戰(zhàn)勝自己
戰(zhàn)勝自己(一)
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,我崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,太多太多……
可日益長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為我的奮斗目標(biāo)。保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言,成了著名的作家……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取得了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)韌不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié),想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的'方式:通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫(xiě),他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。所以,為了戰(zhàn)勝自己,我們要總結(jié)。
戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力,無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無(wú)論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時(shí)還要不斷總結(jié),找出通向成功的途徑。
朋友,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!
[-(@_@)-]戰(zhàn)勝自己(二)
如果說(shuō)生活是一次大冒險(xiǎn)的話,那困難就是一只又一只攔路虎,他總是在你面前突如其來(lái)之時(shí)將你唬住,你不能總是一味的逃避,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝心中那個(gè)“我”。
記得四年級(jí)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任讓我們報(bào)名運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)四百米跑人數(shù)不夠數(shù),這樣的話,我們班四百米就會(huì)棄權(quán)?墒侨嗤瑢W(xué)鴉雀無(wú)聲,無(wú)人發(fā)言,沒(méi)有人再報(bào)名。我的心里像長(zhǎng)了小草,我平時(shí)最?lèi)?ài)的就是跑步了,可是好幾次放棄了,正是因?yàn)樾睦锏囊粋(gè)詞:“小個(gè)子”令我膽怯,聞風(fēng)喪膽,所以總沒(méi)有參加的機(jī)會(huì)。我看周?chē)鷽](méi)人報(bào),便自告奮勇,向老師報(bào)名……
“哈哈……你腦子沒(méi)進(jìn)水吧?就你這個(gè)三等殘廢還報(bào)四百米?你這牛皮可吹上天了。”“別提四百米,你就連二百米也得爬著回來(lái),趁早放棄吧!”
同學(xué)們的一雙雙鄙夷的眼神,小瞧我的話讓我手足無(wú)措。這時(shí),老師說(shuō)道:“重在參與嘛。就是得了最后一名,總比不為集體爭(zhēng)光的同學(xué)好得多!”頓時(shí),同學(xué)們?yōu)槲业挠赂,為集體爭(zhēng)光而為我鼓掌,掌聲如雷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,我摩拳擦掌,報(bào)到時(shí),那心已像敲小鼓一樣緊張萬(wàn)分,高度集中注意力,聽(tīng)好槍聲,砰地一聲我的腳下像踩著風(fēng)火輪,風(fēng)呼呼的從我耳邊劃過(guò),我只管一個(gè)勁地往前跑,可不一會(huì),一個(gè)同學(xué)追上了我,兩個(gè)同學(xué)……可我并沒(méi)有因此而影響我,在全力去跑著,同學(xué)們的加油聲如潮水一般,一聲比一聲高。我已經(jīng)四肢發(fā)麻,,全身無(wú)力,肺快炸開(kāi)時(shí),“加油”聲又回蕩在我的耳畔。雖然我只跑了最后一名,但我用我的行動(dòng)為班集體加了一分。全班同學(xué)和老師為我鼓掌。
我從來(lái)沒(méi)跑過(guò)四百米,這一次不僅跑了,還堅(jiān)持到底,完全超越了自我,啊!我能行!小個(gè)子也有大作為!
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