考試風(fēng)波
就要期中考啦！考試前，面對(duì)著三大“敵人”，不妨說(shuō)給你聽(tīng)，我的三大“敵人”分別是：“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“英語(yǔ)”。我急得像熱鍋上的螞蟻，多想能戰(zhàn)勝它們。
于是展開(kāi)了復(fù)習(xí)工作，先說(shuō)語(yǔ)文，我既讀又背，既背又寫(xiě)，使出渾身解數(shù)，但我覺(jué)得還不夠，應(yīng)該復(fù)習(xí)的內(nèi)容再全面些再靈活些，可我就想不起來(lái)。我眼珠子一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到同學(xué)身上了，我看見(jiàn)他們，一個(gè)當(dāng)“考官”，一群學(xué)生當(dāng)“考生”。我立即“報(bào)名”，可他們說(shuō)有條件，我豪爽答應(yīng)：“說(shuō)吧！”他們說(shuō)輸了可要被打手心，我想：哇塞，復(fù)習(xí)也要付出代價(jià)，不過(guò)，以我的聰明才智，一定不會(huì)名落孫山的.。（我自夸了點(diǎn)，讀者們不要介意�。。┯谑�，我就參加了……復(fù)習(xí)完語(yǔ)基，接下來(lái)就是作文了，我看完若干優(yōu)秀作文就當(dāng)復(fù)習(xí)完啦！說(shuō)真的提到作文我就頭暈?zāi)X漲，心煩意亂，至于作文考試如何，我胸中無(wú)竹，希望老天爺保佑，寫(xiě)我感興趣的想象作文。唉！真是煩！煩！煩！
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，五年級(jí)的數(shù)學(xué)題題我都會(huì)，那可是張飛吃豆芽
小菜一碟�？砂职终f(shuō)我是國(guó)標(biāo)慢四，老師說(shuō)我是大手筆粗心大意。唉！真是怕！怕！怕！
再下來(lái)是英語(yǔ)，這科主要的是：音標(biāo)，字母，單詞。這些小東西忽近忽離，好像和我捉迷藏，為了認(rèn)識(shí)它們、記住它們，我都快找不著北了。唉！急！急！急！
考試了，我身穿“戰(zhàn)袍”擦子，手握“長(zhǎng)劍”筆，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)�！扳�、鈴……”只見(jiàn)一個(gè)老師拿著“敵人”走進(jìn)教室，發(fā)下同學(xué)們準(zhǔn)備攻擊的“敵人”。
首先考語(yǔ)文，我拿著“長(zhǎng)劍”刷！刷！刷地寫(xiě)，不一會(huì)兒就寫(xiě)到附加題，這下可把我難倒了。哎！可惜，我打倒了“敵人”，卻被“敵人”的“助手”打敗了！接著是作文，作文考卷已經(jīng)和剛才的語(yǔ)文考卷一起發(fā)下來(lái)了，我一看，題目是“都是惹的禍”橫線上自填，我絞盡腦汁地想，還是想不出來(lái)，完了，這下可把我難倒了。沒(méi)辦法，作文考卷就被我荒廢在那了。這是我今生以來(lái)，打得最失敗的一場(chǎng)“戰(zhàn)”，真是為本人所不恥啊！其次考數(shù)學(xué)，開(kāi)頭我就不多說(shuō)了，發(fā)下考卷，果然不出我所料，我全都會(huì)做，只不過(guò)又是被附加題給難倒拉�。ㄎ逸p描淡寫(xiě)的過(guò)去了，只是怕太顯露了你們會(huì)拿附加題來(lái)“攻”我，嘻！嘻！對(duì)不起啦：讀者們）但是，說(shuō)真的那道附加題，只要再多給我點(diǎn)時(shí)間，我一定會(huì)寫(xiě)出來(lái)的。這次考完，我問(wèn)同學(xué)附加題怎么做，竟然有同學(xué)寫(xiě)對(duì)了！最后考英語(yǔ)，這科的分?jǐn)?shù)10%是平時(shí)的小測(cè)，40%是口語(yǔ)，50%是筆試。這科我考得很順利，滿分是勢(shì)在必得。
這三科終于考完啦！我松了口氣，這次期中的風(fēng)波可真不小啊，現(xiàn)在總算平息了……
【考試風(fēng)波】相關(guān)文章：