我的啟蒙老師
人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。 這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有一個她,她是我的小學老師。在我的印象中,她并不是一位特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,她非常關心她的學生,她無時無刻不在默默無私的奉獻著。 她是剛帶任我們六年級的好老師,她很和藹可親,當我們班的同學第一眼看到她時,都說老師是一位小姑娘,年輕、漂亮。這讓在場的同學們都松了一口氣,老師好像看出了什么,走上臺自我介紹,聲音是那么小,老師似乎得知了我們頭腦的信號,立刻就說:“我的聲音就這么大,所以,你們要是不安靜下來,你們就會聽不見我講話。”哇!好氣派的老師,從來沒有一位老師像劉老師這樣,剛開始認識就把我們班管得頭頭是道,井井有條的。 老師講課也很獨特,她會要求我們做好預習的準備,打好基礎,做好鋪墊,才不會老師一問三不知。首先是讓我們自己去理解,細細去品味,盡可能的去培養(yǎng)我們自主學習的能力和良好的學習習慣,不像別的老師那樣,課堂上只顧埋頭講課,而不顧及同學們自己的感受,不讓我們自己去理解,自己解決問題。講課時,遇到問題,劉老師并不先給我們現(xiàn)成的答案,而是先讓我們自己去做,然后再引導我們共同探究,最后再給出結(jié)果。這樣一對比,我們就能發(fā)現(xiàn)自己不對的地方,找到存在的不足。 還有我想對老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。
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