黃鶯作文

時(shí)間：2024-10-01 10:37:31 海玲四年級(jí) 我要投稿

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黃鶯作文（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的黃鶯作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

黃鶯作文（精選24篇）

　　黃鶯作文篇1

　　一身藍(lán)湛湛的羽毛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，加上蒲扇似的尾巴，這就是美麗可愛(ài)的'黃鶯。黃鶯在南京很少見(jiàn)，大樹(shù)是它的家園，黃鶯是一位大自然的“歌唱家”，他的叫聲清脆悅耳，略似“ku-ku-li-ku-ku”，“ho-pu-ku”。當(dāng)它在天空中飛翔的時(shí)候，我不由自主地想到：小鳥(niǎo)是多么可愛(ài)呀！大自然正是因?yàn)樗鼈儾琶利�。但人們居然大量宰殺這些小動(dòng)物，真是太可恥了。我們一定要愛(ài)護(hù)它們��！據(jù)說(shuō)人們還在大量砍伐樹(shù)木，破壞鳥(niǎo)兒的家。想到這里，我真為人們嘆息��！

　　很多詩(shī)人都以鳥(niǎo)兒為題材，寫(xiě)出了很多美麗的詩(shī)，如：”、“鶯歌暖正繁”、“暖入黃簧舌漸調(diào)”、“夏木陰陰囀黃鶯”、“隔葉黃鸝空好音”、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”、“樹(shù)樹(shù)樹(shù)梢啼曉鶯”等。其實(shí)，鳥(niǎo)的種類(lèi)還有很多，如：百靈鳥(niǎo)，它的歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)；喜鵲，它會(huì)帶給人們喜訊…… 你們說(shuō)，鳥(niǎo)兒是不是我們的好朋友？我們應(yīng)該和我們的好朋友和諧相處，愛(ài)護(hù)它們，你說(shuō)呢？

　　黃鶯作文篇2

　　黝黑的膚色顯示出了那口潔白似雪的牙，烏黑的頭發(fā)厚的一手抓不過(guò)來(lái)，散著許多細(xì)小的毛發(fā)，一看就是個(gè)野性十足，行事魯莽的女孩。可其實(shí)她十分細(xì)心，心地十分善良。

　　走在路上，別人都在大踏步往前走，而她卻踮起腳尖，小心翼翼地繞來(lái)繞去，拐來(lái)拐去，生怕踩著一只小螞蟻，小蚱蜢。每到夏天最炎熱的時(shí)節(jié)，或許滿(mǎn)樹(shù)知了的聒噪都抵不過(guò)她的淡紫屋中蟬的振翅聲。當(dāng)她看到一些不小心從樹(shù)上跌下來(lái)折了翅膀，摔斷了腿的.可憐蟬，就會(huì)把它們帶回家，用小木棍為它們支撐起身體，于是她的小屋便成了蟬的“樂(lè)夏天地”。

　　有一天黃昏，太陽(yáng)消卻了中午烈日當(dāng)空的激情，連連打著呵欠。慢慢地，悄悄地，漸漸地沉了下去，只留下了天邊最后一抹晚霞。周?chē)奶焐{(lán)的深邃，只剩下那中間的一個(gè)光圈，在揮手，微笑著與大地說(shuō)著再見(jiàn)。在暮色中，她手捧著一只瘦瘦的，毛色沒(méi)有光澤，斷了腿的小黃鶯回家，為它敷上藥，上了夾板。日子如同流水一般，十天半個(gè)月過(guò)去了，小黃鶯的傷好的差不多了，只有一層痂還未脫落。于是，她把小黃鶯放走了，她想：“我應(yīng)該是天下最善良的人了吧！

　　第二天，她到好朋友阿沅家做客。見(jiàn)到她家也有一只小黃鶯，和自己家的那只一模一樣，就是肚兒圓，毛又亮了許多。只聽(tīng)阿沅說(shuō)：“我看見(jiàn)它飛得歪歪斜斜，毛色灰暗，腳上還有血漬，好像是從你家那個(gè)方向飛來(lái)的，我就把它抱回了家，又給它喂了好多吃的，它仿佛之前餓了十天半個(gè)月似的，見(jiàn)到我給它吃的東西高興壞了！”她腦中“轟”的一響，掩面跑出了朋友家的門(mén)……

　　黃鶯作文篇3

　　一天晚上，青蛙在水里游來(lái)游去地捉害蟲(chóng)，捉累了就去休息了。到了早上有一只黃鶯飛到水田邊的一棵大樹(shù)上，唱起歌而來(lái)！

　　嘰——嘰——喳——喳，黃鶯在樹(shù)上嘰——嘰——喳——喳的歌聲驚醒了水田里的青蛙，青蛙說(shuō)：“是誰(shuí)在歌唱？那歌聲真好聽(tīng)！”黃鶯說(shuō)：“是我，黃鶯�！鼻嗤苷f(shuō)：“黃鶯姐姐，我們可以一起唱歌好嗎？”黃鶯說(shuō)：“我才不和你一起唱歌呢，你的.聲音不好聽(tīng)�！鼻嗤苄α诵Γ突氐剿锢锶プ胶οx(chóng)，為莊稼捉害蟲(chóng)，為農(nóng)民造福。

　　后來(lái)黃鶯看見(jiàn)青蛙在水田里捉害蟲(chóng)，覺(jué)得青蛙的歌聲雖然沒(méi)自己的好聽(tīng)，但它捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)強(qiáng)。

　　后來(lái)它主動(dòng)找青蛙唱起歌兒來(lái)，那歌聲在水田邊飄揚(yáng)，莊稼聽(tīng)見(jiàn)它們的歌聲跳起舞來(lái)，好像在為它們歡呼，同時(shí)也好像在祝賀它們成為了朋友，懂得了相互欣賞。

　　黃鶯作文篇4

　　各人有各人的特長(zhǎng)，有人擅長(zhǎng)閱讀，有人擅長(zhǎng)繪畫(huà)······而我們班的“最美小黃鶯”--李泓錦，她的歌聲無(wú)與倫比。要我說(shuō)，這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“歌唱獎(jiǎng)?wù)隆狈抢钽\莫屬。

　　李泓錦的'歌聲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，不同的情感都能從她的歌聲中流露出來(lái)。這樣天籟般的歌聲，出了同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)，老師們當(dāng)然也不例外。每次音樂(lè)課上，音樂(lè)老師總會(huì)請(qǐng)李泓錦先為大家獻(xiàn)上一曲，再讓同學(xué)們跟著她一起齊唱。

　　李泓錦出了在課堂上十分積極，在參賽過(guò)程中也毫不遜色。在“最美好聲音”比賽中，她表現(xiàn)得落落大方，優(yōu)美的歌聲令在場(chǎng)的同學(xué)們?nèi)f分陶醉，給大家?guī)?lái)了一種“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的感覺(jué)。一曲唱完，如雷的掌聲平地而起，大家都情不自禁地為這個(gè)名副其實(shí)的“金嗓子”豎起了贊賞的大拇指。

　　我原以為李泓錦天生就是唱歌的料，卻不知道這完美的背后原來(lái)是付出這么多汗水和艱辛換來(lái)的。她從四歲開(kāi)始唱歌，六年來(lái)每天清晨她都會(huì)堅(jiān)持“咪咪咪--嗎嗎嗎”地練聲，練上五遍十遍從不覺(jué)得累。晚上李泓錦則會(huì)一邊彈鋼琴一邊唱歌，直到晚上睡覺(jué)時(shí)也會(huì)在床上唱著、練著。這樣堅(jiān)持不懈的毅力，有多少人能夠擁有呢？真可謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”呀！

　　這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，我認(rèn)為“歌唱獎(jiǎng)?wù)隆睉?yīng)該頒給李泓錦，她一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望的！她一定是當(dāng)之無(wú)愧的“最美小黃鶯”！

　　黃鶯作文篇5

　　我有兩位朋友，一位是家門(mén)口的柳樹(shù)，一位是在柳樹(shù)上住的黃鶯。

　　自古就有詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴垂柳，一行白鷺上青天”。每天，我都會(huì)到這棵巨大柳樹(shù)下乘涼，黃鶯就在樹(shù)上鳴囀。開(kāi)始它總在樹(shù)頂上鳴叫，后來(lái)越來(lái)越熟悉我，在樹(shù)枝為我和柳樹(shù)唱歌，柳樹(shù)也聽(tīng)得沉醉輕搖著它的枝葉。漸漸的，我把它們當(dāng)成朋友，我認(rèn)得出來(lái)這黃鶯、這柳樹(shù)，它們也認(rèn)得我，每天我們都會(huì)成為對(duì)方生活里一點(diǎn)小小的、平凡的快樂(lè)。

　　可是那一天，我正在上課，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，那棵柳樹(shù)轟然倒下，只來(lái)得及在驚慌轉(zhuǎn)頭一瞥的我眼里留下一抹正在逝去的綠。黃鶯隨之驚飛，不見(jiàn)蹤影。

　　回家的路上，空蕩蕩的。天很陰，布滿(mǎn)了云，我的心也一樣烏云密布。地磚被翻起，東一塊西一塊凌亂在地上。土也零零灑灑地附在上面，一節(jié)泛白的樹(shù)枝掉在路邊。我從這邊望到那邊：灰灰的天，灰灰的`樓，灰灰的地。灰灰的一片！沒(méi)有一棵樹(shù)，也就沒(méi)有一絲綠意；沒(méi)有一只鳥(niǎo)，也就沒(méi)有一絲生機(jī)。只是又灰又空的，我的心也一樣。

　　也許那棵柳樹(shù)和那只黃鶯當(dāng)時(shí)正像以前一樣等待著我，像之前一樣，可是“轟”一下，什么也沒(méi)了。我們連一句“再見(jiàn)”，也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。

　　對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，柳樹(shù)和黃鶯是可有可無(wú)的，之后也可能還會(huì)有新的柳樹(shù)，新的黃鶯。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，逝去了獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的朋友��！對(duì)于黃鶯來(lái)說(shuō)，它逝去了朋友和家�。�(duì)于柳樹(shù)來(lái)說(shuō)，他失去了朋友和生命��！

　　這些都是無(wú)法避免的。我知道如果時(shí)光倒流我也無(wú)力改變什么。我們唯一能做的，就是好好珍惜對(duì)方，一起快快樂(lè)樂(lè)的，讓逝去時(shí)，回想到過(guò)去，無(wú)悔！

　　黃鶯作文篇6

　　美麗的森林里住著很多的小動(dòng)物，有狐貍、白兔、山龜、松鼠、貓頭鷹……

　　一天，森林里來(lái)了一位新成員——一只身穿漂亮外衣，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)的小黃鶯。動(dòng)物們都非常喜歡這位新朋友。因?yàn)�，每�?dāng)夜幕降臨的時(shí)候，森林“音樂(lè)會(huì)”就開(kāi)演了，小黃鶯為大家盡情地歌唱，它悅耳的歌聲幫助大家趕走了黑夜的寂寞。大家都對(duì)小黃鶯贊不絕口，小黃鶯每天生活在別人的贊美聲中。可是，慢慢地，它變得驕傲了起來(lái)，就連走路都把頭昂得高高地，甚至連年邁的山羊公公跟它打招呼，它都愛(ài)理不理的`。漸漸地，小黃鶯發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾越來(lái)越少，到最后幾乎一個(gè)都沒(méi)了。小黃鶯郁悶極了，它連忙跑去問(wèn)山龜爺爺，山龜爺爺慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，面對(duì)贊美，我們一定要有一顆謙虛的心。”聽(tīng)完山龜爺爺?shù)脑�，小黃鶯的臉紅了……

　　從此以后，小黃鶯開(kāi)始改變自己。白天，它主動(dòng)地幫助他人，熱情地跟伙伴們打招呼，虛心向同伴們請(qǐng)教……到了晚上，他又亮起清脆的嗓音為大家盡情地歌唱，森林“音樂(lè)會(huì)”又開(kāi)演了，而且觀眾比原來(lái)的還要多。

　　黃鶯作文篇7

　　戴依晨是個(gè)平凡的女孩子，她長(zhǎng)得并不出眾，在茫茫人海中，你未必能一下子找到她。但只要她一唱起歌，你一定能牢牢地記住她，為什么呢？因?yàn)樗幸桓笨氨赛S鶯的歌喉。

　　第一次發(fā)現(xiàn)她的美妙的歌聲是在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，她唱了一曲《愛(ài)的供養(yǎng)》，艷驚四座，本來(lái)還有些鬧哄哄的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，大家都沉浸在這美妙的歌聲中。當(dāng)時(shí)我就震驚了，戴依晨平時(shí)默不作聲，看不出這樣一個(gè)平凡、低調(diào)的女孩子居然有如此美妙的歌喉。直至聽(tīng)到旁邊同學(xué)的議論我才知道，戴依晨從小就練習(xí)唱歌，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，她在全國(guó)性的歌唱比賽中還獲得過(guò)銀獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！

　　第二次被她的歌聲震驚是我們排練歌曲《我的家在日喀則》時(shí)，歌曲中有一個(gè)高音，很多同學(xué)都唱不上去，教室里一片破音。就在大家唉聲嘆氣的時(shí)候，一陣天籟傳來(lái)，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。伴隨著這陣歌聲，我仿佛來(lái)到了日喀則，那里有藍(lán)藍(lán)的'天，有白云朵朵，美麗的河水泛著清波……我循聲望去，原來(lái)那是戴依晨的歌聲！這樣?jì)尚〉纳眢w里竟儲(chǔ)藏著大大的能量，迸發(fā)出那么動(dòng)聽(tīng)的聲音，真讓人震驚。這時(shí)候，窗外傳來(lái)一陣清脆的啼叫，原來(lái)是幾只小黃鶯歡快地在樹(shù)上唱歌，它們肯定是被戴依晨的歌聲吸引來(lái)的。

　　這就是我們班的“小黃鶯”——戴依晨，一個(gè)不平凡的女生，“雛鷹爭(zhēng)章”的獎(jiǎng)?wù)路撬獙佟?/p>

　　黃鶯作文篇8

　　一天下午，小黃鶯從家里出來(lái)，飛快地跑向它家附近的音樂(lè)學(xué)校。

　　小黃鶯剛打開(kāi)門(mén)，看到許多同學(xué)已經(jīng)到了，它連忙坐下。一會(huì)兒，公雞老師來(lái)了，老師拿著一把尺子，在黑板上畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的五線譜，然后在五線譜上寫(xiě)了八個(gè)音符，說(shuō)：“這八個(gè)音符一個(gè)比一個(gè)高，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的試唱一下�！钡谝粋€(gè)是小熊，它用了13秒的時(shí)間，把這八個(gè)音符唱完了。公雞老師說(shuō)：“唱的很好，但是最后一個(gè)音唱的有一些低了。”到了小青蛙，它用了20秒的時(shí)間唱完的。公雞老師說(shuō)：“唱的很好，但是時(shí)間太長(zhǎng)了，加油，我相信你下次一定會(huì)更好的'�！鼻嗤茳c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我下次一定會(huì)努力的。”下一個(gè)是熊貓了，它沒(méi)有聽(tīng)課，一直在吃手中的竹葉。聽(tīng)到老師叫它，連忙把鮮嫩的竹葉藏起來(lái)，慢吞吞地站起來(lái)，然后它想：“是一個(gè)音比一個(gè)音高，還是一個(gè)音比一個(gè)音低呢？應(yīng)該是一個(gè)音比一個(gè)音低吧，就這樣唱吧�！毙茇埑似饋�(lái)，剛唱完，老師憤怒的說(shuō)：“你聽(tīng)課了嗎？是一個(gè)音比一個(gè)高，不是越來(lái)越低�！毙茇埐缓靡馑嫉牡拖铝祟^。這時(shí)老師讓小黃鶯起來(lái)唱。唱完以后，老師拿了一個(gè)禮物給它，因?yàn)樗奶昧恕?/p>

　　下課了，同學(xué)們都圍著小黃鶯說(shuō)：“小黃鶯你唱的真是太棒了，教教我們吧。”小狗狗特別誠(chéng)懇的向小黃鶯請(qǐng)教：“小黃鶯，你可不可以教教我啊，我唱的一點(diǎn)也不好聽(tīng)�！毙↑S鶯驕傲的說(shuō)：“我才不教你呢�！闭f(shuō)完它一邊哼著歌一邊走回家了。

　　走在回家的路上，小黃鶯一不注意，被一塊飛來(lái)的小石頭砸到了腳�！疤鬯懒耍钦l(shuí)這么討厭，亂扔石頭！”這時(shí)，小狗狗路過(guò)，看到小黃鶯在路邊哭，就過(guò)去安慰它，還不計(jì)前嫌的把小黃鶯背回了家。

　　后來(lái)小黃鶯的腳好了，它每天都和小狗一起去上音樂(lè)課，再也不驕傲了。

　　黃鶯作文篇9

　　星期五下午，音樂(lè)課上，公雞老師教小黃鶯美美唱歌，美美大聲地唱起歌來(lái)，唱得可動(dòng)聽(tīng)了。放學(xué)了，小狗豆豆請(qǐng)求美美教它唱歌，美美說(shuō)：“我才不教你呢，你的.嗓音好難聽(tīng)！”豆豆聽(tīng)了傷心地一個(gè)人走了。過(guò)了一會(huì)兒，有一顆石頭砸在了美美的頭上，美美疼得哭起來(lái)，豆豆聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你為什么哭？”美美說(shuō)：“我頭被石頭砸破了，好疼�！倍苟孤�(tīng)了立即背起美美去醫(yī)院。后來(lái)美美傷口好了，不好意思地對(duì)豆豆說(shuō)：“豆豆，我來(lái)教你唱歌吧！”于是，它們就一起唱起歌來(lái)。

　　老師點(diǎn)評(píng)：一只知錯(cuò)就改的小黃鶯！習(xí)作能夠緊扣圖畫(huà)中心，抓住人物的語(yǔ)言、神態(tài)，但也要注意用好標(biāo)點(diǎn)喲！

　　黃鶯作文篇10

　　星期二下午，第一課是音樂(lè)課，大公雞老師就讓小黃鶯豆子唱了一首歌，小狗小七在外面聽(tīng)到豆子唱歌那么好，決定放學(xué)的時(shí)候要豆子給它唱一首好聽(tīng)的歌。于是放學(xué)時(shí)，豆子看見(jiàn)了小七，小七就對(duì)豆子說(shuō)：“你能不能給我唱一首歌？”豆子不理小七，就一邊唱著歌一邊走了。突然，一塊小石頭砸到了豆子，豆子疼得哭了，小七聽(tīng)見(jiàn)了，立馬跑過(guò)去問(wèn)：“豆子，你怎么啦？你是不是頭受傷了？”豆子回答：“是的'，一塊石頭砸到了我�！毙∑呗�(tīng)了就把豆子送去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)它的頭不嚴(yán)重，只要在家休息幾天就行了。過(guò)了幾天，豆子的頭好了，就對(duì)小七說(shuō)：“謝謝你，小七，你想聽(tīng)什么歌我都唱給你聽(tīng)！”小七就對(duì)豆子說(shuō)：“你能不能唱《上學(xué)歌》�！倍棺诱f(shuō)：“好呀！”

　　老師點(diǎn)評(píng)：神犬小七都到你的習(xí)作中來(lái)了，想象真豐富！

　　黃鶯作文篇11

　　星期一下午，音樂(lè)課上，老師教小黃鶯豆豆唱歌給大家聽(tīng)，豆豆的.歌聲太好聽(tīng)了，大家都聽(tīng)入迷了。放學(xué)了，豆豆在回家的路上，小狗旺財(cái)一直跟在豆豆后面，旺財(cái)問(wèn)：“豆豆，你能不能教我唱歌？”豆豆說(shuō)：“我才不教你，哼！”說(shuō)完一轉(zhuǎn)身走了。突然，有一塊石頭從空中飛過(guò)來(lái)砸在豆豆頭上，豆豆一邊哭一邊叫：“好疼，好疼�！蓖�(cái)聽(tīng)見(jiàn)了，急忙趕過(guò)去，問(wèn)：“豆豆，你為什么哭呀？”豆豆說(shuō)：“我的頭被石頭砸破了�！蓖�(cái)聽(tīng)了帶它去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“只要休息幾天就好了。”豆豆說(shuō)：“等我好了一定教你唱歌！”旺財(cái)開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！”

　　黃鶯作文篇12

　　星期二下午，音樂(lè)課上，公雞老師讓小黃鶯豆豆上來(lái)唱歌，豆豆的歌聲迷住了所有人。下課了，小狗汪汪讓豆豆教它唱歌，豆豆驕傲地說(shuō)：“我才不教你呢！你的聲音這么難聽(tīng)！”汪汪聽(tīng)了豆豆的話就不開(kāi)心地走了。突然，一個(gè)石塊正好砸在了豆豆的頭上，豆豆就倒在地上哭了起來(lái)，他的哭聲被汪汪聽(tīng)見(jiàn)了，汪汪趕緊跑過(guò)來(lái)，背著豆豆去醫(yī)院。豆豆趴在汪汪背上說(shuō)：“謝謝你，汪汪等我的`頭好了，我就教你唱歌�！庇谑峭敉艉投苟咕统闪撕门笥�。

　　老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)句通順，敘述有層次，將小狗汪汪的不計(jì)前嫌寫(xiě)出來(lái)了，好！

　　黃鶯作文篇13

　　小黃鶯天生有一副好嗓子，它在音樂(lè)課上唱歌，唱得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。母雞老師夸獎(jiǎng)小黃鶯是一名唱歌能手，小黃鶯聽(tīng)了高興極了，洋洋得意地挺起了自己的胸膛。

　　下課后小花狗來(lái)找小黃鶯，想讓小黃鶯教它唱歌。它對(duì)小黃鶯說(shuō)：“小黃鶯，你唱歌真好聽(tīng)，你能教教我嗎？”小黃鶯打量了一下小狗，心想：我為什么要教她？把它教會(huì)了，超過(guò)我怎么辦？我才不要?jiǎng)e人唱的比我好聽(tīng)呢！于是小黃鶯傲慢地對(duì)小狗說(shuō)：“我不會(huì)教你的.，你快走吧！”聽(tīng)了它的話，小花狗難過(guò)地走了。

　　在放學(xué)的路上，忽然一塊石頭從草叢中飛出來(lái)，砸到了小黃鶯，小黃鶯受傷了，躺在地上，傷心地哭了起來(lái)。小花狗來(lái)了，它讓小黃鶯到自己的背上來(lái)，送小黃鶯回家，小黃鶯此時(shí)非常慚愧，就教小花狗唱起歌來(lái)。

　　我們可不要像小黃鶯一樣驕傲喲。

　　黃鶯作文篇14

　　上課了，這節(jié)課是公雞老師的'音樂(lè)課。老師叫小黃鶯上來(lái)唱歌，小黃鶯唱得動(dòng)聽(tīng)極了，它的聲音時(shí)而像泉水叮咚，時(shí)而像珍珠落玉盤(pán)。下課了，小狗說(shuō)：“小黃鶯，能不能教我唱歌呀？”小黃鶯想了想：如果我教它唱歌，它會(huì)不會(huì)超過(guò)我呀？我才不要呢！小黃鶯不理小狗，小狗傷心地走了。

　　放學(xué)了，小黃鶯走在路上，一顆小石子打到了小黃鶯。小黃鶯疼哭了，小狗趕緊跑來(lái)幫它擦擦眼淚，揉揉它受傷的地方，把它送回了家。小黃鶯對(duì)小狗說(shuō)：“對(duì)不起，我明天一定教你唱歌�！�

　　最后，它們成了最好的朋友。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小黃鶯驕傲，不理小狗，小狗用真情打動(dòng)了它，最終成了好朋友，小故事蘊(yùn)含大道理。

　　黃鶯作文篇15

　　一天小黃鶯唱歌唱得好聽(tīng)極了，老師對(duì)它豎起大拇指，小黃鶯驕傲極了！小狗對(duì)小黃鶯說(shuō)：“小黃鶯，能教我唱歌嗎？”小黃鶯想：我把它教會(huì)了，它超過(guò)我怎么辦？于是小黃鶯說(shuō)：“你快走吧�！毙」酚行╇y過(guò)。

　　放學(xué)了，小黃鶯被一塊石頭砸中了，它摔倒在地上大哭起來(lái)。小狗帶它回了家，小黃鶯說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)教你唱歌，你卻幫了我，我下次一定會(huì)教你唱歌的`！”小狗高興極了，它們兩個(gè)成了好朋友。

　　老師點(diǎn)評(píng)：真的友情感染著小黃鶯，小黃鶯也改變了自己，跟小狗成為好朋友，多感人的故事呀！

　　黃鶯作文篇16

　　星期三下午的音樂(lè)課上，公雞老師叫小黃鶯麗麗唱一首歌。麗麗的歌聲迷住了所有人。放學(xué)了，麗麗走在回家的路上，小狗豆豆跟在麗麗的后面，說(shuō)：“麗麗，你能教我唱歌嗎？”麗麗說(shuō)：“我才不教你呢，要是你唱得比我好怎么辦？哼，走開(kāi)�！倍苟箓牡刈吡恕Ｍ蝗�，一顆石頭從空中飛了過(guò)來(lái)，砸在了麗麗的頭上，麗麗一邊哭一邊叫：“好疼，好疼！”豆豆聽(tīng)見(jiàn)了，不計(jì)前嫌地跑過(guò)來(lái)，著急地問(wèn)：“你怎么哭了？”麗麗說(shuō)：“我被石頭砸到了頭，都破皮了�！倍苟挂宦�(tīng)，立刻把它送進(jìn)了醫(yī)院。麗麗說(shuō)：“豆豆，我一定會(huì)教你唱歌的！”從此，它們成為了最要好的. 朋友。

　　老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)句通順，過(guò)渡自然，敘述有層次，將小狗豆豆的不計(jì)前嫌寫(xiě)出來(lái)了，好！

　　黃鶯作文篇17

　　星期一下午的音樂(lè)課上，公雞老師請(qǐng)小黃鶯貝貝上講臺(tái)唱歌，貝貝唱完后，公雞老師豎起了大拇指，同學(xué)們一邊拍手，一邊喊道：“貝貝，你唱得真好�！狈艑W(xué)了，貝貝走在回家的路上，小狗丁丁連忙喊道：“ 貝貝，你可以教我唱歌嗎？”貝貝驕傲地說(shuō)：“我才不教你呢！”丁丁聽(tīng)了這話，難過(guò)地走了。突然，天空中飛來(lái)了一塊石子，砸到了貝貝的頭上，它疼得躺到了地上，一邊哭一邊說(shuō)：“好疼��！”小狗丁丁聽(tīng)到貝貝的哭聲，連忙飛奔過(guò)去，丁丁問(wèn)：“你為什么哭？”貝貝說(shuō)：“我的頭被一塊石子砸流血了，丁丁不計(jì)前嫌地背起貝貝跑向醫(yī)院，貝貝難為情地說(shuō)：“丁丁，對(duì)不起，等我的傷好了，我就叫你唱歌�！倍《⌒χf(shuō)：“好呀！”從此，貝貝和丁丁成了最好的朋友。

　　老師點(diǎn)評(píng)：一只知錯(cuò)就改的'小黃鶯，習(xí)作能夠緊扣圖畫(huà)中心，抓住人物的語(yǔ)言、神態(tài)，很棒哦！

　　黃鶯作文篇18

　　今天，大公雞老師叫小黃鶯上來(lái)唱歌，小黃鶯唱的歌非常好聽(tīng)，迷住了所有人。下課了，小狗丁丁想跟小黃鶯豆豆學(xué)唱歌，豆豆說(shuō)：“我才不教你呢！”丁丁失望地走了。突然，一顆小石子砸在了豆豆的翅膀上，豆豆疼得哇哇大哭，丁丁聽(tīng)見(jiàn)了，不計(jì)前嫌地飛奔而來(lái)，把豆豆背去醫(yī)院，豆豆說(shuō)：“等我的傷好了，我一定教你唱歌！”從此，豆豆和丁丁成為了最好的'朋友。

　　老師點(diǎn)評(píng)：大度的丁丁最終獲得了豆豆的友情，真棒！

　　黃鶯作文篇19

　　一天，小黃鶯在上課。公雞老師叫小黃鶯到前面唱歌給大家聽(tīng)。于是，小黃鶯就唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，老師和同學(xué)們都連連稱(chēng)贊它。

　　下課鈴響了，小狗請(qǐng)求小黃鶯教它唱歌，小黃鶯說(shuō)：“我才不想教你唱歌呢，你的'歌聲那么難聽(tīng)�！毙」肪筒桓吲d地走了。

　　一不小心，小黃鶯就被一顆石子砸中了頭，小黃鶯疼得哇哇大哭。這時(shí)，小狗飛奔過(guò)來(lái)著急地問(wèn)，小黃鶯就講述了它的一切。小狗聽(tīng)了連忙說(shuō)：“知道了�！本挖s快背小黃鶯到了醫(yī)院。從此，小黃鶯和小狗成了好朋友。

　　老師點(diǎn)評(píng)：一只大度不計(jì)前嫌的小狗形象躍然紙上，好！

　　黃鶯作文篇20

　　今天上午，到了音樂(lè)課，小黃鶯唱歌被母雞老師表?yè)P(yáng)了，小黃鶯十分驕傲。

　　中午放學(xué)了，小狗對(duì)小黃鶯說(shuō)：“你能教我唱歌嗎？”小黃鶯心想：小狗身上有蟲(chóng)子，要是跳到我身上怎么辦？小黃鶯便說(shuō)：“我才不要教你唱歌呢�！毙」穫牡淖唛_(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小黃鶯被貪玩的'小男孩砸了，扭傷了腳。它哭了起來(lái)，淚如雨下。

　　小狗看見(jiàn)了連忙跑了過(guò)去，關(guān)心的說(shuō)：“小黃鶯你怎么了？”小黃鶯傷心的說(shuō)：“我的腳扭傷了�！毙」氛f(shuō)：“那你還能回家嗎？”小黃鶯說(shuō)：“應(yīng)該不能吧�！毙」氛f(shuō)：“那我背你吧�！毙↑S鶯說(shuō)：我剛剛那樣對(duì)你，你能原諒我嗎？”小狗說(shuō)：“當(dāng)然可以。”

　　小黃鶯不再驕傲了，它們成了好朋友。

　　黃鶯作文篇21

　　小黃鶯天生有一副好嗓子，她在音樂(lè)課上歌唱得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，公雞老師夸獎(jiǎng)小黃鶯是一名唱歌能手。小黃鶯很驕傲。

　　放學(xué)了，小狗來(lái)到小黃鶯面前，對(duì)它說(shuō):“小黃鶯，你能教我唱歌嗎？”小黃鶯說(shuō):“不教�！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就走。突然一顆石子從空中飛過(guò)來(lái)，砸在小黃鶯的頭上。小黃鶯一邊哭一邊叫:“好疼！好疼！”小狗跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么哭了？”小黃鶯說(shuō):“剛才有一顆石子砸到我的`頭上，好疼！”小狗說(shuō):“我背你回家吧想！”小黃鶯說(shuō):“我明天一定會(huì)教你唱歌的�！�

　　從此小黃鶯和小狗成了非常要好的朋友。

　　黃鶯作文篇22

　　今天下午的第一節(jié)課是音樂(lè)課，公雞老師叫小黃鶯上來(lái)唱歌，小黃鶯唱得又動(dòng)聽(tīng)又美妙，唱得同學(xué)們都入迷了。

　　放學(xué)了，小狗丁丁去問(wèn)小黃鶯:“你能教我唱歌嗎？”小黃鶯說(shuō):“你唱的'這么難聽(tīng)，我才不教你呢！”小狗丁丁走了。小黃鶯剛走幾步，就被石頭砸中了，小黃英的哭聲被小狗聽(tīng)見(jiàn)了。小狗問(wèn)小黃鶯:“你怎么了？”小黃鶯說(shuō):“我被石頭砸中了，好疼！”小狗說(shuō):“我背你回家吧！”小狗背著小黃鶯回家了。

　　從此，小黃鶯和小狗成了一對(duì)好朋友。

　　黃鶯作文篇23

　　今天下午的.音樂(lè)課上，大紅公雞老師叫小黃鶯美美唱歌，美美就唱了起來(lái)，它剛唱第一句老師就豎起大拇指叫好。

　　在放學(xué)的路上，小狗丁丁追著美美叫她唱歌，但美美閉著眼睛說(shuō):“你的嗓子這么粗，唱起歌來(lái)肯定很難聽(tīng)。我才不教你呢！”說(shuō)完就走了。美美沒(méi)走多遠(yuǎn)就被一顆石子砸傷了。它一邊哭一邊叫:“好疼！好疼！”小狗丁丁飛奔過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)背你回家吧！”美美到了家。美美感激地說(shuō):“丁丁，我明天再教你唱歌吧！”丁丁說(shuō):“好的！”從此，他們成了非常要好的朋友。

　　黃鶯作文篇24

　　星期三上午的英語(yǔ)課上，公雞老師請(qǐng)小黃鶯唱歌，小黃鶯唱的十分好聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)了都入迷了。

　　放學(xué)后，小狗黃黃走在路上，突然遇到了小黃鶯，黃黃問(wèn)：“小黃鶯，你能教我唱歌嗎？”小黃鶯說(shuō)：“哼，我才不教你這個(gè)粗嗓子呢�！秉S黃難為情的走了。

　　忽然，一顆石子扔到了小黃鶯的`翅膀上，小黃鶯痛得嗚嗚哭了起來(lái)，黃黃聽(tīng)到小黃鶯的哭聲飛奔而來(lái)，黃黃著急地問(wèn)：“小黃鶯，你沒(méi)事吧�！秉S黃看到小黃鶯翅膀上流了很多血，急忙說(shuō)：“小黃鶯，你爬到我背上來(lái)，我背你去醫(yī)院�！弊咴谌メt(yī)院的路上，小黃鶯難為情地說(shuō)：“明天我就教你唱歌吧�！�

　　從此，黃黃和小黃鶯成為了最好的朋友。

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