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錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2024-11-22 10:32:16 五年級(jí) 我要投稿

錯(cuò)誤作文(精選23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的錯(cuò)誤作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

錯(cuò)誤作文(精選23篇)

  錯(cuò)誤作文 篇1

  每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤,那就不對了。

  有一天,爸媽都出去了,我在家偷偷打開電腦,拿起手機(jī),開始了我的最快樂的邊打(電腦)邊聊(天)的生活。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,“咚”、“咚”、“咚”,這是我爸獨(dú)有特點(diǎn)的敲門聲!眼看就要被發(fā)現(xiàn),我急中生智,把顯示器一關(guān),除了開關(guān)上微弱的`燈光和輕微的電流聲以外,幾乎與關(guān)機(jī)時(shí)別無二致老爸回來后我緊張急了,他進(jìn)我房間我都要悄悄跟著,就怕他趴下來看我的電腦,真是“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”,但還是暫時(shí)混過去了?伞叭粢瞬恢羌耗獮椤,過了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。

  那天,我上完英語班回來,媽媽就叫:“孫笑云,過來!蔽乙宦,就覺得不妙,因?yàn)閶寢屩挥信u我時(shí)才會(huì)叫我的大名。我硬著頭皮走了過去!斑@個(gè)電腦怎么開著?”我矢口否認(rèn):“什么?”我躲著媽媽的目光,“這幾天我沒動(dòng)電腦。”“那就是電腦自己會(huì)開機(jī)了?”鐵證如山,我無言以對。媽媽很生氣,立刻就給計(jì)算機(jī)設(shè)了密碼,她還說:“你難道連這一點(diǎn)自制力都沒有?就算沒有,也要從現(xiàn)在開始培養(yǎng),而不是放縱。而且你只是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就掩蓋,發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn),你太讓我失望了!

  在這件事后,我知道了電腦是用的,不是玩的,要有自制力。即使有時(shí)沒有管住自己,也要承認(rèn),因?yàn)檎J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是改正錯(cuò)誤的第一步。

  錯(cuò)誤作文 篇2

  一天,小明在班里玩了一個(gè)新游戲,名字叫“糾正錯(cuò)誤。”

  “規(guī)則是這樣的:有兩個(gè)人,一個(gè)人說一個(gè)成語的意思或一個(gè)詞語的意思。如果那人說錯(cuò)了,另一個(gè)人就幫他解釋!毙∶靼嗬镆粋(gè)同學(xué)說道。

  游戲開始,游戲者是李小明和李剛。李小明說出一個(gè)詞或成語的意思。說錯(cuò)了,李剛就幫他解釋。

  “堅(jiān)定不移的`意思是站在那里不動(dòng)!崩钚∶髡f道

  “李小明你說錯(cuò)了,應(yīng)該是不管遇到什么困難都不怕!崩顒傉f!

  李小明說錯(cuò)了,但他不怕,還說:”我們再來一次,怎么樣?’

  “好啊!”李剛驕傲地說。

  “始終如一的意思,做事從頭到尾都是一個(gè)樣!崩钚∶髡f。

  哈哈,這回李小明把意思說對了,李剛沒有理由說李小明說錯(cuò)了。

  這回李剛和李小明打平了,李剛對一個(gè),錯(cuò)一個(gè)。李小明也是。

  錯(cuò)誤作文 篇3

  星期四上午,我們正在認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講作業(yè),楊老師一字不漏的把作業(yè)的答案在黑板上寫著,我覺得我們應(yīng)該全對而且會(huì)被老師夸獎(jiǎng)。沒想到今天被老師狠狠的處罰了一頓,事情是這樣的:

  就在這天的`下午我們來到學(xué)校在全神貫注的讀書,我們聽見張老師說今天我們要選三十個(gè)同學(xué)到學(xué)校上一堂課,我們一聽高興的不得了。那興高采烈的聲音無法停止,張老師正在講怎樣回答問題。而其他同學(xué)不聽而一直喧鬧,讓我覺得心煩。張老師也一直不停地叫我們停下來,但我的同學(xué)卻不聽。過了一會(huì)二楊老師走進(jìn)教室她看見我們在老師面喧鬧一氣之下處罰了我們,過了一會(huì)兒我們都知道錯(cuò)了。本應(yīng)該表揚(yáng)的可這件事讓楊老師處罰了我們,這不應(yīng)該我們這些笨蛋,自己不自覺停下來。笨蛋!

  這件事給我提醒了我以后要自覺改正錯(cuò)誤!

  錯(cuò)誤作文 篇4

  周六晚上,在商店買東西后,我和媽媽沿著回家的路走。然后我在小路旁邊找到了一塊草坪。如果穿過草坪,我們會(huì)很快到家。想到這,我環(huán)顧四周?吹?jīng)]什么人來,我大步走進(jìn)草坪。但是我聽到媽媽馬上給我回電話。我對媽媽說:我們可以穿過它很快回家指向相反的方向。媽媽嚴(yán)肅地說:草坪是用來美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這么嫩的草能承受你的腳步嗎?"

  聆聽媽媽的.聲音的話,我的臉變紅了。我承認(rèn)了我的過錯(cuò),沿著小路走回家。

  周六晚上,我和媽媽購物后沿著小路回家。然后我在草坪旁邊找到了一條小路。如果我們穿過草坪,我們很快就會(huì)到家。想到這,我環(huán)顧四周?吹?jīng)]人來,我走進(jìn)草地。但是我立刻聽到媽媽給我回電話。我指著我媽媽說,“我們可以很快回家。”媽媽嚴(yán)肅地說,“草坪是用來美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這樣?jì)赡鄣牟菽芙?jīng)得起你的踐踏嗎?”

  聽了媽媽的話,我的臉變紅了。我承認(rèn)我錯(cuò)了,然后我們沿著小路走回家。

  錯(cuò)誤作文 篇5

  小男孩回到學(xué)校,老師看見他急著問:“成功了嗎?”

  小男孩無精打采地回答道:“失敗了,就是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心,丟了這次采訪的好機(jī)會(huì)!

  老師安慰他:“你不要自責(zé)了,以后細(xì)心一點(diǎn)就好了!”

  “嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪嗎?”小男孩說。

  “當(dāng)然了,高爾基可是非常關(guān)心下一代的人,一定會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)的!崩蠋熣f。

  小男孩回答道:“我懂了,我一定會(huì)讓我們的.墻報(bào)上有一張高爾基的照片!”

  第二天,小男孩仔仔細(xì)細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍,確認(rèn)沒有東西漏下了,然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。

  下午,高爾基的照片貼在了墻報(bào)上,小男孩受到了許多老師的表揚(yáng),夸得他都臉紅了。

  錯(cuò)誤作文 篇6

  在我家的床頭貼著一張卷子,成績雖然還不錯(cuò),但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內(nèi)疚、自責(zé)。

  我拿到語文卷子一看,心頭一喜。還不錯(cuò),九十九分?墒,當(dāng)數(shù)學(xué)卷子來到我手中時(shí),卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬丈深淵。

  考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿了整張桌子。

  回到家,我的心像是有一千萬條蟲子在咬,在抓,內(nèi)心糾結(jié),痛苦不堪。告訴媽媽,得到的'只會(huì)是一頓批評;不告訴媽媽,則會(huì)被羞愧布滿整個(gè)心靈。到底說,還是不說呢?我內(nèi)心糾結(jié)萬分。瞞得過初一,瞞不過十五呀!說,我下定決心。終于將考試成績告訴了媽媽,媽媽雖然批評了我,可是我的內(nèi)心,一下子豁亮了。

  那次的經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個(gè)做人的道理——犯了錯(cuò)誤,一定要勇于承擔(dān)。這樣,就一定會(huì)走向成功的大門!

  錯(cuò)誤作文 篇7

  世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對錯(cuò)誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯(cuò)誤。

  有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的'車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備回家再吃。一到家,我拿出橘子準(zhǔn)備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的!蔽抑е嵛岬卣f不出話來。“明天把橘子送回去!卑职植蝗葜靡傻卣f。

  第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個(gè)小小的橘子,你竟給我送回來,這個(gè)橘子就該送給誠實(shí)的孩子!背蚤僮訒r(shí),我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢!

  這件事情雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

  錯(cuò)誤作文 篇8

  人非圣賢,孰能無過?但是,如果你知道錯(cuò)誤卻不去改正,那就可怕了。

  事情是這樣的,星期天,讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí),誰知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當(dāng)時(shí)我心想:這下完了,那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到:怎么了?我忐忑不安地說:哦,只是盒子掉下來了,沒事。我心想,終于安全過關(guān)了。

  可是,此時(shí)我的.心仍不能平復(fù)。因?yàn)殡娔X摔壞了。

  忽然,媽媽說:怎么還沒有拿來。

  那個(gè),找不到了,等一下我說。

  媽媽半信半疑,但還是相信了。

  我看著電腦,心中無比,我是否應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后,不僅沒有罵我,而且還對我說:自古都有一句這樣的話叫做:人誰無過?過而能改,善莫大焉。聽完媽媽這句話,我笑了。

  從這次錯(cuò)誤中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。

  錯(cuò)誤作文 篇9

  那個(gè)錯(cuò)誤,讓我丟失了整整一年的時(shí)光。

  在四年級(jí),我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿腦都是電腦游戲的畫面,根本沒心思寫作業(yè)。在學(xué)校也不能認(rèn)真聽講?晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結(jié)果,在一天夜里,玩電腦的欲望讓我從床上爬起來去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導(dǎo)致我成天上課睡覺。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過思想斗爭,可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺的毛病被老師發(fā)現(xiàn)了,父母也察覺到了我的`異常。之后,在一個(gè)令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個(gè)正著。我當(dāng)時(shí)滿口答應(yīng)不再犯了,結(jié)果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開始了。我被抓時(shí)總是說:“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號(hào)。這時(shí),我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個(gè)諢號(hào)也隨著整個(gè)四年級(jí)的時(shí)光一起消逝了。

  這件事雖已過去,但無永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)。

  錯(cuò)誤作文 篇10

  “誰人無過,過而能改,善莫大焉!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。

  周末的一天,大人們都出去了,我獨(dú)自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了!蔽遗艿讲鑾咨夏昧艘淮笸屏闶常徊恍⌒呐龅沽藡寢尩乃,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來,忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的杯子。”我不敢抬眼看媽媽,趕緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子,于是,我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,等待暴風(fēng)雨的來臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就原諒你了,否則會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“知道了,媽媽!”我心里的`石頭終于落了地。

  對這件事情,我有了一個(gè)深刻的教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

  錯(cuò)誤作文 篇11

  三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)電腦學(xué)習(xí),而我,卻因?yàn)樽钥啬芰Σ疃鴤搜劬Α?/p>

  那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負(fù)責(zé)監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

  爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的'臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

  第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。

  錯(cuò)誤作文 篇12

  錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。(周恩來)

  ——題記

  在我的腦海里,經(jīng)歷過很多事情,有好事也有壞事。它們就像天上的星星一樣多。但有一件事,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那是一個(gè)星期天,我獨(dú)自一人在家玩,玩著玩著,我心里突然萌生了一個(gè)想法:要不然,我找點(diǎn)惡作劇吧。我二話不說,說干就干。

  我拿著媽媽最新買的手機(jī),不等三七二十一,“碰”;的一聲,手機(jī)被我扔到了地上,摔了個(gè)粉碎。然后我拿來掃把,把碎片掃到一個(gè)角落里,我心想;哈哈,這下媽媽回來肯定會(huì)問我看見她的手機(jī)沒,如果我說沒看見,媽媽就會(huì)作文帶我一塊出去尋找,這樣我就可以出去玩了。

  果然不出我所料,媽媽敲門回來了。

  一進(jìn)門,媽媽就問我看沒看見她新買的`手機(jī),我說:“沒有呀!”“那會(huì)去哪里呀?”媽媽自言自語道。但是并想的那樣美好。

  媽媽不但沒有帶我出去,并且媽媽像熱鍋的螞蟻,我心想:我應(yīng)該向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)閶寢屨也坏绞謾C(jī)的話,那就打不了電話了。

  于是我站了出來,站在媽媽面前,我的心像小鹿一樣亂撞,我向媽承認(rèn)錯(cuò)誤后,媽媽不但沒有批評我,反而說我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  望著媽媽開心的笑容,仿佛整個(gè)冬天的冰雪都融化了……

  錯(cuò)誤作文 篇13

  人生這一條路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,只要改正還是個(gè)好孩子,我是個(gè)5年級(jí)的孩子,也犯過錯(cuò)誤,下面我和大家談?wù)勎颐鎸﹀e(cuò)誤的態(tài)度吧!

  在一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家,心想:“這天最后能夠好好的吃一頓啦!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個(gè)玻璃水杯,我正打開薯片的時(shí)候,手腕不留意碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎樣辦?”我心里不停的閃著這個(gè)問號(hào)。

  于是,我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里,并藏在柜子的.角落里。

  爸爸媽媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝,我明白杯子不在,就對媽媽說:“我---沒---找到---水杯”

  于是,媽媽第二天又買了個(gè)杯子,于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了,否測會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“明白啦,媽媽!”我心中的石頭最后落了地。

  對這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

  錯(cuò)誤作文 篇14

  學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問自我。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯(cuò)字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自我,并且在白色的印跡上寫下了正確的.字,看上去依然整齊。我明白了,務(wù)必在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。

  人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光能夠蹉跎?有多少錯(cuò)誤是能夠挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

  錯(cuò)誤作文 篇15

  人非圣賢,孰能無過。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯(cuò)誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過錯(cuò),就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的'境地。

  有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵剑≡谒摹芭Α毕,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會(huì),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!

  錯(cuò)誤作文 篇16

  8歲時(shí),為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,后來被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤,使我更加懂事。

  10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤,使我懂得與人相處需要誠信。

  12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來被罰掃。這次犯錯(cuò)誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。

  現(xiàn)在,更多的錯(cuò)誤來自于考試,盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤,但是,卻使我長了知識(shí),努力克服粗心的毛病。

  但是,錯(cuò)誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會(huì)非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的,也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾,也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣?墒牵且?yàn)殄e(cuò)誤,讓人刻苦鉆研,堅(jiān)忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒有錯(cuò)誤,哪來成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的.話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。

  錯(cuò)誤作文 篇17

  人的一生,說長不長說短不短。也就幾十年。但是,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,這幾十年便過去了。想抓抓不住,想拉拉不回。所以我們一定要好好把握這短暫的幾十年,好好利用這短暫的幾十年。

  記得有一段時(shí)間,我迷上了偶像劇。劇中的人物那帥氣的面龐、燦爛的笑容、可愛的.模樣;矯情的話語,浪漫的告白......讓我神魂顛倒,使我迷戀不已。此后,我便每天都沉浸在自己的幻想中,成績有了明顯的退步。媽媽總是語重心長地勸我,但我左耳朵進(jìn),右耳朵出。無奈,媽媽不再允許我看電視,可我依然在學(xué)校里與同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于,考試了,我的成績很不理想,我這才覺悟。從此,我便努力學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期后,我的成績又回來了。

  這個(gè)世界從來都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤。平凡人與偉人最大的不同便在于對待錯(cuò)誤的方式:平凡人將錯(cuò)誤壓在心里,別人的教誨拋之腦后;偉人將錯(cuò)誤不留情面地丟棄,別人的教誨與因錯(cuò)誤產(chǎn)生的想法銘記于心。這便是平凡人與偉人最大也是最重要的差別。

  醒悟吧,“愚蠢”的人兒們,丟棄錯(cuò)誤,放下心中的包袱,昂起首,挺起胸,讓每一次經(jīng)驗(yàn),每一次教訓(xùn),每一次教誨指引你前進(jìn);讓每一個(gè)錯(cuò)誤都成為你的鋪路石,踏著它們,向前進(jìn)!

  錯(cuò)誤作文 篇18

  茫茫人海中,似乎每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。但是我們要知錯(cuò)就改!爸e(cuò)就改”顧名思義就是:一個(gè)人知道自己的錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要立刻改正。

  從前,有一位煙鬼。他一天到晚除了工作睡覺都在抽煙,家里人不知?jiǎng)窳怂嗌倩兀偸锹牪贿M(jìn)去。一天,他感覺自己的身體不舒服,就在家人陪同下去檢查。后來,醫(yī)生告訴他的家屬,他得了肺癌晚期,但是家人并沒有告訴他,其實(shí)他早已猜到了自己的病情。自從他得知自己的病后,就再也沒有抽過香煙。老人的病情比預(yù)計(jì)的好很多,一年之后老人去世了。死前老人留下一句話:“我很開心,我能改掉我生平最大的.一個(gè)壞習(xí)慣!

  有人說改掉一個(gè)環(huán)習(xí)慣(錯(cuò)誤)很難,當(dāng)然我也這么認(rèn)為。就拿我們班同學(xué)來說吧!我們班每個(gè)同學(xué)都有很高的IQ,但平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度卻差,即使我們是宏志班的學(xué)生。我們班的每個(gè)同學(xué)都想成為NO.1,但從來都沒實(shí)現(xiàn)。知道為什么嗎?因?yàn)槠綍r(shí)努力的不夠,明明知道自己這個(gè)錯(cuò)誤,但從未有所改變。

  有些錯(cuò)誤能改變一個(gè)人的命運(yùn),有些錯(cuò)誤能讓人遺憾一輩子。

  讓我們身邊隨時(shí)攜帶一個(gè)“丟掉錯(cuò)誤”的垃圾筒吧!

  錯(cuò)誤作文 篇19

  錯(cuò)誤,我想,每個(gè)人都會(huì)犯,每個(gè)人都不會(huì)是完美無缺的,在漫長的一生中,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。但是,這些錯(cuò)誤不應(yīng)該使人一生蒙羞,更不應(yīng)該讓你終生失敗?梢哉f,這世界上的人誰沒有過失呢?或許,這僅是人生這張紙上的一個(gè)錯(cuò)字,只要正確對待,抹去錯(cuò)誤,就會(huì)重新“發(fā)光”的。正所謂“金無足赤,人無完人”。

  偉大的`英國文學(xué)家莎士比亞,曾是一個(gè)十分頑皮的小男孩,把他的老師搞得很頭痛。長大后,還犯了一些當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但這并不防礙他成為一位偉人,留下了那么多傳世佳作。以至于到今天,我們還在懷念他。

  再好的美玉,總會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵,高明的雕刻大師,可以因勢利導(dǎo),巧奪天工,制成一件偉大的藝術(shù)品?v觀那些由合成材料制成的藝術(shù)品,盡管通體似乎沒有一點(diǎn)缺陷,但總少了一份靈氣,這也許就是所謂的缺陷美吧!試想一下,如果真有一位十全十美的人,你相信他是“人”嗎?不,那一定是“神”。

  錯(cuò)誤,并不是不可饒恕的,不能正確對待錯(cuò)誤倒是可怕的。

  錯(cuò)誤作文 篇20

  據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級(jí)研究所工作的第一天,在他問管理員要的用具里有一個(gè)大廢紙簍,為了丟棄錯(cuò)誤。愛因斯坦之所以成為舉世聞名的`科學(xué)家,正是因?yàn)樗@種勤奮、謙虛、知錯(cuò)就改的精神。

  古往今來,有很多這樣的人物。比如漢高祖劉邦,起兵初期兵力少的與項(xiàng)羽沒法比,可因?yàn)樗朴诼犎「鞣降囊庖姟⑽崭鞣N人才、勇于改進(jìn)錯(cuò)誤,才使他在與項(xiàng)羽的較量中節(jié)節(jié)勝利,最后順利地成就了帝王霸業(yè)。還有春秋時(shí)期的楚莊王虛心聽取大臣的意見,改掉了自己整日不問朝政、吃喝玩樂的毛病,重用忠臣良將,讓他們整頓朝綱、興修水利、重農(nóng)務(wù)商。楚莊王勵(lì)精圖治,最終實(shí)現(xiàn)了“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天”的夢想,使楚國成為了春秋五霸之一?梢,不斷丟棄錯(cuò)誤就會(huì)是一個(gè)人變得更強(qiáng)大、更成功!

  儒學(xué)大師曾子曾說過“吾日三省吾身----為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”告訴我們:一個(gè)人每天應(yīng)該反省一下自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能在學(xué)習(xí)、生活、與人交往中不斷進(jìn)步,走向成功!愿我們每一個(gè)人都能像愛因斯坦一樣把錯(cuò)誤丟進(jìn)廢紙簍,努力完善自己,做一個(gè)對國家、對社會(huì)、對人民有用的人。

  錯(cuò)誤作文 篇21

  大家猜我最喜歡干什么嗎?是下棋,我還常常在學(xué)校里和同學(xué)們下五子棋,上課下棋,下課也下棋,中午還下棋,F(xiàn)在,我就給大家介紹一個(gè)我關(guān)于下棋的錯(cuò)誤。

  一天,我和補(bǔ)習(xí)班的東東借了老師的棋來下五子棋。當(dāng)天,我無比高興,因?yàn)槲液退缕。他漫不?jīng)心,做事不經(jīng)大腦的樣子,又隨便亂下棋,左一顆右一顆,這樣下棋的結(jié)果是:我們一共下了六局棋,可我就贏了五局。我多久都沒有如此快活了。

  一周以后,我們在同一地點(diǎn)又興致勃勃地下起了五子棋。這一次不知是他識(shí)破了我計(jì)謀還是怎么回事兒; 這次我想贏他,卻很困難。最后,我用我以前的'計(jì)策,勉強(qiáng)小勝。我們繼續(xù)下棋,可這次我的計(jì)謀不管用了,他下成了“雙三”,我必輸無疑了,他大獲全勝。我有一點(diǎn)生氣了。開始下第三局了,我根本沒有專心下棋,全去看他搖搖晃晃的得意的樣子了。我越看越火,他輕松地就贏了我。我氣急敗壞,生氣地罵了他幾句,一甩袖子就走了。

  回到家里,我想起我們下棋時(shí),我贏棋時(shí)他對我的祝賀,而我卻這樣對他,我真無禮呀!是我自己的失誤,卻怪罪了別人。我非常愧疚。從此,我生氣發(fā)火時(shí),從來都讓自己冷死自帶了。

  我真謝謝錯(cuò)誤讓我冷靜。

  錯(cuò)誤作文 篇22

  有一天,我和爸爸在書城看書,到了之后我發(fā)現(xiàn)小明也在和爸爸一起看書,我和小明打了個(gè)招呼,然后我們兩個(gè)一起看書。

  我和小明找了一本關(guān)于小熊的書開始看,可是我看完了,你要給看下頁的'時(shí)候小明還沒有看完,他不愿意翻,于是我倆開始吵了起來,我用力將書往我這邊拉,小明也開始反擊,我倆同時(shí)用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來。

  我趕快拉爸爸一起回家,到家后我和小明就互相打了一個(gè)電話,約了一個(gè)地方跟小偷一樣商量好誰也不容許將這件事情說出去,就讓它過去。我們商量好就各自回家了。

  晚上我睡覺的時(shí)候竟然夢見了小熊來找我,他說他要告訴所有的人,我把書撕壞了,之后我就看見所有的人都開始嘲笑我、指責(zé)我,我校地大聲哭了起來驚醒了爸爸,爸爸問我是怎么回事,然后我就將事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸就說那你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?我告訴爸爸知道錯(cuò)了,都是我不好當(dāng)時(shí)沒讓小明看完才會(huì)發(fā)生這樣的事情,爸爸說知道錯(cuò)了固然好,主要還是要注意以后不能再犯。明天我?guī)е愫托∶魅枪ぷ鞯氖迨灏⒁陶J(rèn)錯(cuò)。

  第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉,得到原諒后我和小明一起看完了這本書。

  錯(cuò)誤作文 篇23

  “人誰無過?過而能改,善莫大焉!笔郎蠜]有哪個(gè)人是十全十美的。人在成長的過程中,難免會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤?墒,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不知悔改。

  晚飯過后,我回到房間里繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會(huì),奶奶進(jìn)來對我說:“我給你準(zhǔn)備了芒果,你先吃完再寫作業(yè)吧!”當(dāng)時(shí)我剛吃完飯,而且作業(yè)只剩一點(diǎn)點(diǎn)就寫完了,便不耐煩地回答道:“我才剛吃完飯呢!你就不能晚點(diǎn)再送來嗎?算了算了,你還是出去吧!”奶奶一臉失望地走開。

  我一寫完作業(yè),吃完芒果,便開開心心地上床睡覺了。當(dāng)我閉上眼睛的那一刻,我腦海里浮現(xiàn)了今天的.畫面,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,奶奶辛苦為我準(zhǔn)備水果,我卻不耐煩的讓她出去,她現(xiàn)在一定傷心極了。我決定明天一早就要向奶奶道歉。

  第二天,奶奶還是按照往常一樣叫我起床,送我上學(xué)。在路上,我猶豫到底要不要現(xiàn)在道歉。終于,我鼓足勇氣誠懇地向奶奶道歉:“奶奶,對不起,昨天的事情是我不對,我以后一定改正,請您原諒我!”奶奶笑了笑說:“我有這么小氣嗎?早就原諒你了!闭f完我就開心地去上學(xué)了。

  我勇敢地面對了錯(cuò)誤,我沒有逃避,看來我成功了。

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