寫老師的
我的班主任
我的班主任是陳老師,我非常喜歡他,因?yàn)槭撬刮覍W(xué)會了上課大膽發(fā)言。
記得有一節(jié)語文課,老師提出了一個問題,我還是照往常一樣,知道答案確不舉手。忽然,老師叫到了我的名字,我慢慢地站了起來,心砰砰直跳,結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題后,才坐了下來。
還有一次,也是語文課,這節(jié)課我們是學(xué)《全神貫注》這篇課文。老師先讓我們給課文分段,幾分鐘后,老師就說:“誰來分段?”可舉手的人只有幾個,其實(shí)有很多人都會,只是不敢舉手。老師一看,只有這么幾個人舉手,于是,就說:“分完段的舉手!边@時,變得很多人舉手了。老師又把我叫起來了,我心想:真倒霉!然后,我就站了起來,說出了我怎么分段和段意,有一些人贊同我這一種,有些人贊同另一種,爭來爭去,最后我輸了。我有點(diǎn)不高興,因?yàn)槲冶緛砭蜑榛卮饐栴}感到害怕,可又錯了,我心里就更不好受了,結(jié)果沒上好這一節(jié)課。
后來,發(fā)生了許許多多這種事,但是日子久了,我的膽子有就慢慢的大起來了,我很感謝陳老師,因?yàn)閺囊荒昙壍饺昙,幾乎每天我都被膽小的事困擾著,現(xiàn)在好了,我膽子大了,每天都比以前快樂多了,這都是陳老師陪養(yǎng)出來的,我非常感謝他。
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