我的朋友作文（精選17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文 1
小凡是我的朋友，他瘦瘦的，風(fēng)趣幽默，對(duì)奇怪的事物好奇心心十分地強(qiáng)：
說(shuō)他是我們班上的開(kāi)心果那可真是名副其實(shí)，有一次他在課間問(wèn)我“KTV”是什么意思呢？那時(shí)我還不知道這是什么意思，問(wèn)他：“什么意思呀，KTV不就是卡拉OK廳就是歌廳了嘛！這有什么特殊含義？”“說(shuō)了你可別笑別驚訝，”以非凡樣子笑里藏刀地說(shuō)道：“就是狂K你一頓，T你一腳，在做個(gè)V的'手勢(shì)，耶！”
我可是第一次聽(tīng)到如此奇怪的解釋，由于是第一次聽(tīng)到我狂笑起來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了，小凡又說(shuō)我說(shuō)：“哎，別笑了，看外邊�！�
天上下著傾盆大雨，雷公不斷地敲著鼓，天上還不時(shí)地發(fā)出閃電。
小凡盯著外面說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，總是先閃電，后打雷，這是為什么呢？”我也看著外面，咦真的哎，小凡立刻跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“光的速度是每秒30萬(wàn)千米，相當(dāng)于繞著地球轉(zhuǎn)六圈半，聲音的速度每秒340米是光速的九十萬(wàn)分之一，所以閃電和打雷是同時(shí)發(fā)生，但是聲音的速度遠(yuǎn)不及閃電的速度，所以我們就先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)見(jiàn)打雷啦！”
我們終于明白了這一自然規(guī)律，你看這小凡即風(fēng)趣，又愛(ài)研究，是不是一個(gè)很好的朋友呢？
我的朋友作文 2
在我們班中我有許多朋友，他，個(gè)子高高的，一張圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁。學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，他就是我的同學(xué)小琦。
由于偶然的原因我和他坐在了一起，在這之前我和他接觸不太多。他的學(xué)習(xí)特別好尤其是數(shù)學(xué)！有一天在數(shù)學(xué)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道久逢的奧數(shù)題，這對(duì)于已經(jīng)早已退出奧數(shù)隊(duì)的我來(lái)說(shuō)就是比登天都難，我又開(kāi)始絞盡腦汁地思考。哎呀，怎沒(méi)回事�。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易有的一點(diǎn)頭緒我又忘了，這是他走過(guò)來(lái)了，正好他批好作業(yè)。我趕緊向他求助，他回到座位上
看了一眼，“這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì)？”他把方法告訴了我，我馬上就解出來(lái)了知道方法的我恍然大悟。雖然他在數(shù)學(xué)上特別好，但是他也會(huì)很粗心的，偶爾我看到他的'答案，跟自己一對(duì)，發(fā)現(xiàn)他的題目錯(cuò)了，我告訴了他，他才發(fā)現(xiàn)。
以前我對(duì)他不是特別的了解，跟他坐在了一起我知道了他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的朋友作文 3
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，情景令我想起一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫小敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家做任何事商量著辦，從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次，相約星期天去旅行。這天，一同，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走，指著地圖上的`一處地方，問(wèn)應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說(shuō)：“應(yīng)該幫助他找到這處地方。”我說(shuō)：“要是幫他找，得要花上一段，那么就會(huì)耽誤了的行程�！彼f(shuō)：“是旅行，這位游客來(lái)旅游的。假如像他一樣找地方，問(wèn)著的人也同一樣不理會(huì)，那怎么辦呢？應(yīng)該急人之難才對(duì)��！”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便了義務(wù)的導(dǎo)游。高高興興地的行程。不知是做了一件好事的緣故，玩起來(lái)開(kāi)心。
后來(lái)，她隨父母到外國(guó)去了。我和她分開(kāi)，但的友誼是分不開(kāi)的，經(jīng)�；ネㄓ嵪�。她那樂(lè)于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。
我的朋友作文 4
她，長(zhǎng)著一張秀氣的臉，眼睛如同山泉般清澈明亮。一頭烏黑的頭發(fā)扎成高高的馬尾，走起路來(lái)左右搖擺，神氣極了。她就是我的好朋友——小。
說(shuō)她勤奮好學(xué)，一點(diǎn)也不假。好多次的.課間活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候，她卻在教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了；當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)，她卻在看課外書(shū)了，她總是走在同學(xué)們的前面。在課外，她還參加了許多輔導(dǎo)班，獲得過(guò)很多獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)稱號(hào)。
說(shuō)她能干，可不是吹的。在家里，她什么樣的家務(wù)活都會(huì)干，像洗碗洗衣、掃地拖地、招待客人等。在學(xué)校，她可是老師的得力助手，經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)，組織活動(dòng)，還能在課上講題目呢！她還特別擅長(zhǎng)種植植物，她養(yǎng)的花非常的茂盛，還時(shí)常教其他同學(xué)養(yǎng)花。
說(shuō)她樂(lè)于助人，可真是令我佩服。有一次放學(xué)后，突然下起了狂風(fēng)暴雨，我怎么等也不見(jiàn)媽媽來(lái)，小對(duì)我說(shuō)：“我們一起回家吧”。在路上，她把雨傘的一大半給了我，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，到了家我才發(fā)現(xiàn)小的衣服已經(jīng)淋濕了。她看到我安全到家，就笑著走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我心里不禁的贊嘆。
瞧，這就是我的好朋友，你們喜歡她媽？
我的朋友作文 5
在學(xué)校上自習(xí)已經(jīng)將近四個(gè)月時(shí)間了，我認(rèn)識(shí)了許多的外班朋友，比如李飛峰、小健。其中我印象最深刻的就是小健了。
也許是一個(gè)偶然，他們班值日時(shí)，他無(wú)意中和我說(shuō)了一句話。從那以后，我們每天都有一句話，后來(lái)逐漸發(fā)展成兩句話、三句話……發(fā)展成一段話，我們便成了朋友。
他沒(méi)有我那樣好的成績(jī)——不過(guò)是學(xué)校的第195名；也沒(méi)有多么大的官職——不過(guò)和我一樣，是個(gè)物理科代表；更沒(méi)有華麗的外表——只不過(guò)是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子。但是，他幽默、堅(jiān)強(qiáng)——每天開(kāi)門(mén)、點(diǎn)名、檢查上自習(xí)的學(xué)生，無(wú)時(shí)不無(wú)私奉獻(xiàn)著。他也有凄涼，時(shí)常會(huì)向我們發(fā)泄。不過(guò)，很快就會(huì)轉(zhuǎn)變成快樂(lè)。因?yàn)�，他是沒(méi)有忘記我們的。他雖然有些時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但他是我們的.“快樂(lè)星”，會(huì)使我們化悲痛為力量，更快地進(jìn)步。
可以用《長(zhǎng)江之歌》的改編詩(shī)來(lái)形容他：“我們贊美小健，你是我們自習(xí)生的驕傲；我們依戀犯賤，你是我們情感的發(fā)泄地……”
啊，小健，請(qǐng)你也為好的成績(jī)的方向，努力奮斗吧！
我的朋友作文 6
她，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子旁邊有顆充滿靈性的痣；她，想象力豐富，經(jīng)常提出奇思妙想。她就是我最親密、最信任的朋友——小漪！
一次體育課上，我正在跑步，林澍忽然撞到了我的.臉。我疼得哭了起來(lái)并跑向休息的地方。臉上火辣辣的，好像被潑了辣椒醬一樣，疼得要命！小漪正在旁邊開(kāi)心地玩著，看見(jiàn)了后馬上跑了過(guò)來(lái)。她看著我已經(jīng)有點(diǎn)腫脹的臉說(shuō)道：“小洋，你沒(méi)事吧？來(lái)，我?guī)湍愦荡蛋��！闭f(shuō)著便輕輕地吹了起來(lái)�！昂命c(diǎn)兒了嗎？”她笑著說(shuō)，“要不要再幫你吹吹？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“嗯，謝謝。好多啦！”茗漪看我高興不起來(lái)就給我講了幾段笑話，我被逗得哈哈大笑起來(lái)。茗漪見(jiàn)我笑了，也跟著大笑起來(lái)。
朋友是什么？是在你危險(xiǎn)的時(shí)候拯救你、在你受傷的時(shí)候關(guān)心你、在你有困難的時(shí)候幫助你、在你成績(jī)差、犯了錯(cuò)誤時(shí)不嫌棄你的人！茗漪就是這樣的朋友，所以她是我最親密、最信任的好朋友。有她這份友誼，我的童年充滿了溫暖的陽(yáng)光！
我的朋友作文 7
想知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？他有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆水靈靈的鉆石，他的頭圓圓的，像一個(gè)小西瓜，還有他那白里透紅永遠(yuǎn)曬不黑的皮膚，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的朋友文文啦。
在一次體育課上，老師安排我們打籃球，我感到很高興，然后他也非常興奮。老師說(shuō)：“你們今天要學(xué)兩個(gè)運(yùn)球動(dòng)作�！庇谑俏覀�?cè)诳戳死蠋煹氖痉逗�，也學(xué)著老師的.樣子做了起來(lái)，我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了較為簡(jiǎn)單的第一個(gè)動(dòng)作，可是在做第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候似乎老天爺并沒(méi)有站在我們這一邊，所有人都不會(huì)做這個(gè)動(dòng)作，除了文文。只見(jiàn)他正在熟練的做著第二個(gè)動(dòng)作。他先用右手拿住球，再把左手的手指頭放在籃球的底部，只見(jiàn)他用手掌輕輕一推，籃球仿佛一個(gè)精靈一樣在文文手中翩翩起舞。我們都被文文那超級(jí)厲害的技術(shù)所征服，于是我們都跑過(guò)去讓他教我們。因?yàn)槲壹夹g(shù)不是很好，文文特別多花了時(shí)間教我，因?yàn)槲覀兪呛门笥寻�。最后我和其他小伙伴都在文文的幫助下讓籃球在我們的手中來(lái)去自如了，而文文也偷偷的在操場(chǎng)邊憨笑。
這就是我的好朋友文文，擅長(zhǎng)玩籃球的文文。你們喜歡嗎？
我的朋友作文 8
有一個(gè)女孩正向我走來(lái)，她剪著齊肩的可愛(ài)蘑菇頭，下面是一張精致的笑臉，臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，配上粉紅色的小嘴和小巧的鼻子，真是討人喜歡！雖然白皙的臉，但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪，有時(shí)候?qū)ξ曳且话銦崆�，有時(shí)候又冷冷冰冰的，反正是讓人捉摸不透的小螢啦！
記得我們是由許多共同話題才做了朋友，但經(jīng)過(guò)一件事我對(duì)她又多了一些好感。是這樣的.：英語(yǔ)下午就考試了，老師要求帶彩色筆，可我的“健忘癥”又犯了。本想向同學(xué)借的，又不好意思，怕被人家拒絕。只好厚著臉皮，向小螢借，等我吞吞吐吐說(shuō)完請(qǐng)求了，想不到被小螢一口答應(yīng)。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學(xué)，我匆匆忙忙地走，她卻偏偏想和我作對(duì)，走得慢條斯理。到了她家，看到比較樸素的擺設(shè)，和她的爺爺奶奶打了招呼，然后跟小螢進(jìn)房間。她輕輕打開(kāi)一個(gè)古老架子下的柜子，里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞，我猶豫了一會(huì)，她似乎看出我的心思，遞給一盒出水很好的油畫(huà)棒。對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“不用看了，就這盒吧�！薄班�，謝謝，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)�！�
雖然隔了怎么久，但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——小螢！
我的朋友作文 9
我在寫(xiě)作班里，結(jié)實(shí)了一大群新朋友，其中，有一位名叫小夏的女孩，她不僅寫(xiě)作文寫(xiě)得漂亮，又一次把那微不足道的小草，描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛我眼前就出現(xiàn)了那一株株在狂風(fēng)暴雨中昂首挺胸的小草！而且她也很勤勞，每次寫(xiě)作班下課，她總最后一個(gè)離去。
第三節(jié)課快下課時(shí)，同學(xué)們焦急地期待著鈴聲的到來(lái)。因?yàn)橹灰环艑W(xué)，她們就蜂擁而上，如惡狼般地沖下樓梯，投入家人溫暖的懷抱中。而她卻全然不同。下課了，她先把那些凌亂擺放的椅子一把把推進(jìn)，把桌子拉的整整齊齊。教室里散落的垃圾，她一定不會(huì)視而不見(jiàn)。每次都要環(huán)顧四周，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，她都會(huì)彎下腰，一個(gè)接一個(gè)的`把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，她不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)狹窄的縫隙，更不會(huì)讓臟稀稀的污垢出現(xiàn)在潔白無(wú)暇的地板上。
當(dāng)然，只做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每次走前她總是彎下腰把黑板擦的烏黑發(fā)亮，把燈全部熄滅才肯罷休。每次都是這樣無(wú)一例外。你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？如果不知道，那就讓我再給你提點(diǎn)信息。她十分懂事，在學(xué)校是老師的小助手，在家里我想也是一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘吧！她，就是我的好朋友陸熙燕。
我的朋友作文 10
我有一個(gè)朋友，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她還跑得飛快，她就是我最好的朋友：小靜。
她比我小四個(gè)月，我卻認(rèn)為她比我優(yōu)秀，有時(shí)候她只有一粒糖果，她一定會(huì)給我吃，自己不吃。還有時(shí)候，我很難過(guò)，她就會(huì)來(lái)?yè)嵛课�，逗我開(kāi)心。這些事還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡。而且還有一次，那一次太讓我感動(dòng)了！
一次，小靜對(duì)我說(shuō)：“今天放學(xué)，外公會(huì)給我買一種鉆石一樣的仙女棒！”我知道那種仙女棒，亮晶晶的，又廉價(jià)又好看，可我那時(shí)以為小靜在炫耀，便說(shuō)：“有什么了不起呀！”于是，小靜一聲不吭地走了。
結(jié)果第二天早上，小靜拿了幾根仙女棒，說(shuō)：“這些是給你的，不知道你喜歡不？”看著那些仙女棒，我小聲地說(shuō)：“謝謝你，我每一個(gè)都很喜歡！”說(shuō)完我便低下了頭，小靜知道我想抱歉，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們倆個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友�！本褪沁@句小靜說(shuō)的話，把我們的.友誼保存了三年，不過(guò)我相信，我們的友誼一定會(huì)保存到永遠(yuǎn)。
我的好朋友小靜善良、天真、寬容、樂(lè)于助人……我有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，你也一定要有哦！
我的朋友作文 11
我有一個(gè)朋友，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，并且五官長(zhǎng)得都很精致，是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長(zhǎng)的美，而且心靈更美。
記得有一次，我和她約好了一起出去玩兒，在過(guò)馬路的`時(shí)候，她看到了一位老奶奶，便幫著老奶奶過(guò)馬路，她把老奶奶扶到馬路對(duì)面之后，我們便急忙跑向等車的地方，但是我們剛走到那兒，車子也剛開(kāi)走。我們等了一會(huì)兒，車子終于來(lái)了，上面只有一個(gè)空位，我便讓她先坐下了，她剛坐下就看到一個(gè)孕婦，便讓孕婦先坐下了。
我們?cè)谲嚿险玖撕荛L(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)目的地了，我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園，我們逛了一圈兒，她說(shuō)：“這里好美啊，我們拍張照片吧!”
我們拍完照片之后，在照片里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西，我們跑過(guò)去一看是一個(gè)錢包，她把錢包撿了起來(lái)之后，沒(méi)有看到上面有聯(lián)系方式，我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……
我們?cè)诨丶业穆飞希吹搅艘粋�(gè)老爺爺在打掃衛(wèi)生，她拉著我去超市買了一瓶水，又跑回來(lái)送給了老爺爺。
像這樣的事情有很多，每次和她出去玩都能遇到類似的事情，只要是認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō)她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的人。
我的朋友作文 12
朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你；朋友，在你失敗時(shí)會(huì)安慰你，給予你力量。如果沒(méi)有朋友，你會(huì)孤獨(dú)，會(huì)感到無(wú)助。
我的朋友是一個(gè)男孩，眼睛水靈靈的，不是很大。他的鼻子不大不小，在他的鼻子下，有一張笑口常開(kāi)的.嘴巴，不時(shí)就冒出幾句好笑的言語(yǔ)，讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂(lè)。
他的藝術(shù)感很好，會(huì)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)寫(xiě)書(shū)法。有一次，我用鉛筆和他一起筆畫(huà)素描。結(jié)果他隨手幾筆，跟我就有天壤之別的感覺(jué)。他畫(huà)得很清新，我和他就不好比了。還有一次，我看他寫(xiě)書(shū)法，他的用筆很標(biāo)準(zhǔn)，每一筆都很有力量感，雖然我也是寫(xiě)書(shū)法的，但他的基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績(jī)也是很不錯(cuò)的，每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過(guò)，跳繩時(shí)，我和他的水平旗鼓相當(dāng)，有時(shí)我強(qiáng)，有時(shí)他略勝一些。最近的50米測(cè)試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績(jī)。
他上課積極發(fā)言，想象力極豐富，是一個(gè)活潑開(kāi)朗又文靜的男生，是我們班的活潑男生，說(shuō)了這么多，你應(yīng)該可以猜到他是誰(shuí)了吧？有這么一個(gè)朋友，我還是很高興的。
我的朋友作文 13
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，再配上一對(duì)彎彎的柳葉眉。她是誰(shuí)？哈哈，不知道了吧，她是我的好朋友小璐。
吳路她不僅長(zhǎng)的漂亮，而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅，作業(yè)也公公整整，詞匯量也豐富，而且也非常細(xì)心，不然的話，她怎么能得到“一班之長(zhǎng)”這個(gè)重任呢？
她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。記得有一次，我正準(zhǔn)備拿出筆來(lái)抄作文。我打開(kāi)文具盒，眉毛之間不由地?cái)D出了幾個(gè)疙瘩。咦，我的筆呢？我往書(shū)包里找，可是沒(méi)有。我再往地下找一找，也沒(méi)找到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧，不行，他們一定會(huì)笑話我的。怎么辦？怎么辦？就在這時(shí)，我的'“大救星”小璐見(jiàn)我看著作文本卻不抄而感到奇怪。她問(wèn)我：“康倩男，你怎么不抄作文呢？”我把事情地原委告訴了小璐，她聽(tīng)了馬上從文具盒里拿出一支筆，遞給我說(shuō)：“我送給你，別丟了哦。”說(shuō)完她便轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，我也如獲珍寶似的拿著筆抄起作文來(lái)。
我忘不了我的好朋友，小璐。
我的朋友作文 14
我最好的朋友是小月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視，一會(huì)兒給我玩玩具，一會(huì)兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì)拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視。看著看著，他說(shuō)：“張東升，我們來(lái)玩奧特曼的游戲好嗎？”“好�！蔽艺f(shuō)。然后他說(shuō)：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫(huà)面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“啊！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的'空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì)，比賽過(guò)程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊(duì)得了一分。
我覺(jué)得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫(huà)片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫(huà)片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和小月交朋友嗎？
我的朋友作文 15
我有許許多多的朋友，而我最要好的就是小佳了，他在班級(jí)里數(shù)學(xué)成績(jī)明列前茅所以常常被老師夸獎(jiǎng)。
有一天，我正在做課外練習(xí)題，突然有一道題難倒了我。我左思又想，絞盡腦汁就是想不出來(lái)，于是把它抄下來(lái)請(qǐng)教陳猗濤。他看了一會(huì)兒眉頭也慢慢皺了起來(lái)�？吹贸�，他也覺(jué)得并不容易，他隨手拿出一本厚厚的草稿紙算了起來(lái)。那天學(xué)校的作業(yè)不多，所以臨放學(xué)前，大家都完成了作業(yè)，可小佳還在幫我攻克那道難題，他那草稿紙上畫(huà)滿了密密麻麻的圖形�？粗麑Ｐ牡臉幼樱胰滩蛔�(duì)他說(shuō)：“我那本習(xí)題集上有答案，抄一抄算了。”我以為他會(huì)放下手中的'筆，沒(méi)想到他對(duì)我一本正經(jīng)的說(shuō)：“那怎么行?不會(huì)的題目要自己去摸索，才能學(xué)到新的知識(shí)�！�
傍晚，我正在看電視，電話響了，傳來(lái)小佳開(kāi)心的聲音：“那道題總算解出來(lái)了，你能幫我對(duì)一下答案嗎?”我找來(lái)了習(xí)題集上的答案一對(duì)照，果然一樣。我把結(jié)果告訴了他，電話那頭傳來(lái)了他欣喜若狂的聲音：“太棒了!太棒了!”
我忽然明白了他的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸悄敲磧?yōu)秀，這和他的刻苦是分不開(kāi)的呀!我喜歡我這個(gè)朋友。
我的朋友作文 16
每個(gè)人都有好朋友，我的好朋友是——書(shū)。小時(shí)候，我特別愛(ài)聽(tīng)故事，每晚臨睡前，媽媽都會(huì)給我講幾個(gè)故事，每次講完一個(gè)，我趕忙喊道：“媽媽，再講一個(gè)好嗎？”媽媽說(shuō)：“好聽(tīng)的故事都在書(shū)里呢，將來(lái)自己看，想看多少都可以！”后來(lái)，我上學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音和漢字，終于可以自己看書(shū)了。
每天我都會(huì)找時(shí)間讀書(shū)，書(shū)里的知識(shí)真豐富，有“食物中毒怎樣救”、“電話是怎樣發(fā)明的”；讀書(shū)，讓我看到了青藏高原的.美麗和黃果樹(shù)瀑布的壯觀，……�，F(xiàn)在，我的書(shū)柜里已經(jīng)收藏300多本書(shū)了，我最喜歡的有《魯 西西傳》、《昆蟲(chóng)記》、《科學(xué)童話》、《阿凡提智慧宮》和漫畫(huà)《父與子全集》等。通過(guò)讀書(shū)，我深深體會(huì)到了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義，因?yàn)樽x書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多做人的道理。比如《弟子規(guī)》中有一句話：“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后”，講的是無(wú)論吃飯、睡覺(jué)、走路等事情，一定要長(zhǎng)輩在先，我們小孩在后面，這表示我們對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬。
我提倡大家都來(lái)做“小書(shū)蟲(chóng)”多讀書(shū)，讀好書(shū)，每天快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
我的朋友作文 17
人人都有好朋友，有的是在學(xué)習(xí)上成為好朋友，有的是在困難下結(jié)成的好朋友，而我的好朋友是在雨天結(jié)識(shí)的好朋友。
我的好朋友叫小胡，個(gè)子不是很高，胖胖的，他有一雙樂(lè)于助人的手，他有一雙火眼的眼睛，他還有一個(gè)聰明的腦袋。有一天，我們?cè)趯W(xué)校里上課，外面的天氣，十分的晴朗，驟然，轟隆一聲，風(fēng)雷交加，大雨疾降，我們就放學(xué)了，別人的`家長(zhǎng)，都來(lái)接自己的孩子，而我卻孤苦伶仃的坐在教室里，等著我的媽媽來(lái)接我，我等了幾十分鐘，我媽還沒(méi)有來(lái)接我，我便焦急不安，一會(huì)兒，小胡來(lái)了，問(wèn)我：“你怎么還不回家？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶雨傘，我媽也沒(méi)來(lái)接我�！毙『f(shuō)：“跟我走吧，到我家，給你媽媽打個(gè)電話，便在我家吃一頓飯，我媽做的可樂(lè)雞翅可好吃了�！闭f(shuō)完，我就和他上他家去了，在半路上，那雨傘很小，小胡為了我，不讓我被淋濕，他卻一半在外面，一半在傘下，到了他家，我就給我媽媽打了個(gè)電話，我媽說(shuō)一會(huì)兒就到，我一起和小胡去做作業(yè)，作業(yè)做完了，我媽接我來(lái)了，我就走了。
通過(guò)這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友，就像一根鐵鏈把我們兩個(gè)綁在了一起，永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。
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