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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-28 08:40:33 曉麗 六年級(jí) 我要投稿

小學(xué)生作文(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文(通用20篇)

  小學(xué)生作文 1

  盼呀,盼呀,我家的水仙花終于開了。 一天,水仙花抽出了一根莖,花莖上抽出三個(gè)形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵,骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒,雙過了幾天,花兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花全開了。你看,白白的花瓣,一層一層,中間是黃色的花蕊兒,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長(zhǎng),碧綠碧綠的.,細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵,多么秀麗淡雅的水仙花呀! 啊,好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的嚴(yán)冬,它卻不懼嚴(yán)寒,把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻(xiàn)給人們,給人們帶來了節(jié)日的快樂,春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。

  小學(xué)生作文 2

  每個(gè)孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。

  記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。

  那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請(qǐng)了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來,看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的'哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

  是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!

  小學(xué)生作文 3

  夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。

  柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠(yuǎn)處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來低著頭的`國旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來;天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!

  校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒擺成“人”字,一只都不掉隊(duì)的向南飛去。

  我愛秋天,我愛秋天的校園!

  小學(xué)生作文 4

  秋高氣爽的一天,我們一家吃過晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來是桂花的香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花!吧成场币魂囄L(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對(duì)媽媽說:“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧!”“好的`,我這里正好有幾個(gè)袋子!眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開心!

  不一會(huì)兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。

  小學(xué)生作文 5

  我為自己驕傲,這不是沒有原因的。

  我是一名新世紀(jì)小學(xué)的學(xué)生新世紀(jì)學(xué)校非常美麗:校園里有許許多多的鮮花可以讓我們?cè)谡n間飯后盡情地欣賞有寬闊的'操場(chǎng),可以讓我們?cè)谶@里跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球、踢足球;有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室,在里面讀書感到非常舒心。學(xué)校的每一個(gè)老師也都非常好,他們既是園丁,耐心細(xì)致地教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí);又像父母一樣,不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。

  我為自己驕傲,因?yàn)槲沂且幻轮袊男W(xué)生。我們的祖國是世界上最大的一個(gè)國家,她正發(fā)生著日新月異的變化,就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長(zhǎng)在這么一個(gè)國家感到驕傲。

  我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽,在祖國母親的雨露滋潤(rùn)下幸福生活、茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國的未來和希望,今后我們可以用自己的智慧,為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  因此,我要為自己驕傲!

  小學(xué)生作文 6

  我家養(yǎng)了一條小狗,他的名字叫小白。小白長(zhǎng)得可愛極了。它的眼圈黑黑的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的大耳朵,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,它那圓滾滾的身體走起路來毛和肉一起顫。

  我家的小白特別聰明。有一次,它玩的時(shí)候,不小心把水盆給踢翻了,我很生氣,小白看見我生氣了,它立刻把耳朵背到后面,仿佛在說:“小主人對(duì)不起。”然后把頭回過去不理我了。

  我家的`小白不僅聰明,而且很調(diào)皮。有一次,媽媽正在織毛衣,小狗悄悄地走到媽媽身邊,一聲吠叫,媽媽因?yàn)楸粐樀搅,手一松線團(tuán)砸到了小狗的頭上,小狗看了看線團(tuán),接著就跟線團(tuán)打起架來,它一會(huì)兒撲,一會(huì)兒咬,線團(tuán)被小狗鬧得亂七八糟,小狗也變成了“毛線狗”,看到這情景我和媽媽又好氣又好笑。

  這就是我家的小白,可愛么?

  小學(xué)生作文 7

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢(mèng)魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。

  清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。

  這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)、恐懼的、百感交集,若隱若現(xiàn)。

  人越成長(zhǎng),也就越來越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個(gè)厚厚的'蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個(gè)人也許都有一個(gè)無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無比。

  但,是否想過,再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?

  小學(xué)生作文 8

  “快點(diǎn)吃,吃過后送你去學(xué)校!”這是每天早晨從我家窗戶里傳出來的話。

  每天早晨,爸爸媽媽都早早的起來,給我做早飯,但他們只喝一碗湯,剩下的肉啊、魚啊、菜啊······都給我這個(gè)“小饞蟲”給解決了。

  今天,它們還是一如既往的'喝湯,我夾起一塊肉給爸爸說:“爸爸,你吃!薄鞍职植怀,爸爸不餓!薄皨寢,你吃!薄皨寢屢膊火I!卑グ职謰寢屧趺床怀阅,這肉這么好吃,他們?cè)趺床怀阅兀课矣謯A了一塊菜放到爸爸媽媽的碗里,但爸爸媽媽總是把肉放進(jìn)我的碗里,還做這一副生氣的樣子,說:“這孩子,快點(diǎn)吃,吃了才長(zhǎng)個(gè)子!”“爸爸你不吃,我也不吃!薄翱禳c(diǎn)吃!”

  哎爸爸怎么不吃呢?忽然,我想到了一個(gè)妙計(jì),對(duì)爸爸說:“爸爸,肉有點(diǎn)咸了!”“是么?”爸爸夾起一塊肉“不咸啊。”爸爸看見我在偷笑,也大笑起來······

  在我的成長(zhǎng)道路上充滿了愛。餐桌上的愛,是爸爸媽媽希望我健康成長(zhǎng)的一份愛心表達(dá)。

  小學(xué)生作文 9

  夏天到了,桃子熟了,小熊哥哥高高興興的拿著梯子去果園摘桃子。

  一路上,草對(duì)著熊點(diǎn)頭,花對(duì)著熊微笑,鳥對(duì)著它們微笑。他們不知不覺來到果園。

  果園里有這么多桃子!高大的樹木覆蓋著又大又紅的桃子,大大地彎曲了樹枝。有的躲在綠葉下,仿佛在和人玩捉迷藏。有的露出紅臉,好像在炫耀自己。讓人流口水。熊兄弟很高興看到這么多桃子。我等不及要摘了。他們提著籃子,一個(gè)接一個(gè)地伸手去拿桃子;@子裝滿了,倒進(jìn)籃子里;@子立刻裝滿了。仍然有幾個(gè)桃子在高高的樹枝上摘不到。小熊向梯子求助。他們把梯子的.上端靠近樹枝,下端牢牢地支撐著地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子,一個(gè)接一個(gè)的摘。熊哥哥也很忙。你看,他拿著桃子。他的力氣太大了,能搬動(dòng)滿是眼睛的桃子。他真的像個(gè)大力士。

  小熊隊(duì)用自己的辛苦換來了豐富的桃子,讓人吃到甜桃子,真的很好。勞動(dòng)是光榮的。我們應(yīng)該熱愛它。

  小學(xué)生作文 10

  有人說快樂是給予,我非常認(rèn)同這種說法。

  老師,謝謝您多年來給予我的許多知識(shí)。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻(xiàn),什么是給予。

  老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予;同學(xué)摔倒時(shí),主動(dòng)上前攙扶是給予;寒冷時(shí),媽媽端來一杯牛奶是給予;同學(xué)傷心時(shí),一句安慰的話語是給予;失敗時(shí),一句鼓勵(lì)的話語是給予;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)幫助你解決了一道題,這就是給予……

  每次幫助別人之后,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候,我都非常開心;每當(dāng)別人道謝的'時(shí)候,我就覺得自己很了不起。

  老師,您是園丁,呵護(hù)滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個(gè)樂于給予的人。

  小學(xué)生作文 11

  流行是什么?它就像一股旋風(fēng),而大家都在追著它跑,有時(shí)換這個(gè),有時(shí)換那個(gè),真那人摸不透。

  最近班上同學(xué)都在流行看小說,一下看愛情小說,一下又看恐怖小說,真是善變,之后大家就會(huì)開始討論某一本的的劇情,有時(shí)我會(huì)加入一起討論,有時(shí)不會(huì)加入,同學(xué)有的時(shí)候會(huì)因?yàn)榭葱≌f看得太入迷所以很晚才睡覺,導(dǎo)致上課時(shí)想打瞌睡。

  我覺得看小說雖然是合理的',但是不要看得太入迷,其實(shí)閱讀是好事,但是如果看不好的書,反而害人害己,例如沉迷在暴力或色情的小說中,反而對(duì)自己的價(jià)值觀有不好的影響,那會(huì)讓你接收到錯(cuò)誤的訊息,我認(rèn)為閱讀要慎選,讀的書是好書,而且用在對(duì)的地方,那就是好的。

  流行有好有壞,我們不一定要追著它跑,只要做自己想做的事就好了,畢竟做自己想做的事才會(huì)真正開心呀!

  小學(xué)生作文 12

  書像一位朋友,帶我找到讀書的歡樂。書像一位良師,教會(huì)我許多知識(shí)。書像我的媽媽,教我做人的.道理。

  小時(shí)候,媽媽抱著我,給我講故事,[小飛俠],[白雪公主],[灰姑娘],樣樣都有,五花八門,并教會(huì)我其中的道理。終于,在我二年級(jí)時(shí),終于有了我自己的第一本書,[父與子],講的是一個(gè)扁圓頭的父親和一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的兒子開啟了幽默溫馨的小故事,作者是德國的埃奧卜勞恩,自從媽媽給我買了這本書,我便每天都愛不釋手,有些字不會(huì)還可以問父母,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。

  記得有一次,媽媽要出去買菜,百般叮囑我一會(huì)兒把洗衣機(jī)關(guān)了,我便沒放在心上,拿出了[父與子]津津有味的看了起來,早就把洗衣機(jī)的事忘得一干二凈了,媽媽回家一看,哭笑不得,告訴我看書是好事,但不能因?yàn)榭磿稿e(cuò)誤。

  我愛書,也愛閱讀。

  小學(xué)生作文 13

  從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的,可在長(zhǎng)大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的.孩子從不表現(xiàn)出來,父愛要比母愛含蓄,有時(shí)候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書,才能品味出這一本書的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!

  世界上有好多的東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了,心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說,可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!

  父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺很幸福,很溫暖!

  父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說謝謝!哎!頓時(shí)我感覺我長(zhǎng)大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說謝謝!

  小學(xué)生作文 14

  你了解我春節(jié)假期最愛干的事是啥嗎?吃年夜飯?不,我可沒那麼貪吃?创汗(jié)晚會(huì)?抱歉,你答錯(cuò)了。放鞭炮?答對(duì)了!

  我最喜歡放鞭炮了。這并不,剛吃了年夜飯,我又逐漸放鞭炮了,這不僅是過年的習(xí)俗,也是過年時(shí)我不會(huì)干會(huì)手癢的`一件事。 當(dāng)能夠放鞭炮時(shí),周邊的爆竹聲,歡呼聲早已響起來了。我趕快取出“嘰哩哇”放了起來,這類煙花只需引燃導(dǎo)火線,便會(huì)釋放五顏六色的光,傳出“沙——沙——”的聲響。我一連放了幾十根,放完了,又放“冒險(xiǎn)島”,剛引燃導(dǎo)火線,它就轉(zhuǎn)了起來,十秒鐘后,它便爆炸了,傳出深藍(lán)色的光,多有意思呀!

  母親可害怕放“冒險(xiǎn)島”,她只放“摔炮”,“摔炮”扔在地面上就能發(fā)生爆炸,但殺傷力并不大,用運(yùn)動(dòng)鞋踩也沒事兒。 以后我都放了“閃光棒”,“一休哥”,“快樂寶貝”,“天鵝下蛋”,“開心果”...... 放炮真有趣!

  小學(xué)生作文 15

  今天是父親節(jié)。爸爸在這之前暗示過我很多次,我都裝作不知道,不記得。那是因?yàn)槲乙o他一個(gè)驚喜。 其實(shí)我早就知道,前一陣子鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我只是沒想好送什么,這份禮物要獨(dú)一無二。先睡一覺吧,睡覺有利于思考。沒想到,還真的想出來了! 我親自下廚!香蕉切片,李子切丁,撒花生,牛奶加熱,攪啊攪,攪啊攪,終于煮成了一道甜點(diǎn),取名“珍珠蕉”。 到了晚上,美味佳肴滿桌,我的“珍珠蕉”是壓軸菜。老爸看了一眼,拿起筷子夾起一片香蕉。香蕉下肚,又嘗了嘗花生。我興高采烈地拿起筷子,也夾了一片香蕉。沒想到不太好吃,有點(diǎn)肥皂味。 不過那是我自己做的!爸爸贊賞我,說:“這次不行,還有下次嘛!蔽乙彩沁@么覺得,下次的`禮物,我可不會(huì)搞砸了。 晚上爸爸要出去,我說:“爸爸,是去打球嗎?”爸爸說:“呵呵,我是去準(zhǔn)備明天的兒童節(jié)禮物!” ……我愣了。

  小學(xué)生作文 16

  今天是周末,我和媽媽準(zhǔn)備去南郊公園燒烤。

  我們要在家里準(zhǔn)備燒烤之類的東西,包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸,等這件事完成后,我們就出發(fā)了,可能是因?yàn)橹苣┯泻芏嗳,路上有點(diǎn)堵車,我有點(diǎn)擔(dān)心我們的燒烤地點(diǎn)不會(huì)有地方,但我媽媽說我不應(yīng)該太著急,很快就不會(huì)了。過了一會(huì)兒,路過去了,但當(dāng)我們到達(dá)南郊公園時(shí),我們直接去了燒烤花園,媽媽去準(zhǔn)備菜,爸爸去點(diǎn)燒烤桌,我看著我們的東西。

  終于開始燒烤,學(xué)生首先上火了燒烤,然后放在桌子上,然后我媽媽刷油的'貨架上一層,媽媽宣布可以開始烤,我把茄子和玉米在側(cè)對(duì),因?yàn)檫@些都是要出爐了很長(zhǎng)一段時(shí)間,然后我的母親開始烤雞翅,烤肉的香味慢慢地走了出來,香的味道,烤我吃后,媽媽的手藝真不錯(cuò)!

  小學(xué)生作文 17

  我去過美麗的長(zhǎng)江,它像一條藍(lán)色的絲帶,橫貫祖國的東西。 可是對(duì)于黃河,我卻只能靠“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”來想象它的壯觀。為了滿足我的好奇心,爸爸媽媽決定帶我去黃河玩。

  一路奔波,路上我就在想黃河到底有多波瀾壯闊呢?值得李白這樣贊頌。我還沒想明白的時(shí)候,就到了黃河入海口。土黃土黃的水奔騰而來,看上去多渾濁!它向著大海的方向奔涌而去,黃河的'水和碧藍(lán)的海水之間形成一條涇渭分明的交界線。

  接著我們坐上船,船順?biāo),濺起的浪花也是渾濁的,我看著水,感覺自己走在泥土上,一眼看去根本看不到邊!我似乎能夠感受到當(dāng)時(shí)李白的心境了!船開始往回開,我坐在船上感慨著,黃河真不愧是我們的母親河,濁浪排空的氣勢(shì)讓人百看不厭,等我長(zhǎng)大了,我還要去探尋黃河的源頭。

  這一次的黃河之旅,讓我真切感受到了黃河的雄偉壯觀!俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!睂砦乙惨弑樽鎳纳缴剿惺茏蠲赖娘L(fēng)景!

  小學(xué)生作文 18

  晚自習(xí),張老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn) 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個(gè)生雞蛋,還準(zhǔn)備了透明的杯子、細(xì)棒、鹽和水。

  實(shí)驗(yàn)開始了,張老師先把水倒進(jìn)透明的杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進(jìn)水里。 我的心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會(huì)被摔碎,誰知雞蛋快速地沉到杯底一動(dòng)也不動(dòng)了。杯子里的水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動(dòng)了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動(dòng)也不動(dòng),我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細(xì)棒在杯子里不停地?cái)噭?dòng)著,調(diào)皮的雞蛋也跟著 張 老師的'節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。

  通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了新知識(shí),雞蛋能夠漂浮起來是因?yàn)?張 老師不停地加鹽,當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時(shí)雞蛋就浮起來了。

  小學(xué)生作文 19

  靖安森林公園坐落在東門山,是靖安三爪侖旅游景點(diǎn)之一。走進(jìn)公園大門,映入眼簾的是況鐘塑像。據(jù)歷史記載,況鐘做知府時(shí),為官清廉,兩袖清風(fēng),很得老百姓的愛戴。

  從塑像沿著小路往右走,就是一個(gè)人工湖。走過拱橋,來到湖邊,只見一座小亭。坐在亭子里,只見湖水碧綠碧綠的,不時(shí)能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的.小路,經(jīng)過森林賓館,便來到了一個(gè)小竹林,一走進(jìn)竹林,便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的,坐在用竹子搭成的亭子里,一陣清風(fēng)吹過,只聽見沙沙的響,就像風(fēng)琴奏出的美妙旋律。

  穿過竹林,踏上臺(tái)階,便來到了一個(gè)果樹林,那里有板粟、楊梅……。小路兩旁,還有各種各樣的樹木和花草,春天一到,五顏六色的花兒漫山遍野,美麗極了!靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方,希望你們能到這兒來游玩!

  小學(xué)生作文 20

  一天,我爺爺看到公園里的樹被砍了一半,于是他很快找到了樹苗來種植。

  幾天后,我爺爺去公園,看到許多樹被砍倒了。我爺爺想:“這是誰干的,我也不知道怎么保護(hù)環(huán)境!睙o奈,爺爺找了一大堆樹苗,爺爺種了一半,驚訝的發(fā)現(xiàn)有人在砍樹!爺爺知道是誰亂砍樹,但他心里想:“我假裝沒看見誰在砍樹,繼續(xù)種樹。伐樹者必須停止砍伐樹木,愛護(hù)環(huán)境!笨硺涞拇笫逡部吹搅死先,心想:“我會(huì)繼續(xù)砍樹,但是我想看看老人能對(duì)我怎么樣!

  爺爺和叔叔累得滿臉通紅,汗流浹背。這時(shí),一個(gè)孩子對(duì)叔叔說:“叔叔,你不應(yīng)該這樣砍。你要像旁邊的爺爺一樣愛護(hù)環(huán)境。只有這樣,我們才能在地球上生存!贝笫迓犃诵∨笥训脑,羞愧地低下了頭。孩子轉(zhuǎn)身對(duì)爺爺說:“爺爺,你是我們學(xué)習(xí)的.榜樣,我們要像你一樣愛護(hù)環(huán)境。”

  是的,我們周圍有很多人在不斷破壞環(huán)境。我們應(yīng)該攜手保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。

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