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我想當(dāng)一名老師作文(精選34篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我想當(dāng)一名老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想當(dāng)一名老師作文 1
相信每個人都有夢寐以求的愿望,我也不例外。當(dāng)一位老師就是我的愿望。為什么呢?因為可以讓孩子們學(xué)到許多豐富的知識,讓孩子們更上一層樓長大后當(dāng)祖國的棟梁一天,孩子們穿著整潔的校服到學(xué)校?删褪怯泻芏嗳藳]有佩戴紅領(lǐng)巾,我便罰他們站在門外10分鐘并且告訴他們許多道理。每個學(xué)生都不敢說出半句刺耳的話,因為他們都很尊敬我,覺得我罵他們是對的`。在第二天早晨,我再一次檢查穿著。結(jié)果,沒有一個人馬馬虎虎。
我當(dāng)一名老師是很公平的,不可能誰對我好,我就給誰當(dāng)班干部。當(dāng)然,做班干部時每天都要報告一些人的壞事可我并不覺得煩,而是認認真真地聽。
我不僅認真教學(xué)生,還把班管理的井井有條,沒有一點差錯。
我知道當(dāng)一位老師,沒有那么容易。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后完成我想當(dāng)一位老師的夢想。
我想當(dāng)一名老師作文 2
有人問我,我的理想是什么?我會說當(dāng)一名老師。因為老師是一個光榮又艱苦的職業(yè),所以我想當(dāng)一名老師,但是老師要認真,教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的學(xué)習(xí)有壓力,要跟他們講講生活中的種種道理,上課時鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,還要讓同學(xué)們覺的學(xué)習(xí)很輕松、快樂,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
做為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵,讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對老師的夸獎嗎?但是同學(xué)們還是有一半聽話的.、不聽話,要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起,這樣不聽話的同學(xué)就會像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說話、吃東西,老師不要體罰他們因為他們心里不服氣,上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們,要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。
我想當(dāng)一名老師作文 3
在我上小學(xué)時,我的愿望是成為一名教師,因為在我上一年級時,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的.聲音說出了那個羞于出口的數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當(dāng)時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認為老師想給學(xué)生打多少分就給學(xué)生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風(fēng)喚雨的姿態(tài),心中就羨慕得不得了。
人總是生活在現(xiàn)實與夢想中,總要把夢想努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時,理想會給我勇氣,我永遠相信,偉大的理想只有通過忘我的奮斗才能勝利地實現(xiàn)。
我想當(dāng)一名老師作文 4
因為有了理想,我們的人生才有了目標(biāo),因為有了理想,才能照亮我們前進的道路,因為有了理想,我們的人生才能快樂起來。
每個人心里都有一個理想,它在我們心里慢慢發(fā)芽,要我們向夢想前進!我也有一個理想,是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
我的理想起源于上一年級的.時侯。鈴聲響了,我們陸續(xù)進教室準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課,老師進來了,說著非常流利的普通話,我們非常仔細的聽著,因為她講得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個當(dāng)老師的理想!
當(dāng)一名老師是多么偉一人的理想。∷盐覈闹腥A文化都教給了我們,把我國的精神傳遞給了我們,把我國的文明傳播給了我們!老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時間準(zhǔn)備好,為了讓我們懂得更多,不得不把自己的休息時間減少,還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎?我想幫老師分擔(dān)一些事情。
我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師,照亮每個孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個理想而奮斗,將理想變成現(xiàn)實!
我想當(dāng)一名老師作文 5
如果我能當(dāng)一名老師,那該多好!
上午,我給學(xué)生上課。我安安靜靜地在黑板上寫字,每個學(xué)生都認認真真地看黑板上的字。他們目不轉(zhuǎn)睛地注視著我,搶著回答問題,我笑瞇瞇地聽著,他們都那么高興。
中午,我讓同學(xué)們做口算題和計算題,他們那么專心,那么積極地轉(zhuǎn)動腦筋思考問題,讓我心情非常愉快。你看,一個個對勾像一只只快樂的小鳥,在練習(xí)本上飛翔著,多么開心,多么快樂。
下課后,我和同學(xué)們一起玩游戲,踢毽子、丟沙包、翻繩……別提有多高興了。
哦,還有貼畫課,我也要給他們上。我會教他們把紙剪成喜歡的`形狀,會幫助他們收集美麗的樹葉,會拉著他們一起做一本長長的貼畫集,多么自豪,多么偉大!
晚上呀,我要批改作業(yè),一個一個的作業(yè)就像一張一張可愛的笑臉,在我的書桌上歡騰著、跳躍著。我一點也不困,因為那么多同學(xué)的作業(yè),記錄著那么令人興奮的事情,多么有趣。
要是這個夢想實現(xiàn)了,那一定很有趣。
我想當(dāng)一名老師作文 6
我的夢想是當(dāng)一位老師。我從小學(xué)一年級就開始在想,如果我真的成為一位老師,我會用什么樣的方法教導(dǎo)學(xué)生。
我的夢想是當(dāng)一位老師。因為我喜歡教導(dǎo)別人,也喜歡和小朋友玩。我的夢想是當(dāng)一位開朗的老師,我要交導(dǎo)出許多有學(xué)問的學(xué)生。即使我的學(xué)生都學(xué)不會,我一定會耐心的.慢慢教他,到他會為止。
我的夢想是當(dāng)一位老師。我如果想實現(xiàn)夢想,那就要從現(xiàn)在做起,每天都要認真的讀書。如果想當(dāng)一位老師就要不斷的在學(xué)習(xí),也要不斷的聆聽他人的意見,才能變得更美好。玉薇老師話,也鼓勵我,要邁向自己的夢想。
我如果把夢想看得很簡單,就會無時無刻的想要松懈,沒多久就會想放棄,我的夢想,很快就會沒了,以后我才再后悔,自己當(dāng)初為什么不好好的學(xué)習(xí),F(xiàn)在只好再好好的努力看可不可以彌補,小時候的錯誤觀念,所以我無時無刻都在告訴自己,現(xiàn)在的辛苦,以后就會有成就,所以現(xiàn)在別輕易的就放棄。
我想當(dāng)一名老師作文 7
當(dāng)我看到老師站在講臺前,為我們講授新知識的時候,我覺得老師是那么偉大!當(dāng)我看到老師批閱作業(yè),露出笑容的時候,我想這時的老師心中一定很快樂。老師這個職業(yè)是多么讓我羨慕啊!長大后,我也想當(dāng)一名老師。
在校園里行走,我經(jīng)常會遇到老師。這時,我會舉起右手向老師行隊禮,并說:“老師好!”老師也會和藹地對我說:“同學(xué)好!”我覺得如果我是老師的話,心里一定高興極了。雖然現(xiàn)在的小學(xué)生很難教,但我覺得只要耐心地去教,他們一定會有進步的。
我覺得當(dāng)一名老師是很幸福的,每天可以和許多的小朋友一道唱唱歌,跳跳舞,這都是快樂的事情。我也知道當(dāng)老師很累,如:總有幾個同學(xué)不肯寫作業(yè)、不肯背書、不認真聽講,但我覺得經(jīng)過慢慢地長大,他們會懂事的。
因此,我有一個美好的.理想——長大了想當(dāng)一名老師。我要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,向著我的理想一步步邁進。
倪佳靈的這篇習(xí)作是在我校寒山文學(xué)社陳敘根老師的指導(dǎo)下寫成的,他的指導(dǎo)學(xué)生寫好習(xí)作的文章發(fā)表在同一版面,未能參加寒山文學(xué)社的孩子也可以看一看,學(xué)一學(xué),寫一寫。
我想當(dāng)一名老師作文 8
我想當(dāng)一名老師并不是因為能拿著教鞭站在講臺上,指著誰讓他干什么他就干什么,而是因為有一次我在值日時看到的情景,在我心里留下了抹不去的印記。
有一次輪到我做值日,我打歸完教室,天已經(jīng)很黑了,月亮也已經(jīng)露出了害羞的臉蛋。當(dāng)我去衛(wèi)生間洗抹布,經(jīng)過辦公室卻看到陳老師卻還埋著頭在批改作業(yè),不大不小的辦公室里就只剩她一人了。燈光照在她慈祥的臉上,畫面好美啊!我心想:這么晚了,老師還在批改作業(yè),她難道不累嗎?她不用回家給她的孩子們做飯嗎?她已經(jīng)站在講臺上給我們上了一天的課,現(xiàn)在還在加班改作業(yè)。我在門囗站了好一會,她都沒發(fā)現(xiàn)。陳老師這種孜孜不倦、克己奉公的精神感動了我。我默默地離開了,淚水打濕了我的眼眶。從那以后,我就暗暗地下定決心:長大后要當(dāng)一名像陳老師一樣盡心盡職的好老師!
學(xué)習(xí)的'路上難免經(jīng)歷風(fēng)雨,只要我們堅持不懈就一定能完成自己的理想。
我盼望著自己快點長大,才能站在講臺上教書育人,成為我心目中的“陳老師”!
我想當(dāng)一名老師作文 9
我有一個特別遠大的理想,那就是長大以后當(dāng)一名很出色的老師!
俗話說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè);老師就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人”。每當(dāng)王老師上課給大家講題的時候,他的認真、敬業(yè)、無私的奉獻精神總會讓我堅定我要當(dāng)一名優(yōu)秀老師的理想。記得有一次上課的時候,王老師問同學(xué)們:“你們的理想是什么?”我毫不猶豫的舉起手來,并且斬釘截鐵地說:“老師,我長大想當(dāng)一名出色的老師”。話音剛落,老師和同學(xué)們的掌聲響起,這樣的`鼓勵讓我更加堅信我的理想。
每當(dāng)周末寫完作業(yè),我就會練習(xí)當(dāng)小老師,我的學(xué)生就是我可愛的弟弟。這個小家伙非常聰明,記憶力也很好,就是坐不住,起先還很認真聽講,過一會就開始左顧右盼,我?guī)状蔚臏剀疤嵝,但是根本不管用,最后實在是沒辦法,我就厲聲呵斥,讓他靠墻站面壁思過,可他還是一副嬉皮笑臉的樣子,實在令我哭笑不得。
通過當(dāng)小老師,我明白了老師的艱辛與付出。如果將來我真的能夠成為一名老師,我一定會用我的愛心去教授我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成一個有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
我想當(dāng)一名老師作文 10
人生就像是汪洋大海,而我們就像是在大海中航行的小船,如果我們沒有志愿,我們的小船就會在大海中沒有目標(biāo)的航行,一直行到世界的盡頭。
有些人的志愿是想當(dāng)醫(yī)生,有些人的志愿是想當(dāng)運動員,而我呢?我的志愿是想當(dāng)一位老師。每次上課時,看到老師在講臺上講得口沫橫飛,令我十分的羨慕,如果換作是我,我說話一定會結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清,當(dāng)老師可真是偉大!
老師可以把一本枯燥乏味的`課本變成一本令人愛不釋手的書;老師也可以把簡單又無聊的課堂變成一堂刺激又有趣的魔法課。老師也十分會鼓勵學(xué)生,還記得以前一 年級的時候,我總是不把功課當(dāng)一回事,所以理所當(dāng)然的,成績總是榜上無名,不過有一次,經(jīng)過老師的諄諄教誨,我開始用功讀書,因此漸漸的,成績也比較好 了,當(dāng)老師可真是偉大!
“人不怕才智不足,只怕志愿不立”大家都應(yīng)該要有志愿,而且要朝著這個方向一直前進,俗話說:“天下無難事,只怕有心人”你只要有心,這天下就沒有事情能難得倒你!
在這一片汪洋大海中,我的小船正在往“想當(dāng)老師”的方向航行,我也不想行到世界的盡頭,所以我得繼續(xù)努力,朝我的夢想前進!
我想當(dāng)一名老師作文 11
我的志愿要當(dāng)一名老師,我當(dāng)初想要當(dāng)警察,可是去堂哥家的時候我聽我聽我爸爸說關(guān)于老師的職業(yè),我就開始喜歡老師了,后來我覺得當(dāng)老師很好玩,我就以老師為目標(biāo)了。
當(dāng)老師前,一定要很用功才考上師范學(xué)院,在學(xué)怎么當(dāng)老師。當(dāng)老師要會教會學(xué)生,不能讓學(xué)生學(xué)壞,如果他們不乖的話,我想罵一罵就會乖了吧。
當(dāng)老師的話,可能會發(fā)生許多事,比方說:(學(xué)生吵架。打架。學(xué)生不聽班級干部的話或不交功課的一些小事情發(fā)生),可是一那是一小部分的人會發(fā)生的事情,我會不希望這些事情發(fā)生,(除了沒帶功課而已,我會先警告他,在罵他,后來在處罰他),其他的.我會先警告他和罵他,在處罰他們,但是我不會罰那么重,如果事情很嚴重的話,我會罰的非常非常的重,我看新聞上體罰學(xué)生,打到學(xué)生都不想上學(xué),而且打到學(xué)生已經(jīng)流血還在打,假如我是這位老師的話我會罰他掃二樓一圈的除罰或室罰站等等。適當(dāng)?shù)奶幜P,可是我會當(dāng)一位有愛心有耐心的好老師,不會向那些沒耐的老師。
我的志愿是——當(dāng)一位盡責(zé)的“老師”。我覺得要當(dāng)一位盡責(zé)的老師可是不容易的哦!現(xiàn)在,就讓我來告訴你吧!
我想當(dāng)一名老師作文 12
世界上每個人長大后都有自己的理想,有的想當(dāng)個醫(yī)生,救死扶傷。有的想當(dāng)軍人,每時每刻想著保衛(wèi)祖國。每個人的理想都很美好,而我長大以后想當(dāng)一名老師,幫助同學(xué)們掌握知識,告訴他們怎么做一個對社會有用的人。
老師是天下最偉大的.職業(yè),當(dāng)老師的要比別人付出很多很多,早到校,迎接每一位學(xué)生,上課時,老師用最飽滿的精神態(tài)度教好每一個知識,上好每一堂課。放學(xué)的時候,老師要把每一位同學(xué)安全地送到家長手里之后再回家。
等我以后當(dāng)了老師,我對待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,會抽出時間給他們補課,我會耐心地給他們講明白,有的學(xué)生沒有完成我布置的作業(yè),我會讓他明白“學(xué)習(xí)是自己的事情,不能指望別人”。
下課后,我還要和學(xué)生一起玩游戲,就好像好朋友一樣,老師就像園丁一樣,培養(yǎng)好多祖國的花朵。我想當(dāng)一名老師,不是希望同學(xué)們都能取得一百分的好成績,而是學(xué)會做一名勤奮、有愛心、有正能量的有用的人。
雖然,我現(xiàn)在還小,目前我的目標(biāo)還很遙遠,但是隨著我慢慢長大,我要好好學(xué)習(xí),像我們班的呂老師一樣,學(xué)習(xí)呂老師身上的優(yōu)點,對待我們很用心,這樣才能做一名稱職優(yōu)秀的老師,加油!我以后會用心做一名優(yōu)秀的老師。
我想當(dāng)一名老師作文 13
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想; 每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言說,人活著沒有理想是可怕的`。
在我很小很小的時候,我就為自己樹立了一個遠大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師辛勤工作的精神深深地感染著,另一方面是因為我覺得老師特別偉大,可以為祖國培養(yǎng)出更多有科學(xué)文化,又有較高探索能力的人才。
我想像著自己當(dāng)老師的樣子——每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來回答問題,他就站起來非常有禮貌地把問題完完整整地答復(fù)完畢。下課后,我不會匆匆忙忙地趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中的活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習(xí)慣。
我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實現(xiàn)。
我想當(dāng)一名老師作文 14
每個人都有自己的夢想,在我心里也有一個夢想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根發(fā)芽。
每當(dāng)老師在講臺上課時,我覺得老師是多么神氣!當(dāng)我有不懂的問題去問老師時,我覺得老師好了不起!我就想我是一名老師該多好。∥业膲粝胧钱(dāng)一名辛勤的老師,把自己的知識、智慧傳授給下一代,為親愛的`祖國作出貢獻。
如果我是一名老師,我會把我所學(xué)的知識全都教給同學(xué)們,我會教他們學(xué)習(xí)的秘訣,讓學(xué)習(xí)變得SO EASY!我還要教同學(xué)們品德,讓他們做一個寬容、忍讓、諒解對方的人。
如果我是一名老師,我不會給同學(xué)們留太多的家庭作業(yè),我會讓同學(xué)們在書的海洋里遨游,豐富同學(xué)們的知識。
如果我是一名老師,我的課會很有趣,春天帶同學(xué)們?nèi)ヌげ,夏天帶同學(xué)們?nèi)ビ斡,秋天帶同學(xué)們?nèi)ベp菊,冬天帶同學(xué)們?nèi)セ?/p>
如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師。下課了,我會和同學(xué)們一起到操場上跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我很想當(dāng)一名老師,我相信只要我努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),就一定能當(dāng)上老師。
我想當(dāng)一名老師作文 15
每個人都有不同的夢想,有人想到醫(yī)生,有人想當(dāng)科學(xué)家,又有人想當(dāng)明星······而我卻想當(dāng)一名老師。老師是人類靈魂的工程師,老師是一個神圣的事業(yè)。
小時候,看著爺爺拿著教科書,戴著一副老花鏡,神氣十足的走進教室時的樣子,教師這名職業(yè)心生羨慕。這是,一個愿望在我心中萌芽了,我要當(dāng)一名老師!
當(dāng)然,愿望不是靠嘴上說的,還得要有所行動哦!想當(dāng)老師就得有個老師樣子嘛!等爺爺去睡午覺了,我悄悄的走進書房,換上爺爺上課認識的大衣,學(xué)著爺爺在鏡子前理了理頭發(fā),拿上教科書,神氣的戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR。呀!暈死我了!
一戴上老花鏡就左右搖擺的,像亂了套的蒼蠅似的,一下子撞到了書桌上,我嚎啕大哭起來。夜夜被我的哭聲驚醒了,連忙跑到書房,看著我那狼狽樣兒,又好氣又好笑,忙把我扶起來,說:傻孩子,老師是要靠知識的',不是擺個樣子,!后來,一想起這事,我就臉紅到脖子根,腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時的狼狽樣兒忍俊不禁。不過,我的教師夢是不會破滅的,我要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)上老師!
我想當(dāng)一名老師作文 16
“我的未來不是夢,我要好好珍惜每一分鐘……”每個人都有自己的夢想,都會為心目中的夢想而去拼搏。無論風(fēng)吹雨打,也日夜兼程。
我的夢想是當(dāng)一名老師。
教師,她是個神圣的職業(yè)。她是人類靈魂的工程師,洗滌著學(xué)生的靈魂,每個時代,都為社會培養(yǎng)了一批又一批革命的`接班人;她就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;她就像春蠶,犧牲了自己,裝飾了別人;她就像園丁,不辭辛勞,培育了朵朵小花。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是贊美老師的詩句嗎?
我想成為一名教師,一名有責(zé)任有愛心的教師。學(xué)生成績下降了,不論嚴寒酷暑,我都要堅持為學(xué)生補課;學(xué)生參加比賽失敗而情緒失落時,我會鼓勵他:“記住,失敗乃成功之母!
但是,我懷著夢想踏上征途后,會有更大的考驗在等著我:途中的美酒會麻醉我,秀麗的風(fēng)光會誘惑我,高大的冰山會阻擋我,瘋狂的雨浪會擊傷我。在重重危難面前我會堅持,我會不怕困難,勇往直前,永不放棄。
教師,是我的夢想。我會好好學(xué)習(xí),為長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師而努力拼搏。
我想當(dāng)一名老師作文 17
你為什么想當(dāng)一名老師呢?因為我每當(dāng)看到我的老師站在那神圣的講臺上,毫不保留得把自己的知識傳授給了我們。此時,老師那默默無聞,無私奉獻的精神把我感動了。所以我好想當(dāng)一名老師!
我長大后,要當(dāng)一名像崔老師一樣的好老師——對學(xué)生的安全責(zé)任、學(xué)習(xí)差的.同學(xué)幫助他學(xué)習(xí)、上課時不準(zhǔn)許有任何的“小插曲”……而且要學(xué)會寬恕別人,給別人改正的機會。也要背好課。在上課的時候讓同學(xué)們妄如身臨其境,不能有人覺得這節(jié)課很沒有意思,并且這樣學(xué)得即快,又開心。這才是真正的好老師,也就是我們的崔老師。
當(dāng)一名老師可以灌溉祖國的花朵——我們!但是也有不好的地方呀!
有些同學(xué)不聽話,偏偏要違反紀(jì)律——在老師上課的時候說話,“嗡嗡嗡”的叫個不停。有些同學(xué)是好同學(xué),偶爾犯了一個錯誤,老師也會“記人之善﹑忘人之過”的。這些事都是老師操心。只要班上一出事,就逃不過老師的眼睛和耳朵。當(dāng)一名老師可真的不容易呀!
老師——是我最喜歡的職業(yè)。雖然它比別人要付出的辛苦過多,但是我還是好想當(dāng)一名老師。因為我好想為祖國培養(yǎng)更好的下一代。
我想當(dāng)一名老師作文 18
昨天夜里,我做了一個美好的夢,夢見了我當(dāng)上了一名老師,心里高興極了。一覺醒來后,我心里還在激動,我想:我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,怎么夢見成為老師了呢?哦,我平時很尊敬老師,很佩服老師。老師的一舉一動,我們都想模仿;無論多深多難的問題,他們都能輕而易舉地解決,無論多么調(diào)皮的學(xué)生,他都能耐心細致地說服教育;無論學(xué)生的理解能力多么差,他都能不厭其煩地講解使你理會……無論你是多么了不起的.人物,都是老師教出來的學(xué)生。
怎樣才能成為一名老師呢?我想:我必須從現(xiàn)在做起,從每一件事做起。我一定要嚴格遵守紀(jì)律,不無故缺席,不遲到,不早退,上課全神貫注地聽講,積極發(fā)言,不開小差,不做小動作;認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,課前認真預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),做好每一次作業(yè),做好每一個題目,寫好每一個字,要勤于思考,多學(xué)好問;要熱愛勞動,積極參加體育鍛煉;要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人……
我一定要不斷努力,為實現(xiàn)我美好的夢想——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師而努力奮斗!
我想當(dāng)一名老師作文 19
我從小學(xué)一年級到現(xiàn)在四年級,都有一個理想,就是將來剛一名女教師。
我的這些想法都是教過我的老師給我留下的好印象,使我有了這種想法。每當(dāng)我看到老師站在講臺上,那種慈祥的眼神,和黑板上寫字的樣子,是我又羨慕又尊敬。在我剛上學(xué)時,手拿筆的姿勢都不會,是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認真和耐心是我非常的感激。
有一次,輪到我們組值日,當(dāng)我們打掃完教室,天已經(jīng)快黑了。我看見語文老師還沒有走,他還在辦公室備課。老師為了在一節(jié)40分鐘時間的課堂上,把要教的內(nèi)容給我們教會教懂,她總是在課下加班加點的備課。她在課堂上非常認真,有一次,我的一個字引文少寫了一點錯了,她都看了出來,她耐心的給我說這個字怎么寫,怎么注意,每當(dāng)板上同學(xué)誰生病了,老師都會帶她去看病,或者給家長打電話。
老師的職業(yè)是光榮而神圣的.,有的老師把自己的一生奉獻給講臺。老師總會把自己的知識,言無不盡的教給學(xué)生老師像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己,現(xiàn)在我要更加認真的學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績,以后考上老師這個職位,要把自己學(xué)到的知識一絲不茍的教給自己地學(xué)生。
我想當(dāng)一名老師作文 20
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察;也許是當(dāng)一名能說會道的記者;也許是當(dāng)一位家喻戶曉的明星……而我的'夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
記得我上幼兒園時,聽老師講故事,我聽得如醉如癡。那時我心里就悄悄地萌發(fā)了一顆夢想的種子:我想當(dāng)一名專講故事的幼兒老師,每天都陶醉在生動的故事里。
漸漸地我上了小學(xué)。老師每天都辛勤地為我們講解知識。我真佩服老師有這么多學(xué)問,我們不懂的知識老師都能一一解答出來。我更加堅定了想當(dāng)一名老師的夢想,我要把一棵棵幼小的樹苗培育成參天大樹。
轉(zhuǎn)眼間,我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。有一次,老師講了一本課外書《假如給我三天光明》,我深受感動:海倫·凱勒雖然眼睛看不見,但她堅持不懈,克服種種困難,最終實現(xiàn)了自己的志向。她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。頓時,我深受啟發(fā):“有志不在年高。”海倫·凱勒都能實現(xiàn)自己的志向,我為什么不能?我要從現(xiàn)在開始,向著當(dāng)一名人民教師的夢想出發(fā)。我要更加努力學(xué)習(xí),課堂認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),還要多讀課外書。
我要用真實行動澆開成功路上的鮮花,我看到了勝利閃耀出的光芒。同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢想,向勝利前進!
我想當(dāng)一名老師作文 21
在我們每個人的心中,都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會計;有的想成為一名導(dǎo)游……然而,我想成為一名教師。
大家都把老師比作園丁,而我卻認為老師更像果農(nóng)。因為老師把一個個原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,栽種成果實累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以,老師真了不起呢!
其實,我想做老師最主要的一個原因是因為孔子。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,但有了師生這層關(guān)系后,時間一長,老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時候,臨近考試的.學(xué)姐來學(xué)校,還拿了不少東西呢!原來,學(xué)姐是專門看望老師的。想不到,就算學(xué)生畢業(yè)了,仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時覺得心里暖暖的。
有人曾經(jīng)說,老師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當(dāng)老師有1萬個不好,我都會堅持下去。我一定要為人師表,做學(xué)生的好老師!
我想當(dāng)一名老師作文 22
老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵;老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸;老師是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果。
所以,在我的心里,有著一個夢想:當(dāng)一名合格的'老師。但是,老師會那么好當(dāng)嗎?答案是否定的。想做好老師,就要做到以下幾點。
一、知識淵博。當(dāng)老師,是要去教導(dǎo)他人,如果我們沒有知識,那又如何去教導(dǎo)他人?想要知識淵博,就必須學(xué)好每一科,不要偏科。
二、多讀書,讀好書。每一個當(dāng)老師的不會不希望自己的學(xué)生成績好,但是,好成績不會像大白菜一樣一找一大把。要想成績好,只能多讀書,讀好書。而老師自己要以身作則。
三、有一顆“初心”。為什么有的人成了明星、科學(xué)家和舞蹈家,有的人卻成為了強盜、小偷呢?就是因為他們沒有守護住自己的“初心”!度纸(jīng)》里有一句話:人之初,性本善。人在剛開始的時候是最純真的,到后面因為種種原因被“金錢”和“美色”所蒙蔽了。所以,想要做一名合格的老師,就要教會自己的學(xué)生守住初心。
我想,等我當(dāng)了老師,學(xué)生們的課堂將不再僅限于教室,而是大自然;我想,等我當(dāng)了老師,學(xué)生們將不再為不善言辭而煩惱,而是侃侃而談,講出令人羨慕的言語。這是我的愿望,有時想想都覺得是多么的美好而幸福,所以我會牢牢地記住這個平凡而偉大的夢想。
我也清楚地知道,想實現(xiàn)夢想并不容易。在這過程中,或許會有挫折,或許會有失敗,或許會有傷心,但是,我相信:只要堅持,就一定能成功!老師這個理想將促使著我前行,勇往直前,走向美好的未來。
我想當(dāng)一名老師作文 23
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級開始我就想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會做一個怎么樣的老師呢?
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時間,我就會和同學(xué)們在一起玩游戲,開一些玩笑和講一些故事給學(xué)生。這樣可以拉進我們的距離。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時間,我就會和同學(xué)們談心,把開心與不開心的事情說出來。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個讓學(xué)生喜歡的老師。上課時間,我以不同的方式來為同學(xué)們上課。有趣的課程會讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會獎罰分明,有同學(xué)進步了,我會獎勵他一些小文具,鼓勵他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫反思,讓他記住下次別犯了,如果我給學(xué)生三次機會了,還有第四次的`話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學(xué)生的。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,學(xué)生考試考的不好,我會在放學(xué)時間給學(xué)生補習(xí)一下功課。
總之,我想我真的當(dāng)上了老師的話,我一定要做一個親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛的、獎罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
我想當(dāng)一名老師作文 24
我想當(dāng)一名老師,盡心盡責(zé)的去教導(dǎo)我的學(xué)生。我想用我的所學(xué)指引著他們,讓他們找到屬于自己的人生。
當(dāng)一名老師,是我從小就有的愿望。因為我的母親就是一名老師,在我的成長道路上,母親對我的幫助是最大的。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,母親都能在最恰當(dāng)?shù)臅r間點幫助我解答難題,幫助我走困難。
身為人民教師的母親,性子很溫和,待人待事都極為的有耐心。母親的學(xué)生有很多,那些已經(jīng)畢業(yè)了的'學(xué)生,有時候也會來家里給母親送上一束花,表達母親對他們的幫助。每當(dāng)我看到這一幕的時候,我的心里就對老師這個職業(yè)升起了無數(shù)的敬意。我崇拜我的母親,更崇拜身為老師的母親。
我想當(dāng)一名老師,我也希望未來的我能夠像母親一樣,給無數(shù)的學(xué)子提供幫助,為他們指點迷津。就好比現(xiàn)下的我,每次在學(xué)習(xí)的路途上失去了方向的時候,我都很渴望有人能夠幫助我一把,讓我重新找到前進的方向。每當(dāng)這個時候,都是老師及時出現(xiàn),為我分析了我當(dāng)下所存在的問題,然后幫助我重新找到了目標(biāo)。
我很感激這些及時出現(xiàn)在我成長路上的老師,他們對我的幫助我都一直記在心里。在我成長路上的這些老師中,當(dāng)然母親給我的幫助是最大的,不過也有很多其他的老師給予了我不少的幫助。有時候我會想著,若是有一天,我成為了當(dāng)年那個為我指點迷津的老師,那么我會感到榮幸,也會感到很高興。因為我能夠明白當(dāng)時候的我在老師的幫助下獲得了多么大的動力,以及多么明亮的希望。
我想當(dāng)一名老師,這是我心底里的夢想。而我也會朝著這個夢想一直向前,直到我實現(xiàn)了這個夢想。
我想當(dāng)一名老師作文 25
童年是幸福的,童年充滿了歡樂,童年有著很多很多對理想的追求。我也曾有過很多夢想,比如做白衣天使或者做一名老師,教育育人。
教師是一個很神圣的和受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像蠟燭,燃燒自己,不斷地消耗,照亮別人的路;像一支粉筆,播下智慧的種子,傳遞知識的人,并逐步穿著自己的';像梯子,讓一個人走他的肩膀爬上最高的山峰,把勝利的果實!彪m然做老師并不是那么地容易,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己教出來來的學(xué)生各方面都市那么優(yōu)秀,你就會感到欣慰。
如果我是老師,我會用微笑面對每一個學(xué)生,學(xué)生上課講笑話,不要批評他,用眼睛提醒他,別再說話。我要上好每一堂課,豐富學(xué)生們的知識,讓他們翱翔在知識的海洋中。
如果我是老師,我不會把成堆的作業(yè)給每個人,學(xué)生需要更多的自由空間,我要給他們靈感和啟示。我會帶他們到大自然的懷抱,理解游戲人生的真理。
如果我是老師,我會照顧的學(xué)生一個真誠的愿望。我會讓他們認為我是他們中的一員,希望同學(xué)們能把我當(dāng)作姐姐,有什么問題都可以向我說,與他們分享快樂,有麻煩,我去幫他們。
我非常喜歡教師的工作,我有時做夢也夢到成為了一名教師,站在講臺上給學(xué)生們上課。醒來,回想下,也覺得很有趣!
如果有一天我會實現(xiàn)我的夢想,我要用自己的知識來教一批學(xué)生,讓他們再傳授自己的知識給其他人。在那個時候,我教過的學(xué)生將在自己的工作崗位上默默為建設(shè)繁榮的祖國而奮斗。
為了實現(xiàn)我的夢想,從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的夢想。
我想當(dāng)一名老師作文 26
在每個人的心中,都有一個美好的理想,理想是每個人對未來的向往與憧憬。但每個人的理想不同,有的想當(dāng)白衣天使,有的想當(dāng)歌唱家,有的想當(dāng)科學(xué)家,等等,總之理想就像天邊的條條彩虹五彩繽紛,理想就像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)清。有理想才有了動力,有了動力我們才能不斷的努力,努力,的去追求自己的理想而奮斗。而我的理想是當(dāng)一名老師。
記得,我上幼兒園大班的時,我就十分羨慕老師,老師教我們唱歌跳舞給我們講故事聽,我就覺得老師是那么神奇,什么都會,我也要當(dāng)一名老師,把我懂得東西都教給小朋友,天天和那些活潑可愛的孩子在一起是多么開心!
慢慢地,我長大了,上了小學(xué),我的思想更明確的告訴我,我的理想就是當(dāng)一名老師一名老師。因為我每次看到老師拿著課本走進教室,走上講臺,是那么的神圣,是那么的偉大。他們在講臺上給我們播了知識的種子。把他們的知識毫無保留的.都教給了我們,教我們怎樣做一個講文明,懂禮貌的好學(xué)生。讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。所以,我也不禁向未來憧憬,假如我當(dāng)上了老師,那該多好。∥乙惨裎覀儸F(xiàn)在的老師那樣,上課了手捧課本來到教室,給同學(xué)們津津有味的講著課本中的知識,一點一滴都給同學(xué)們,把良好的作風(fēng)優(yōu)秀的品行全部的傳授給他們,下課了還跟學(xué)生們像好朋友似的,做游戲,玩耍,嘻嘻哈哈的笑,讓學(xué)生們在健快樂中成長。讓祖國未來的花朵更加絢麗多彩這就是我的理想。
所以我要把握好現(xiàn)在,要好好學(xué)習(xí)聽老師和爸爸媽媽的話,一心一意。的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),朝我的目標(biāo)努力努再努力,前進前進再前進,爭取考上一所好的大學(xué),來實現(xiàn)我的理想。
我想當(dāng)一名老師作文 27
理想是發(fā)電機,有了它生活才能有動力;理想是調(diào)色板,有了它生活才能有色彩;理想是指路燈,有了它我們才不會在生活中迷失方向……每個人都有屬于自己的理想,但每個人理想都有所不同。我們?nèi)绻麤]有理想,沒有生活的動力,沒有奮斗的目標(biāo),那么你的一聲就會平淡無味,而你的存在也將會變得沒有意義了。
我的理想是當(dāng)一個教師,因為我覺得當(dāng)一名好的老師其實并不容易,而我覺得老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下知識……因此我十分崇拜老師。這個理想的種子在我很小的時候就萌發(fā)了,如今已長成參天大樹,支撐著我的理想。如果我的理想實現(xiàn)了,我會讓呆木的'學(xué)習(xí)變成孩子們的樂趣,我還會把我的知識毫無保留的傳授給他們。我不僅會把知識教給他們,我還會叫他們?nèi)绾巫鲆粋好人,讓我的學(xué)生們擁有一顆仁慈之心和寬闊的胸懷。我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。我知道老師這項工作并不輕松,白天給孩子們上完課,當(dāng)天晚上還要準(zhǔn)備好第二天上課的資料,深夜要看好多次才能安心睡覺,但老師這么做都是為了孩子們的知識豐富而嘔心瀝血,這其實更加深了我這個理想沒有錯。
我的理想是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名無私的老師。要成為一個優(yōu)秀的老師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識教育學(xué)生,更要從一顆愛心感染學(xué)生,只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會一步一步地邁向教師的道路,達到理想的境界!
我想當(dāng)一名老師作文 28
我有一個理想,不是當(dāng)一個知識淵博的科學(xué)家;不是當(dāng)萬人矚目的明星:也不是當(dāng)擁有美麗舞姿的舞蹈家;而是當(dāng)一名老師。是的,你沒有聽錯,我就想當(dāng)一名傳授知識的老師。
為了實現(xiàn)夢想,從現(xiàn)在開始我應(yīng)該更加努力,成為一名優(yōu)秀的教師。我要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課堂認真聽講、做筆記,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每周至少要寫一篇日記或者作文,練習(xí)寫作。每天要看一些有營養(yǎng)的課外書,這樣既可以提高我們的寫作水平,又可以提高我們的學(xué)習(xí)成績。另外,看課外書的時候,多摘抄一些好詞好句,積累起來,并運用在平常的'寫作中。還可以學(xué)習(xí)好文章的寫作方法、寫作順序、各種修辭手法和描寫方法,使文章的語言更生動形象。
我還知道,讀書要堅持,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要想獲得成功,必須持之以恒。因為我深信一句名言:“有志者,事竟成!
假如我當(dāng)上老師,我不會讓學(xué)生天天埋在書堆里,成為所謂的“書呆子”,成為高分低能的人。我會讓他們有更多的時間到大自然的懷抱中,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。因為我知道:問題比答案更重要,方法比知識更重要,信任比幫助更重要。
假如我當(dāng)上了老師,不管學(xué)校的條件多么簡陋,我都會全身心投入到教育事業(yè)中,努力教好我的學(xué)生,教育他們做一個對社會有用的人。因為,我的老師曾經(jīng)告訴過我:“泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文!弊鲆粋好人比成績好更重要。我要向我的漆老師學(xué)習(xí):對工作一絲不茍,對我們無比關(guān)愛。
雖然,我知道當(dāng)一名老師沒那么容易,也很累,但是我不怕!我要好好學(xué)習(xí),天天向上!最后,我想對自己說:“加油吧,你一定能行的!”
我想當(dāng)一名老師作文 29
誰都會有自己的理想,也許會很偉大,也許會很渺小。春天含苞鮮花的理想就是綻開自己的美麗笑容;在羽翼未滿的小鳥心中,理想就是能夠飛翔在蔚藍的天空;就連一只小小的飛蛾也有撲火的理想,那么,我的理想是什么呢?
我的理想就是當(dāng)一名出色的老師。也許在很多人看來老師很普通。但在我心中,老師,是一個崇高的職位。老師,這個詞我們很熟悉。我們從牙牙學(xué)語的小娃娃到現(xiàn)在成為博覽群書的大學(xué)生都離不開老師的陪伴。在我們的'這個成長過程中,他們付出了多少汗水。還記得我剛上學(xué)時,很調(diào)皮,常常在老師上課時說話,搗亂。但老師毫不生氣,他只是笑笑,說,活潑是孩子的天性。過后仍然給我們認真地講課,教我們一筆一畫地寫字。那時我可能覺得沒什么,甚至覺得這都是老師應(yīng)該的。但現(xiàn)在回頭想想,老師是多么偉大!
正如一個偉人所說,老師像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。因為有老師的愛心澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢爛,稻麥的金黃。
我要當(dāng)一名出色的老師。在學(xué)生有困難時幫助他,在他們灰心時鼓勵他,在他們遇到挫折時,告訴他們“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,有付出才有有收貨,實現(xiàn)理想不能只口頭上說,要勤讀書,多思考。我還會每天堅持寫日記,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
鮮花通過自己努力扎根終于綻放;小鳥通過勤加練習(xí)自由飛翔在藍天;小小的飛蛾也通過不斷扇動自己的翅膀撲滅了火焰。而我,也要通過勤加練習(xí)來實現(xiàn)自己的理想。加油!
我想當(dāng)一名老師作文 30
話說想做一名老師其實很簡單,但是,如果你不好好學(xué)習(xí),不好好努力的話,那么,對你來說就特別困難。
在我們每個人的心中,都有屬于自己的夢想。有時想當(dāng)一名醫(yī)生,有時想成為一名畫家,有時想當(dāng)一名巡警……但是,我想當(dāng)一名老師。
我覺得把教育變成了滿腹詩文的`棟梁,就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,栽種成一棵棵大果樹。
人人都說,老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。我并不是要夸獎,而是發(fā)自內(nèi)心,真心誠意的。雖然,我現(xiàn)在只是一名小學(xué),但是,我渴望實現(xiàn)這一個夢想。我知道,如果想實現(xiàn),必須要好好學(xué)習(xí),所以我一直為自己的理想在奮斗、拼搏。
夢想是一朵神圣的花,純潔的心靈之花。花,得需一個過程,它得發(fā)芽,長葉,最后才開花。夢想就是這樣,首先需要有一個目標(biāo),然后再爸根扎深,最后之為努力奮斗。
夢想在于個人的追求。為什么要說出原因呢?因為夢想是一個人的目標(biāo),只有有了目標(biāo)才有可能做出一番事業(yè)。如果一個人連一個目標(biāo)都沒有,整天懶懶的一臉沒睡醒的樣子,又怎么可能干出一番事業(yè)。
真正有目標(biāo)的人才可能為祖國做貢獻,為社會做貢獻。如果只是想的話,沒有實際行動那樣也不行。所以同學(xué)們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗,去拼搏吧。相信自己,加油!
有人曾經(jīng)說,老師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當(dāng)老師有1萬個不好,我都會堅持。我一定要為人師表,做學(xué)生的好老師!
夢想就像天使一樣,讓它飛翔,飛到你實現(xiàn)愿望為止。我相信夢想終究會實現(xiàn)的。
我想當(dāng)一名老師作文 31
我時常憧憬著這樣一個畫面——我手中的畫筆在畫板上涂抹著七彩,旁邊待著一群可愛又活波的小天使們,我正在優(yōu)雅地他們傳授知識……
是的,我想當(dāng)一名美術(shù)老師,我從小就熱愛繪畫。七彩的顏料是那么引人入勝,那么精妙神奇。興趣的驅(qū)使,后來我參加了漫國班。對美術(shù)有了更深的了解與感知。原來,藝術(shù)是來源于生活,但又高于生活。畫家所“涂抹的每一幅畫所蘊含的深意,都能通過“另一種更形象的形式直擊每個人的靈魂深處,比蒼白的文字更有影響力!畫里所涂抹的真、善、美,正在每個人的心中萌芽,為社會傳播正能量,讓直善、美住進大家心!
俗話說:真善美要從娃想那解起!祖國的小花骨兒需要也用藝術(shù)的養(yǎng)分去呵護成長,讓他門的人生變得絢麗多彩,沁滿芬芳、而不是滿身銳刺!當(dāng)美術(shù)老師的理想萌芽就此生根發(fā)芽!
前往理想的.道路,必然有許多阻擋,此時,行動則是最好階梯。
每天上學(xué)下學(xué)的路上,我注視著旁邊向后倒退的一草一木,一棟樓一堵墻,每一點細節(jié)我都細細觀察,記在心中。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了:路邊的花有的含苞待放有的怒放,是不一樣的;路邊的草是隨風(fēng)搖擺的,不是像一根根刺一樣的;路邊的樓不一定是筆直的,稍微會有些棱角的……我覺得自己小有成就,便攤開一張又一張畫紙,拿在紙上蹭蹭地畫起來,把我學(xué)到的、看到的、想到的統(tǒng)統(tǒng)畫下來!我要在紙上描繪出上下學(xué)時路邊美麗的風(fēng)景。
我堅信只要一步步積累,一步步在紙上蹭蹭地畫,始終能筑起通向理想的橋梁……
我想當(dāng)一名老師作文 32
在我的內(nèi)心深處,有一顆小小的種子,已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來把它澆灌。沒有水的滋潤,種子無法發(fā)芽;沒有山崖,老鷹無法安家。人也是一樣,沒有美好的理想,就不算偉大!
埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無私奉獻的教師。這顆“理想之種”正等待著我用知識的雨露來滋養(yǎng)它,最終,努力綻放成一株“理想之花”!
但實現(xiàn)理想的過程,卻是艱辛的.。
記得那是個狂風(fēng)暴雨的下午,看著桌面上布滿紅叉叉的試卷,這一道道的錯題,如同一把把利劍“刺穿”了我的心。頓時,淚水便浸濕了這張“鮮血”般的試卷,我有點兒想放棄的沖動,似乎覺得內(nèi)心深處的那顆“理想之種”將要干枯了……
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,猛然間,我抬起頭,一株絕處逢生的小草,在風(fēng)雨中頑強向上,鉆出頭來……我突然明白了些什么,立刻擦干眼淚,重拾信心,找出錯誤的原因,并把每一個知識點都掌握扎實——這顆“理想之種”竟然復(fù)活了。再看向窗外,不知何時,雨已停,天邊現(xiàn)出一道絢麗的彩虹!
從這兒,我才恍然大悟:當(dāng)一名教師并不簡單,實現(xiàn)自己的理想更不簡單——想要做一名教師,就得有“教師資格證”,要考“教師資格證”就必須要考上師范大學(xué),要想考上師范大學(xué),就要先考上重點高中,要想考上重點高中,就要從現(xiàn)在開始努力奮斗,讓心中的斗志之火燃燒!
一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難與挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要達到山頂。
朋友,相信我,總有那么一天,我心中那顆“理想之種”會將根扎進泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長大,長出堅韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅強,開出最美的花!
我想當(dāng)一名老師作文 33
我好想當(dāng)一名老師,把自己的知識無私奉獻給祖國的下一代。我會用獨特的人性化教學(xué)和管理方法讓每個孩子都學(xué)到知識。讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
在我上第一堂課的時候,我會送給我的學(xué)生四個小禮物:巧克力、牙簽、皮筋和硬幣。他們雖然都是微不足道的小東西,卻都有著自己特殊的含義:巧克力會使人在沮喪的時候感覺舒服些;牙簽提醒孩子要能挑出別人的長處;皮筋則比喻人的能力在壓力和困難面前會增大;而硬幣,它雖平凡卻擁有著自己的價值,提醒大家不要妄自菲薄。
除此之外,我還會上好每一堂課,在課堂上給孩子們認真講解耐心示范。如果他們有不懂的地方,我一定會仔細為他們講解清楚。課下,我會和孩子們一起玩耍,用我獨特的`方式和他們做有趣的交流。如果孩子們犯了錯,我會給他們以寬容,讓他們明白道理,給他們時間耐心幫他們糾正錯誤?傊乙屛业膶W(xué)生上課時快快樂樂地學(xué)習(xí),下課開開心心的玩耍,讓他們明白做人的道理,奮斗的精神,讓他們擁有一個快樂充實的童年。
孩子們就像一朵朵含苞待放的花朵,而我是園丁,我呵護著他們,用知識的源泉滋潤著他們的心靈,讓他們綻放出美麗的鮮花。
孩子們就像一棵棵稚嫩小樹,而我是園丁,我愛護著他們,用知識的陽光沐浴著他們,我耐心地修剪著枝杈,讓他們長成祖國的參天大樹。
我好想當(dāng)一名老師,把我的學(xué)生培育成祖國的棟梁。青春換來桃李香,當(dāng)我桃李滿天下的時候,就是我收獲的季節(jié),這是多么神圣的而偉大的職業(yè)!
我想當(dāng)一名老師作文 34
人人都說:“老師是一名辛勤的園丁,栽培著千萬朵祖國的花朵;人類靈魂的工程師!蔽业睦硐胝钱(dāng)一名老師。
我好想當(dāng)一名老師!看著老師正在辛勤地改著我們的作業(yè),我心中總會油然而生一種莫名的沖動:我也好想當(dāng)一名老師!那樣我就可以批改很多的作業(yè),能讓我的筆跡留在各個同學(xué)的作業(yè)本上。能夠知道同學(xué)們對學(xué)習(xí)不同的想法,不同的態(tài)度。
我好想當(dāng)一名老師!那樣我可以把我所學(xué)的學(xué)習(xí)方法、精華知識傳授給同學(xué)們,教給同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)方法和許多有用的知識。還能夠威風(fēng)地站在比地面高出1分米的3尺講臺上,看著下面幾十個渴望獲取新知的面孔,那時,我將會覺得很有成就感!
我好想當(dāng)一名老師!那樣我可以在幾十雙眼睛的注視下,瀟灑地在黑板上一筆一劃地寫著粉筆字。那時,我的心里會充滿自豪!
我好想當(dāng)一名老師!那樣我可以清楚地看到每個同學(xué)的優(yōu)點和缺點。并且我會鼓勵他繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,還會竭力協(xié)助他改正缺點。我還會根據(jù)他們個人不同的能力特長,不同的喜好,適當(dāng)?shù)匕才挪煌陌嗉壜毼,使他們的特長和能力能夠擁有足夠的發(fā)揮空間和用武之地。
我好想當(dāng)一名老師!因為不管過了多么長的`時間,總能每一天都在小朋友的歡笑聲中、在她們的幼稚但又充滿童真童趣的言語中度過。每當(dāng)自己教的學(xué)生考出好的成績,我總覺得比自己獲得了某種特殊的榮譽還有高興100倍!
我好想當(dāng)一名老師!能夠教出一些祖國的花朵、祖國的棟梁之材,而感到自豪。在成就中,在辛勤中,在快樂中度過這一生。
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