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飲水機(jī)的制作作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的飲水機(jī)的制作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飲水機(jī)的制作作文 1
星期六下午，我回家的.時(shí)候，小宇拿著一個(gè)瓶子對(duì)我說(shuō)：“你看，飲水機(jī)”。我馬上受到啟發(fā)，對(duì)小宇說(shuō)：有辦法了，我可以制作一個(gè)飲水機(jī)。
先把礦泉水瓶子下半部分的前面用剪刀剪個(gè)小門，再用紙片把上下兩部分分開。然后用剪刀把頂部剪掉，又用東西把瓶蓋挖個(gè)洞，緊接著把頂部用膠布反粘在中間。下一步把瓶子后上方開個(gè)門——可以作為以后的修理門。最后再用幾根吸管，接通到引水口。這樣，我的飲水機(jī)就做好了。
可是不知道我這個(gè)飲水機(jī)能不能用。
只要?jiǎng)幽X筋，一切皆可能！
飲水機(jī)的制作作文 2
大家都用過(guò)飲水機(jī)吧?也都知道它是什么樣的吧？對(duì)，它是方的，又沉又重，搬運(yùn)很不方便�？赡闶侵浪芡鈳�？你第一個(gè)想到的肯定是不能，你肯定會(huì)覺(jué)得它又大又重，覺(jué)得這是一個(gè)很大的謬論�？墒�，我今天就教你做一個(gè)輕的可以外帶的.小型冷熱飲水機(jī)。
做個(gè)小型飲水機(jī)需要的材料不多，只需要兩個(gè)水瓶，一個(gè)開得快、一些清水和一把剪刀、兩個(gè)小型水龍頭就可以了。
我們現(xiàn)在就要開工了。把一個(gè)水瓶的瓶底用剪刀剪一個(gè)和水龍頭口一樣大小的口，插上水龍頭，用防水的膠水粘以遍，再用防水的膠水再粘一遍，這就做好了第一項(xiàng)工作。接著就是一個(gè)和這一樣的工作，再做一個(gè)這樣的飲水機(jī)。
之后，我們就要把兩個(gè)半成品粘在一起，包上外皮，安上冷熱標(biāo)，外殼就制作完成。
下面，我們就來(lái)試驗(yàn)一下吧！把開得快拿出來(lái)，再把外客里倒?jié)M水，再把開得快安在“熱”水瓶里加熱，等幾分鐘，再去把開得快拿掉，就可以接水了。
多好呀！這樣一臺(tái)引水機(jī)多好呀！既實(shí)惠又環(huán)保，還不失自己的身份。怎么樣，你學(xué)會(huì)了嗎？也做一臺(tái)試試吧！
最后請(qǐng)你記得，打開一水機(jī)前，要記得打開瓶蓋呦！
飲水機(jī)的制作作文 3
早上，我興高采烈地哼著小曲走進(jìn)教室。我看著教室“哇”的一聲驚呼：“我們班多了一臺(tái)飲水機(jī)�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)生們就圍了過(guò)來(lái)，幾乎把講臺(tái)和桌子都?jí)簤牧�。自從有了飲水機(jī)，我們就告別了自帶開水的煩惱。
飲水機(jī)是由藍(lán)色和白色組成的。下面有兩個(gè)開關(guān)，左邊一個(gè)是藍(lán)色的，右邊一個(gè)是紅色的。想喝熱水，插上電源，打開紅色開關(guān)，就可以喝熱水了。天氣熱的話打開藍(lán)色開關(guān)就可以直接喝了。它還有一個(gè)可以盛水的'地方，可以防止漏水。比如孩子來(lái)倒開水，他的開關(guān)打開了，但是杯子放的不正確，水就會(huì)流到盛水的地方，而不是流到地上。飲水機(jī)上還有一個(gè)水桶，一看真的很清澈透明。
自從飲水機(jī)之后，每次我們上完體育課走進(jìn)教室，親愛(ài)的飲水機(jī)似乎又向我們招手：“小朋友，拿個(gè)杯子解渴吧！”似乎我們都能聽到飲水機(jī)的呼喚。放一杯水喝掉。真的很酷！每當(dāng)上課鈴聲響起，飲水機(jī)就會(huì)向我們打招呼：“孩子們，回到座位上坐下。上課�！泵慨�(dāng)有人喝不完水潑出窗外，就能聽到飲水機(jī)的聲音：“孩子，珍惜水資源，不要浪費(fèi)！”
我們都很喜歡這個(gè)新朋友——飲水機(jī)。
飲水機(jī)的制作作文 4
我們家有一臺(tái)飲水機(jī)，平時(shí)我喝水和吃飯全靠它。它高約24厘米，旁邊還有一個(gè)燒水壺，燒水壺高約20厘米。
當(dāng)你做飯時(shí)，只需按一下綠色的按鈕，一個(gè)像小柱子似的閘口便會(huì)把水抽進(jìn)去500毫升，然后施加一點(diǎn)壓力把堵在閘門的水給“轟”出去。閘門十分聽話，讓放500毫升就是500毫升，多一滴不會(huì)給你，少一滴也不可能不給你。但這500毫升水，放杯子里，會(huì)溢出來(lái)。不過(guò)當(dāng)你按下綠色按鍵時(shí)，閘門會(huì)出來(lái)你要的.水快夠了，就再摁一下綠色鍵，水流就停住不會(huì)再出了。
那有人肯定就要問(wèn)了，那每一次都要摁兩下嗎？其實(shí)不是的，水杯的量不夠，500毫升盛不下，所以才需要再按一下來(lái)停止出水。但如果是用燒水壺接水的話，就不需要再按第二下了。因?yàn)闊畨亓看螅?00毫升正好能燒一壺?zé)釟怛v騰的開水了。
古時(shí)候人們燒水用的是柴火，再和我們現(xiàn)在的人們比比，現(xiàn)在的人不是用燒水壺?zé)褪怯秒姶艩t燒開水。因此，我奉勸大家要珍惜現(xiàn)在的美好生活，保護(hù)好人類的“大家庭”。
飲水機(jī)的制作作文 5
未來(lái)的飲水機(jī)看起來(lái)外表和現(xiàn)在的飲水機(jī)沒(méi)有什么不一樣的地方，只不過(guò)身子下面多了四個(gè)輪子，身子上多了根天線，身子兩旁多了兩個(gè)吸塵器，看起來(lái)奇怪，但里面的學(xué)問(wèn)可多著呢！
飲水機(jī)上的'水桶可不是用來(lái)裝水用的，它只是有害空氣被兩旁的吸塵器吸進(jìn)去，就會(huì)被送進(jìn)“大水桶”里，通過(guò)消毒、篩選、制造、檢查……經(jīng)過(guò)這些過(guò)程，可以說(shuō)是＂廢物利用＂把有害空氣變成純凈水，送水工人也不用送水了，而且還凈化空氣。
再往下看，冷熱水龍頭上有一個(gè)鍵盤，鍵盤連著冷熱水龍頭，只要你在飲水機(jī)上輸入溫度和毫升數(shù)或按聲控鍵，飲水機(jī)的系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)給你調(diào)節(jié)，如果要冰塊，也可以吐出冰塊。加熱的速度和冷卻的速度能在一秒鐘內(nèi)完成，紙杯可以自動(dòng)拿取、更換，還可以通過(guò)鍵盤把吸管取出。
水龍頭下的柜子是消毒柜，可以對(duì)紙杯消毒，其它杯子也行。
機(jī)身上的輪子和天線是飲水機(jī)最亮點(diǎn)的地方，也是最智能化的地方。如果主人臥病在床，起不來(lái)，在整個(gè)家里只要有呼叫它的聲音，經(jīng)過(guò)聲音確定它就可以隨時(shí)趕到，為主人服務(wù)。
聽了這些，有點(diǎn)心動(dòng)了吧！努力學(xué)習(xí)知識(shí)，早點(diǎn)研究出這個(gè)飲水機(jī)。
飲水機(jī)的制作作文 6
在我家的電器中，又添了一員，它便是我家的飲水機(jī)。
這臺(tái)飲水機(jī)分上下兩部分，上面一部分是接水的，下面一部分是消毒柜，機(jī)體是乳白色的，機(jī)身呈長(zhǎng)方形，它的上面放著一個(gè)凈水器，呈橢圓形。
這臺(tái)飲水機(jī)的作用可大了，最主要的是幫我們燒開水，消毒柜可以把接水的容器消毒干凈。凈水器是把水過(guò)濾成干凈的水，既干凈又衛(wèi)生，比如：如果家長(zhǎng)太忙，沒(méi)有時(shí)間燒開水，那么飲水機(jī)就可以幫你燒開水，你只需要讓飲水機(jī)的電源打開，然后就可以等著，水開了，你就可以放心地喝了。
聽媽媽說(shuō)，它的使用方法很簡(jiǎn)單：先把凈水器上的 蓋 子拿掉，在里面放進(jìn)自來(lái)水，它就會(huì)通過(guò)過(guò)濾器排出干凈的水。然后再按機(jī)身后面的一個(gè)紅色按鈕，飲水機(jī)就開始工作了，大約三分鐘左右，水就燒開了。這時(shí)，上半部的機(jī)身有一個(gè)小點(diǎn)，它的.顏色會(huì)由紅轉(zhuǎn)為黃，證明水燒開了，然后拿著杯子，用手把按鍵往下按，水就出來(lái)了，這時(shí)，你就可以喝水了。
我家的飲水機(jī)雖然比不上全自動(dòng)飲水機(jī)，但它的功勞我們一家人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
飲水機(jī)的制作作文 7
它，平常無(wú)人理會(huì)。可在炎熱的夏天，勇敢的它挺身而出，拯救了焦渴的我們。它，就是我們夏天的朋友——大型飲水機(jī)。
前幾天，我們成了朋友，那是第一次見面。沒(méi)關(guān)系，至少今年它是不會(huì)走了。
它有兩個(gè)手下，一個(gè)是“開水”，一個(gè)是“溫水”。這幾天它的手下開始工作了。只要有人碰一下它的手下，它就開始把水吐到我們的杯子里，讓我們不再因?yàn)闆](méi)水而煩惱。
每次下課，我都會(huì)去看望它。它幫助了不少同學(xué)，可就僅僅因?yàn)樗袝r(shí)反應(yīng)慢一些，某些同學(xué)就沖它打一拳，或是踢一腳。如果下次還有這種現(xiàn)象的`話，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“如果我是飲水機(jī)，我還不如投江自盡，總比生不如死強(qiáng)吧？”
話又說(shuō)回來(lái)了，它幫助了某位同學(xué)，可他得到的卻是一頓拳打腳踢，樂(lè)觀地想：“吃虧是福，惡人有惡報(bào)。”不過(guò)我相信小學(xué)生的品質(zhì)無(wú)人可比，大型飲水機(jī)，也不至于“休息”！
我要代表全體小學(xué)生對(duì)飲水機(jī)說(shuō)：“謝謝你�！蔽疫�要對(duì)我們每一位同學(xué)說(shuō)：“讓我們一起愛(ài)護(hù)飲水機(jī)，愛(ài)護(hù)我們的好朋友吧！”
飲水機(jī)的制作作文 8
早晨，我哼著小曲快樂(lè)地走進(jìn)教室。我一看教室“哇”，我驚叫起來(lái)：“我們班多了一個(gè)飲水機(jī)。”
話音剛落，同學(xué)們就圍了上去，差點(diǎn)把講臺(tái)和課桌擠垮了。自從有了飲水機(jī)，我們就告別了自帶開水的麻煩。
飲水機(jī)是由藍(lán)色和白色組成的，下面有兩個(gè)開關(guān)，左邊一個(gè)開關(guān)是藍(lán)色的，右邊一個(gè)開關(guān)是紅色的'，如果你想喝熱開水，就把插頭插上，把紅色開關(guān)打開，這樣就可以喝到熱開水了，如果天氣熱，就打開藍(lán)色開關(guān)就直接可以喝了。它還有一個(gè)盛水的地方，可以防止漏水，比如，哪個(gè)小朋友來(lái)倒開水，他開關(guān)是打開了，但是杯子卻沒(méi)放準(zhǔn)確，水就會(huì)流到盛水的地方，就不會(huì)流到地上了。飲水機(jī)上還有一個(gè)水桶，一眼望去真是清澈透底�。�
自從有了飲水機(jī)，每到我們上完體育課走進(jìn)教室，親愛(ài)的飲水機(jī)好象再對(duì)我們招手：“小朋友，拿個(gè)杯子來(lái)解解渴吧！”我們好像都能聽到飲水機(jī)的招喚，放一杯水，一飲而盡，真爽！每當(dāng)上課鈴響的時(shí)候，飲水機(jī)也會(huì)向我們打招呼：“小朋友，快回座位坐好，上課了�！泵慨�(dāng)有人喝不完水，把水往窗外倒的時(shí)候，又可以聽到飲水機(jī)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音：“小朋友，要珍惜水資源，不能浪費(fèi)！”
我們都很喜歡這個(gè)新來(lái)的朋友——飲水機(jī)。
飲水機(jī)的制作作文 9
未來(lái)的飲水機(jī)除了機(jī)身下有四個(gè)輪子，機(jī)身上有一個(gè)天線，機(jī)身兩側(cè)有兩個(gè)吸塵器之外，外觀上看起來(lái)和現(xiàn)在的飲水機(jī)沒(méi)什么區(qū)別。看起來(lái)很奇怪，但是里面有很多知識(shí)！飲水機(jī)上的水桶不是用來(lái)盛水的。只是有害的空氣被兩邊的吸塵器吸入，然后被送入“大水桶”。經(jīng)過(guò)消毒、篩選、制造和檢驗(yàn)。通過(guò)這些過(guò)程，可以說(shuō)“廢物利用”把有害的空氣變成了純凈水，送水工人不用送水，還可以凈化空氣。
再往下看，冷熱水龍頭上有一個(gè)鍵盤，和冷熱水龍頭相連。只要你在飲水機(jī)上輸入溫度和毫升數(shù)，或者按下聲控按鈕，飲水機(jī)的系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)為你調(diào)節(jié)。想要冰塊，也可以吐出冰塊。加熱速度和冷卻速度可以在一秒鐘內(nèi)完成，紙杯可以自動(dòng)拿取和更換，吸管可以通過(guò)鍵盤取出。水龍頭下面的柜子是消毒柜，可以給紙杯等杯子消毒。
機(jī)身上的輪子和天線是飲水機(jī)的`亮點(diǎn)，也是最智能的地方。如果主人臥病在床，起不來(lái)了，只要全屋都有聲音在叫他，經(jīng)聲音確認(rèn)后隨時(shí)可以到，為主人服務(wù)。聽了這話，我有點(diǎn)激動(dòng)。努力學(xué)習(xí)知識(shí)，早點(diǎn)把飲水機(jī)搞出來(lái)。
飲水機(jī)的制作作文 10
在許許多多的課程中，我保證同學(xué)們最喜歡的課是體育課了，因?yàn)轶w育課不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課那樣費(fèi)力，只有一些輕松的跳高、跳遠(yuǎn)、跑步的動(dòng)作，不過(guò)上完體育課之后，飲水機(jī)可就忙了，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
你看，同學(xué)們都拿著自己的瓶子，頭上不斷冒出細(xì)細(xì)的'汗珠，有的大口大口地喘著氣，都迫切的希望自己能快點(diǎn)灌好水，好讓自己把累一喝為快。你瞧！同學(xué)們喝水就是灌一瓶喝一瓶，班里56個(gè)人，至少有40個(gè)站在飲水機(jī)面前！人來(lái)了一批又一批，水一段又一段的減去，還沒(méi)到5分鐘，桶里的水就寥寥無(wú)幾了。沒(méi)水的人唉聲嘆氣，有水的人暗自慶幸。不過(guò)還好，送水的人馬上就來(lái)了，又是5分鐘，水桶里的水減去了一半。
有些人高馬大的男同學(xué)還未善罷甘休，他們左手一推，右手一掃，身子往前一蹭，把許多瘦小擠下去了，（包括我），他們剛灌到一半，就以閃電般的速度回到了自己的座位上，我高興地想：哈哈，現(xiàn)在終于輪到我了哦，你們不灌，我灌。于是我就慢悠悠地走到飲水機(jī)面前，打開飲水機(jī)龍頭，哪知我剛一轉(zhuǎn)頭，老師正扳著臉站在教室門口，天哪……
飲水機(jī)的制作作文 11
這學(xué)期，學(xué)校為了方便大家喝水，特地在每個(gè)班級(jí)都擺放了一臺(tái)飲水機(jī)。這本是好事，可在我們班卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。這不，今天體育課剛一結(jié)束，許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑向教室。我當(dāng)時(shí)心里還暗暗發(fā)笑——跑這么快，忙著去投胎呀！
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)前早已擠滿了人。我這才恍然大悟：原來(lái)他們跑這么急，就是為了在那有限的空間里占有一席之地��！
由于口渴，我也拿起杯子去等水。這時(shí)的飲水機(jī)前仍被圍得水泄不通。我憑著自己“得天獨(dú)厚”的身材，輕松地?cái)D了進(jìn)去。當(dāng)我擠到飲水機(jī)前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，早上剛剛換的一桶純凈水，已經(jīng)被用去了大半！隨著龍頭中的水不斷地流入形形色色的水杯中，水桶里的氣泡像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的`精靈，飛快地沖到水面上，轉(zhuǎn)瞬便消失了，水位也在不斷地下降……我趕緊把杯子放到水龍頭下，等了一杯水又?jǐn)D回座位。當(dāng)我喝完后，那里依舊是“熙熙攘攘”……
不一會(huì)兒，早上剛換的一桶水就見底了，大家都想視而“笑”起來(lái)。
后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)，每節(jié)課下了以后，總有一些熟悉的面孔出現(xiàn)在飲水機(jī)旁。難道他們真的那么渴嗎？我猜想，也許在他們心中，喝水已成了一種“趣”事，一種“時(shí)尚”了。難道他們不知道，在水源比較緊缺的今天，我們應(yīng)該珍惜水資源嗎？
我真的不懂！
飲水機(jī)的制作作文 12
嗨，親愛(ài)的女士們，老師們，大家好！我是一個(gè)人人都愛(ài)，百花齊放的飲水機(jī)。
我挺好看的。我頭上戴著一頂淺藍(lán)色的大魔術(shù)帽。不要小看。是“哈利波特”品牌的智能帽子，上面有凹凸不平的圖案�？�，旁邊有一個(gè)標(biāo)簽，上面寫著：薩納伊純凈水廠。我的眼睛很小，一只是紅色的，一只是綠色的。我紅眼睛亮的時(shí)候是取暖，綠眼睛亮的時(shí)候是保溫。頭部?jī)蓚?cè)有兩個(gè)小半圓耳朵，雖然這么小，但其實(shí)可以大有用處！每當(dāng)一個(gè)工人的叔叔想把我運(yùn)送到其他地方，他只需要帶著我的耳朵。雖然疼，但是方便別人，我很開心。那兩個(gè)大鼻孔很奇怪。其中一個(gè)是粉色的，另一個(gè)是亮晶晶的。我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你可以做一個(gè)在電視上表演節(jié)目的小丑！”你可能會(huì)覺(jué)得我鼻子上有很多肉，像豬鼻子一樣。其實(shí)恰恰相反，我的鼻子很脆弱。按下去會(huì)流很多純凈水。最引人注目的是巨大的嘴巴。當(dāng)一些孩子倒水時(shí)，水就掉了。我的.大嘴巴有用。它可以收集一些無(wú)家可歸的水滴。
我雖然相貌平平，但技術(shù)一流。夏天，學(xué)生上完體育課就沖進(jìn)教室。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)送你幾杯清涼的冷水。冬天，大家都坐在角落里瑟瑟發(fā)抖。這個(gè)時(shí)候我會(huì)給大家?guī)療岬乃?/p>
我也有快樂(lè)和悲傷。平時(shí)同學(xué)經(jīng)常幫我洗澡洗臉，讓我一塵不染。我很開心。言語(yǔ)中有喜怒哀樂(lè)，所以難過(guò)是常事。有一次帽子里幾乎沒(méi)有水的時(shí)候，同學(xué)們用手使勁搖我，我都暈了。有幾次同學(xué)沖過(guò)來(lái)倒水，鼻孔都被壓住了，喘不過(guò)氣來(lái)。
這就是我，可愛(ài)的飲水機(jī)。
飲水機(jī)的制作作文 13
在一個(gè)周末，我在手機(jī)上看到了制作“飲水機(jī)”的小實(shí)驗(yàn)，而且還可以出水，我真是大吃一驚，也拿出紙杯、吸管、剪刀和塑料杯等材料工具來(lái)試一試。
首先，我們拿出紙杯，在中間鉆個(gè)洞，不要太大。然后，我們把塑料杯放在紙杯里面，同樣也鉆個(gè)洞，但是要和紙杯的洞對(duì)齊，大小一樣。接著，我們用剪刀把吸管剪掉一半，放入塑料杯和紙杯的洞里，將吸管彎一下。最后，我們?cè)谒芰媳镅b水，特別注意的是，當(dāng)我們裝水的時(shí)候，要把吸管先拿手堵上，等水裝滿后，我們趕緊把蓋子蓋住，這樣，一個(gè)裝滿水的飲水機(jī)就做好了。
我拿著杯子放在飲水機(jī)下，把蓋子全打開，水多得流了出來(lái)，但是水太多，水一下子就沒(méi)了。我再去裝了一杯水，倒入飲水機(jī)中，這樣，我只把蓋子打開一點(diǎn)，沒(méi)想到水也只流出來(lái)一點(diǎn)，我再扭一下，水也加了一點(diǎn)。原來(lái)，我扭多少，水就會(huì)流多少，蓋子一蓋緊，水馬上沒(méi)了，但這是為什么呢？我?guī)е苫蟮?問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“其實(shí)這是氣壓的原理，因?yàn)樗旁诒�，只要把蓋子一打開，杯里的氣就會(huì)出來(lái)，水因?yàn)闆](méi)有氣就會(huì)不受任何的控制，就會(huì)自然地流出來(lái)，但是把蓋子蓋住，氣又回來(lái)了，水就不會(huì)流出來(lái)了！”
我終于知道了“飲水機(jī)”的原理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了很多，我真是學(xué)到了一些的知識(shí)，心情真是很開心。
飲水機(jī)的制作作文 14
我，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的飲水機(jī)，永遠(yuǎn)默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有仇恨，只有一顆敬業(yè)的心…
我頭上戴著一頂很酷的“魔法帽”。它的顏色是我從各種顏色中精心挑選出來(lái)的。是的，是——湖的淺藍(lán)色。我頭上還有一個(gè)醒目的標(biāo)記，上面寫著：“三愛(ài)喝純凈水”。注意：這個(gè)牌子可以說(shuō)是全國(guó)聞名，讓我成為飲水機(jī)家族的'大明星！
我有一個(gè)正方形的“機(jī)器頭”，上面有三只大眼睛。我悄悄告訴你：我是二郎孫子的曾孫！這三只眼睛各有各的含義。紅燈表示加熱，黃燈表示通電，綠燈表示保溫。按下我的左紅耳朵會(huì)有熱水流出，按下我的右藍(lán)耳朵會(huì)有不冷不熱的純凈水流出。我身后還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。如果我沒(méi)有。不用說(shuō)，你懂的。
朋友們，雖然我長(zhǎng)得丑，但我可以在生活中大有用處！太陽(yáng)很熱，你汗流浹背的時(shí)候，我會(huì)送你一杯清涼可口的水解渴。下雪了，當(dāng)你冷得發(fā)抖的時(shí)候，我會(huì)給你送一杯溫暖的熱水，讓你暖和起來(lái)。
生活中處處想起同學(xué)，可是你什么時(shí)候愛(ài)過(guò)我？體育課下課，你渴得向我沖過(guò)來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，讓我喘不過(guò)氣來(lái)；我一直站在黑板旁邊。你們有誰(shuí)想過(guò)幫我擦一下嗎？當(dāng)我沒(méi)有足夠的水時(shí)，你會(huì)使勁打我的頭，讓我頭暈和眼冒金星。
朋友們，希望你們?cè)谙硎芸鞓?lè)的時(shí)候，想想我的好伙伴，——飲水機(jī)，他永遠(yuǎn)全心全意為你們服務(wù)，不后悔。
飲水機(jī)的制作作文 15
飲水機(jī)是人們生活必不可少的家用電器，它能為我們提供方便的生活用水。
八月的一天，驕陽(yáng)似火，我回到家中不停的找涼水喝，可是家里只有熱水呀！就在這時(shí)，爸爸拿回一臺(tái)飲水機(jī)。
飲水機(jī)是神州牌的，乳白色的機(jī)身上嵌上這三個(gè)小小的.指示燈，好像三顆不同顏色的寶石。我拿出水杯，按下出水按鈕，可是沒(méi)有一滴水出來(lái)。噢，原來(lái)是沒(méi)放水桶，爸爸趕快打了訂水電話，不一會(huì)送水的叔叔把水送到了我家。我連喝了好幾杯涼水�！巴窗。 痹瓉�(lái)我涼水喝多了。
爸爸想插上電源，“奇怪，開關(guān)呢？”爸爸小聲嘀咕。還是我聰明，一下子找到了電源開關(guān)。打開了開關(guān)，電源指示燈發(fā)出了微微綠色的光，燒水顯示燈也不甘示弱，發(fā)出了紅色的光。不一會(huì)水開了，保溫顯示燈發(fā)出了柔和的黃光。爸爸接了一杯熱水給我，我喝了下去，感覺(jué)太舒服了。
晚上我出去接水很不方便，于是我想把飲水機(jī)移到我的房間，可是他太大了，我怎么也抱不動(dòng)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)的兩邊各有一個(gè)提手，就這樣我一下子就把飲水機(jī)移到了房間。
一次，我不小心把水流到了外面，我拿來(lái)抹布，“咦？”外面怎么沒(méi)有水？原來(lái)底下有一個(gè)水槽，我小心翼翼地把干抹布插進(jìn)水槽，這時(shí)爸爸來(lái)了，告訴我水槽可以取下來(lái)，我快速取下了水槽，倒出了水。
飲水機(jī)真是我們家的好幫手，我喜歡我家的飲水機(jī)。
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