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小紙條的自述
大家好!我是小紙條,我的皮膚白白的,是不是很漂亮、可愛呢?大家想不想和我交朋友?
我有一個(gè)小主人,在他很小的時(shí)候,他不會(huì)寫幾個(gè)字,就很少用我,F(xiàn)在,他讀五年級(jí)了,成績(jī)不是很好,,上課經(jīng)常不專心聽講,常常受到老師批評(píng),考試也只考個(gè)六七十分。
有一次,在英語(yǔ)課上,小主人就用我給他的朋友傳遞信息。小主人非常討厭上英語(yǔ)課,常常閑得無聊,便和朋友傳紙條。他們傳紙條的方法非常多:把紙條裹起來,插進(jìn)橡皮上事先弄出的洞里;把紙條放進(jìn)削筆器的盒子里,交給對(duì)方;還可把紙條夾進(jìn)書,給對(duì)方看?
就這樣,只要一上小主人不喜歡的課,他就傳紙條玩,在紙條上寫些極不健康的內(nèi)容。
時(shí)間在飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,可小主人在考場(chǎng)上的表現(xiàn)非常不好,許多題都做不起。領(lǐng)通知書的時(shí)間到了,小主人的成績(jī)很糟糕,語(yǔ)文考了七十八,數(shù)學(xué)考了六十五,他的幾個(gè)朋友也考砸了,都是受了他的影響。小主人和他的朋友在學(xué)校被老師批評(píng)了,回到家還被父母教訓(xùn)了。
哎!小主人真是太可惜了。以前,他的成績(jī)非常好,可現(xiàn)在,成績(jī)卻一落千丈,都是我害的。小主人不僅把自己影響了,他還把自己最好的朋友給影響了,真不該呀。
同學(xué)們,你們聽了我的自述,覺得我――小紙條,對(duì)你們有益還是有害呢?你們到底能不能和我交朋友呢?
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