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童玩節(jié)
今天是十一月二十五日，對(duì)一般學(xué)生來說那只是再普通不過的一天了，對(duì)外國(guó)人來說那可是一個(gè)過圣誕節(jié)的日子�？墒牵@對(duì)于我們?yōu)蹑?zhèn)植材小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生來說那可是一個(gè)不同尋常的日子。它既是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，又是我們學(xué)生的童玩節(jié)的日子。我們?cè)谶@一天的主要活動(dòng)分兩大塊：一塊是校園吉尼斯的爭(zhēng)奪和表演，另外一大塊是各自玩耍自己心愛的活動(dòng)和游戲。
學(xué)校教育大樓的中間有一個(gè)大天井，在天井里面早就搭好了供我們上臺(tái)表演的臺(tái)子。等到九點(diǎn)多，我們每一個(gè)擂臺(tái)的人員都作好了準(zhǔn)備開始進(jìn)行爭(zhēng)奪或者表演了。我表演的項(xiàng)目是用抹布作畫，因?yàn)檫@只有我一個(gè)人報(bào)名參賽，所以就不用爭(zhēng)奪，直接進(jìn)入表演。我先將墨汁倒入一只碗里，接著我拿起抹布把墨汁再調(diào)一調(diào)勻。然后，我提起抹布在早已鋪開的宣紙上面畫起了樹枝來了。正在我畫得入神的時(shí)候，旁邊來了一些全國(guó)各地的老師。他們都是來參加陶研活動(dòng)的。我也不去管他們這么評(píng)論，照常畫著。
等到我畫到一個(gè)階段的時(shí)候，一位老師親切地對(duì)我說：“你好！我覺得你畫得不錯(cuò)，所以我想帶一張回山東學(xué)校去讓我們那里的學(xué)生也看看你的畫。”我想：你要畫這很容易，而且自己也覺得光榮。想到這里，我爽快地說：“可以！”為了表示鄭重，我接著對(duì)那位老師說：“我另外給你畫一幅！”那位老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我便更加認(rèn)真地作畫了。
畫完，我跟著那位老師一起欣賞自己所作的畫。漸漸地我竟然也陶醉在自己的畫里了，我想像著自己成了一片葉子，一朵小花……
這一次童玩節(jié)在我們輕快的笑聲中結(jié)束了。這是我最難忘的一天。
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