是學(xué)習(xí)上的，有些同學(xué)心太急老是想一步登天，往往摔的很重，您用短促有力的“一二一”“左右左”使我們調(diào)整了過快的.步伐，也無聲的告訴我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此腳踏實(shí)地，一步一步前進(jìn)，總有一天到達(dá)山頂。這能不說是一場(chǎng)及時(shí)的雨嗎？
聲音出自丹田，您讓女同學(xué)們扯開嗓子，就算是亂喊也喊出了樂觀開朗，您讓男同學(xué)喊得更加的自信，就算是亂喊也喊出了氣概和威信。這能不說是一場(chǎng)及時(shí)的雨嗎？汗流到眼睛里是誰(shuí)說舒服？口干舌燥誰(shuí)說舒服？手打手，腳踩腳，盡管說力的作用是相互的，但又有誰(shuí)說舒服？多想動(dòng)一動(dòng)，但門您信任期盼的目光，我們只能用我們的英姿颯爽告訴您我們極為舒服，您用嚴(yán)格教育我們這么大的一個(gè)國(guó)家。怎樣才能團(tuán)結(jié)起來呢？一靠理想，二靠紀(jì)律。組織起來就有力量。沒有紀(jì)律，沒有理想，就像舊中國(guó)那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功？我們的建設(shè)怎么能夠成功？這難道能不說是一場(chǎng)及時(shí)的雨嗎？
風(fēng)中有朵雨做的云，教官您的及時(shí)雨使我們的播種得到了收獲，我們班為有三連冠而驕傲，我們更為默默下雨的優(yōu)秀教官而驕傲。
別了，軍訓(xùn)營(yíng)，別了，可愛的教官，鄭林教官的精神與我們班的班風(fēng)將在人生的舞臺(tái)上共舞！
風(fēng)中有朵雨做的云！
風(fēng)中的雨作文 5
我，一滴來自遙遠(yuǎn)天空的雨，我不能像張揚(yáng)的驕陽(yáng)一般照耀大地；也不會(huì)跟月光一樣灑下朦朧；更不會(huì)像星星一般發(fā)出閃亮。雖然我極其平凡，但生活卻依舊精彩。
滴答滴答，聽，我們龐大的雨家族出動(dòng)了。一個(gè)個(gè)的雨滴凝聚在一起，從遠(yuǎn)處看，就像是一層薄紗罩住了世間萬(wàn)物，本就令人心曠神怡的景色在我們雨家族的襯托下，映出了與眾不同的朦朧的美。
正當(dāng)我們家族討論得正歡的時(shí)候，忽然之間，呼呼呼的聲響傳來，還沒等反應(yīng)過來，我就被大風(fēng)吹到了鄉(xiāng)外的田野里。一眼望去，大片大片的金黃融入眼中，再往那旁邊一瞧，茂盛的果樹上掛著紅彤彤的蘋果，像極了一位小姑娘羞紅了臉。果樹的后邊又是一大片翠綠，仿佛一眼望不到底。就是這樣的五彩繽紛，讓人應(yīng)接不暇。
隨著大風(fēng)，我又來到了大城市。在塵土紛囂之間，宏偉的高樓，伙伴們似乎是從沒見過，一個(gè)個(gè)都迫不及待地往下掉落，想更近距離地觀賞。嘟，嘟，嘟一滴接連著一滴的雨水落入一個(gè)小水坑，在落下去的一瞬間，小水坑里還出現(xiàn)了一連串的水泡泡，猶如從天空中落下幾顆晶瑩的珍珠，上面仿佛還浮現(xiàn)出笑臉。
雖說有的'雨珠掉進(jìn)了水坑，可有一些調(diào)皮的小家伙就總要玩得盡興。一會(huì)兒掉在碧綠的樹葉上，滑來滑去，像極了小孩子在蹦床上跳來跳去。還有的落在了屋頂上，誰(shuí)也不知道小雨珠的想法，可能也只有它自己了解吧
歷經(jīng)了這次的隨風(fēng)飄搖，我們讓世間萬(wàn)物蘇醒，讓大地有了新的活力�；蛟S雨生來就很平凡，但有時(shí)，它又是不平凡的。
風(fēng)中的雨作文 6
風(fēng)，呼嘯著；雨，淅淅瀝瀝地下著。
風(fēng)中的雨，似乎有著自己的性格。風(fēng)像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，肆意地奔跑著，吹得樹葉沙沙作響，樹枝也跟著不停地?fù)u晃。而雨，則像是一位溫柔的少女，輕輕地灑落在大地上，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
當(dāng)風(fēng)與雨相遇，那便是一場(chǎng)別樣的景象。雨滴在風(fēng)的吹拂下，不再是垂直落下，而是斜著、橫著，甚至打著旋兒飄落。它們有的落在池塘里，濺起一圈圈漣漪；有的打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲響；還有的灑在行人的臉上，帶來一絲清涼。
我站在窗前，靜靜地欣賞著這風(fēng)雨交織的畫面。遠(yuǎn)處的山巒在雨中變得朦朧，仿佛一幅水墨畫。街道上的`行人匆匆忙忙，打著傘，努力在風(fēng)中保持平衡。而那些沒有帶傘的人，則在風(fēng)雨中奔跑，尋找著可以避雨的地方。
風(fēng)中的雨，有時(shí)激烈，有時(shí)輕柔。激烈時(shí)，風(fēng)如怒吼的獅子，雨似密集的箭簇，讓人感受到大自然的力量；輕柔時(shí)，風(fēng)像輕輕的撫摸，雨若細(xì)膩的絲線，給世界蒙上一層詩(shī)意的面紗。
風(fēng)雨過后，空氣格外清新，世界仿佛被重新洗禮了一番。樹葉更加翠綠，花朵更加?jì)善G，大地也煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
風(fēng)中的雨，是大自然的一場(chǎng)精彩演出，讓我感受到了它的魅力與神奇。
風(fēng)中的雨作文 7
天空，漸漸地暗淡下來，仿佛一位畫家輕輕地在蔚藍(lán)的畫布上抹上了幾筆淡墨。不一會(huì)兒，風(fēng)，這個(gè)無形的畫家，便開始在天空中肆意揮灑它的創(chuàng)意。它穿梭于云層之間，帶著幾分涼意，幾分不羈，預(yù)告著一場(chǎng)雨的來臨。
風(fēng)，越吹越急，樹梢開始輕輕搖曳，仿佛是大自然最細(xì)膩的琴弦，被無形的手指輕輕撥動(dòng)，奏出一曲前奏。樹葉間傳來沙沙的響聲，那是風(fēng)的語(yǔ)言，它在訴說著即將上演的故事。
突然，幾滴雨珠打破了這份寧?kù)o，它們像是天空中落下的.珍珠，又像是天空的眼淚，悄無聲息地落在地面上，濺起一朵朵細(xì)小的水花。緊接著，雨勢(shì)漸大，風(fēng)中的雨，變得狂放而熱烈。它們不再是溫柔地?fù)崦�，而是猛烈地撞擊著一切，屋檐、窗戶、樹葉、路面……都在這風(fēng)雨交加中顫抖著，發(fā)出各自的聲響，匯聚成一首激昂的交響樂。
我站在窗前，望著這風(fēng)中的雨，心中涌起一股莫名的情愫。雨，是天空對(duì)大地的深情告白，每一滴都承載著天空的思念與牽掛；風(fēng)，則是這告白的傳遞者，它帶著雨的溫柔與力量，穿梭于每一個(gè)角落，讓這份情感無處不在。
雨，漸漸停了，風(fēng)也放緩了腳步。世界被雨水洗禮過后，變得更加清新、明亮。樹葉上掛著晶瑩的雨珠，閃爍著耀眼的光芒；空氣中彌漫著泥土的芬芳，那是大自然最質(zhì)樸的氣息。風(fēng)，依舊在輕輕地吹，但此刻，它更像是一位溫柔的母親，輕撫著大地的臉龐，給予它最溫柔的安慰。
風(fēng)中的雨，是自然界的一場(chǎng)盛宴，它讓我們感受到了生命的力量與美好。在這短暫而絢爛的雨中，我們學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了感悟，更學(xué)會(huì)了珍惜。
風(fēng)中的雨作文 8
天空，原本是一片寧?kù)o的藍(lán)，云朵悠然自得地游走其間，仿佛是大自然最悠閑的畫家，隨意揮灑著它的白。然而，不知何時(shí)起，風(fēng)，悄然而至，帶著幾分不羈，幾分涼意，輕輕掠過大地，預(yù)示著一場(chǎng)變奏的序曲。
漸漸地，天空的顏色開始變得深沉，云朵也聚集起來，像是密謀著一場(chǎng)盛大的演出。風(fēng)，不再溫柔，它呼嘯著，穿梭于街道巷尾，卷起落葉，揚(yáng)起塵土，一切都預(yù)示著雨的到來。
終于，第一滴雨落下了，它輕輕地，卻又不容忽視地觸碰了大地，緊接著，更多的雨滴加入了這場(chǎng)盛宴。它們?cè)诳罩薪豢棥⑴鲎�，最終化作一道道細(xì)密的雨簾，將整個(gè)世界籠罩其中。風(fēng)，似乎也更加興奮了，它帶著雨珠在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)華麗的舞蹈。
雨中的世界，變得朦朧而神秘。遠(yuǎn)處的山巒被雨霧纏繞，若隱若現(xiàn)，如同水墨畫中的淡影；近處的'樹木，則在雨中更顯蒼翠，每一片葉子都閃爍著晶瑩的光澤，那是大自然賦予的珍珠。行人們或匆匆趕路，或駐足避雨，每個(gè)人的臉上都寫滿了對(duì)這場(chǎng)雨的不同感受——有的或許是在享受這份清涼與寧?kù)o，有的則可能是在為突如其來的雨而煩惱。
雨，持續(xù)地下著，它洗凈了塵世的喧囂，也滋潤(rùn)了干涸的心田。在這風(fēng)中的雨中，我仿佛聽到了大自然的低語(yǔ)，感受到了生命的律動(dòng)。它告訴我們，無論外界如何變化，只要內(nèi)心保持寧?kù)o與堅(jiān)韌，就能像這雨中的樹木一樣，在風(fēng)雨中傲然挺立，綻放出屬于自己的光彩。
風(fēng)，漸漸停了，雨，也慢慢地小了。當(dāng)最后一滴雨珠落入池塘，激起一圈圈漣漪時(shí)，我知道，這場(chǎng)風(fēng)中的雨已經(jīng)悄然結(jié)束。但它留給我們的，不僅僅是一場(chǎng)雨的記憶，更是一份對(duì)生活的感悟和對(duì)自然的敬畏。
風(fēng)中的雨作文 9
“風(fēng)中有朵雨做的云，一朵雨做的云，云在風(fēng)里傷透了心……”歌的每一個(gè)字都撥動(dòng)著我的心弦。聽到這首歌，就把追憶牽回到那對(duì)姐妹身上。 那是一對(duì)姐妹。姐姐叫李一風(fēng)，妹妹叫李一云。姐妹倆是孤兒，相依為命，過著窮困潦倒的生活。 時(shí)光如梭,姐妹倆該入學(xué)了。面對(duì)這樣的窘境,風(fēng)和云不知所措。村里的好心人湊錢供她們上了學(xué)。過了幾年，妹妹決定輟學(xué)打工掙錢，風(fēng)勸妹妹不要這樣，但云心意已決，風(fēng)也不好再說什么。
就這樣，風(fēng)繼續(xù)讀書，云就外出打工去了。 云到了一個(gè)工廠打工，整天在機(jī)器間穿梭，老繭漸漸爬上她那雙應(yīng)該寫字的纖纖小手，云過早地品嘗到了生活的艱辛。 日復(fù)一日，年復(fù)一年，姐妹倆都長(zhǎng)大了。風(fēng)大學(xué)畢業(yè)了，拿到了學(xué)位，被一家外企公司聘用，小有成就，也成了家，一家三口其樂融融，而遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的云卻在外地流浪。
又過了幾年，風(fēng)成了家喻戶曉的企業(yè)家。云從別人的談?wù)撝械弥私憬闼诘某鞘�，心里高興極了，決定去找姐姐風(fēng)。 經(jīng)過了幾天幾夜的顛簸，云終于找到風(fēng)的公司。 云風(fēng)塵仆仆地跑到風(fēng)的辦公室。富麗堂皇的辦公室與云的寒酸形成了強(qiáng)烈反差，一身名牌的風(fēng)與云的寒酸形成了強(qiáng)烈反差，一身名牌的風(fēng)與鄉(xiāng)巴佬云形成了強(qiáng)烈對(duì)比�！敖憬悖 痹茮_著風(fēng)親切地呼喚。風(fēng)從辦公桌上抬起了頭，眼睛閃爍了一下，接著又黯淡下去了�！敖憬悖 痹埔詾轱L(fēng)沒聽見，又喊了一聲。“哪兒來的`乞丐，給我轟出去！”風(fēng)憤怒地叫道。云愣在那兒，淚水濺濕了她的臉，傷透了她的心，這就是朝思暮想的姐姐嗎？云想說什么，但說不出來，她不知道自己是怎樣走出辦公室的。 昔日，妹妹為了姐姐去打工；如今，姐姐為了臉面拋棄了手足情。 “那朵在風(fēng)雨中搖曳的，用苦累成就的云，被無情的風(fēng)傷透了心”。云的耳畔想起了那首兒時(shí)的歌……
風(fēng)中的雨作文 10
我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。在父母的嘮叨中，在老師的灌輸中，在同學(xué)的嘆息中，在朋友的微笑中，我長(zhǎng)大了。拋棄了久經(jīng)逝去的幼稚、夾雜著青春的歡樂、煩惱，帶著心里那朵雨做的暈，我踏上了成長(zhǎng)的火車。
我坐在靠窗的地方，以便可以看到外邊的風(fēng)景，外邊的時(shí)間很精彩，我很想跳下火車，背起不再有煩惱的包袱，去尋找清靜免除塵世喧囂的地方�？晌也荒�，抬頭望著車外，天上飄著一朵云……
火車要抵達(dá)第一站了，司機(jī)讓我們下了車，車站上掛著粉色做底、藍(lán)色鑲邊的幾個(gè)字――“親情父母園”。到站了，要找到自己的父母，然后和他們聊聊天，談?wù)勑�，才能離開。我不想去找父母的，正感覺肚子餓了，想去要個(gè)面包加小瓶可樂。一摸口袋，錢不夠。無奈正要離開，卻眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了“免費(fèi)就餐”幾個(gè)字，就去找waiter。Waiter說只有父母的陪同才能就餐。望了望周圍果然是父母陪同孩子們?cè)诔燥埖�，他們有說有笑，我好不羨慕，心里不免有些失落，突然又看見天上飄著一朵雨做的云。找到父母后，把他們帶到就餐的地方，自己美美的享受了一頓“免費(fèi)的午餐”，卻發(fā)現(xiàn)父母眼中有種晶瑩的東西，我吃了一驚�！半y道我們真的沒有什么可說嗎？”父親開口了�！安弧皇堑��！蔽颐φf，“我沒有不和你說話��！”我已經(jīng)習(xí)慣了不和父母交流，也許是代溝太厲害了吧，母親正和藹地看著我：“先吃，吃完再說。慢慢吃。”我突然心里難過起來，我做錯(cuò)了嗎？“我……”我喊了一聲“媽――”臥鋪到了她懷里。車長(zhǎng)在吹喇叭了，我要上車了，火車又要向前開了。
大約過了5個(gè)小時(shí)，火車又停了下來，從窗玻璃往外望――咦，好朋友怎么都在？哼，那次惹我的那個(gè)阿薇，怎么也在？他在等誰(shuí)？不理他！車長(zhǎng)從喇叭里喊道：“青春友誼區(qū)到了，請(qǐng)旅客們下車，20分鐘后回來。”我從玻璃窗朝阿茹揮手，她示意我下來，很神秘的沖我一笑。呵呵，我真喜歡青春友誼區(qū)啊，處處都顯示著青春的`活力，可愛極了。阿茹說：“想死你了�！薄拔乙彩前�！”我說�！翱�，那是誰(shuí)？”我朝著她指的地方望去：“哎，不就是阿薇嗎？她還――”我剛說完，想起和她鬧別扭的那一天，氣不打一處來�！班�！”她朝我打招呼�！班耸裁脆�？”我自言自語(yǔ)地說。阿如“噗嗤”一聲笑了：“她知道錯(cuò)了，還讓我轉(zhuǎn)交給你一封信呢�！薄靶�？”“……真對(duì)不起你，那天是我不好……”看著看著，我跑過去，拍了阿薇一下，“還是好姐妹�！薄班牛 薄疖囉忠吡�，怎么不多停一會(huì)兒呢？呵，天上那朵云怎么笑了？
下一站是什么？讓我看一下日程表。呀！是“濃濃師生占”！哪個(gè)老師會(huì)來呢？小學(xué)的班主任李老師？現(xiàn)在的劉老師？還是阿兵老師？邱老師？……都想不出來。我們都是怕老師的，全火車的同學(xué)都在說：“車長(zhǎng)，可不可以不停站？”“不可以�！薄翱刹豢梢圆幌萝嚕俊薄安豢梢�！”哎……都太無奈了�！翱刹豢梢圆蝗フ依蠋煟俊薄澳悄銈兩宪嚫墒裁�？”是啊，我們上車干什么？難道你不讓我們成長(zhǎng)？明明是成長(zhǎng)列車嘛，想著想著，“濃濃師生占”到了，我們慢悠悠的下了車，都不敢和老師說話。劉老師來了：“快！快過來！”我過去了，沒看見其他老師�！八麄冄�，都太忙了，批作業(yè)、出試卷、講課、寫教案、幫助后進(jìn)生。”“噢�！蔽覒�(yīng)了一聲�！昂煤脤W(xué)習(xí)，別老師想著玩，我只請(qǐng)了10分鐘的假，你先去休息一下，我先走了。”“噢，老師再見！”他們都太忙了，只能和那朵雨做的云說話了。
天快黑了，坐在火車上，黃昏的余輝射進(jìn)窗來，好像讓我和什么告別似的？和什么呢？是煩惱？是憂愁？還是那風(fēng)中那多雨做的云？
風(fēng)中有多雨做的云／一朵雨做的云／云在風(fēng)里傷透了心／不知又將吹向哪兒去
風(fēng)中的雨作文 11
遙遠(yuǎn)的、天的邊際，悠然升騰起一朵潔白素雅的云。云俯瞰大地，深深的.望了一眼自己原來的棲身之所——一方小水池，然后便盡情地在天空中隨風(fēng)搖曳。天空是那樣地神奇浩渺，陽(yáng)光是那樣地親切溫和，雄鷹是那樣地矯健勇猛......一切的一切都是那么新鮮而美好，比那方小水池大得多，好得多。云在心里想：一定要好好珍惜這來之不易地幸福。
是啊，它曾經(jīng)只是小水池里一股不起眼的渾濁的雨水，與水池做伴，與你傻為友。一日，麗日藍(lán)天，它一抬頭，猛然瞥見天空飄過一朵輕盈地云，心中就產(chǎn)生了一個(gè)美麗地憧憬。朋友們祝福地挽留它，然而它說自己就想那開弓地箭。朋友們只好祝福它，叮囑它若是累了，依然回到它們身旁。于是著一股雨水甘愿忍受太陽(yáng)炙烤的痛苦，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，脫去一身地反訴，漂浮成天空中一朵清麗動(dòng)人、恬淡如煙的云。
云在空中自由自在地飄呀飄，白天或與飛鳥擦肩，或向太陽(yáng)問好；夜晚或與星星致意，或與月亮閑聊。從東到西，從南到北，就這樣，云帶著一腔的熱情漫無目的地起來，偌大的天空自己顯得多么的渺小，一種漂泊的孤獨(dú)感深深地侵襲著它。
云想著太陽(yáng)平日里地友好溫暖，便渴望追隨它，伴隨它東升西沉，從此不再隨風(fēng)漂泊�？墒�，當(dāng)它把自己的愿望告訴太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)卻說：“不行，不行，你會(huì)遮住我絢麗地光芒，成為我的絆腳石。”云只好悄悄地避開太陽(yáng)，雨天空中苦苦地徘徊，徘徊成一抹清凄，幾分蒼涼。
云想著星月平日里地嫻靜明亮，便渴望在寧?kù)o地夜空中雨群星為伍，雨皓月結(jié)伴�？墒牵瑯釉獾搅送裱跃芙^。只好無言地繞開星星躲過月亮，載著滿心地凄楚在風(fēng)中飄蕩，如一片落花跌入流水，沒有方向。
太陽(yáng)依舊燦爛，星月依舊閃亮。云，依舊在風(fēng)中漂泊，在空中流浪。
云幽幽地想起了水池地溫馨，泥沙地攀誠(chéng)，有一滴淚，在風(fēng)中灑落。定定地站在自己最初升騰地上空，一種強(qiáng)烈地歸家的愿望如火借風(fēng)勢(shì)般在云心中滋長(zhǎng)，遙遠(yuǎn)地地面上，那一方小水池正在以不變地姿態(tài)親切地等待著它。
深夜。
寒風(fēng)。
冷雨瀟瀟。
有一陣熱熱地東西一直落入那方小水池，那不是雨，那是云的淚雨寒風(fēng)長(zhǎng)夜中揮灑。
夜空下，一方小水池正以他那撥打溫暖地胸懷接納著它。
……
風(fēng)中的雨作文 12
天空中，一朵潔白素雅的云兒在自由穿行，升騰，再升騰，在藍(lán)天的懷抱中無拘無束地戲耍。它俯視地上，有一方池塘掩映在蘆葦叢中，與藍(lán)天相比，池塘小得難以容身，但這卻是云兒和它的姐妹們?cè)?jīng)的樂園。自從云兒無意間瞥見了廣闊的藍(lán)天，藍(lán)天就成了它的夢(mèng)想。
盡管朋友們盛情挽留，但云兒執(zhí)意要走，朋友們也只有默默地祝福它。為了能蒸騰成云，它忍受著烈日的炙烤。終于，它感到身子輕飄飄的，一陣風(fēng)吹過，它便告別了池塘，翻身入了藍(lán)天。云兒在藍(lán)天上游蕩了幾日，便閑不住了。它沒有忘記當(dāng)初的夢(mèng)想，它想讓自己變得絢爛奪目，不辜負(fù)池塘里朋友們的期望。雨后天晴，天邊掛起了一道彩虹。云兒驚艷于此，忙去請(qǐng)教其中的奧秘。彩虹笑著說：“孩子，其實(shí)我也曾經(jīng)是云，在你身上我看到了自己的影子。只要你從小事做起，多去濕潤(rùn)的地方闖蕩，積蓄水珠，等到你將足夠多的水珠釋放出來，自然就成了我——美麗的彩虹。”云兒如獲至寶，趕忙東奔西走，搜尋水滴。
幾日過后，云兒弄得滿身風(fēng)塵，狼狽不堪，可整日的辛勞卻只換來了幾粒小水珠。一個(gè)月后，云兒潔白素雅的面容被灰頭土臉?biāo)〈哐琶利惖纳碛耙蝗ゲ粡?fù)返。云兒開始質(zhì)疑這樣的付出究竟有沒有回報(bào)，究竟能不能速成大事。它花費(fèi)了半月來整理容貌，又開始它的夢(mèng)想之旅。它向往太陽(yáng)的溫暖，愿意追隨太陽(yáng)東升西落，永不分離。云兒向太陽(yáng)傾訴了想法，太陽(yáng)卻搖搖頭：“你會(huì)遮住我耀眼的光輝，不能伴隨我左右�！惫陋�(dú)，惆悵，云兒只能四處飄蕩。
云兒想起了月亮的'嫵媚動(dòng)人，愿意在夜空中與群星長(zhǎng)伴，與皓月相隨。云兒向月亮說出自己的請(qǐng)求，同樣遭到了月亮的婉拒：“不行，你會(huì)阻礙我為夜航的船照亮前程�！币淮斡忠淮�，云兒感到從未有過的孤寂。皓月當(dāng)空，它想起了昔日的夢(mèng)想，曾經(jīng)近在眼前，如今卻遠(yuǎn)在天邊。北風(fēng)呼嘯，凄冷的月光照在云兒身上，仿佛也在笑它傻。云兒想起了彩虹姐姐的勸告，后悔當(dāng)初自己急于求成，沒有從小事做起，去濕潤(rùn)的地方闖蕩，用小小的水珠凝聚、變幻成耀目的光芒。
醒悟了的云兒日日夜夜地漂泊，望著池塘默默流淚，突然間，云之淚幻化成了五彩的水珠，一道美麗的彩虹高掛池塘之上。評(píng)語(yǔ)：文章別出心裁，通過童話的形式演繹了一個(gè)追尋理想的故事，生動(dòng)形象，有很強(qiáng)的吸引力，同時(shí)使文章主題顯得深刻、含蓄。語(yǔ)言優(yōu)美而又平白如話，情節(jié)跌宕曲折，引人入勝，最后能夠巧妙地升華主題，使人回味無窮。
風(fēng)中的雨作文 13
雨是另一種形式的音樂。潛在于空氣的濕度、氣度與風(fēng)度里。雨起先與音樂毫無關(guān)聯(lián)，隱藏于大氣與流云之間，以一種高貴的舞姿，在風(fēng)的指揮棒下，轉(zhuǎn)化為情緒化的韻律了。你聽，一場(chǎng)天地為之動(dòng)容的音樂盛會(huì)，在天幕上拉開了他浪漫的、夢(mèng)幻的、高雅的、純粹的表演序幕。
春雨綿綿，如同纖指，輕輕彈撥，把冰冷的、細(xì)膩的五線譜的內(nèi)容，轉(zhuǎn)化為豐富的情感、詩(shī)意的表達(dá)。春雨有點(diǎn)像美少女，抬腿蹬著油亮亮的高跟鞋，婀娜的身姿，盈盈可握，站在云端霧巔，傾訴萬(wàn)千思春之情。沒有雨，清明便不叫清明了，沒有酒，便缺少了清明的味道。亙古清明雨的心曲，攪拌著蒙蒙的鄉(xiāng)愁、濃濃的醉意。此刻，雨與酒摻雜在中國(guó)傳統(tǒng)的情結(jié)里，追風(fēng)透骨，慰藉思鄉(xiāng)之情。古老的二十四節(jié)氣中，谷雨濕漉漉的風(fēng)姿，飄過蓑衣斗笠的歷史，縱情山地田園，描繪春耕景致。你看，春天落地生根了。晶瑩剔透的雨珠，繁衍一大片毛茸茸的綠意。這才是春雨豐沛的田園交響。
雨是鋪張浪費(fèi)的，在江南的梅雨季節(jié)，尤其是黃昏，看不清雨真實(shí)的表情，只能傾聽春江夜雨心靈手巧的古琴演奏。那貼近生命，與之融為一體，產(chǎn)生波及大地之脈的回響，纏綿、婉約，是江南女子一種思緒化、詩(shī)意化的情感韻律的渲染與抒發(fā)；沉溺、憂傷，是母性悠遠(yuǎn)的、恒定的、珍貴的思念與呵護(hù)。雨季隨意幻形的音樂語(yǔ)言，儲(chǔ)備滋潤(rùn)萬(wàn)物的深情。當(dāng)雨的音樂演奏完，陽(yáng)光也許是雨最后的喝彩。
雨好打抱不平，像江湖俠義之士，見不得火燙燙、熱辣辣的夏天欺人太甚，頃刻，從風(fēng)云的鐵弓里，放射出成千上萬(wàn)支響箭，撲向滾滾的熱浪。夏雨脾氣暴躁，那撕裂烏云的閃電，那震撼大地的雷鳴，便是他發(fā)怒時(shí)的表情。豪情滿懷的雨，是天空洶涌的河流。落差總是與生命的高度形成鮮明的對(duì)比，而降落，卻是驟雨生命中的最高境界。他波瀾壯闊，承載了宇宙間全部的重量，覆蓋山川河流的深度與厚度，骨子里傾注的是生命的高度與廣度。雨景中的音樂，歡暢雄渾、凝重悲愴，洗滌風(fēng)塵，沐浴萬(wàn)物。那是激情澎湃與蓬勃生長(zhǎng)的力量之源。
為了大地的豐收，秋雨提前打了一場(chǎng)預(yù)防針，干脆利落。金黃的大地，瓜果飄香，雨的寒意，密密麻麻，浸透了陽(yáng)光和汗水，雨的情意，飄飄灑灑，共同發(fā)酵了醉人的豐收氣息。雨有時(shí)像珍貴的客人，在遙遠(yuǎn)的大漠上，無論多么凜冽的風(fēng)，干裂的沙，多么殷勤地前去邀請(qǐng)，雨總是穿越雄關(guān)漫道，毅然駐足在西風(fēng)古道客棧，偶爾，痛飲滿天黃沙，吟唱寂寞、孤獨(dú)，不動(dòng)聲色，拒絕沙漠酒旗幡的'引誘。貴腳的雨，卻又是無奈的。那干涸的羅布泊，那荒蕪的樓蘭古國(guó)，那斷流了的塔里木河，不都是因?yàn)橛甑臒o可奈何，生命才變得如此蒼茫、殘酷？
雨無法無天，毫無法則可言，卻滋潤(rùn)生命，同時(shí)給生命帶來毀滅性的打擊。當(dāng)風(fēng)沙過后，云飄霧散，剩下了雨的凝結(jié)體。冰刀劍雨，劈頭蓋臉，一串串響亮的耳光，抽打著羸弱的莊稼和植被，凝固了歸家的旅途。這是一曲雨的變奏，雨的悲歌。沿著河流，爬上天路，然后，坐在云端，雨有了絲絲悔意，思考環(huán)保與氣候的變暖，帶給生命生存的危機(jī)。這個(gè)時(shí)候，雨儼然是一個(gè)思想家。
云是雨的仙氣，風(fēng)是雨的神氣，水是雨的靈氣，雪是雨的銳氣。氣象萬(wàn)千的雨，以生命的多種形態(tài)，循環(huán)往返。而雨生存的方式，存在于情緒化的韻律渲染之中。觸摸雨亙古以來形態(tài)萬(wàn)千的旋律內(nèi)核，雨的藝術(shù)特質(zhì)凝聚著復(fù)雜的、簡(jiǎn)樸的，自然的、人性的內(nèi)涵。
雨是風(fēng)中流行的音樂。
風(fēng)中的雨作文 14
記憶的窗口被風(fēng)兒輕輕吹開，珍藏在心底之處那枚綠色的往事便飄然而出，在一個(gè)有云的日子，第一次出遠(yuǎn)門的我在汽車與火車的輪子上輪流顛簸了幾天，初進(jìn)繁華都市的我覺得有點(diǎn)煙花繚亂。陽(yáng)光蒼白無力地?cái)傇诖舐飞�，反射出一種冷漠的光，伸了伸酸痛的四肢，左手在右口袋里一摸，冷汗便溢出了額頭，親戚家的地址記錄丟了!漫無目的地走在人流中的我如同滄海一粟，更有“月下我獨(dú)行”的孤單，詢問失敗幾次最后挪進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的小花園，園中幾乎沒有腳印，我來到一張孤獨(dú)的長(zhǎng)椅邊，拂去積塵，暫時(shí)休息一會(huì)兒，竟有一個(gè)戴眼鏡正在默默讀書的長(zhǎng)發(fā)姑娘，我抱著唯一的希望求助于她，萬(wàn)萬(wàn)沒有料到，她竟微笑著答應(yīng)給我引路，我頓感陽(yáng)光明媚，綠草萬(wàn)分可愛!女孩兒將我?guī)У轿乙业牡胤�，我推門一看，空無一人，親人其時(shí)正在找我。親人回來時(shí)，笑聲頓時(shí)四處飛揚(yáng)，當(dāng)我要感謝女孩兒時(shí)，她只剩下一個(gè)縹緲的身影，桌上放著女孩兒遺忘的名叫《云》的'散文集。
第一個(gè)星期天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我?guī)е潜尽对啤�，踏進(jìn)了那幾乎成了荒園的小花園，果然女孩兒正在朗讀詩(shī)歌，看!“那粉紅的云，投下粉紅色的影，短暫的生命，走的如是匆匆……”
我輕走過去，送還她的散文集，她淡淡一笑：“這本書如何?”我隨口說：“棒極了!”其實(shí)那本《云》我動(dòng)也未動(dòng)一下�！八徒o你吧，看來不只是我一個(gè)人愛《云》”，她說：“我真想去飄作一朵云，一朵雨做的云，可是我不能!”這時(shí)，我才正視她一眼，女孩兒如一只碧荷，亭亭玉立，不過似有些纖弱，卻也顯得飄飄欲仙了!“叫我彩云吧，不過最好叫我姐姐�！迸河行┳院溃谑俏冶阌辛艘晃黄恋慕憬懔�，于是寂寞的小園從此有了跳躍的笑聲了。
有是一個(gè)淡淡的風(fēng)，飄飄的云的日子，我又踏進(jìn)了那個(gè)圣潔的小花園，已經(jīng)幾許綠減紅瘦，女孩兒依然坐在竹椅上，面對(duì)著青竹，明顯有些纖弱，也許是學(xué)習(xí)太用功了吧。她曾說自己是高三學(xué)生，也許鐘愛清靜之地，也許還有更多的緣由�！安试平憬�，你好!”我總是很興奮，她驀然從神思飄忽中醒來，微笑說：“你好�！蔽翌D感她更苗條了許多，幾乎有些憔悴，弱不禁風(fēng)了�！安试平憬�，七天后告訴你一個(gè)好消息和我的心愿，等待吧!”
短暫的幾天，卻成了漫長(zhǎng)的期待，知道了女孩兒的情況，我頓感詫異，彩云姐姐早患了不治之癥，一種牽掛，一種思念破天荒地第一次用上心頭，問清地址，捎來鮮花，病房里一片蒼白，陰冷�！安试平憬�!”我微笑著輕輕地喊醒她，她吃力地睜開美麗的大眼睛，微啟干澀的唇……“明天等你的好消息，你答應(yīng)我的!”我?guī)缀跏莾A盡全力擠出笑容，因?yàn)槲覍?shí)在是想哭。
回到住處已是萬(wàn)家燈火，坐在床沿打開《云》的扉頁(yè)，一行娟秀的字赫然映入眼簾：生命可以平平淡淡，生活卻不可以庸庸碌碌!第二頁(yè)空白處是一行：我愿是一片云，滋潤(rùn)那龜裂的田野……
當(dāng)朝霞對(duì)我默默含笑時(shí)，我坐在窗前，祈禱上帝。下午，我還不想去醫(yī)院，不是不敢，是不能。晚霞萬(wàn)里時(shí)，聽到彩云姐姐已經(jīng)遠(yuǎn)走的消息，我頓時(shí)感到迷茫，感到痛傷。夜晚天空很靜，寂靜的令人發(fā)怵，素月當(dāng)空，照得大地如同披上了喪夫，清風(fēng)送來淡淡的花香，幾朵輕盈的云浮在天空，夜已滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
收回我浸淚的思念，掬一捧如水的月光，隨著清風(fēng)的舞步打開MP3，讓《風(fēng)中有朵雨做的云》的旋律融進(jìn)皎潔的月光，天上那朵云啊，可是我的彩云姐姐?
風(fēng)中的雨作文 15
我，一朵調(diào)皮、任性、可愛的云，隨風(fēng)姐姐漂在湛藍(lán)的天空中過著無憂無慮的生活，用雨點(diǎn)詮釋著我的生活。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”漫長(zhǎng)又寒冷的嚴(yán)冬一過，我就請(qǐng)來了春姑娘。伴隨著春姑娘轟隆隆的雷聲，我把如絲的春雨灑向了大地，雨點(diǎn)落在池塘里、樹枝上、田野里。我如同一位出色的鋼琴家彈奏出美妙的樂曲，悠揚(yáng)悅耳，非常動(dòng)聽。小草發(fā)芽了，小花開放了，春筍破土了，燕子飛回來了，青蛙蘇醒了——整個(gè)大地因?yàn)槲易兊蒙鷻C(jī)勃勃。農(nóng)民們看著籠罩在煙雨中嫩綠的秧苗和金黃的油菜花笑得合不攏嘴，因?yàn)槲医o他們帶來了希望。難怪人們經(jīng)常夸我，說“春雨貴如油”。不知不覺，夏天已經(jīng)悄然無聲地來了。一個(gè)炎熱的中午，人們?cè)跇涫a下乘涼，一片片菜葉被晾曬在籬笆上。突然，烏云出現(xiàn)在村子的上空，像打翻了的墨水在天空中蔓延開來。不一會(huì)兒，天空便成了烏云的領(lǐng)地，大風(fēng)刮起地上的灰塵，吹得到處都是。我也加入了這場(chǎng)惡作劇，一瞬間搖身變成了豆大的雨珠從天空中傾瀉下來。在田里耕作的農(nóng)民和路上的行人不知所措，都抱著頭尋找避雨的場(chǎng)所，看著他們倉(cāng)皇逃竄的狼狽樣子，我獨(dú)自偷偷地傻樂。雨停了，風(fēng)住了，人們紛紛出來呼吸著清新的空氣，還不住地贊嘆：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！”我聽了羞愧得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在衰草連天的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，大地萬(wàn)籟俱寂，連一聲鳥叫都聽不到。隨著氣溫的下降，人們?cè)絹碓綉械贸鲩T。這時(shí)，我搖身一變，化作晶瑩剔透的小雪花，悄悄給大地蓋上了一床厚厚的棉被，給光禿禿的樹枝掛滿蓬松的銀花和亮閃閃的.銀條。這一招可真靈，人們紛紛從家里跑出來，在雪地里歡呼雀躍。我開心地跳到他們的掌心，鉆進(jìn)他們的衣領(lǐng)，沾在男人們的胡子上。人們滾起了雪球，打起了雪仗，堆起了雪人，玩得汗流浹背，整個(gè)大地因?yàn)槲业囊粓?chǎng)瑞雪而變得生機(jī)盎然。
我是如此地受到人類的溺愛，即使犯下大錯(cuò)也得到了他們的包容，我想我唯有做一朵風(fēng)調(diào)雨順的祥云才能回報(bào)他們。
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