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我和好朋友的故事(通用21個(gè))
故事是漢語詞匯,意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。下面是小編為大家整理的我和好朋友的故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和好朋友的故事 1
她,有一雙的眼睛,一張張能說會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長發(fā),長得眉清目秀。她就是我的好朋友,也是我敬佩的對(duì)象——小然。
她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里,哪里就會(huì)有關(guān)愛。
一次微機(jī)課上,同學(xué)們拿著書,準(zhǔn)備去微機(jī)室上課?晌曳榱藭舱也坏轿C(jī)書,我急得就好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),就會(huì)被長時(shí)間的批評(píng)和教育,多丟人呢!
就在這時(shí),一只細(xì)長的手向我伸來,手里拿著一把微機(jī)書。我抬頭一看,是我的`好朋友——小然。她微笑著對(duì)我說“我們是好朋友嘛,我和組長說了,這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌,一起看吧!”我頓時(shí)愣在這里,就像在無邊無際的沙漠里突然找到了一股清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說不出來。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室,我主動(dòng)向老師說明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂的一節(jié)課。下課了,我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她就是這樣一位樂于助人的人,總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!
我和好朋友的故事 2
我的好朋友有很多,比如:小苗、小卉、小茜、小美、小欣、小玲等。她們都是我的好朋友,她們都幫助過我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她們。不過在這么多朋友中,我最好的朋友還是黃姝。下面請(qǐng)聽我講講我和她之間發(fā)生的一件事兒吧。
黃姝是我在四年級(jí)下期認(rèn)識(shí)的一位最好的朋友,她有一雙大大的、葡萄似的眼睛;一張小小的櫻桃嘴;一頭烏黑發(fā)亮的'短發(fā)……當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她就會(huì)來到我身邊幫助我、陪伴我;當(dāng)我難過想哭的時(shí)候,她就會(huì)過來安慰我;我很開心能交到她這個(gè)朋友。每次我和她在一起玩的時(shí)候,都很開心。有一次,因?yàn)橐恍┦虑,我不理她了,她就一直跟在我身后,我來教室她也一聲不吭地跟著我來到教室,我去哪她就跟到哪,就像我的影子一樣跟我形影不離。她向湯倩借了一元錢買了一根冰棒給我吃,我因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在氣頭上就沒有接受,她就轉(zhuǎn)身拿給別人吃了。下課后,我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人在角落里哭,其實(shí)我很不想看到她這樣,于是我便走過去安慰她說:“不要哭了,好嗎?我們和好吧!”就這樣,我和她又像以前一樣每天玩在一起了。這件事我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里,也會(huì)記著我和她吵架時(shí)她對(duì)我的好。
經(jīng)過這件事,我明白了好朋友之間是不該為了一點(diǎn)小事就吵架的,那樣不叫做好朋友,真正的好朋友是互相體諒對(duì)方的!
我和好朋友的故事 3
我以前有一位非常要好的朋友,她叫小瑤。我是農(nóng)村孩子,她是大城市的孩子,所以只有每年的暑假和寒假我們才能在一起玩。
小瑤比我小一歲,是個(gè)既漂亮又善良的女孩。和她相處了四五個(gè)暑假和寒假吧,她給我的`印象讓我很是難忘。
那烏黑發(fā)亮的頭發(fā);兩條一彎如月的秀眉;一對(duì)清泉般透亮的大眼睛嵌在白里泛紅的臉蛋上;再加上一只挺直、秀美的小鼻子和一張紅潤而又單薄常常掛著恬靜微笑的小嘴,像童話故事里的白雪公主。這就是—小瑤。
小瑤不僅像白雪公主一樣漂亮,還像她一樣善良。
這天,小瑤在我家玩兒,可是我家的小狗“小白”不知怎么了,一直在院子里叫個(gè)不停。我實(shí)在忍受不了小白的“歌聲”,一氣之下,便拿起木棍做著要打它的樣子嚇唬它。小瑤見了,以為我要打小白,喊道:“小瑋,你別打它啊!”我停住了手,疑惑的回頭望望小瑤,她跑到我跟前,撅著小嘴對(duì)我說:“你干嘛打它?它也有自由啊,咱們也在不停的說話,它或許也會(huì)感到煩,可它又能怎樣!”我這才明白她誤解了我,便笑著說:“我只想嚇唬嚇唬它,并沒有要打它的意思!毙‖幝犃,笑瞇瞇地說:“我還以為你真的那么殘忍呢!边@就是善良的—小瑤。
但是,今后的每年我們都不能見面了,因?yàn)樗职謰寢岆x婚了,她被判給爸爸,所以以后她再也不能到農(nóng)村的姥姥家來了,我們?cè)僖膊荒芤黄鹜嫠A恕?/p>
我想對(duì)小瑤說:“小瑤,我很想念你,即使我們現(xiàn)在不能一起玩耍了,但我們依然是非常要好的好朋友!
我和好朋友的故事 4
每個(gè)人都有自己的好朋友。而我的朋友,是三年來我最好的朋友。我和她的感情很好,甚至沒有任何一次爭吵。她叫章洛銘,我們是同班同學(xué)。我在章洛銘身上隱隱約約看見了自己的影子。因?yàn)槲覀冇型瑯拥膼酆茫簮墼O(shè)計(jì)公主裙、愛畫畫、愛看書、愛爬山、還愛唱歌。
在我考得不好時(shí),她會(huì)勸我不要傷心難過,要繼續(xù)努力,使我從失望山澗里走了出來。當(dāng)我考得好時(shí),章洛銘會(huì)勸我別驕傲,要更上一層樓。當(dāng)然,我也會(huì)這么勸她。我們之間有許多小秘密,比如:我們?cè)趯W(xué)校花壇的一座假山下,有一塊石板是松動(dòng)的,里面有一個(gè)很深的`坑。我們每天把想與對(duì)方說的心里話寫在紙上,扔進(jìn)坑里,然后對(duì)方就會(huì)把紙條收起來,慢慢看。你猜我們各自扔的第一張紙條是什么嗎?哈哈,是“我們永遠(yuǎn)是好朋友”八個(gè)字。
對(duì)了,我們每次都向?qū)Ψ秸?qǐng)教題目,因?yàn)檎侣邈懯菙?shù)學(xué)課代表,我是語文課代表呀!
有一次,我們比誰歌唱的好聽,沒想到,我們唱出來的聲音簡直一模一樣。最后,全班同學(xué)把我們的歌聲稱為班級(jí)大合唱。
哈哈,這就是我和章洛銘的友誼和秘密,你覺得有趣嗎?
我和好朋友的故事 5
如果童年是一個(gè)美麗的匣子,那么孩童的玩伴就是匣子里一粒粒色彩斑斕的珠子,小強(qiáng)便是那最閃亮的珠子。
小強(qiáng)和我是在同一個(gè)夜晚出生的,他長得胖胖的,包子臉,肚子圓鼓鼓的,像裝了一個(gè)大西瓜。由于小強(qiáng)比我晚出生幾個(gè)小時(shí),我常常以“姐姐”自稱。很小的時(shí)候,我們就在一起玩耍。小強(qiáng)性格隨和,我們之間從來沒有鬧過矛盾。有時(shí)我們玩耍時(shí)意見分歧,他經(jīng)常會(huì)遷就我。有時(shí)我鬧點(diǎn)小脾氣,故意做出和他絕交的樣子。他會(huì)很緊張地跟我道歉:“對(duì)不起,清清(我的小名),我錯(cuò)了!庇谑俏覀儽愫秃萌绯。
還記得五歲那年,我和小強(qiáng)正在陽臺(tái)上快樂地玩著游戲。突然傳來小強(qiáng)的聲音:“呼叫清清……呼叫清清!”我急忙應(yīng)了一聲“收到!”“五米外發(fā)現(xiàn)你媽,趕快隱蔽!完畢!”于是,我們倆便悄悄地打開小強(qiáng)家倉庫的.門,躲在了一張舊床底下。在床底下玩起了游戲。忽然,我聽到門外有腳步聲,我倆便沉默不語了。隨著“咯吱”一聲,門打開了,媽媽走了進(jìn)來。我屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng),深怕被媽媽發(fā)現(xiàn),喊我回家。心里在默默祈禱:“看不見我……看不見我……”。心臟快速地跳著,感覺有無數(shù)只小白兔在里面亂跳。我偷偷看了一下小強(qiáng),他也深怕被發(fā)現(xiàn),手指含在嘴里,眼睛呆呆的,一動(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒,門被關(guān)上了,我和小強(qiáng)相視而笑,長吁一口氣,異口同聲歡呼:“耶……幸好沒有被發(fā)現(xiàn)!蔽覀兝^續(xù)在床底下躲著,竟睡著了……
也不知道過了多久,我迷迷糊糊聽到小強(qiáng)的聲音:“快醒醒,清清,有人來了!”什么!我一下子懵住了。同時(shí)門開了。我趴下來,慢慢抬起頭,定睛一看,是小強(qiáng)媽媽。她彎下腰,一眼就發(fā)現(xiàn)了我們,此時(shí)此刻,我抬頭看看小強(qiáng),衣服和褲子上沾滿了灰,頭上還有少許的蜘蛛網(wǎng)。想到自己也是一身臟兮兮的樣子,一定很狼狽,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。小強(qiáng)用那雙胖嘟嘟的手捂著眼睛,不敢直視。小強(qiáng)媽媽大聲喊:“清清媽媽,快來,孩子在這里!蓖炅,徹底完蛋了,我肯定會(huì)被媽媽“拖”回家了。媽媽一臉的嚴(yán)肅,小強(qiáng)看見我媽媽這架勢(shì),對(duì)媽媽說:“阿姨,是我拉著清清來玩的。你不要罵清清”。哎,這時(shí)候,小強(qiáng)還懂得寬慰人。
現(xiàn)在小強(qiáng)到杭州讀書了,我們只有假期才能見面?墒情L時(shí)間的別離,并沒有沖淡我們的友誼,F(xiàn)在的我們,只要一見面,還會(huì)打打鬧鬧,他依然會(huì)如哥哥般謙讓我……
我和好朋友的故事 6
我和“嘟嘟”是好朋友,我在上學(xué)就和他在一起,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。我們已成了一對(duì)形影不離的好朋友。
平日里,我們課上一起學(xué)習(xí),課下一起玩耍。關(guān)系密切的我們,卻因?yàn)槟且患拢[翻了。
那次,我和他在課間玩耍的時(shí)候,我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術(shù)不如他,我常常來請(qǐng)教他。我把球借給他,他一下子,甩了出去,球繩斷了,悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經(jīng)粉身碎骨的`悠悠球,心里火冒三丈,一把把他的球給摔倒了地上。從那以后,我們的關(guān)系變成了死對(duì)頭,見了面誰也不理誰。
就這樣,彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天,發(fā)生了一件事,讓我們的關(guān)系重歸于好。
事情發(fā)展是這樣的。那天下午,我的水都喝完了。這時(shí)“嘟嘟”看到了,給了我半瓶水,但他臉上沒有笑容。我想:“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然后他轉(zhuǎn)身就走了。
經(jīng)歷了那件事后,我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭執(zhí),有摩擦,但我和“嘟嘟”都明白了一個(gè)道理:朋友之間要學(xué)會(huì)忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著肩,手牽著手,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我和好朋友的故事 7
我現(xiàn)在是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,有很多好朋友,最要好的便是小潘了。我們幾乎可以說是形影不離,無話不說的好朋友,你們想不想聽一下我們的故事呀!
有一天,我和小潘約好下午3點(diǎn)去新華書店看書。但是在下午2點(diǎn)的'時(shí)候,她卻發(fā)信息來,說:“今天我不能到新華書店去了,要不等一下我去找你玩?”“那你和你媽媽說了嗎?她同意了嗎?我也要先去問一下我的奶奶,她同意了才行!蔽艺f!拔业膵寢屚饬,他說,我可以兩點(diǎn)半到你家去,然后四點(diǎn)半回來,你呢?”小潘說。“ok,我們就這么定了!
過了一會(huì)兒,“叮咚!”門鈴響了,我一猜就知道是小潘來了,便興高采烈地跑去開門。我們一開始就計(jì)劃好要來我家做坐一個(gè)面包吃,F(xiàn)在所有的食材都準(zhǔn)備好了,就開始做了。我們先把面粉和水?dāng)嚢,再打進(jìn)雞蛋,和面,里面還要加上一點(diǎn)點(diǎn)的酵母粉,和面完后,就要等著它發(fā)酵了。1分鐘、10分鐘、30分鐘,我們等的不耐煩了,便問奶奶:“奶奶,它為什么還不變大呀?都這么久了!薄八睦镉心敲纯煅剑∫芫玫。”奶奶笑著說!鞍?但是要到那個(gè)時(shí)候的話,小潘都已經(jīng)要回家了。”我驚訝地說。為了我們能在一起玩耍一下,我們就開始玩捉迷藏了。
“叮鈴鈴--”手機(jī)響了,原來是小潘的媽媽打電話來叫小潘回家了,小潘就依依不舍地回家了。
我和好朋友的故事 8
家里的相冊(cè)中有一張我和好友的合影,每次看到它,我總是情不自禁地說道:“有你,真好!”
我和你在幼兒園就認(rèn)識(shí)了,小學(xué)又分到了一個(gè)班。在學(xué)校里,我們形影不離,周末也會(huì)經(jīng)常在一起玩。每當(dāng)我不開心時(shí),你會(huì)極力地安慰我;當(dāng)我為成績而沾沾自喜時(shí),你又會(huì)讓我謙虛。
一次,我數(shù)學(xué)考了97分位居班級(jí)第一。老師在課堂上大聲地表揚(yáng)并提議大家向我學(xué)習(xí),看到同學(xué)們朝我投來羨慕的眼光時(shí),心里既激動(dòng)又得意。下課后,我迫不及待地在教室里詢問同學(xué)們的分?jǐn)?shù),聽著一個(gè)接一個(gè)的夸贊,得意的.情緒愈發(fā)膨脹。這時(shí)你走到我身邊,告訴我:“不要炫耀自己的成績,驕傲?xí)谷寺浜,謙虛才會(huì)使人進(jìn)步!甭牭竭@話,我心理特別不舒服,覺得你是嫉妒我才這樣說的。
不久后的一次考試中,我做完試卷抬頭看見周邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)埋頭做題,腦海不禁浮現(xiàn)試卷滿分的情景。過了兩天,試卷發(fā)下來映入眼簾的不是滿分,而是刺眼的84分。我非常吃驚,呆住了。心想:是老師改錯(cuò)了吧?上次,有同學(xué)的分?jǐn)?shù)老師當(dāng)堂糾正過。于是我仔仔細(xì)細(xì)看了一遍又一遍卷子,發(fā)現(xiàn)我犯了很多低級(jí)錯(cuò)誤,把“+”看成了“-”、把數(shù)據(jù)算錯(cuò)、沒有約分?jǐn)?shù)等。確定分?jǐn)?shù)無誤后,心情一下跌入谷底,耷拉著腦袋趴在桌上,老師講了什么壓根沒認(rèn)真聽。
下課了,你走過來,看見我趴在桌上,親切詢問:“你怎么了?”
我無精打采地回答道:“沒考好,這次只考了84分!
“你一定是粗心大意才會(huì)考砸,找出原因,下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。別太介意啦!”你拍了拍我肩膀,并挨著我坐了下來。
這件事讓我記憶猶新。如今我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間不足一年,以后會(huì)分到不同的中學(xué)。但這張合影,總會(huì)勾起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,它是我們友誼的見證。涵涵,有你真好!
我和好朋友的故事 9
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,俊俏的鼻子,個(gè)子一般,她叫小玲,特愛樂于助人。
有一次下午放學(xué),我急著回家,在下樓梯時(shí),不小心扭傷了腳,只得坐在臺(tái)階上,左看看、右瞧瞧,走廊上沒見一個(gè)人影,難過的我搓著腳腕,差點(diǎn)流出了眼淚,“你怎么啦?”不知什么時(shí)候,小玲來到我的身邊關(guān)心地問,我看著她眼巴巴地說:“腳扭傷了!薄皝,我背你回家!彼挷徽f背起我一步一步的向下走,趴在她的背上,我能清晰的聽到她急促的喘氣聲。
回到家,媽媽見傷勢(shì)嚴(yán)重,立即背我到醫(yī)院治療,小玲經(jīng)常到我家給我講故事,說學(xué)校里的一些新鮮事,輔導(dǎo)我的功課,讓我不再感到寂寞,也沒有落下學(xué)習(xí),腳慢慢地好起來了,我多么想去上學(xué)啊,可醫(yī)生說暫時(shí)不能走路,得靜養(yǎng)幾天,把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天早上,外面下著小雨,我正在家喝著熱乎乎的粥,小玲遮著一把傘來到我家,進(jìn)門就說:“我背你上學(xué)去。”喝完粥,她背起我向?qū)W校走去。趴在她的背上,我一個(gè)勁的說:“謝謝你。”“不用謝,誰叫我們是好朋友啊!毙×嵋贿叡持,向前走,一邊笑著說。
在她的.堅(jiān)持下,我每天都能到學(xué)校去,一門功課也沒落下,在這一來一回的過程中,見證了朋友之間的深情厚誼。
我和好朋友的故事 10
她,一個(gè)開朗的女孩,遇到不順心的事情都能一笑而過,但這件事,好像觸動(dòng)了她的憤怒之弦,她多年來的怒氣全在那天爆發(fā)出來了!
我和她是好朋友,有一天她帶了一支我羨慕不已的.筆,但有一個(gè)條件,我要給她寫一張欠條,每天借給她一支筆用,我很爽快地和她達(dá)成“交易”。
這天,她又來借筆了:“葉子,筆!”說完,她習(xí)慣性地把手伸過來?晌乙?yàn)楹蛬寢寗偝惩昙,心中還染著怒火?此敲错樌沓烧碌赜謥砟霉P,沒好氣地跟她大聲說:“煩不煩啊,天天來借筆!你想借一輩子嗎?”她見我這么一說,臉頓時(shí)漲通紅,愣在那了。
我轉(zhuǎn)過身沒理她就往后走了。我剛走到一半,她大喊道:“站!”我又轉(zhuǎn)過身問她:“怎么著,不借就是不借!”她氣得把腳踩得“咚咚”響,邊踩邊往我這邊走。眼睛瞪得圓圓的,氣沖沖地走到我面前:“你這人怎么這么不講信用!說好天天借我筆,現(xiàn)在不借我了還沖我發(fā)火!你還有理了不成!”說完一臉不服氣。我很委屈地辯解道:“有你這樣的人嗎?就送我一支筆,天天讓我借你筆,要不我把筆還給你!”說完,我就把她的筆扔了回去。結(jié)果,她就像一只點(diǎn)燃的炮仗,噼里啪啦地朝我開火。
她見我怕了,更覺得我理虧了,又向我逼近,雙手叉腰,身體前傾,兩腳分開,對(duì)我大聲嚷:“要筆的是你,你想怎么樣!你還把不把我當(dāng)朋友!”她越說越激動(dòng),眼睛血紅血紅的,瞪大著眼睛,凝視著我。鼻子里喘著粗氣似乎都冒著火。她喃喃著:“你……你你不信守諾信,我要和你絕交……”她說出的話吞吞吐吐,她的聲音變得沙啞而沉重?粗龖嵟臉幼,聽著她那句“你還把不把我當(dāng)朋友!”我的心立刻被觸動(dòng)了。我再也沒有辯解了,也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。就安慰說:“好了,好了,我錯(cuò)了,你別生氣了好嗎?”安慰了她好一會(huì)兒。她的情緒才平復(fù)下來。
放學(xué)后,我又向她解釋了一番:“當(dāng)時(shí)是我太沖動(dòng),對(duì)不起!我以后會(huì)借筆給你用的,咱們還做好朋友”說完,倆人手拉著手,做回了好朋友。
啊,這次惹我朋友生氣,事后我反思了很多,也明白了很多。我明白了對(duì)待朋友真誠最重要,如果我們沒有做到言而有信,那么友誼的小船就會(huì)打翻,再難彌補(bǔ)!
我和好朋友的故事 11
我們的生命中能夠擁有一個(gè)好朋友是我們的幸運(yùn),我和好朋友之間有過很多的故事,這些成長路上的故事將我和好朋友之間的友誼變得愈加牢靠了。
我和好朋友已經(jīng)相識(shí)很多年了,在這些年之間,我和好朋友簡直就像是形影不離一般,去哪都能瞧見我們倆在一起的身影。我和好朋友之間有著很多共同的興趣愛好,也因?yàn)槿绱,我們兩人之間總是有著仿佛說不完的話題一般。
我和好朋友都喜歡踢毽子,這是從小就保留下來的興趣愛好。等到我們長大后,我們身邊的其他朋友們一聽到我們的喜好居然是踢毽子的時(shí)候,無一不感到驚奇。畢竟越長大,身邊的人大都對(duì)踢毽子沒有什么大的吸引里。但是在我和好朋友之間,只要我們閑來無事,或者心情抑郁的時(shí)候,我們都會(huì)踢毽子。
我們踢毽子有著很多的花樣,有單踢,有雙踢,踢毽子的時(shí)候我們將自己所有的注意力都放在了彩色的毽子上。我和好朋友踢毽子的時(shí)候也會(huì)迎來不少人圍觀,看著我和好朋友如此流暢的踢毽子的`動(dòng)作,很多人都會(huì)贊嘆。因?yàn)檫@個(gè),我和好朋友有好幾次都被人推薦著要我們?nèi)⒓邮裁刺唠ψ哟筚悺2贿^,我和好朋友卻沒有這心思,只不過得到這么多人的認(rèn)可到也是一件讓人歡心的事。
我也一直在想,我和好朋友之間的友誼能夠持續(xù)這么多年,一方面是我和好朋友有著眾多的興趣愛好有關(guān);另一方面也是因?yàn)槲液秃门笥阎g有著太多相似的地方。就比如,我和好朋友的性格,我們都是那種比較安靜的人,性子溫和。所有,這么多年來,我和好朋友連一次架都沒有吵過。
我身邊不少的人都很羨慕我和好朋友能有這么好的感情。
我和好朋友的故事 12
每年的暑假,我都要到書店去買一本自己喜歡的書。當(dāng)然,今年也不例外。
站在那一排排的書架前,我總覺得自己十分渺小。我不住地搓著手,仰望那些令人眼花繚亂的書名——《格林童話》、《世界旅行記》、《十萬個(gè)為什么》……忽然,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一套四冊(cè)的《聰明的順溜》,那是一本軍事小說,我跑了好幾家書店都沒買到,我興奮極了,連忙對(duì)售貨員說:“阿姨,那本書!”
當(dāng)我捧起書時(shí),雙手竟興奮得顫抖了,久久不忍放下,這本書太吸引我了。但不一會(huì)兒我的心一沉,頭腦里閃出一個(gè)念頭,這四冊(cè)書要九元多,太貴了,買還是不買?我的手不由自主地捏袋中汗津津的錢……買!書有價(jià),知識(shí)卻是無價(jià)的,強(qiáng)烈買書的愿望終于使我下定決心買書。
微笑還掛在臉上的我興沖沖地捧著那兩本散發(fā)著墨香的書,邊走邊看,自然又陶醉在那迷人的文學(xué)海洋中。忽然,天空中一個(gè)悶雷,“轟!”接著,蘊(yùn)藏已久的`大雨終于從陰沉沉的天空中,像無數(shù)顆小石粒似的砸向地面,敲打著一切。我的新書也被淋著了幾點(diǎn)。旋即,暴雨傾盆,劈頭蓋臉地倒下來,擊在我頭上,濺在書上。
“糟了,我的書!”雨還在無情地下著,我不及細(xì)想,馬上脫下外衣,迅速把書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包起來。
大雨滂沱,風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起,但我只聽見皮鞋踏著泥濘小路的“嚓嚓”聲和心中發(fā)出的節(jié)奏強(qiáng)烈的“砰砰”聲。我懷抱著我的書,像母親抱著新生的嬰兒一樣……
回到家后,我換了一身衣服鉆進(jìn)被窩,美美地捧起那本心愛的書,低聲朗讀。哦!書像一葉舟,載著我向五光十色的文學(xué)大海駛?cè)ァ?/p>
我和好朋友的故事 13
《小學(xué)生周報(bào)》是我們福建省自己的兒童報(bào)刊,我們的校長也推薦這份報(bào)紙,由于《小學(xué)生周報(bào)》內(nèi)容豐富,所以我從三年級(jí)就開始和它打交道了!缎W(xué)生周報(bào)》有許多個(gè)欄目,往下看吧,相信你們也會(huì)愛上它的。
《小學(xué)生周報(bào)》有“動(dòng)漫世界”、“科學(xué)探索”、“數(shù)學(xué)頻道”?記得,我一開始也不知道有《小學(xué)生周報(bào)》。有一次,我去表姐家,看見了《小學(xué)生周報(bào)》。我不由地愛上了它,那一篇篇作文,勾引著我的心;那一道道數(shù)學(xué)題,像磁鐵一般吸引著我這幼小的心靈;丶液螅荫R上叫老媽跟我去訂購《小學(xué)生周報(bào)》。
從三年級(jí)開始,我就每一周都在欣賞《小學(xué)生周報(bào)》的好文佳作。我還曾經(jīng)給《小學(xué)生周報(bào)》的“作家搖籃”投稿呢!雖然沒有登上報(bào)紙,但我覺得我為《小學(xué)生周報(bào)》出了一份力。我也時(shí)常做《小學(xué)生周報(bào)》里的.數(shù)學(xué)題,每一次解完題目,我都會(huì)興奮不已。有一次數(shù)學(xué)競賽,我也參加了。我一看題目,都是《小學(xué)生周報(bào)》的競賽題,“刷刷?”不一會(huì),我就全部做完了?稍S多“知識(shí)分子”都解不出來,有一道題我還用兩種方式呢!數(shù)學(xué)老師還表揚(yáng)我,其他同學(xué)都對(duì)我投來羨慕的眼光!下課后,許多同學(xué)都問我怎么做的,我都說,看《小學(xué)生周報(bào)》的唄!
我還給《小學(xué)生周報(bào)》提過建議,說:希望“當(dāng)當(dāng)小法官”這個(gè)欄目可以一直持續(xù)下去,不要斷斷續(xù)續(xù)的,不可以讓我們的好奇心等太久。(后面那一句是我現(xiàn)在自己添上去的)
“兒子,《小學(xué)生周報(bào)》發(fā)來了!”“哦!”我和《小學(xué)生周報(bào)》的故事,三天三夜也說不完,下次再給你們介紹下。
我和好朋友的故事 14
她,是我最好的一位朋友,她,曾幫助過我,鼓勵(lì)過我,也曾是我的一位老師。
雖然她現(xiàn)在已經(jīng)回老家了,但是她對(duì)我的好、對(duì)我的幫助,我從未忘記,而且時(shí)不時(shí)會(huì)想起曾經(jīng)我們的一些美好時(shí)光,我們一起玩耍的情景。她讓我變得更勇敢、更開朗,她是我的開心果,當(dāng)我難過時(shí),她安慰我,當(dāng)她開心時(shí) ,與我分享;當(dāng)我遇到挫折時(shí),她鼓勵(lì)我,除了父母以外,她是最關(guān)心我的,最了解我的。
她,曾是我的一位老師。她教會(huì)我,做人一定要開心,不開心的`事就把它忘掉;她教會(huì)我如果有什么不開心的事,就到一個(gè)無人的海灘,對(duì)著大海訴說你心中的不快,大海會(huì)傾聽你的心聲。我和她都喜歡海,喜歡海的湛藍(lán);喜歡海的韻律:喜歡看歡快跳躍的浪花和暢游的魚兒。剛開始我并不喜歡大海,因?yàn)榇蠛L察o了,總覺得死氣沉沉的,直到我認(rèn)識(shí)了她,我就漸漸地喜歡上了大海,大?此瓢察o,但并非安靜:當(dāng)你安靜地走在軟綿綿的沙灘上,就會(huì)聽到海的語言。去傾聽海浪訴說他們的心聲吧!
她教會(huì)了我許多,她使我漸漸變得開朗、樂觀。從此,我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友。她為人善良,很容易相處,她很樂觀、友好,所以她有很多朋友。在我看來,我只是一盤珍珠里的一顆小沙粒,是最不起眼的小沙粒;但在她眼里,我與她其他朋友一樣。沒有什么區(qū)別。反而,我是她最好的朋友,是最懂她的人。然而,她也是最懂我的人,我們愛好一樣,而且又是最好的朋友,所以我們特別聊得來,關(guān)系也越來越融洽。我的好朋友,她離開我了。
她就是我最好的朋友,是我的精神支柱。
我和好朋友的故事 15
友誼就像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣,一碰就破。
有一天中午,眭千盈到講臺(tái)那里交作業(yè),因?yàn)轫跚в幸粋(gè)字寫錯(cuò)了,所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來,因?yàn)槲译x她很近,所以她快步走到我面前,對(duì)我說:“楊,借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮!”我說:“橡皮自己拿!”她說:“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯(cuò)的地方擦干凈了之后,又對(duì)我說:“借一支自動(dòng)鉛!”我說:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽著她剛才說的話我生氣了,便對(duì)著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說走幾步到你的座位上,又不是要你爬喜馬拉雅山,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!
哼!”我在心里對(duì)自己說:“哼,誰要理你。 被氐郊液,我想起這一天對(duì)眭千盈的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,就因?yàn)槟阈猓憧慈思也焕砟懔税!明天向眭千盈道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說得很對(duì),我對(duì)眭千盈說的話實(shí)在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來到學(xué)校,看見眭千盈在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對(duì)她說:“對(duì)……對(duì)不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說你!”她先是被我一驚,然后微笑著對(duì)我說:哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒關(guān)系。
“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然啦!”……
這件事讓我懂得:當(dāng)你用一顆寬容的'心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂!
我和好朋友的故事 16
原本,我可不喜歡看書,覺得看書一點(diǎn)意思都沒有?蓩寢尶偸恰皣Z叨”說:“你要多看書,多讀書,書能讓你進(jìn)步,書能讓你越來越聰明,你如果多看書,就可以把書上好的詞語、好的句子都記在大腦里,到有用的時(shí)候信手拈來,那多好呀!”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用,我就是不聽。
讀一年級(jí)了,我們班的語文老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”?整天說著讀書的好處,還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時(shí)的書。我當(dāng)時(shí)就想:這不是折磨人嘛!但是老師布置的作業(yè),我硬著頭皮也得做完?词裁磿媚?有好多好多插圖的繪本書不錯(cuò),不讀字,翻翻精美的插圖也是一種享受。可是不讀字,畫面上的意思跟我想的一樣嗎?還是讀讀吧。這一讀,不得了了!我被深深地吸引了,真夠美的,繪本太有意思了。慢慢地,我還迷上了漫畫書,甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢!
我不斷地成長,隨著識(shí)字量的不斷增大,我看的書也在變化,由看圖畫書漸漸地過渡到看文學(xué)書。《西游記》《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手,細(xì)細(xì)讀來。有的.書我甚至看了好幾遍還覺得意猶未盡,我覺得每讀一遍書,都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn),有新的發(fā)現(xiàn)。
漸漸地,家里的書已經(jīng)不能滿足我的需求了,我總是吵著讓媽媽買新書,F(xiàn)在故事類的、科普類的、散文類的書已經(jīng)把我的書柜裝得滿滿的,我把這些書當(dāng)成形影不離的朋友了。晚上睡覺前總要找一本讀一讀才睡得踏實(shí)。
課外書,它使我的知識(shí)豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實(shí)和多彩。我一定要和書交一輩子的朋友。
我和好朋友的故事 17
同學(xué)間的競爭,從某個(gè)角度看不是什么美好的東西,往往會(huì)鬧得雙方都不愉快。但真正優(yōu)秀的人會(huì)樂觀看待生活,于競爭中互相追趕并駕齊驅(qū),收獲進(jìn)步更收獲友誼。
五年級(jí)下半學(xué)期,我與我們班既善良又可愛的女孩做了同桌。她不僅樂于助人,心地善良,而且成績優(yōu)異,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
期末,我的“考試綜合癥”復(fù)發(fā)了,回回考回回差,屢戰(zhàn)屢敗。第三次模擬成績出來了。我連90分都沒上,而她獲得96分,我望塵莫及!毕乱淮。加油!”她微笑著望向我,滿目的真誠和鼓勵(lì)。我有些感動(dòng),仿佛有一股暖流流遍全身,心里暗暗下定決心,下次一定要趕上她!
不知不覺就到了考試日。入場前,我猛翻語文書,把所有知識(shí)點(diǎn)再瀏覽一遍,之后,深吸一口氣,閉上眼集中精力。考場上,我一手指題一手寫,快速地答完了試卷,又開始檢查起來。
“請(qǐng)五年級(jí)考生停筆!”這聲音把我從題目中揪出來。我放下筆,望了一眼還在認(rèn)真檢查的她,又望了望自己的試卷,長舒了一口氣:盡力了就行!
休學(xué)式那天,我試探性地問了她兩句。她告訴我,她考砸了,沒有比我好。我為自己實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)而高興,我終于趕上她了!她仿佛看透了我的心思,微微一笑:“你真厲害,以后我們可以相互競爭,這樣會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)在努力中變得更加優(yōu)秀了!”我也不禁笑了,是啊,的確是這樣。林丹因?yàn)橛欣钭趥ミ@樣的'對(duì)手,才促使他不敢放松自己,一直保持良好競技狀態(tài),但他們又是最好的朋友,棋逢對(duì)手何嘗不是一大樂事。
別人的一次失利,偶爾的放慢腳步,也許是一次讓你趕上她的機(jī)會(huì)。人生少不了追趕,也只有你追我趕,互相競爭,才會(huì)給生活帶來繽紛的色彩。
我和好朋友的故事 18
今天早上,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,興奮極了!為什么呢?因?yàn)槲业暮门笥秧f雨欣要和我做一天同桌。
來到學(xué)校,剛好碰到韋雨欣,我們倆牽著手又說又笑,蹦蹦跳跳的進(jìn)了教室。放下書包,老師正好走進(jìn)教室,韋雨欣趁機(jī)把心愿卡交給老師,說出了自己的愿望,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了,我和韋雨欣就談?wù)勂鹆俗约旱膲?mèng)!白蛱焱砩,我夢(mèng)見我站在了一座云朵上的大糖果屋,屋頂是用牛奶巧克力塊兒做的,上面還點(diǎn)綴著幾塊馬卡龍,看起來美味極了!窗戶是用透明的冰塊做的,屋身是用巧克力餅干做的,門是用草莓味的蛋糕做成的,里面有qq糖沙發(fā)、棉花糖床和棉被、姜餅小人桌子、橡膠糖吊燈、果凍書架等等,琳瑯滿目,使我眼花繚亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備把房子吃掉時(shí),一個(gè)妖怪出現(xiàn)了,他踩著風(fēng)火輪一樣冒著火光的東西,我事后才想起來這叫火車。我慌忙逃出糖屋,看見糖果屋變成了一道門,上面寫著“鬼門關(guān)”三個(gè)大字。然后,我就被嚇醒了!”我用顫抖的聲音講道。
“嗯,確實(shí)有點(diǎn)可怕,不過你為什么不拿鞋子砸那個(gè)妖怪呢?”韋雨欣笑咯咯地問道。
這時(shí),上課了,我們只好安靜下來。
又一個(gè)課間,韋雨欣講起了她的'夢(mèng)!拔易蛲韷(mèng)見我是一個(gè)魔法師,張科銳是妖怪,我用魔法制服了他,然后他就跟著我走。走著走著,他摔了一跤,臉正好埋進(jìn)了一堆雞屎里。我媽媽后面說,晚上我一直在“咯咯咯”笑個(gè)不停,還以為我出了什么毛病了呢!”韋雨欣笑嘻嘻的說著,我在旁邊放聲大笑,眼淚差點(diǎn)笑出來。
上午一下子就過去了。下午,韋雨欣和我一起玩了一場“鉛筆大戰(zhàn)”,痛痛快快地尖叫著……一天就過去了。
真是有趣的一天!
我和好朋友的故事 19
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書是我們最寶貴的財(cái)富。生活中沒有書籍,就如同大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋里,我如魚得水,盡情遨游。
我是在書香熏陶下長大的孩子。小時(shí)候我還沒識(shí)字,媽媽便常常捧著一本本厚厚的故事書,給我講述著一個(gè)個(gè)令人神往的美麗故事。在那個(gè)世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福與美滿。這時(shí)候的書在我的眼里,是那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。
在書的陪伴下,我漸漸成長,由一個(gè)懵懵懂懂的孩子,學(xué)會(huì)“睜開眼睛看世界”,開始領(lǐng)悟世間的人生百態(tài)。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我折服于主人翁保爾的.頑強(qiáng)毅力。保爾雖然全身癱瘓,雙目失明,但他戰(zhàn)勝了精神和肉體的打擊,拿起筆來歌頌為建立、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄,受到世人的尊敬和愛戴。
讀《中國歷史故事》,讓我明白了成功背后的艱辛。西晉時(shí)期的祖逖,為保衛(wèi)國家,無論赤日炎炎的夏天,還是冰封雪飄的冬天,堅(jiān)持“聞雞起舞”,終于成為抗擊匈奴的名將。唐代書法家懷素,生活清貧,無錢買紙,每日以蕉葉代紙練筆,長年不綴,寫禿的毛筆堆成小山,最終練就如疾風(fēng)驟雨般的“狂草”。
讀《愛的教育》,讓我悟出了愛的真諦。愛是每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字。可是,有時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)兒女無微不至的愛,老師對(duì)學(xué)生的循循善誘,朋友間的相互安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而如果你加以細(xì)細(xì)體會(huì),就會(huì)感覺到,愛,是一個(gè)多么美好的東西!
書就像一位默默無聞的朋友,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、還有愛……我愿與這位朋友朝夕相處,一路相伴。
我和好朋友的故事 20
《論語》里面那句“三人行,必有我?guī)熝,擇起善者而從之,其不善者而改之!笔俏乙恢币詠硇欧畹恼胬恚灰姷谩墩撜Z》里的所有內(nèi)容都值得我去效仿,這句話也正包含了這一層意思。
在我的觀念中,書沒有好壞之分,就像人也不可以簡單粗暴地用“好”或者“壞”來作區(qū)分。每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一本書也都有值得稱贊的地方和我們讀后忍不住埋怨作者這么寫是煞筆的地方,這就是“三人行,必有我?guī)熝,擇起善者而從之,其不善者而改之”的真諦,“善”不是指好人與壞人或者好書與壞書的“好”,“善”是指優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的“優(yōu)”。我們與人為友或者與書為友,我們學(xué)習(xí)的應(yīng)該是人或者書里面的優(yōu)點(diǎn),和這些人或者書缺點(diǎn)之后的改正。
還有一個(gè)詞也可以表達(dá)類似的含義。我們常說誰誰誰是誰誰誰命中的貴人,這個(gè)“貴人”也正是令我們往好了改變自己的人。過去我以為“貴人”是貴在財(cái)富或者地位或者權(quán)力這樣顯而易見的地方,后來我重新認(rèn)識(shí)到,“貴人”更重要的是你得有識(shí)別“貴人”的能力,我是指你得從別人身上認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并為之發(fā)展或者改變的能力,這一能力決定了你生命中的人是與你擦肩而過的路人還是一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的貴人。我以為每一個(gè)出現(xiàn)在我們生命里的人或者每一本出現(xiàn)在我們生命中的書,都不是平白無故出現(xiàn)的,他們都是我們生命軌跡旁的一顆微小的行星,起關(guān)鍵作用的.還是我們?nèi)绾慰创麄兊姆绞健?/p>
或許一個(gè)令我們嗤之以鼻的“壞人”的一條新聞能夠徹底改變你對(duì)待世界的方式,或許一本所有人都看不上的書卻改變了你的命運(yùn),那么這個(gè)人或者這本書給你帶來的影響還不夠大嗎?我以為這些人才是我們生命中的貴人,或者說,朋友。
我和好朋友的故事 21
俗話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是呀,書是我們最 寶貴的財(cái)富。生活中沒有書籍,就如同大地沒有陽光;智慧沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋,我如魚得水,盡情邀游。
我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡樸的書桌前,開啟一盞明亮的燈,捧起一本好書,主書香伴我度過閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的`翅膀,飛入書的世界,去聞書的墨香,讓一本好書伴我成長。
我從小就和書交上了好朋友。小時(shí)候,我常常依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講故事。美人魚的凄慘遭遇令我忍不住歡呼雀躍,同時(shí)也為我明白了壞人是終究沒有好下場的;丑小鴨變成白天鵝令我驚嘆不已,那些童話充實(shí)了我幼時(shí)的生活。漸漸地,我長大了,看書的范圍廣些了。記得上一二年級(jí)時(shí),我閱讀了誰動(dòng)了我的奶酪愛的教育等一些益書愛的教育主要是圍繞發(fā)自內(nèi)心深處的愛字展開愛祖國,愛同學(xué),愛老師,愛朋友,愛勞動(dòng),愛一切為正義獻(xiàn)身,為人民做好事的人。
現(xiàn)在,我喜歡看尼爾斯騎鵝旅行記窗邊的小豆豆等一些書尼爾斯騎鵝旅行記主要講的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那樣大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許許多多危險(xiǎn)。后來,他終于變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物,樂意幫助他人的好孩子。
書,它可以讓一個(gè)人走向成功,也可以讓一個(gè)人跌入萬丈深淵。在書中,有悲歡離合,有酸甜苦辣。讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話,好書伴我一生成長,它成了我不可缺少的好朋友!
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