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學(xué)校的早晨作文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校的早晨作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的早晨作文 1
我的學(xué)校被一群美麗的鮮花，小草快樂(lè)的包圍著。當(dāng)東方鮮紅的太陽(yáng)剛剛露出可愛(ài)的笑臉，我的學(xué)校就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
學(xué)校的早晨是美好的。當(dāng)同學(xué)們穿著整齊的校服，臉上掛著甜甜的笑容，邁著輕松的步子，蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園的時(shí)候，這意味著開(kāi)心的一天就要開(kāi)始了。
學(xué)校的早晨是安靜的。上午，當(dāng)上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時(shí)，學(xué)生們跑進(jìn)了教室，老師也隨著學(xué)生們的目光走了進(jìn)去。接著，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)了起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上都帶著對(duì)知識(shí)的向往……而這時(shí)，學(xué)校的走廊里安靜無(wú)比，傳來(lái)的只有學(xué)生們瑯瑯的.讀書(shū)聲。
學(xué)校的早晨是歡快的。下課了，學(xué)生們像一只只渴望飛翔的小鳥(niǎo)，迫不及待的奔出教室。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校又變成了歡樂(lè)的世界。他們有的跳繩，有的玩游戲，還有的到操場(chǎng)上踢足球、打籃球，快樂(lè)極了。
啊，多美的學(xué)校的早晨。
學(xué)校的早晨作文 2
今天艷陽(yáng)高照，是個(gè)好天氣，我也跟著愉悅起來(lái)，開(kāi)心的上學(xué)去。
賞心悅目的校園景色讓人不由得心情舒暢，我看到有人用跑的進(jìn)教室，還有人用跳的進(jìn)教室，他們應(yīng)該也很開(kāi)心吧！各班的讀書(shū)聲，把校園妝點(diǎn)得更熱鬧了。
一進(jìn)教室就顯得安靜多了，只見(jiàn)幾位同學(xué)在一旁小小聲的說(shuō)話，大部分的同學(xué)都安靜的閱讀、寫(xiě)早課�！皣�！噹！噹！”清掃的時(shí)間到了，全�？倓�(dòng)員，拿著用具紛紛到定點(diǎn)做打掃工作，整理過(guò)的校園顯得更明亮、更迷人！
回教室后，老師去開(kāi)晨會(huì)，我們繼續(xù)安靜的早自修。幾位調(diào)皮的.男生坐不住，開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，被管秩序的班長(zhǎng)叫起來(lái)罰站，沒(méi)想到他們變本加厲，竟然耍起寶來(lái)，笑聲、叫聲、吵鬧聲，讓班長(zhǎng)欲哭無(wú)淚，直到老師回來(lái)，才結(jié)束這場(chǎng)笑鬧劇。
學(xué)校的早晨是有趣又好玩的，每天都有不同的劇碼上演，無(wú)論是靜態(tài)或動(dòng)態(tài)，我都喜歡，上學(xué)真是一件快樂(lè)的事。
學(xué)校的早晨作文 3
飛機(jī)場(chǎng)的早晨是飛機(jī)升降的螺旋槳聲驚醒的，車(chē)站的早晨是發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)聲喚醒的，學(xué)校的早晨是小朋友優(yōu)美的朗讀聲嚷醒的。
學(xué)校的早晨是甜美的。小花從夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭望望天，甜甜地說(shuō)：又是一個(gè)大好的日子開(kāi)始了;小草睜開(kāi)眼睛，伸個(gè)懶腰，看看校園，神秘地說(shuō)：快樂(lè)的一天又到了;樹(shù)公公打了個(gè)哈欠，扭了扭身子，看了看四周，大聲嚷：天亮了，天亮了。門(mén)先生眼睛一眨也不眨地望著門(mén)外，等待同學(xué)們的來(lái)臨。
學(xué)校的早晨是緊張的。在校吃中餐的同學(xué)忙著淘米蒸飯;值日的同學(xué)忙著凈校;有的同學(xué)在忙著練投籃，因?yàn)楹芸煊忠荣惲?有的同學(xué)忙著練“十番”;還有的忙著練朗讀、背誦。老師也忙著準(zhǔn)備上課、輔導(dǎo)。
學(xué)校的早晨更是熱鬧的。一下課，同學(xué)們?yōu)榱藷嵘恚械腵打羽毛球，有的打籃球，有的玩乒乓球，還有的跳牛皮筋……校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)校一切的一切!
學(xué)校的早晨作文 4
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起，在小麻雀嘰嘰喳喳地喧鬧聲里，迎著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，鐵門(mén)兒閃爍著一片片金黃。學(xué)校靜得出奇，靜靜地仰望著太陽(yáng)。兩扇大門(mén)遙遙相對(duì)，坐落在校園兩頭。不時(shí)有位老師從門(mén)邊進(jìn)去。老師走遠(yuǎn)了，可她嘴里念的知識(shí)，還在門(mén)口輕輕蕩漾。
學(xué)校的早晨又是快樂(lè)的。走在校園里，仿佛置身在師生的海洋里。班門(mén)口貼滿了各式各樣的`照片，同學(xué)們圍在班門(mén)口說(shuō)著自己家的新鮮事，不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”大家就一窩蜂擁回班里。
學(xué)校的早晨更是忙碌的。老師急匆匆趕到教室領(lǐng)早讀，同學(xué)們急忙早讀、訓(xùn)練，廚師急急忙忙去送飯。同學(xué)們收作業(yè)，打掃衛(wèi)生，忙得不亦樂(lè)乎。
學(xué)校的早晨是安靜的、快樂(lè)的、忙碌的，我愛(ài)學(xué)校的早晨。
學(xué)校的早晨作文 5
早晨，上學(xué)的路上總是冷冷清清的，似乎寒意粘綿地圍繞在身邊。但是，一踏進(jìn)校門(mén)感覺(jué)就不一樣了，似乎有一股溫暖的清風(fēng)吹來(lái)，花兒們的芬芳隨風(fēng)而來(lái)，是那樣的使人心情舒暢。
早晨里，較早的時(shí)候，總會(huì)有一些嘰嘰喳喳的聲音，是鳥(niǎo)兒在迎來(lái)新一天的到來(lái)，校園的鳥(niǎo)鳴是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。
低頭一看，小草們伸出綠色的小腦袋張望，仰首一望，小樹(shù)們正在貪婪地吮吸著露水，感受一下，清新的空氣夾雜著泥土的芳香。
噢，看，東方的.地平線上，紅彤彤的太陽(yáng)已露出了一般了，就像一位含羞的少女蒙著臉紗。
熱鬧起來(lái)了，校園里的同學(xué)們逐漸增多了，也很難聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)兒們唱歌了�？倳�(huì)感到有許少失意，不過(guò)，這些失意漸漸沒(méi)了，因?yàn)椤淌依飩鱽?lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
玲玲玲……
同學(xué)們紛紛排好對(duì)做早操了。
我愛(ài)我的校園，特別是校園的早晨。
學(xué)校的早晨作文 6
在我記憶中鄉(xiāng)村的早晨是小鳥(niǎo)的叫聲喚醒的，城市的早晨是短促的汽車(chē)?yán)嚷晢拘训模l(xiāng)的早晨是小船的搖櫓聲喚醒的，而我的校園是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲喚醒的，同學(xué)們的嬉聲……喚醒的。
早晨潔白的晨霧還沒(méi)散去，而同學(xué)們那朗朗地讀書(shū)聲已隨著晨風(fēng)傳來(lái)。伴著小鳥(niǎo)的嘰嘰聲好像交響樂(lè)一般動(dòng)聽(tīng)。
操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)精神奮發(fā)的同學(xué)正作者各式各樣的運(yùn)動(dòng)。
有跑步的、跳高的'、打籃球的。正是豐富多彩！
乒乓臺(tái)邊更是熱鬧，乒乓小將們趁早上無(wú)人打乒乓，他們奮與對(duì)方搏斗，一聲聲給你來(lái)個(gè)回旋球。
晨霧漸漸散去，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,朗朗的讀書(shū)聲又一次傳來(lái)。
該到升國(guó)旗的時(shí)間了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
伴著國(guó)歌聲國(guó)旗徐徐升起。同學(xué)們高唱國(guó)歌。
校園的早晨是那么的可愛(ài)，校園的早晨是那么樂(lè)鬧，校園的早晨是那么豐富多彩，校園的早晨使我終生難忘。
學(xué)校的早晨作文 7
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校我的腳步聲把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的。大操場(chǎng)上空無(wú)一人，過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一個(gè)保潔阿姨在默默的撿垃圾。小朋友們輕輕的腳步聲顯得更加明亮。在寂靜的后花園深吸一口新鮮的空氣讓人神清氣爽。當(dāng)我正在享受新鮮的空氣的時(shí)候，同學(xué)來(lái)了。當(dāng)我再次返回后花園時(shí)一股撲鼻的桂花香迎面而來(lái)和小鳥(niǎo)的伴奏讓后花園變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校的早晨是熱鬧的'。有的一起聊天，有的孤單的走在小路上。來(lái)到班級(jí)的同學(xué)開(kāi)始談?wù)撘恍┦虑椤Ｓ械脑诖蟛賵?chǎng)上玩寫(xiě)大字呢。
學(xué)校的早晨是忙碌的。值周學(xué)生甜甜的微笑迎接小朋友進(jìn)校門(mén)。初秋的風(fēng)俏皮的拂到小朋友的臉上，讓人感覺(jué)很涼爽。
學(xué)校的早晨是書(shū)聲朗朗的。大家聲情并茂的讀書(shū)聲讓學(xué)校有了詩(shī)情畫(huà)意。
�。《鄽g快�。� 學(xué)校的早晨！
學(xué)校的早晨作文 8
清晨，學(xué)校像沉睡的巨人躺在薄霧氤氳的叢林里。
露珠在樹(shù)葉上快樂(lè)的跳舞，旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)，慢慢的飄向天空，然后消失的無(wú)影無(wú)蹤；花草樹(shù)木伸伸懶腰，昂首向東升的太陽(yáng)道早安；白頭翁自由自在的飛翔、覓食，享受一頓清新的早餐。
徐徐的微風(fēng)，輕輕的帶領(lǐng)我走進(jìn)校園，聽(tīng)不見(jiàn)吵雜的喧鬧聲，看不到人來(lái)人往的學(xué)生群，一切是那樣的安詳。禮堂旁的動(dòng)力腳踏車(chē)深深的吸引著我，此時(shí)沒(méi)有人和我搶著騎，我興奮得騎動(dòng)他，好像騎著馬馳騁在廣闊的草原上。我越騎越快，整個(gè)人像要飛起來(lái)似的，直到人潮涌現(xiàn)，才慢慢沿著走廊進(jìn)教室。
教室里，有的人安安靜靜的`看書(shū)，陶醉在書(shū)的內(nèi)容中；有的人四處張望，想找人聊天；有的人認(rèn)真的抄寫(xiě)課文，就怕一上課被老師處罰；有的人在走廊上奔跑，彷彿急速的飆車(chē)族。
清掃時(shí)間的鐘聲一響，驚醒了睡夢(mèng)中的巨人，在嬉鬧叫喊聲中，這位巨人開(kāi)始了忙碌又有趣的一天。
學(xué)校的早晨作文 9
春姑娘邁著輕輕的腳步走進(jìn)了校園，校園換上了綠色的衣裳。美麗而高大的柳樹(shù)，柳葉開(kāi)始發(fā)芽。小草發(fā)出了嫩芽，到處是生機(jī)勃勃。同學(xué)們來(lái)學(xué)校上棵了，所有的景物好象都在向同學(xué)們招手。大家回到教室坐下來(lái)，拿家庭作業(yè)出來(lái)給組長(zhǎng)檢查之后，拿出課本開(kāi)始早讀。大家有的讀語(yǔ)文，有的讀數(shù)學(xué)概念，有的讀英語(yǔ)單詞；瑯瑯的讀書(shū)聲在學(xué)校園里回蕩。
早讀下課鈴下了，在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，大家排著整齊的隊(duì)伍，向?qū)掗煹?操場(chǎng)走去。
太陽(yáng)發(fā)出微弱的光線，大家找到各班的位置之后，跟著廣播整齊地做起體操來(lái)。一二三四五六七八。二二三四五六七八。做完以后，同學(xué)們到了百花園澆花，除草。
上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，得過(guò)普教處語(yǔ)文第一名，數(shù)學(xué)第二等榮譽(yù)名。
這就是我們學(xué)校的早晨。
學(xué)校的早晨作文 10
草堂小學(xué)是一所充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校，也是我們最心愛(ài)的學(xué)校。每天在小鳥(niǎo)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，美好的一天開(kāi)始啦！
校園的早晨是快樂(lè)的。同學(xué)們背著五顏六色的書(shū)包蹦蹦跳跳地走進(jìn)了校門(mén)，校門(mén)口站得端端正正的“小精靈”們面帶笑容，正親切地向老師同學(xué)們問(wèn)好！一陣微風(fēng)吹來(lái)，火紅的楓葉從樹(shù)枝上慢慢地飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；曙光初照，又像一片片紅云；飄落下來(lái)的樹(shù)葉，像給大地鋪上了一層紅紅的棉被。這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，輕輕地清掃地面上的落葉�？粗量嗟谋秤�，我真想對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，是您把我們的學(xué)校打扮得這么美麗！”詩(shī)路花語(yǔ)兩旁的'花兒散發(fā)著淡淡的花香，它們露出甜甜的微笑，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！”又仿佛在說(shuō)：“校園的早餐真美麗啊！”
每天早晨我一走進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)樹(shù)上掛了一個(gè)毛茸茸的小鳥(niǎo)窩，只要一經(jīng)過(guò)就能夠聽(tīng)到非常歡快的鳴叫聲。在操場(chǎng)旁邊的小水池里，我看見(jiàn)一只只快活的小金魚(yú)，它們又蹦又跳的，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，快點(diǎn)回去，不然老師要批評(píng)你了，下課了再在看我。”
啊！多么美麗的校園的早晨！
學(xué)校的早晨作文 11
學(xué)校，是供應(yīng)人們讀書(shū)的場(chǎng)所，處處都飄滿著書(shū)香味，但是，只要到了快上學(xué)或放學(xué)時(shí)間就會(huì)有附近社區(qū)的人來(lái)游憩、運(yùn)動(dòng)，可說(shuō)是一場(chǎng)二用。
學(xué)校的早晨，因?yàn)榭諝馇逅�、溫度適當(dāng)，而且花園和涼亭又有草木相隨，鳥(niǎo)兒高歌，而且還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施例如：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)中心等，還有游樂(lè)設(shè)施，所以總是會(huì)有附近社區(qū)的人來(lái)報(bào)到。在學(xué)校里，有些人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，例如：慢跑、騎腳踏車(chē)、打球等，有些人則在聊天，也一大清早學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)，我覺(jué)得這些人值得我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)校的早晨不只這樣而已。
學(xué)校的.早晨，是個(gè)適合打掃的時(shí)間，所以只要一到打掃時(shí)間，學(xué)校又開(kāi)始熱鬧起來(lái)，大家同心協(xié)力的讓校園恢復(fù)整潔，有的時(shí)候還可觀察四周環(huán)境的變化，享受一早的安靜和清新的空氣，讓人心情舒暢。另外，最近學(xué)校新落成的活動(dòng)中心雖然未開(kāi)放，但開(kāi)放時(shí)相信未來(lái)一定會(huì)很熱鬧。每個(gè)季節(jié)的早晨感覺(jué)都是不一樣的，而且還可發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化，我覺(jué)得學(xué)校的早晨非常有趣。
學(xué)校的早晨是個(gè)有趣又熱鬧的地方，既可以運(yùn)動(dòng)又可以觀察周?chē)h(huán)境，順便讓我們多多認(rèn)識(shí)校園，接觸校園。
學(xué)校的早晨作文 12
晨姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校門(mén)前，只見(jiàn)一位位背著書(shū)包的學(xué)生來(lái)了。他們到值門(mén)崗的同學(xué)前面馬上放下手中的書(shū)，整了整紅領(lǐng)巾和校徽后才立正，標(biāo)準(zhǔn)地向門(mén)崗?fù)瑢W(xué)敬了一個(gè)禮。晨姑娘看到這里心里高興極了。
當(dāng)晨姑娘經(jīng)過(guò)操場(chǎng)是，體訓(xùn)的同學(xué)老早比其他同學(xué)早到，已經(jīng)開(kāi)始刻苦的訓(xùn)練了。有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)壓腿，有的同學(xué)大籃球，有的同學(xué)跳高，有的同學(xué)……晨姑娘又會(huì)心一笑了。
早讀鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧?kù)o。這時(shí)，晨姑娘隨便走進(jìn)哪間教室，迎接晨姑娘的都是學(xué)生們好學(xué)的景象：有的搖著身子高聲朗讀，也有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě)，還有的'側(cè)著腦袋默默地沉思，也有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論著一道難題……同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū)、老師也在繁忙地批作業(yè)。晨姑娘笑得更歡快、更舒心了。
太陽(yáng)慢慢升高了，晨姑娘也回去，但她回去時(shí)十分高興，因?yàn)槲覀兌甲龅煤芎谩?/p>
啊！我們新的一天就這樣開(kāi)始了，我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也愉快高興地在校園里度過(guò)了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
學(xué)校的早晨作文 13
清晨，我睜開(kāi)雙眼，透過(guò)蚊帳看了一下鐘表上的時(shí)間，才6點(diǎn)32分呢，還早呢！我可以看一會(huì)兒書(shū)，我換好衣服，輕手輕腳地去開(kāi)燈，然后抱起一本課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)到了7點(diǎn)05分，媽媽起床了，讓我喝了一杯白開(kāi)水，便刷牙洗臉去了，忙完事情后就送我去上學(xué)。
學(xué)校早上的空氣是多么清新！多么美好！同學(xué)們匆匆的腳步聲，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的“嘰嘰”聲，風(fēng)吹過(guò)枝葉的“沙沙”聲……合成了校園里大自然的交響樂(lè)。
我回到班里，我看到同學(xué)們有的'看課外書(shū)，有的在收作業(yè)，有的在更正錯(cuò)題，有的在朗讀。有幾個(gè)同學(xué)圍在某位同學(xué)的位置上，打聽(tīng)了一下，原來(lái)是看尋寶記的漫畫(huà)書(shū)�！盎粲决�，你去不去吃早餐呀？”黃語(yǔ)晴問(wèn)我�！爱�(dāng)然去呀！等一下，我先把把作業(yè)本交給組長(zhǎng)�！蔽椅⑿χf(shuō)。我把作業(yè)拿出來(lái)，心里想：“每位同學(xué)都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣真好，不然組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)催，很辛苦。現(xiàn)在大家主動(dòng)交，組長(zhǎng)回來(lái)就直接收好拿下去辦公室交給老師多好！我們一邊聊天，一邊開(kāi)開(kāi)心心地去吃早餐。
我喜歡學(xué)校早晨的生活。
學(xué)校的早晨作文 14
東小是康定市的一所美麗的小學(xué)，是我學(xué)習(xí)知識(shí)，收獲友誼和快樂(lè)的搖籃。
學(xué)校的早晨是安靜的，當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，太陽(yáng)冉冉從天邊升起，溫暖的陽(yáng)光照耀著這充滿童趣、溫暖莊重的學(xué)校，淡藍(lán)色的天空飄著許多蓮花似的云朵，微風(fēng)輕輕地吹拂著白楊樹(shù)帶著露珠的綠葉，寬敞高大的教學(xué)樓安靜地聳立在暖暖的霞光下，干凈的操場(chǎng)上飄著淡淡的晨霧，整個(gè)學(xué)校構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)面。
學(xué)校的早晨是熱鬧的'，小鳥(niǎo)在校園的樹(shù)上“嘰嘰喳喳”來(lái)回地蹦跳，歡唱著，仿佛在告訴人們新的一天開(kāi)始了。同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著各式各樣的書(shū)包從大街小巷出發(fā)，爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。老師拿著準(zhǔn)備好的教材，滿面春風(fēng)地走進(jìn)各個(gè)班級(jí)的教室。
學(xué)校的早晨更是忙碌的，同學(xué)們奔進(jìn)教室，坐在座位上，拿出課本早讀。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校變成了學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，每個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，各種讀書(shū)聲，此起彼伏，你追我趕，好不熱鬧。
��！校園的早晨真是豐富多彩呀！
學(xué)校的早晨作文 15
我們學(xué)校的早晨是各不相同的，那我就來(lái)介紹介紹我的學(xué)校，早晨是什么樣子的吧！早晨，大部分都是送子女的。一輛雪白的轎車(chē)開(kāi)來(lái)了，在校門(mén)前停了下來(lái)。
一位父親走下車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，一個(gè)胖墩墩的'小男孩從轎車(chē)上蹦了下來(lái)。那位父親又要把小男孩送進(jìn)學(xué)校，這時(shí)看到了門(mén)口站崗的同學(xué)，才及其不情愿的讓小男孩自己進(jìn)學(xué)校�！班粥帧钡哪ν熊�(chē)聲傳入我耳邊。摩托車(chē)上下來(lái)一位小女孩，突然想起自己紅領(lǐng)巾沒(méi)戴，就埋怨媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁床唤o我戴紅領(lǐng)巾��？”媽媽說(shuō)：“都怪我忘了，我能讓你進(jìn)去�！眿寢尃恐∨⒌氖郑瑏�(lái)到站崗的同學(xué)說(shuō)：“我女兒紅領(lǐng)巾沒(méi)帶，你們就讓她過(guò)去吧�！闭緧彽耐瑢W(xué)說(shuō)：“不行。”媽媽硬是把自己的女兒送進(jìn)了學(xué)校，弄得站崗的同目瞪口呆。一位老奶奶騎著三輪車(chē)像小烏龜一樣趕來(lái)。車(chē)一停，幾個(gè)小孩子，就跑進(jìn)了學(xué)校。還有一個(gè)小孩子在老奶奶面前笑嘻嘻的。你可能認(rèn)為他有禮貌，其實(shí)他是問(wèn)老奶奶要錢(qián)。他拿了錢(qián)，逃一樣地跑進(jìn)學(xué)校。
這些事讓我想起了一句話：可憐天下父母心。
學(xué)校的早晨作文 16
我的學(xué)校是豐富多彩的，現(xiàn)在我來(lái)給你介紹一下吧。
學(xué)校的早晨是恬靜的。風(fēng)的呼呼聲不知跑哪兒去了，全都聽(tīng)不見(jiàn)了。花兒的搖擺、樹(shù)葉的沙沙聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。學(xué)校的清潔工人早就把校園里打掃的干干凈凈，看不見(jiàn)半片落葉和一點(diǎn)垃圾，學(xué)校里一片靜悄悄，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
學(xué)校的早晨是熱鬧的'。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，花兒開(kāi)始微笑，小草、大樹(shù)正在向我們打招呼問(wèn)聲好呢，同學(xué)們背起書(shū)包高高興興、蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)地來(lái)上學(xué)啦！
學(xué)校的早晨更是充滿歡笑的。一個(gè)個(gè)教室里傳出陣陣?yán)世蕰?shū)聲，辛勤的園丁們?cè)缇偷絹?lái)學(xué)校，他們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談到精點(diǎn)之處還傳來(lái)片片笑語(yǔ)。校值日生檢查我們的衛(wèi)生，夸獎(jiǎng)我們班做得很好，教室里一塵不染。老師還表?yè)P(yáng)我們班同學(xué)們團(tuán)結(jié)、互助，是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，我們開(kāi)心地笑了。
學(xué)校的早晨是五顏六色的。河水綠的發(fā)亮，小草、大樹(shù)上的葉子也綠油油的，學(xué)校門(mén)口的花兒們也不甘落后，它們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放把我們的學(xué)校打扮得更加美麗、漂亮、豐富多彩。
啊，多美的的學(xué)校的早晨！
學(xué)校的早晨作文 17
校園的早晨偶爾有霧，有小雨，那纏綿的畫(huà)面令人陶醉。我敢保證，你如果看到那霧或蒙蒙細(xì)雨的話，肯定會(huì)被迷住的。
早晨醒來(lái)的時(shí)候，一吸，一呼，那新鮮的`空氣令人沉迷。然后打開(kāi)窗戶，一看，就是迷茫的霧，輕紗似的，就像仙境一般。此時(shí)此刻，你若在這霧里，仿佛更加逼真了，更加新奇了，你只能看到你較近的地方，再離遠(yuǎn)些，就是奇幻的世界了。晚上時(shí)，偶爾也會(huì)有霧。在八點(diǎn)半左右，你就會(huì)看到，如果有光，光是什么顏色，霧就是什么顏色。
早晨，當(dāng)你打開(kāi)窗戶時(shí)，會(huì)聽(tīng)到沙沙沙的小雨聲，它悄悄地滋潤(rùn)著小筍芽，它偷偷地打濕桃花姑娘的笑臉，仿佛那是它的樂(lè)園一般。你也可能會(huì)看到那蒙蒙細(xì)雨在向你打招呼，在向大地媽媽擁抱，在向你點(diǎn)頭。我們不需要打傘，小雨滴的調(diào)氣就仿佛在和我們做游戲。如果有霧有雨時(shí)就更有趣了，你就當(dāng)是洗澡了，那也是你的幸運(yùn)。這場(chǎng)景是很難見(jiàn)到的，在夏天的話，那就“洗”的更爽了。因?yàn)椋掠曛�，屋子里是潮濕的�?/p>
打開(kāi)窗戶，一陣清風(fēng)向你撲來(lái)，和著新鮮的空氣。原來(lái)，校園的早晨這么容易就被我捕捉到了，不光是清晨，我們的校園每一天都有那么多的新奇。不信的話，你也來(lái)感受感受吧！
學(xué)校的早晨作文 18
五月的校園很美，很可愛(ài)，很多彩。
早晨，空氣蒙蒙，鳥(niǎo)兒剛剛醒來(lái)。這時(shí)候?qū)W校還沒(méi)等學(xué)生進(jìn)校園就熱鬧了。小鳥(niǎo)姐姐在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱著美麗的歌。蝴蝶女孩正在跳舞，看她自己的芭蕾舞和小鳥(niǎo)姐姐的美麗歌曲。大叔哥看得入了迷，開(kāi)心地?cái)[動(dòng)手臂。交響樂(lè)結(jié)束了，學(xué)生們陸續(xù)去了學(xué)校。
你一進(jìn)門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大透明的`窗口，里面記錄著著名的事跡或善行。比如今天寫(xiě)了236班的陳郁。他拿起20塊錢(qián)，遞給學(xué)生處的善舉。
往右看，是我們平時(shí)玩的操場(chǎng)——。課后，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球或玩游戲。這里還有一年一度的校運(yùn)會(huì)。
慢慢走到梯形教室，你會(huì)看到一排排昂首挺胸的3.3354億年輕森林戰(zhàn)士。常綠盛開(kāi)。它似乎向我們展示了它的一生。這么多綠葉疊在一起，沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片葉子都有新的生命在顫抖。這真的是一排常青樹(shù)。
過(guò)去是我們?yōu)g覽知識(shí)海洋的方式，——教學(xué)樓。走進(jìn)教室，一些學(xué)生正在讀一本有趣的書(shū)；有的同學(xué)在認(rèn)真看語(yǔ)文書(shū)；一些學(xué)生分組討論昨天作業(yè)的難題。
這不是一幅美麗的校園圖嗎？這真的是：“校園風(fēng)景真的很美，美在我心里是可以愛(ài)的�！�
學(xué)校的早晨作文 19
學(xué)校是教育我的搖籃，它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗，可我覺(jué)得它的早晨還是最美麗的。
早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來(lái)，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽(yáng)光照射到水面上，小魚(yú)就出來(lái)做游戲或曬太陽(yáng)了，可愛(ài)極了。
早晨的.小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹(shù)木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹(shù)開(kāi)了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛(ài)。突然幾聲?shū)B(niǎo)叫，鳥(niǎo)兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨，同學(xué)們進(jìn)了校園，鳥(niǎo)兒歡迎著，小草搖擺著，樹(shù)枝也跳著舞。不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲在一間間教室傳來(lái)。這時(shí)，鳥(niǎo)兒不叫了，小草不搖了，樹(shù)枝也不跳舞了，似乎都在聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。仔細(xì)一聽(tīng)，呀，那讀書(shū)聲真是悅耳！
我愛(ài)校園的早晨，我愛(ài)校園早晨的一草一木！
學(xué)校的早晨作文 20
校園的早晨，總是那么美麗！
春天，早晨的天空是那么明朗，偶爾霧氣蒙蒙，像給靜寂的校園披上了白色的大衣，微微有一絲寒冷。霧大了，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，只能看見(jiàn)白茫茫的一片，就像在玩捉迷藏一樣，有趣極了。
夏天，校園的夜幕還未收起，小花小草還在樂(lè)樂(lè)地做著美夢(mèng)，鳥(niǎo)兒也未從夢(mèng)的世界中睜開(kāi)眼睛。月亮下了山，星星躲了起來(lái)，整個(gè)校園都被輕紗般的霧籠罩，就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹(shù)，就像幾位老神仙，在看這冉冉升起的太陽(yáng)。
秋天，校園的早晨是那么涼爽，不冷也不熱，非常舒適，有時(shí)天上一片白云也沒(méi)有，全是蔚藍(lán)色的。如同大海一樣，無(wú)邊無(wú)際，美不勝收。
冬天，北風(fēng)呼著，樹(shù)都成“光頭”了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)靜靜地呆著……不知什么時(shí)候，絢麗的朝霞染紅了天，將柔和的'光線灑進(jìn)校園。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)驚醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們亮出了歌喉；小路旁邊的小草，也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢(mèng)。
校園之晨，一年四季總在不停更換，每一個(gè)清晨都有著新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想，這里有青春的汗水，我喜歡這校園的早晨！
學(xué)校的早晨作文 21
冬爺爺飄走了，春姑娘展開(kāi)嫩綠的翅膀飛來(lái)了，落在校園的每一個(gè)角落。
你看，在靠透視墻花壇里的黃桷樹(shù)和玉蘭樹(shù)，它們挺胸抬頭像士兵守護(hù)著美麗的校園。吊槐樹(shù)也不例外，它披著嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個(gè)害羞的小孩。
花壇里不僅有樹(shù)，也有美麗的.花兒，瞧，嬌柔艷麗的杜鵑花真像個(gè)小公主，只有四季桂默默地站在那里發(fā)出清淡的花香，如果不仔細(xì)看，還找不到呢!
校園的旗臺(tái)旁還有一棵高大的皂莢樹(shù)，看樣子已經(jīng)有幾百年的歷史了，他可是重慶市的二級(jí)保護(hù)植物呢!我心里一直有很多謎沒(méi)解開(kāi)，其中一個(gè)就是這么茂密的枝葉為什么一些深，一些淺，而且形狀不一致呢?老師告訴我，這是寄生苞現(xiàn)象，原來(lái)鳥(niǎo)兒吃了別的果實(shí)，拉了糞便，糞便里的果實(shí)就開(kāi)始了新的生命歷程……。
每天下課后，孩子們沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的玩捉“老鼠”，還有的比賽跑步…….。
春天里的孩子活潑可愛(ài)，春天里校園美麗壯觀，春天里的樹(shù)木高大茂盛，春天里的鳥(niǎo)兒自由翱翔。
我喜歡春天，更喜歡春天里的校園。
學(xué)校的早晨作文 22
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人，看門(mén)老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢，僅有千萬(wàn)條光線以先行軍的姿態(tài)，沖破云層的`阻攔，灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù)，早起的小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境，嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了，校門(mén)口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門(mén)口還要叮囑孩子二句，那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼，同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門(mén)口，說(shuō)聲教師早，踏進(jìn)學(xué)校后，學(xué)校里又是另外一份景象，同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室，轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗，教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的�；ǘ湓陉�(yáng)光的照耀下慢慢綻放，小樹(shù)在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活，新的問(wèn)題，激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣；新的知識(shí)，提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀！
學(xué)校的早晨作文 23
我愛(ài)我的校園，尤其是校園的早晨，因?yàn)樗粌H美麗，而且多彩。
校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們都背上書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，老師也迎著晨曦自信地走進(jìn)校園，準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。教室里有的同學(xué)和自己的朋友交流作業(yè)心得；有的在預(yù)習(xí)新課文；有的走進(jìn)教室拿出英語(yǔ)書(shū)讀課文。
校園的早晨又是安靜的。學(xué)生們都專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，老師也很用心地在講臺(tái)上給同學(xué)們講授新知識(shí)。此刻，操場(chǎng)上安安靜靜的，只有風(fēng)輕輕地走過(guò)樹(shù)梢，風(fēng)一吹，葉子落下來(lái)，像一群金色的蝴蝶在空中飛舞。校工在炎熱的天氣下工作，保衛(wèi)人員也在門(mén)口認(rèn)真地站崗值勤。
校園的'早晨更是熱鬧的。課間活動(dòng)鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)鐒偝龌\的小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)，女生們有的在玩過(guò)家家，有的在跳皮筋，有的在玩小火車(chē)；男生們有的玩槍?xiě)?zhàn)，有的玩刀戰(zhàn)，有的在玩變異戰(zhàn)，非常開(kāi)心。此時(shí)校園里同學(xué)們跳啊、跑啊、笑啊，校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園早晨，充滿了歡樂(lè)，滿載著希望，我愛(ài)我校園的早晨。
學(xué)校的早晨作文 24
東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年，校園里的一草一木都讓我倍感親切，而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。
隨著上學(xué)的人流，我步入了校園，頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o，薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的'黎明是多么美麗。我深吸一口氣，一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái)，讓人感到心曠神怡。
在校園內(nèi)漫步，濕潤(rùn)的泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠，如鉆石般閃亮，如頑皮的孩子一下子滑到葉尖，搖搖欲墜。樹(shù)上，不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，有的在打掃衛(wèi)生，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室，我們又沐浴在知識(shí)的海洋。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這校園的早晨。
學(xué)校的早晨作文 25
一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，首先會(huì)看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個(gè)金杯，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。
我剛踏上第一格熟悉的臺(tái)階，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。他們有的在讀書(shū)，有的'是在背書(shū)，還有的在看書(shū)。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時(shí)間就是知識(shí)。
如果校園之星和朗朗書(shū)聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門(mén)口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著，花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著，像個(gè)婀娜多姿的小姑娘。
教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字，但卻深深地刻在了我心中。
再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們吧！他們捧著一本書(shū)，一目十行，左翻一頁(yè)，右翻一頁(yè)。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》，這時(shí)才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)，去外面排隊(duì)……
我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的早晨。
學(xué)校的早晨作文 26
久違的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨奶白色的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中蠕動(dòng)。
瞧，校園的早晨煥發(fā)了生機(jī)，呈現(xiàn)出眼前的那一片草地在悄悄地變化著，被凍得干枯的小草蘇醒了，悄悄的探出了腦袋，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，仔細(xì)一看，在這嫩綠的草叢里，點(diǎn)綴著幾朵不知名的小花，有白的、有紫的、有藍(lán)的……鮮艷而美麗。衛(wèi)士般的梧桐樹(shù)不知什么時(shí)候，被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了嫩綠的新葉。一年四季都披著綠色衣服的.松柏挺拔的佇立在春風(fēng)中，顯得那樣神氣。利劍般的陽(yáng)光從枝葉中的縫隙中穿過(guò)，放射出金色的光茫。墻角的幾顆桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
聽(tīng)，幾聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)我的耳朵里，原來(lái)在一棵高大的樹(shù)上住著許多小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)梢歡樂(lè)的唱歌和嬉戲。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí)候，鳥(niǎo)兒不叫了，春姑娘也放輕了腳步，好像在聽(tīng)那幼稚的讀書(shū)聲。
我想：這一定是青姑娘送給我們校園最好的禮物吧！
學(xué)校的早晨作文 27
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新來(lái)到人間。
今天，媽媽有事起得早，我早早吃過(guò)飯就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)鷮庫(kù)o幽雅，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，整齊的教室隱沒(méi)在淡淡的晨霧里，若隱若現(xiàn)。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，令人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不停的撲鼻而來(lái)�；▓@里的小花上綴滿了晶瑩的珍珠，猶如一顆閃閃發(fā)光的.鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香沁人心脾，火紅的雞冠花，勇于攀登的牽�；�，嬌艷的月季花…姹紫嫣紅，爭(zhēng)芳斗艷。電線桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的叫聲霎時(shí)組成一首美妙的樂(lè)曲。漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方冉冉升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。此時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著課本向教室走去。真可謂“一天之時(shí)在于晨”呀。
啊﹗校園的早晨，我贊美你﹗你給同學(xué)們帶來(lái)了大自然的美麗，帶來(lái)了生活的希望。
學(xué)校的早晨作文 28
校園的早晨真美麗！每天早晨，當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍有序進(jìn)校時(shí)，就能看見(jiàn)大門(mén)口是一個(gè)自動(dòng)豪華伸縮大門(mén)。只要一按遙控器，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)或關(guān)閉，而且門(mén)上還顯示著“南陽(yáng)市第十五小學(xué)”及當(dāng)天的日期。進(jìn)入校門(mén)就來(lái)到了大廳，大廳下面六根暗紅色的大理石柱子牢牢地支撐著綜合樓，讓我們感覺(jué)到一種安全與塌實(shí)。
接著我們就會(huì)看到升旗臺(tái)和高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
我們有東西兩個(gè)操場(chǎng)。西操場(chǎng)是用塑膠做的，紅綠相間，顏色鮮艷，踩上去軟綿綿的，即使摔倒也不會(huì)感覺(jué)到疼痛。東操場(chǎng)是用瓷磚鋪成的，上面點(diǎn)綴著紅色的小正方形，別看它體形小，其實(shí)作用非常大，它能幫助我們作課間操時(shí)找到準(zhǔn)確的位置，使我們做起操來(lái)整齊美觀。
在西操場(chǎng)的右邊是一片竹林，那是小鳥(niǎo)們的游樂(lè)場(chǎng)。左邊是幾棵新植的香樟樹(shù)，散發(fā)出淡淡的清香，在樹(shù)的下面開(kāi)著五顏六色的小花，紅的、白的、紫的······
在保潔員阿姨的打掃下，我們的`綜合樓變得整潔、寬敞。每當(dāng)朝霞灑在校園里，可愛(ài)的校園就像穿上了金色的衣裳。��！校園的早晨真美麗！
我愛(ài)美麗的校園！
學(xué)校的早晨作文 29
校園的早晨，是被孩子們的笑聲喚醒的。
剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，操場(chǎng)上的小草濕漉漉的，好像剛剛洗完小臉?biāo)频�。兩個(gè)籃球架遙遙相對(duì)，靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶，“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。
校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車(chē)聲，組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門(mén)開(kāi)著不同的車(chē)子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾，三五成群地走進(jìn)校園。門(mén)口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué)�；@球場(chǎng)上，隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶?zhuān)粫r(shí)用精彩的投籃，引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué)，你追我趕，滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。
校園的早晨更是忙碌的'。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中，有的做著課前準(zhǔn)備，有的在找同學(xué)談話，還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中，清音朗朗，富含節(jié)奏和韻律 ，是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生：擦窗子、擺桌椅、掃地——
校園的早晨是豐富多彩的，我愛(ài)校園的早晨！
學(xué)校的早晨作文 30
校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽(yáng)光爬上墻壁，照在樟樹(shù)的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樟樹(shù)的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠，綻開(kāi)了笑臉，準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國(guó)旗也不敢打擾這片寧?kù)o，靜靜地望著由草地和小路組成的一個(gè)大大的“田”字。
校園的早晨是熱鬧的`。沉睡的校園被小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了。操場(chǎng)上傳來(lái)孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容，傳來(lái)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲……
校園的早晨是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒(méi)帶課本的同學(xué)，一邊焦急地站在門(mén)口等待著爸媽?zhuān)贿厱r(shí)不時(shí)地看看老師有沒(méi)有來(lái)。上課鈴聲響了，有些在校門(mén)口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)在后面的囑咐：“下課了，要喝水�。 �
這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫(huà)"。
學(xué)校的早晨作文 31
“一日之計(jì)在于晨”——校園的早晨充滿生機(jī)，充滿樂(lè)趣，是每一天我最喜歡的時(shí)光。
春天的早晨，剛開(kāi)校門(mén)，同學(xué)們便蜂擁而至地走進(jìn)校園，熱熱鬧鬧，又井然有序。校園里的小草露出嫩綠的芽?jī)�，五顏六色的小花兒開(kāi)放了，小樹(shù)也在春光下茁壯成長(zhǎng)，又是一年新的開(kāi)始。
夏天的早晨，剛出來(lái)的太陽(yáng)照耀著大地，暖暖的，柔柔的，照在我的身上，我沐浴著春風(fēng)走進(jìn)教室，愉快地領(lǐng)起大家朗讀課文，朗朗書(shū)聲嘹亮地穿透到窗外，像一首美妙動(dòng)人的歌聲。
秋天的早晨，天氣剛好，秋高氣爽，空氣帶著點(diǎn)微微的涼意，校園里的小樹(shù)已經(jīng)變成參天大樹(shù)，茂密蒼翠的葉子也已經(jīng)一片片變成紅色，把校園妝點(diǎn)得更加美麗。
冬天的早晨，剛開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，沒(méi)有春天那般亮麗，也沒(méi)有夏天那般豐盛，更沒(méi)有秋天那般靜默。因?yàn)樘鞖庾兊煤�，大家全都躲在被窩里想多睡一會(huì)兒。窗外，枝頭上落著皚皚白雪，雪花像蝴蝶似的`在空中飛舞，早讀課開(kāi)始了，大家都振奮起精神，讀書(shū)聲傳遞到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
冬天是一年的結(jié)尾，但校園的每個(gè)早晨，永遠(yuǎn)是我充滿希望的開(kāi)始。
學(xué)校的早晨作文 32
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切好像剛睡醒的樣子，早上的天空陽(yáng)光明媚。人們的身體也從冬天中醒來(lái)，都貪婪的汲取著陽(yáng)光的恩賜，雖然冬天已經(jīng)過(guò)去，但還是有一點(diǎn)冷。校園的孩子依然早早起床到了校園里，班里的幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我們下樓跑步吧！這樣就不冷了�！�
夏天，樹(shù)葉茂密的開(kāi)著，早上同學(xué)們上學(xué)去，他們剛跑了幾步就滿頭大汗了。到了中午，同學(xué)們頂著驕陽(yáng)上體育課，有的同學(xué)還沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)就出汗了，但同學(xué)們都堅(jiān)持著克服著炙熱的陽(yáng)光。到了下午是語(yǔ)文課，老實(shí)說(shuō)：“我們?nèi)ナ彝馍险Z(yǔ)文課，”老師把同學(xué)們帶到了樹(shù)下來(lái)上語(yǔ)文。晚上是動(dòng)物們的天地，有知了、蟋蟀等等。在叢林里嘰喳地叫著，形成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
秋天，所有地方都是紅色的，校園里面楓樹(shù)變紅了。樹(shù)葉一片片落下，給大地媽媽添加了一件喜慶的大衣，小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，小螞蟻們排著隊(duì)去搬食物。
冬天，校園里的學(xué)生們非常的'活躍，整個(gè)大地銀裝素裹，銀白色的雪花落在樹(shù)上、落在地上，給大地她又穿上了一件銀白色的大衣，好看極了。玩雪仗了，雖很冷，但愉悅的心情戰(zhàn)勝了寒冷，有的同學(xué)在想：小動(dòng)物們都去哪了。哦！原來(lái)它們?cè)谶^(guò)冬��！
學(xué)校的早晨作文 33
你到過(guò)我們學(xué)校嗎？你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎？如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的早晨，那可是一大憾事！
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí)，我們的校園就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符。
接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng)；在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái)，傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲，原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢！爬山虎繼續(xù)向上攀登；松樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做早操；柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái)，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處，仿佛是柳樹(shù)的觀眾。
不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了，接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，這聲音蕩漾在校園的'上空，“叮鈴鈴——”，清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開(kāi)始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下，太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下，碧綠的樹(shù)葉變成了活動(dòng)的小銅人。
小鳥(niǎo)的歌聲，爬山虎的攀登，松樹(shù)的早操。柳樹(shù)的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽(yáng)的魔力，組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。
怎么樣，我們校園的早晨美不美，有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀！
學(xué)校的早晨作文 34
晨霧繚繞，薄霧籠罩著大地，給大自然蒙上了一層輕紗。霧還沒(méi)有退去，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)學(xué)校了。我覺(jué)得這時(shí)的空氣是那么清新,那么自然,并且還帶著幽香。
不到一會(huì)兒功夫，校園里便熱鬧起來(lái)了。一群女同學(xué)在操場(chǎng)上踢著毽子,動(dòng)作敏捷輕快,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……大家異口同聲地?cái)?shù)著。操場(chǎng)上還有幾位同學(xué)正在練習(xí)跑步。一位同學(xué)不停地?fù)]動(dòng)著小紅旗,只聽(tīng)見(jiàn)清脆響亮的哨子響了一下,他有力地大聲喊道：“預(yù)備,跑!”剛看到這里，�；@球隊(duì)的同學(xué)便忙了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛回到教室。這時(shí)從各班教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲，此起彼伏�！癲o,re,mi,fa,……”悅耳的音樂(lè)零聲響起來(lái)了，這是我們做早操的時(shí)間到了。各班同學(xué)都來(lái)到了走廊上排好整齊的隊(duì)伍,隨著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的節(jié)奏,有次序地走下樓梯，來(lái)到寬敞整潔的`操場(chǎng)上。升旗儀式開(kāi)始了，全體少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮，廣播里響起了雄壯豪邁的國(guó)歌聲。升旗儀式結(jié)束后，我們就開(kāi)始做早操了。你看我們的同學(xué)，動(dòng)作整齊劃一，精神抖擻。
早操結(jié)束后，晨霧漸漸退去，火紅的太陽(yáng)燎開(kāi)了他的面紗，在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的、嶄新的校園。
學(xué)校的早晨作文 35
我的學(xué)校是美視國(guó)際學(xué)校，我在這里讀了一年多了，這里的早晨是迷人的。
校園的早晨到處都是靜悄悄的，我們走在上早操的路上，我們只聽(tīng)得到風(fēng)吹過(guò)的聲音、小鳥(niǎo)歌唱的聲音、我們的腳步聲，還有我們悄悄說(shuō)話的聲音，校園的早晨真是太安靜了！
校園的早晨是美麗的，風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好！”風(fēng)吹過(guò)小花兒，小花輕輕的說(shuō)：“我最喜歡早晨了！太陽(yáng)照著我，小鳥(niǎo)為我歌唱！”風(fēng)兒吹過(guò)我的身子，我感到非常的涼爽，非常的快樂(lè)，我喜歡早晨的風(fēng)！在小路上，我看見(jiàn)了小草上的露珠，在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，露珠從小草上滑落下來(lái)，發(fā)出美妙的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌，月牙湖里的小魚(yú)從水里蹦跳，湖面上的'睡蓮花打開(kāi)了，好像在歡迎我們。
學(xué)校的早晨是忙碌的，廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐，清潔工正在清掃校園里的垃圾，工人們正在忙著修房子，有的在扛木頭，有的在定釘子，他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書(shū)本走向教室，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的做自己的事，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)字，有的在大聲朗讀，有的在做口算。
校園的早晨真美妙！
學(xué)校的早晨作文 36
校園的早晨是寂靜的。清晨，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，操場(chǎng)上沒(méi)有人,教室里沒(méi)有人,除了門(mén)衛(wèi)處有兩個(gè)看守校園的警衛(wèi)伯伯外，其余地方都是寂靜的。然而，校園花壇中的花卻早早地醒來(lái)了,展開(kāi)那美麗的花蕾，迎接我們的到來(lái)；操場(chǎng)周?chē)南阏翗?shù)在微風(fēng)的輕拂下?lián)u頭晃腦，它不但跳舞還唱出“嘩啦啦,嘩啦啦”美妙的歌聲。
校園的早晨是熱鬧的。七點(diǎn)半左右，校門(mén)徐徐開(kāi)了,幾個(gè)在校門(mén)外等候的學(xué)生迫不及待地沖了進(jìn)來(lái)。如果遇到認(rèn)識(shí)的同學(xué)，便上前跟他交談幾句。如果是同班同學(xué)，便和他一路談笑到教室。等同學(xué)們都差不多到齊了，學(xué)習(xí)委員便組織大家讀語(yǔ)文課文，教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。
校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在忙著交作業(yè)，順便討論一下前一天的作業(yè)題。有幾個(gè)同學(xué)還在偷偷趕前一天晚上的`作業(yè)呢！真是“爭(zhēng)分奪秒”呀！誰(shuí)叫他不珍惜時(shí)間，現(xiàn)在后悔了吧！突然，第一節(jié)上課鈴想了，老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們也迅速回到自己的座位，收拾好東西，準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。
校園的早晨是寂靜的，熱鬧的，忙碌的，更是美好的，我們喜歡這樣的早晨。
學(xué)校的早晨作文 37
校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。
清晨，整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒�？墒�，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了，它悄悄地“飛”到了樹(shù)頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的大樹(shù)們發(fā)現(xiàn)了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風(fēng)的到來(lái)�！皣\嘰，嘰嘰……”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們停在樹(shù)梢上，不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹(shù)兒說(shuō)著悄悄話。
陽(yáng)光灑滿了校園，校園熱鬧起來(lái)了�！班�，嗒，嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車(chē)的喇叭聲;不一會(huì)兒，校門(mén)口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲：“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候，就使這一天感到無(wú)比滿足。
一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書(shū)包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書(shū)聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的`認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試，同學(xué)們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過(guò)后，又是一片寂靜。在這時(shí)，就連寫(xiě)考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。
校園的早晨，安靜祥和，生機(jī)勃勃，緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!
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