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離別亦美麗作文（精選32篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的離別亦美麗作文，希望能夠幫助到大家。
離別亦美麗作文 1
時間不動聲色，輕輕的把世界旋轉！多少流年的歲月，遺失在時間的逆流里！我們年少的心，如櫻花般的炫彩奪目盛開在那年的冬季，卻凋離別零在這年的夏季！離別、相聚又離別，多少的日月輪回，多少的花開花落，總是伴隨著離別。
古人常說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，既然如此，離別也何嘗不是一種美麗？相見時難別亦難，離別，從不同的.角度觀賞，有幸福的，也有坦蕩的；有悲壯的，也有快樂的�！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤�，這是幸福的離別；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是花兒悲壯的離別；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這是朋友凄涼的離別。人生總相伴著離別，不同的離別演繹著不同的人生，它詮釋著人們的思想感情，它訴說著人間的冷暖。
當夕陽即將沉入大地，它把最依念、最奪目的光芒拋給了人間，這是它對人間的不舍；當落葉從枝頭飄落，它們在空中舞動的身姿告訴著我們季節(jié)的變換；當黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告訴這我們黑夜已悄然離去。我知道，彼此的生命有無法泅渡的距離，彼此的岸阡有無法逾越的過隙；我知道，那些指尖飛舞的細碎，那些流浪無處安放的青春，如同夢飄渺茫茫，曲子再天籟，風景在旖旎，都是流不住的指尖纏繞；我知道，那日月輪回，那花開花落，已是必經歷的一部分！“海內存知己，天涯若比鄰”即將的離別，何不像詩人那樣樂觀呢？何不將離別演繹成人生的一道必經的風景線呢？長亭留不住繁華，雨落花開知多少？離別的季節(jié)，靜靜地在和諧的風里搖曳出墨葉的凋零，索繞在耳邊的鳥語，恰似那黑白琴鍵上盤旋而出的華麗奏鳴曲，歌唱著藏匿在季節(jié)里最繁華的一曲，曲終了，人散了，離別，揮手相告，不需言語，浮動在指間的花海，宛若那古箏弦上婉轉悠揚的天籟之音，揮舞著和諧畫面中最濃厚的一筆。
看那秋葉飄落的繁華林間，隨風飄舞的花兒，點綴著離人的美！滄海一聲笑，笑盡清風，笑盡歲月�；ㄩ_花落惜年同，人聚人散轉眼空。莫問“西出陽關無故人”，莫忘“海內存知己，天涯若比鄰！”
離別亦美麗作文 2
不知不覺的，時間把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長到青翠，秦磚漢瓦早已變成了高樓大廈。成長中的我們，成長中的心，卻如那向日葵般燦爛。時過境遷，相遇、離別亦然成為了人們生命的必經之路。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”古人總是把友人看得很重，臨走時還不忘送上一杯餞別酒，愿友誼長存，往往忘卻了“海內存知己，天涯若比鄰”的深厚；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！倍嗄暝谕鈿v經風霜雪雨，在這夜深人靜之夜，人們總是觸目傷懷，而忽略了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真理。如此這般，離別固然殘酷，但也美麗。
黑暗吞噬了最后一縷陽光，天黑了，大地也沉寂了，人們不敢面對這冰冷的世界，終要與夕陽分別。而在那之后，第二天，地平線上的金黃又召喚出了人們無限的期待，那是曙光；花兒謝了，樹木用它枯黃紛飛的`葉子預示了寒冬的到來，落葉歸根，詮釋了春去春回，季節(jié)交替；翹首昂視，月圓月明，贊嘆不已，月缺星稀，卻不由自己……人生苦短，卻又相伴著離別，演繹不同的生活，吐露不同的冷暖。任秋水劃過筆尖，聆聽耳畔的歌聲，恰似漁翁垂釣，樂得自在。林間，落葉繽紛，那才是人生最美的點綴……
我欲仰天長嘯，笑破歲月，笑看殘缺。語云：離別亦美麗！
離別亦美麗作文 3
古人蘇軾曾說：“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。天下宴席皆有盡頭，人卻總要面對離別。曾經的友情變成了眼淚，悄悄的四處蔓延。
——銘文
夏天歌唱的蟬，帶著炙熱的陽光，向我們走來。趕走了春天的細雨，也趕走了快樂的時光，只迎來了分離前的淚水，一滴一滴滲透在你我的心里。時間保持安靜，輕輕轉動世界！在時間的逆流中失去了多少轉瞬即逝的歲月！我們年輕的心，像櫻花一樣，在當年的冬天盛開，卻在今年的夏天枯萎！每個人似乎都感受到了分離前的悲傷，所以彼此小心翼翼地保護著共同的友誼。我多么希望時間能停在岸邊；我多么希望時間不要前進；我多么希望時光可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友誼，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受過去的歡笑與歡笑……
過去的嬉鬧與打鬧歷歷在目，淚水又忍不住落下。今天，平日里每一個傻笑的朋友都消失了，只剩下沉默。在淚水滑落的那一刻，我們突然發(fā)現(xiàn)自己是如此脆弱，經不起絲毫的風雨。離別，相聚又離別，多少次日月輪回，多少次花開花落，總是伴隨著離別。古人常說：“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺�！边@樣的話，離別不是一種美嗎？時間早在我遇見她之前，但更長的時間，因為我們分手，離別，從不同的角度來看，是快樂和坦蕩的；有悲劇的，也有快樂的�！疤一ㄌ渡钋С撸患巴鮽愃臀仪椤�，這是幸福的離別；“落紅不是無情之事，化作春泥護花。”這就是花的悲劇離別；“勸你喝一杯酒，平白無故出門西進�！边@是朋友的傷心離別。人生總是伴隨著離別，不同的離別詮釋著不同的人生，詮釋著人的思想感情，訴說著世界的溫暖與溫暖。
當夕陽即將沉入大地時，它向世界投下最關懷最耀眼的光芒，那是它對世界的不情愿；落葉從枝頭落下時，它們在空中飛舞的姿態(tài)告訴我們季節(jié)的變化；當黎明明的黎明照在你家的窗戶上時，它告訴我們黑夜已經悄悄地離開了。我知道彼此的生活之間有著不可逾越的距離，彼此的海岸之間有著不可逾越的'鴻溝。我知道，那些飛來飛去的小指，那些無處安放的流浪少年，就像是夢境，歌聲，天籟，風景迷人，都與無盡的指尖交織在一起；我知道日月輪回，花開花落，已經是體驗必不可少的一部分了！“然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”即將離開，為什么不像一個詩人一樣樂觀呢？為什么不把離別解讀為成年人生活的必要景觀？
龍亭留不住繁華，你知道多少時候下雨？離別的季節(jié)里，墨的枯葉在和諧的風中悄然搖曳，耳畔的鳥鳴就像是在黑白琴鍵間盤旋的華麗奏鳴曲，唱著藏在季節(jié)里最繁華的歌。歌曲結束時，人散了，離別了，揮手訴說了，沒有言語，漂浮在手指間的花海里，就像古箏弦上悠揚的天籟，揮舞著和諧畫面中最強的一筆�？纯辞锶~飄落的熙熙攘攘的森林，隨風飄動的花朵，點綴著離別人的美好！
大海笑，微風笑，歲月笑�；ㄩ_花落惜同年，人聚時散。莫問“沒有理由去西方”，不要忘記“然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居！”
朋友們，讓我們把記憶埋在心里，把這段友誼變成歷史的縮影和未來的夢想！讓這一滴眼淚變成微笑，再一次讓笑聲充斥我們的生活；朋友們，在這離別的時刻，讓我們擦干眼淚，互相祝福，相信離別也是美好的…
離別亦美麗作文 4
幾年前，媽媽下崗了，為了這個小小的家，媽媽一直四處奔波。陽春三月的一天，媽媽的一位同事邀請她一塊去廣西做事，因工資待遇較高，媽媽欣喜地答應了；可是時間短促，第二天就得走。從未離開過媽媽，一直受著媽媽精心呵護的我，一時心中不知啥滋味，像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣都有。
當天晚上，我輕輕推開門，悄悄地走到媽媽身后，看著正在全神貫注清理衣物，做好明天出發(fā)準備的.媽媽。良久，我哽咽的對媽媽說：“媽媽，好媽媽，你能不走嗎？”媽媽被嚇了一跳，轉過身來安慰我說：“孩子，媽媽沒錢怎能供你讀書、吃飯……媽媽要工作，要做事。”。接著再三叮囑我要好好學習，要學會照顧自己，并語重心長地教育我要改正缺點，做學習和生活的小主人。媽媽說著，眼睛紅了。我沉默不語，只好在心里默默地祝福媽媽一路平安，就垂頭喪氣地走了。睡覺時，媽媽來到我床頭，象往常一樣講了一個美麗動聽的故事，我慢慢地睡了……
隨著夜色漸漸褪去，晨曦帶來了清晨。媽媽早早地起來，趕早班火車，提著大包小包走到家門口。我也醒來了，媽媽看著我，我也看著媽媽，好久沒有說話。最后，我含著熱淚，難過的揮揮手，好久才從嘴里冒出四個字：“媽媽，再見！”媽媽也顫抖地說：“孩子保重，媽媽走了……”。
送走媽媽后，我大哭一場，但是我想到媽媽常說的一名話：“男子漢流血不流淚”，便止住了哭聲，我想：“媽媽出去打工的日子里，我要好好學習，天天向上，向遠在異鄉(xiāng)的媽媽寄去我的喜報。”
離別亦美麗作文 5
今天，靜同學就已把同學錄一一發(fā)給我們，讓我們在上面寫上與她離別后的寄語。目光觸及那淡藍色的信箋，不免心生一絲感傷！
我把那淡藍色輕輕地平整地鋪在桌子上，呆呆地望著它，不出一點點聲音，只是任憑那川流不息的空氣一遍又一遍的輕輕撫摩著臉頰，任時間無時無刻不在心靈上劃上重重的印記。
“我們真的要走了，真的要像長大的雄鷹一樣展翅飛翔了�！�
我們再也不可能手牽著手漫步在校園里感受那春風吹拂臉頰的快感；再也不可能一起到山上去踏青，采集一片火紅的楓葉放在書里，作為我們友誼永恒的見證；再也不可能一起伏案比試我們攀登的足跡！
再也不可能在那個漫布銀白色雪的操場上，走出自己的“獨特見解”。再也不可能在彌漫著誘人的飯香中搜尋自己熟悉的身影！再不可能在那個泥濘的籃球場上揮灑我們的'青春活力！
想到這時，眼淚已不斷在眼眶中盤旋，朦朧的雙眼已失去了知覺，仿佛前邊的講桌，老師同學都彼此被云�；\罩一樣，若隱若現(xiàn)。
“不要哭！”我拼命告訴自己，我很堅強，不要讓眼淚從眼眶中跌落，可是不管怎樣告訴自己，我還是哭了，哭得那樣傷心，兩行眼淚不斷順著臉頰靜靜流淌，一滴，二滴，三滴……
天空中太陽還是一樣東升西落，還是一樣炫耀著香橙般的味道；晨昏還是一樣朝夕相伴，不過我相信雨過的天空一定會有幾朵白云在向我們快樂招手！
“也許我們以后會遇見雷雨閃電暴風雪，但我相信，親愛的同學！窗前丁香樹的葉子長了，綠了，黃了，掉了，花兒打苞了，綻開了，怒放了，凋謝了，你的笑容也會隨著四季輪回而變得越來越燦爛！”把它送給你吧，我的同學！
同學錄依然在靜靜地舒展著淡藍色的憂傷，而我的心已經舒張。
離別亦美麗作文 6
七色花......人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。唉，說七色花好，那是相當?shù)暮茫环粗�，說七色花壞，那也是相當?shù)牟缓�。為什么這么說呢？這就映了上面那句蘇軾的千古佳句。
說實在的，真是，七色花就好像一個新手培訓基地，實習基地一樣，各路高手可以說是沒有一個不在七色花呆過的，但終究還是各走各的路，一個接著一個離開了七色花，也給許多社員增加了壓力，增加了負擔，還給他們留下了許許多多的遺憾和懊悔。從親身經歷中體驗到的酸甜苦辣可不是那么好受的，自己明明知道離開七色花十分舍不得，畢竟在這里比在別的社里呆的.時間要更多一些，更長一些。可是明明知道舍不得，可又。唉，又有誰能理解這些人的思想呢，又有誰會關心問候鼓勵他們呢？許多問題在我的腦海里徘徊。先是櫻花走了，接著是豬豬走了，現(xiàn)在連飛雪也走了，你們說說啊，叫我們怎么辦，你們難道忍心丟下社不管？也許很多人會說我沒有資格說這樣的話，是的，我的確沒有資格，可我不說，又有多少人會記得呢，又有多少人會關心呢？
也許有人又會說：用不著你來管，難道社長和副社長都是白吃飯的嗎？做自己的事，隨便別人說去吧！七色花的社長和副社長的確是鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，盡心盡職，這點我無話可說�？纱蠹乙胍幌肷玳L啊，她這么努力地在工作，而你們呢，卻是一走了之，你們對得起社長嗎，對得起為七色花做貢獻的社員們嗎，
對得起七色花嗎？！！或許我的情緒太過激動了一點，或許我說的不對，大家盡管指出來。不過，七色花的社員們，不管在天南地北，我們都是一個團體，都是一家人！�。�
我最后說一句：不管在哪里，大家都共同努力吧�。。�！
離別亦美麗作文 7
離別，常常要離別一個人，而我，要離別一座房子。
這座房子，就在我的老家。雖然只有十來年的歷史，但我小時候的一段時光，是在那渡過的。
七年前，我和爺爺奶奶住在這里，旁邊住著我的堂哥。爺爺在不遠處有一塊田，那兒是我的快樂源泉。
到田野的路上，會經過一座獨木橋，雖然離地面只有一小段距離，但對于一個小小孩來說，也算的上獨木橋了。走過獨木橋，左邊是一群吵鬧的雞。大公雞的雞冠紅彤彤的，像頂著一朵紅花，嘴巴下的肉瘤耷拉著，頑像一對大耳環(huán)。小雞的體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來像是在滾動，又像是在彈跳。秋意尚濃，右邊的菊花蕾密密的爆滿枝頭，只有旁邊老而堅的絲瓜天天躺在籬笆上懷舊。
再往里走，就是爺爺?shù)奶锪�。旁邊的伯伯養(yǎng)了一只大水牛。它的頭上長著兩只長長的大角，一雙又明又亮的大眼睛，那兩只大耳朵和長長的尾巴趕起蚊蠅來頑是有趣。爺爺?shù)奶锢锲贩N多的很，有無花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜歡南瓜，蒸起來甜甜的`，可好吃了!
可是一年前，我們收到了拆遷的消息。我聽到這個消息，眼眶里飽含著淚水，像夏天早晨的花瓣，手指那么輕輕一碰就掉下來了。我把淚水流進了心里，流進了心里。
我最后一次見到那座房子是在去年端午節(jié)的時候。我用手摸遍了每個角落，拍照做了留念。當車子緩緩駛出村子的時候，我在心里對房子說，永別了，再見。等暑假來的時候，能看到的只不過是一些石頭。
那些七年前古老的日子，一去不復返，被永遠留在了讀過的歲月里。
離別亦美麗作文 8
離別，我認為是人世間最痛苦的事情。但是，人世間又不得不有“離別”這兩個字的出現(xiàn)。
我六年的小學生活結束了，我也嘗試了一次人世間最痛苦的事情——離別。那真的是一種“生不如死”的一種感覺。
那天，考試完過后，大家急忙收拾好了各自的書本，然后與自己的好朋友在一起，互相贈送著離別的贈言。同時，我也同樣與自己的好朋友——彭柳紅在一起互相贈送臨別的贈言，我們一起回憶著我們過去共同走過的`快樂的日子，回憶著我們過去共同走過的酸甜苦辣。我們講著，講著，我們的眼淚就順著臉龐流了下來(可不要說我們愛哭)。頓時，一種說不出的感覺油然而生，我們哭著，互相擁抱著，哭得越來越厲害，聲音越來越大。
我對她說：“紅，你說我們就這樣分開了，以后還會不會……再見面呀？”她回答我說：“會的，一定會的�！�
全班同學都沉浸在離別的不舍的氣氛之中，幾乎每一位同學的眼角都閃爍著戀戀不舍的晶瑩的淚花。每一位同學的心情都很沉重，畢竟是在一起六年的同學，六年的情誼，就這樣匆匆地分離了，的確是讓人很揪心，也很令人痛心。不過，該分別的，他不得不分別。分別，它只是遲早的事情而已。
只要你和你朋友的情誼是真誠的，那么，你在分別的時候就一定會舍不得，因為里面摻雜了你真摯的感情。
最終，在鈴聲打響了以后，我們每一個人都帶著朋友真摯的祝福，帶著不舍得淚水，帶著朋友之間的約定。我們在茫茫人海之中，無數(shù)次的回頭，直到一點兒影子都看不見了為止。
朋友，再見了！我們終有一天會再見面的。
離別亦美麗作文 9
猛然想到一年后的離別。
時間的流逝，如白駒過隙般疾速。時光匆匆，一年何其短暫？
是啊，已經是初二了，只剩下一年了，我們將肩并肩一起沖過中考，然后分道揚鑣，各奔前途。
想象真的到了離別那天，看到一張張不舍卻又強作笑顏的臉，心中那根溫柔又敏感的弦必定會顫動不已。聽到同學輕輕的一聲“走了”，淡淡的，可其中的離愁又怎能淡的了呢？過去溫馨的畫面一張張在腦海里回放，離別的淚水一條條淺印在同學那漸已成熟的面頰上。同學錄好象永遠都寫不完，曾經那些熟悉的感覺好象永遠都無法割舍。
三年前欣喜的相聚，三年后痛心的離別。即將到來，措手不及。
看看古人的離別，也是詩意無窮的惆悵。在那“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的日子里，在那“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的景色中，古人喝著離別的酒，望著離開的帆影，心中的不舍如何道盡？“就要離開了！”知己真切的叮囑，在空中傳的那么遠，那么高，那么響。
但“海內存知己，天涯若比鄰”，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。年輕的他們衣袂飄飄，勉勵的話語在風中如同一盞探路燈，照亮了他們的.旅途。
我們又何嘗不是如此呢？
離別并不是難過的，也許是帶著夢想，帶著希望。與朋友，同學們離別，也是告別過去，是為了迎接新的開始。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來……”為離別流淚是不值得的。離別，是為了更欣喜的相聚。
朋友，請在濤風中舉起手中的酒杯，將過去的種種窖藏在記憶中。為明天的夢想，干杯！
離別亦美麗作文 10
又是一個秋。它是一個令人莫名傷感的季節(jié)。
曾經癡迷于春的溫暖里，感受花開萬山漫的美。隨手摘下一朵花，卻看到了曾經的我們，花中的我們，年少輕狂，歡歡笑笑揮霍著時光。
但是。時光荏苒，氣候轉涼。我們即將面對離殤。
那年，我們共同進步、成長，風雨無阻。那些不經意的小溫馨令我們刻骨銘心，像是春風中的多情，滋潤世上迷茫。
都怪少時的揮霍！我們心想。但那只是離別前的掙扎，無據可依。
誰的青春不迷茫！何為離別滄桑！似那連綿秋雨，流露淡淡憂傷。眾里尋他千百度，驀然回首，不見花逸處。
或許那一次相遇和在一起的歡樂，不過是為了離別時的一句再見吧。
曾經的執(zhí)意和遠去的歡樂時光，在分別的時刻，將變的尤為重要！一種無奈的留戀，染織了季節(jié)的冷若�；蛟S，那紅黃的舞媚，是為了離別的輝煌。
我們總是，在不經意的時候擁有，又在舍不得的時候失去。也許人生旅途中我們注定相遇，卻依舊抵不過時間的一意孤行。
也許分別以后，我們各奔東西，朝著自己的.理想努力。
也許我們再次相遇，但也只會是擦肩而過，因為我們不會記得，不會記得曾經有一群曾經熟悉的一群人在那個曾經的教室里聽課……
又一年春天，我們上了初中，結實了新的朋友�；蛟S，春的出現(xiàn)，是為了還原當初的荏苒吧。
而此刻，我們心中的秋卻是如此的凋零而失落。將歲月里的惆悵和離別，誓刻在粲然一笑中。
六年，我們歡歡笑笑；六年，我們打打鬧鬧；六年，我們互相埋怨；六年，我們重又和好；六年，我們定格在匆匆一張畢業(yè)照。
離別亦美麗作文 11
人的一生，要面對很多次的離別，朋友的離別，親人的離別，戀人的離別，俗語說的好，天下無不散之宴席，有聚就有分，這是無法避免的，也是必然的，但又是那么的無奈！每一次的離別是那么的黯然惆悵、令人心碎！但是，這對我來說卻是那么的陌生。哥哥要返校了，他在外地的高中上學，我和舅舅一起把哥哥送到校車等待點。這，是我第一次感受離別。
到了集合的時間，車已經在等學生們了，有初中的，也有高中的。家長們都來送，他們都是笑容滿面，并沒有像電視上那樣哭的稀里嘩啦，我和舅舅也一樣。慢慢的，學生們都上車了，哥哥也上去了�？吹礁绺缟宪嚨哪且凰查g，突然感到有些沉重，“這就是離別的感受嗎，怎么怎么有點想哭呢？”心里好亂，好想哭，但是沒有。
“哥哥，好好學習”這是我看著大巴離去時心里想的最后一句話。
大車遠去，載著離別，留下背影，留下悲傷�；蛟S是因為忙碌大家忘卻了離別的.痛苦，又或許有人們只是把悲傷埋在心底，想讓離去的人帶上那美好的笑容出發(fā)吧。
多年后的我，也會跟媽媽分別吧。那時的我還會如現(xiàn)在一般難過嗎，還是會比現(xiàn)在更難過？我知道那時的我會比現(xiàn)在成熟，會比現(xiàn)在淡定，會比現(xiàn)在更能接受這一切。但是，我還是沒有答案。多年后的事，誰都無法預料。
離別，讓人難捉摸，人們不知道離別時會是什么樣，也想不到。雖然離別是苦的，但是也是甜的，因為它也意味著再次的團聚。當我們真正體會離別時，才會感覺到，原來離別是苦中帶甜，甜中帶苦的。
在所有的情緒中，離別，應該算是一種凄美絕侖的感受吧。
離別亦美麗作文 12
又到了離別的時刻，正午的太陽傾注在一條坑坑洼洼的小路上。在土路旁有一塊站牌，別看終點站的字樣，已無法辨識了，但游子們的歸宿卻不會改變。雖然是這一塊破舊不堪的站牌，但他卻成為了全村游子離別時的寄托。
遠處的路旁有一棵老松，樹皮上出現(xiàn)了痘痘，皺紋，記得我兒時就在樹旁玩耍冬天時，她像一位綠色的巨人那樣一屹立在那里，松樹家鄉(xiāng)陪伴了我多少載��！
此時我身旁的爺爺也凝望著的那棵松樹，“孫兒，你還記得嗎？你小時候很愛吃這棵樹上的松子呢。”說到這兒爺爺笑了。“是啊，記得我上次吃還是上初中之前呢�！蔽依鵂敔�，意味深長的`說“我給你摘下來點，你嘗嘗吧，看有沒有點兒時的味道？”
可沒等我說完話，爺爺就已走到了樹前。
用了，等我回來時再吃吧！”我極力的勸阻著，可爺爺哪里聽得進去。
只見爺爺來到樹前，伸著手，踮著腳，乍一看，爺爺我不禁鼻子發(fā)酸，她的后背已不再鼻子發(fā)酸，臉上已長滿了皺紋，他的身手也不敏捷，他已不是我還是那個爺爺了。他咬緊了牙關，用力向上勾那松果，還不停的用手在那松果下?lián)]動著。此時，汽車以洋著塵土緩緩駛來，我祈求司機再等一會兒，可能心急的司機卻不停地著喇叭，看著爺爺看著他還在執(zhí)著的困難為我摘著松果。我跑了過去，一把拉住了爺爺我們互相凝視著彼此。此時千言萬語卡在了我的口中，我只說出了一句，爺爺謝謝你，我先走了。
我提著行李上了車，我望著爺爺那漸漸遠去的身影，他那黝黑的面龐上已出現(xiàn)兩道淡淡的淚痕，那眸子顯得格外明亮，“孫兒，我無法滿足你最后的愿望了”“沒事，爺爺，下次我回來時再吃吧，再見了，爺爺多保重了”我，慢慢的轉過身去，此時已淚流滿面
離別亦美麗作文 13
手中的風箏在煙花綻開的剎那放飛了，空蕩蕩的雙手從此沒有了溫存。仰望天空，風箏飛的好高，好遠……
或許我們還都太年輕，還讀不懂離別的含義，萼然回首，追憶昨天，一切好象近在咫尺，曾經的往事一幕幕上演……
(一)
忘不了那個感動的雨季。我和朋友走在校園的操場上，那時我們還想象著畢業(yè)遙遙無期。我問她：“如果明天我們就要畢業(yè)了，你會流淚嗎？‘’他爽朗的回答：”不會不會，畢業(yè)只是短暫的分開，此時的分別是為了我們的明天，我們還要為夢想而奮斗！我們不可以把腳步停在現(xiàn)在，對吧！‘’她的話給了我離別的.勇氣。
那個雨季沒有了眼淚的痕跡。
(二)
我們曾在一起看那首《再別康橋》，就讓我們的根，緊握在心里，葉，相觸在夢里，每一陣風過，我們都互相致意，只有我們能聽懂我們的流年。
青春在日記里張揚，留給自己一間空房和幻想中青春的臉龐，風雨結伴，我們有過，是坦然，并非遺憾。
畢業(yè)那天，同學們的眼角一片迷蒙。哽咽變成哭泣，聲音越來越大。即使那平時最為堅強的人，此時他們的眼睛也包含著淚水。我們相互擁抱，用淚水淋濕同窗的肩膀。我們互贈了留言，拍了照片，想把這份情誼收藏起來，定格成永遠。其實，離別也不是愁腸百結的，離別意味著彼此生活的另一個新起點。那么，離別時我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉？應以微笑代替?zhèn)�，相互祝福彼此能有一個美好的明天！
讓我再說一聲：朋友，珍重！
(三)
望天邊云卷云舒，讓心情釋然，在晴朗的日子里采集陽光。
手中的幸福，風箏下的思念，掙斷了線，飛得好高，好遠。
花瓣雨銜來離別的芳香，落在手上，輕輕嗅嗅，我微笑著寫下：讓淚水化為祝福的風，鼓滿你起航的帆，坦然遠行……
離別亦美麗作文 14
陌上的花早已開了無數(shù)，冷月下在天堂懷念你，樹動了，風吹打在我臉上。累了，心碎了，拾起那片片碎憶，在月下等。
子瞻，我離開了你，人離開了，但心卻未離開你，想著你的容顏，想著你的心，紙化灰燼，已飛去了，你的淚滴在我的棺槨上，又輕輕抹去，整天面對著離開我的痛苦，在心中又忍了許久，大哭一場卻消不盡心愁，大喊一場，喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過著，死亡與活著是一念之別，我求閻羅回到世間見你一面，他卻不應我心結。
我看見你青青的竹杖，看見了你的芒鞋，煙雨之后被打濕了的`蓑衣，你臉上的微笑還是那樣的悠然脫俗，你眼中只有秋風洛水，清波與我……
不禁想跨越靈魂的隔閡去問你，“子瞻，你可好嗎？我在天堂想你了，真想快快轉世，但又怕轉世難尋你的身影，只有夜闌人靜，只有缺月掛疏桐之際，你又會想起我。我看見你我之時，心碎了，曾你已不在，相思斷無音，與你相隨之時又是何等的美好！
你有一天會想起，一直在波韻上漂流的小舟，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上，你原寂寞飄渺的鴻影，你原來也會一夢十年，你為了我穿越生與死的迷茫，你為了我不知痛苦了幾場，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷換，轉眼你也垂垂老矣，你說讓一切都大江東去吧，你但留一日醉，一日病，一日慵。茫茫人間，你卻獨愛那清歡。
我終于等到了你，等到了你，你終于來了。百年之后，我在冷月下呼喚你，“蘇子瞻……！”卻等來的只是江上的一犁春雨和回音，但我在月下，還繼續(xù)等你！
離別亦美麗作文 15
夏天是一個火熱的季節(jié)，但在我的記憶中，它卻是個分別的季節(jié)，有多少人為它流淚，又有多少人為它悵惘。
晚飯后，鋪一卷涼席在院里的地板上，手中的蒲扇輕輕地搖著，送來愜意的微風，仰著臉看著天空，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)繁星點點，不由得看得出神，想到了她。
剛升入小學時的我，由于與其他人素不相識，和天生內向的性格，經常因為他人的一個玩笑，而痛哭流涕，郁郁寡歡。她為了讓我不那么輕易的哭，編了一個充滿童真的謊言：“不要隨便流淚，如果你哭一次，天上的星星就會掉落一顆。”而那時幼稚的我竟然相信了，因為在那漫漫長夜中，孤獨、傷心、恐懼、黑暗合起伙來和我開玩笑，而星星是我最好的朋友，是我的精神支柱，我當然不想因我而讓我的朋友一個個離去。從那時開始我為了不讓朋友離去，不再那么輕易的流淚了。
小時候，我的身體非常瘦小，所以經常受到他人的欺侮，而她知道后，教會了我如何自我保護，當我第一次把對方打得流鼻血后，她卻火冒三丈，失去了往日的`溫柔、和藹，更象媽媽一樣耐心地教導我，告訴我怎樣控制自己的暴力。
相處了六年，她對我無微不至的照料，我早已拿她當朋友。在生活中，她像一個演員，扮演著老師、朋友不同的角色，有時更像一個母親。
就在去年那個夏天，我離開了那個學校，也離開了她。
想到這里，我的眼角忽然滑出一滴淚水，順著耳朵流到涼席上，冰涼冰涼的……
突然，天空中一顆燦爛的星星在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，重重的落在我的心頭，嚇得我趕緊用手擦了擦眼淚。
因為她說過，我每落一次淚，天上就會掉落一顆星星……
離別亦美麗作文 16
連雨不知春去，一晴方覺夏深。題記我們在初秋相遇，在初夏離別，彈指一揮間，大家口中的三年一轉眼便匆匆而至。
三年前的初秋仿佛就在眼前，走進陌生的校門，踏入陌生的教室，看著一張張陌生的臉龐，老師讓大家在黑板上寫下的陌生姓名誰也不曾想過在這三年里的朝夕相處，會使我們從初見的陌生到如今的熟悉。
教室里傳出的`歡聲笑語，走廊上追逐打鬧的身影，操場上加油吶喊的鼓勵女生們下課約的廁所，男生們下課約的小賣部，都在初中三年的校園時光里，留下了各自的足跡。
夏天我們抱怨天氣的炎熱，冬天我們吐槽天氣的寒冷，這三年來的冬夏，少不了的總是那一句：“電教委員開空調��！”
總有幾個人會在課堂上逗得大家哈哈大笑，總有幾個人在會課下奮筆疾書只為功成名就，總有幾個人成為了自己初中三年故事里的主人公。
一日復一日，一年又一年，曾經親密無間的同學，終將會在某一日離開，三年來的朝夕相伴，也終將會在這個夏季迎來尾聲。就像現(xiàn)在，再有寥寥數(shù)日，大家都將各奔東西，誰也說不清如今，道不出將來�；蛟S下一次，熟悉的教室里，就不再是我們這群熟悉的人。
離別的真正意義大概就是我沒有如期而至，你也沒有如期歸來。如果不去想，離別是不是就從未存在，即使懂得“天下沒有不散的筵席”的道理，但也曾想擁有蘇軾那“人生如逆旅，我亦是行人”的豁達。《小王子》里說：如果你想要制造羈絆，就得承擔流淚的風險。離別之日在即，然而我們最終卻只能選擇將最美好的祝福送給對方。
瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠處飄回，聚成傘的模樣，畢業(yè)照上的我們，伴隨著相機的一聲“咔嚓”，回到了三年前的那個秋季。
離別亦美麗作文 17
畢業(yè)倒計時已經開始，我們在一起的時間也縮短了。學生們正忙著寫同一個班級的記錄，這會給我們留下一點陰影和視覺。每當我想到這里，我真的希望讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這美麗而快樂的小學生活。校園里的每棵樹、磚和瓦都會記錄下這美好的過去。
我的眼淚飛向離別。
考試的.前一天，這一天終于來了，這表明我們要離開了。學生們不情愿地為我們聽了老師的最后一堂課。有些人在聽講座時已經流下了離別的眼淚。
過去，當老師給我們講課時，他聽到的總是笑聲，但現(xiàn)在他聽到的是抽泣！
最可怕的事情是我們將最后一次見面，因為那將表明我們將在世界的另一邊。
我原以為我們會因為離別而變得強大，但當我們真正面對離別時，我們意識到我們還年輕，或者我們太虛弱了，沒有離別我們會被打敗。我心里有一種說不出的感覺。
在一堂漫長的數(shù)學課結束時，老師只說了一句:“同學們，再見！”這時，我們再也抑制不住了，哇，都哭了。然而，在我心中，只有一件說不出的辛酸，那就是學生們用他們的鼻子和眼淚留住了老師，希望給我們更多的回憶。在語文課上，老師沒有給我們上課。當老師說學生們在哭泣時，我們哭了。我們怎么會有心情聽老師講課呢？我呢？哭聲變成了一個小淚人。
我真的離開了
明天是畢業(yè)考試，我們今天都在忙著寫短信，老師也參與了。
放學后，我們推著車，走在校園的操場上，用眼睛看風景。其他同學哭著對我說:再見！但是當我沒有哭的時候，我只是微笑著對她說:“把你最燦爛的笑容留給你的朋友吧！”
每個人都經歷過離別，但是還有什么比當老師更好呢？
離別亦美麗作文 18
初升的太陽照耀著校園里那個高高升起的五星紅旗；腳步輕輕的風兒，又走過了校園中的每一處地方……一切的一切是那樣熟悉，可是，明年夏天教室里奮斗的少年已不再是我們，我們終究要畢業(yè)……
風帶著樹葉飄落在操場上。六年的時光是如此的短暫，回首往事，仿佛還在昨天，從一年級的哭哭啼啼，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)定，我們經歷了不一樣的蛻變。還記得一年級時，我們一個個彼此陌生，不到幾天，我們就變成了一群群“調皮搗蛋”的孩子們，一個個給老師弄的是哭笑不得。如今，我們是六年級的大哥哥大姐姐了，不在如一年級時那樣調皮，懂得會去尊敬老師，不在給老師添麻煩了。
從前的'我們總是想快快的畢業(yè)，如今，我們卻想牽著時間的步伐，讓他慢下來走…可是時間婆婆卻還是那樣不緊不慢的走著，一分一秒的向著畢業(yè)時間推進。為什么初中是三年，高中是三年，大學是四年，小學卻是六年…為什么？為什么！
母校，這個生活了六年的地方。如同我的第2個家庭，在這6年里，我和母校一起走過了漫長的歲月，陪他見證了6年的變化。母校！這個讓我擁有溫暖的地方！
老師，這個第二個相似家長的“父母”。他們用他們的青春來教育我們，讓我們獲得知識。他們頭上的一絲絲白發(fā)為我們而生，他們臉上的一圈圈皺紋為我們而生！我由衷的對老師說一句：“老師，您辛苦了！”
同學，這個陪伴了我六年的“親人”們。他們送給我最珍貴的禮物——友誼我會永遠珍藏在心中。三張試卷考散了一群人，最終只留下一張畢業(yè)照和一本同學錄…
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！明年夏天教室依然坐滿了人，但卻不是我們。
離別亦美麗作文 19
在我們生活中少不了生死離別，我們每一個人都經歷過離別，也慢慢懂得離別給我們每個人帶來的痛苦與思念。
從古至今，不少詩人寫過離別，如：李白告別孟浩然在廣陵寫的“故人西醉黃鶴，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”一首送別詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》流傳千古。王維送朋友離別時寫的《送元二使安西》，白居易送朋友時寫的《賦得古原草送別》……我也經歷過一次離別。
一天晚上，媽媽第二天一早去火車站，要坐火車到廣州。那個晚上，我非常珍惜，甚至連覺都不舍得睡，生怕一覺醒來媽媽不見了。
我和媽媽躺著床上，我依偎在媽媽的`懷里，緊緊的拉著媽媽的袖子，好像怕媽媽跑了似的，我問媽媽：“你可不可以不去廣州?”媽媽笑了笑摸了摸我的臉：“不行啊，媽媽要到廣州做生意賺更多的錢，讓你的生活變得更加好……”我沒等媽媽說完便一個勁地搖頭：“我不要媽媽走，我也不要好生活，我只想要媽媽!”
說著說著，眼淚如水晶般不爭氣地落下來，我連忙轉過身去怕被他看見。媽媽還是看見了，用手輕輕地擦了擦我眼角的淚水：“傻孩子，我們有錢才能供你上一所好的學校，將來才能成為社會有用的人才來報答媽媽，快點睡吧!”
第二天來臨了。我們一家到車站為媽媽送行。我到車站時已經泣不成聲了。淚水像斷了線的珍珠一個勁的往下掉，很快媽媽的車來了，我突然猛地沖了上去，緊緊地與媽媽抱在了一起，“我會想你的�！薄拔乙矔肽愕��！睙o奈之下我只能放開媽媽。看著媽媽遠去的背影逐漸變小，我明白了當初朱自清寫《背影》的感受。
原來這種思念與痛苦放在一起就是離別的感受。
離別亦美麗作文 20
時間又定格在了那個午夜……
午夜的風，很冷。我卻感知不到，只剩下一種撕心裂肺的痛。心臟被疼痛撕扯的裂縫滴血，眼淚毫無預兆的奔涌，風里滿是無法克制的嗚咽，空氣似乎凝結成冰，在風中破碎成刃。
奶奶你不要走，求求你，你陪著我啊……我死死地攥住那瘦骨嶙峋的手，卻再也無力抓住那正在緩慢消逝的'溫度。
思緒又飄回從前。
十年前的這個時候，我還只是一個愛幻想的女孩，撒著嬌依偎在您的懷中，聽你講你幼時的趣事和令人開懷大笑的笑話，那時我又怎會想到今日的離別之痛？
一年前，一場大病降臨在您瘦弱的身軀上，永遠都無法停息的檢查，吃藥，打針，抽胃水，做胃鏡…。我無法想象那是怎樣的一種痛，那微微下垂的嘴角流露出無邊的痛苦和對生命的無奈…。然而，最后您真的走了。一土之隔，頓為兩世。
您從容的走過死亡，我卻無法微笑著走過離別，自古多情傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)…。
曾經以為離別是1不愛的人，有一天，這一天，我長大了，才發(fā)現(xiàn)，有一種離別，是離開你愛的人，有一種離別，是流著眼淚，不敢回首。它，叫做死亡。
奶奶，您還要好嗎？
奶奶，我好想你……
十年生死兩茫茫，不思量自難忘，你沒有歸期這才是離別的真正意義吧。
走過離別，體驗痛徹過的心扉，悲傷絕望之后，會發(fā)現(xiàn)人生的感悟和啟迪已經在心中點亮了一盞燈，便會從容坦然的面對這樣的人生歷程。
我從離別走過，在那等在季節(jié)里的悲傷如蓮花的開落，東風不在三月的柳絮不長，你是不歸人，只是個過客。我打離別走過，靜靜的看著花開花落。
但愿生者有不朽可愛，死者有不朽好名，生若夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。人生一世草木一秋，比較活著不易，而生命始終在延續(xù)…。
離別亦美麗作文 21
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟�！K軾《水調歌頭》
以前總是會在一些電視劇中看到離別的橋段，沒想到，今天的我就親身體會到了離別的滋味。
那個和我朝夕相處倆年的好朋友，今天就要走了，沒有事先通知，沒有一點預兆，也沒有留下只言片語。當我得知你要走的消息，便像瘋了似的跑回教室，空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門口我們見了最后的一面�！澳懿蛔邌�?”我幼稚的`問道。“我也不想走，可是沒辦法啊�！边@句話從你的嘴里說出來，多么讓人心疼啊。你的眼眶紅了，但嘴角還是那標志性的微笑，只是好像多了一點勉強。我們都強忍著淚水，正如你不想讓我們看到你哭一樣，我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。
看著你轉身離去的背影，你的一切都浮現(xiàn)在我的腦海�！耙欢ㄒ貋砜次覀儼 ！蔽覀儙缀跏呛俺鰜淼�。你沒有回頭，但我卻看見你擦眼淚的動作，你的大拇指豎了起來，那是你平時最喜歡的一個動作。再也忍不住了，眼淚奪眶而出。你走了，好像一塊石頭打在我們的心里，那么沉重。我們唯一能做的只有回憶，回憶著關于你的一切。雖然說天下沒有不散的宴席，但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會有些傷感。你已然不再了，這是誰都不可否認的事實。我站在操場上，望著他們穿梭在校園的每個角落。為什么?為什么這諾大的操場上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚，因為明天還要繼續(xù)。大家都很想你，都很想那個調皮，聰明，愛笑，樂觀的你了。
唯一的愿望，希望你無論走到哪里，不要忘了這里的一切。朋友!保重!
離別亦美麗作文 22
悠悠歲月十六載，不自覺，多生一分從容。
十六年的時光早已飛逝的失去身影，如今的我不自覺間卻多生了一分從容�；叵氘敵酰袊@道：曾幾何時，我還在為他人的漫罵而心酸，曾幾何時，我還在為小小的失敗而哭泣。曾幾何時……
太多的曾幾何時，但如今這些痛惜已不再觸及我的心房，留下的只有那一分惋惜與從容。
漫漫人生如棋局，嘆息間，多生一分從容。
常言道人生如棋局，當局者迷旁觀者清。是啊，十六歲，我多了一分從容，多了一分感悟。何曾想過，狂風暴雨也能如彩虹一般美麗，何曾想過，失敗也是人生的一種享受。多一分從容，坦然面對人生的一切，同樣的風景，有時也有不同的意境，同樣是苦，有時未嘗不是一種樂呢？
默默傷懷別親人，獨悲傷，多生一分從容。
王維送元二，送出了“勸君更敬一杯酒，西出陽關無故人”的情懷，汪倫送李白，送出了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼，古詩中的離愁，在我看來都是別樣的`從容，與我相同，他們對待與親人的離別，顯得十分坦然，雖有悲傷，但更多的卻已是從容。
于是，就這樣離別，多了一份從容，所有的傷懷已是為日后的重逢而提前做的準備。
落寞惋惜，已往事。今昔多生從容。
往昔一切的一切，都已是不可重來的事。如今早已是物是人非，面對這世事的變遷，我的心里，多生了一分從容，昔日的摯友，今昔已不見，又何妨？他日再見，亦會噓寒問暖。昔日的家鄉(xiāng)，今昔已改變，又何妨？回首過往，亦是曾經擁有。
人生匆匆，已過十六春夏秋冬。世事多變，我心多生一份從容。
離別亦美麗作文 23
山區(qū)的午后，秋高氣爽，剛才還是皎潔無比的蔚藍色天空，可現(xiàn)在突然飄來幾片薄紗似的白云婀娜多姿，楚楚動人，越看越像是一件件藍色的披風和一條條雪白的紗巾，在仙女們的身上交相輝映，形成了晚秋時節(jié)的一道多情多姿的亮麗風景。
哦，還從沒見過這么美的天空。
西邊的太陽像一位老奶奶的臉，那滿臉綻開甜蜜而慈祥的笑容，像個熟透的柿子，給萬物鍍上了一層金黃色。
瓦藍瓦藍的天空，有成群結隊的小山雀飛出愛巢，去尋找事物，它們一會兒落在樹枝上，一會兒落在麥田里，尋尋覓覓，開心極了。突然，從遠方飛來兩只白鴿，像兩朵毛茸茸的漂浮的白云，只見它們緩緩地扇動著雪白的翅膀，超低空飛翔，看上去也是要去尋覓食物。
遠遠望去，崇山峻嶺，朦朦朧朧，隱隱約約，每一道嶺都是那么地溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣凌人，而是和睦相處，親親密密。
登高遠望，滿山的樹林猶如一片金海。眼前有幾棵白楊樹，像一個個登高臺亮的時裝模特兒，正用它們那美麗的姿容裝點著大地。突然，一陣秋風掃過，滿地落葉給大地蓋了一床厚厚的金黃色的`棉被，盡管白楊樹上一片可憐的葉子的“小手”，緊緊地拽住“媽媽”的“大手”不放，最終還是無可奈何地被秋風婆婆帶到一個陌生的世界去了。頃刻間，一陣旋風刮來，把滿地的落葉卷走，從此小小的葉子們開始了四海為家的獨立生活。
大風過去，晴空萬里，層層梯田在綠油油的麥苗的裝點下，像鋪在樓梯上的綠色地毯，步步登高，天地相連。山風吹來，暮然回首，那層層綠油油的麥苗飛流直下，繪成了大師筆下的一幅綠色飛瀑。我漫步在麥田邊，有幾朵艷麗的小黃花向我探頭探腦地笑個不停，頓時勾起我千絲萬縷的秋思。
啊，初秋美，中秋美，晚秋給我力量。
離別亦美麗作文 24
隨著天氣越來越炎熱，距離我們畢業(yè)的日子也逐漸近了。每年的畢業(yè)季也就是離別季，以往，我看著學姐學長們畢業(yè)離別，心里還沒有多大的感觸，直到等到今年我進入了這畢業(yè)離別季，我這才深深的感受到了其中的不舍與傷感。
畢業(yè)離別，離別的是我們熟悉的母校，離別的是我們熟悉的老師同學，離別的也是我們這一整段的青春時光。這樣的離別可不傷感嗎？至少此刻的我，一想到畢業(yè)離別這件事，我的心里就帶上了一種不舍，那是我對我整段校園生活的'不舍。
校園里的環(huán)境優(yōu)美，校園里的花草樹木也都陪伴了我們一個又一個學年。如今真當?shù)搅穗x別時刻，當我們揮手與母校告別的時候，我們的腳步定在了原地，我們的目光也注視著校園里的一切，我們的眸子里含著的是滿滿的不舍。
與母校告別我們就已經傷感了，而在我們與熟悉的老師同學告別的時候，我們內心里的不舍更是溢于言表。老師已經不止一次說過，等到我們畢業(yè)離校的時候，一定會給我們踐行的。畢竟從這個校園里走出去的我們，又將在新的環(huán)境里展開一段新的學習生活。
老師的話總能勾起我們內心里對離別的傷感，但老師也會鼓勵我們，不管我們今后身處在何方，我們都要好好的努力學習。
如今，畢業(yè)在即，我們在一邊緊張的備考，就在偶時放松一刻的時候，一想到我們要離開我們生活了幾年的地方，心里也都涌上了一種深切的不舍。只不過，在我們這段緊張的學習時刻，我們所有的重心也都必須放在備考之上。
畢業(yè)離別，這是我們一段學習路程的結束，也是我們另一段學習的新開始。
離別亦美麗作文 25
離別 回憶著我們在一起的那些時光，更加深了我對你的記憶與思念。我們彼此約定：有緣再見。 —————題記
那天清晨，藍跑到我家，對我說："明天我要走了。"我驚訝，對她說："這么及時？我本來打算明天和你去書店的。"藍搖搖頭："我外婆去世了，得回去看看她，不回來了！"這句話像是晴天霹靂，我的淚終于流了下來。我轉頭看看藍每他的眼睛紅紅的，一定哭了很久。畢竟2年的朋友情誼在明天就斷了。 "跟我來！"藍拉起我的手。她把我?guī)У剿姆块g，從柜子里拿出一個布偶，塞到我的手里說："拿著。"這是她最喜歡的東西啊，怎么能要呢？我搖搖頭，想把布偶還給她，她硬將布偶塞給我，哽咽著說："拿著吧，以后想我就多看看布偶。"我點點頭，從口袋里拿出自己的幸運鏈給藍，對她說："希望這個幸運鏈能帶給你好運，不要忘記我！"她含著淚點頭。 真的`很討厭時間的流逝。
夜晚，我和藍背靠背坐在草地上，很靜。那晚的星星特別亮，一閃一閃的。"今天的星星好美。"我說。藍點點頭。好半天，我們都沒有說話，我看了看藍，她在哭。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)臉上濕濕的，用手一摸才知道，是淚。第二天一早。藍向我告別，我苦苦哀求："不要走好嗎？"她哭著說："答應我，以后不要為我哭，我希望我們有一個快樂的結局，好嗎？"我點頭，努力擠出一絲笑容。也許我們再也不能見了。 她就這樣走了。 我永遠記得我和藍在一起的那些時光，我不會忘記。離別，真的很痛苦。
離別亦美麗作文 26
小學畢業(yè)即將來臨，盡管心里有萬分舍不得，但該來的總會來的，學校，聚集了我們這一群人，卻又分散了我們，我不知道畢業(yè)了，大家會不會再見，但我知道有緣終會再見，現(xiàn)在要珍惜這最后的時光，一起盡情瘋，盡情鬧！雖然在學校里經常會發(fā)生矛盾，但大家的心還是連在一起的，畢竟這么多年的同學情了。
雖然有過爭吵，但隔上一會就又忘了。我們在一起經歷了六年的時光，馬上就會分離，
大家在一起有過笑，有過淚，有過苦，有過傷，但這么多年的情可不是搭的'。
語文老師教了我們六年，從來沒有因為個人原因離開過我們。
數(shù)學老師教了我們五年，有高血壓，身體不太好，雖然我們老是氣您，但在我們心里，你還是一位好老師。
英語老師教了我們三年，我們學不好英語，老師每次都說不管我們，可哪次不是盡心的教我們。
女同學們老師聚在一起八卦，雖然分成了兩個分派，大家卻還是同學，盡管不是朋友，卻還是能彼此寬容，不會背后捅刀子。
男生們總是成群結隊的，他們有很多兄弟，從來不會欺負女生，雖然有時候會打架，但那也是為了我們班。
女生和男生相處得很好，雖然口頭上過不去，但其實當老師誤會他們時，女生們會站出來為他們辯護，當女生做累活時，男生會幫女生。
我們班就是一個大家庭，它把我們不同性格的人聚在一起，讓我們彼此認識，成為朋友。
謝謝母校了！
這就是我們班，一個普通的班，卻承載著一群人的夢想。
離別之際，我想對大家說；“我們成為同學，就是因為有緣，雖然畢業(yè)后可能見不到了，但我相信，有緣終會再見的，讓我們一起珍惜這最后的時光吧。畢業(yè)了之后，我是會想你們的！”
離別亦美麗作文 27
真正的離別沒有桃花潭水，只是將他永遠留在了過去。
——題記
爺爺，你在那里有遺憾嗎？你會遺憾沒能親手撫摸我的臉龐嗎？你會遺憾沒能看到現(xiàn)在的家嗎？你會遺憾沒能陪著爸爸長大嗎？你想我們嗎？
我和你沒能說上一句話，就連媽媽也不曾見過你。你在那兒應該沒有肺癌病痛的折磨吧？你把和奶奶為數(shù)不多的合照帶去了嗎？我猜你時常撫摸著黑白的老照片，淚流成河吧。奶奶現(xiàn)在已經花白了頭發(fā)，她時常向上蒼祈禱，愿世間沒有罪惡，愿所有人平安健康，沒有痛苦，沒有憂愁。可是爺爺，你上輩子到底經歷了什么，以至于上蒼要讓你這么痛苦地走過四十二年，然后灰飛煙滅。
爺爺，聽奶奶說，天堂金碧輝煌的，里面有天使，有神的.守護，有玫瑰少年的綻放。你的皮鞋會擦得雪亮，墨鏡也會閃閃發(fā)光，在若有若無的風中張揚。爺爺，也許你走過的路，令人嘆息，可你應該也在思念著我們吧。我這提筆寫下的思念，落筆已成萬卷，只有奶奶可訴，無人可見。慶幸的是，這樣的思念沒有聲音，否則我怕我們之間的思念會讓對方震耳欲聾，致死難忘。
爺爺，我想回到幾十年前，去親眼見見你，讓我看到你滿臉笑容的樣子，而不是無聲的思念和那張冰冷的照片。爺爺，你知道什么是永遠嗎？失去就是永遠，我們失去你了，永遠永遠。爺爺，你怕來到地平線的路太遙遠嗎？如果不怕的話，就回來看看這個家，看看奶奶，陪奶奶去看看大海，看看晚霞。爺爺，爸爸冬天身上穿的毛衣，奶奶的老花鏡，我手中的雨傘，都是你啊。
你是時間軸上停止的微粒，未曾謀面，卻思念至極。爺爺，我會往天上看的，和你招手，和你笑。如果有一天，你悄悄來到我的身邊，問我對你的思念到底有多重，我會回答：不重的，頂多就是滿山的紅楓葉。
離別亦美麗作文 28
拉起窗簾，幸福依然在墻角曾經的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來。——題記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊；多么希望時間不再前進；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的`歡聲笑語……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……
在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經不起一絲的風吹雨打。朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活！朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久！離別——送給曾經與我分別的朋友星星與太陽光芒的一線之間?紫雪纖琪輕輕打開門窗，外面的世界，細雨飛揚。輕輕打開門窗，外面的世界，細雨飛揚。我倚在窗邊，沉思，遐想。心兒隨雨飄揚，記憶的浪花在腦海中翻騰，不經意間，想起了我們在一起的日子。既經歷過風浪又分享過甜蜜。
可是，時光匆匆，你我在人生的道路上終究還是分別。盡管有太多的不愿意。無需太多的憂郁，也無需太多的哭泣，人生，既有相遇，也有分離。分離的，是目光和身影。而思念的回憶，會把我們永遠系在一起。希望，今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。讓我們有緣再聚。窺視著。
離別亦美麗作文 29
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學，(.)那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這時學校教育的結果，這時老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的`生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
上路吧！畢業(yè)生。強忍住
眼中的淚。
離別亦美麗作文 30
畢業(yè)了，離別了
小學六年的生活是美好而又值得回憶的，而這美好的時光將要過去�；叵肫鹪瓉恚谡n堂與同學們激烈地討論、一起商量老師提出的難題;下了課，又在一起嬉戲、玩耍。在這六年時間里，我們哭過、笑過，也吵鬧過 ，現(xiàn)在想來是多么的幸福而快樂!
李老師，我們班已經三年沒有得流動紅旗了，我一直不知道這件事，直到一個星期二的晚上，住校的同學告訴我了這件事，我才突然明白了，第二天，我們和同學們商量，說一定要得到一面流動紅旗，讓您高興，可經過兩個星期的努力，我們得到的還是一無所有，那天，我們哭了，我們哭是因為我們讓您失望了，那天我們說出了許多心里話，我們真的都想做的更加出色，都想做一個讓您滿意的好孩子，請您原諒我們的淘氣，我們會慢慢的長大，會懂得您的一片苦心。
親愛的老師們，此時此刻在我的心里有好多的話想對您說，可是心里酸酸的，所有的話都哽咽在心口說不出來了，想起在我取得滿意的成績時，您們那欣慰的'眼神，想起在我成績不理想時，您們那鼓勵的目光，想起您們?yōu)榱税阎R講的更加生動、更加精彩，不辭辛苦的在辦公桌前認真?zhèn)湔n的身影，所有的點點滴滴歷歷在目，這些美好的回憶會伴隨我的一生，激勵著我在以后的學習道路上更加努力、更加勤奮。老師，我愛您!
在一兩個月前，我還渴望畢業(yè)，可現(xiàn)在我突然明白了，畢業(yè)只不過是離別的一個化身、一個代名詞，所以現(xiàn)在又不想畢業(yè)了。
再一兩個月前，我還渴望放暑假，這個暑假的意義卻和以往不同，當這個暑假將要來臨時，又不想放假了。
畢業(yè)了，離別了。
離別亦美麗作文 31
在他人看來，暑假似乎只是自由、開心的代名詞，而我，卻只能在傷感中度過這個暑假。
畢業(yè)了，童話般的小學生活結束了，我們的心中都充滿著惜別情。畢業(yè)了，親密的朋友不能見面，不能在一起談笑風生了。
曾記否?我們在一起打鬧、嬉戲，你追我、我追你，跑得滿頭大汗，這是一種幸福。
曾記否，我們在一起學習、讀書，互相談論，研究，這也是一種幸福。
而畢業(yè)，帶走了這一切一切。
畢業(yè)時，我們大笑著踏出校門，可誰不知道，那并不是真心的笑，是強裝出的笑，因為我們已聽到女生在悄悄哭泣了。別哭別哭，卻抽著鼻子;別哭別哭，卻擦著眼淚;別哭別哭，卻已經嗚咽。那時真想大哭一場。
現(xiàn)在，我只能躺在床上，回憶小學的時光。聽不到同學吵架，聽不到老師嘮叨，而我卻并不高興，因為在失去它們的同時，也失去了同學們一張張笑臉、失去了老師的諄諄教導。
和同學們相處了五年，我們早已有了友誼。畢業(yè)可以把我們分開，卻分不開我們的心、分不開我們的友誼。
記得那一次運動會，看那運動員憋足了勁，臉也通紅，兩腿交替得越來越快，像一只離弦的'箭直射出去，像流星，似閃電，向終點飛奔而去;再看那拉拉隊，奮力地敲著鼓、打著鑼，高呼加油，看他們的臉上掛著焦急和必勝的信心。我們班齊心合力，終于獲得了冠軍，事后，我們捧著獎杯在教室歡呼雀躍，人人喜笑顏開，老師也年輕了好幾歲，那是我記憶中最快樂的一天。
畢業(yè)了，我們已經長大，將飛向未來，而我的童年，我的小學生活，永遠不會忘記!
離別亦美麗作文 32
中午，突如其來的必然卷雜著“人有悲歡離合”和“此事古難全”。帶著少許悲傷，聽著劉對這個集體說的離別時最后一些話。臺下的人知道，她要異國他鄉(xiāng)了。四點半之時她將離開本校，踏上新的征程。有同學舉手問道“老師，四點三十分為他送行可以嗎？”老師點了點頭，那位同學得到了安慰，或者說，我們。
四點三十分，離別的聲音響起，帶著離別的無奈，圍在她的身邊，向她要手機號，QQ號，我突然醒悟，在面對離別的.無奈時，一串串簡單的數(shù)字，或許會給我們一些安慰。
五分鐘之后，送行的隊伍出發(fā)了，這很浩蕩，很壯觀。我快步跟了下去，余光掃到班級里專心的學生，不由得嘆息片刻。
我不知怎的就走到了送行隊伍的前邊，聽到，隊伍中快樂盡了它最大的努力掩蓋悲傷。我們也從不令我們失望，在樓道漆黑一片時，隊伍的前中后，都亮起手電，黑與白的抗
爭，白終會贏。
當我們在陽光大廳時，不妙，上課鈴響了。但，這鈴聲，在我們面前，在送行隊伍面前是那么渺小。我們已經把這冰冷的大廳溫度提升了不少。
隊伍已經走出了教學樓，我知道，再往前，就是我們的終點，她的起點。這個白光隊伍，似乎很是勇敢，他在向前走，前面是什么？是離別的痛苦吧。
我也跟著向前走，天暗淡無光，教學樓，暗紅而毫無生氣，只有前方有著一排金黃色的路燈�？梢哉f這次送行結束了，我們必須回到屬于我們的路上，因為這條路是會始終陪伴你的??
這是一個簡單的故事。當天空完全走向黑色之時，在一個暗紅屋子里，出現(xiàn)了一個神奇的隊伍，這個隊伍，正在用自己的白光，為一個人給予最后的溫暖。
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