一次考試
來(lái)到泰山國(guó)際學(xué)校,我覺(jué)得老師同學(xué)們對(duì)我都有很好,這里的環(huán)境也很好。
期中考試后,我想我考得一定很好,因?yàn)槲矣X(jué)得我這一段時(shí)間學(xué)得不錯(cuò)?墒蔷碜影l(fā)下來(lái)一看,我才考了八十幾分,真讓我大吃一驚,我心想,別人都有考了九十幾分,班里差的同學(xué)都有快趕上我了,我難過(guò)得流下了眼淚。我想,我一定要看看錯(cuò)誤出在哪里。于是我擦干眼淚仔細(xì)地看了一遍,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題最多的是拼音題。我心里說(shuō):“考不好了!币?yàn)檫@是我的老毛病,原來(lái)的老師都沒(méi)有幫我治好這個(gè)病。在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,劉老師伸過(guò)來(lái)一只溫暖的手,說(shuō):“我?guī)湍阊a(bǔ)課好嗎?”頓時(shí)我眼里充滿了激動(dòng)的熱淚。當(dāng)天晚上,老師就開(kāi)始了輔導(dǎo),給我補(bǔ)一年級(jí)的.拼音課。老師讓我聽(tīng)寫(xiě)b、P、m、f,我不會(huì),老師就把這些字母寫(xiě)在黑板上讓我記。開(kāi)始,我只記下了一點(diǎn)。老師就和藹地對(duì)我說(shuō):“這幾個(gè)字母很難分辨,你要想辦法記住它們。其中,最好記, b像6,q像9,另外兩個(gè)就跟b q相反,我聽(tīng)得很認(rèn)真,老師說(shuō)完我就認(rèn)真練習(xí)。老師說(shuō)下午考一考我,我終于把這些難記的字母記住了。老師-考我的時(shí)候,我都寫(xiě)了出來(lái),而且都寫(xiě)對(duì)了。老師鼓勵(lì)我學(xué)好其它拼音知識(shí)。我的心里一股熱流沖上來(lái),差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。自從這件事后,我更加喜歡老師的語(yǔ)文課了。
我盼望著下一次考試的到來(lái),我要考好,不但為了我自己,也為班級(jí)爭(zhēng)光。
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