成功

世界萬物無論什么都有它最開始的樣子，比如參天大樹是由一粒小種子長(zhǎng)出來的；房屋是由一磚一瓦砌成的；浩瀚的大海是匯集每一條江河之水而成的。而當(dāng)開始的渺小和微不足道變成累累碩果的豐收之季時(shí)，我們又會(huì)忘卻曾經(jīng)的辛苦，盡情享受著成功的喜悅。做奧數(shù)又何嘗不是這樣呢？

記得那是一個(gè)星期五，爸爸回來給我?guī)Щ匾槐尽段迥昙?jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽》，我開心極了，馬上翻到第一頁(yè)，拿出筆、草稿本準(zhǔn)備做�？僧�(dāng)我看見第一題時(shí)，我傻了眼！這既不是簡(jiǎn)單的行程問題，也不是倍數(shù)問題，而是一個(gè)幾何圖！看圖，是我最討厭做的事啦，更何況我們小學(xué)階段根本沒學(xué)幾何，只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的求面積、周長(zhǎng)的公式，不過我還是奈著性子去看題目，還沒看完，我就被題中的關(guān)系式A、B、C搞暈了。

起初，我利用三角形、平行四邊形公式去代，可這真是張冠李戴，幾何圖嘛，真是“四不像”！又像這，又像那，搞得我心煩意亂，終于我忍不住了，生氣地把筆一扔，雙手交叉，盤起腳，嘟著嘴，悶坐在椅子上。

這時(shí)，媽媽走了過來，看著我說：“怎么了？難住了？”，我氣呼呼地說了原委，還說奧數(shù)是個(gè)“四不像”。媽媽聽了說道：“做奧數(shù)要冷靜一點(diǎn)，認(rèn)真思考。”接著媽媽拿過我的書，指著那個(gè)幾何圖形說：“你看，這個(gè)幾何圖形像由哪幾個(gè)圖形拼成......”不等媽媽說完，我大叫“我知道了！”媽媽看著我，笑了笑，又去忙家務(wù)去了。

冷靜下來以后，我利用添輔助線的方法把題目中的幾何圖形分解成四個(gè)平面圖，再利用我們所學(xué)過的面積公式計(jì)算出每個(gè)小圖形的面積，然后相加，最終得出了正確的答案。

我高興得一蹦三尺高，完全忘卻了當(dāng)初的煩惱，同時(shí)也得出結(jié)論：做奧數(shù)一定要冷靜！

成功就像雨后的玫瑰般美麗，一千杯蜂蜜一樣甜！

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