愉快的聯(lián)歡會
今年暑假，我們植材小學(xué)與杭州求是集團(tuán)所屬的學(xué)校舉辦了一次“手拉手，結(jié)對子”的夏令營活動。我被老師選上參加了這一次活動。
七月二十日早晨，我就早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面已經(jīng)到處是我的同學(xué)。原來大家和我一樣想早一點(diǎn)結(jié)識杭州的學(xué)生。等呀等，杭州的學(xué)生終于來了。老師很快就把他們介紹給我們。一個(gè)介紹一個(gè)，組成一組對子。和我結(jié)對子的杭州學(xué)生叫張翎。她比較矮小，但是非常聰明機(jī)靈。不一會兒，我們就成了一對非常要好的朋友了，兩個(gè)人在一起吃，一起交談，一起玩，甚至連睡覺都在一起了。時(shí)間過得真快，已經(jīng)到了最后一個(gè)晚上。這一個(gè)晚上，兩個(gè)學(xué)校開展了一次手拉手的聯(lián)歡晚期會。傍晚六時(shí)，家長就帶著自己的'孩子和杭州來的學(xué)生一起到修真觀廣場參加晚會。爸爸也帶著我和張翎一起來到那里。那里早已布置好了。一張張小凳子圍成了一個(gè)大圓圈。中間是表演節(jié)目的地方，空在那里。
大約六時(shí)四十分，人們都到齊了，晚會也就開始了。我的對子張翎是主持人，她走到中間和其他三個(gè)人一起異口同聲地說：“‘手拉手’夏令營聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！”四周立刻響起了一陣震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。接著，張翎走上一步宣布說：“……現(xiàn)在先由四年級營員表演節(jié)目——《假如幸福的話就拍拍手》�！北硌莸娜肆⒖棠闷鸬谰呱锨把莩饋�。他們一邊唱，一邊跟著節(jié)奏揮舞道具。旁邊的人跟著他們一起做起了一些動作。
第一個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了，下面一個(gè)又一個(gè)節(jié)目跟著表演下去：舞蹈《春天在哪里》、獨(dú)唱《揮著翅膀的女孩》……游戲《搶凳子》。我覺得《搶凳子》這一個(gè)節(jié)目最好看。節(jié)目開始，兩個(gè)主持人讓每個(gè)年級上來一個(gè)學(xué)生參加表演，看誰能夠堅(jiān)持到最后。開始前，教師先講了游戲規(guī)則然后就請他們表演。上面有十一個(gè)學(xué)生，只有十只凳子，上去的人圍著凳子跑。音樂停了每一個(gè)人坐在一只凳子上，沒有凳子坐的學(xué)生就要被淘汰出局。然后，搬下一張凳子，直到最后看誰能夠坐到最后一只凳子上誰就獲勝。音樂一起，他們就圍著凳子跑。沒過多久，音樂停止了，十個(gè)學(xué)生迅速搶到了凳子坐了上去。一個(gè)二年級的學(xué)生沒有搶到，就被淘汰了。接著，主持人拿走了一張凳子，活動繼續(xù)進(jìn)行下去。就這樣一個(gè)個(gè)被淘汰了。很快就淘汰了五個(gè)，老師說：“再淘汰一個(gè)，你們就都有獎品了，要加油！”他們更加努力了。音樂響起以后，他們都跑得比較慢，都想站在凳子邊上。還有的將自己的身體放低，低到快要坐在凳子上。主持人立刻提醒他們不能作弊。那一些人嚇得馬上直起了腰恢復(fù)了原來的樣子繼續(xù)跑。音樂出乎意料地長，好久都沒有停下來。他們只好一圈圈地跑下去。就在他們快要放松警惕的時(shí)候，音樂卻停了下來。這些人反應(yīng)倒比較快，迅速地坐到凳子上�？墒且粋�(gè)人還是慢了一步，沒有搶到凳子，只好被淘汰出局。游戲結(jié)束時(shí)，冠軍出來了。老師笑著問亞軍：“你為什么輸了？”他說：“唉，通�？偸瞧ü纱蟮恼忌巷L(fēng)了。”那位老師笑著說：“那要是我參加比賽的話這冠軍肯定是我的了！”我們都被老師的話說得哈哈大笑起來。
臺上的節(jié)目繼續(xù)在表演，臺下的掌聲在不停地響著。這次聯(lián)歡會真是太棒了！希望下次還有這樣的活動！
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