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仿寫《陶罐與鐵罐》——鉛筆盒里的爭吵作文

時間:2022-03-09 11:51:33 五年級 我要投稿

仿寫《陶罐與鐵罐》——鉛筆盒里的爭吵作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的仿寫《陶罐與鐵罐》——鉛筆盒里的爭吵作文,希望能夠幫助到大家。

仿寫《陶罐與鐵罐》——鉛筆盒里的爭吵作文

  星期天,我正在認(rèn)真地讀書,忽然聽到了激烈的爭吵聲。我連忙打開文具盒一看,原來是一支鉛筆和一支鋼筆在爭吵。

  “你敢跟我比高矮嗎?鋼筆!便U筆傲慢地說。

  “不敢,鉛筆姐姐。”鋼筆謙虛地回答。

  “就知道你不敢,你這個矮矮的膽小的傻胖子!便U筆更加驕傲地說。

  “我的確不敢跟你比高矮,但并不是因為我膽小!变摴P爭辯說,“我們是用來寫字的,說到寫字不見得我會比你差,再說……”

  “閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會支離破碎,而我會永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕!

  “為何這樣說呢?”鋼筆說,“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”

  “和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會支離破碎!”

  鋼筆不再理會鉛筆。

  世界上發(fā)生了許多事情。

  我不斷地用鋼筆書寫,用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過無數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因為能夠反復(fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。

  拓展閱讀:《陶罐與鐵罐》續(xù)寫作文

  自從鐵罐上一次接受了教訓(xùn)之后,它再也不自滿了,而陶罐在廢墟里被人們發(fā)現(xiàn)是唐朝的寶物,于是被放進(jìn)了博物館,陶罐很自大,因為鐵罐被人們當(dāng)做垃圾桶,人們紛紛在他的"肚子“里留下垃圾。

  ”怎么樣,鐵罐,你還敢瞧不起我?“舒舒服服躺在防彈玻璃做的柜子里的鐵罐鄙夷的對鐵罐說。

  鐵罐默不作聲。這時候,一個染著黃頭發(fā)的不良青年說:”這鐵罐放在這真礙眼,不如我?guī)凸芾砣藛T扔了吧,就當(dāng)是為人民服務(wù)了!罢f完,把鐵罐踢出了博物館大門。

  柜子里的`陶罐鄙夷的看著這一切,心想:“真是賤民,不,是賤‘罐’,我可不能把我和他之前的經(jīng)歷告訴這個博物館的其他貴族罐,那會有失我的身份的!闭f完,他瞥了一眼柜子上貼的“經(jīng)鑒定,本文物價值6億。”的字條,高傲的白了一眼鐵罐之前的位置。

  鐵罐在大街上流浪,突然,他看到一則新聞報道說,世紀(jì)博物館今晚要發(fā)生6.7級大地震。他心想:“世紀(jì)博物館不就是我被踢出去的地方嗎?不行,我要去救陶罐老兄!彼w速的滾動著,一直滾到博物館的那個柜子前,用頭使勁撞擊玻璃,終于撞碎了,他說:“陶罐老兄,快和我走,沒時間解釋了!碧展拚f:“誰和你是老兄!

  這時候,一塊巨大的碎石墜落下來,鐵罐看見了,連忙用自己的身軀支撐住了碎石,他被壓碎了,陶罐逃了出去。

  后來記者來采訪地震現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)了被碎石壓碎的鐵罐,一直到現(xiàn)在也不知道陶罐去哪了。

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