我們的李老師
李老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,她對我既嚴(yán)格又愛護。
有一次,我們進(jìn)行了一次單元測驗。一開始,我筆走如飛,前面的題目都挺簡單的,可當(dāng)我做到“寫出ABAB形式的詞語”時,卻遇到了“攔路虎”。我想:我的同桌很聰明,她一定知道答案的。于是我偷偷地瞥了他的卷子一眼,正好被李老師瞅見。
下課了,我的.心里忐忑不安。李老師收好卷子,果然把我叫了去。她嚴(yán)肅地問我:“你是不是偷看了同桌的試卷?”“嗯”,我輕輕地說。李老師的語氣緩和了下來:“做人做事都要誠實,要自信!闭f著,李老師還讓我把那道題目擦掉。
第二天,分?jǐn)?shù)“出爐”了,我屈居第二。看著這幾個空著的括號,我倒覺得這是自己誠實的象征。
過了幾天,我不慎摔傷。李老師見了,快步跑過來,一邊問我是否摔傷,一邊攙扶著我我去醫(yī)務(wù)室,讓衛(wèi)生老師幫我搽上紅藥水。這是,我發(fā)現(xiàn)李老師既有嚴(yán)格的一面,也有溫柔的一面。
加減乘除,算不盡您對我們的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,誦不完我們對您的敬意。您用愛心去播種,用真誠去灌溉,用熱情去呵護,用希望去收獲。李老師,您辛苦了!
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