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話說(shuō)對(duì)聯(lián)

時(shí)間:2014-07-05 六年級(jí) 我要投稿

話說(shuō)對(duì)聯(lián)

對(duì)聯(lián)是我國(guó)古代文化的精華,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)聯(lián)知識(shí)講座。

首先老師讓我們說(shuō)出一些名對(duì)聯(lián),并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對(duì)聯(lián)的來(lái)歷:相傳在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方,帶的干糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說(shuō)一句話,必須將“好壞多少歡喜惱”用上�?鬃颖阏f(shuō):“天地之間好人多,壞人少;借時(shí)歡喜,還時(shí)惱�!庇谑欠兜┚桶岩煌懊捉o孔子。后來(lái)范旦叫孔子還它的.米,可孔子怎么也裝不滿一桶米�?鬃訛榱嗣孀樱缓脤�(duì)他說(shuō):“以后只要你們看見(jiàn)門(mén)上貼著對(duì)聯(lián)的人家,便可以去要米。”孔子回去后,又對(duì)讀書(shū)人說(shuō):“以后,凡是讀書(shū)人,家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián),要是有乞丐討上門(mén)來(lái),要盡量施舍�!焙髞�(lái),貼對(duì)聯(lián)就被傳到了今天。

最后,老師讓同學(xué)們自出自對(duì),自編對(duì)聯(lián),看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對(duì)聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián):踩破磊橋三塊石,分開(kāi)出路兩座山。我感覺(jué)這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得真好,細(xì)細(xì)品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個(gè)石組成�!胺珠_(kāi)出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個(gè)山,“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎?真妙!

不僅有拆合字聯(lián),還有意境聯(lián)呢:“輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花”。這幅對(duì)聯(lián)讓人走進(jìn)詩(shī)的意境。在夜晚,輕風(fēng)呼呼地吹著,令人神清氣爽,海邊柳樹(shù)的枝條輕輕地?fù)崦贪�,皎潔的月光使寧�(kù)o的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著,在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀!

不知不覺(jué)快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了。這次對(duì)聯(lián)知識(shí)講座不但讓我明白貼對(duì)聯(lián)的故事,而且知道了怎樣對(duì)對(duì)聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行,使我們多了解課外知識(shí)。

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話說(shuō)對(duì)聯(lián)

對(duì)聯(lián)是我國(guó)古代文化的精華,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)聯(lián)知識(shí)講座。

首先老師讓我們說(shuō)出一些名對(duì)聯(lián),并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對(duì)聯(lián)的來(lái)歷:相傳在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方,帶的干糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說(shuō)一句話,必須將“好壞多少歡喜惱”用上�?鬃颖阏f(shuō):“天地之間好人多,壞人少;借時(shí)歡喜,還時(shí)惱�!庇谑欠兜┚桶岩煌懊捉o孔子。后來(lái)范旦叫孔子還它的.米,可孔子怎么也裝不滿一桶米�?鬃訛榱嗣孀樱缓脤�(duì)他說(shuō):“以后只要你們看見(jiàn)門(mén)上貼著對(duì)聯(lián)的人家,便可以去要米。”孔子回去后,又對(duì)讀書(shū)人說(shuō):“以后,凡是讀書(shū)人,家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián),要是有乞丐討上門(mén)來(lái),要盡量施舍�!焙髞�(lái),貼對(duì)聯(lián)就被傳到了今天。

最后,老師讓同學(xué)們自出自對(duì),自編對(duì)聯(lián),看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對(duì)聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián):踩破磊橋三塊石,分開(kāi)出路兩座山。我感覺(jué)這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得真好,細(xì)細(xì)品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個(gè)石組成�!胺珠_(kāi)出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個(gè)山,“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎?真妙!

不僅有拆合字聯(lián),還有意境聯(lián)呢:“輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花”。這幅對(duì)聯(lián)讓人走進(jìn)詩(shī)的意境。在夜晚,輕風(fēng)呼呼地吹著,令人神清氣爽,海邊柳樹(shù)的枝條輕輕地?fù)崦贪�,皎潔的月光使寧�(kù)o的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著,在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀!

不知不覺(jué)快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了。這次對(duì)聯(lián)知識(shí)講座不但讓我明白貼對(duì)聯(lián)的故事,而且知道了怎樣對(duì)對(duì)聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行,使我們多了解課外知識(shí)。

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