《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選23篇)
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選23篇),希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1
不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀,但不會(huì)長(zhǎng)久,更不會(huì)有成就感,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說是心想事成,有時(shí)免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡(jiǎn)直成了展覽館,好在這只是一個(gè)夢(mèng),要不然就麻煩了,我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開始老化。這時(shí),他們需要做出選擇,要么悲涼等待死亡,要么痛苦重生!
重生的過程是痛苦的,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上,筑巢而居至少150天。飛行,此時(shí)已難如上青天,不停的飛,不能停息,一停息就意味著前功盡棄,就意味著屈服于命運(yùn),就意味著死亡!
尋到棲身之所,鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石,讓老化的喙脫落,鮮血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙長(zhǎng)出后,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,所謂十指連心,痛徹心扉。鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng),慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長(zhǎng)出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經(jīng)坎坷,在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,讓青春發(fā)出奪目的光芒。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2
當(dāng)我看到《寶葫蘆的秘密》時(shí),我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個(gè)想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中,王葆借助寶葫蘆的魔力,使自己變得那么厲害,但是這樣是毫無意義的。
因?yàn),他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社?huì)的無用之人,并且你不會(huì)感受做任何事情的樂趣。你還會(huì)越來越寂寞無聊。是你最后成為一個(gè)冷漠的人,也會(huì)讓你成為一個(gè)懶惰的人。
經(jīng)常也會(huì)有一些麻煩事,例如,王葆考試時(shí)他什么題也不會(huì)等候?qū)毢J把答案告訴他。結(jié)果寶葫蘆偷了他同學(xué)的答案給他填上,但是,世界上沒有解不開的迷。寶葫蘆居然還把那個(gè)同學(xué)的名字寫在試卷上。
總之,不要全部依賴別人就對(duì)了。因?yàn)椋飨f過一句名言是:世上無難事只要肯登攀!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3
我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力在比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動(dòng),生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于,思考做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4
近段時(shí)間,一本被譽(yù)為“中國(guó)安徒生”張?zhí)煲硭鶎懙膬和膶W(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》,深深的吸引著我。
這本書的主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一臺(tái)電磁起重機(jī),它就幫他“變”一臺(tái);他餓了,就給他弄出許多美食;還能把王褒想要的書,神不知鬼不覺地放到他的書包里…
這種要什么就有什么的生活沒給王褒帶來幸福和快樂,卻只是無盡的苦惱和無聊。因?yàn)閷毢J不是“變”東西,而是偷東西。王褒最通過一次次的經(jīng)歷,最終將寶葫蘆的秘密全部揭開。
這本書對(duì)我有很大的啟發(fā),就是:做任何事情都要自己努力,必須相信自己,對(duì)自己要有信心,而不是依賴和懶惰。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5
最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙。他用做?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說:“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今日開始的所有愿望!蓖踺岽饝(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但之后,他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。最終有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然,他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了,開始了平凡的生活。
讀完這本書,我明白了表面上的完美終會(huì)害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那必須是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來換取一次次的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開始總是被學(xué)習(xí)差,體育不行,釣魚釣不上來被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的'地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西,拉上來以后是一個(gè)葫蘆,王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆,那個(gè)葫蘆忽然跳了起來,原先這個(gè)就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆能夠?qū)崿F(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒面子。之后,王保不再用寶葫蘆來干不費(fèi)力就有成果的事,王保從此以后自我發(fā)奮圖強(qiáng),最終贏得個(gè)大家的好評(píng)。
看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不能投機(jī)取巧。我們僅有好好學(xué)習(xí),才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇7
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中主要講了小學(xué)生王葆,愛吃零食,又愛幻想,期望自我能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,能夠不費(fèi)事地獲得一切。一天,他的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆,心里想要什么東西,那個(gè)東西就會(huì)出此刻他眼前,要什么便有什么?墒撬⒉婚_心,反而增添了不少麻煩和苦惱。
書中給我印象深刻的是:王葆的教師常說“天上不會(huì)掉餡餅,僅有靠自我”,還有王葆的爸爸常說“不要把細(xì)心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高”。
看完這本書后,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,僅有腳踏實(shí)地靠自我的努力才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇8
《寶葫蘆的秘密》的秘密作者是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲,這本書寫于1958年。這本書寫的是一個(gè)喜歡不勞而獲的孩子王葆的故事。王葆有一天到河邊釣魚釣到了一個(gè)葫蘆,他和葫蘆約定告訴任何人它的存在,王葆答應(yīng)了,于是王葆成了它的主人。他想要什么葫蘆都會(huì)幫他得到。有一次他和同學(xué)下棋,王葆想吃掉同學(xué)的棋子,棋子馬上就飛到了他的嘴里。葫蘆雖然給王葆帶來了許多想要的東西,卻沒有給王葆帶來快樂。反而給他帶來了許多的煩惱,最后王葆還是把葫蘆扔掉了。
這個(gè)故事告訴我世界上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事都要靠自己的努力,珍惜勞動(dòng)成果。在以后的學(xué)習(xí)中一定要踏踏實(shí)實(shí),努力勤奮,獨(dú)立思考,不依賴別人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇9
這個(gè)寒假,我讀了一本書,書名是《寶葫蘆的秘密》。
講的是一個(gè)叫王葆的少先隊(duì)員,他喜歡吃零食,愛幻想,從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里,王葆的同學(xué)叫王葆來釣魚。他到了河邊,釣到了一個(gè)葫蘆,沒想到,那個(gè)葫蘆竟然對(duì)他說:“你得到了我,要絕對(duì)保守秘密。”原來,那個(gè)葫蘆就是寶葫蘆。從此,王葆要什么有什么,王葆覺得自己是最幸福的人了。雖然他有了寶葫蘆,但麻煩也接而連三的來了。先是同學(xué)疏遠(yuǎn),后來老師質(zhì)問。王葆實(shí)在是受不了了,就把寶葫蘆趕走了。后來,王葆才知道,那只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這個(gè)故事我明白了世界上沒有十全十美的東西,有利必有弊。要想取得真正的成績(jī),就要自己發(fā)奮圖強(qiáng)。不要學(xué)王葆這樣占小便宜。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇10
寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自我做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來越會(huì)撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時(shí)間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最終不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原先是一場(chǎng)夢(mèng),告誡自我以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲!安粍趧(dòng),哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績(jī)異想天開只會(huì)得到幻想的事物,想有一個(gè)完美的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西,也許每個(gè)人都想要悠閑的生活,也許每個(gè)人都期望少動(dòng)手事辦好,可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)久,便會(huì)釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自我的心靜一點(diǎn),專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上,一道思考題難住了我,那時(shí)我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成,怎樣能睡了呢不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個(gè)星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報(bào)。
付出總會(huì)有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11
寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆,有了它同學(xué)們可以對(duì)我刮目相看,老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指,鄰居也會(huì)對(duì)我贊不絕口?墒且淮螖(shù)學(xué)考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&
這本書主寫,一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。
一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
透過這本書使我明白:人生就是一場(chǎng)比賽,沒有任何捷徑,如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇12
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡奶奶講寶葫蘆的故事。有一天他去釣魚的時(shí)候,十分意外地?fù)频搅艘粋(gè)寶葫蘆。他想要什么就可以得到什么,唯一的要求就是不能把事情泄露出去,王葆同意了。
有一次,同學(xué)們?cè)趫D書館里都想借《科學(xué)畫報(bào)》這本書,寶葫蘆為了讓王葆得到這本書,悄悄把這本書放在了王葆的書包。王葆非常緊張,鬧出了一大串的麻煩事;又有一次,王葆和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的“馬”吃掉,那“馬”隨即就跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,剛一拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆因不會(huì)答題而焦急萬分,寶葫蘆使出魔法,偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子寫上了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。他傷心地離開了學(xué)校,離開了家!髞,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷的,他很難過,很懊悔,感覺自己成了一個(gè)令人討厭的小偷。他認(rèn)識(shí)到擁有寶葫蘆并不是一件幸福的事情,于是決定扔了它。
最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里感到很輕松。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但告訴我們要做老實(shí)人,說老實(shí)話,干老實(shí)事,就是實(shí)事求是。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇13
我的心里裝著一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”,希望靠著它,去實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》,這種想法開始發(fā)生變化了。
故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,借助它不費(fèi)力氣得到心中所想的一切,終于有一天他得到了,但是他的寶葫蘆卻給他帶來了痛苦。他終于明白了,沒有什么是不勞而獲的。于是,他舍棄了這個(gè)寶貝,之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢(mèng),他也因此改正了缺點(diǎn),開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”。王葆爸爸常說:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!
是呀,曾幾何時(shí),我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學(xué)課后,老師要求完成練習(xí)題后才能出去,可是我卻被一道題難住了,因?yàn)樾闹屑敝氤鋈ネ,于是便鬼使神差地看了別人的答案,直接寫了上來。那時(shí)還沾沾自喜,逃過一劫。不幸的是,正好后來的單元考試中再次遇到了這道題,當(dāng)初的“不勞而獲”,致使那刻捶胸頓足,后悔不已!
其實(shí)我們自身也有“魔法”,只要付出努力和汗水,我們的“魔法”就能“解封”,隨時(shí)隨地施展,我們自己也就成了一個(gè)會(huì)產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此:我想用一首自創(chuàng)的小詩來時(shí)時(shí)鞭策自己:葫蘆葫蘆雖神奇,麻煩困擾也隨形,一鼓作氣切斷離,事事靠己方能行。
愿以后的自己能憑自己的努力,擁有自己的“魔法”,去實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇14
在這個(gè)假期里我讀了一本書,書名叫做《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我懂得了許多道理。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個(gè)叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊(duì)員,可是就是在這個(gè)普普通通的少先隊(duì)員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。
王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個(gè)神奇的東西,也可以說是一件寶物,擁有任何東西。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切。
故事的開頭,王葆跟同學(xué)一起去釣魚,可王葆不會(huì)釣魚,等啊等啊,有魚上鉤了,一看,是一個(gè)葫蘆啊!王葆有點(diǎn)兒傷心,“寶葫蘆,寶葫蘆”。天哪!葫蘆說話了,王葆簡(jiǎn)直不敢相信,他開心的要跳起來了。
王葆非常開心的回家了?墒牵缓玫氖虑榘l(fā)生了,王葆在和同學(xué)下象棋的時(shí)候,王葆因?yàn)閷?duì)付不了對(duì)方的馬而“損兵折將”,所以,心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆真把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)兒被王葆吞進(jìn)了肚子;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了……
有趣的事情還不止這些呢!在玩具店里,因?yàn)橥踺崾裁赐婢叨枷矚g,于是,寶葫蘆就來了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”,居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。
通過這件事,王葆明白了,想不勞而獲是不對(duì)的,于是,他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力?赐赀@本書,可愛的王葆給我留下了深刻的印象。
只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福,我們一定要端正態(tài)度,丟掉懶惰的思想,丟掉耍小聰明、僥幸的思想,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇15
這幾天,我讀了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書給了我很多啟示。
書中的主人公——王葆,小時(shí)候很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,他夢(mèng)想著自己也有一個(gè)像故事中那樣的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì),王葆得到了一個(gè)跟故事中一模一樣的寶葫蘆,王葆高興壞了!這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來了很多幸福和快樂。王葆想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他變出來,就連做題的時(shí)候?qū)毢J也會(huì)給王葆把答案變出來。寶葫蘆給王葆帶來的這些東西,讓他很滿足,很幸福。可寶葫蘆給王葆帶來幸福的同時(shí)也給他帶來了很多麻煩。
在圖書館里,大家都想借科學(xué)畫報(bào),可是科學(xué)畫報(bào)卻被寶葫蘆偷偷裝進(jìn)王葆的書包里,害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋,王葆心里想“吃”掉姚俊的馬,馬就真的飛進(jìn)了王葆的嘴里。
在一次考試中,王葆一道題也不會(huì)做,寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了同學(xué)們的猜疑和老師的批評(píng)。王葆無地自容,懊悔不已,也明白了寶葫蘆給他的一切其實(shí)都是從別人那里偷來的。他決定放棄寶葫蘆,說出真相,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讀完了這本書,我覺得我們要靠自己的努力來得到自己想要的東西,而不是光說不做。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)王葆誠(chéng)實(shí)的精神。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇16
這個(gè)暑假,我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,讓我深深的醒悟。
本書主要寫了有一個(gè)叫王葆的小男孩,總想不勞而獲。一天,王葆睡覺夢(mèng)到自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力,能幫助王葆得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切,但結(jié)果卻鬧出了許多的笑話,使王葆感到了無窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里,然后通過自己的刻苦學(xué)習(xí),成了一名好學(xué)生。然后王葆找到了真正的快樂。
文中王葆老師說的:“天上不會(huì)掉餡餅,只有靠自己努力!边@也是我們老師經(jīng)常講的。是啊,天上怎么可能掉餡餅?這句話點(diǎn)明了這本書的主題,凡事不能存著不勞而獲的心態(tài),要用自己的努力換來,有了自己的付出才知道得來的不容易,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)成一回事了。
看了《寶葫蘆的秘密》,我不禁想起了平時(shí)在寫口算題卡時(shí)是多么的羞愧,趁媽媽不注意的時(shí)候,我就拿出我的“寶葫蘆”——計(jì)算器,這跟不勞而獲又有什么區(qū)別?可那時(shí)我還偷偷的樂呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆,只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)
老師經(jīng)常告訴我們:“一分耕耘,一分收獲。”只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。從這本書里我知道了沒有不勞而獲的知識(shí),只有靠自己努力才能有好成績(jī)。世界上更沒有不勞而獲的東西,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。很多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)成功。我深深的知道:要想做得更好,只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開始讓我們一起加油吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇17
利用假期時(shí)間,媽媽給我介紹了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,這本書是由一個(gè)叫王葆的小男孩兒和“寶葫蘆”的故事展開的情節(jié)。
王葆在釣魚時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶葫蘆”,它可神奇了,就像哆啦A夢(mèng)的口袋,無論什么都可以滿足王葆:能吃到各種各樣的好吃的、發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西、就連考試成績(jī)王葆也依賴于“寶葫蘆”……
由此,我想到了我自己,剛開始上小學(xué)的時(shí)候,我總想著為什么小學(xué)不能和幼兒園一樣呢?要天天寫作業(yè)、也不能常常玩耍,但是媽媽告訴我,每個(gè)人都要上學(xué),上學(xué)以后就會(huì)有出息,報(bào)答爸爸媽媽、報(bào)效祖國(guó),F(xiàn)在的我每天開開心心上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),不遲到不早退,喜歡學(xué)習(xí)知識(shí),在家里我把我學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴弟弟妹妹,他們還夸我像小老師呢!
這個(gè)故事讓我明白:無論以后做什么事情都要一步一個(gè)腳印的去完成,不能不勞而獲、一勞永逸,這樣才能獲得成功的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇18
寒假期間,我讀了很多課外讀物,其中一篇《寶葫蘆的秘密》印象頗深,這本書讓我百讀不厭,我很喜歡它。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說:“吃車!吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后連同名字搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后,王葆通過自己的不懈努力,在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。
通過這個(gè)故事,讓我想起了我自己曾經(jīng)做過的一件事。那一天,我在家里寫作業(yè),遇到一道難題,我想都沒想就準(zhǔn)備去問姐姐,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點(diǎn)腦筋都沒有動(dòng)嗎?我還是先自己想吧。于是,我不斷的在計(jì)算,思考,利用在校所學(xué)的知識(shí)終于解出了這道題,給姐姐一看果然對(duì)了,我開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
我已經(jīng)上3年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆,就像書中王葆老師常說的“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!笨赐赀@本書后,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。(王華寧)
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇19
在國(guó)慶長(zhǎng)假中,我看了一本張?zhí)煲韺懙臅小秾毢J的秘密》。
這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛動(dòng)腦筋,一次他夢(mèng)見釣魚時(shí),釣到了一個(gè)寶葫蘆,之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力,結(jié)果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學(xué)和朋友.
以前我也想要一個(gè)能夠幫我做事的寶貝,飯來張口,衣來伸手的寶貝,如果你也和我一樣想的話我們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認(rèn)為人的一生是為了難關(guān)而生的,如果難關(guān)已經(jīng)被你借助別人的力量沖過去了那人生又有什么價(jià)值呢?你們?cè)傧胂肫鋵?shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽,爺爺,奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的?都是他們!
我已經(jīng)上6年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向?qū)儆谧晕业囊黄{(lán)天。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇20
《寶葫蘆的秘密》是知名兒童文學(xué)作家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的作品,也是他最后一部長(zhǎng)篇童話。故事講述少年王葆想通過寶葫蘆實(shí)現(xiàn)不勞而獲的目的,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆非但沒有幫到自己,反而帶來無窮的麻煩,最終主動(dòng)告別寶葫蘆的王葆才獲得了成功。
小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想變飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……
故事結(jié)尾王葆靠自己的力量實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),世上幾乎所有的珍寶都埋藏在泥土里,世上珍貴的夢(mèng)想與努力也常常掩埋在簡(jiǎn)單的故事中。如果你不去挖掘,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道它的金貴之處。夢(mèng)想首先讓生命挺直脊梁夢(mèng)想是最大的力量,之有夢(mèng)想,才能讓一個(gè)人飛翔出自己人生的真實(shí)高度!努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!用夢(mèng)想的翅膀,努力去做好人生的每一件事!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇21
假期里,我讀了一本好書《叫寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品,也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事的主角是一名普通的男孩叫王葆,他跟我們一樣也是少先隊(duì)員,但他卻無意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什么就有什么,所有東西都來的真容易。讓他“吃不了,用不完,玩不盡”?墒沁@一切不但使王葆沒有得到幸福和快樂,反倒使他感到無聊和苦惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都用不著他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想;還因?yàn)橛辛藢毢J替他去偷東西,這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友,甚至對(duì)他最親愛的爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個(gè)寶葫蘆,還有一個(gè)小偷小摸手腳不干凈的壞朋友楊栓兒。一個(gè)人這樣孤零零的多苦惱。∧膫(gè)好孩子愿意這樣做呢?王葆本來是個(gè)好孩子,他雖然懶惰但他決不愿意享用偷來的東西。所以當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西怎么來的以后,他就堅(jiān)決的要把寶葫蘆砸碎,燒掉,再也不要它了。
寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們千萬不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯(cuò)誤思想。而我也深深受到啟發(fā),做什么事情都不能想不勞而獲,要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。只有用自己的刻苦勞動(dòng)去爭(zhēng)取來的才是真實(shí)的東西。一個(gè)人做事不付出努力就不會(huì)有收獲,就算收獲了也是不快樂的。學(xué)習(xí)也是這樣的,以后我一定要認(rèn)認(rèn)真真聽講做作業(yè),我相信通過我的付出會(huì)收獲更好的成績(jī)!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇22
今年暑假,媽媽給我買了不少新書,我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書。在書中,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀,是一個(gè)萬能的寶物,所以王葆很渴望擁有它。有一次,王葆釣魚的時(shí)候,意外收獲了一個(gè)一直夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子餓了,不用他動(dòng)手,寶葫蘆會(huì)立刻變出很多美味佳肴;王葆想得到飛機(jī)模型,不用他花錢,寶葫蘆馬上就會(huì)幫他變出來;王葆想偷懶時(shí),就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣,寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多夢(mèng)想,但同時(shí)也帶來了不少麻煩。最后,王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是,他把秘密告訴大家后,扔掉了寶葫蘆。
今天,我正在做一道數(shù)學(xué)題,讀了一遍題目后不會(huì)解答。我也懶得再動(dòng)腦就直接找媽媽。媽媽看了看說:“你把題目多讀幾遍,再好好思考一下!甭犃藡寢尩脑挘夷弥鳂I(yè)回到書桌前,對(duì)著題目又看了幾遍,可還是沒有頭緒,只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動(dòng)腦,也不要?dú)怵H,要自己想辦法解決,而不是依靠家長(zhǎng),你說呢?”
聽了媽媽的話,我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書。是呀,連王葆都已經(jīng)明白的道理,我怎么還糊涂呢?于是,我重新回到書桌前,靜下心來仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考;再回想之前做過的類似題型。忽然,靈光一現(xiàn),找到解題方法了!我趕緊拿起筆,按照思路演算起來,沒一會(huì)兒,難題攻破!“耶,我終于做出這道題了!”我興奮地喊出這句話,心里也是滿滿的成就感。
回想今天的經(jīng)歷,我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書,因?yàn)槭撬N(yùn)含的道理啟發(fā)了我,讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時(shí),我也再次深深體會(huì)到:不勞而獲的快樂不是真正的快樂,只有靠自己的努力所獲,才是最珍貴的!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇23
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子,一次他去釣魚,十分意外地?fù)频揭粋(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣,自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了,心里十分開心。
可是事情沒有那么簡(jiǎn)單,寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學(xué)下象棋,想把對(duì)方的“馬”給吃掉,結(jié)果“馬”就跑到王寶的嘴里了;王葆和同學(xué)打撲克,當(dāng)他拿起牌,發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了;還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,王葆很傷心,離開了學(xué)校,離開家……
后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆很懊悔,發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是一件好事,就把寶葫蘆給扔了,最后他把這件事告訴了同學(xué)們……
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
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