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捕蟬作文

時(shí)間:2024-11-01 01:49:19 三年級 我要投稿

捕蟬作文(精選43篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的捕蟬作文,希望對大家有所幫助。

捕蟬作文(精選43篇)

  捕蟬作文 篇1

  這個(gè)夏天的天氣真悶熱啊,太陽火辣辣的。昨天,我跟爸爸、媽媽去龍灣瑤溪山莊納涼。

  水庫邊上的'柳樹、桃樹、楊梅樹上有很多蟬在鳴叫,“知了、知了、知了……”,好象在說:“好熱、好悶……”。我叫爸爸給我捕蟬。蟬在樹枝上,好高啊。爸爸借來一張凳子,輕手輕腳地爬上凳子,用兩只手指慢慢地伸向樹枝上的蟬,一夾,沒想到一次都沒夾到。后來爸爸又換了一種辦法,用巴掌迅速地把蟬按在樹枝上,才捕了五只蟬,其中有一只蟬還把尿撒在爸爸的手掌上。我們把蟬裝在礦泉水瓶子里。蟬是吃什么的呢,它為什么會撒尿呢?我跟媽媽回家查了電腦。原來蟬的食物,主要是樹的汁液。蟬的口器像一只硬吸管,在進(jìn)食時(shí),它會將口器插入樹干中,吮吸汁液,以吸收養(yǎng)份和水分。蟬的糞液就儲存在直腸囊里,遇到緊急情況時(shí),隨時(shí)都能進(jìn)行排泄。于是當(dāng)蟬遇到攻擊時(shí),便會急促地將儲存在體內(nèi)的廢液排出體外,減輕體重,以便快速起飛,逃離敵人的攻擊。聽爸爸說蟬還能炸了吃呢`,真希望能嘗一嘗。

  捕蟬作文 篇2

  七月的驕陽,火燒火燎的,我們家前的.幾棵樹上,傳來了“知了,知了……”的叫聲。好像開著熱鬧的音樂會,我多么想捉上幾只呀!

  經(jīng)過一番準(zhǔn)備,就在這天下午,我提著自制捉蟬的籠子,扛著用朔料網(wǎng)。還有竹竿制作的捕蟬工具,想蟬兒們進(jìn)攻。

  就在一棵大樹下,我仰望著頭,看見一只蟬正趴在樹干上,我高興的跳了起來,急忙舉著網(wǎng)便猛地?fù)淞松先,來了一?quot;猛虎下山"。我第一次捕蟬,太激動了,網(wǎng)在空中,晃動著,還沒往下罩,蟬就"吱"地一聲飛走了。

  清代詩人袁枚的詩句"牧童騎黃牛,歌聲振林樾,意欲捕鳴蟬,忽然閉口立"啟發(fā)了我。這次,我小心翼翼,踏著貓步,向另一棵樹悄悄地走去。我仔細(xì)觀察了一番,發(fā)現(xiàn)一只蟬正趴在大樹背面,我平息凝視,躲在樹干旁,當(dāng)竹竿離蟬只有兩寸遠(yuǎn)時(shí),我猛地一下罩住。嘿嘿!你這精靈的小鬼,這一下你可逃不出我的手掌之中了。

  就這樣,一只。兩只。三只……捉了好多只。看著我自己親手捕的蟬,我高興極了。

  捕蟬作文 篇3

  牛牛是個(gè)在農(nóng)村長大的孩子,經(jīng)常幫家人做家務(wù)。不信啊,你瞧!

  正值夏天,柳樹的葉子長得最茂盛,最綠,還垂下了碧綠的枝條。咦,柳樹上怎么有東西?哦,原來是一只知了。

  嘿,快看牛牛來了!他戴著斗笠,赤著小腳,坐在牛背上!袄怖怖玻怖怖病苯裉,牛牛的心情似乎特別好,高聲唱起了歌?澚恋母杪曂高^樹林,回還呼應(yīng),大老遠(yuǎn)的`就知道他來了。

  忽然,他發(fā)現(xiàn)了正在鳴叫著的蟬,眼睛直盯著它看,想要捉住它。牛牛停止了行走,不在高聲歌唱了。

  牛牛的眼睛死死地盯著他的目標(biāo)――蟬,仿佛想讓它自己飛到他的手里一樣。而蟬卻不知道這一切,依舊在樹上叫著。他悄聲無息地跳下牛背,躡手躡腳地走近聽著知了的那棵柳樹。就在眼前了!牛牛屏住呼吸,對準(zhǔn)知了,輕輕地一攏手。哈哈,知了肯定被我抓住了!他把手微微張開一條小縫,一看,啊,竟然是空的?原來知了比牛牛動作還要敏捷,扇扇翅膀飛走了。

  望著蟬漸漸飛遠(yuǎn)的身影,牛牛都了都小嘴,又重新爬上牛背,回家去了。

  捕蟬作文 篇4

  吳王一向很專橫,要想說服他是件很難的事情。

  有一次,吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國。他召集群臣,宣布要攻打楚國。大臣們一聽這個(gè)消息,低聲議論起來,因?yàn)榇蠹叶贾绤菄壳暗膶?shí)力還不夠雄厚,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,先使國富民強(qiáng),這才是當(dāng)務(wù)之急。

  吳王聽到大臣們在底下竊竊私語,似有異議,便厲聲制止道:“各位不必議論,我決心已定,誰也別想動搖我的決心,倘若有誰執(zhí)意要阻止我,就要被處死!”

  眾大臣面面相覷,誰也不敢亂說一句說,于是,匆匆退朝。

  大臣中有一位正直的年輕人,他下朝后心中仍無法安寧,思前想后,他覺得不能因?yàn)樽约憾活檱业陌参。第二天一大早,這位大臣就來到后花園等候。這樣過了三天,吳王終于來到后花園。吳王看到這位大臣的衣服已經(jīng)被露水打濕了,便很納悶地拍拍他的'肩,問道:“喂,你一大早在這里做什么?何以如何入神,連衣服濕了都不知道?”

  那位大臣說道:

  “我剛才看到一只蟬在喝露水,毫無覺察一只螳螂正弓首腰準(zhǔn)備捕食它,而螳螂也想不到一只黃雀正在把嘴瞄準(zhǔn)了自己,黃雀更想不到我手中的彈弓會要它的命……”

  吳王笑了說:

  “我明白了,不要再說了!

  終于,吳王打消了攻打楚國的念頭。

  捕蟬作文 篇5

  一天,螳螂要去尋找食物,它碰巧看見了一只蝸牛。估計(jì)螳螂是餓壞了,什么也不想地就沖上去捉住蝸牛。在那一瞬間,一只小青蟲從那尖尖的樹枝上掉了下來。對于黃雀和螳螂來說,那就是一塊“天上掉下來的餡餅!”

  黃雀好似一陣風(fēng),快速地將小青蟲捉起,眼里根本沒有螳螂。螳螂大將軍在這兒,就算自己奪不到,黃雀也休想得到!于是螳螂用自己鋒利的前爪抓住小青蟲的后半身,拼命將它拽下。小青蟲終于逃出黃雀的“魔掌”。小青蟲趁黃雀和螳螂爭斗的'時(shí)間,悄悄跳下了山崖。黃雀和螳螂根本沒有工夫理它,打斗了一會兒,才發(fā)現(xiàn)小青蟲掉了下去。

  失去了小青蟲后,螳螂又碰到了蟬。螳螂早已餓得頭昏腦漲。哪里還有工夫去觀察周圍的環(huán)境。螳螂跳上了樹,一開始遮遮掩掩的,接近了蟬后,便快速地用有力的前爪一把抓住蟬,可惜蟬早已察覺到了,于是到手的獵物就飛了。

  第二次,螳螂醒目了,它用樹葉擋住自己不讓蟬發(fā)現(xiàn),這時(shí)它注意到了,蟬的孩子正在家里等著蟬喂食。當(dāng)它快抓到蟬時(shí),螳螂又放了它,它不忍心吃了它。可能黃雀也是出于這份情感,沒有抓它吧!

  捕蟬作文 篇6

  大家都聽說過《螳螂捕蟬》這個(gè)經(jīng)典的故事吧!這個(gè)故事主要描述了吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國,但是遭到了許多大臣的反對。大臣認(rèn)為攻打楚國時(shí),其他小國會乘虛而入,可吳王不聽勸!后來,一個(gè)侍俸吳王的少年去勸說吳王,他對吳王說:“您看,樹上有只蟬,蟬自由自在地喝著露水,卻不知有只螳螂在它身后要吃它。螳螂正要去捕捉蟬,卻不知一只黃雀在自己身后!眳峭趼犃嘶腥淮笪颍谑谴蛳斯ゴ虺䥽哪铑^。

  這個(gè)故事告訴了我們:不要只顧眼前的利益,而不顧身后的'隱患。在這個(gè)故事中,更讓我敬佩的是那位少年的機(jī)智和勇敢。

  故事中的這個(gè)孩子,他沒有選擇直接勸說吳王,只用了一則小小故事,就讓吳王打消了攻打楚國的念頭,而且沒被殺頭,也沒被吳王訓(xùn)斥。所以,這個(gè)故事還告訴我們,有時(shí)候,想要達(dá)到某種目的,我們可以開動腦筋,從事情的另一個(gè)方面去尋找突破口,這樣會起到更加事半功倍的效果。所以從《螳螂捕蟬》這個(gè)故事里,我不僅學(xué)到了做事要顧全大局的道理,還要學(xué)習(xí)那位少年的機(jī)智。

  捕蟬作文 篇7

  小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,山澗中的溪水嘩啦啦地唱著歌,風(fēng)姑娘俏皮地拂過樹梢,發(fā)出“沙沙”的聲音,小池塘里的荷花綻放了,粉的'嬌羞可愛,白的潔白無瑕……啊,夏天到了!

  “啦啦啦,啦呀喲……”咦,誰在歌唱?原來是牧童呀,她一會兒哼著小調(diào),清脆悅耳;一會兒把竹笛子湊在嘴前,吹起悠遠(yuǎn)的笛聲。這個(gè)牧童穿著可愛的紅肚兜、紅褲,扎著兩個(gè)俏皮的羊角辮,騎在黃牛背上,隨著黃牛行走,有節(jié)奏地一甩一甩,仿佛應(yīng)和著她的歌聲!

  “知——知——”是誰的歌聲,比牧童的歌聲更加悠遠(yuǎn)、洪亮?牧童東瞧瞧,西看看,終于在一棵老松樹的樹椏上發(fā)現(xiàn)了它,聲音就是從那兒傳來的!牧童手腳利索地跳下牛背,踮著腳尖,躡手躡腳地靠近老松樹,喘氣聲也變得輕微了。牧童手腳并用,爬到松樹的第二根枝椏上,慢慢地伸出手,近了,近了,更近了!她以迅雷不及掩耳之勢一抓,可蟬就像背后長著眼睛似的,在最后一刻撲扇著透明的大翅膀,飛到更高的枝椏上,沖著牧童一陣鳴叫,仿佛在嘲笑她呢!

  雖然這次捕蟬是竹籃子打水——一場空,但牧童卻依然很快樂!

  捕蟬作文 篇8

  今天,外公從蘇州回到了上海,他要教我捕蟬。

  我先找了一根竹竿、一根鐵絲和一個(gè)塑料袋,再把鐵絲繞成圓形綁在竹竿上,最后把塑料袋用線縫在鐵絲上,“捕蟬網(wǎng)”就做好了。

  我們拿上捕蟬網(wǎng)就出發(fā)了,到了小花園便開始了“捕蟬行動”。小花園里“吱——吱——”的蟬聲一片,我循聲望去,在那棵高大的柳樹上有好多蟬,它們歡快地合唱著。我興奮極了,“這有一只!那有一只!”我不停地叫著并指給外公看。捕蟬不是那么容易的,有的蟬在高高的樹枝頂端,我的.捕蟬網(wǎng)根本夠不著它;有的蟬非常敏感,我的捕蟬網(wǎng)還沒有靠近它,它就撲打著翅膀飛走了……經(jīng)過了幾次失敗后,我都有些灰心了。這時(shí),我在柳樹的樹干分叉處找到了一只正在歡快鳴叫的蟬,這次外公躡手躡腳地靠近樹,悄悄地舉起了捕蟬網(wǎng),當(dāng)網(wǎng)口離蟬還有五厘米左右的時(shí)候,只見外公迅速用力向下一罩,啊哈!這只蟬就出不來了,終于,我們成功地捕到了一只蟬,接著我們又一連捕了三只蟬;丶液,外公把蟬用線綁在紗窗上,每天給它喂一些西瓜皮就好了。

  捕蟬真有趣,下次外公來我還要捕蟬。

  捕蟬作文 篇9

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏日的景色是那么明艷動人!耙庥而Q蟬,忽然閉口立。”夏日的故事是那么生動有趣。

  一個(gè)夏日的午后,我伴著知了的歌聲,來到屋后的小樹林。鄉(xiāng)間小路旁的大樹上全是蟬。可每當(dāng)我想走近觀察,它們?nèi)紮C(jī)靈地飛走了。我嘗試了好幾次,那狡猾的`蟬都從我手下順利逃脫,真氣人!正當(dāng)我想放棄時(shí),我看到一棵樹上伏著一只不大不小的蟬。它趴在樹上一動也不動,好像睡著了一樣。我躡手躡腳地走了過去,猛地?fù)淞松先。果然抓住了這個(gè)小東西。我把手輕輕地張開一條小縫,仔細(xì)地觀察著它。

  我把它放進(jìn)口袋,尋找下一個(gè)目標(biāo)?墒谴蠖鄶(shù)的蟬都在樹的上面,太高了,我根本夠不著。于是我想了個(gè)方法,找來一根長樹枝,用小刀在一端切開,一分為二,在中間橫上一小段樹枝,用繩子緊緊地綁住,再將蜘蛛網(wǎng)黏在這頂部的三角形上。一個(gè)捕蟬網(wǎng)就做好了。

  我看到了一只身披綠鎧甲,長著一對透明翅膀的蟬。它趴在高處,高枕無憂地呼呼大睡。我瞄準(zhǔn)了它,悄悄走過去,慢慢舉起捕蟬網(wǎng),往上一撲。這個(gè)大個(gè)兒蟬,被我順利地捉到了。我開心極了,接下來愈戰(zhàn)愈勇,捕了好多只蟬。

  夏日里,美景怡人,趣事娛人。熱情的夏,帶給了我無盡的樂趣。

  捕蟬作文 篇10

  盛夏來了,明晃晃的太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),天氣悶熱,人們輕衣薄衫,赤膊裸背,吹著電扇仍熾熱難耐,恨不得鉆到冰箱里去。

  暑假來了,在暑假中,我做了許多有趣的事兒,其中最讓我難忘的還是捕蟬。

  烈日炎炎的中午,大人們睡午覺的時(shí)候,我和小伙伴就到大樹下一展身手,盡興捕蟬。在這之前,當(dāng)然少不了捕蟬工具。首先,要準(zhǔn)備一個(gè)竹桿,把塑料袋套在竹桿上。做完這些,才能再去捕蟬。捕蟬必須要有一定的`耐心,看到伏在高枝上的蟬,不能激動和慌亂,要穩(wěn)住心神,手疾眼快的一套。稍一慌亂,蟬就吱的一聲落慌而逃,讓你空忙一場。累了,我們就坐在樹蔭下乘一會兒涼。聽蟬那粗獷渾厚的鳴唱。

  傍晚,爺爺、奶奶在屋前的空地乘涼,我和小伙伴們拿起手電筒,去二奶奶家屋前的那幾棵樹上捉幼蟬。這些狡猾的家伙,都趁著色破土而出,然后迅速地爬上樹,幼蟬一遇到光就不便再爬動,自然乖乖地成了我們的囊中之物。不過有時(shí)候也有意外,好不容易弄到手的蟬,卻是空空的蟬蛻。這時(shí)候,我便像是中了“空城之計(jì)”!

  這快樂的捕蟬情景常浮現(xiàn)在我的眼前,讓我記憶猶新。

  捕蟬作文 篇11

  暑假的一天,我?guī)еW(wǎng)子到小區(qū)抓知了。雖然耳邊到處都能聽到“知知”的`叫聲,但是卻看不到知了的影子。

  我尋著聲音四處張望,終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了不少知了。我興奮極了,毫不猶豫地拿起網(wǎng)子撲了過去,誰知那些知了一哄而散。我收網(wǎng)看了看,一只知了也沒有網(wǎng)到。

  雖然我有點(diǎn)懊惱,這么好的機(jī)會都沒抓住,但是我沒有放棄,拿著網(wǎng)子繼續(xù)到別棵樹上去找,果然又發(fā)現(xiàn)了幾只知了。這次我吸取教訓(xùn),悄悄地靠近那棵樹,選擇了一只比較好網(wǎng)的知了,慢慢地將網(wǎng)子靠近它,可是那知了好像知道我要抓它,一溜煙就飛了。

  我給自己鼓了鼓勁,暗暗下定決心:今天一定要抓到一只知了。我繼續(xù)尋找,終于又發(fā)現(xiàn)了一只知了。我屏住呼吸,把網(wǎng)子慢慢向上伸,伸到大約可以網(wǎng)到知了的距離,停了下來。幸運(yùn)的是它并沒發(fā)現(xiàn)我,這時(shí)我卻緊張起來了,心砰砰直跳,手也抖了起來。我定了定神,咬緊牙猛地一撲,知了落入了網(wǎng)中。它拼命地拍打著雙翅,發(fā)出一串“知知”的聲音。

  我興奮地跳了起來,大喊:“我抓到了知了了!我抓到了!”

  捕蟬作文 篇12

  在我眼里,暑假是繽紛快樂的。它如一朵芬芳的鮮花——沁人心脾;它如冬日里的一把火——溫暖人心;它如沙漠里的一滴水——滋潤萬物……總而言之,發(fā)生在暑假里的事情中,“夏日捕蟬”最令我難以忘卻。

  夏日炎炎,卻在傍晚時(shí)吹來了陣陣涼爽的`風(fēng)。晚霞出來了,它猶如一條透明的絲帶。在如此美好的環(huán)境里捕蟬,是再好不過了。

  我走進(jìn)了樹林里,不斷地傳來蟬鳴。我仔細(xì)地檢查著每一棵樹上是否有蟬。找了許久,蟬倒是沒見到,蟬殼反而看見了不少。蟬殼靜靜地趴在粗壯的樹干上。我捧起一個(gè)蟬殼,伴著月光觀賞著,蟬殼上還遺留著一些潮濕的泥土,但摸起來并不粗糙,反而滑溜溜的。

  每一棵樹的樹梢上都傳來了陣陣悅耳的鳴蟬鳴。我繼續(xù)尋找蟬。終于,在一棵樹干上捉到了一只大大的蟬。我看見它時(shí),它正非常努力地往上爬呢!我猜,在樹梢鳴叫的蟬們在爬樹時(shí),一定大汗淋漓吧!

  “呱——呱——”旁邊的池塘里傳來了有力的蛙叫。仰望天空,月亮早已升至中空。柔和的月光照耀著大地,仿佛給大地鍍上了一層銀色的花邊。我該回家了,我走在林間的羊腸小道上。帶著鳴蟬鳴、蛙鳴,望著皎潔的月亮,與夜色一同回家去了。

  夏日里,我愛捕蟬,愛與大自然親切的交流。

  捕蟬作文 篇13

  牧童騎黃牛行走在林間路上,嘹亮的牧歌聲透過樹林,回環(huán)呼應(yīng)。那歌聲好洪亮、好清脆,宛如百靈鳥在放聲歌唱。忽然,牧童停止歌唱,小嘴一閉,眼睛直直地看著樹上的一只鳴蟬,他的小臉蛋憋得紅彤彤的`好像已經(jīng)捕到似的。心想:我一定要捕到這只鳴禪!

  牧童先是踮起腳,然后把小胳膊伸得筆直,可這只鳴蟬飛得太高了,牧童捉不到。他拿了一根草叼在嘴里,想啊想啊,突然,他眼晴一亮,立刻爬到黃牛的背上,牧童小心翼翼地往前走,他把胳膊彎曲然后把胳膊用力一伸,“啪”小手正好停在了鳴蟬歇腳的樹枝上。他把胳膊輕輕地收回來,小心翼翼地把左手拿開?墒,手里空空的,什么也沒有,牧童眉毛一紅,小手放在眼睛上揉了幾下,就開始哇哇大哭。過了一會兒,牧童不哭了,坐在地上,小腿一伸,嘴巴一撅,小手一插,心想:我今天不捕到你,我就不回家了!

  經(jīng)過了好長一段時(shí)間,而牧童還在等,突然一陣“知了,知了”地歌聲越來越近,越來越近,牧童猛地站起來,看著樹干上停了一只好大好大的鳴蟬,他撲了上去,“啪”的一聲,鳴蟬被緊緊地握在了手里,牧童大聲說道:“哈哈哈,被我捕到了吧,我可是超級厲害的!”

  牧童騎上黃牛,又唱起了那首嘹亮的牧歌。

  捕蟬作文 篇14

  螳螂捕蟬,這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國時(shí)期吳王固執(zhí)己見地決定攻打楚國,并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使吳王打消了攻打楚國的念頭。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人為了生活好,掙大錢,就想出了許許多多對人們有害的主意:有的在街上行騙,有的肆意捕殺野生動物,有的甚至不顧一切地亂砍亂伐……最后,社會變得混亂,壞人無處不在,環(huán)境也大大受到了破壞,到時(shí)候的人類,再也看不到“光明’’了。

  還有,大人們?nèi)似綍r(shí)很喜歡喝酒,他們自認(rèn)為這是一種神仙般的“享受”,而不是“自滅”。他們就只顧著眼前的好處,不聽別人的'勸告,最終只能后悔了。因?yàn)榫剖且环N害人的“殺手”,人飲多了,胃就會遭到嚴(yán)重的傷害,人也會變得衰弱很多。人們這樣喝,不但浪費(fèi)了金錢,而且日久生長,自己受不住了,也會自食其果。

  可是,天上是不會掉下“餡餅”的,我們應(yīng)該考慮到自己身后的危機(jī),“螳螂捕蟬,黃雀在后”不正說明了這一點(diǎn)嗎?我們應(yīng)該引以為戒,不要再重踏覆轍!

  捕蟬作文 篇15

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字叫《螳螂捕蟬》大家一定會很熟悉吧!因?yàn)槲覀兛隙犝f過“螳螂捕蟬,黃雀在后”。起初,我并不明白這個(gè)成語的意思,經(jīng)過經(jīng)天的學(xué)習(xí)后,我終于恍然大悟。它的意思是說:不要只看見眼前的利益,也許你真的很強(qiáng)大,但是也許也會有其他人來攻打你。

  《螳螂捕蟬》這個(gè)故事真是讓我受益匪淺吶!等我們步入社會后,不管在哪里,都會有一些小“戰(zhàn)爭”,雖讓我們會想方設(shè)法的去追趕別人,但我們也要注意自己的地位是否會被人占據(jù)。文中的吳王雖然他的.實(shí)力很強(qiáng)大,但是他在攻打出國的時(shí)候也許會讓其他的國家有機(jī)可乘。輕而易舉的占據(jù)自己的國家。又像是少年說的那樣,產(chǎn)想品嘗露水,而忘記了自己身后的災(zāi)難;螳螂也是只看得見眼前的蟬是即將道口的美食而忘了自己身后有黃雀正在向他一步步的逼近。黃雀也是想著自己有漁翁之利,絲毫沒有顧及到樹下有彈弓在瞄準(zhǔn)它。

  讀了這篇文章不僅是吳王明白了其中的道理,我也明白了其中的道理,不再像沒有講的時(shí)候似懂非懂了!《螳螂捕蟬》這個(gè)故事的道理真是他值得我們深入思考了!

  捕蟬作文 篇16

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,吳王想要攻打楚國,以擴(kuò)大自己的地盤。于是有一天,他在朝上對他的文武百官們說:“我要帶兵去攻打楚國,有誰敢勸我,一律處死!”

  吳王有一個(gè)年輕的侍從,他聽說了這件事后焦急萬分,心想:如果吳王攻打楚國,其他國家必然會進(jìn)攻,怎么辦呢?他想了半天,終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。

  早上,他拿著彈弓,在后園中游蕩,露水沾在了他的`衣服上。就這樣到了第三個(gè)早晨。吳王看到了他:“你過來,何苦把衣服弄濕了呢?”年輕人說:“這個(gè)園子里有一棵樹,樹上有只蟬,蟬在高處歡快地叫著,還喝著露水,但它不知道有一只螳螂在它的后面;螳螂彎著身子慢慢地靠近蟬,想把它吃掉,但它不知道黃雀在它的旁邊;黃雀伸長了脖子,想要把螳螂吃掉,但它也不知道有一把彈弓正在瞄準(zhǔn)它。這三只小動物只想得到眼前的利益,而不顧身后的隱患!

  吳王聽完了這個(gè)故事后,心想:我不就像那幾只小動物嗎?如果這時(shí)我攻打楚國,國內(nèi)必然空虛,其他的國家一定會來進(jìn)攻,那時(shí)就來不及了,得虧他提醒了我。想到這里,吳王說:“好哇!”吳王獎(jiǎng)賞了這個(gè)年輕人很多錢,還給他升了官職,讓他在吳王迷惑時(shí)給他指點(diǎn)迷津。

  捕蟬作文 篇17

  第二天,吳王來到到大殿上,向諸位大臣表明了自己的想法:“諸位愛卿,本王決定放棄攻打楚國的念頭!

  吳王的話音剛落,大殿里的諸位大臣都議論紛紛。有的很奇怪吳王為何突然改變主意,有的已在心中同意了吳王的決定,有的懷疑吳王這么說,是不是有什么企圖,但大家都不敢發(fā)表自己的意見,因?yàn)閰峭踔罢f有誰再提此事,便下令處死,在大家左右為難時(shí),吳王給出了合理的解釋:“諸位愛卿先安靜一下,昨日早晨,侍奉本王的少年給我講了一個(gè)關(guān)于“螳螂捕蟬,黃雀大后”的故事,讓我受益匪淺呀!”于是吳王將自己昨日聽少年講的幫事,又說了一遍給大臣們聽,大臣們聽后,個(gè)個(gè)點(diǎn)頭贊好,一位年紀(jì)青輕的臣子問王:“敢問大王,您為何聽了這個(gè)故事就打消了攻打楚國的.念頭了呢?您從中悟出了什么?”吳王笑了笑,說道:“故事里的蟬、螳螂、黃雀都一心想得到眼前的利益,而不顧身后的禍患,而我們?nèi)绻{(diào)兵去功打楚國,那其他諸候國一定會趁虛而入,到時(shí)后果一定不堪設(shè)想!”

  聽了大王這番話,諸位臣子都佩服不已,直說:“大王,英明,大王,英明呀!”

  捕蟬作文 篇18

  這個(gè)夏天的天氣真悶熱啊,太陽火辣辣的。昨天,我跟爸爸、媽媽去龍灣瑤溪山莊納涼。

  水庫邊上的柳樹、桃樹、楊梅樹上有很多蟬在鳴叫,“知了、知了、知了……”,好象在說:“好熱、好悶……”。我叫爸爸給我捕蟬。蟬在樹枝上,好高啊。爸爸借來一張凳子,輕手輕腳地爬上凳子,用兩只手指慢慢地伸向樹枝上的蟬,一夾,沒想到一次都沒夾到。后來爸爸又換了一種辦法,用巴掌迅速地把蟬按在樹枝上,才捕了五只蟬,其中有一只蟬還把尿撒在爸爸的手掌上。我們把蟬裝在礦泉水瓶子里。蟬是吃什么的呢,它為什么會撒尿呢?

  我跟媽媽回家查了電腦。原來蟬的食物,主要是樹的汁液。蟬的.口器像一只硬吸管,在進(jìn)食時(shí),它會將口器插入樹干中,吮吸汁液,以吸收養(yǎng)份和水分。蟬的糞液就儲存在直腸囊里,遇到緊急情況時(shí),隨時(shí)都能進(jìn)行排泄。于是當(dāng)蟬遇到攻擊時(shí),便會急促地將儲存在體內(nèi)的廢液排出體外,減輕體重,以便快速起飛,逃離敵人的攻擊。聽爸爸說蟬還能炸了吃呢`,真希望能嘗一嘗。

  捕蟬作文 篇19

  高爾基說過:“書是人們進(jìn)步的階梯”我讀過許多書,可最使我愛不釋手的書就要數(shù)《螳螂捕蟬》了。

  《螳螂捕蟬》這本書講一位吳王要出兵攻打楚國,遭到了一些大臣們的反對,大臣們認(rèn)為,雖然攻打楚國獲勝的希望很大,不過其他國乘虛而入的話,后果不堪設(shè)想。吳王卻固執(zhí)的`說:“誰在來勸說我,我就殺死他!”而一位奉吳王的少年,決心用自己用智慧勸說吳王,但怎么勸說呢?等到第二天早上,少年為了引起吳王注意,一連轉(zhuǎn)了3個(gè)早上,水打濕了他的衣服,也毫不介意。

  少年終于被吳王發(fā)現(xiàn)了,少年給吳王講了個(gè)故事:從前有為年輕的少年,他對每一件事物都非常細(xì)心對待。一天,他見到樹上有一只蟬,蟬自由自在的歌唱,卻不知道身后有一只螳螂正要捕蟬,而螳螂身后有一只黃雀在身后正要啄食捕蟬的螳螂呢。它們一心為了眼前的利益,卻不顧及到自己身后的隱伏的禍患呢!吳王聽完故事恍然大悟,終于打消了出兵攻打楚國的念頭了。

  螳螂捕蟬黃雀在后使我明白了:不要一心為了眼前的利益而不顧及到自己身后隱伏的禍患!在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,冷靜才能解決事情,不要學(xué)吳王聽不進(jìn)大臣們的建議。

  捕蟬作文 篇20

  吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔(dān)心起來。他想,萬一伐楚時(shí),鄰國趁虛而入,這時(shí)我國就不保了。怎么辦呢?一天,他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望,正瞧見樹上有一只蟬,蟬的后面有一只正在靠近的螳螂,更有趣的是,又飛來一只黃雀,“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓,來到了后花園,露水沾濕了他的衣服,三個(gè)早晨都是如此。正巧,吳王經(jīng)過這里看到年輕人渾身濕漉漉的,就問他:“你為什么要這樣做呢?”年輕人回答說:“花園里有棵樹,上面有有一只蟬,蟬在高高的樹上的動聽的叫著,喝著露水,全然不知螳螂在身后,螳螂彎著身子靠近,想要捉住蟬,卻不知道黃雀在它的身后,黃雀伸長了脖子,卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動物都只想著眼前的`利益,而不顧及后面的災(zāi)禍!

  吳王聽罷,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想這人說的也倒有理,若我去攻打楚國,城內(nèi)空虛,鄰國必然會占領(lǐng)我國。我可不能當(dāng)故事中的那只螳螂啊!于是他對年輕人說:“你說得對!”他命令士兵取消對楚國的進(jìn)攻。大臣們知道后,高興得歡呼起來,整個(gè)吳國沉浸在歡樂祥和的氣氛中。

  捕蟬作文 篇21

  春秋時(shí)期吳國的君主,想要攻打楚國,但是遭到了他的大臣的反對,所以他就告訴他的那些個(gè)大臣們說:“如果有誰敢勸阻我,我就將誰處死!”吳王他身邊的一位年輕的侍從知道后,心里想:“可能我們攻打楚國后,在我們的身后也許會有更大的危險(xiǎn)。”這位年輕的侍從十分想去勸阻吳王但是吳王他下了一條死命令,那就是不能勸阻他,如果有人勸阻他的話他就將誰處死。這就使得這位年輕的`侍從不敢直接的去勸阻吳王,因?yàn)橹苯尤ニ陀猩畱n了。

  于是他就在王宮的后花園里走來走去,每天早晨都手里拿著彈弓,他身上還放了一些彈子,還被露水打濕了,就這樣連續(xù)了三天。最終他等到了吳王。吳王很是奇怪,就問他:“你每天都來到這里,何必要讓露水打濕呢?”他回答道:“在這花園里有一棵大樹,在樹上有一只蟬,在喝著露水,還動聽的叫著,好像是在說:“真好喝呀!”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向著這只毫無防備的蟬爬去想要捉住蟬,但是它卻不知道黃雀在他的后面伸長了脖子想要吃掉它,但是我卻站在樹下,拿著彈弓!眳峭趼犃撕笳f:“你說的很好!”便打消了攻打楚國的想法。

  我從這個(gè)故事中我知道了一個(gè)道理:那就是不要只看眼前的利益,而不顧后面的危險(xiǎn)。

  捕蟬作文 篇22

  以前,吳王決定去打楚國。而當(dāng)時(shí),恰好有另一個(gè)國家也想打吳國,那時(shí)吳國兵力還不是很充裕。打楚國不是十拿九穩(wěn)的事,所以這事的危險(xiǎn)性就只有吳王不清楚了。

  一連幾天,許多人都去勸吳王改變主意,開始吳王還會聽,可聽多了,吳王也煩了。干脆下了一條死命令:誰再敢勸阻,就處死誰。吳王的耳朵這幾天是清靜了許多,可還有一周,攻打楚國的隊(duì)伍就要出發(fā)了。每個(gè)大臣心里都捏了一把汗。這時(shí)一個(gè)年輕人站了出來,他決心要讓吳王改變主意。

  吳王在一天早上,在花香四溢的綠花園里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)年輕人,隨后一連三天竟都看見他拿著彈弓,瞄準(zhǔn)一棵大樹。吳王很好奇,便湊上去問:年輕人,你這是何苦呢?你一連三天早晨都在這兒站著,而且衣服也被打濕了。少年對他笑笑,指著大樹若有所思地說:大樹上有只蟬,它停在高高的樹上,享受露水,而在他悲傷時(shí),有一只螳螂?yún)s想干掉它,那它可悲呀,與此同時(shí)黃雀也想將那悲傷的歌送給它,而令他們?nèi)f萬沒想到的`是我也不過想干掉它們。咦,這不是在說我嗎?我去打楚國,到時(shí)候別人又來打我,我豈不是掛得很慘?吳王暗自思考。

  第二天,他就放棄了打楚國的打算,等改日兵力夠用了,我再去。哈,哈。楚國遲早歸我,只是早晚的事。

  捕蟬作文 篇23

  春秋戰(zhàn)國末年,吳王想楚國沒有自己的國家強(qiáng)大,但是他們的地盤比自己的大,心里很不平衡。吳王就想攻打楚國。大臣們議論紛紛,都認(rèn)為不應(yīng)該這樣做。吳王聽到這些議論后很生氣,對他的.大臣警告道:“此事就這么決定了,如果有人敢提建議勸阻我,就立即處死他!”

  吳王的門客里中有個(gè)年輕人,認(rèn)為吳王這樣做太不妥,這樣會有別的國家趁機(jī)攻打我們國家的,很想去勸阻但又不敢直接提建議。他前思后想,終于想到了一個(gè)辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,露水把衣服都打濕了。連續(xù)三天,終于等到了來后花園散步的吳王。吳王看見他手拿彈弓,眼睛盯著樹上在看什么,就問到:“你在這里做什么,怎么衣服都被打了?”

  年輕人回答:“您看園里的這棵樹上有一只蟬,蟬在高高的樹枝上振動翅膀鳴叫著,悠閑的喝著露水,卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面,準(zhǔn)備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒發(fā)現(xiàn)身后正有一只黃雀伸長脖子要啄它。您再看這只黃雀它也想不到樹下還有我手中張開的彈弓!蟬、螳螂、黃雀三者都只想著眼前的利益,卻不顧它們身后的憂患!眳峭趼犃撕蠛苁軉l(fā),說:“你講得好啊,我明白了!”于是,吳王打消了進(jìn)攻楚國的念頭。

  捕蟬作文 篇24

  自從聽了“螳螂捕蟬,黃雀在后”的故事后,我和妮妮就特別好奇“螳螂是怎樣捕蟬的?”帶著這個(gè)疑問,我們?nèi)ソ纪馓骄俊?/p>

  那時(shí)是夏天。

  我們爬山一棵樹,有蟬,但并沒有螳螂。我們爬上另一棵樹,螳螂剛要捕蟬。妮妮就想把它們裝進(jìn)瓶子里,我輕輕拍了一下妮妮的手,小聲跟她耳語著:“把知了螳螂嚇走了,怎么辦!”我們便小心觀察。

  螳螂用爪子刺進(jìn)蟬的背,然后把蟬翻過來,用另一只鋒利的“刀”刺進(jìn)它的`腹部,把蟬拖到一片樹葉后面。蟬吱了幾聲,好像沒氣了。有點(diǎn)液體從葉子后面流出來。過來一會兒,妮妮把葉子丟掉,我們只看見了一個(gè)空殼兒。我拿起來看了看,蟬腹部的一些黑黃黑黃的液肉片甲不留。我想:“太殘忍了吧!”妮妮對我說:“知道了螳螂捕蟬,還不知道為什么螳螂把蟬吃得那么干凈呢!”我想了想,也是!我們便拿著空殼兒回家問媽媽。媽媽說:“因?yàn)橄s的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)和礦物質(zhì),很有營養(yǎng)!痹瓉硎沁@樣呀!

  通過這次發(fā)現(xiàn)明白了,只有努力觀察,才能在這神奇又美妙的大自然中,發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題。這些問題等著我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳎?/p>

  捕蟬作文 篇25

  王武一直很專橫,很難說服他。

  有一次,太子準(zhǔn)備攻打楚國。他召集大臣,宣布要攻打楚國。大臣們聽到這個(gè)消息,都低聲議論起來,因?yàn)榇蠹叶贾绤乾F(xiàn)在的實(shí)力還不夠強(qiáng)大,要先給自己充電,先把國家富強(qiáng)起來。這是重中之重。

  國王聽到大臣們在底下竊竊私語,似乎有異議,便厲聲喝止:“你不用說話。我已經(jīng)下定決心了。沒有人想動搖我的思想。誰要是執(zhí)意要阻止我,就要處死他!”

  大臣們面面相覷,誰也不敢說什么,就匆匆趕回了朝鮮。

  大臣中有一個(gè)正直的年輕人,去了朝鮮后,他的內(nèi)心仍然沒有平靜。想了想,覺得不能因?yàn)樽约憾鲆晣业陌踩。第二天一早,大臣來到后花園等候。三天后,王子終于來到了后花園?吹侥翈煹囊路宦端驖窳耍渫躞@奇地拍了拍他的.肩膀問道:“嘿,你今天早上在這里干什么?為什么進(jìn)了神連衣服濕了都不知道?”

  部長說:

  “剛剛看到一只蟬在喝露水,沒想到一只螳螂在作揖,準(zhǔn)備捕食它。螳螂想不到黃雀會用嘴對著自己,黃雀也想不到我手里的彈弓會打死它……”

  吳對說:

  “我明白了,不要再說了!

  最后,太子放棄了攻打楚國的想法。

  捕蟬作文 篇26

  那天我們應(yīng)該去參觀省博物館,但是當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),大門已經(jīng)關(guān)上了。原來博物館今天關(guān)門了,我們只好去旁邊的小公園。

  從外面看,公園里除了一些老人在唱歌劇,似乎什么也沒有,但當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候,它很有趣。我們轉(zhuǎn)過身,找了一個(gè)地方休息,那里有很多樹,空氣很涼爽。休息了一會兒,看到附近有一塊大石頭,就好奇地跑過去。

  這塊大石頭有多高?斯通面前的飛機(jī)上描繪了三只動物。它們是蟬、螳螂和黃雀?吹剿麄兊膭幼,我立刻想到了一個(gè)成語:螳螂捕蟬,黃雀在后。這個(gè)成語講的.是這樣一個(gè)故事:一只螳螂出來覓食,看到一只蟬,就躲在它后面,準(zhǔn)備突然抓住吃掉;但沒想到黃雀這時(shí)出來覓食,悄悄躲在螳螂后面吃;這時(shí),另一個(gè)獵人來了,看到三只動物都在聚精會神地看著前方,忘記了身后的危險(xiǎn),于是他開心地笑了笑,伸出手把它們都抓住了。

  這個(gè)故事告訴我們,有些人只想著算計(jì)別人,卻不考慮別人可能在算計(jì)自己。

  當(dāng)時(shí)我想,石頭上應(yīng)該多刻一個(gè)人,然后我又會感動。我爺爺對我說:“你站在黃雀后面,做一個(gè)動作,去抓黃雀之類的動物。我給你拍照。”

  果不其然,這張照片把這個(gè)成語描述的淋漓盡致。

  捕蟬作文 篇27

  春秋時(shí)期,吳國在長江的下游,楚國在長江的中游,他們?yōu)榱藸帄Z地盤,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。有一年夏天,吳王調(diào)兵遣將,準(zhǔn)備攻打楚國,為了表示他不可動搖的決心,嚴(yán)厲地告誡左右的大臣說:“誰敢來勸我,立刻處以死刑!闭l都知道這樣不好,但是誰都不敢冒這個(gè)殺頭的危險(xiǎn)。有個(gè)年輕人再三考慮,不顧個(gè)人的安危要?jiǎng)駞峭,但他知道明說是不行的,只好采用婉轉(zhuǎn)曲折的方法。第二天天剛蒙蒙亮,年輕人就行動了,他拿著弓,胸懷里藏著彈丸,來到后花園,在樹下走來走去,時(shí)時(shí)仰頭東張西望。露水浸濕了他的衣服,也毫不在乎。這樣一連三個(gè)早晨,有的'人感到奇怪,有的人告訴了吳王,吳王只好把他叫去,問“你每天早上就呆在后花園里,衣服也弄濕了,干什么呢?何苦呢?”年輕人說:“樹上有一只蟬在飲露水,卻不知螳螂在它身后,螳螂逮住蟬充饑,卻不知道黃雀在它身后,黃雀想吞下螳螂,卻不知道有個(gè)人正在操著彈丸準(zhǔn)備射死它!眳峭跻宦牷腥淮笪,于是便放棄了攻打楚國的計(jì)劃。

  只想到取得眼前的利益,而沒有想到身后的危險(xiǎn)!這正是“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個(gè)成語故事給我們的啟迪。只有站在全局的高度去觀察、分析問題,才能得出正確的結(jié)論,找到解決問題的正確方法。

  捕蟬作文 篇28

  終于熬過了炎熱的白天。晚上,一輪滿月出來了,我和弟弟各自帶著一瓶水出去散步,一陣涼風(fēng)吹來,使我立刻忘卻了夏日的炙熱。

  突然,一聲“滋——滋——”的聲音傳到了我的耳邊。循聲仔細(xì)望去,原來是旁邊的樹上有一只蟬正對著天空長鳴,透明的蟬翼緊緊地包裹著它的身軀。它的聲音很大,就像只大喇叭。弟弟可不耐煩了,大聲嚷道:“別叫了,好煩呀!”我卻不以為然,反而覺得這蟬鳴給寂靜的夏夜增添了幾分生氣。

  又過了一會兒,蟬鳴越來越大,想必這幾棵大樹上居住著一支出色的`樂隊(duì)。它們一會兒交叉著鳴叫,一會兒齊聲長鳴,一會兒獨(dú)自吹奏……

  弟弟鬧著要去捉蟬,我拗不過他,只好和他各自舉著一根長樹枝去搗了搗,想把蟬從樹上趕下來,可無濟(jì)于事,它們居然沒有絲毫怯意。于是,調(diào)皮的弟弟又從地上拾起一顆小石子,他借著淡淡的月光使勁往上砸,原本以為這種蠻辦法根本不管用,沒料到竟然砸下了一只,弟弟高興得手舞足蹈:“砸下了,砸下了!”。他的歡呼聲引來了一群小伙伴駐足觀看。我迫不及待地打開瓶蓋,把它裝進(jìn)水瓶。今晚,就讓這蟬鳴伴我入眠吧。

  回到家,我把裝有蟬的水瓶放在離臥室比較遠(yuǎn)的陽臺上,聽著蟬鳴,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  捕蟬作文 篇29

  星期六,我、哥哥和媽媽興高采烈地來到了海港自助餐廳。

  哇!里面有各種各樣吃的:有味道鮮美的大閘蟹,有甜甜的冰激凌,還有各色的小蛋糕……看得讓人口水都要流下來了。我急忙沖向肉類,天哪!那有不計(jì)其數(shù)的雞腿和牛排,我急忙從底下拿了一個(gè)白色的'大圓盤,拼命地往盤里夾雞腿。這時(shí),我一眼瞥見哥哥在一旁惡作劇,他用夾子把牛肉夾到羊排的盤子里,把羊排上的牌子塞進(jìn)裝雞腿的鍋里。我想:待會兒餐廳的人可要遭殃了!我趁哥哥不在,悄悄地把食物和牌子重歸原位。

  拿完了食物,我們來到餐桌旁,哥哥讓我去拿一杯蘋果汁。我靈機(jī)一動,來到果汁機(jī)旁,拿了杯蘋果汁,但加了點(diǎn)佐料——芥茉。我心想:這次讓你也嘗嘗惡作劇的苦頭!我來到哥哥身旁,忍住笑對哥哥說:“這是您的蘋果汁,請慢用!”哥哥沒有防備,一口就是大半杯飲料。緊接著,他狂叫了兩聲,我笑嘻嘻地對他說:“嘗嘗惡作劇的滋味吧!”他一臉痛苦的表情,接著就直奔廁所……

  當(dāng)哥哥垂頭喪氣地從廁所出來時(shí),得知真相的媽媽裝著一副生氣樣對我說:“壞小子,你把‘螳螂捕蟬,黃雀在后’用到這兒來了,快跟哥哥道歉!”哥哥卻擺擺手放過了我,哈!

  捕蟬作文 篇30

  一個(gè)初夏的早上,陽光照在小河上,小河被照得波光粼粼,陽光照在山坡上,山坡被照得暖暖的`,陽光照在大樹上,樹葉被照得油光光的。

  我正在和小朋友們在公園里玩,忽然發(fā)現(xiàn)一棵低矮的小樹上,有一只鳴叫的禪,顯得尤為可愛,我心想:一定要捉住它!我躡手躡腳地靠近禪,大氣不敢出,生怕它飛走了。我貓著腰,瞪大眼睛死死地盯著它,踮著腳尖向禪一步步地逼近,我輕輕地伸出手,慢慢地靠向它,身子向前傾著,心提到了嗓子眼,沖著禪猛地一扣,我終于捉到了禪。我滿心歡喜地站在那里,臉上掛著滿滿的笑容。

  不一會,我就高高興興地回家了,我把抓禪的事情和爸爸講了,爸爸說,“做任何事情都要沉著、冷靜、努力,只要堅(jiān)持就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。”我想,這應(yīng)該是爸爸和我講做事做人的道理。

  捕蟬作文 篇31

  午后的鄉(xiāng)村是安寧的,可是森林的歌唱家打破了寂靜,它就是----知了。

  一個(gè)中午,我和哥哥睡起了午覺,正在夢鄉(xiāng)中的我被一陣“蛐-----蛐蛐蛐,的`聲音吵醒,我起來揉揉睡眼,一看又是歌唱家在唱歌了,心想:這討厭的蟬又害我失眠了,我眼睛一轉(zhuǎn)想:不如去捕蟬吧!可是我第一次捕蟬,需要一個(gè)幫手,我推了推哥哥,哥哥說:“你想趕什么,還讓不讓人睡覺!”我說:“我們?nèi)ゲ断s吧!”哥哥說:“那好吧!

  我拿起工具,就去捕蟬了,我邁著貓步,靜悄悄地來到了一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,我用工具一罩,心想:蟬,你逃不了了,嘻嘻!可是一看,罩子里哪有蟬,早飛了,可是看看哥哥,已經(jīng)有二十幾只了,我觀看了哥哥的技巧,我學(xué)會了,輕而易舉的捉了好幾只,下午,我們數(shù)了數(shù)“戰(zhàn)利品”,我捉了72只,哥哥捉了80只,我們拿著“戰(zhàn)利品”,天空中回蕩著我們的歌聲......

  捕蟬作文 篇32

  聽了少年的這番話後,吳王恍然大悟,打消了攻打楚國的念頭,而之前他已下了死命令。第二天上朝,他會給大臣門解釋了一個(gè)新的`決定。

  吳王說:“我昨天聽了一位少年的話後,我才明白,原來,我是想得到眼前的利益,而沒有顧到自己身后正埋伏著諸侯國的禍患”,就像那個(gè)少年說的:“他昨天在在王宮花園里看到了樹上有一只蟬,而蟬在悠閑地叫著,卻不知道有螳螂在它的身后,螳螂想抓蟬,可是不知道身后有只黃雀,黃雀想抓螳螂,可黃雀又不知道身后有“我”在打它,蟬、螳螂、黃雀,它們一心想的到自己眼前的利益,卻沒顧到自己身后也正隱伏著禍患!薄八,我就決定打消攻打楚國的念頭!

  當(dāng)大臣們聽完吳王的話,大臣們就熱烈的鼓掌,有位大臣說:“大人,你做的得太對了!

  當(dāng)吳王打消攻打楚國后,他們兩國成為了好朋友。

  捕蟬作文 篇33

  有一天午會,我和喻晨夕在講臺上領(lǐng)讀,忽然羅宇泰上來氣沖沖的'告狀,說:“楊迪星捉弄我!”不一會兒,楊迪星又急沖沖地跑過來,說:“不對,是羅宇泰捉弄我!”只見他們倆你一句我一句爭個(gè)不停。我連忙大聲吼到:“你們倆都給我回座位上去!彼麄儌z只好乖乖地回到座位上,因?yàn)樗麄冎,不聽話的人統(tǒng)統(tǒng)會上“黑名單”,再說下節(jié)是音樂課,誰也不想被留下!

  后來王老師悄悄地進(jìn)了教師,大家都沒發(fā)現(xiàn)。楊迪星以為王老師還沒來,得意揚(yáng)揚(yáng)地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后,楊迪星居然一點(diǎn)沒察覺到,還在繼續(xù)捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見了,正想批評他,又立刻看見了王老師,我靈機(jī)一動,不點(diǎn)名了。

  我的舉動讓全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到楊迪星身上,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)王老師笑盈盈地站在身后,可是,一切都晚了,王老師叫住了他……此時(shí)此刻的羅宇泰大笑起來:“真是螳螂捕蟬,黃雀在后!”

  捕蟬作文 篇34

  夏天來了,列日炎炎。

  小明在家寫作業(yè)時(shí)忽然聽到了“知了知了”的聲音,小明想到了老師教我們蟬的`聲音是怎樣的。小明想知道蟬是長什么樣的?蟬是怎樣發(fā)出聲音來的?便拿著捕蟲網(wǎng)來到像綠地毯一樣的草地上。外面,太陽無情的地烤曬著大地,天空中沒有一絲風(fēng)兒。尋音,小明走到一棵枝繁葉茂的大樹下,看見一只蟬在樹上歡快地唱著歌。小明掂起腳尖,眼疾手快一下子就把蟬給罩住了,然后再把捕蟲網(wǎng)猛地往下拽,接著小明急忙趴在地上用一只手把捕蟲網(wǎng)揪起一點(diǎn)縫,另一只手伸進(jìn)捕蟲網(wǎng)里,輕輕地把蟬抓住了。

  小明回到家,如獲珍寶般地把蟬放入一個(gè)瓶子里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。它瞪圓了眼睛,像石雕一樣一動不動地盯著小明。讓小明疑惑不解的是為什么把蟬放進(jìn)瓶子里后,蟬就不叫了呢?最后小明還是依依不舍地把它給放了。不一會兒,蟬又歡快地唱起歌來。

  小朋友們,你們知道蟬為什么裝入瓶子后就不叫了呢?

  捕蟬作文 篇35

  夏天要來了,亮亮到野外去玩。天空真晴朗呀!萬里無云,一絲絲風(fēng)都沒有,太陽爺爺在空中對著亮亮微笑。

  亮亮來到野外,這里有青青的草,高高的樹,五顏六色的花朵。風(fēng)景美麗極了。亮亮聽到樹上蟬“知了,知了”地叫著,此起彼伏,熱鬧極了。亮亮想捕幾只蟬帶回去給媽媽做禮物。他拿著一根長長的桿子,桿子的.另一頭系著一個(gè)網(wǎng)子。亮亮就拿著這個(gè)竿子小心翼翼地走近一棵大樹,朝著樹枝上的一只蟬撲過去。亮亮用力太大了,竿子撲過去的時(shí)候撞到到樹葉上。蟬發(fā)現(xiàn)了就飛走了。

  亮亮一點(diǎn)也不氣餒,又走近另一棵樹準(zhǔn)備再捕一次。他又緊張又興奮地把竿子伸過樹枝,盡量不要碰到樹葉。看準(zhǔn)一只蟬輕輕地把網(wǎng)子撲上去,一下就抓住了。

  亮亮可興奮了,他拿著蟬高高興興地回家了。

  捕蟬作文 篇36

  晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了;樹葉也被曬蔫兒了;蟬趴在樹上“知了,知了”地叫著。

  我躺在床上,也不知道窗外的樹上有多少知了,它們一起叫著。我一翻身從床上爬起來,大聲叫著:“媽媽,我們?nèi)ゲ断s吧!”

  說干就干,媽媽用鐵絲彎成一個(gè)碗大的圈,我把鐵圈綁在長長的`竹篙上,我們一起把蜘蛛網(wǎng)粘在鐵圈上。做好這一切,我們就去捕蟬了。

  我和媽媽尋著聲音去找蟬。我們來到一棵樹下,媽媽告訴我,捕蟬的時(shí)候眼要尖,手要快。我找到那只叫得最歡的那只蟬。先把網(wǎng)子慢慢靠近,在離蟬不遠(yuǎn)處停下,再用力撲向那只蟬。就這樣,一只大蟬就粘在網(wǎng)上了。

  想到第一次就能捕到蟬,我心里真開心。

  捕蟬作文 篇37

  有一天午會,我和喻晨夕在講臺上領(lǐng)讀,忽然羅宇泰上來氣沖沖的`告狀,說:“楊迪星捉弄我!”不一會兒,楊迪星又急沖沖地跑過來,說:“不對,是羅宇泰捉弄我!”只見他們倆你一句∑一句爭個(gè)不停。我連忙大聲吼到:“你們倆都給我回座位上去。”他們倆只好乖乖地回到座位上,因?yàn)樗麄冎,不聽話的人統(tǒng)統(tǒng)會上“黑名單”,再說下節(jié)是音樂課,誰也不想被留下!后來王老師悄悄地進(jìn)了教師,大家都沒發(fā)現(xiàn)。楊迪星以為王老師還沒來,得意揚(yáng)揚(yáng)地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后,楊迪星居然一點(diǎn)沒察覺到,還在繼續(xù)捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見了,正想批評他,又立刻看見了王老師,我靈機(jī)一動,不點(diǎn)名了。我的舉動讓全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到楊迪星身上,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)王老師笑盈盈地站在身后,可是,一切都晚了,王老師叫住了他……此時(shí)此刻的羅宇泰大笑起來:“真是螳螂捕蟬,黃雀在后!”

  捕蟬作文 篇38

  七月的烈日下,高大的樹上葉子都蔫了,狗伸著舌頭喘息。我門前的參天大樹上傳來了蟬鳴。似乎正在舉行一場音樂會。我多么希望我能抓住他們中的一些人,并把他們展示給我的妹妹!

  經(jīng)過一番準(zhǔn)備,今天下午,我拎著一個(gè)新做的蟬籠,找了塑料網(wǎng)和竹竿做的.工具,跑到了楊樹林。

  蟬大聲叫道,“蟬,蟬……”,完全沒有意識到身后的災(zāi)難。我高興地跑著,扣上一張網(wǎng),卻發(fā)現(xiàn)蟬從樹的縫隙里飛了出來,停在了另一棵樹上!跋s,蟬……”又哭了,好像在笑我。我沉思過去,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不知不覺兩三個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)抓到幾只鳥了。

  由此,我學(xué)到了一個(gè)道理:捕蟬時(shí),要靜下心來,靜觀其變,慢慢前進(jìn),果斷出擊。只有這樣我們才能成功。

  。〉谝淮尾断s,收獲不小!

  捕蟬作文 篇39

  每當(dāng)聽到“螳螂捕蟬,黃雀跟隨”這句話,我總會想起不久前看到的寓言《螳螂捕蟬》,深深地觸動了我。這本書主要描述了一只螳螂潛伏在一只蟬的身后,準(zhǔn)備吃掉它,卻沒有想到身后藏著一只黃雀。就在螳螂準(zhǔn)備發(fā)起攻擊的時(shí)候,他身后的黃雀一口吞下了螳螂,于是螳螂就成了黃雀口中的食物。俗話說“螳螂捕蟬,黃雀在后”,意思是警告我們不要目光短淺,要著眼于眼前利益,不考慮身后的隱患。

  記得前幾天,一個(gè)和我差不多高的.男生去外婆家買東西。當(dāng)他看到奶奶在看電視時(shí),他悄悄地在口袋里放了四根香腸和一個(gè)皮蛋。他沾沾自喜:老太太笨到連偷都看不見!但他不知道自己做了什么。我從眼睛里看到了一切。我悄悄跟我奶奶說了,她好好教訓(xùn)了他一頓。

  看來這個(gè)男孩是“螳螂”。他只想著“捕蟬”,卻從未想過防范可能出現(xiàn)的“黃雀”。這件事讓我對“螳螂捕蟬”有了更深的認(rèn)識,教會我們不要只關(guān)注眼前的利益,而不要關(guān)注背后的隱患。

  捕蟬作文 篇40

  大家都聽過《螳螂捕蟬》的經(jīng)典故事!這個(gè)故事主要描述的是,吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國,但是遭到了很多大臣的反對。臣以為攻楚時(shí),其他小議會乘虛而入,太子不聽!后來,一個(gè)侍奉吳王的少年去勸吳王。他對吳王說:“你看,樹上有一只蟬。蟬隨口飲露,卻不知背后有螳螂吃。螳螂正要捕蟬,卻不知道身后有一只黃雀!蓖踝油蝗灰庾R到,他放棄了攻打楚國的想法。

  這個(gè)故事告訴我們:不要只關(guān)注眼前的利益,而忽略你背后的'隱患。在這個(gè)故事里,我更佩服的是少年的機(jī)智和勇氣。

  故事里的孩子,他沒有選擇直接說服國王,只是用了一個(gè)小故事,讓國王放棄了攻打楚國的念頭,沒有被國王斬首或者訓(xùn)斥。所以這個(gè)故事也告訴我們,有時(shí)候,想要達(dá)到某個(gè)目標(biāo),可以動腦子從事物的另一個(gè)方面尋找突破口,這樣會有更大的乘數(shù)效應(yīng)。所以從《螳螂捕蟬》的故事中,我不僅學(xué)到了顧全大局的道理,也學(xué)到了少年的機(jī)智。

  捕蟬作文 篇41

  ——知了——知了,蟬在樹上叫個(gè)不停。

  螳螂散步,聽見了蟬的叫聲,就隨聲音找到了那棵有蟬的樹。螳螂心里暗暗地想:我看你今天還能不能逃掉。然后迅速地轉(zhuǎn)過頭,仔細(xì)地看了一會后面,因?yàn)橐郧案赣H告訴過他“螳螂捕蟬,黃雀在后”的教訓(xùn)。確信沒有黃雀在后面以后,螳螂就大膽地一步一步走向蟬那邊,就差一步可以捉住蟬了。螳螂加快了速度,猛地?fù)溥^去抓住了蟬,激動地笑道:“哈哈,今天我全家可以美餐一頓了!痹捯魟偮洌瑐鱽硐s的`一陣大叫:“黃雀!黃雀!黃雀!……”螳螂不信,狠狠地對蟬說:“你這個(gè)小東西,想;ㄕ序_我,嘿嘿!剛才我看過了根本沒有黃雀,你分明是想逃跑嘛!毕s并不理會螳螂的話,繼續(xù)大叫:“真的是黃雀!真的是黃雀!真的是黃雀!……”螳螂有些膽顫了,眼前突然出現(xiàn)了黃雀的樣子,“難道真的來了黃雀?”螳螂驚慌失措,扔了蟬。

  一會,螳螂定下神,頓時(shí)醒悟:“哪有黃雀啊?”此時(shí),蟬早已不知飛到哪棵樹上去了。

  捕蟬作文 篇42

  一個(gè)夏天的傍晚,吃過晚飯,我和媽媽一起去河邊的小樹林里捕蟬。

  媽媽手里拿著手電筒,我手里拿著一根子。媽媽邊走邊告訴我,蟬又叫夏知了,是一種昆蟲。蟬都是晚上從地里面拱出來爬到樹桿上脫殼,等第二天早上天一亮,它們就變成有翅膀的蟬飛走了。蟬殼可以用來做中藥,蟬肉小孩子吃了可以消食,開胃。希望我們好運(yùn)氣,能做多一些回去。不知不覺我們來到了小樹林,這里己經(jīng)有小孩子有捕蟬了。他們叫喊著我聽不懂的方言。媽媽用手電筒往樹桿上照,我也仔細(xì)地在尋找。一顆又一顆的樹找,這時(shí)媽媽大聲地叫:“春兒,過快過來,這里有蟬!蔽疫B忙跑過去,只見一只蟬靜靜地趴在樹桿上,一動不動。我用棍子一劃,蟬就從樹上掉到地上。我忙撿起來,小東西在我的'手里亂抓亂爬,弄的我的手癢癢的。我興奮極了,高興的手舞足蹈。不一會兒,我們的袋子就裝滿了。我和媽媽開開心心地回家了。

  捕蟬作文 篇43

  7月的時(shí)候,火燒火r的。我們家前的幾棵高大的樹上傳來“知了!知了!……”的叫聲。我抬頭一看,幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂會。我呆呆地望著這些小家伙,多么想捉幾只蟬呀!

  我用亞光速跑回家,拿了抓蟲子的.網(wǎng)子就返回。我在樹下一邊轉(zhuǎn)圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎,我可沒什么經(jīng)驗(yàn),想不出好法子。就隨便抓吧?

  我找到了一只棲息在大樹干上的蟬,我像小偷似的輕手輕腳的靠近它,用網(wǎng)子一網(wǎng),。∷l(fā)現(xiàn)了,到處飛,嚇了我一大跳,氣死我了!此仇不報(bào)非君子,不,非女子!

  我盯住了一只蟬,呆在它下面等待時(shí)機(jī),過了一會兒,它不叫了,我還是稍等了一下,它好像睡著了。就一下子撲過去,哈哈,抓到咯!

  真棒,我終于抓到它了,我把它裝進(jìn)小盒子里,還真好玩。

  你也抓過知了嗎?討論討論經(jīng)驗(yàn)吧。

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