地震中的父與子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的地震中的`父與子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
某一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。阿曼達(dá)和同學(xué)們被困在教室的墻角，房頂塌下來架成一個(gè)大三角形。孩子們不知道該怎么辦，有的便驚慌失措地喊叫起來；有的在四周一邊跑來跑去，一邊喊“救命”；有的在哇哇地哭起來……阿曼達(dá)想起爸爸對(duì)他說過的話：“不論發(fā)生什么事情，我會(huì)一直跟你在一起的�！毕氲竭@里，阿曼達(dá)漸漸平靜下來了，他對(duì)著同學(xué)們說：“大家不要害怕也不要?jiǎng)樱聛�，我們只要不緊張，體力就不會(huì)快速消失，不然我們都會(huì)因休克而死。難道你們都不想再見到爸爸媽媽了嗎！”一個(gè)同學(xué)傷心的問阿曼達(dá)：“那我們?cè)撛趺崔k啊，阿曼達(dá)�！薄拔野职衷鴮�(duì)我說過，”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說，“不論發(fā)生什么事，都會(huì)跟我在一起。只要我爸爸活著，就一定會(huì)來救我，也能救大家。同學(xué)們，我們雙手抱頭，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸�！�
50分鐘后，一個(gè)安全的出口開辟出來了，阿曼達(dá)和同學(xué)們都得救了。
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