小小的填寫
"《少年歷史報(bào)》來了!班長(zhǎng)李明捧著厚厚一疊報(bào)紙走進(jìn)教室,邊數(shù)邊發(fā)!八弧睕]等他松手,我急忙上前,猛地一抽,報(bào)紙破了,這下發(fā)給誰呢?我倆你看我,我看你,都呆住了。 這時(shí),班長(zhǎng)李明生氣的對(duì)我說:“這是你弄破的,應(yīng)該屬于你。”我聽了,說:“誰叫你不給我報(bào)紙,這張報(bào)紙應(yīng)該你自己拿,怎么能賴給我呢!”站在一旁的學(xué)習(xí)委員對(duì)我說:“這是你把報(bào)紙撕破的,這張報(bào)紙就應(yīng)該歸你,難道你還要讓別人拿這張報(bào)紙不可?”我聽了,理直氣壯地說:“這張報(bào)紙應(yīng)該歸李明,誰叫他不給我報(bào)紙,我才會(huì)撕破報(bào)紙的!崩蠲髀犃,生氣及了,說:“你……你……。”這時(shí)候,坐在一旁的李小剛聽的不耐煩了,便站了起來,說:“你們都不承認(rèn),拿就來抽簽吧,我在兩張紙上各寫上‘拿’和‘不拿’,誰抽到‘拿’,這張報(bào)紙就歸誰!闭f完,就在兩張紙上寫上了字。李明首先抽了一張,我隨后就把剩下的一張拿了過來。我倆一起將紙打開,誰知,居然那張報(bào)紙是歸李明的,李明被氣的火冒三丈,就對(duì)李小剛說:“這不公平。”“這不是挺公平的嘛!蔽艺f,“你拿你的,我拿我的.!笆悄阆瘸榈模瑱C(jī)會(huì)當(dāng)然給你拿走了!蔽衣犃死蠲鞯脑,沒什么可說的,只好當(dāng)這次不算了,F(xiàn)在怎么辦呢,沒人拿這張報(bào)紙,難道就把它作為廢紙嗎?正當(dāng)同學(xué)們?cè)谙朕k法時(shí),平時(shí)最文靜的女同學(xué)走到李明前面,說:“這張報(bào)紙就歸我吧!”說完,同學(xué)們的眼睛都一齊看著這位女同學(xué)。有的同學(xué)說她傻,有的同學(xué)夸她是好樣的……正在同學(xué)們議論紛紛時(shí),班主任老師來了。她看了看同學(xué)們,又看了看班長(zhǎng)手上那撕破的報(bào)紙,頓時(shí)明白了一切事情。老師笑著對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們有沒有聽說過一個(gè)孔融讓梨的故事呀,有一天,家里吃梨,大小好壞的梨都有,孔融就把大的梨給爸爸媽媽吃,把好的梨給弟弟吃,自己卻吃一個(gè)又小又爛的梨,就他的這種把好、大的東西讓給別人的謙讓精神,才受到了鄰居們的好平,同樣,為什么同學(xué)們會(huì)為一張破報(bào)紙而爭(zhēng)論不休,難道你們不知到應(yīng)該謙讓嗎?”老師的一番話,使同學(xué)們懂了許多,他們爭(zhēng)著搶著那張破報(bào)紙。老師見了,笑了笑。
經(jīng)過這次的爭(zhēng)論以及聽了老師的一個(gè)故事,都使同學(xué)們明白了許多。從此,同學(xué)們事事都會(huì)想到別人。
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