我身邊的小能人
他,一個普普通通的男孩子,有著修長的手指,濃厚的科學知識,也是他,曾連續(xù)兩年被評為“科學小能手”、“創(chuàng)造之星”和科學課代表。最讓人敬佩的還是他都能拿到省市區(qū)各個級別的創(chuàng)造的`榮譽證書,在領(lǐng)獎臺上,總能看到他——朱旭豪。
每天中午,我總能看到朱旭豪在看《百科全書》等科學雜志。只見他雙眼緊盯著書本一動也不動,常常張大嘴巴,驚嘆地望著那些數(shù)據(jù)、詞語。我瞟了一眼書“這些知識有什么好看的?哎,我都看不懂......”可正是這些書,為他今天的榮譽奠定了基礎(chǔ)。
他不僅看書,而且特別喜歡動手實驗。老師讓我們動手做一個穩(wěn)定的支架,朱旭豪從家里帶來了8個易拉罐、一些吸管和一卷膠帶。他先把8個易拉罐搭在一起,用膠帶粘在一起繞了幾圈后,我拍了拍,很牢固,足夠站一個人?蛇@時,他突然皺起眉毛,“不行,這樣會太松散了。應(yīng)該......”他又連忙把吸管交叉在易拉罐中間,“三角形是最穩(wěn)定的!"他又用膠帶再從上到下圍一圈."哇。⑼瑢W們都投來了驚異、贊賞的目光。不用想,他再次獲得了一等獎的成績。
朱旭豪因為他愛看書,才會做出完美無缺的發(fā)明創(chuàng)造,正是因為那些創(chuàng)造,給他贏得種種榮譽,把他引入了科學的殿堂。
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